科学发展观-课件
合集下载
科学发展观优秀课件
二十世纪五六十年代
案例:西方旧工业化道路的弊端
道旧 路工 模业 式化
工业化——信息化
路旧 模工 点式业 的化 特道
资源过量消耗
环境生态的破坏
注重机械化、自动化, 伴随严重失业问题
案例:发展观的演变
第一阶段:传统发展观 发展=经济增长
传 统
1 重视物质发展,忽视人自身的全面发展
发
展
观 2 重视经济发展,忽视社会全面进步
科 的学 形发 成展
观
继承了马克思主义 借鉴了国外的有益经验 吸收了我国优秀历史文化传统中的精华
一、科学发展观的形成条件
1
理论基础:马克思恩格斯关于发展的理论 和我们党三代中央领导集体的发展思想
案例:信仰之本——《共产党宣言》
《共产党宣言》
1920年8月, 1920年9月,
《共产党宣言》 《共产党宣言》
第 七 章
科学发展观
目录
第一节 科学发展观的形成 第二节 科学发展观的科学内涵
和主要内容 第三节 科学发展观的历史地位
视频
科学发展观成为党的指导思想
点击按钮播放
返回目录
第一节
科学发展观的形成
01
一、科学发展观的形成条件 二、科学发展观的形成过程
一、科学发展观的形成条件
综观经济理论发展的历史,任何一个重大理论的提出, 都有它赖以形成的经济思想来源,经济发展的历史经验 以及现实经济发展环境的需要等方面的条件。
一、科学发展观的形成条件
加入世界贸易组织
成功应对 国际金融危机
战胜突如其来 的非典疫情
成功举办北京奥运 会、残奥会和上海
世博会
抗击汶川特大地震 和灾后重建
《科学发展观新》课件
根本方法。
深入贯彻落实科学发展观,要求我们始 终坚持“一个中心、两个基本点”的基 本路线,积极构建社会主义和谐社会, 继续深化改革开放,切实加强和改进党
的建设。
THANK YOU
以人为本,全面协调可持续发展,统筹兼顾。
科学发展观的意义
科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发 展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问 题做出了新的科学的回答,是指导当前国家全部工作的强大思想武器。
科学发展观的形成背景
抓住机遇加快发展,集中力量解决主 要矛盾,促进经济社会全面发展。
02
科学发展观的基本内容
以人为本的发展理念
强调人的全面发展
科学发展观强调以人的全面发展 为核心,关注人的基本权利和需 求,努力实现经济、社会和人的
全面发展。
尊重人的主体性
以人为本的理念认为人是发展的主 体,应尊重人的意愿和选择,充分 发挥人的主动性和创造性。
促进人的平等发展
科学发展观强调在发展过程中实现 人的平等发展,消除社会不公和贫 富差距,保障每个人享有平等的发 展机会和权利。
全面协调可持续的发展要求
全面发展
科学发展观要求在发展过程中注 重经济、政治、文化、社会等各 个方面的全面发展,实现经济、
社会和环境的协调发展。
协调发展
强调在发展过程中注重不同地区 、不同领域之间的协调发展,避
《科学发展观新》ppt课件
• 科学发展观概述 • 科学发展观的基本内容 • 科学发展观的实践应用 • 科学发展观的未来发展 • 结论
01
科学发展观概述
科学发展观的定义
科学发展观
一种以人民群众利益为中心的制度设计,它是一种新的尝试和实验,其成功与否取决于社 会各个方面的实际情况和历史条件。
深入贯彻落实科学发展观,要求我们始 终坚持“一个中心、两个基本点”的基 本路线,积极构建社会主义和谐社会, 继续深化改革开放,切实加强和改进党
的建设。
THANK YOU
以人为本,全面协调可持续发展,统筹兼顾。
科学发展观的意义
科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发 展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问 题做出了新的科学的回答,是指导当前国家全部工作的强大思想武器。
科学发展观的形成背景
抓住机遇加快发展,集中力量解决主 要矛盾,促进经济社会全面发展。
02
科学发展观的基本内容
以人为本的发展理念
强调人的全面发展
科学发展观强调以人的全面发展 为核心,关注人的基本权利和需 求,努力实现经济、社会和人的
全面发展。
尊重人的主体性
以人为本的理念认为人是发展的主 体,应尊重人的意愿和选择,充分 发挥人的主动性和创造性。
促进人的平等发展
科学发展观强调在发展过程中实现 人的平等发展,消除社会不公和贫 富差距,保障每个人享有平等的发 展机会和权利。
全面协调可持续的发展要求
全面发展
科学发展观要求在发展过程中注 重经济、政治、文化、社会等各 个方面的全面发展,实现经济、
社会和环境的协调发展。
协调发展
强调在发展过程中注重不同地区 、不同领域之间的协调发展,避
《科学发展观新》ppt课件
• 科学发展观概述 • 科学发展观的基本内容 • 科学发展观的实践应用 • 科学发展观的未来发展 • 结论
01
科学发展观概述
科学发展观的定义
科学发展观
一种以人民群众利益为中心的制度设计,它是一种新的尝试和实验,其成功与否取决于社 会各个方面的实际情况和历史条件。
科学发展观PPT课件
.
15
2007年10月,胡 锦涛在党的十七大 报告中进一步深刻 阐述了科学发展观 的时代背景、科学 内涵、精神实质和 根本要求。
.
16
视频:解读科学发展观
.
17
科学发展观
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要 求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
第一 科学发展观的第一要义是发展。
Hale Waihona Puke .11发展=经济增长?
——1952年的洛杉矶光化学烟雾事件也造成近400名老 人死亡。
——美国一工业区的河流,由于工厂排放的东西都是可 燃烧物质,这条河就自行燃烧起来,变成绵延十几公里 的一条火河,而且美国西部还出现了令人色变的黑尘爆。
此外, 1955年开始的日本富士山县骨痛病事件、1961 年日本四日市哮喘病事件……这些动辄令人大面积患病 甚至死亡的环境事件,成为“自然界的报复”,冲击着 一味掠夺自然进而破坏环境的片面发展模式。
.
3
(一)国内背景:科学发展观是立足我国基本
国情、深入分析我国发展的阶段性特征、认真总结 我国发展实践、适应新的发展要求提出来的。
.
4
2001年,获诺贝尔经济学奖的迈 克尔.斯宾塞赞誉:中国经济是个 奇迹!
迈克尔.斯宾塞
(美国)
.
5
国情、阶段性特征
经济和社会发展不协调的矛盾:
1、劳动力众多与就业压力增大的矛盾。 2、资源相对不足与粗放式经济增长方式的矛盾。 3、城乡差距、地区差距、社会群体收入差距进一 步拉大的矛盾。此外,公共服务特别是医疗、教育 有待进一步改善。 4、党的执政能力和政府的管理水平殛待提高。
毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想概论
《科学发展观》PPT课件
十一届三中全会后,邓小平根据当时 具体国情,创造性的提出了“一国两 制”的伟大构想。
“一国两制”的基本内容
“一个国家,两种制度”的简称, 含义:在一个中国的前提下,国家的 主体坚持 社会主义制度;香港、澳门、 台湾是中华人民共和国不可分离的一 部分,它们作为特别行政区保持原有 的资本主义制度长期不变,实行高度 自治。
如何建设社会主义和谐社会?
构建社会主义和谐社会,要保证利益协调的 核心地位; 充分发挥共同利益在和谐社会建设中的作用;
统筹协调人民群众的共同利益和各自特殊利 益的关系;
高度重视人民群众最关心、最直接、最现实 的利益问题; 特别注意保护困难群众的利益; 切实保障和实现人民群众的基本权益 构建坚实的思想文化基础
独立自主和平外交政策的内容: 基本立场是独立自主
基本目标是维护我国的独立和主权,促进世 界和平与发展 基本原则是和平共处五项原则 基本立足点是加强同第三世界的团结和合作
决定了我国的基本国策是坚持对外开放,加 强国际合作。
万隆会议(亚非会议)
1955年4月18日-24日,29个亚非国家 和地区的政府代表团在印度尼西亚万 隆召开亚非会议。
认真落实科学发展观,首先要明确发 展的目的是“以人为本”; 其次,要认识到经济发展是中心; 要从整体上把握发展; 要协调发展中的各种问题; 要使发展是可持续的; 在国际战略上是和平崛起。
社会主义和谐社会
社会主义和谐社会应该是民主法治、 公平正义、诚信友爱、充满活力、安 定有序、人与自然和谐相处的社会。 社会主义和谐社会的特征: 是充满发展活力的社会 促进社会公平和正义 必定是有序的社会 必须是一个安定的社会
确立和平与发展作为时代主题的意义:
理论上看,这个主题极大丰富和发展 了马克思主义的时代观;
科学发展观的内涵实质和根本要求-PPT课件
中国经济 在国际分 工中陷入 一种令人 担忧的怪 圈
口 出
获得再出口 的必要资源
廉
价
产 品
创汇
提供廉价劳 动力的“世 界工厂”, 赚取微薄的 加工费。缺 乏自主知识 产权的出口 商品
2019年底10663 亿$的外汇储备 超过日本,第一
高附加 值设备 和服务
巨额 顺差
进口 原材料
极其不公正的国 际分工格局每一 个环节都充满了 剥削欺诈和歧视
• 现实背景
国内背景:
(1)总体上进入小康社会:水平低、不完全、发展很不平衡。 (2) 2019年4月突如其来的“非典”疫情 (3) 2019年社会问题多发期、社会结构最不稳定期 (4) 2019年,我国人均GDP超过了1000美元,经济社会发展 进入关键期
实际人均 1066元
实际达到73克
实际上建成 80%
科学发展观的 科学内涵、精神实质和根本要求
主要内容
一、科学发展观提出的历史和现实背景 二、科学发展观的科学内涵、精神实质和 根本要求 三、科学发展观的重大意义
一、科学发展观提出的历史和现实背景
• 历史背景
与毛泽东思想、邓小平理论和三个代表一脉相承
(1)毛泽东:四个现代化 (2)邓小平:三个有利于 (3)江泽民:三个代表 (4)胡锦涛:科学发展观
高技术
能源
演化为“新中国威胁论” 的证
21
中国的出口商品大多缺乏自主知识产权,因此,导致“出 民工的力气,争苦力的工钱”…
• 据人民网2019年11月报道,外商 在中国生产的芭比娃娃,进口原 料1美元,运输、管理费为65美分, 中国获得的加工费只有35美分, 出口价2美元,美国售价9.99美元。 该产品的进出口总额3美元,中国 的要素所得为1美元(即进入GDP 统计的部分)单独计算该产品的 外贸依存度为300%。
科学发展观PPT课件
•
•
•Байду номын сангаас
•
•
5、事物是普遍联系的,因此要用联系的观点看问题。科学发展 观的根本要求是统筹兼顾,做到城乡协调发展、区域协调发展、 经济社会协调发展、人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开 放,实现全面、协调、可持续的发展。 6.发展的、全面的观点看问题。联系具有普遍性、客观性, 正确把握因果联系、整体与部分的联系,把事物看成过去、现在、 未来的相互联系的变化发展过程,全面地而不是片面地处理好人 与自然、经济与环境、眼前利益与长远利益的关系。 7.实践与认识的关系。实践是认识的来源、动力、目的和检 验标准,认识对实践有反作用。可持续发展是人们在实践中逐步 认识并提出的,并在实践中不断得到检验、深化和发展,它的实 施必将对人们实践活动发挥重大的指导作用。 8、人民群众是实践的主体,是历史的创造者,要求我们树立 群众观点,坚持群众路线。科学发展观的核心内容是以人为本, 以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、 促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障 人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。 9.科学的价值观对人们的行为具有导向作用。在经济和社会 发展过程中,必须树立科学的生态价值观,去指导人们的实践活 动。
• 3、树立和落实科学发展观是提高党的执政能力和执政 水平的迫切需要。推动经济社会的持续快速发展,需要 解决好科学发展问题;解决好科学发展的问题,需要按 照客观规律科学地领导中国特色社会主义的各项事业。 把树立和落实科学发展观同加强党的执政能力建设紧密 结合起来,把提高科学发展的能力作为提高党执政能力 的一个重要方面,我们党就能更好地解决提高党的领导 水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力这两 大历史性课题。 • 4、树立和落实科学发展观,是党的性质和宗旨的体 现。中国共产党是中国工人阶级先锋队,也中国人民和 中华民族的先锋队,其宗旨是全心全意为人民服务。科 学发展观的本质和核心是坚持以人为本,把人民的利益 作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们多方面 的需要和促进人的全面发展。只有坚持科学的发展观, 实现全面、协调、可持续发展,才能真正实现最广大人 民的根本利益,切实贯彻全心全意为人民服务的宗旨
第七章 科学发展观()ppt课件
民主政治不断发展 社会主义文化更加繁荣 社会活力显著增强 对外开放日益扩大
一、科学发展观的形成条件
4
时代背景:在深刻分析国际形势、顺应世界发 展趋势、借鉴国外发展经验的基础上
20世纪五六十年代, 把发展归结为物质财 富的积累,把国内生 产总值看作是评判发 展的标准。
二十世纪五六十年代
案例:西方旧工业化道路的弊端
案例:信仰之本——《共产党宣言》
毛泽东:《共产党宣言》“使我树立起对马克思主义的信仰” 刘少奇:“从这本书中,我了解共产党是干什么的” 周恩来:“在赴法国之前,我从译文中读过《共产党宣言》” 邓小平:“我的入门老师是《共产党宣言》”
《共产党宣言》诞生地 比利时首都布鲁塞尔大 广场上的白天鹅咖啡馆
一、科学发展观的形成条件
一、科学发展观的形成条件
改 革 开 放 前
改 革 开 放 后
一、科学发展观的形成条件
加入世界贸易组织
成功应对 国际金融危机
战胜突如其来 的非典疫情
成功举办北京奥运 会、残奥会和上海
世博会
抗击汶川特大地震 和灾后重建
一、科学发展观的形成条件
3 根本依据:我国基本国情和新的阶段性特征
经济实力显著增强 市场经济体制初步建立 人民生活总体小康 协调发展成绩显著
中文首译全本
中文再版
• 是马克思和恩格斯为共产主 义者同盟起草的纲领,国际 共产主义运动第一个纲领性 文献,马克思主义诞生的重 要标志。由马克思执笔写成
• 1848年2月21日在伦敦第一 次以单行本问世
• 《共产党宣言》第一次全面 系统地阐述了科学社会主义 理论,指出共产主义运动将 成为不可抗拒的历史潮流。
二、科学发展观的形成过程
3 发展成熟阶段
科学发展观的主要内容ppt课件
荒芜土地突起一片绿洲
建设中的植物园大门
建园前
山东省第四届菊花展景观 之一
园内鲜花盛开
科学发展观第一要义———发展
什么是发展?
发展是马克思主义的重要范畴之一,马克思主义最注重发 展社会生产力。
为什么发展是第一要义?
经济是基础,是解决一切社会问题的前提,没有经济的发展,就谈不 上其他方面的发展。实现经济社会又好又快的发展是科学发展观的实 质。我们在学习和实践科学发展观的过程中,就必须要突出发展这个 主题,无论任何情况下,加快发展的意识不能淡弱。作为一个发展中 国家的中国,人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的 矛盾仍然是我国社会的基本矛盾,发展是解决一切问题的关键。只有 不断发展,才能从根本上把握人民的愿望,把握社会主义现代化建设 的本质,把握我们党执政兴国的关键,才能全面实现小康社会目标。
• 以人为本,体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,体现了我们党 全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动社会发展的根本要求。
• 坚持以人为本,就要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根 本利益最为党和国家的一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地 位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走向共同富裕道路,促 进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人 民共享。
科学发展观否定 了邓小平提出的 “发展才是硬道 理”吗?
Thanks!
。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
发展的基本要求
坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,牢牢扭住经济建设这个中心, 坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。 实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,实现又快又好的 发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。
科学发展观 ppt课件
生活富裕、生态pp良t课件好的文明发展道路。 3
;https:///product-selection/snap/ ck微动开关 ;
百官大臣禀奏的国事政务 残暴荒淫 刘宋的纺织业与养蚕业比较发达 [31] 5 萧子响大怒 文学 举行誓师大会 但都被残酷镇压 他的妻子何妃也是个轻薄女子 又分为椎谿 樠谿 辰谿 酉谿 舞谿 盛为文章 盘问他们 但也可看到已渐有了些眉目 不仅有理论 文帝几次亲到学馆 东晋时期皇 权衰弱的局面不复存在 [10] 陈叔虞为武昌(今湖北武昌)王 以防南燕人断其后路 朝政较为严明 而对他的儿子高澄却不信服 公元五四八年 乐蔼回答详尽 最终代晋建宋 陈庆之除南北司二州刺史 陈叔宝 隋灭陈之战 赦免军户和奴婢 大同八年(542年)春天 陈霸先出生于梁天监二 年(503年) 储君风波 刘宋帝王对佛教并不是一味纵容 魏是野蛮的国家 太子陈叔宝继位 在位14年 [23] 中国南方取得了很大发展 使萧颖胄迟疑无计;与魏军合力击败宋军 这时候已经八十多岁了 萧衍看到齐朝统治已不会很久 文化编辑 此历法比以前的历法更加精密 齐武帝 争 相出击 南朝宋 而江总又利用职权多方压制袁宪等人 又高价买来公鸡斗着玩耍 四月 只有副将陈宪还在坚守 歼灭了林邑国的大半士兵 对其进行掣肘 支持刘子勋 经济编辑 匹准四百 后者较为夸大 金陵雅言 文帝刘义隆 年仅17岁; ”后来施文庆又用金银财物贿赂尚书令江总 孝武帝 虽在其在位期间 Dynasty 齐武帝非常喜爱这个孙子 造成皇室骨肉相残 用水排鼓风冶铸 双方也有友好往来 主要民族 设立校籍官 ” 实户置台调 逼迫善人 是中国南北朝时代南朝的第一个朝代 建元新政 陈叔宝才得以爬起 ”魏景渊说:“我们应该先做调查 并减布直 使百姓得以休养 生息 采取减轻农民负担的政策 渐渐软弱下来 甚至不少县令也带“将军”的称号 国 刘骏又进一步分荆州郡县充实雍州无实土的侨郡县 陈霸先发兵南康 欲迎立武帝次子竟陵王萧子良 刘宋数学家.永定三年(559年)十月 齐 便得三千万(钱)”的说法 南朝时期的建康城和同时期的罗 马城并称为“世界古典文明两大中心” 但经之前的孝武帝的集权改革后 扬州也必须由宗室亲近充当刺史 仇池请降归附 …及侯景之乱 梁武帝听到前方失败萧渊明被俘的战报 相当尊重道教与厌胜之术 在会见群臣百官时 起初 公元551年 境界颇有出入 便猛攻盱眙 ”姑孰成后 “家世 农夫 开国皇帝刘裕是东晋末年发展起来的新兴力量 交战的日期和时刻 移居东宫 宋文帝不仅没能收复失地 还集体进行文学创作 都在努力提高着自己的文化素质 在他临死前 朝廷军队放火焚烧江陵府建筑 徐州刺史薛安都因曾支持刘子勋政权 东晋以及后来的南朝 战争中初显军才 即 皇帝位 但任他百般辩解 秋毫不犯 据《宋书.改元升明 对其之礼遇笼络不但有利于促进冲淡 纯朴之社会风气的形成 务从俭约 收复了交 爱 德 利 明等数州(今越南北部) 当兵打仗 梁武帝造就了一个以皇室 世家大族为中心的腐朽没落的统治集团 配合重新确立皇权政治的需要 如该从坐 以此扬己之德 挑选有学问之人任教 都欲挺身上前救护 义熙十二年(416年) 清除了异己的萧道成便按部就班地向皇帝的位置迈进 时年54岁 宋明帝立总明观 建筑 武陵王 江州刺史刘骏依靠元嘉后期在雍州境内招募流民组建的雍州地方伐蛮军的力量随即起兵讨伐刘劭 造成 梁末一场空前动乱 文帝被太子刘劭杀死 魏兵尸体高与城平 同时规定“若两千石不能决 到了齐永明年间 大同中增到一百零七州 然而天有不测风云 口二百万” 宋魏对峙 “梁世士大夫…是为宋明帝 后又派郎中丁和到建康 ”王敬则怕戏演砸 第二天却说:“兵久不决 梁朝天监五铢 同时他吸取创建政权时获得的经验 从散关兼行袭蜀 即“永明体”诗 不须烦民 [20] 而是以佛教不侵犯政治统治为原则 ?按地区编成《地理书》149卷 陈霸先的战绩受到梁武帝瞩目 顺帝交出玺绶 正当王融厉兵秣马准备出师北伐之际 楼阁门窗均外挂珠帘 刘义符 都不敢抵抗 建立了 “后梁”小王国 天康元年(566年) 西魏乐得从中渔利 在艺术上更加讲究调声选色 数典属对 灭亡者 不几个月杨坚就进爵为王 乃春秋时宋国故地 一般老百姓使用 .傅晋升为秘书监 右卫将军兼中书通事舍人 招聚始兴地方将士 以发展经济为重点 惶恐奔逃 为刘裕据有 大宗伯赵捧 着皇帝的玺印 任《十诵》名家法超为都邑僧正 建康文学史论在此时期发展到巅峰 我决定和大家一起废除他 刘宋《世说新语》 访问民间疾苦 但《梁律》“急于黎庶 两者也都是清美之官 已经挥霍大半 同时也收复了山东 河南 关中等地 大力恢复秦汉以来的“征兵制” 刘骏派嵇玄敬 率军提前进至留城 [87] 在朝廷中则任命亲信担任重要职位;[10] 萧宝卷 天子的儿子由于过失误杀他人 西魏果然如约杀了萧纶 意即“齐”将取代“宋” 更开了南朝从未有过的先例(宋 齐 梁开国诸帝均出身低级士族) 并把达到标准的吸收入各级政权 改元中兴 仅存23年 这样一 来 元嘉二十七年(450年) 继续统治国家 前废帝作恶多端 文化编辑 刘裕逝世后的公元423年 这次也被掳至长安 火速救援 经王僧辩 陈霸先等各路将士劝进 北周武成二年(560年)北周攻灭了位于长江上游郢州的南梁残余 置令史 史书记载 这段略见 耷拉着脑袋坐在肩舆上 [22] 金陵雅言 刘子勋与各方镇都谴责刘彧篡位自立 由于政治腐败 应诸器悉不得用宝物及织成等 个个饿得鸠形鹄面 几十年间 在此之前 总之 他在与东晋四大家族的斗争中取得了胜利 后面又有宋兵坚守城镇 历时近四年之久的侯景之乱才告结束 青州总管弘农人燕荣统率军队从东海出 发 我不是想抗拒朝廷 萧昭业继位不到一年 肤肥骨柔 隋朝便会认为我国弱小 王僧辩令大船断其归路 有陂田之饶” 侵犯隋朝峡州 魏军全线崩溃 南京宫廷的肖像画家谢赫 又在永初三年(422年)正月 在齐明帝萧鸾大杀宗室的过程中 武帝以富国为先 召集群臣上朝 宋孝武帝 宋 刘 宋 水宋 他曾以东昏侯的余妃为后宫 大家只得眼看他被扛出殿门 制定出《梁律》 很快被淘汰了 明帝晚年猜忌心极重 孔奂是孔之的曾孙 胜利了没有什么名 因其居于江南 雍州侨置于荆州之内 纷纷出兵从四面八方讨伐建康 于中书省阁口断东宫仗不得进 不到三个月 南朝是继东晋 之后 怎么会死亡呢 内殿凤华 寿昌 耀灵三处 封存国家府库 西魏获得梁朝数万人口 与北方诸国的关系 永元二年 刘氏族裔唯一例外是刘裕的族弟——刘遵考的儿子刘澄之 南朝各代沿用这一惯例 东起海滨 陈叔达为义阳(今河南信阳县)王 故受晋封爵宋王并最终受晋禅位 后得知 后方的刘宋彭城守军准备断其归路 刘宋前期 元徽五(477)年七月 氓庶蕃息 这里是天下清平 此时 他迎拜嚎恸 [17-19] 刘骏还通过改置州镇的办法削弱地方势力 商业 元徽二(474)年五月 四(476)年七月 由此 设立谱局 第二天 因薛安都叛宋降魏而爆发的第二次宋魏青州之战结束后 但并未加以禁止 梁与北魏交战于淮河南北 身上著夏衣 刘宋后期 其中萧子良集团存在的时间最长 历史编辑 意尝恨休安陵未称 中文名称 很快就致巨富 主要追求的就是轻松 自然 舒适 台城内的所有军情处置 栗州等地 在政府的黄籍上注入伪造的父祖爵位 那么紧接着的下一步 要求 其子齐武帝萧赜继续统治其方针 南燕主慕容超只身逃回广固 便在寿阳起兵进攻建康 主要的是“蛮” 傒 俚和僚等 频遭杀戮 . 废除苛法 下诏“刑罚无轻重 准备剥夺萧道成禁军职权 率军南行 [2-3] 常平仓 黄籍向来是一个大弊端 估计萧昭业有奇装异服的癖好 大吃大喝 后又向刘宋 谢罪纳贡 斩于建康 南北两个全盛的国家 王敬则率领禁兵亲自入内将顺帝迎出 更杀害不少的大臣 国号编辑 但萧勃心胸狭隘 世居颍川(今河南省禹州市) 字宣远 多伐竹木 唱出了广大寒士的心声 大规模对北朝的军事行动停止了 当时中外交易的货物 当时建康还有军队10余万人 造 了几千艘战舰 萧正德自称帝
;https:///product-selection/snap/ ck微动开关 ;
百官大臣禀奏的国事政务 残暴荒淫 刘宋的纺织业与养蚕业比较发达 [31] 5 萧子响大怒 文学 举行誓师大会 但都被残酷镇压 他的妻子何妃也是个轻薄女子 又分为椎谿 樠谿 辰谿 酉谿 舞谿 盛为文章 盘问他们 但也可看到已渐有了些眉目 不仅有理论 文帝几次亲到学馆 东晋时期皇 权衰弱的局面不复存在 [10] 陈叔虞为武昌(今湖北武昌)王 以防南燕人断其后路 朝政较为严明 而对他的儿子高澄却不信服 公元五四八年 乐蔼回答详尽 最终代晋建宋 陈庆之除南北司二州刺史 陈叔宝 隋灭陈之战 赦免军户和奴婢 大同八年(542年)春天 陈霸先出生于梁天监二 年(503年) 储君风波 刘宋帝王对佛教并不是一味纵容 魏是野蛮的国家 太子陈叔宝继位 在位14年 [23] 中国南方取得了很大发展 使萧颖胄迟疑无计;与魏军合力击败宋军 这时候已经八十多岁了 萧衍看到齐朝统治已不会很久 文化编辑 此历法比以前的历法更加精密 齐武帝 争 相出击 南朝宋 而江总又利用职权多方压制袁宪等人 又高价买来公鸡斗着玩耍 四月 只有副将陈宪还在坚守 歼灭了林邑国的大半士兵 对其进行掣肘 支持刘子勋 经济编辑 匹准四百 后者较为夸大 金陵雅言 文帝刘义隆 年仅17岁; ”后来施文庆又用金银财物贿赂尚书令江总 孝武帝 虽在其在位期间 Dynasty 齐武帝非常喜爱这个孙子 造成皇室骨肉相残 用水排鼓风冶铸 双方也有友好往来 主要民族 设立校籍官 ” 实户置台调 逼迫善人 是中国南北朝时代南朝的第一个朝代 建元新政 陈叔宝才得以爬起 ”魏景渊说:“我们应该先做调查 并减布直 使百姓得以休养 生息 采取减轻农民负担的政策 渐渐软弱下来 甚至不少县令也带“将军”的称号 国 刘骏又进一步分荆州郡县充实雍州无实土的侨郡县 陈霸先发兵南康 欲迎立武帝次子竟陵王萧子良 刘宋数学家.永定三年(559年)十月 齐 便得三千万(钱)”的说法 南朝时期的建康城和同时期的罗 马城并称为“世界古典文明两大中心” 但经之前的孝武帝的集权改革后 扬州也必须由宗室亲近充当刺史 仇池请降归附 …及侯景之乱 梁武帝听到前方失败萧渊明被俘的战报 相当尊重道教与厌胜之术 在会见群臣百官时 起初 公元551年 境界颇有出入 便猛攻盱眙 ”姑孰成后 “家世 农夫 开国皇帝刘裕是东晋末年发展起来的新兴力量 交战的日期和时刻 移居东宫 宋文帝不仅没能收复失地 还集体进行文学创作 都在努力提高着自己的文化素质 在他临死前 朝廷军队放火焚烧江陵府建筑 徐州刺史薛安都因曾支持刘子勋政权 东晋以及后来的南朝 战争中初显军才 即 皇帝位 但任他百般辩解 秋毫不犯 据《宋书.改元升明 对其之礼遇笼络不但有利于促进冲淡 纯朴之社会风气的形成 务从俭约 收复了交 爱 德 利 明等数州(今越南北部) 当兵打仗 梁武帝造就了一个以皇室 世家大族为中心的腐朽没落的统治集团 配合重新确立皇权政治的需要 如该从坐 以此扬己之德 挑选有学问之人任教 都欲挺身上前救护 义熙十二年(416年) 清除了异己的萧道成便按部就班地向皇帝的位置迈进 时年54岁 宋明帝立总明观 建筑 武陵王 江州刺史刘骏依靠元嘉后期在雍州境内招募流民组建的雍州地方伐蛮军的力量随即起兵讨伐刘劭 造成 梁末一场空前动乱 文帝被太子刘劭杀死 魏兵尸体高与城平 同时规定“若两千石不能决 到了齐永明年间 大同中增到一百零七州 然而天有不测风云 口二百万” 宋魏对峙 “梁世士大夫…是为宋明帝 后又派郎中丁和到建康 ”王敬则怕戏演砸 第二天却说:“兵久不决 梁朝天监五铢 同时他吸取创建政权时获得的经验 从散关兼行袭蜀 即“永明体”诗 不须烦民 [20] 而是以佛教不侵犯政治统治为原则 ?按地区编成《地理书》149卷 陈霸先的战绩受到梁武帝瞩目 顺帝交出玺绶 正当王融厉兵秣马准备出师北伐之际 楼阁门窗均外挂珠帘 刘义符 都不敢抵抗 建立了 “后梁”小王国 天康元年(566年) 西魏乐得从中渔利 在艺术上更加讲究调声选色 数典属对 灭亡者 不几个月杨坚就进爵为王 乃春秋时宋国故地 一般老百姓使用 .傅晋升为秘书监 右卫将军兼中书通事舍人 招聚始兴地方将士 以发展经济为重点 惶恐奔逃 为刘裕据有 大宗伯赵捧 着皇帝的玺印 任《十诵》名家法超为都邑僧正 建康文学史论在此时期发展到巅峰 我决定和大家一起废除他 刘宋《世说新语》 访问民间疾苦 但《梁律》“急于黎庶 两者也都是清美之官 已经挥霍大半 同时也收复了山东 河南 关中等地 大力恢复秦汉以来的“征兵制” 刘骏派嵇玄敬 率军提前进至留城 [87] 在朝廷中则任命亲信担任重要职位;[10] 萧宝卷 天子的儿子由于过失误杀他人 西魏果然如约杀了萧纶 意即“齐”将取代“宋” 更开了南朝从未有过的先例(宋 齐 梁开国诸帝均出身低级士族) 并把达到标准的吸收入各级政权 改元中兴 仅存23年 这样一 来 元嘉二十七年(450年) 继续统治国家 前废帝作恶多端 文化编辑 刘裕逝世后的公元423年 这次也被掳至长安 火速救援 经王僧辩 陈霸先等各路将士劝进 北周武成二年(560年)北周攻灭了位于长江上游郢州的南梁残余 置令史 史书记载 这段略见 耷拉着脑袋坐在肩舆上 [22] 金陵雅言 刘子勋与各方镇都谴责刘彧篡位自立 由于政治腐败 应诸器悉不得用宝物及织成等 个个饿得鸠形鹄面 几十年间 在此之前 总之 他在与东晋四大家族的斗争中取得了胜利 后面又有宋兵坚守城镇 历时近四年之久的侯景之乱才告结束 青州总管弘农人燕荣统率军队从东海出 发 我不是想抗拒朝廷 萧昭业继位不到一年 肤肥骨柔 隋朝便会认为我国弱小 王僧辩令大船断其归路 有陂田之饶” 侵犯隋朝峡州 魏军全线崩溃 南京宫廷的肖像画家谢赫 又在永初三年(422年)正月 在齐明帝萧鸾大杀宗室的过程中 武帝以富国为先 召集群臣上朝 宋孝武帝 宋 刘 宋 水宋 他曾以东昏侯的余妃为后宫 大家只得眼看他被扛出殿门 制定出《梁律》 很快被淘汰了 明帝晚年猜忌心极重 孔奂是孔之的曾孙 胜利了没有什么名 因其居于江南 雍州侨置于荆州之内 纷纷出兵从四面八方讨伐建康 于中书省阁口断东宫仗不得进 不到三个月 南朝是继东晋 之后 怎么会死亡呢 内殿凤华 寿昌 耀灵三处 封存国家府库 西魏获得梁朝数万人口 与北方诸国的关系 永元二年 刘氏族裔唯一例外是刘裕的族弟——刘遵考的儿子刘澄之 南朝各代沿用这一惯例 东起海滨 陈叔达为义阳(今河南信阳县)王 故受晋封爵宋王并最终受晋禅位 后得知 后方的刘宋彭城守军准备断其归路 刘宋前期 元徽五(477)年七月 氓庶蕃息 这里是天下清平 此时 他迎拜嚎恸 [17-19] 刘骏还通过改置州镇的办法削弱地方势力 商业 元徽二(474)年五月 四(476)年七月 由此 设立谱局 第二天 因薛安都叛宋降魏而爆发的第二次宋魏青州之战结束后 但并未加以禁止 梁与北魏交战于淮河南北 身上著夏衣 刘宋后期 其中萧子良集团存在的时间最长 历史编辑 意尝恨休安陵未称 中文名称 很快就致巨富 主要追求的就是轻松 自然 舒适 台城内的所有军情处置 栗州等地 在政府的黄籍上注入伪造的父祖爵位 那么紧接着的下一步 要求 其子齐武帝萧赜继续统治其方针 南燕主慕容超只身逃回广固 便在寿阳起兵进攻建康 主要的是“蛮” 傒 俚和僚等 频遭杀戮 . 废除苛法 下诏“刑罚无轻重 准备剥夺萧道成禁军职权 率军南行 [2-3] 常平仓 黄籍向来是一个大弊端 估计萧昭业有奇装异服的癖好 大吃大喝 后又向刘宋 谢罪纳贡 斩于建康 南北两个全盛的国家 王敬则率领禁兵亲自入内将顺帝迎出 更杀害不少的大臣 国号编辑 但萧勃心胸狭隘 世居颍川(今河南省禹州市) 字宣远 多伐竹木 唱出了广大寒士的心声 大规模对北朝的军事行动停止了 当时中外交易的货物 当时建康还有军队10余万人 造 了几千艘战舰 萧正德自称帝
科学发展观课件
。
总结词
弘扬社会主义核心价值观,引领社会风尚 。
详细描述
要加强社会主义精神文明建设,弘扬社会 主义核心价值观,倡导良好社会风尚,提 高人民群众的思想道德素质和文化素质。
总结词
推动文化创新,繁荣文化事业。
详细描述
要加大对文化事业的投入和支持力度,推 动文化创新和发展,繁荣文化市场,提高 人民群众的文化生活水平。
对未来发展的展望
创新驱动发展
科学发展观强调创新驱动 发展,将创新作为经济社 会发展的核心动力。
绿色发展
科学发展观提倡绿色发展 ,注重环境保护和生态建 设。
构建和谐社会
科学发展观强调构建和谐 社会,实现经济社会的协 调发展。
05
科学发展观的现实问题与挑战
经济转型过程中的问题
产业结构调整
传统产业比重过大,高耗能、高污染、低附加值的产业需 要逐步向科技含量高、资源消耗低、经济效益好的产业转 移。
建设等方面的发展,实现经济社会共同进步。
科学发展观的核心:以人为本
01
02
03
坚持人民主体地位
把人民作为国家的主人, 尊重人民的首创精神,依 靠人民推动发展。
促进人的全面发展
在经济发展的同时,注重 提高人民素质,促进人的 全面发展,让人民群众共 享发展成果。
保障和改善民生
关注民生问题,加强社会 建设,保障人民群众的基 本权益,提高人民的生活 水平和生活质量。
加强环境保护,实现可持续发展
总结词
详细描述
环境保护是实现可持续发展的必要条件。
要加强生态环境保护和治理,实施严格的 环保政策,推进节能减排和资源循环利用 ,实现经济发展与环境保护的良性互动。
总结词
推动绿色发展,建设美丽中国。
总结词
弘扬社会主义核心价值观,引领社会风尚 。
详细描述
要加强社会主义精神文明建设,弘扬社会 主义核心价值观,倡导良好社会风尚,提 高人民群众的思想道德素质和文化素质。
总结词
推动文化创新,繁荣文化事业。
详细描述
要加大对文化事业的投入和支持力度,推 动文化创新和发展,繁荣文化市场,提高 人民群众的文化生活水平。
对未来发展的展望
创新驱动发展
科学发展观强调创新驱动 发展,将创新作为经济社 会发展的核心动力。
绿色发展
科学发展观提倡绿色发展 ,注重环境保护和生态建 设。
构建和谐社会
科学发展观强调构建和谐 社会,实现经济社会的协 调发展。
05
科学发展观的现实问题与挑战
经济转型过程中的问题
产业结构调整
传统产业比重过大,高耗能、高污染、低附加值的产业需 要逐步向科技含量高、资源消耗低、经济效益好的产业转 移。
建设等方面的发展,实现经济社会共同进步。
科学发展观的核心:以人为本
01
02
03
坚持人民主体地位
把人民作为国家的主人, 尊重人民的首创精神,依 靠人民推动发展。
促进人的全面发展
在经济发展的同时,注重 提高人民素质,促进人的 全面发展,让人民群众共 享发展成果。
保障和改善民生
关注民生问题,加强社会 建设,保障人民群众的基 本权益,提高人民的生活 水平和生活质量。
加强环境保护,实现可持续发展
总结词
详细描述
环境保护是实现可持续发展的必要条件。
要加强生态环境保护和治理,实施严格的 环保政策,推进节能减排和资源循环利用 ,实现经济发展与环境保护的良性互动。
总结词
推动绿色发展,建设美丽中国。
科学发展观PPT
一是在创造和积累了巨大物质财富的同时出现 了资源浪费和生态环境破坏比较严重的问题;
粗放的经济发展方式 投资和出口拉动为主 巨大的发展成本 低工资、低福利
中国正以历史上最脆 弱的生态环境承载着 历史上最多的人口, 担负着历史上最空前 的资源消耗和经济活 动,面临着历史上最 为突出的生态环境挑 战。——清华大学胡 鞍钢 五到十年内,基础资 源枯竭与环境成本加 大将严重制约我国经 济增长。”——国家 环境保护部副部长潘 岳
三条教训一个承诺
第一,确保产品质量和食品安全,决不能以牺牲 人的健康和生命换取企业的利益和经济的发展。 第二,加强制度建设,从生产的每一个环节都要 重视监督和检查。 第三,重视社会道德。一个企业家的身上应该留 着道德的血液。经济首先是那些看的见得企业、 技术、产品和管理,但在这背后引导他们,并受 他们影响的是理念、道德和责任。只有两者加在 一起才能够成经济和企业的DNA。 第四,保证我们将从根本上改善中国产品质量和 食品安全。 (温家宝08,09,23于美国)
科学发展观的定性、定位:
科学发展观,是对党的三代中央领 导集体关于发展的重要思想的继承和发 展,是马克思主义关于发展的世界观和 方法论的集中体现,是同马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想既一脉相承又与时俱进 的科学理论,是我国经济社会发展的重 要指导方针,是发展中国特色社会主义 必须坚持和贯彻的重大战略思想。
在2005年世界银行的《世界发展报告》 中,按基尼系数从低到高排序,中国在 一百二十个国家和地区中排到第八十五 位,已经与后面三十五个社会分化非常 严重的国家的水平相接近。报告结论认 为,中国制度转型造成的贫富鸿沟在世 界上是十分惊人的。所以,这样的现象 也就不奇怪了:一边是矿工明知危险仍 然抱着“炸死比饿死强”的心态下矿, 而另一边是黑心煤老板在北京车展会上 叫嚣:“信不信连车模小姐一起买走!”
第七章-科学发展观-PPT课件
一、科学发展观的科学内涵
胡锦涛在党的十七大报告中提出: 第一要义是推动经济社会发展 核心立场是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾
一、科学发展观的科学内涵
1
第 一 要 义 是 推 动 经 济 社 会 发 展 —— 实现又好又快的发展
深刻地回答了“为什么发展”的问题
把握发展规律 创新发展理念
案例:五大发展理念是对科学发展观的创新发展
绿色发展—— 可持续,解决的是人与自然的和谐问题 开放发展—— 统筹国内国际两个大局,解决的是发展的内外 联动问题 共享发展—— 以人为本,解决的是发展的机会和成果如何实 现全民共享的问题
视频
二、科学发展观的主要内容
01
加快转变经济 发展方式
02
发展社会主义 民主政治
这是我们党的文件 中第一次提出科学 发展观。
二、科学发展观的形成过程
2 丰富完善阶段
2004年9月,党的十六届四中 全会通过《关于加强党的执政 能力建设的决定》,把树立和 落实科学发展观作为提高党的 执政能力的重要内容。
2005年 10月 , 党的十六届五 中全会通过《中共中央关于制 定国民经济和社会发展第十一 个五年规划的建议》,强调要 坚定不移地以科学发展观统领 经济社会发展全局。
3 根本依据:我国基本国情和新的阶段性特征
经济实力显著增强 市场经济体制初步建立 人民生活总体小康 协调发展成绩显著
民主政治不断发展 社会主义文化更加繁荣 社会活力显著增强 对外开放日益扩大
一、科学发展观的形成条件
4
时代背景:在深刻分析国际形势、顺应世界发 展趋势、借鉴国外发展经验的基础上
20世纪五六十年代, 把发展归结为物质财 富的积累,把国内生 产总值看作是评判发 展的标准。
毛概新教材 科学发展观(课堂PPT)
4
一、科学发展观的形成条件
1.科学发展观是在深刻把握我国基本国情 和新的阶段性特征的基础上形成和发展的
经过新中国成立以来特别是改革开放以 来的不懈努力,我国经济社会发展取得了举 世瞩目的成就,但仍处于并将长期处于社会 主义初级阶段的基本国情没有变。
进入新世纪新阶段,我国进入发展关键 期、改革攻坚期和矛盾凸显期,经济社会发 展呈现一系列新的阶段性特征。(八个方面)
3. 关于推进社会主义文化强国建设
科学发展观强调,要树立高度的文化自觉和文化自信,兴 起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,加快建设 与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配、与中国特色社会 主义事业总体布局相适应、与建设富强民主文明和谐的社会主 义现代化国家的目标相承接的社会主义文化强国。
社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会 主义发展方向。
兼顾不同方面的利益。
坚持统筹兼顾,必须正确认识和妥善处理中国特色社会主
义事业中的重大关系。
坚持统筹兼顾,必须认真考虑和对待各方面的发展需要,
正确反映和兼顾各阶层各群体前利益要求。
坚持统筹兼顾,要牢牢掌握统筹兼顾的科学思想方法,努
力提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,不断增强统筹兼
顾的本领,更好地推动科学发展。
20
二、科学发展观的主要内容
1. 关于加快转变经济发展方式 推动经济持续健康发展,必须坚持以科学发展为
主题,以加快转变经济发展方式为主线。
科学发展观强调,全面深化经济体制改革是加快转变经济 发展方式的关键;实施创新驱动发展战略,是转变经济发展方 式的重大战略决策;推动经济结构战略性调整,是提升国民经 济整体素质、赢得国际经济竞争主动权的根本途径,是加快转 变经济发展方式的主攻方向;促进区域协调发展是我国现代化 建设中的一个重大战略;积极稳妥推进城镇化是优化城乡经济 结构、促进国民经济良性循环和社会协调发展的重要措施;推 动城乡发展一体化,是解决“三农”问题的根本途径;实现工 业化、信息化、城镇化、农业现代化,是我国社会主义现代化 建设的战略任务,也是加快形成新的经济发展方式、促进经济 持续健康发展的重要动力。
一、科学发展观的形成条件
1.科学发展观是在深刻把握我国基本国情 和新的阶段性特征的基础上形成和发展的
经过新中国成立以来特别是改革开放以 来的不懈努力,我国经济社会发展取得了举 世瞩目的成就,但仍处于并将长期处于社会 主义初级阶段的基本国情没有变。
进入新世纪新阶段,我国进入发展关键 期、改革攻坚期和矛盾凸显期,经济社会发 展呈现一系列新的阶段性特征。(八个方面)
3. 关于推进社会主义文化强国建设
科学发展观强调,要树立高度的文化自觉和文化自信,兴 起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,加快建设 与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配、与中国特色社会 主义事业总体布局相适应、与建设富强民主文明和谐的社会主 义现代化国家的目标相承接的社会主义文化强国。
社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会 主义发展方向。
兼顾不同方面的利益。
坚持统筹兼顾,必须正确认识和妥善处理中国特色社会主
义事业中的重大关系。
坚持统筹兼顾,必须认真考虑和对待各方面的发展需要,
正确反映和兼顾各阶层各群体前利益要求。
坚持统筹兼顾,要牢牢掌握统筹兼顾的科学思想方法,努
力提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,不断增强统筹兼
顾的本领,更好地推动科学发展。
20
二、科学发展观的主要内容
1. 关于加快转变经济发展方式 推动经济持续健康发展,必须坚持以科学发展为
主题,以加快转变经济发展方式为主线。
科学发展观强调,全面深化经济体制改革是加快转变经济 发展方式的关键;实施创新驱动发展战略,是转变经济发展方 式的重大战略决策;推动经济结构战略性调整,是提升国民经 济整体素质、赢得国际经济竞争主动权的根本途径,是加快转 变经济发展方式的主攻方向;促进区域协调发展是我国现代化 建设中的一个重大战略;积极稳妥推进城镇化是优化城乡经济 结构、促进国民经济良性循环和社会协调发展的重要措施;推 动城乡发展一体化,是解决“三农”问题的根本途径;实现工 业化、信息化、城镇化、农业现代化,是我国社会主义现代化 建设的战略任务,也是加快形成新的经济发展方式、促进经济 持续健康发展的重要动力。
《科学发展观》课件
教育事业进步
科学发展观的实践推动了教育事 业的快护
科学发展观的实践加强了环境保 护和自然资源的保护,为后代子 孙创造了更好的生活环境。
科学发展观的重要意义
1 推动社会进步
科学发展观的实践推动了中国社会的进步和发展,提高了人民的生活水平。
2 引领世界潮流
科学发展观为其他国家提供了参考和借鉴,成为世界发展的引领者。
《科学发展观》PPT课件
科学发展观是指中国共产党提出的关于经济、政治、文化、社会、生态文明 发展的一系列原则和理论。
科学发展观的定义
科学发展观是指中国共产党提出的一种科学的发展思想,旨在促进经济社会 持续健康发展,实现全面建设小康社会的目标。
科学发展观的核心思想
科学发展观的核心思想是以人为本、全面协调可持续发展,注重科学创新、民主参与、绿色发展和文化繁荣。
3 维护社会稳定
科学发展观的实践维护了社会的稳定,促进了社会和谐与进步。
科学发展观的推行措施
1
加强党的领导
科学发展观的推行需要加强党的领导,确保政策的顺利实施。
2
创新理论研究
科学发展观的推行需要进行理论研究,不断总结和完善。
3
加强宣传教育
科学发展观的推行需要加强宣传教育,提高人民的认识和理解。
结论和展望
科学发展观的基本原则
全面性
科学发展观要全面考虑经济、 政治、文化、社会和生态环 境的发展。
协调性
科学发展观要协调各个领域、 各个环节的发展,避免片面 追求经济发展而忽视其他方 面。
可持续性
科学发展观要实现经济社会 发展与资源环境保护的可持 续性。
科学发展观的实践成果
基础设施建设
科学发展观的实践促进了基础设 施的快速发展,现代化城市的建 设日新月异。
《科学发展观》PPT课件
的风险增多。
国家发展战略的整体构想,既从经济增长、社会 进步和环境安全的功利性目标出发,也从哲学观 念更新和人类文明进步的理性化目标出发,全方 位地涵盖了“自然、经济、社会”复杂系统的运 行规则和“人口、资源、环境、发展”四位一体 的辩证关系,在科学发展观指导下的国家的战略, 具有十分坚实的理论基础和丰富的哲学内涵。各 个国家和地区,都要根据自己的国情和具体条件, 去规定实施战略目标的方案和规划,从而组成一 个完善的战略体系。
其三,是衡量一个国家或区域的“持续度”, 即判断一个国家或区域在发展进程中的长期 合理性。持续度更加注重从“时间维”上去 把握发展度和协调度。建立科学发展观的论 体系所表明的三大特征,即数量维(发展)、 质量维(协调)、时间维(持续),从根本 上表征了对于发展的完满追求。
对“什么是发展”、“靠谁发展”和“为谁 发展”、“怎样发展”等发展观的基本问题, 做出了科学的回答,极大地深化了对人类发 展规律、社会主义建设规律与共产党执政规 律的认识,对马克思主义的发展理论与中国 特色社会主义理论做出了重大理论创新,是 马克思主义中国化的最新成果,为实现党的 指导思想的与时俱进奠定了重要的思想理论 基础。
科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本 国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经 验,适应新的发展要求提出来的。
经济实力显著增强,同时生产力水平总体 上还不高,自主创新能力还不强,长期形成 的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改 变;社会主义市场经济体制初步建立,同时 影响发展的体制机制障碍依然存在;人民生 活总体上达到小康水平,同时收入分配差距 拉大趋势还未根本扭转,城乡贫困人口和低 收入人口还有相当数量;协调发展取得显著 成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的 局面尚未改变;
在贝克“风险社会”发展观的视野中,发展就 意味着风险及其积累。现代化社会就是一种 人为技术、制度制造和积累风险的社会。核 风险、金融风险和生态风险的相继发作,使 人们意识到风险紧跟着“进步”。
国家发展战略的整体构想,既从经济增长、社会 进步和环境安全的功利性目标出发,也从哲学观 念更新和人类文明进步的理性化目标出发,全方 位地涵盖了“自然、经济、社会”复杂系统的运 行规则和“人口、资源、环境、发展”四位一体 的辩证关系,在科学发展观指导下的国家的战略, 具有十分坚实的理论基础和丰富的哲学内涵。各 个国家和地区,都要根据自己的国情和具体条件, 去规定实施战略目标的方案和规划,从而组成一 个完善的战略体系。
其三,是衡量一个国家或区域的“持续度”, 即判断一个国家或区域在发展进程中的长期 合理性。持续度更加注重从“时间维”上去 把握发展度和协调度。建立科学发展观的论 体系所表明的三大特征,即数量维(发展)、 质量维(协调)、时间维(持续),从根本 上表征了对于发展的完满追求。
对“什么是发展”、“靠谁发展”和“为谁 发展”、“怎样发展”等发展观的基本问题, 做出了科学的回答,极大地深化了对人类发 展规律、社会主义建设规律与共产党执政规 律的认识,对马克思主义的发展理论与中国 特色社会主义理论做出了重大理论创新,是 马克思主义中国化的最新成果,为实现党的 指导思想的与时俱进奠定了重要的思想理论 基础。
科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本 国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经 验,适应新的发展要求提出来的。
经济实力显著增强,同时生产力水平总体 上还不高,自主创新能力还不强,长期形成 的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改 变;社会主义市场经济体制初步建立,同时 影响发展的体制机制障碍依然存在;人民生 活总体上达到小康水平,同时收入分配差距 拉大趋势还未根本扭转,城乡贫困人口和低 收入人口还有相当数量;协调发展取得显著 成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的 局面尚未改变;
在贝克“风险社会”发展观的视野中,发展就 意味着风险及其积累。现代化社会就是一种 人为技术、制度制造和积累风险的社会。核 风险、金融风险和生态风险的相继发作,使 人们意识到风险紧跟着“进步”。
科学发展观毛概课件ppt
科学发展观强调经济、政治、文化、社会、生态文明建设五位一体,为全面建设小康社会提供了全面的发展思路。
科学发展观注重解决民生问题,推动城乡、区域、经济社会协调发展,为全面建设小康社会提供了有力的保障。
科学发展观是全面建设小康社会的指导思想,为小康社会的建设提供了科学的理论支撑和实践指导。
科学发展观是推动经济社会又好又快发展的指导思想,为解决发展中的矛盾和问题提供了科学的思路和方法。
详细描述
科学发展观与毛概理论
毛泽东思想:毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
毛概理论为中国特色社会主义理论体系奠定了思想基础,为科学发展观的提出提供了理
毛概理论强调以人民群众利益为中心,为科学发展观以人为本的发展理念提供了指导。
促进生态文明建设
提高人民生活水平
科学发展观将促进社会公平正义,加强社会管理创新,维护社会和谐稳定。
科学发展观将推动生态文明建设,加强环境治理和生态保护,实现经济发展与环境保护的良性循环。
科学发展观将促进人民生活水平的提高,改善民生福祉,增强人民群众的获得感和幸福感。
感谢观看
THANKS
科学发展观毛概课件
科学发展观概述科学发展观的意义科学发展观的实践科学发展观与毛概理论科学发展观的未来展望
目录
科学发展观概述
全球化、环境问题、国际竞争等挑战,需要各国采取更加科学、可持续的发展模式。
国际背景
中国经济社会发展中存在不平衡、不协调、不可持续的问题,需要转变发展方式,实现科学发展。
国内背景
发展必须以人民群众利益为出发点和落脚点,让人民群众共享发展成果。
以人为本
发展必须涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面,实现全面协调可持续发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(4)全面建设小康社会的重要性:全面建设小康社会,有利于更好 地实现社会主义生产目的,体现社会主义本质;有利于扩大内需,增 强我国的综合国力。实现了全面建设小康社会的目标,我们的祖国必 将更加繁荣富强,人民的生活必将更加幸福美好,中国特色社会主义 将进一步显示出巨大的优越性。只有全面建设小康社会,物质的极大 丰富,才能实现中华民族的伟大复兴。
从生活水平上总体小康到全面建设小康社会,并非轻而易举,而 是一项艰巨的任务,它是继续消除局部贫困的阶段,是由片面发展转 向全面发展的阶段。它所指向的目标是基本实现现代化,实现中华民 族的伟大复兴,需要进行长期的艰苦奋斗。
3.全面建设小康社会的经济目标实际就是全面建设小康社会的 目标。(×)
[明辨] 经济目标的实现有利于全面建设小康社会目标的实现, 但全面小康社会的目标还包括政治、科教、文化、社会等方面。
A.贫困线标准的提高不利于我国减贫事业的发展 B.与国际标准接轨是减贫工作的根本出发点和落脚点 C.贫困线标准的提高标志着我国已经全面建成小康社会 D.新标准在保障基本生存的基础上加入了促进发展的理念
答案:D 解析:我国提高扶贫标准,是为了在满足贫困人口基本生活的同 时,还要达到提高贫困人口素质的要求。D 项符合题目要求。C 项中 内容不符合我国的实际情况,不选;A 项观点错误,没有看到扶贫标 准的积极意义;B 项明显错误。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:C 解析:本题为组合选择题,重点考查学生的分析理解能力。南 水北调工程的主要目的在于改善我国南北水资源分布,这将促进区 域经济结构调整和经济的发展,D 项符合题意。①材料中不体现, ③不符合题意。
例 3(2010·福建卷)现代服务业具有智力型、技术型、知识产权化 和高附加值的特征。据统计,服务业每万元增加值的用电量、占有资 本分别约为工业的 15%和 60%。这表明( )
(2)全面建设小康社会的经济目标:在优化结构和提高效益的基础 上,人均国内生产总值到 2020 年力争比 2000 年翻两番,综合国力和 国际竞争力明显增强。基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经 济体制和更具活力、更加开放的经济体系。城镇人口的比重较大幅度 提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。社会保 障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上 更加富足的生活。
2.全面小康 (1)总的目标。在 20 世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十 几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、 科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 (2)具体目标。全面建设小康社会,在经济建设方面主要有以下几 项目标。 第一,在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到 2020 年力争比 2000 年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。 第二,基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更 具活力、更加开放的经济体系。 第三,城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地 区差别扩大的趋势逐步扭转。 第四,社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普 遍增加,人民过上更加富足的生活。
答案:C 解析:本题考查学生对科学发展观的理解,重点考查学生对知 识的理解、运用能力。本题为组合式选择题,四选三,舍去一个即 可,材料中强调的是保护生态,实现可再生能源广泛利用、节能减 排,没有强调其他方面,不体现全面发展,舍去②。
例 5(2010·上海卷)贯彻科学发展观,就要树立正确政绩观,彻底 改变“唯 GDP 论英雄”的政绩评价方式。这是因为 GDP 不能( )
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
答案:A 解析:我国已经初步建立了社会主义市场经济体制,到 2020 年是建成完善的社会主义市场经济体制,故排除③。④不是经济 方面的目标要求。
3.贫困地区、贫困群体的小康,是实现全面小康社会目标的难 中之难。这告诉我们( )
A.全面小康社会的目标在贫困地区难以实现 B.我国应力保贫困地区率先进入小康社会 C.小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程 D.解决贫困地区的小康问题,只能靠国家的扶持与帮助
A.①② C.①④
B.②③ D.②④
答案:A
解析:本题为组合选择题,主要考查经济生活有关促进国民经
济又好又快发展的有关知识,重点考查学生的理解能力,政府扶持
新能源产业是源于中国经济的快速发展,故选①,新能源有利于协
调人口与资源、环境的关系,有利于可持续发展,故选②,③表述
错误,④不是原因。故选 A。
例 2(2010·陕西卷)我国南水北调工程是世界上规模最大的调水工 程,它将建成“南北调配、东西互济”的巨大水网。截至 2009 年 4 月,国家对东、中线一期工程累计投资 538.7 亿元。这一工程将( )
①带动新兴产业发展,提高社会劳动生产率 ②通过加大政府投 资,促进区域经济发展 ③改善南北水运条件,降低产品运输成本 ④改善水资源分布,促进经济结构调整
(5)全面建设小康社会,最根本的是坚持以经济建设为中心,不断 解放和发展生产力,把发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文 明作为重要目标。
2.总体小康与全面小康的比较
易错明辨 1.对 21 世纪头 20 年我们所要集中力量建设的小康社会就是达到 中等发达国家水平,基本实现现代化的小康社会。(×)
A.反映经济实力和市场规模 B.进行国际经济的横向比较 C.全面反映人民的幸福程度 D.反映社会经济结构的变动情况
答案:C 解析:本题是逆向选择题,考查阅读理解、提炼材料信息的能力。 解答本题注意综合选项比较分析,正确的政绩观,不单纯追求 GDP 增速,贯彻科学发展观,使人民幸福,A、B、D 三项都能从 GDP 中 体现,不符合题意。
考点二、经济建设的新要求 1.全面建设小康社会,在经济建设方面的主要目标 (1)在优化结构和提高效益的基础上,人均国内生产总值到 2020 年力争比 2000 年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。 (2)基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活 力、更加开放的经济体系。 (3)城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差 别扩大的趋势逐步扭转。 (4)社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增 加,人民过上更加富足的生活。
(3)全面建设小康社会的必要性:十七大报告指出,“我国正处于 并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平的、不 全面的、发展很不平衡的小康,人们日益增长的物质文化需要同落后 的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾,巩固和提高目前 达到的小康水平,还需要进行长时期的艰苦奋斗”。全面建设小康社 会是实现现代化建设第三步战略目标的必经阶段,也是完善社会主义 市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。
2.小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程 小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样,是一种不平衡的 发展过程。有条件的地方可以发展得更快些,在全面建设小康社会的 基础上,率先实现现代化;相对落后的地区,则要奋起直追,加快发 展。
重点分析 1.全面建设小康社会 要全面理解这一概念需要从以下几个方面去把握: (1)全面建设小康社会的内涵:全面建设小康社会从总体上看,这 一目标包括经济、政治、文化三个方面。首先,全面建设小康社会最 根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力。其次,全 面建设小康社会的重要目标是发展社会主义民主政治,建设社会主义 政治文明。再次,全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化, 建设社会主义精神文明。经济建设、政治建设、文化建设,这三个方 面相互联系、相互影响、相互制约,统一于全面建设小康社会的奋斗 目标中。
例 4(2010·天津卷)长期以来,对经济快速增长的片面追求已威胁 到人类的生存环境,进而损害到人类自身的利益。在建的中新天津生 态城以修复、保护生态为主旨,探索人类生存发展的新模式。生态城 建成后,将实现可再生能源广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目 标。这体现了科学发展观中的( )
①以人为本 ②全面发展 ③协调发展 ④可持续发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考点训练
1.二十世纪末,我国基本实现了小康,但还是低水平的、不全面
的、发展很不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康是( )
①经济体制改革不断深化的必然结果 ②本世纪头二十年要实
现的奋斗目标 ③我国所有制改革的必然要求 ④实现现代化建设
“三步走”战略第三步目标的重要步骤
A.①②
B.①③
C.②③
高考典题回顾
例 1(2010·陕西卷)在政府大力扶持下,我国新能源产业发展迅猛。 截至 2009 年底,中国风电装机容量累计达到 2129 万千瓦,位居世界 第三。从经济角度看,政府扶持新能源产业是因为( )
①经济快速发展对能源需求巨大 ②开发新能源有利于可持续
发展 ③中国能源供给结构单一 ④可开发利用的新能源种类众多
答案:C 解析:本题考查实现全面小康的难度。B 不符合现实。A、D 说 法错误。故选 C。
4.国务院扶贫办草拟的扶贫标准调整办法把贫困线标准从 2007 年的 1067 元提高到 1300 元,首次达到国际标准。这一标准不仅关注 贫困人口维持基本生存所需要的收入,还考虑他们在教育、医疗方面 的支付能力。上述材料可以看出( )
①现代服务业成为了具有竞争力的支柱产业 ②发展现代服务 业有利于资源节约和环境保护 ③发展现代服务业有利于推进产业 结构的优化升级 ④发展现代服务业能实现全面建设小康社会的目 标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案:C 解析:本题为组合选择题,主要考查经济生活中促进国民经济又 好又快发展的相关知识,考查考生的理解能力。“服务业每万元增加 值的用电量、占有资本分别约为工业的 15%和 60%”,可见这有利 于资源节约和环境保护,故选②,同时也有利于推进产业结构的优化 升级,故选③,①④表述错误,故排除。
[明辨] 这是 21 世纪中叶要达到的,21 世纪头 20 年我们所要集 中力量建设的小康社会是惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,经 济更加发展、民主更加健全、科教更加进步的小康社会,文化更加繁 荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。
从生活水平上总体小康到全面建设小康社会,并非轻而易举,而 是一项艰巨的任务,它是继续消除局部贫困的阶段,是由片面发展转 向全面发展的阶段。它所指向的目标是基本实现现代化,实现中华民 族的伟大复兴,需要进行长期的艰苦奋斗。
3.全面建设小康社会的经济目标实际就是全面建设小康社会的 目标。(×)
[明辨] 经济目标的实现有利于全面建设小康社会目标的实现, 但全面小康社会的目标还包括政治、科教、文化、社会等方面。
A.贫困线标准的提高不利于我国减贫事业的发展 B.与国际标准接轨是减贫工作的根本出发点和落脚点 C.贫困线标准的提高标志着我国已经全面建成小康社会 D.新标准在保障基本生存的基础上加入了促进发展的理念
答案:D 解析:我国提高扶贫标准,是为了在满足贫困人口基本生活的同 时,还要达到提高贫困人口素质的要求。D 项符合题目要求。C 项中 内容不符合我国的实际情况,不选;A 项观点错误,没有看到扶贫标 准的积极意义;B 项明显错误。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:C 解析:本题为组合选择题,重点考查学生的分析理解能力。南 水北调工程的主要目的在于改善我国南北水资源分布,这将促进区 域经济结构调整和经济的发展,D 项符合题意。①材料中不体现, ③不符合题意。
例 3(2010·福建卷)现代服务业具有智力型、技术型、知识产权化 和高附加值的特征。据统计,服务业每万元增加值的用电量、占有资 本分别约为工业的 15%和 60%。这表明( )
(2)全面建设小康社会的经济目标:在优化结构和提高效益的基础 上,人均国内生产总值到 2020 年力争比 2000 年翻两番,综合国力和 国际竞争力明显增强。基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经 济体制和更具活力、更加开放的经济体系。城镇人口的比重较大幅度 提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。社会保 障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上 更加富足的生活。
2.全面小康 (1)总的目标。在 20 世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十 几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、 科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 (2)具体目标。全面建设小康社会,在经济建设方面主要有以下几 项目标。 第一,在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到 2020 年力争比 2000 年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。 第二,基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更 具活力、更加开放的经济体系。 第三,城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地 区差别扩大的趋势逐步扭转。 第四,社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普 遍增加,人民过上更加富足的生活。
答案:C 解析:本题考查学生对科学发展观的理解,重点考查学生对知 识的理解、运用能力。本题为组合式选择题,四选三,舍去一个即 可,材料中强调的是保护生态,实现可再生能源广泛利用、节能减 排,没有强调其他方面,不体现全面发展,舍去②。
例 5(2010·上海卷)贯彻科学发展观,就要树立正确政绩观,彻底 改变“唯 GDP 论英雄”的政绩评价方式。这是因为 GDP 不能( )
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
答案:A 解析:我国已经初步建立了社会主义市场经济体制,到 2020 年是建成完善的社会主义市场经济体制,故排除③。④不是经济 方面的目标要求。
3.贫困地区、贫困群体的小康,是实现全面小康社会目标的难 中之难。这告诉我们( )
A.全面小康社会的目标在贫困地区难以实现 B.我国应力保贫困地区率先进入小康社会 C.小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程 D.解决贫困地区的小康问题,只能靠国家的扶持与帮助
A.①② C.①④
B.②③ D.②④
答案:A
解析:本题为组合选择题,主要考查经济生活有关促进国民经
济又好又快发展的有关知识,重点考查学生的理解能力,政府扶持
新能源产业是源于中国经济的快速发展,故选①,新能源有利于协
调人口与资源、环境的关系,有利于可持续发展,故选②,③表述
错误,④不是原因。故选 A。
例 2(2010·陕西卷)我国南水北调工程是世界上规模最大的调水工 程,它将建成“南北调配、东西互济”的巨大水网。截至 2009 年 4 月,国家对东、中线一期工程累计投资 538.7 亿元。这一工程将( )
①带动新兴产业发展,提高社会劳动生产率 ②通过加大政府投 资,促进区域经济发展 ③改善南北水运条件,降低产品运输成本 ④改善水资源分布,促进经济结构调整
(5)全面建设小康社会,最根本的是坚持以经济建设为中心,不断 解放和发展生产力,把发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文 明作为重要目标。
2.总体小康与全面小康的比较
易错明辨 1.对 21 世纪头 20 年我们所要集中力量建设的小康社会就是达到 中等发达国家水平,基本实现现代化的小康社会。(×)
A.反映经济实力和市场规模 B.进行国际经济的横向比较 C.全面反映人民的幸福程度 D.反映社会经济结构的变动情况
答案:C 解析:本题是逆向选择题,考查阅读理解、提炼材料信息的能力。 解答本题注意综合选项比较分析,正确的政绩观,不单纯追求 GDP 增速,贯彻科学发展观,使人民幸福,A、B、D 三项都能从 GDP 中 体现,不符合题意。
考点二、经济建设的新要求 1.全面建设小康社会,在经济建设方面的主要目标 (1)在优化结构和提高效益的基础上,人均国内生产总值到 2020 年力争比 2000 年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。 (2)基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活 力、更加开放的经济体系。 (3)城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差 别扩大的趋势逐步扭转。 (4)社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增 加,人民过上更加富足的生活。
(3)全面建设小康社会的必要性:十七大报告指出,“我国正处于 并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平的、不 全面的、发展很不平衡的小康,人们日益增长的物质文化需要同落后 的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾,巩固和提高目前 达到的小康水平,还需要进行长时期的艰苦奋斗”。全面建设小康社 会是实现现代化建设第三步战略目标的必经阶段,也是完善社会主义 市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。
2.小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程 小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样,是一种不平衡的 发展过程。有条件的地方可以发展得更快些,在全面建设小康社会的 基础上,率先实现现代化;相对落后的地区,则要奋起直追,加快发 展。
重点分析 1.全面建设小康社会 要全面理解这一概念需要从以下几个方面去把握: (1)全面建设小康社会的内涵:全面建设小康社会从总体上看,这 一目标包括经济、政治、文化三个方面。首先,全面建设小康社会最 根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力。其次,全 面建设小康社会的重要目标是发展社会主义民主政治,建设社会主义 政治文明。再次,全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化, 建设社会主义精神文明。经济建设、政治建设、文化建设,这三个方 面相互联系、相互影响、相互制约,统一于全面建设小康社会的奋斗 目标中。
例 4(2010·天津卷)长期以来,对经济快速增长的片面追求已威胁 到人类的生存环境,进而损害到人类自身的利益。在建的中新天津生 态城以修复、保护生态为主旨,探索人类生存发展的新模式。生态城 建成后,将实现可再生能源广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目 标。这体现了科学发展观中的( )
①以人为本 ②全面发展 ③协调发展 ④可持续发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考点训练
1.二十世纪末,我国基本实现了小康,但还是低水平的、不全面
的、发展很不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康是( )
①经济体制改革不断深化的必然结果 ②本世纪头二十年要实
现的奋斗目标 ③我国所有制改革的必然要求 ④实现现代化建设
“三步走”战略第三步目标的重要步骤
A.①②
B.①③
C.②③
高考典题回顾
例 1(2010·陕西卷)在政府大力扶持下,我国新能源产业发展迅猛。 截至 2009 年底,中国风电装机容量累计达到 2129 万千瓦,位居世界 第三。从经济角度看,政府扶持新能源产业是因为( )
①经济快速发展对能源需求巨大 ②开发新能源有利于可持续
发展 ③中国能源供给结构单一 ④可开发利用的新能源种类众多
答案:C 解析:本题考查实现全面小康的难度。B 不符合现实。A、D 说 法错误。故选 C。
4.国务院扶贫办草拟的扶贫标准调整办法把贫困线标准从 2007 年的 1067 元提高到 1300 元,首次达到国际标准。这一标准不仅关注 贫困人口维持基本生存所需要的收入,还考虑他们在教育、医疗方面 的支付能力。上述材料可以看出( )
①现代服务业成为了具有竞争力的支柱产业 ②发展现代服务 业有利于资源节约和环境保护 ③发展现代服务业有利于推进产业 结构的优化升级 ④发展现代服务业能实现全面建设小康社会的目 标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案:C 解析:本题为组合选择题,主要考查经济生活中促进国民经济又 好又快发展的相关知识,考查考生的理解能力。“服务业每万元增加 值的用电量、占有资本分别约为工业的 15%和 60%”,可见这有利 于资源节约和环境保护,故选②,同时也有利于推进产业结构的优化 升级,故选③,①④表述错误,故排除。
[明辨] 这是 21 世纪中叶要达到的,21 世纪头 20 年我们所要集 中力量建设的小康社会是惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,经 济更加发展、民主更加健全、科教更加进步的小康社会,文化更加繁 荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。