2015西城高三语文二模试卷讲评(全)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（丙）_______________ （丁）_______________
【解析】观察文中甲处命名方法，可 知是将古人的荔枝保鲜法的重要步骤 加以概括来命名。
⑨如明初《耀仙神隐书》载“收生荔枝，将熟时摘，入 瓮浇蜜浸之，以油纸封固瓮口，勿令渗水，投井中，虽 久不损”，此可称之为 “蜜浸封坛沉井法”。明代万 历二十五年《荔枝谱》载：“乡人常选鲜红者，于竹林 中择巨竹，凿开一窍，置荔枝节中，仍以竹箨裹泥固封 其隙，借竹生气滋润，可藏至冬春色香不变。”此可称 留蒂蜡封蜜浸法 之为 “活竹窍藏法”。又据明末清初《广东新语》载： “就树摘完好者，留蒂寸许蜡封之，乃剪去蒂。复以蜡 封剪口。以蜜水满浸，经数月，味色不变，是予终岁皆 有鲜荔枝之饱。”此可称之“丙”。还有荔枝“在树时 并荔叶剪之，置新瓦坛中，泥柊叶封其口，倒沉井中。 有佳宴时出之，色如新，可支一日”，此可称之为 “ 丁”。
√
脍炙人口 颠沛落魄 大块朵颐 大快朵颐 手屈一指 首屈一指
首：第一。屈：弯。首先弯下大拇指， 表示居在第一位，是最好的。
“不可得而状也”的“状”与“得”是 并列关系，做动词用，译为“形容、说 2 ．下列各词语中的“状”与文章⑩段“其味 出、描摹”等意。 之至，不可得而状也”中的“状”，意义不同
《过秦论》：“斩木为兵，揭竿而起。”
②<动>显露；显现。
《战国策·韩策》：“唇揭者甚齿寒。”
③<动>分开；拨开。
《 柳 毅 传 》 ： “ 武 夫 揭 水 指 路 。 ”
④<动>掀；启；打（开）。
《智取生辰纲》：“一个客人便去揭开桶盖。”
⑤<名>标识。
郭璞《江赋》：“峨眉为泉阳之揭。”
3、两句话说的是不同层面，不矛盾。
广东不走了。
果皮中含有大量酚类化合物，在环境中氧和果皮中的多酚 氧化酶的作用下，酚类有机物质转化为醌类物质，醌类物 6 ．下列对荔枝极易变质的原因分析，不准确的一项 质积累聚合，褐色显现，红色消失。 是（3分） A ．荔枝果皮中含有大量酚类化合物，容易产生化学 反应，导致果皮变色。 果皮大量释出乙烯是致使鲜果加速衰败的关键因素之一。 B ．成熟荔枝的果皮能释放出大量的乙烯，从而加速 鲜果的衰败、腐烂。 营养丰富的鲜果又缺乏坚韧厚实致密果皮的保护，很难抵 御形形色色霉腐病原菌的侵袭。 C ．荔枝鲜果富含糖分，果肉含有丰富的多种维生素、 矿物质、蛋白质和脂肪。 呼吸消耗了大量的营养物质，促使鲜果陈化，抗病力降低。 D ．荔枝鲜果的呼吸强度大，消耗了大量的营养物质， 促使鲜果陈化，抗病力降低。
阡qiān
①<名>田间南北走向的小路。 《史记·商君列传》：“为田，开阡陌封 疆 。 ” ②<名>泛指田间；田野。《窦娥冤》： “要什么素车白马，断送出古陌荒阡。” ③<名>墓道。 欧阳修《泷冈阡表》：“其子修始克表于 其阡。”
11．下列语句中，加点词解释不正确的是（3分）
A．自力于衣食，以长以教
善成德，虽不克有于其躬，而庇赖其子孙矣。 乃载我皇考崇公之遗训，太夫人之所以教而
先父； 激励我(的言行)； 德行浅薄，能力微小 使 有幸保全大的原则 都是来源于这些因素 所用来…
有待于修者，并揭于阡，俾知夫小子修之德
薄能鲜，遭时窃位，而幸全大节，不辱其先 者，其来有自。
揭
①<动>高举；举起。
jiē
不如生前的微薄奉养啊； 偶然 无法让母亲尝到
曰：‘昔常不足，而今有余，其何及也！’
..适然耳。既而其后常然，至其终身未尝不 偶然如此罢了; 这样；直到他自己离开人世 然。吾以此知汝父之能养也。
“汝父为吏，尝夜烛治官书，屡废而叹。„
研究案卷； 停下来
则曰：‘此死狱也，我求其生不得耳。’„
判了死罪的案子； 想为他求得一条生路
的一项是（2分）
√
A．写景状物 B．无可名状 C．巴陵胜状 名词， “景象” D．口写手状
无可名状：没办法用词语来形容。多形 容心情比较复杂。
3 ．将下列文句依次填入 ⑪ 段甲、乙、丙三处，顺序最 恰当的一项是（3分）
①香连翠叶真堪画，红透青笼实可怜 ②绿叶云舒，朱食星映
稀疏点缀
B．①③② D．②③① √
B．不及事吾姑 C．此死狱也 D．虽不克有于其躬
长：抚养。
事：侍奉。 狱：案件。 躬：鞠躬。
【答案】D
【解析】躬：自身；“虽不克有于其躬”意为“即使不 能对自身有利”
12．下列对文中语句的理解，不符合文意的是（3分）
A．毋以是为我累
不要因此（家贫）就为我积累钱财 B．然知汝父之必将有后也
但是我知道你父亲一定会后继有人
带叶封坛沉井法
9．从材料二⑨段看，古人保鲜荔枝时，主要 从哪些方面着手？请简要概括。（3分）
【解析】观察文中甲、乙两处，找 出古人的荔枝保鲜办法的相同点
⑨如明初《耀仙神隐书》载“收生荔枝，将熟时 摘，入瓮浇蜜浸之，以油纸封固瓮口，勿令渗水， 投井中，虽久不损”，此可称之为 “蜜浸封坛 沉井法”。明代万历二十五年《荔枝谱》载： ①密封隔绝空气，保持色味。 “乡人常选鲜红者，于竹林中择巨竹，凿开一窍， 置荔枝节中，仍以竹箨裹泥固封其隙，借竹生气 滋润，可藏至冬春色香不变。”此可称之为 ②适时采收，选择完整新鲜的果实。 “活竹窍藏法”。又据明末清初《广东新语》载： “就树摘完好者，留蒂寸许蜡封之，乃剪去蒂。 复 以 蜡 封 剪 口 。 以 蜜 水 满 浸 …… ” 此 可 称 之 ③在阴暗、凉爽低温的环境中保存。 “丙”。还有荔枝“在树时并荔叶剪之，置新瓦 坛中，泥柊叶封其口，倒沉井中。有佳宴时出之，
吾 曰/生 可 求 得/则 死 者 与 而 有 得 耶/以 而 死 者 有 恨 失 之 死/而 世
乎/曰/求 其 我 皆 无 恨 其 有 得/则 也/夫 常 求 常 求 其 死
生 而 不 也/矧 求 知 不 求 其 生/犹 也。
矧shěn，有“另外，况且，也”的意思 两个“曰”，划分出对话；再依据句首 发语词“夫”、句末语气词“乎”、 “也”、“耶”，和连词“则”、“而”
2015西城二模试卷讲评
2015.5
社科类文本阅读
“颐”是脸颊；“朵”是动的意思， “大快朵颐”是指大饱口福，痛快淋漓 1 ．下列各组词字形和加点字的读音全都 正确的一项是（2分） 地大吃一通。
A．龟裂（ q ūn） 龟（jūn ）裂 B．怨声载道（zài） C．渣滓（zǐ） D．蔚为大观（wèi）
求其生而不得,则死者与我皆无恨也。矧求而
都没有遗憾; 因为； 得到赦免； 不寻求生路 何况
有得耶！以其有得则知不求而死者有恨也。 夫常求其生，犹失之死。而世常求其死也„
求生路，还不免错杀；而世人总想置犯人于死地
汝其勉之！夫养不必丰，要于孝；利虽不得
奉养父母不一定要丰厚，最重要的是孝敬；不能
博于物，要其心之厚于仁„此汝父之志也。
D ．苏东坡，以自己“以诗入词”的文学创作为词体发 展提供了另一种样式，为宋词开拓出豪迈慷慨的新境界。
“古文运动”在唐代的倡导者是韩愈、柳宗 元等人。
5．文章提到苏东坡既写过“我愿天公怜赤子，莫生尤物 为疮痏”，又有“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”之 语。这两句中苏东坡对荔枝的态度是否矛盾？为什么？ （4分） ⑦大文豪苏东坡本是极爱甜食，极爱吃荔枝的，但他痛 感于百姓疾苦，曾就上贡荔枝写诗说“我愿天公怜赤 子，莫生尤物为疮痏wěi注”，乞愿苍天不要有荔枝 这种佳果以免伤害百姓。 1⑧苏东坡得以吃上新鲜荔枝，是在其晚年被贬谪到当时 、“我愿天公怜赤子，莫生尤物为疮痏”说的是 的烟瘴之地惠州的时候。在那里，他为荔枝的甘醇所 因为荔枝味道鲜美，导致统治者要求民间进贡， 征服，写下了那首脍炙人口的《惠州一绝》。 劳民伤财反而使荔枝成为了民间疾苦的来源。苏 ⑨有了荔枝可以大快朵颐，东坡居士竟然顾不得岭南的 轼借这句话表达的是对上贡荔枝这种劳民伤财做 炎热酷暑，也不理会贬谪的颠沛落魄，心甘情愿呆在 法的不满和对百姓疾苦的同情，并非对荔枝这种 广东不走了。
A ．张九龄，唐代著名诗人，其代表作品《望月怀远》 中“海上生明月，天涯共此时”两句堪称千古绝唱。 B ．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”出自《过华 清宫绝句》，其作者杜牧与李商隐并称为“小李杜”。 “元白”。其代表作有《长恨歌》《琵琶行》等。
C ．白居易，古文运动的倡导者之一，他与元稹并称为 新乐府运动倡导者之一 ×
③灼灼若朝霞之映日，离离如繁星之丽天 果实累累 A．①②③ C．③②①
⑪除了给人以味觉享受，成熟的荔枝点缀在 翠绿的枝叶之间，蔚为大观。 甲 ，说的 稀疏点缀 是初熟之际，稀疏点缀的微妙； 乙 ，说 果实累累 的是全树果实累累的胜景。 丙 ，荔枝不
4．下列有关作家和作品的表述，不正确的一项是（3分）
„回顾乳者抱汝而立于旁，因指而叹曰：
奶妈；
算命的； 儿子长大成人； 将来要把 重视仁; 因此
于是
假使他的话应验了
‘术者谓我岁行在戌将死，使其言然，吾不
及见儿之立也，后当以我语告之。’呜呼，
其心厚于仁者耶！此吾知汝父之必将有后也。
10 ．用斜线（ / ）给上面文言文中画波浪线 的部分断句。（5分）
靠什么; 用来庇护我们，并维持生活
何恃而能自守耶？„以有待于汝也。
„不及事吾姑，然知汝父之能养也。...吾不
没来得及侍奉婆婆; 有成就; 非常孝敬父母
能知汝之必有立，然知汝父之必将有后也。
但我知道你父亲一定会后继有人 为你奶奶守孝刚满一年
吾之始归也，汝父免于母丧方逾年。„ ‘祭而丰，不如养之薄也。’间御酒食，则
文言文阅读
修不幸，生四岁而孤。太夫人守节自誓，
父亲死了；
家境贫困； 抚养我、教育我；
立志守节；
居穷，自力于衣食，以长以教，俾至于成
人。„“汝父为吏廉，而好施与，喜宾客，
做官廉洁而好给予，又爱结交朋友
俾bǐ <动>使。
„常不使有余。曰：‘毋以是为我累。’
不要因为钱财使人受累！
„无一瓦之覆、一垄之植以庇而为生，吾
遍施于所有人，重在要有仁爱之心； 愿望
修泣而志之不敢忘。自先公之亡二十年，
记下了这些教诲 修始得禄而养。又十有二年，列官于朝， 用俸禄供养（母亲）； 在朝廷做官 始得赠封其亲。天子推恩，褒其三世。
施恩，褒奖
（我的）三代宗亲
为善无不报，而迟速有时，此理之常也。积
做善事没有不得到好报的，只是时间或迟或早 即使即使不能对他自身有利，但是足够庇荫子孙
×
7 ．下列表述中，不属于材料一、材料二都涉及 的内容的一项是（3分）
A．荔枝果肉晶莹，味道鲜美，为世人所钟爱。
B．荔枝在短期内极易变质，不易贮藏保鲜。
C ．荔枝主要生长于Fra Baidu bibliotek热地区，在北方难以成活。
D ．荔枝对于文人来说，还具有很高的审美价值。 ×
8 ．参照材料二⑨段（甲）处“蜜浸封坛沉井 法”的命名方法，给本段丙、丁两处所述荔枝 保鲜法命名。要求每处不得多于7个字。（4分）
C．夫养不必丰，要于孝 奉养父母不一定要丰厚，最重要的是孝敬
D．为善无不报，而迟速有时
做善事没有不得到好报的，时间或迟或早
【答案】A 【解析】累：负担，拖累；“毋以是为我累”意为“不要使这些 多余的财物成为我的负担”
13．下列理解和分析，不符合文意的是（3分)
佳果本身的厌恶。
5．苏东坡既写过“我愿天公怜赤子，莫生尤物为疮痏”， 又有“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”之语。这两句 中苏东坡对荔枝的态度是否矛盾？为什么？（4分）
1 、“我愿天公怜赤子，莫生尤物为疮痏”说 ⑦大文豪苏东坡本是极爱甜食，极爱吃荔枝的，但他痛 的是因为荔枝味道鲜美，导致统治者要求民 感于百姓疾苦，曾就上贡荔枝写诗说“我愿天公怜赤 注”，乞愿苍天不要有荔枝 子，莫生尤物为疮痏wěi 间进贡，劳民伤财反而使荔枝成为了民间疾 这种佳果以免伤害百姓。 苦的来源。苏轼借这句话表达的是对上贡荔 ⑧苏东坡得以吃上新鲜荔枝，是在其晚年被贬谪到当时 枝这种劳民伤财做法的不满和对百姓疾苦的 的烟瘴之地惠州的时候。在那里，他为荔枝的甘醇所 同情，并非对荔枝这种佳果本身的厌恶。 征服，写下了那首脍炙人口的《惠州一绝》。 ⑨有了荔枝可以大快朵颐，东坡居士竟然顾不得岭南的 2 、“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”一 炎热酷暑，也不理会贬谪的颠沛落魄，心甘情愿呆在 句则是从正面表达了对荔枝的喜爱和赞美。
【解析】观察文中甲处命名方法，可 知是将古人的荔枝保鲜法的重要步骤 加以概括来命名。
⑨如明初《耀仙神隐书》载“收生荔枝，将熟时摘，入 瓮浇蜜浸之，以油纸封固瓮口，勿令渗水，投井中，虽 久不损”，此可称之为 “蜜浸封坛沉井法”。明代万 历二十五年《荔枝谱》载：“乡人常选鲜红者，于竹林 中择巨竹，凿开一窍，置荔枝节中，仍以竹箨裹泥固封 其隙，借竹生气滋润，可藏至冬春色香不变。”此可称 留蒂蜡封蜜浸法 之为 “活竹窍藏法”。又据明末清初《广东新语》载： “就树摘完好者，留蒂寸许蜡封之，乃剪去蒂。复以蜡 封剪口。以蜜水满浸，经数月，味色不变，是予终岁皆 有鲜荔枝之饱。”此可称之“丙”。还有荔枝“在树时 并荔叶剪之，置新瓦坛中，泥柊叶封其口，倒沉井中。 有佳宴时出之，色如新，可支一日”，此可称之为 “ 丁”。
√
脍炙人口 颠沛落魄 大块朵颐 大快朵颐 手屈一指 首屈一指
首：第一。屈：弯。首先弯下大拇指， 表示居在第一位，是最好的。
“不可得而状也”的“状”与“得”是 并列关系，做动词用，译为“形容、说 2 ．下列各词语中的“状”与文章⑩段“其味 出、描摹”等意。 之至，不可得而状也”中的“状”，意义不同
《过秦论》：“斩木为兵，揭竿而起。”
②<动>显露；显现。
《战国策·韩策》：“唇揭者甚齿寒。”
③<动>分开；拨开。
《 柳 毅 传 》 ： “ 武 夫 揭 水 指 路 。 ”
④<动>掀；启；打（开）。
《智取生辰纲》：“一个客人便去揭开桶盖。”
⑤<名>标识。
郭璞《江赋》：“峨眉为泉阳之揭。”
3、两句话说的是不同层面，不矛盾。
广东不走了。
果皮中含有大量酚类化合物，在环境中氧和果皮中的多酚 氧化酶的作用下，酚类有机物质转化为醌类物质，醌类物 6 ．下列对荔枝极易变质的原因分析，不准确的一项 质积累聚合，褐色显现，红色消失。 是（3分） A ．荔枝果皮中含有大量酚类化合物，容易产生化学 反应，导致果皮变色。 果皮大量释出乙烯是致使鲜果加速衰败的关键因素之一。 B ．成熟荔枝的果皮能释放出大量的乙烯，从而加速 鲜果的衰败、腐烂。 营养丰富的鲜果又缺乏坚韧厚实致密果皮的保护，很难抵 御形形色色霉腐病原菌的侵袭。 C ．荔枝鲜果富含糖分，果肉含有丰富的多种维生素、 矿物质、蛋白质和脂肪。 呼吸消耗了大量的营养物质，促使鲜果陈化，抗病力降低。 D ．荔枝鲜果的呼吸强度大，消耗了大量的营养物质， 促使鲜果陈化，抗病力降低。
阡qiān
①<名>田间南北走向的小路。 《史记·商君列传》：“为田，开阡陌封 疆 。 ” ②<名>泛指田间；田野。《窦娥冤》： “要什么素车白马，断送出古陌荒阡。” ③<名>墓道。 欧阳修《泷冈阡表》：“其子修始克表于 其阡。”
11．下列语句中，加点词解释不正确的是（3分）
A．自力于衣食，以长以教
善成德，虽不克有于其躬，而庇赖其子孙矣。 乃载我皇考崇公之遗训，太夫人之所以教而
先父； 激励我(的言行)； 德行浅薄，能力微小 使 有幸保全大的原则 都是来源于这些因素 所用来…
有待于修者，并揭于阡，俾知夫小子修之德
薄能鲜，遭时窃位，而幸全大节，不辱其先 者，其来有自。
揭
①<动>高举；举起。
jiē
不如生前的微薄奉养啊； 偶然 无法让母亲尝到
曰：‘昔常不足，而今有余，其何及也！’
..适然耳。既而其后常然，至其终身未尝不 偶然如此罢了; 这样；直到他自己离开人世 然。吾以此知汝父之能养也。
“汝父为吏，尝夜烛治官书，屡废而叹。„
研究案卷； 停下来
则曰：‘此死狱也，我求其生不得耳。’„
判了死罪的案子； 想为他求得一条生路
的一项是（2分）
√
A．写景状物 B．无可名状 C．巴陵胜状 名词， “景象” D．口写手状
无可名状：没办法用词语来形容。多形 容心情比较复杂。
3 ．将下列文句依次填入 ⑪ 段甲、乙、丙三处，顺序最 恰当的一项是（3分）
①香连翠叶真堪画，红透青笼实可怜 ②绿叶云舒，朱食星映
稀疏点缀
B．①③② D．②③① √
B．不及事吾姑 C．此死狱也 D．虽不克有于其躬
长：抚养。
事：侍奉。 狱：案件。 躬：鞠躬。
【答案】D
【解析】躬：自身；“虽不克有于其躬”意为“即使不 能对自身有利”
12．下列对文中语句的理解，不符合文意的是（3分）
A．毋以是为我累
不要因此（家贫）就为我积累钱财 B．然知汝父之必将有后也
但是我知道你父亲一定会后继有人
带叶封坛沉井法
9．从材料二⑨段看，古人保鲜荔枝时，主要 从哪些方面着手？请简要概括。（3分）
【解析】观察文中甲、乙两处，找 出古人的荔枝保鲜办法的相同点
⑨如明初《耀仙神隐书》载“收生荔枝，将熟时 摘，入瓮浇蜜浸之，以油纸封固瓮口，勿令渗水， 投井中，虽久不损”，此可称之为 “蜜浸封坛 沉井法”。明代万历二十五年《荔枝谱》载： ①密封隔绝空气，保持色味。 “乡人常选鲜红者，于竹林中择巨竹，凿开一窍， 置荔枝节中，仍以竹箨裹泥固封其隙，借竹生气 滋润，可藏至冬春色香不变。”此可称之为 ②适时采收，选择完整新鲜的果实。 “活竹窍藏法”。又据明末清初《广东新语》载： “就树摘完好者，留蒂寸许蜡封之，乃剪去蒂。 复 以 蜡 封 剪 口 。 以 蜜 水 满 浸 …… ” 此 可 称 之 ③在阴暗、凉爽低温的环境中保存。 “丙”。还有荔枝“在树时并荔叶剪之，置新瓦 坛中，泥柊叶封其口，倒沉井中。有佳宴时出之，
吾 曰/生 可 求 得/则 死 者 与 而 有 得 耶/以 而 死 者 有 恨 失 之 死/而 世
乎/曰/求 其 我 皆 无 恨 其 有 得/则 也/夫 常 求 常 求 其 死
生 而 不 也/矧 求 知 不 求 其 生/犹 也。
矧shěn，有“另外，况且，也”的意思 两个“曰”，划分出对话；再依据句首 发语词“夫”、句末语气词“乎”、 “也”、“耶”，和连词“则”、“而”
2015西城二模试卷讲评
2015.5
社科类文本阅读
“颐”是脸颊；“朵”是动的意思， “大快朵颐”是指大饱口福，痛快淋漓 1 ．下列各组词字形和加点字的读音全都 正确的一项是（2分） 地大吃一通。
A．龟裂（ q ūn） 龟（jūn ）裂 B．怨声载道（zài） C．渣滓（zǐ） D．蔚为大观（wèi）
求其生而不得,则死者与我皆无恨也。矧求而
都没有遗憾; 因为； 得到赦免； 不寻求生路 何况
有得耶！以其有得则知不求而死者有恨也。 夫常求其生，犹失之死。而世常求其死也„
求生路，还不免错杀；而世人总想置犯人于死地
汝其勉之！夫养不必丰，要于孝；利虽不得
奉养父母不一定要丰厚，最重要的是孝敬；不能
博于物，要其心之厚于仁„此汝父之志也。
D ．苏东坡，以自己“以诗入词”的文学创作为词体发 展提供了另一种样式，为宋词开拓出豪迈慷慨的新境界。
“古文运动”在唐代的倡导者是韩愈、柳宗 元等人。
5．文章提到苏东坡既写过“我愿天公怜赤子，莫生尤物 为疮痏”，又有“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”之 语。这两句中苏东坡对荔枝的态度是否矛盾？为什么？ （4分） ⑦大文豪苏东坡本是极爱甜食，极爱吃荔枝的，但他痛 感于百姓疾苦，曾就上贡荔枝写诗说“我愿天公怜赤 子，莫生尤物为疮痏wěi注”，乞愿苍天不要有荔枝 这种佳果以免伤害百姓。 1⑧苏东坡得以吃上新鲜荔枝，是在其晚年被贬谪到当时 、“我愿天公怜赤子，莫生尤物为疮痏”说的是 的烟瘴之地惠州的时候。在那里，他为荔枝的甘醇所 因为荔枝味道鲜美，导致统治者要求民间进贡， 征服，写下了那首脍炙人口的《惠州一绝》。 劳民伤财反而使荔枝成为了民间疾苦的来源。苏 ⑨有了荔枝可以大快朵颐，东坡居士竟然顾不得岭南的 轼借这句话表达的是对上贡荔枝这种劳民伤财做 炎热酷暑，也不理会贬谪的颠沛落魄，心甘情愿呆在 法的不满和对百姓疾苦的同情，并非对荔枝这种 广东不走了。
A ．张九龄，唐代著名诗人，其代表作品《望月怀远》 中“海上生明月，天涯共此时”两句堪称千古绝唱。 B ．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”出自《过华 清宫绝句》，其作者杜牧与李商隐并称为“小李杜”。 “元白”。其代表作有《长恨歌》《琵琶行》等。
C ．白居易，古文运动的倡导者之一，他与元稹并称为 新乐府运动倡导者之一 ×
③灼灼若朝霞之映日，离离如繁星之丽天 果实累累 A．①②③ C．③②①
⑪除了给人以味觉享受，成熟的荔枝点缀在 翠绿的枝叶之间，蔚为大观。 甲 ，说的 稀疏点缀 是初熟之际，稀疏点缀的微妙； 乙 ，说 果实累累 的是全树果实累累的胜景。 丙 ，荔枝不
4．下列有关作家和作品的表述，不正确的一项是（3分）
„回顾乳者抱汝而立于旁，因指而叹曰：
奶妈；
算命的； 儿子长大成人； 将来要把 重视仁; 因此
于是
假使他的话应验了
‘术者谓我岁行在戌将死，使其言然，吾不
及见儿之立也，后当以我语告之。’呜呼，
其心厚于仁者耶！此吾知汝父之必将有后也。
10 ．用斜线（ / ）给上面文言文中画波浪线 的部分断句。（5分）
靠什么; 用来庇护我们，并维持生活
何恃而能自守耶？„以有待于汝也。
„不及事吾姑，然知汝父之能养也。...吾不
没来得及侍奉婆婆; 有成就; 非常孝敬父母
能知汝之必有立，然知汝父之必将有后也。
但我知道你父亲一定会后继有人 为你奶奶守孝刚满一年
吾之始归也，汝父免于母丧方逾年。„ ‘祭而丰，不如养之薄也。’间御酒食，则
文言文阅读
修不幸，生四岁而孤。太夫人守节自誓，
父亲死了；
家境贫困； 抚养我、教育我；
立志守节；
居穷，自力于衣食，以长以教，俾至于成
人。„“汝父为吏廉，而好施与，喜宾客，
做官廉洁而好给予，又爱结交朋友
俾bǐ <动>使。
„常不使有余。曰：‘毋以是为我累。’
不要因为钱财使人受累！
„无一瓦之覆、一垄之植以庇而为生，吾
遍施于所有人，重在要有仁爱之心； 愿望
修泣而志之不敢忘。自先公之亡二十年，
记下了这些教诲 修始得禄而养。又十有二年，列官于朝， 用俸禄供养（母亲）； 在朝廷做官 始得赠封其亲。天子推恩，褒其三世。
施恩，褒奖
（我的）三代宗亲
为善无不报，而迟速有时，此理之常也。积
做善事没有不得到好报的，只是时间或迟或早 即使即使不能对他自身有利，但是足够庇荫子孙
×
7 ．下列表述中，不属于材料一、材料二都涉及 的内容的一项是（3分）
A．荔枝果肉晶莹，味道鲜美，为世人所钟爱。
B．荔枝在短期内极易变质，不易贮藏保鲜。
C ．荔枝主要生长于Fra Baidu bibliotek热地区，在北方难以成活。
D ．荔枝对于文人来说，还具有很高的审美价值。 ×
8 ．参照材料二⑨段（甲）处“蜜浸封坛沉井 法”的命名方法，给本段丙、丁两处所述荔枝 保鲜法命名。要求每处不得多于7个字。（4分）
C．夫养不必丰，要于孝 奉养父母不一定要丰厚，最重要的是孝敬
D．为善无不报，而迟速有时
做善事没有不得到好报的，时间或迟或早
【答案】A 【解析】累：负担，拖累；“毋以是为我累”意为“不要使这些 多余的财物成为我的负担”
13．下列理解和分析，不符合文意的是（3分)
佳果本身的厌恶。
5．苏东坡既写过“我愿天公怜赤子，莫生尤物为疮痏”， 又有“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”之语。这两句 中苏东坡对荔枝的态度是否矛盾？为什么？（4分）
1 、“我愿天公怜赤子，莫生尤物为疮痏”说 ⑦大文豪苏东坡本是极爱甜食，极爱吃荔枝的，但他痛 的是因为荔枝味道鲜美，导致统治者要求民 感于百姓疾苦，曾就上贡荔枝写诗说“我愿天公怜赤 注”，乞愿苍天不要有荔枝 子，莫生尤物为疮痏wěi 间进贡，劳民伤财反而使荔枝成为了民间疾 这种佳果以免伤害百姓。 苦的来源。苏轼借这句话表达的是对上贡荔 ⑧苏东坡得以吃上新鲜荔枝，是在其晚年被贬谪到当时 枝这种劳民伤财做法的不满和对百姓疾苦的 的烟瘴之地惠州的时候。在那里，他为荔枝的甘醇所 同情，并非对荔枝这种佳果本身的厌恶。 征服，写下了那首脍炙人口的《惠州一绝》。 ⑨有了荔枝可以大快朵颐，东坡居士竟然顾不得岭南的 2 、“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”一 炎热酷暑，也不理会贬谪的颠沛落魄，心甘情愿呆在 句则是从正面表达了对荔枝的喜爱和赞美。