文明礼仪伴我行

《文明礼仪伴我行》主题队会设计

四川省广元市八二一中学彭素英

【设计背景】

中华民族有五千多年的发展史，长久以来，我们就有“礼仪之邦”的美称。作为生活在这个“礼仪之邦”的每一个炎黄子孙都应该为之感到自豪，然而，如今却有不少人早已忘记了对这优良传统的继承。特别是孩子们、小学生们，由于生活条件优裕，学习负担过重，各种媒体的影响，使他们没有时间接受和感受民族精神、民族传统的教育，从而造成对中华民族的优良传统、民族精神的文明知之甚少，不讲礼仪，或者说根本不会讲礼仪。所以我们召开以文明礼仪教育为核心的“文明礼仪伴我行”主题队会，使学生懂礼仪、讲礼仪，不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。使他们的言谈举止、音容笑貌展现出优雅、自然、大方的风采。同时针对小学生好奇心强，活泼好动的性格特点，决定在队会上运用多媒体制作课件，通过多媒体特有的形象性、直观性、生动性的特点，运用图文、动画、音响等形式，从视觉、听觉、触觉等多方面刺激学生感官，从而迅速地将学生带入特定的情景之中，使学生的情感得到激发。

活动目标：

１、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识，进一步体会讲文明，有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。

２、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识，并能在队会中受到教育，使自己能严格要求自己，避免不文明行为的发生。３、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通，培养学生从身边小事做起，努力提高自己的文明、礼仪修养。

【适用年级】

小学二年级

【课前准备】

1 搜集资料；

2 制作课件；

3 培训表演人员。

【活动过程】

一、整队、报告人数

活动准备：

（姚可心）中队长：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好！首先我代表二（2）中队对各位老师和同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我们的活动马上就要开始了，请各小队清点、报告人数。

第一小队队长：第一小队队员起立！稍息，立正！转向中队长，跑步至中队长距中队长约两步的位置立定，（互敬队礼，谁先说话谁先敬礼）：报告中队长，第一小队应到队员人，实到人，报告完毕,请指示！

中队长回答：接受你的报告，请入列。（互敬队礼）

第二小队队长：报告中队长，第二小队应到队员人，实到人，报告完毕，请指示！

中队长回答：接受你的报告，请入列！（互敬队礼）

第三小队队长：报告中队长，第三小队应到队员人，实到人，报告完毕，请指示！

中队长回答：接受你的报告，请入列！（互敬队礼）

中队长回答：接受你的报告，请入列！（互敬队礼）

（3个小组报告完毕）

中队长（转向，跑步至辅导员面前，互敬队礼）：报告中队辅导员，二（2）中队应到队员47人，实到人，主题中队会一切准备就绪，报告完毕，请指示。

辅导员回答：接受你的报告，预祝你们的主题队会圆满成功！（互敬队礼）。

中队长回到全队面前，宣布队会开始，“我宣布821中学二（2）中队《文明礼仪伴我行》主题队会现在开始！

二、出旗（奏出旗曲、请全体少先队员敬队礼）

三、唱队歌

四、请主持人上场（中队长说完后归队）

甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

乙：一个灿烂的日子，撒满大地。

甲：秋风爽，金桂香。

乙：尊师长,爱同学。

甲：语言美，行为美。

乙：心灵美，人格美。

合：让我们从小讲文明，懂礼仪，二（2）中队文明礼仪伴我行主题队会现在开始。

第一篇章说文明

甲：古老的中国是文明的国度，现代社会的中国更是个礼仪之邦，从孔子的学《礼》到我们现在的日常交往，礼仪都扮演着奇妙的角色。

乙：人们都说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”下面就请同学们来想一想，是哪些文明用语来装点着我们的生活，温暖着彼此的心？下面进入“神秘语言”环节，请考官出题，请队员举手回答。

甲：我们班的同学们真的是很棒，都会在不同的场合和情况下使用文明礼仪用语。现在就让我们一起来听听同学们的《礼貌用语歌》吧。

乙：文明使我们相聚在一起，礼仪让我们快乐无比。请欣赏快板表演《唱响新童谣》。

甲：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，源远流长

乙：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，子孙骄傲

甲：我们是祖国的小雏鹰

乙：文明之花在我们心中怒放

合：请欣赏《拍手歌》

第二篇章讲文明

甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

乙：请听张诺同学给我们带来的故事《傲慢的小老鼠》《孔融让梨》《不讲文明礼貌的孔雀》

乙：谢谢张诺同学为我们讲的故事，从故事中我们受到了深刻的教育，知道了不讲文明礼仪会让人人厌恶、还会受到惩戒，反之会人人夸赞，生活处处充满阳光

乙：让我们发扬中华民族的传统美德，争做二十一世纪的好少年。

第三篇章唱文明

甲：热爱祖国，理想远大

乙：勤奋学习，追求上进

甲：品德优良，团结友爱

乙：体魄强健，活泼开朗

合：争当好少年，立志早成才，让美丽的红领巾飘起来。请欣赏合唱《红领巾飘起来》。

甲：文明是一首歌，一首奋发向上的歌；

乙：礼仪是一首歌，一首传播美好的歌；

合：人人唱文明，生活更美丽。请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

第四篇章做文明

甲：说文明，讲文明，唱文明

乙：最终都是为了让我们能做一个文明的人

甲：现在就让我们来说说，遇到下列这些情况时应该怎么做吧！

1、玩耍时，你发现地上有一片垃圾，这个时候你会怎么做？

2、在医院、餐厅、影院、图书馆等公众场合，我们应该怎么做才是文明的表现呢？

3、因为有事需要去办公室找老师，我们怎样做才是文明的好孩子？1、宣誓词

甲：文明，是璀璨明珠的辉煌；

乙：礼仪，是民族孕育的希望。

甲：文明，是沟通情感的桥梁；

乙：礼仪，是社会腾飞的翅膀。

甲：同学们，让我们践行自己的诺言，争做文明礼仪小标兵吧。

乙：请举起你的右拳，跟我们庄严宣誓

从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，懂礼仪，诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，讲究卫生，爱护公物，坚决向不文明言行告别，做文明的821小学生。

中队长：请中队辅导员彭老师讲话：

亲爱的孩子们，今天的你们，是最闪亮的，今天的你们，是最耀眼的，因为文明礼仪之光，正照亮着你们前行的道路。希望今后的你们，能将文明礼仪的种子播撒到世界的每一个角落，让文明礼仪之花开遍人间的每一寸土地！现在，请大家和我一起呼号：

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻准备着！

退旗，敬礼。礼毕

辅导员宣布主题队会结束

敬爱的老师、亲爱的同学们，821中学二（2）中队《文明礼仪伴我行》主题队会到此结束！