人教版八年级物理上册各单元测试题及答案
人教版八年级物理上册单元测试题及答案全套
一、选择题（共9小题）1．全国各地频发雾霾天气（如图），河北各地市多次启动重污染天气Ⅱ级橙色预警。
雾霾主要由一氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成，前两者为气态污染物，可吸入颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。
它们与雾气结合在一起，让天空瞬间变得灰蒙蒙的，对人体健康危害极大。
的微粒直径小于或等于A．nm B．μmC．mm D．cm2．周末，小明乘坐“今世缘”号有轨电车去周恩来纪念馆参观，在有轨电车行驶过程中，小明觉得自己是静止的，他选取的参照物是A．轨道旁的行道树B．沿途的路灯杆C．有轨电车的车厢D．迎面来的轿车3．用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差的原因A．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直B．读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确C．刻度尺没有跟课本的长边平行D．刻度尺的刻度线没有紧贴课本4．某同学用刻度尺测量标准化考试文具中的碳素笔的长度，测得的结果是：cm，cm，cm，cm，则此笔的长度应取A．cm B．cmC．cm D．cm5．在一次军训越野跑中，一个长200米的队伍以4米/秒的速度穿过一个长1 200米的山谷，请问队伍完全通过山谷需要多少时间A．300秒B．350秒C．400秒D．250秒6．湛江首条高铁将于2018年6月开通，广州—湛江3小时可达！如果假期到了，同学们送小明乘列车回家。
几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是A．地面、列车B．列车、地面C．列车、列车D．地面、地面7．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一人看见乙车没有运动，而乙车内一人看见路旁的树木向西移动，如果以大地为参照物，上述观察说明A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲乙两车以相同速度都向东运动8．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示。
由图象可知A．甲的速度小于乙的速度B．经过6 s，甲在乙前面m处C．以甲为参照物，乙向东运动D．以乙为参照物，甲向东运动9．在研究水滴下落规律的实验中，打开水龙头让水一滴一滴下落，并用频闪照相机每隔s拍摄了同一水滴下落时的不同位置，如图所示，由图可知，水滴下落s内的平均速度是A．150 m/s B．15 m/sC．m/s D．m/s二、填空题（共3小题）10．如图所示，物体的长度为__________cm。
新课标人教版八年级物理上册各单元测试题及答案
新课标人教版八年级物理上册各单元测试题及答案一、单元测试题：第一章机械运动（一）选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于机械运动的描述，正确的是（）A. 地球上的物体都在运动，因此不存在静止的物体B. 在机械运动中，物体的位置没有发生改变C. 机械运动是指物体相对于参照物的位置变化D. 物体在运动过程中，速度始终保持不变2. 下列关于速度的描述，正确的是（）A. 速度是描述物体运动快慢的物理量B. 速度是标量，没有方向C. 速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程D. 速度的大小与物体通过的路程成正比3. 下列关于加速度的描述，正确的是（）A. 加速度是描述物体速度变化的物理量B. 加速度是标量，没有方向C. 加速度的大小等于物体在单位时间内速度的变化量D. 加速度的大小与物体速度的变化成正比4. 下列关于自由落体运动的描述，正确的是（）A. 自由落体运动是物体在重力作用下沿竖直方向的运动B. 自由落体运动是匀速直线运动C. 自由落体运动的加速度是重力加速度D. 自由落体运动的速度随时间的增加而减小5. 下列关于平抛运动的描述，正确的是（）A. 平抛运动是物体在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动B. 平抛运动的加速度是重力加速度C. 平抛运动的速度随时间的增加而增加D. 平抛运动的轨迹是抛物线（二）填空题（每题2分，共20分）6. 在平直公路上，一辆汽车以20m/s的速度行驶，行驶了100m，所用时间为______s。
7. 一辆自行车以6m/s的速度行驶，行驶了180s，通过的路程为______m。
8. 一个物体做匀速直线运动，速度为10m/s，运动了5s，通过的路程为______m。
9. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2m/s²，运动了4s，速度为______m/s。
10. 一个物体做自由落体运动，从静止开始下落，加速度为10m/s²，下落了2s，速度为______m/s。
2023-2024学年八年级物理上册《第六章-质量与密度》单元测试卷有答案(人教版)
2023-2024学年八年级物理上册《第六章质量与密度》单元测试卷有答案(人教版)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________知识点巩固一、质量：1、定义：物体所含物质的多少叫质量。
2、单位：国际单位制：主单位kg ，常用单位：t g mg 对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g一头大象约 6t 一只鸡约2kg3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。
（巧克力融化、捏碎、拿到月球，质量都不变。
）4、测量：⑴日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。
⑵托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下:①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项：A 不能超过天平的称量；B 保持天平干燥、清洁。
一放平,二归零, 三调螺母梁平衡. 螺母要向轻端移, 天平调好不要动.左物右砝两盘盛, 加减砝游再平衡. 取码需用镊子夹, 先大后小记心间.砝游之和是读数. 如若物砝位置反. 读数砝游要相减.二、密度：1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
2、公式：ρ=m/V 变形m=ρv v=m/ρ3、单位：国际单位制：主单位kg/m3，常用单位g/cm3。
这两个单位比较：g/cm3单位大。
单位换算关系：1g/cm3=1000kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3水的密度为ρ=1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。
人教版八年级物理上册单元测试卷(全套附答案)
八年级（人教版）单元同步达标测试物理试卷（第一章 声现象）一、单项选择题（每题3分，共24分）1、在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如下图，其中控制音量（响度）大小的是： （ ）A ．B ．C ．D ．2、晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是： （ ）A ．与邻居协商使其减小音量B ．打开窗户让空气加速流动C ．紧闭室内的门窗D ．用棉花塞住自己的耳朵3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。
与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。
这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？ （ ）A ．声音的响度B ．声音的音调C ．声音的音色D ．声音是否悦耳动听 4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m ～4m 高的透明板墙，如图1所示，安装这些板墙是为了（ ）A ．保护车辆安全行驶B ．阻止车辆排放的废气外泄C ．体现高架道路设计的美观D ．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染5、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了 （ ） A ．装饰、美观 B ．易于反射声波，增大声音 C ．吸收声波，减小嘈杂的回声 D 、提高声音的音调6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是 （ ） A ．音色好坏 B ．音调高低 C ．响度大小 D ．乐音三要素7、我国已进行“神舟”五号载人航天飞船的试验，杨利伟乘坐宇宙飞船遨游太空，不久，“神舟”六号将会将更多的宇航员带上太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因 ( )A ．用通信设备对话是为了方便B ．声音的传播需要介质C ．太空中噪声太大D ．声音只能在地面上传播8、如图2天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ）A ．声音的反射使原声增强B ．声音在不同介质中的传播速度不同C ．声音的音调不同D ．发声的物体在振动图2图1二、填空题（每空1分，共24分）9、如图3所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明______________________．10、图4、图5是两种声音的波形，从图可知：图4是的波形，理由是；图5是的波形，理由是11、如图6所示的招牌，它表示的意思是。
人教版八年级物理上册各章单元测试题及答案
人教版八年级物理上册各章单元测试题及答案八年级物理上册第一章测试题（A）时量：60分钟满分：100分一、选择题（13×3分）1．关于声音的产生的说法中正确的是（）Ａ．只有声带不停地振动才能发声Ｂ．只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声Ｃ．一切正在发声的物体都在振动Ｄ．以上说法都不对2．我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是（）Ａ．宇航员能够听到陨石撞击月球的声音Ｂ．陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动Ｃ．宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在Ｄ．陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播3．潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是（）A．空气可以传播声音Ｂ．岸上的人的声带在振动C．水可以传播声音D．潜水员的声带在振动4．为了保护学习的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是（）Ａ．不要在教学区域内大声喧哗Ｂ．在校园内及其附近栽花种草Ｃ．将教室的所有门窗全部封死Ｄ．教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些5．要改变音叉的音调，下列方法可行的是（）Ａ．把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤Ｂ．改变敲击音叉的力度Ｃ．用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉Ｄ．捏住音叉的下面部分后再敲击6．下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响（）Ａ．汽车挡风玻璃上装有一层膜Ｂ．小汽车要求其密封性很好Ｃ．汽车的排气管上要求装上消声器Ｄ．工厂的工人在车间带上耳罩7．弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音，调音师通过调节弦的长度将琴音调准，在此过程中调音师改变了琴弦的（）Ａ．响度Ｂ．音调Ｃ．音色Ｄ．振幅8．在声音在传播的过程中，下列说法中正确的是（）Ａ．声音的音色会逐渐改变Ｂ．声音的音调会逐渐改变Ｃ．声音的响度会逐渐改变Ｄ．声音的三要素都不会改变9．小聪同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较（）Ａ．音调变低Ｂ．音调变高Ｃ．响度变小Ｄ．响度变大10．下列关于振动和声波的分析正确的是（）Ａ．有声波时就一定有振动Ｂ．有振动时就一定有声波Ｃ．有声波时就没有振动Ｄ．有振动时就没有声波11．在雷雨天，发生雷电时闪电一闪即逝，而雷声却绵绵不绝，对此现象的原因分析正确的是（）Ａ．由于人耳有双耳效应Ｂ．雷一个接一个打个不停Ｃ．光速比声速要大得多Ｄ．雷声的声波经地面、云层多次反射12．如图所示，敲响右边的音叉后，左边支架上的乒乓球会弹起来，产生这种现象的主要原因是（）A．声音在空气中沿直线传播Ｂ．左右两只音叉的频率相同，发生了共鸣现象C．声音在钢铁中传播比空气中快D．木箱可以传播声音13．利用“Ｂ超”可以对病人的内脏进行检测，在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害，但我们即使站在“Ｂ超”的旁边也无法听到它产生的声音，这是因为（）A．“Ｂ超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率Ｂ．“Ｂ超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率C．“Ｂ超”发出的声音响度太大D．“Ｂ超”发出的声音响度太小二、填空题（21×1分）14．我国的北方由于气温太低，居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃，这样做除了可以使房间温度不致于太低外还可以，使居民能在房内安静地休息。
人教版八年级物理上册单元测试题全套含答案
人教版八年级物理上册单元测试题全套含答案第一章机械运动单元测试卷一、选择题（共18 小题，每小题 2 分，共36 分）1.下列数据最接近事实的是（）A.你现在所处的考场内气温约B.初中课桌的高度约C.初中生百米赛跑的平均速度约D.成人心脏跳动一次所需时间约2.图中用厚刻度尺测木块的长度，其中方法正确的是（）A.B.D.C.3.一小车在米长的平直轨道上运动，前秒内通过米路程，接着又以米/秒速度到达终点，则小车在全程的平均速度是（）A. B. C. D.4.一辆列车以的平均速度通过一座桥，桥长，列车长度，那么列车完全通过大桥所用的时间是：（注意计算要统一单位）（）A. B. C. D.5.下列现象中不属于机械运动的是（）A.一江春水向东流B.时间流逝C.海水奔腾D.春风拂面6.在南北方向的平直公路上，有甲乙丙三辆汽车，甲车的人看到乙车匀速向南，丙车上的人看到甲车匀速向北，乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南，则下列说法不正确的有（）A.甲车向北运动 B.乙车向北运动C.丙车一定向北运动D.丙车可能静止7.小船顺水漂流而下，船上坐着人，下面说法不正确的是（）A.以岸为参照物，河水是运动的B.以船上的人为参照物，河水是运动的C.以河水为参照物，船上的人是静止的D.以船为参照物，船上的人是静止的8.观察身边的物理现象–下列估测最接近实际的是（）A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为B.我们所用物理教材的宽度约为C.初中物理课本一页纸的厚度约为D.课桌的高度约为9.火车速度为，下列速度最接近火车运行速度的是（）A. B. C. D.10.物理书中一张纸的厚度、一块橡皮从桌上落到地面所用的时间，大约分别为（）A.毫米、秒B.微米、秒C.毫米、秒D.毫米、秒11.如图所示的秒表记录的时间是（）B. C. D.A.12.下列说法中正确的是（）A.速度大的物体通过的路程一定长B.速度大的物体运动的时间一定短C.在相同的路程内，速度大的物体运动的时间长D.在相同的时间内，速度大的物体所通过的路程长13.下列数据中最接近生活实际的是（）A.物理课本的长度大约是B.课桌上的橡皮掉到地上时间约C.人正常步行速度约是D.一支新铅笔的长度约是14.如图所示，某校初三同学正在进行升旗仪式，根据图片估计该旗杆高度为（）A. B. C. D.15.小明同学骑自行车上学，前三分之一路程的平均速度为，后三分之二路程的平均速度为，则小明上学的平均速度是（）A. B. C. D.16.甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机中，甲看到乙在上升，楼房也在上升；乙看见楼房在上升，甲在下降．如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（）A.甲在上升，乙在下降B.甲、乙都下降，但甲比乙下降快C.甲、乙都下降，但甲比乙下降慢D.以上都不对17.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的倍”这一常识，可知留如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（）A. B. C. D.18.一物体自时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是（）A.在内，物体离出发点最远为B.在内，物体经过的路程为C.在内，物体的平均速率为D.在内，物体的平均速度为二、填空题（共2 小题，每小题 3 分，共6 分）1.龟兔赛跑，起初兔子跑的快，这是用________来比较快慢的，后来龟、兔均到达终点，但是乌龟获得胜利，这是用________来比较快慢的．2.图中甲、乙两直线分别是两物体的路程和时间关系的图象．则：甲、乙两物体做的是________运动；甲________乙，（填“大于”、“小于”或“等于”）判断依据是：分析一（图）：所用________相同时，比较甲、乙通过的________；（填“时间”、“路程”）分析二（图）：通过________相同时，比较甲、乙所用的________．（填“时间”、“路程”）三、解答题（共2 小题，每小题9 分，共18 分）1.如图，是小明乘坐的出租车票，请回答：若以小明所戴的帽子为参照物，出租车是运动的还是静止的？为什么？在小明乘坐的全过程中，出租车的平均速度是什么？2.如图所示，是飞机在空中加油的示意图．当飞机在空中加油时，请你分析一下，这种加油方式在怎样的条件下才可能进行？四、实验探究题（共4 小题，每小题10 分，共40 分）1.某实验小组同学做了“测小车平均速度”的实验，并写出以下实验报告，请仔细阅读这份实验报告．实验报告【实验目的】测量小车的平均速度．【实验原理】测量平均速度的原理是________．【实验步骤】．如图所示，组装好带有刻度尺的斜面；．将小车从斜面顶端由静止滑下，并开始用电子表计时（显示时间的格式是“时：分：秒），小车到达斜面低端时________停止计时；．记录小车运动的时间，测量小车的路程；．分别计算小车在甲到乙、乙到丙、甲到丙的平均速度整理器材、摆放整齐．【实验记录与结论】（提示：不要求读出估计值）请你将该实验小组实验报告横线上的空格及表格中的空格填写完整；改实验报告遗漏的一项重要内容是【________】；通过分析实验数据，可以看出小车在做________（填“匀速”或“变速”）直线运动．2.在《长度和时间的测量》实验中：[实验目的]认识测量长度和时间的常用工具；会选用并会使用合适的测量工具正确测量长度和时间；学会正确记录实验数据，会初步统计分析实验数据．[实验步骤]长度的测量①拿到刻度尺后，首先观察它的刻度是否磨损、________、分度尺和单位；②测量时，零刻度线要对准被测物体的起始端，尺的位置要________紧贴被测物体；③读数时，视线要________刻度尺．④如图所示，圆筒的直径为________．时间的测量如图所示，此时的时间为________________．答案一、1-18：BCCDB CBABC ADCBC BBB二、1.相同的时间比较路程长短相同的路程比较时间长短2.匀速直线大于时间路程路程时间三、1.静止的；出租车相对于小明所戴的帽子，位置没有变化；出租车的平均速度是．2.空中加油机在空中给飞机加油时，受油机和加油机的运动方向必须相同，运动速度的大小必须相等，两者之间的相对位置才不变，它们彼此才处于相对静止状态，这样才可能进行空中加油．四、1.；立即；；；；；；实验器材；变速．2.①量程；②平行；③正对；④；；．量程平行正对第二章声现象单元测试卷一、选择题（共18 小题，每小题 2 分，共36 分）1.关于声现象，下列说法中正确的是（）A.声音在真空中的传播速度是B.汽车上装有消声器，是在传播过程中减弱噪声C.用超声波清洗眼镜，说明声波能传递能量D.声源的振幅越大，音调越高2.如图所示，小王同学正在弹奏吉他．下列说法错误的是（）A.在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B.吉他声从空气中传入水中速度变小C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D.我们能区分吉他还是二胡，是由于音色不同3下列有关声的说法正确的是（）A.在空气中超声波比次声波传播速度快B.声音可以在真空中传播C.利用超声波可以除去人体内的结石D.噪声不是由物体振动产生的4.如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图．则下面说法中正确的是（）A.甲和乙声音的音调相同B.甲和丙声音的响度相同C.丙声音在真空中传播速度最快D.甲和丁声音的音色相同5.下列说法中正确的是（）A.在空气中声音的传播速度大于光的传播速度B.声音在空气中比在金属中传播得快C.在空气中，温度不同声速也不同D.在旷野里谈话比在屋子里响亮6.生活中的声音非常丰富，非常美妙，你认为下列正确的是（）A.有些高科技产品，不振动也可以发出动听的声音B.“声纹锁”只有房主说出暗语时才能打开，主要是辨别声音的音色C.电子牙刷，它能发出次声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服D.马路旁边住宅楼窗户安装双层中空玻璃目的是具有更强的安全性7.关于声音的说法，正确的是（）A.声音在固体、液体中比在气体中传播慢B.声音是由物体的振动产生的C.声音在真空中的传播速度是D.人耳可以听到任何频率范围的声音8.关于声音，下列说法正确的是（）A.物体发声一定是因为物体在振动B.我们听不到声音一定是因为物体不振动C.物体振动频率越高，我们听到的声音响度越大D.物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音9.下列有关声现象知识应用的说法正确的是（）A.超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递信息B.发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度C.音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的D.演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同10.关于声现象，下列说法中正确的是（）A.牛和蚊子的叫声相比，蚊子的音调高B.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声C.噪声不是由于物体的振动产生的D.根据音调可以辨别出不同乐器发出的声音11.若在月球上敲击大鼓，可能出现有情况是（）A.鼓面不振动，听不到声音B.鼓面振动，能听到声音C.鼓面不振动，但能听到声音D.鼓面振动，但听不到声音12.声与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法中不正确的是（）A.利用回声定位制成倒车雷达B.有些高科技新产品，不振动也可以发出声音C.“隔墙有耳”说明固体能传声D.用超声波清洗眼镜，说明声波具有能量13.如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．下列说法中正确的是（）A.说明音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大B.说明发声体在振动C.便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同D.便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波14.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是（）A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B.把瓶胆放在近处和远处进行比较C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D.将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较15.某人站在峡谷之间，当他击掌后于、听见两次回声，若声速为，则此峡谷宽度为（）A. B. C. D.16.关于声现象，下列说法正确的是（）A.只要物体在振动，我们就能听到声音B.“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的C.人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低17.如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器，下列说法错误的是（）A.敲击钟时发出的声音是由钟振动产生的B.敲击大小不同的钟能发出相同音调的声音C.人耳能区分不同音调的声音是因为它们的音色不同D.敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度相同18.日常生活中处处有声音，关于声音下列说法中正确的是（）A.声音传播需要介质，真空不能传声B.人们小声说话时，声音的音调一定低C.通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪声D.声呐来获得水中鱼群位置是利用声音可以传递能量二、填空题（共2 小题，每小题 3 分，共6 分）19.世博会开幕式上，演员们在放声歌唱，有多种乐器同时为他们伴奏，观众依据听到伴奏声的________能判断出是哪种乐器在演奏．二胡演奏者在演奏之前调整弦线的松紧，是为了改变发声的________．20.如图所示，图甲、图乙是两种声音的波形，从图可知：图甲是________的波形；图乙是________的波形．三、解答题（共2 小题，每小题7 分，共14 分）21.鼓是典型的打击乐器，敲鼓时鼓皮振动发声．同一鼓，阴雨天时敲击的鼓声与大晴天时敲出的声音有什么不同吗？为什么？22.年月日国务院发布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》，其中第七条规定“任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务，有对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举、控告的权力．”第三十五条规定“使用家用电器、乐器和在室内开展娱乐活动时，应当控制音量，不得干扰他人．”你认为你所在的学校噪声的主要来源是哪些？列举二种．噪声危害极大，就你学校主要噪声，提出减弱噪声的三种方法．23.为了探究声音的响度与什么因素有关，有人设计了以下五个实验．把响着铃声的闹钟放在密封的钟形罩内，将钟形罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．吹笛子时，手按住不同的孔会发出不同的声音．让同一球从不同高度落到同一桌面上听到不同的响声．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的波折线．你认为，能探究声音的响度与什么因素有关的实验是哪一个或哪几个？其他实验和现象分别说明了什么问题？24.李楠同学看到演奏者在拉二胡之前先调节琴弦的松紧程度，她想，是不是琴弦发出声音的音调跟琴弦的松紧程度有关呢？她找来橡皮筋，如图所示，用牙齿和手把橡皮筋拉开，拨动时，改变松紧程度，听起来音调确实不同．她得出的结论应该是：橡皮筋拉得越紧，其音调越________．她经历的探究过程是：提出问题，________设计并进行实验，分析论证．声音的响度跟什么有关？利用以上器材，如何验证？她听到的声音主要经过哪些传导途径？冬于，寒风吹到野外的电线上，发出呼呼的哨声，而在夏天却很难听到，这是为什么？请根据声学知识予以解释．25.某同学在探究声音的特征时，利用二胡和小提琴做了以下三次实验：某同学在探究声音的特征时，利用二胡和小提琴做了以下三次实验：将二胡的弦按住不动，用大小不同的力拨动二胡的弦；使手指在二胡弦的位置改变，用大小相同的力拨动弦；用大小相同的力拨动二胡和小提琴的弦．请回答：该同学第一次是探究声音的________与________的关系；该同学第二次是探究声音的________与________的关系；该同学第三次说明不同的物体发出的声音的________不同．26.刻度尺是我们常用的学习工具，它不仅可以用来测量物体的长度，辅助作图，还能用来完成一些物理小实验，请你参照示例利用刻度尺设计两个小实验，分别用来说明电学和声学的相关知识．答案1-18：CBCAC BBACA DBBCA CBA19.音色音调20.乐音噪声（噪音）21.解：阴雨天时敲击的鼓声音调低，大晴天时，敲击的鼓声音调高，因为频率决定了声音的音调，阴雨天鼓皮受潮变松，音调变低，这是因为鼓振动的频率不同．22.解：学校里的噪声来源很多，例如：一个班级上音乐课，歌声虽然动听，但对于旁边正在上课的学生来说就是噪声；自习课上同学们的说话声影响其他同学做作业，也是噪声；课间同学们的打闹声、拍打桌子的声音；同学们读书时，对于每一个同学来说，其他同学的读书声都是影响自己的噪声．减弱这些噪声可以在声源处减小噪声，传播过程中减小噪声，人耳处减小噪声；比如关闭窗户，在传播过程中减弱教室外面噪声的影响；自习课上说话时声音低一些，是在声源处减弱；课间不允许追逐打闹，从声源处减弱；读书时，许多同学喜欢捂着自己的耳朵，这是在人耳处减弱噪声的影响．23.实验现象显示钟罩内的空气抽出一些，罩内闹钟的铃声变小．可以设想，若将罩内抽成真空，就听不到铃声了，实验表明声音的传播需要介质；使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花，说明声音是由振动产生的；吹笛子发声，是由于笛子腔内的空气柱振动发声．空气柱越长，振动频率越低，音调越低；空气柱越短，振动频率越高，音调越高．手指按住不同的孔，发出不同音调的笛声，说明音调与频率的关系．同一球从不同的高度落下，位置高的落到底端的速度就大，动能大，敲击桌面时振幅大，响度大，故能探究声音的响度与什么因素有关．笔尖振动才会在接触笔尖的被拖过的纸上画出来回弯曲的细线．这个实验现象表明发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止；综上分析，能探究声音的响度与什么因素有关的实验是；说明声音是由振动产生的；表明声音的传播需要介质．24.橡皮筋拉得越紧，振动就越快，其音调越高；她经历的探究过程是：提出问题，猜想与假设、设计并进行实验，分析论证；声音的响度跟琴弦振动的振幅有关，可以拨动橡皮筋，改变用力程度，听声音响度的变化；她听到的声音主要经过空气传导，骨传导；冬季电线遇冷收缩，风吹动时其振动频率在人耳的听觉范围内，夏季电线因膨胀而松弛，振动频率低．25.响度振幅音调频率音色第三章物态变化单元测试卷一、选择题1.下列关于温度计的使用方法中，正确的是（）A.使用前都要使温度计内液柱回到B.只要与待测物充分接触就能读数C.读数时视线与温度计内液柱面相平D.任何温度计都不能离开待测物读数2.夏天用电风扇吹风时，人会感觉凉爽，这是因为（）A.电风扇吹的是冷风B.吹出的风使室内的温度降低了C.风加快了身上汗液蒸发，蒸发有致冷作用D.这只是人的一种错觉3.下列关于温度和温度计的有关知识不正确的是（）A.温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制造而成的B.让正常人感觉温暖又舒适的温度是C.体温计用之前要甩一甩，是利用物体具有惯性D.体温计内用水银做测温物质，是因为水银的热的良导体，是利用了热传递4.下面几种物态变化，需要放热的是（）A.熔化B.汽化C.液化D.升华5.在下列过程中，一定会吸热的是（）A.凝华B.液化C.升华D.凝固6.下列现象中不太可能出现的是（）A.寒冷的冬天，房间窗户的内表面会出现冰花B.潮湿的夏天，从冰箱里取出冷饮，过一会儿瓶上会出现小水珠C.有风的天气，游泳后从水中出来的人会感觉有些凉D.冬天，戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠7.下列关于蒸发和沸腾的说法哪些是不正确的（）A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.蒸发是在液体表面进行的汽化现象，沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象C.水沸腾时，汽泡中都充满了水蒸气D.蒸发和沸腾都只能在一定温度下进行8.下列温度可能是某人体温的是（）A. B. C. D.9.下列现象中属于凝华的是（）A.深秋的早晨草上出现霜B.烧开水的壶嘴冒出“白气”C.夏天扇扇子觉得凉快D.吃冰棒可以解热10.晒在太阳下的是衣服一会干了，衣服上的水发生的物态变化是（）A.蒸发B.熔化C.沸腾D.凝固11有一支温度计刻度数据不准确，将温度计放在冰水混合物中，读数为，放在标准大气压下的沸水中时，读数为，现测得室内气温为，那么室内实际的气温是（）A. B. C. D.12.关于水的物态变化，下列说法中正确的是（）A.水沸腾时温度不变，内能不变B.从冰箱里拿出的冰块周围出现“白气”是升华现象C.水蒸气液化成水，分子间距离增大D.冰雹在下落过程中表面熔化成水需要吸收热量13.下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是（）A.沸腾要吸收热量，蒸发在任何温度下都能进行，所以不需要吸收热量B.蒸发时物体温度降低，沸腾只有达到沸点时才能发生C.蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变D.蒸发和沸腾都发生在液体的表面14.有一支刻度均匀但不准确的温度计，放在冰水混合物中为，一标准大气压下放在沸水中为，当放在某液体中为时，该液体实际温度是（）A. B. C. D.15.与如图所示天气预报有关的说法正确的是（）A.黄冈最低气温是摄氏零下度B.雨是由水汽化而形成C.雪在形成过程中会放出热量D.雪是空气中的水凝华而成的16.在一次观察水沸腾的实验中所用温度计准确，观察到沸腾时的温度是，其原因可能是（）A.容器里盛的水太多B.当地的大气压大于标准大气压C.加热的火力太弱D.当地的大气压小于标准大气压二、填空题1.如图，小明将烧瓶内的水加热至沸腾，然后停止加热，迅速倒置后用冷水浇瓶底，发现________，这说明________．2.夏天洗好的衣服晒干了是________现象，冬天冰冻的衣服也可以晾干是________现象．3.小明同学在块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图甲所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关．小明同学在块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图甲所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关．通过、两图的对比，可以得出水蒸发快慢与________有关．通过________两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．在相同的自然环境下，小凡同学在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精（如图乙），并控制使它们的________相同．结果发现图中酒精先蒸发完，于是可以得出结论：在其他条件都相同的情况下，液体蒸发的快慢还与________有关．三、解答题1.用久了的白炽灯灯丝变细，玻璃壁变黑为什么？2.下列物态变化的过程中，吸收热量的是春天，冰雪融化夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”秋天，清晨出现的雾冬天，早晨在太阳照射下，草地上的霜消失．3.请你设计一个小实验：证明“空气中有水蒸气存在”．要求：写出实验器材，实验过程和见到的现象，并对现象简单解释．实验器材实验过程和现象现象的解释．4.验证实验：请你设计实验证明“降低温度可以使气体液化”________．由此证明，降低温度可以使气体液化．请你完成实验设计“真空不能传声”：5.某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾．从点燃酒精灯加热开始计时，当液面中有气泡上升时，每隔记录水的温度如表：某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中、所示，则图中________是水沸腾时的情况；从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第________分钟时的数据；从记录数据可得出的结论是：此时此地水的沸点为________，水在沸腾过程中温度________（选填“升高”、“不变”或“降低”）；在如图中以时间为横轴，温度为纵轴，据表格中的数据作出水的沸腾图象；在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长．为了缩短实验的时间，可以采取的措施________．。
人教版八年级上册物理单元测试题全套(含答案)
人教版八年级上册物理单元测试题全套（含答案）第一章测试题含答案一、选择题(每题3分，共36分)1．根据图所给信息，请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是() A．1 cm B．0.2 m C．1.7 m D．4.5 m2．如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。
若认为托盘是静止的，则所选择的参照物是()A．地面B．机器人C．餐桌D．墙壁3．《刻舟求剑》寓言故事中，刻舟人认为剑相对舟是静止的，他选取的参照物是() A．舟B．岸边C．岸边的树D．剑4．我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能。
在一次试飞中，试飞员感觉地面“迎”他而来，这时飞机的运动状态是()A．垂直起飞B．垂直降落C．定速巡航D．空中悬停5．假期到了，同学们送小明乘列车回家。
几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是() A．地面、列车B．列车、地面C．列车、列车D．地面、地面6．短跑运动员5 s跑了50 m，羚羊奔跑的速度是20 m/s，汽车的行驶速度是54 km/h，三者速度从小到大的排列顺序是()A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动员C．运动员、汽车、羚羊D．运动员、羚羊、汽车7．汽车后刹车灯的光源若采用发光二极管，则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5 s，故有助于后车驾驶员提前做出反应，即遇到情况时可提前0.5 s刹车。
假设后车以50 km/h的速度匀速前进，则在这0.5 s的时间内，后车前行的距离大约为()A．3 m B．7 m C．12 m D．25 m8．某辆汽车启动后，经过20 s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知() A．此时汽车的速度是90 km/hB．此时汽车的速度是90 m/sC．启动后20 s内汽车的平均速度是90 km/hD．启动后20 s内汽车的平均速度是90 m/s9．孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200 m金牌。
新人教版八年级物理上册全套单元测试题 含参考答案(共计12套AB卷)
新人教版八年级物理上册全套单元测试题汇总分AB卷、共计12套试题、含参考答案▪ 第1节 声音的产生与传播 ▪ 第2节 声音的特性 ▪ 第3节 声的利用▪ 第4节 噪声的危害和控制 ▪ 本章复习与测试▪ 本章复习与测试▪第1节 光的直线传播▪ 第1节 透镜▪ 第2节 生活中的透镜 ▪ 第3节 凸透镜成像的规律 ▪ 第4节 眼睛和眼镜 ▪ 第5节 显微镜和望远镜 ▪ 本章复习与测试▪ 第1节 质量 ▪ 第2节 密度▪ 第3节 测量物质的密度 ▪ 第4节 密度与社会生活 ▪ 本章复习与测试o综合内容与测试•八年级物理上册第一章机械运动测试题（A）时量：60分钟满分：100分一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列现象中不属于机械运动的是（）A．一江春水向东流B．星光闪闪C．海水奔腾D．春风拂面2.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是( )A．两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同B．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是错误的C．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确D．一个人测量方法正确，读数是2.2cm;多次测同一物体的长度，测得的数值不一定相同3.下列关于误差的说法中正确的是( )A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错B．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的C．在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差D．改进实验方法和采用精密的测量工具，就可以避免误差4.下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cmC．课桌的高度约为1.5 m D．一张试卷的厚度大约1mm5.摄影师抓拍了一个有趣的场面（如图）：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。
下列说法正确的是（）A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的B.以地面为参照物，乌鸦是静止的C.以老鹰为参照物，乌鸦是静止的D. 以地面为参照物，老鹰是静止的6.在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（）A．小华相对于车是向前运动的B．小明相对于小华是静止的C．小明相对于车是向后运动的D．小华相对于小明是向前运动的7.某物体做匀速直线运动，由速度公式tsv可知，物体的（ ） A ．速度大小恒定不变 B ．速度与路程成正比 C ．速度与时间成反比 D ．以上说法都对8.一短跑运动员在5s 内跑完了50m ，汽车行驶的速度是54km/h ，羚羊奔跑的速度是20m/s ，那么三者速度从大到小的顺序是（ ）A ．运动员、汽车、羚羊B ．汽车、羚羊、运动员C ．羚羊、汽车、运动员D ．运动员、羚羊、汽车9.如图所示为A 、B 两小车向右运动过程的频闪照片．它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置，则对A 、B 两小车的运动情况判断正确的是( )A ．小车A 做变速运动，小车B 做匀速运动 B ．小车A 做匀速运动，小车B 做变速运动C ．小车A 、B 都做匀速运动D ．小车A 、B 都做变速运动10.甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（ ）A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s-8s 内，甲、乙同学都做匀速直线运动C.0-8s 内，甲、乙两同学运动的路程相等D.8s 末甲、乙两同学的速度相等 二、填空题（每空1 分，共17 分）11.国际单位制中，长度的单位是__________,常用符号__________表示。
2024新人教版初中物理八年级上册第二章《声现象》单元测试(含答案).docx4
2024新人教版初中物理八年级上册第二章《声现象》单元测试（含答案）一．选择题（每小题3分，共36分）1．图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。
当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时，会感到声音特别洪亮。
下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是（）A．声音变成了超声波B．圜丘上装有扩音器C．站在圜丘上说话时，声音传播得更快D．反射的回声与原声混在一起，声音得到了加强2．南通板鹞风筝是国家级非物质文化遗产，上面缀满大小不一的哨口，如图。
风筝升空后哨口发出低、中、高音，声音的这一特征指的是（）A．音调B．响度C．音色D．声速3．向水面某点扔一块石头，和这点距离相等的岸边的人、鸟和鱼，最先听到声音的是（）A．人B．鸟C．鱼D．同时4．监测器离发声体甲、乙的距离相同，测得甲、乙发出声音的数据如图所示，0～t这段时间发声体甲（）A．振动幅度比乙大B．发出声音的音调比乙低C．发出声音的响度比乙大D．每秒振动的次数比乙多5．超声波具有方向性好、穿透能力强等特点，下列各例中利用超声波能量大的是（）A．医院利用“B超”检查体内情况B．蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置C．超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症D．用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝6．现代生活里，有的人爱养狗，但遛狗伤人事故也时有发生，超声驱狗器（如图所示为网上一款）应运而生。
实验结果显示：对着狗一按驱狗器的开关，狗好像感觉到了巨大的刺激而躲开，旁边的人却什么也没听见。
这是因为驱狗器（）A．发出声音的响度太小B．发出的声波只会向着狗传播C．发出的声音不是振动产生的D．发出声波的频率高于人耳感受范围7．如图所示，分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波具有相同的（）A．振幅B．音色C．响度D．音调8．世界卫生组织将“中国爱耳日”确定为“国际爱耳日”。
2024年3月3日是第24个“全国爱耳日”，增强全民爱耳护耳意识是我们共同的责任，下列有关声音的说法不正确的是（）A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的音调B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球被多次弹开，说明发声体在振动C．丙图：不断抽取玻璃罩中的空气，听到闹钟铃声的响度逐渐变小D．丁图：摩托车上装有消声器，是在传播过程中减弱噪声的9．古道西风、胡人乐舞。
《第6章 质量与密度》单元测试卷1(含答案)-2024-2025学年人教版物理八年级上册
《第6章 质量与密度》单元测试11、下列说法正确的是（ ） A.人体的正常温度为25.0℃B.一个鸡蛋的质量约为0.5kgC.中考体育考试中的实心球的直径约为13.36cmD.橡皮擦从课桌落下用时约为5s 2、一艘船将一箱质量为100kg 的科研器材从赤道运送到南极，在运送的过程中物体没有损失。
则物体的质量将（ ）A.增大B.减小C.不变D.无法确定3、每当有火灾发生，消防员叔叔们就会穿上厚重的防护服、戴上头盔、背负空气呼吸器、携上水带，向人们逃 离的反方向前进，他们是和平年代的英雄，世界上最帅的“逆行者”。
据官方测量，消防员一身装备重量相当于一名12岁儿童的体重。
据此可知消防员一身的装备的质量约为（ ）A.40kgB.10kgC.400gD.100kg 4、下列说法正确的是（ ）A.一物体被移到月球上质量将变小B.1㎏铁块的质量比1㎏木头质量大C.一块冰熔化成水，其质量减少D.将铁块拉成铁丝，其质量不发生变化 5、水是一种资源，也是一种能源。
古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）。
下列有关说法正确的是（ ）A ．石头裂开后密度减小B ．石头裂开后密度增大C ．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开D ．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开6、一只瓶子刚好能装下800g 的水，则这只瓶子能装下800g 的（ ） A.浓盐水3/2.1cm g =ρ B.酒精3/8.0cm g =ρ C.煤油3/74.0cm g =ρ D.汽油3/71.0cm g =ρ7、甲、乙两立方体的边长之比是2∶1，质量之比是4∶3，那么甲、乙两物体的密度之比是（ ）A.3∶8B.4∶6C.1∶6D.2∶38、降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的.一场大雪后，小华用刻度尺测出水平地面雪的厚度为180mm ，然后他脚使劲将雪踏实，测出脚踩出的雪坑的深度为165mm ，这场大雪的降雪量约为（ ）A ．345mmB ．180mmC ．165mmD ．15mm9、质量和体积都相等的三个空心球，分别由铝、铁、铜制成，已知ρ铝＜ρ铁＜ρ铜，由此可得三个球空心部分体积的关系是（）A．铜球的最大 B．铁球的最大 C．铝球的最大 D．一样大10、小梦参加了实验操作考试。
2023-2024学年人教版八年级物理上册《第一章-机械运动》单元测试卷附带答案
2023-2024学年人教版八年级物理上册《第一章机械运动》单元测试卷附带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 一、单选题1．估测在实际生活中的应用广泛，下列估测的数据中最接近实际的是（）A．成年人拇指指甲盖的宽度约为5mmB．一元硬币的直径约为0.025mC．篮球篮板的高度约为290mmD．乒乓球的直径约为10cm2．一架飞机在空中高速飞行，而小明却说飞机是静止的，这是因为小明选的参照物是（）A．飞行员B．地面C．大山D．房屋3．古人云：“不积跬步，无以至千里。
”商鞅规定：单脚迈出一次为“跬”，双脚相继迈出为“步”。
按此规定，一名普通中学生正常行走时，1“步”的距离最接近（）A．1mm B．1cm C．1m D．1km4．2022年2月15日下午，中国选手苏翊鸣在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中夺冠。
比赛中，他在空中向前运动，如图所示，若认为苏翊鸣是静止的，所选的参照物是（）A．场地的跳台B．现场的观众C．苏翊鸣的滑板D．天上的云朵5．2011年5月15日，国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓，冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开．比赛临近结束，选手全力冲刺时，观众看到如图所示的场景，齐声欢呼“刘翔最快”；很快，根据表中所示的比赛成绩，裁判裁定刘翔获胜，观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是A．观众：相同时间比路程裁判：相同时间比路程B．观众：相同时间比路程裁判：相同路程比时间C．观众：相同路程比时间裁判：相同时间比路程D．观众：相同路程比时间裁判：相同路程比时间A．列车从北京南站驶往济南西站的运行时间为1.40hB．列车从济南西站驶往南京南站的路程是1025kmC．若列车从南京南站驶往上海虹桥站的平均速度为240km/h，则到达上海虹桥站的时刻为13∶30D．列车从北京南站到达南京南站平均速度是246km/h7．如图所示，是描述小车运动的路程与时间的关系图像，则下列关于该小车运动情况描述正确的是（）A．小车在第二个10s内速度大小不变B．小车在第三个10s内运动了300mC．小车在第一个10s内以10m/s的速度做匀速直线运动D．小车在前30s内的平均速度为15m/s8．有关误差，下列说法中正确的是（）A．误差只能尽量减小，而不能消除B．测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消除误差C．测量准确可以做到没有误差D．测量中的误差是由错误造成的，因此可以避免的9．小华家的摆钟使用一段时间后发现每天快了2min，下面的操作正确的是（）A．换用一个较重的摆锤B．换用一个较轻的摆锤C．将摆锤下面的螺母向下调D．将摆锤下面的螺母向上调10．两辆列车如图所示，复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。
人教版八年级物理上册单元测试卷(全套附答案)
物理试卷（第一章 声现象）一、 单项选择题（每题3分，共24分）1、在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如下图，其中控制音量（响度）大小的是： （ ）A ．B ．C ．D ． 2、晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是： （ ） A ．与邻居协商使其减小音量 B ．打开窗户让空气加速流动 C ．紧闭室内的门窗 D ．用棉花塞住自己的耳朵 3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。
与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。
这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？ （ ） A ．声音的响度 B ．声音的音调 C ．声音的音色 D ．声音是否悦耳动听 4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m ～4m 高的透明板墙，如图1所示，安装这些板墙是为了（ ） A ．保护车辆安全行驶 B ．阻止车辆排放的废气外泄 C ．体现高架道路设计的美观 D ．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染 5、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了 （ ） A ．装饰、美观 B ．易于反射声波，增大声音 C ．吸收声波，减小嘈杂的回声 D 、提高声音的音调 6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的 本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是 （ ） A ．音色好坏 B ．音调高低 C ．响度大小 D ．乐音三要素 7、我国已进行“神舟”五号载人航天飞船的试验，杨利伟乘坐宇宙飞船遨游太空，不久，“神舟”六号将会将更多的宇航员带上太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因 ( ) A ．用通信设备对话是为了方便 B ．声音的传播需要介质 C ．太空中噪声太大 D ．声音只能在地面上传播8、如图2天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ）A ．声音的反射使原声增强B ．声音在不同介质中的传播速度不同C ．声音的音调不同D ．发声的物体在振动二、 填空题（每空1分，共24分） 9、如图3所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明______________________． 10、图4、图5是两种声音的波形，从图可知：图4是 的波形，理由是 ；图5是的波形，理由是。
【人教版物理】八年级上册单元测试卷含答案(共6套)
【人教版物理】八年级上册单元测试卷含答案(共6套)一、选择题1. 下列关于物理量的单位，正确的是（）A. 长度的单位是千克B. 时间的单位是米C. 质量的单位是秒D. 速度的单位是米/秒答案：D2. 下列关于物理现象的描述，正确的是（）A. 水加热时，温度升高，分子运动速度变慢B. 水结冰时，体积缩小，密度变大C. 光在真空中传播速度最快，为3×10^8米/秒D. 声音在空气中传播速度为340米/秒，与温度无关答案：C3. 下列关于力的描述，正确的是（）A. 力是物体运动的原因B. 力是物体形状改变的原因C. 力是物体相互作用的结果D. 力是物体运动状态的改变的原因答案：D4. 下列关于功和能的描述，正确的是（）A. 功是能量转化的量度B. 能是物体做功的本领C. 功和能的单位都是焦耳答案：D5. 下列关于简单机械的描述，正确的是（）A. 杠杆是一种简单机械，可以改变力的方向B. 滑轮是一种简单机械，可以改变力的大小C. 斜面是一种简单机械，可以省力但费距离D. 轮轴是一种简单机械，可以改变力的方向和大小答案：C二、填空题6. 物体运动的速度可以用__________来表示，单位是__________。
答案：距离/时间，米/秒7. 物体受到的力可以用__________来表示，单位是__________。
答案：牛顿，N8. 物体具有的能可以用__________来表示，单位是__________。
答案：焦耳，J9. 简单机械包括__________、__________、__________等。
答案：杠杆、滑轮、斜面10. 物体运动的状态可以用__________来表示，单位是__________。
答案：速度，米/秒三、计算题11. 一个物体以10米/秒的速度运动，求它在5秒内通过的距离。
答案：50米12. 一个物体受到20牛顿的力，求它产生的加速度。
答案：2米/秒^213. 一个物体具有100焦耳的能，求它所做的功。
2024新人教版初中物理八年级上册第四章《光现象》单元测试(含答案)
2024新人教版初中物理八年级上册第四章《光现象》单元测试（含答案）一．选择题（每小题3分，共39分）1．下列四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是（）A．镜中花 B．水中月 C．林中影 D．缸中鱼2．如图所示的光学现象及其解释，正确的是（）A．图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律B．图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光沿直线传播的性质C．图c表示的是小孔成像情况，屏幕上出现的是物体倒立的虚像D．图d表示能看到掉在地面上的书，是因为书发生了镜面反射3．如图所示，关于光的反射，下列说法正确的是（）A．入射光线与反射面的夹角为30°时，反射角也为30°B．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°C．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线D．若把反射面更换为粗糙表面，该反射将不再遵守光的反射定律4．若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（）A．水平向左移动B．水平向右移动C．竖直向上移动D．竖直向下移动5．一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他的像在平面镜中（）A．变大B．变小C．不变D．先变大后变小6．深圳秋冬温暖的天气吸引了无数南迁的候鸟，为深圳人带来一场场海景盛宴。
如图所示是一只琵琶鹭在水面上捕食的画面，在它靠近水面的过程中，琵琶鹭在水中的成像情况正确的是（）A．成虚像，像的大小逐渐变小B．成虚像，像的大小逐渐变大C．成实像，像与水面的距离变小D．所成的像是由于光的反射形成的7．如图所示，甲、乙两人分别站立于一面矮墙的两边，若要在天花板上固定一平面镜使两人在图示位置彼此都能看到对方的全身，则所需的最小平面镜的位置应为（）A．aeB．bcC．bdD．cd8．如图是航天员叶光富和翟志刚完成出舱任务时所穿的宇航服，上面有两个特别的设计——手腕上的小镜子和胸前反印的汉字，这是为了穿着厚厚宇航服的航天员，可以利用手腕上的小镜子看到正常的汉字，准确操作。
人教版2024年新教材八年级上册物理第一章单元测试卷(含答案)
人教版2024年新教材八年级上册物理第一章单元测试卷测试时间：45分钟试卷满分：100分题号一二三四总分分数1、下列估测最接近实际的是（）A. 一页纸的厚度约为0.01mB. 一个鸡蛋的长度约为5cmC. 从一楼走上二楼做的时间约15minD. 家用液晶电视的面积约2dm22、下列现象中不属于机械运动的是（）A. 江水东流B. 星光闪闪C. 波涛滚滚D. 春风拂面3、谁也没有我跑得快！我是（）A. 高速奔驰的磁悬浮列车B. 让万物生长的阳光C. 高空翱翔的超音速战机D. 把“神六'送上天的“长征”运载火箭4、《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。
下列说法中正确的是（）A.当兔子背着乌龟在陆地爬行时，以兔子为参照物，乌龟是运动的B.当兔子背着乌龟在陆地爬行时，以乌龟为参照物，兔子是运动的C.当乌龟驮着兔子在水中游泳时，以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的D.当乌龟驮着兔子在水中游泳时，以地面为参照物，乌龟和兔子都是静止的5、在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内的小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的（）A.这列火车的机车B.坐在车厢椅子上的乘客C.从旁边走过的列车员D.关着的车门6、下列关于测量误差的说法中正确的是（）A.误差就是实验操作中的错误B.对同一物体多次测量取平均值，可以减小误差C.只要有精密的测量仪器，测量方法正确，就不会产生误差D.误差和错误都是可以避免的7、鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”。
其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（）A．船 B．山 C．河岸 D．山上的树木8、一列火车以15 m/s的速度匀速行驶，一旅客在20 m长的车厢内以1m/s的速度行走，则下列说法中正确的是 ( )A.从车厢的前面走到车厢的后面需要的时间为1.25sB.从车厢的前面走到车厢的后面需要的时间为20sC.从车厢的后面走到车厢的前面需要的时间为1.25sD.从车厢的后面走到车厢的前面需要的时间为1.43s9、观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车的相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（）A、甲、乙两车一定向左运动B、甲、乙两车一定向右运动C、甲车可能静止，乙车向左运动D、甲车可能运动，乙车向右运动10、如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光.记录下木块每次曝光时的位置.已知连续两次曝光的时间间隔是相等的.两木块运动情况在v-t图像中描述正确的是( ).A B C D二、填空题（每空2分，共30分）1、甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法．图甲表明：__________________________________________________________．图乙表明：__________________________________________________________．2、篮球场上奔跑的运动员，相对看台上的观众是_______（选填“运动”或“静止”）的；在4×100m接力比赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做到________。
新课标人教版八年级物理上册各单元测试题及答案(共8套题)
一、填空题：（每空1分，共30分）。
1、绷紧的橡皮筋____（会、不会）发声，而用手指拨动绷紧的橡皮筋____（会、不会）发声，这说明______________________；若将橡皮筋蹦再紧一些，用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的______会更高，这说明物体振动的______越高，_____越高.2、我们平时听到声音一般是靠______传声的，敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓，这说明_____能传声，“土电话”说明______也能传声。
可见声音可以在____、______、_____中传播，但不能在______中传播。
3、利用声波可粉碎人体内的结石，这表明________________。
_______________________现象也可以说明这一点。
4、用声音的三要素进行填空：“震耳欲聋”表明声音的______大；“悦耳动听”表明声音的_____好；“脆如银铃”表明声音的_____高；“男低音”是指______低；初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指______发生了改变。
5、深夜时，正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了，请你把电视的音量开小点”的字样，从环境保护的角度来分析，这是要______________，从乐音的角度来分析，这是要______________。
6、放鞭炮时用手捂住双耳，这是在__________处减弱噪声的；在摩托车内燃机排气管上安装消声器，这是在____________处减弱噪声的；植树造林，增加绿地面积，不仅可以打造绿色生态环境，而且还可以在______________中减弱噪声。
7、频率______________的声波叫做超声波。
频率______________的声波叫做次声波8、声呐是人们利用超声波________、_____________等特点制成的。
监测与控制________有助于减少它的危害，并可以用来预报地震、台风和监测核爆炸。
二、选择题：（每题3分，共36分）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
—－可编辑修改，可打印——别找了你想要的都有！精品教育资料——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务——全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式八年级物理上册第一章机械运动测试题（A ）时量：60分钟 满分：100分一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列现象中不属于机械运动的是 （ ）A ．一江春水向东流B ．星光闪闪C ．海水奔腾D ．春风拂面 2.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是( )A ．两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同B ．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是错误的C ．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确D ．一个人测量方法正确，读数是2.2cm;多次测同一物体的长度，测得的数值不一定相同 3.下列关于误差的说法中正确的是 ( ) A ．测量时出现误差，则说明一定是出了差错 B ．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的 C ．在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差D ．改进实验方法和采用精密的测量工具 ，就可以避免误差 4.下列几种估测最符合实际情况的是 （ ） A ．人步行的速度约为5m/sB ．全新的2B 铅笔长约18cmC ．课桌的高度约为1.5 mD ．一张试卷的厚度大约1mm5.摄影师抓拍了一个有趣的场面（如图）：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。
下列说法正确的是（ ）A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的B.以地面为参照物，乌鸦是静止的C.以老鹰为参照物，乌鸦是静止的D. 以地面为参照物，老鹰是静止的6.在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（ ） A ．小华相对于车是向前运动的 B ．小明相对于小华是静止的 C ．小明相对于车是向后运动的 D ．小华相对于小明是向前运动的7.某物体做匀速直线运动，由速度公式tsv可知，物体的（ ）A ．速度大小恒定不变B ．速度与路程成正比C ．速度与时间成反比D ．以上说法都对8.一短跑运动员在5s 内跑完了50m ，汽车行驶的速度是54km/h ，羚羊奔跑的速度是20m/s ，那么三者速度从大到小的顺序是（ ）A ．运动员、汽车、羚羊B ．汽车、羚羊、运动员C ．羚羊、汽车、运动员D ．运动员、羚羊、汽车9.如图所示为A 、B 两小车向右运动过程的频闪照片．它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置，则对A 、B 两小车的运动情况判断正确的是( )A ．小车A 做变速运动，小车B 做匀速运动 B ．小车A 做匀速运动，小车B 做变速运动C ．小车A 、B 都做匀速运动D ．小车A 、B 都做变速运动10.甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（ ）A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s-8s 内，甲、乙同学都做匀速直线运动C.0-8s 内，甲、乙两同学运动的路程相等D.8s 末甲、乙两同学的速度相等 二、填空题（每空1 分，共17 分）11.国际单位制中，长度的单位是__________,常用符号__________表示。
12.国际单位制中，时间的单位是________,常用符号________表示。
13.完成下列单位转换：（1）50m=__________km ；(2)36km/h=_________ m/s ；(3)0.6min=_______h 。
14.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 m 。
15.测量球体的直径，常采用如右图所示的方法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径D 的示数如下：则球的直径应取______cm 。
D 1D 2D 3D 41.73cm1.81cm1.89cm1.81cm16.放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示。
司机说“你没动”是选定了为参照物；小红说“车真快”是选定了为参照物。
17.一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是___________m/s，这个物体在前10 s内的速度是___________m/s。
18. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是________和________；经过5 s，跑在最前面的小车是________。
19.某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如图所示，则汽车行驶的平均速度是__________km/h。
三、实验题（第20小题 6分，第21小题 6 分，第22小题 8 分，第23小题9 分，共29 分）20.如图所示，木块的长度为 cm；速度计读数为；停表示数为。
21.某同学用一把刻度尺测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：（1）；（2）；（3）。
22.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_________，错误的步骤是____________，还缺少的步骤是：F. ________________。
（2）实验步骤的合理顺序应是____________。
23.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1 cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
(1)该实验是根据公式____进行速度计算的。
(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）。
(3)请根据图中信息回答:s AB=____cm ;t BC= s; v AB=_ m／s; v BC=____ m/s。
(4)由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越，是在做运动。
(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v AC偏 (选填“大”或“小”)。
四、计算题（第24小题 8 分，第25小题10分，共 18 分）24.小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则：（1）该车的速度是多少？（2）该车以速度计上的平均速度行驶，从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时？25.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m；当他从家出发到书店用时5 min，在书店等同学用了1 min，然后二人一起又经过了12 min 到达学校。
求：(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？五、综合能力题（ 6 分）26. 2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示。
（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是（选填“运动”或“静止”）的。
（2）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km／h，“40km／h”是指校车在行驶过程在的（选填“平均速度”或“最大速度”）。
（3）小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km／h，则小明乘车地点到学校的距离是 km。
第一章机械运动单元测试题（B）时量：60分钟满分：100分一、填空题（每空0.5分，共20分）1、在国际单位制中长度的单位是________，符号是________，常用的长度单位还有________、________、________、________、________、________。
2、常用的测量长度的工具是_______，更精确的测量要选用___________等其他工具。
3、在国际单位制中时间的单位是________，符号是________，常用的时间单位还有________和________。
测量时间的工具有____________、____________等。
5、_____________和_______________之间的差异叫误差，误差不可____________，但是我们可以通过______________________________________等方法来减小误差。
6、使用刻度尺前要观察刻度尺的____________、____________和____________。
7、正确使用刻度尺：零刻度线要_________被测物体的一端，有刻度线的一边要________被测物体且与被测物体保持_________，不能_________；读数时，视线要_________刻度线，与尺面__________。
为使测量结果更准确，应估读到___________的下一位。
记录测量结果时，数值后面要写上________。
8、一张纸的厚度约70μm = _____________ mm = _____________ m学生常用直尺长为20 cm =_____________ m = _____________nm一节课45 min = _____________ h = _____________ s一支2B铅笔的长度约为20__________，一位初二学生脉搏跳动10次的时间约为0.2__________。
一个中学生的身高约为155= _____________。
二、一．选择题（每小题3分，共36分）1．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（）A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47sB．我们所用物理教材的宽度约为25cmC．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mmD．课桌的高度约为1.5 m2. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（）A.6m/sB. 6.25m/sC. 6.75m/sD. 7.5m/s3. 汽车速度是36km/h，运动员速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大C．汽车速度最大D．三者速度一样大4. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。
经过6秒，两车的位置关系是( )A．甲在乙前面0．6米处B．甲在乙前面1．2米处C．乙在甲前面0．6米处D．乙在甲前面1．2米处5. 有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（）A．风和水 B、船和地面 C、山和船 D、风和地面6. 使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（）A.偏大B.偏小C.正常D.无法比较7. 从匀速直线运动的速度公式 v = s/ t得出的结论，正确的是（）A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度不变，路程与时间成正比D.速度与路程成反比8.课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。