职业卫生培训资料

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职业卫生知识培训资料

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职业卫生知识培训资料职业卫生知识培训资料一、职业卫生的概念和目的职业卫生是指通过科学的方法和有效的预防控制措施,防止和控制各种有害因素对工人身体健康的危害,保障和促进工人身体健康的一门综合性科学。

职业卫生的主要目的是保护工人免受职业病和职业健康危害的侵害,确保他们的身体健康,提高生产效率。

二、职业卫生的重要性职业卫生对于企业的发展和员工的健康都有着重要的影响。

1.对于企业,职业卫生可以提高生产效率,减少生产事故和因病缺勤率,降低用工风险与责任抚慰成本,增加企业的社会信誉度等。

2.对于员工,职业卫生可以保障他们的身体健康,提高生活质量,减轻治疗和康复的负担等。

3.对于社会,职业卫生可以推动经济的稳步发展,减少环境污染,促进城乡协调发展,增加社会的文化底蕴等。

三、职业卫生法律法规和标准我国制定了一系列职业卫生法律法规和标准,其中包括《职业病防治法》、《职业病防治条例》、《职业健康检查规定》、《职业病危害因素分类与代码》等。

这些法律法规和标准,为保障职业健康提供了法律依据和技术标准,对于有效的预防、治理和控制职业危害具有重要意义。

四、职业卫生管理体系职业卫生管理体系是为了实现职业卫生目标和保护工人健康而建立的一套行之有效的管理体系。

职业卫生管理体系主要包括三个方面的内容:1.职业病防治管理职业病防治管理的主要内容包括:评价职业危害因素、制定职业卫生标准、制定职业病防治措施、组织职业健康检查等。

2.职业健康监测管理职业健康监测管理的主要内容包括:制订职业健康监测计划、开展职业健康监测、根据监测结果制定措施、统计分析数据等。

3.职业危害控制管理职业危害控制管理的主要内容包括:制定职业危害分级标准、评估工作场所危害性、实施工艺优化和工程控制、开展职业卫生技术服务等。

五、常见的职业危害的防治方法1.机械振动的防治方法机械振动的防治方法包括:使用新型振动减震器、使用低振动力的设备、增强工人的专业素质、开展健康检查、做好职业健康宣传教育等。

职业卫生知识培训资料

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第一章
职业卫生方面的基础常识篇
一、什么叫职业病及有哪些特征?
(一)职业病 是工作环境中职业有害因素作用于人体引起的疾病。我国对 法定职业病的定义是指‚企业、事业单位和个体经济组织和劳动 者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其它有毒、有害物 质等因素而引起的疾病‛。
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(二)职业病的特征 一般认为,职业病有以下条件和特征: 1、有明确的病因,职业危害因素和职业病之间有明确的因果关系,病 因和临床表现均有特异性。 2、职业危害因素的数量,决定了职业病的有无、轻重、缓急,即有 剂量—反应的关系。 3、有特定的发病范围,同样工作的其他人,按照上述规律而发生不 同的反应。 4、控制病因和发病条件,即去除职业因素,可有效的降低其发病率, 甚至使其绝迹或明显的改变职业危害因素的作用特征。如能早期发现, 及时合理处理,预后较好,康复也容易。 应与工作有关疾病相区别。工作有关疾病又称职业多发病,其病 因所致临床表现为非特异性的。如生产环境中的毒物或物理因素对心 血管病也可有一定影响。如:一氧化碳能促进动脉粥样硬化,主要是毒物
1. 2. 3. 4. 5.
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四、确诊职业病后应怎么办?
目前,发现的职业病多为慢性职业病,例如接触矽尘发生的矽 肺病,接触白电油引起的慢性正己烷中毒等。一旦得了职业病 该怎么办呢? (一)调离尘毒作业。目的是使患者不再继续接触有毒有害物 质,以免病情恶化。 (二)办理有关劳保待遇。按国家有关规定,职业病患者可享 受有关劳保待遇。企、事业单位(老板)不准将患职业病者辞 退。 (三)要积极进行治疗。
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(二)劳动过程中的有害因素,主要包括: 1、劳动组织和劳动过程不合理。 2、劳动强度过大,过度精神或心理紧张。 如脑力劳动过度紧张,可引起失眠、神经衰弱等。 3、劳动时个别器官、系统过度紧张。 如长期注视微细部分和凝视近距离微小物体的视力紧张作业, 易出现眼内疼痛感、头痛、视力障碍等。运动系统长期处于过 度紧张状态,可引起肩周炎、滑膜炎、神经痛、肌肉痉挛等。 4、长时间不良体位。 如某些作业迫使人体长时间处于固定不变姿势(强迫体位), 可导致扁平足、下肢静脉曲张、脊柱变形等。 5、劳动工具不合理等。 (三)生产环境中的有毒有害因素。 主要包括自然环境因素、厂房建筑或布局不合理、来自其它生 产过程散发的有害因素造成的生产环境污染。

职业健康卫生知识培训手册3份

职业健康卫生知识培训手册3份

职业健康卫生知识培训手册(一)1.第一部分:引言1.1 职业健康卫生的重要性在现代工作环境中,职业健康卫生是保障员工身体和心理健康的重要因素。

这份培训手册旨在提供全面的职业健康卫生知识,帮助员工了解潜在的职业健康风险以及预防措施。

2.第二部分:职业健康危害及防范2.1 物理危害2.1.1 噪音了解噪音对健康的危害;使用耳塞和耳罩的正确方法;工作场所噪音控制措施。

2.1.2 辐射掌握辐射的种类和来源;使用防护设备的正确方法;定期辐射监测和防范。

2.2 化学危害2.2.1 有害化学物质了解工作场所可能存在的有害化学物质;使用化学品时的安全操作步骤;储存和处理化学品的标准。

2.2.2 化学品泄漏和事故处理急救知识;应对化学品泄漏的步骤;使用紧急设备的技能培训。

2.3 生物危害2.3.1 病原体防护掌握常见病原体的传播途径;使用个人防护设备的方法;良好的个人卫生习惯。

2.4 职业性损伤2.4.1 手部损伤使用手部防护设备的方法;定期手部健康检查;手部伤害的急救处理。

2.4.2 姿势和人体工程学学习正确的工作姿势;使用符合人体工程学的工作设备;定期的身体健康检查。

3.第三部分:职业健康促进3.1 身体锻炼和健康饮食制定适应工作强度的锻炼计划;营养均衡的饮食习惯;健康生活方式的培养。

3.2 心理健康压力管理技能;心理健康问题的识别和处理;团队建设和互助机制。

3.3 定期体检和健康监测制定定期体检计划;监测职业健康指标;紧急事件的迅速响应。

4.第四部分:紧急情况处理4.1 火灾和逃生火灾预防措施;灭火器材的使用方法;紧急逃生计划。

4.2 急救技能初级急救培训;意外伤害和疾病的紧急处理;紧急救援流程。

结束语通过这份培训手册,我们希望能够增强每位员工的职业健康意识,提高对潜在危害的认识,同时学会采取有效的预防和应对措施。

职业健康卫生是一个团队共同关心的事项,通过大家的共同努力,我们能够创造一个更加安全、健康的工作环境。

职业卫生教育培训内容

职业卫生教育培训内容

职业卫生教育培训内容职业卫生教育培训旨在提高员工对职业健康和安全的认识,以及预防和控制职业病和工作场所危害的能力。

以下是一些常见的职业卫生教育培训内容:1.职业健康和安全法规:培训应包括相关的职业健康和安全法规,如国家和地区的劳动法、职业安全与健康法规等。

员工需要了解自己的权利和责任,并遵守法律法规中的职业健康和安全要求。

2.职业病概述:培训应介绍不同类型的职业病,如尘肺病、听力损失、化学中毒等。

员工需要了解职业病的病因、症状和预防措施,以及与工作环境和操作方式相关的风险因素。

3.工作场所危害识别和评估:培训应教育员工如何识别和评估工作场所的各种危害因素,如化学物质、物理因素(噪音、振动、辐射等)、生物因素、人因因素等。

员工需要学习如何使用工具和技术来评估危害,并提出相应的控制和预防措施。

4.个人防护措施:培训应包括个人防护措施的培训,包括使用个人防护装备的正确方法、合适的防护用品的选择和佩戴等。

员工需要了解不同种类的个人防护装备,并学会正确使用和维护。

5.职业卫生监测和控制:培训应涵盖职业卫生监测和控制的基本原则和方法。

员工需要了解不同类型的监测技术和工具,以及设置和操作监测设备的方法。

此外,员工还需要了解通过工程控制、行政控制和个人控制来控制和降低工作场所危害的措施。

6.应急响应和事故预防:培训应包括应急响应和事故预防的培训,以帮助员工做好紧急情况下的响应和处理。

培训还应强调事故预防的重要性,如事故调查、事故报告和事故预防计划等。

7.职业卫生教育:培训应包括职业卫生教育的重要性和方法。

员工需要学会如何教育和宣传职业卫生知识,以提高整体员工的职业健康素养和意识。

这些是常见的职业卫生教育培训内容,具体的培训内容和深度可以根据公司的需求和员工的工作环境来定制。

培训应注重实际操作、案例分析和参与互动,以提高员工的学习效果和培训效果。

同时,应定期评估培训的有效性,并根据培训评估结果进行持续改进和调整。

职业卫生培训资料_共10篇.doc

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★职业卫生培训资料_共10篇范文一:《环境和职业安全卫生》培训资料《环境和职业安全卫生》培训资料一、总公司环境和职业安全卫生方针是:遵纪守法、文明施工、保安全生产,持续改进、预防污染、建绿色家园。

二、26个重要环境因素:1、扬尘;2、尾气排放;3、潜在火灾、4、建筑垃圾处置;5、电池废弃;6、施工机具噪声;7、汽车噪声;8、人为噪声;9、水泥消耗;10、电消耗;11、水的使用;12、施工现场污水排放;13、潜在爆炸。

三、环境影响的内容有:水体污染、大气污染、土地污染、声污染、原辅材料消耗、能源、资料消耗、其它等。

四、1、总公司评价出的重大风险:砸伤、碰伤、触电、尘肺、噪声等。

2、总公司评价出的不可承受风险有9个:倾覆、火灾、爆炸、坍塌、坠落、中毒、车辆伤害、触电、中毒(经口)。

3、废弃物分类有2种:可回收废弃物、不可回收废弃物。

4、环境因素识别的三种时态:过去、现在、将来,三种状态:正常、异常、紧急。

5、结构施工中的噪声的限值是:昼间70,夜间55。

6、紧急事故分为5个:火灾、爆炸、倾覆、坍塌、中毒。

7、环境绩效的监测对象是:噪声、扬尘、污水。

8、人为噪声、油潜在泄漏,含油废弃物处置。

(钢筋工)9、施工机具噪音,水泥消耗,施工现场污水排放,电的消耗,水的使用。

10、触电、坠落、火灾、砸伤、碰伤、尘肺、噪声聋。

北京城乡建设集团西三旗项目部范文二:职业卫生知识培训材料2宁波振升电器有限公司职业卫生知识培训培训主题:培训时间:培训人:记录人:培训内容:1、劳动者依法享有哪些职业卫生保护权利?劳动者依法享有职业卫生保护的权利。

具体权利如下:(1)享有教育培训权,依法获得职业卫生教育、培训。

(2)享有健康服务权,依法活动职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务。

(3)享有知情权,有权了解场所产生或者可能产生的职业病危害因素、危害程度、危害后果、防护措施以及相关待遇等。

(4)享有卫生防护权,有权要求用人单位提供符合预防职业病要求的职业病防护设施和个人使用的职业病防护用品,改善工作条件。

职业卫生培训课件

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第一章:职业卫生概述
职业卫生是指为预防和管理工作中可能对员工健康造成危害的各种因素而采取的措施。

了解职业卫生的重要性是确保员工健康和安全的关键。

1.1 什么是职业卫生
职业卫生是针对工作场所中可能危害员工健康的因素进行识别、评估和控制的一门学科。

1.2 为什么需要职业卫生
职业卫生的实施能够有效预防职业病、提高员工的健康水平,减少工作中的事故发生,保障员工的生命安全。

第二章:职业病及其预防
2.1 常见职业病类型
•尘肺病
•化学中毒
•噪声聋
•职业性皮肤病
2.2 职业病的预防措施
•定期体检
•佩戴防护设备
•良好的职业卫生管理制度
•提高员工的职业卫生意识
第三章:工作环境因素及其控制
3.1 空气质量
工作场所的空气质量关系到员工的健康。

空气中存在的有毒气体、灰尘等对员工健康造成危害,应予以控制。

3.2 噪音控制
长期接触高强度噪音会导致听力损伤,对员工的身体健康产生危害。

因此,需要采取有效的隔音措施进行控制。

结语
通过本课件的学习,希望能够增强大家对职业卫生重要性的认识,学会预防职业病的方法,保障员工健康和安全。

祝各位工作顺利,健康快乐!。

职业健康卫生知识培训内容

职业健康卫生知识培训内容

职业健康卫生知识培训内容职业健康卫生是指为保护职工身体健康和维护工作环境卫生而进行的一系列措施和活动。

在现代工作场所,职业健康卫生知识的培训至关重要。

本文将介绍一些常见的职业健康卫生知识培训内容,助你更好地了解和保护自己的健康。

一、工作场所危害及其防控1. 内容简介:工作场所常见的危害因素包括化学物质、物理因素、生物因素等。

了解这些危害因素及其防控措施是保护职工健康的基础。

2. 化学物质的危害与防控:化学物质可能对人体造成急性或慢性损害,包括毒性、腐蚀性和致突变性等。

掌握正确的化学品标识、存放和操作方法,以及应急处理措施是必要的。

3. 物理因素的危害与防控:物理因素包括噪声、振动、辐射、高温、低温等,它们可能导致听力损伤、震动病、放射病、中暑、冻伤等。

了解相应的危害控制技术与个体防护措施能有效预防这些危害。

4. 生物因素的危害与防控:生物因素如细菌、病毒、霉菌等可能引发感染病,如传染性肺结核、艾滋病等。

了解预防感染的基本方法,如保持良好的卫生习惯、正确使用个人防护装备等,有助于降低感染风险。

二、职业病防治1. 内容简介:职业病是由于工作环境中的危害因素长期或大量接触而引发的疾病。

掌握职业病的防治措施对保护职工健康至关重要。

2. 常见职业病类型及防治方法:分析一些常见的职业病类型,如尘肺病、职业性中毒、职业性肌骨疾病等,介绍相应的预防措施和治疗方法,例如合理使用个人防护装备、加强职业卫生监测等。

3. 职业病防治政策和法规:介绍相关的国家职业病防治政策和法规,包括职业病防治法、职业病危害因素排查和评价等,强调企业和个人的法律责任。

三、职业健康管理1. 内容简介:职业健康管理是通过制定和执行预防、监测和干预措施,保障和促进职工身体健康的综合性管理工作。

了解职业健康管理的概念和方法,有助于提高工作环境的安全性和职工的健康水平。

2. 职业健康管理体系:介绍职业健康管理体系(OHSMS)的要素和实施步骤,如政策和目标、风险评估和控制、监测和改进等,提醒企业建立健全的职业健康管理体系。

技能培训资料:职业卫生篇

技能培训资料:职业卫生篇

1、职业卫生“三同时”原则“三同时”是指新建、改建、扩建工程和技术的改造工程项目中,劳动安全卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。

2、什么是劳动保护?劳动保护是企业和用人单位采取技术措施和组织措施,消除劳动者劳动生产过程中危及人身安全和健康的不良条件及行为,防止伤亡事故和职业病危害,保护劳动者的安全和健康。

3、我国劳动保护的方针是“安全第一,预防为主,综合治理”4、化学毒物对人体的危害:(1)破坏中枢神经系统,如环己醇、环己烷、一氧化碳、二氧化碳、硫化氢等中毒表现为头昏、头痛、失眠、兴奋等。

(2)损坏呼吸系统,如液氨、浓氨水等引起鼻炎、气管炎等。

(3)损坏血液系统,如一氧化碳、苯中毒能使血液的转氧功能发生障碍,出现窒息性状态。

(4)皮肤溃烂。

如强酸、强碱等化学药品可导致皮肤溃烂。

(5)化学毒物产生的气体:①有毒气体是通过人的呼吸器官在人体内部对人体内部其它组织器官造成危害的气体,如硫化氢、氰化氢、一氧化碳、二氧化碳等气体。

由于这些气体在人体内部一般起的作用是抑制人体内部组织或细胞的换氧能力,引起肌体组织缺氧而发生窒息性中毒,因此也叫窒息性气体。

②腐蚀性气体一般是消毒气体如氯气、臭氧气体、二氧化氯气体等发生泄露时,对人体的呼吸系统起腐蚀作用产生毒害。

③而易燃易爆气体则通过与空气混合产生一定比例时遇明火引起燃烧甚至爆炸而造成生命危害,如甲烷、氢气等。

5、有毒物品进入人体的途径。

(1)皮肤毒物经毛囊空间达到皮脂腺,小部分通过汗腺进入人体,直接进入血液系统。

(2)呼吸道企业中的各类危险化学品经化学反应产生的有毒气体和易挥发性液体毒物,主要是从呼吸道进入人体。

此类毒物在化工企业居多。

(3)消化道误食、不讲卫生;经鼻咽部混入其分泌物中,无意被吞入。

6、几种毒物的简单介绍和救护常识。

(1)氢氧化钠(烧碱)的中毒、泄露处理及急救措施(a)氢氧化钠,化学式为NaOH,俗称烧碱、火碱、片碱、苛性钠(香港亦称“哥士的”),为一种具有高腐蚀性的强碱,一般为片状或颗粒形态,易溶于水并形成碱性溶液,可增强水的导电性。

职业卫生培训(44张)-2023年学习资料

职业卫生培训(44张)-2023年学习资料

二、产生职业病的原因-必1.职业危害因素-冬1.1作业场所的定义-家-所谓作业场所是指从业人员进行职业活-动的所有地 ,包括建设单位施工场所。-冬[设问]-。我们在讨论职业危害因素之前为什么要先谈清楚-“什么是-作业场所?-回答]-冬 ·职业危害因素的分布是有范围的!这个范围就是劳动者-活动的场所。
职业卫生培训课程职业卫生培训课件PPT(44张)
内-容-一、认知职业病、职业禁忌症和职业损伤-二、产生职业病的原因-冬三、职业病的预防和控制方法-四、职业健康评价的 序和方法
一、认知职业病、职业禁忌症和职业损伤-1.什么是职业病、职业禁忌症和职业损伤?-冬1.1职业病的概念-职业病是指企业 事业单位和个体经济组织的劳动者-在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有-害物质等因素而引起的疾病。-”[ 释]职业病有广义职业病和“法定职业病”,上头概念-是广义职业病,“法定职业病”是一个怎样的概念呢?-。答:国家卫生部 绕现行的法律、法规、标准、规范在这-个定义涵盖内容的基础上详细列出了具有法定效力的职业-病名称,编制成了《职业病目录 ,我们习惯上把被编制-的这些职业病叫“法定职业病”
一、认知职业病、职业禁忌症和职业损伤-冬下列图形就是一个典型的职业损伤图
一、认知职业病、职业禁忌症和职业损伤-冬[小结]职业病的特点主要包括以下几点:-A.病因明确。-B.病情的轻重和病因 间常有明确的剂量(接触水平变-化关系。-C.在接触同样有害因素的人群中,常有一定的发病率,很-少出现个别病人的现象。 &-D.一般情况下,大多数职业病如能早期诊断,合理处理-预后较好,康复也容易,但不少职业病目前尚无特效疗法-发现愈晚 疗效也愈差。-冬E.除生物因素所致的职业性传染病外,治疗个体无助于控-制人群
一、认知职业病、职业禁忌症和职业损伤-1.3职业损伤的概念-。“损伤”就是“创伤”,-“职业损伤”就是-职业危害因素 用于人体,引起皮肉、筋骨、-脏腑等组织结构破坏,及其局部和全身反应-疾病的统称。-[解释]①外伤。主要由于生产设备缺 安全防护措施和个-人防护,工艺落后,劳动组织不合理,制度不健全,工人-缺乏生产和防护知识,或受酒、药物、心理因素等作 影-响。外伤的轻重不等,重者可致死或严重残废。

职业卫生健康培训内容

职业卫生健康培训内容

01
02
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04
理论授课
采用讲解、案例分析等方式, 使员工掌握职业卫生健康相关
理论知识。
实践操作
组织员工进行现场操作演练, 提高实际操作能力和应对突发
情况的能力。
互动教学
通过提问、讨论等方式,鼓励 员工积极参与,增强培训效果。
多媒体教学
利用视频、音频、动画等多媒 体手段,使培训内容更加生动
形象。
培训效果评估与改进
预案评审与修订
定期组织专家对预案进行评审,针 对存在的问题和不足进行修订和完 善。
制定应急救援措施
根据事故类型和危险程度,制定相 应的应急救援措施,包括现场处置、 人员疏散、医疗救护等。
应急演练与培训
制定应急演练计划
结合企业实际情况,制定年度或季度 应急演练计划,明确演练目的、内容、 时间和参与人员。
督促工人正确佩戴和使用个人 防护用品,并进行培训和指导。
定期对个人防护用品进行检查 和更换,确保其有效性。
健康管理措施
01
对工人进行上岗前、在 岗期间和离岗时的职业 健康检查,建立职业健 康档案。
02
发现职业病或疑似职业 病病人时,及时报告并 采取相应的诊疗和康复 措施。
03
对工人进行职业卫生知 识培训,提高工人的自 我防护意识和能力。
劳动过程中的有害因素
劳动组织和劳动制度不合理
如劳动时间过长、休息制度不合理等。
劳动中的精神(心理)性职业紧张
如机动车驾驶等精神高度紧张的工作。
劳动强度过大或生产定额不当
个别器官或系统过度紧张
如安排的作业与劳动者的生理状况不相适应 等。
如视力紧张等。
工作环境中的有害因素
生产场所设计或安装不符合卫生要求

职业卫生培训课程材料大全

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职业卫生培训课程材料大全为了保障员工的健康与安全,提升员工对职业卫生的认识和理解,公司特举办职业卫生培训课程。

以下是本次培训的课程材料大全。

一、职业卫生概述1.1 职业卫生的定义职业卫生是指通过科学管理,技术措施和社会支持,预防、控制和消除职业病和职业伤害,保护职业人群健康,提高劳动生产率的活动。

1.2 职业卫生的重要性- 保障员工健康,提高工作质量- 减少生产事故,提高生产效率- 符合法律法规,提升企业形象二、职业病危害因素2.1 化学因素- 有毒物质:如汞、铅、苯等- 粉尘:如石英粉尘、煤尘等- 气体:如氯气、氨气等2.2 物理因素- 噪声:如机器运行噪声- 振动:如钻床、磨床等设备产生的振动- 辐射:如紫外线、X射线等2.3 生物因素- 微生物:如细菌、病毒等- 寄生虫:如疟原虫、血吸虫等三、职业病预防与控制3.1 职业病预防- 合理设计工作场所- 完善职业健康监护制度- 加强职业卫生宣传教育3.2 职业病控制- 个体防护:如佩戴口罩、手套等- 工艺改进:如替代有害物质、降低噪声等- 定期检测:如空气质量检测、噪声检测等四、职业卫生法律法规- 《中华人民共和国职业病防治法》- 《中华人民共和国劳动法》- 《工作场所职业卫生管理规定》五、职业卫生培训内容5.1 职业卫生基础知识- 职业卫生概念、特点和意义- 职业病危害因素及其健康影响- 职业病预防与控制基本原则5.2 职业病识别与诊断- 职业病分类与症状- 职业病诊断程序与机构- 职业病报告与统计5.3 职业卫生管理- 企业职业卫生管理机构设置- 职业卫生管理制度建设- 职业卫生档案管理六、培训方式与时间6.1 培训方式- 面授课程:讲解、讨论、案例分析等- 在线课程:视频、课件、测试等6.2 培训时间- 共计8学时:4天,每天2小时七、考核与评估- 培训结束后进行考试,考试合格者发放职业卫生培训证书- 定期对培训效果进行评估,以提高培训质量通过本次培训,希望员工能够掌握职业卫生的基本知识,提高职业健康意识,为公司创造一个安全、健康的工作环境。

职业卫生培训资料

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职业卫生培训资料一、简介职业卫生是指在工作环境中,通过对工作场所及从业人员进行卫生管理和监护,保护从业人员健康和预防职业病发生的一门科学。

职业卫生培训是为了提高从业人员对职业卫生知识的了解和应用能力而进行的教育培训。

二、职业病概述职业病是因为工作环境和从业行为导致的一类疾病,其中包括尘肺病、放射病、中毒、嗜铬病等。

这些疾病对从业人员的健康和生活产生严重影响,因此学习职业卫生知识以及如何预防和控制职业病的发生至关重要。

三、职业卫生法律法规1. 《中华人民共和国职业病防治法》:该法律明确了企业和从业人员在职业卫生方面的责任和义务,要求建立完善的职业卫生管理制度。

2. 《职业病危害因素分类目录》:这份目录对不同行业的职业病危害因素进行了分类,为从业人员提供了参考和指导,使其能够有效地预防职业病。

四、职业卫生培训方法1. 理论培训:通过讲座、课程等方式,向从业人员传授职业卫生的基础知识,包括职业病的预防、职业卫生法律法规等。

2. 实操训练:通过实地考察和模拟场景,让从业人员亲自参与职业卫生控制措施的实施,提高其操作能力和应变能力。

五、职业卫生培训内容1. 职业病的预防与控制:了解不同行业的职业病危害因素,学习如何进行职业病的预防和控制,有效保护从业人员的健康。

2. 个人防护用品的正确使用:了解各种个人防护用品的种类和使用方法,让从业人员能够正确佩戴和使用这些防护用品。

3. 职业病的早期识别与监测:学习职业病的早期症状和检测方法,及早发现职业病的发生,采取相应的控制措施。

六、职业卫生培训的价值1. 提高工作效率:通过职业卫生培训,从业人员能够更好地预防和控制职业病,减少因职业病引起的健康问题,进而提高工作效率。

2. 提高企业形象:企业通过积极参与职业卫生培训,能够加强与从业人员的沟通与交流,提升企业的形象和声誉。

3. 促进员工福利:提供职业卫生培训,可以让从业人员更好地认识到企业对其健康的关注与关怀,提高员工的满意度和忠诚度。

职业卫生知识培训资料3篇

职业卫生知识培训资料3篇

职业卫生知识培训资料第一篇:职业卫生概述职业卫生是指在工作环境中对职工的生理、心理、社会适应能力等方面所进行的一项综合性卫生工作,主要包括职业病的防治、职业环境的卫生监测与评价、职业卫生技术服务与咨询等方面的内容。

职业卫生的意义在于保护职工的身体健康,在重视职业病的同时,更应该注意职业环境污染的控制。

在进行职业卫生工作时,需要采取预防为主的原则,及早发现和解决职业危害问题,从而确保职工的身体健康。

为了保证职业卫生工作的顺利开展,需要制定完善的职业卫生体系,从职业危害识别到职业危害控制,再到职业危害监测与评价,都需要有相应的程序和措施进行实施。

在职业卫生工作中,需要科学有效地使用各种技术手段和方法,如人体生理学、毒理学、工程学、流体力学、环境学等,采用科学计量的手段进行监测和评价,为防治职业病提供精准可靠的依据。

第二篇:职业病的防治职业病是指在特定的劳动生产条件下,由各种工作有害因素引起的、以特定的发病率和病理生理改变为主要特征的疾病。

根据职业危害因素的不同,职业病可以分为尘肺病、职业性皮肤病、职业性听力损失、职业性肺癌等多种类型。

为了有效地防治职业病,需要采取以下措施:1.加强异常职业卫生监测:通过对职业危害因素进行和监测和控制,及时发现职业病的早期症状,提高职工的自我保护能力。

2.建立健全的职业病防治体系:制定完善的职业卫生管理制度,建立职业病防治机构,加强职工宣传和教育,提高职工的健康意识。

3.加强职业卫生监督和评价:对职业卫生工作进行全程、全方位的监督和评价,确保职业病发生率在控制范围之内。

4.加强职业卫生技术服务:建立职业卫生技术服务网络,提供职业病诊断、治疗、康复等综合技术服务,保护职工的健康。

第三篇:职业卫生标准与法规职业卫生标准是指对职业危害因素的限值和评价标准等进行规范的文件,主要包括国家标准、行业标准、地方标准等。

职业卫生标准的实施,可以指导职业病防治工作的开展,提高职业卫生水平。

职业健康卫生知识培训内容-职业健康培训内容3篇

职业健康卫生知识培训内容-职业健康培训内容3篇

职业健康卫生知识培训内容-职业健康培训内容第一篇:职业健康卫生知识培训—概述职业健康卫生知识培训是针对职业场所工作者进行的安全、健康和卫生方面的知识培训。

随着工业化进程的加速和生产技术的不断更新,职业健康卫生问题也愈加复杂和严峻。

为了保障职工的身体健康和生命安全,职业健康卫生知识培训显得尤为重要。

本篇文章将从职业病防治、环境污染控制、事故防范等几个方面为大家介绍职业健康卫生知识培训的相关内容。

一、职业病防治1、什么是职业病?职业病指由于从事某项工作、接触某种物质或工作场所环境而引起的一系列疾病。

职业病的特点是与劳动有密切关系,与劳动条件、环境和原材料等有关,发病率高、病因明确、预防可行、社会影响大。

2、常见职业病有哪些?根据世界卫生组织的分类,常见的职业病主要分为以下几类:(1)尘肺病和中毒性肺病:如煤工尘肺病、矿工尘肺病、石棉肺、有机溶剂中毒等。

(2)职业性中毒:如铅中毒、汞中毒、砷中毒、苯中毒、氨中毒等。

(3)职业性皮肤病:如职业性湿疹、铬皮病、粉尘性皮肤病等。

(4)职业性眼病和听力损伤:如职业性钢铁眼、噪声性耳聋等。

二、环境污染控制1、职业场所的环境污染有哪些?职业场所环境污染主要包括:噪声污染、氛围污染、光污染、电磁污染、物质污染等。

2、如何控制环境污染?(1)音、光、温、湿度等方面要注意合理控制,保证工作环境的舒适性和安全性。

(2)采取防护措施,如戴耳塞、戴防护眼镜、戴口罩等防止吸入有毒气体或物质。

(3)控制化学品等有害物质的含量,采取防护措施,使得有害物质在工作环境中不会对人体造成伤害。

三、事故防范1、职业场所事故类型有哪些?常见职业场所事故类型包括:火灾爆炸、坍塌、中毒、电击、机械伤害、高空坠落等。

2、如何防范职业场所事故?(1)安全生产意识要培养,坚持“三不原则”,即不违章操作、不盲目冒险、不擅自改装。

(2)设备和设施要定期维护和检修,确保其运行安全。

(3)采取有效措施预防事故的发生,提高职工的应急处置能力,确保在事故发生后及时快速的进行现场救援。

(完整版)职业健康卫生知识培训内容

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重要性
职业健康卫生是保障劳动者权益、提高劳动生产率和促进社会 经济发展的重要手段。它有助于减少工作场所中的职业病危害, 提高劳动者的健康水平和工作效率,同时也有助于企业的可持 续发展。
国内外现状及发展趋势
01
国内现状
我国职业健康卫生工作已经取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和挑
战,如职业病发病率较高、职业卫生法规体系不完善、职业卫生监管力
定期清扫、清洁工作区域,确保 无垃圾、杂物堆积。
通风与照明
保证良好的通风和充足的照明, 减少有害气体积聚和视觉疲劳。
噪音控制
采取有效措施降低噪音污染,保 护员工听力健康。
温度与湿度
维持适宜的温度和湿度,提供舒 适的工作环境。
常见卫生问题及解决方案
空气污染
安装空气净化设备,定期检测空气质量,确 保符合卫生标准。
风险控制
通过工程技术措施、操作 规程、个人防护用品等手 段,降低或消除危害因素 对员工的健康影响。
03 职业健康检查与诊断
职业健康检查种类及周期
上岗前职业健康检查
对新录用、变更工作岗位或工作内容 的劳动者进行的健康检查,以确定其 是否适合从事该工作。
在岗期间职业健康检查
对长期从事某种作业的劳动者进行的 定期健康检查,以及时发现职业禁忌 证和疑似职业病。
职业病报告与处置流程
报告流程
发现职业病或疑似职业病时,应及时向用人单位和所在地卫生行政部门报告,并按照要求填写《职业病报告卡》。
处置流程
用人单位应立即采取措施使劳动者脱离职业病危害环境,并安排其进行职业健康检查和医学观察。根据检查结果, 对劳动者进行相应的治疗、康复和安置。同时,用人单位应积极配合卫生行政部门进行调查和处理,落实职业病 防治措施,预防类似事件再次发生。

(完整版)职业健康卫生知识培训内容

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职业健康卫生知识培训职业病概论一、职业病危害与职业病的基本概念1、什么是职业卫生?职业卫生是指人们在从事行业和工作活动中,保持符合保护健康、防止疾病所必须的情况、状况以及达到这种状态所实施的行为和过程。

2、什么是职业危害?职业病危害因素有哪几类?职业危害指劳动者在职业活动中,由于受不良的生产条件和工作环境的影响,给劳动者带来危险和伤害,其中包括事故和疾病等多种危害因素对人体的伤害。

职业病危害因素包括:职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素3、什么叫职业病?职业病是指企业、事业单位和个体经济组织(统称用人单位)的劳动者在职业活动中因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害等因素而引起的疾病。

4、什么叫法定职业病?法定职业病是指国家规定并正式公布的职业病,是指用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素引起的疾病。

2002年国家卫生部会同劳动保障部重新颁布的法定职业病目录有10类115种5、职业病的特点:⑴病因明确:由职业病危害因素所致, 这些人为因素被控制消除, 即可防止疾病发生;⑵病因可测:所接触的危害因素(病因)通常可以检测, 过量接触才得病;⑶群体性:接触相同职业病危害因素的工人常集体发病;⑷多无特效药:早发现,易恢复,晚发现,疗效差。

6、如何发现职业病最有效是做职业性体检就业前体检 : 发现职业禁忌症在岗体检: 早发现可疑职业病、禁忌症离岗体检: 证明在职期间有无得职业病或损害7、毒物进入人体的三个途径呼吸道(最常见最危险的途径)皮肤(有些毒物只要与皮肤接触,就能被吸收)消化道(职业中毒的机会极少)二、生产过程中的危害因素职业病危害因素包括:职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素。

职业危害因素分类:物理性危害因素:噪音、振动、高温、光线过强、电离辐射等。

化学性危害因素:强酸强碱、粉尘、有毒有害气体等。

2024年职业卫生培训内容(多应用版)

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职业卫生培训内容(多应用版)职业卫生培训内容一、引言随着我国经济的快速发展,工业化和城市化进程不断加快,职业病问题日益突出。

为了提高企业职业健康管理水平,保障劳动者身体健康,我国政府高度重视职业卫生培训工作。

本文将对职业卫生培训内容进行详细阐述,以期为职业健康管理提供有益参考。

二、职业卫生基础知识1.职业病概念:职业病是指劳动者在职业活动中,接触职业性有害因素,导致的疾病。

职业病具有病因明确、发病机制明确、诊断标准明确等特点。

2.职业性有害因素:职业性有害因素包括化学因素、物理因素、生物因素、劳动生理因素和劳动心理因素等。

了解这些有害因素的种类、来源、危害和防控措施,有助于提高劳动者自我保护意识。

3.职业病危害因素识别与评价:通过对工作场所进行调查、监测和评估,识别职业病危害因素,评价其危害程度,为企业制定职业病防治措施提供依据。

4.职业病诊断与鉴定:掌握职业病诊断标准、诊断程序和鉴定方法,提高职业病诊断与鉴定能力。

5.职业病防治法律法规:了解我国职业病防治法律法规体系,熟悉相关法律法规的主要内容,增强法律意识。

三、职业卫生管理1.职业卫生管理制度:建立健全职业卫生管理制度,包括职业病防治责任制、职业病危害项目申报制度、职业病危害因素监测与评价制度等。

2.职业卫生管理机构与职责:明确企业职业卫生管理机构设置、职责分工,确保职业卫生工作落到实处。

3.职业卫生管理措施:制定职业病防治措施,包括工程技术措施、个体防护措施、职业健康监护措施等。

4.职业卫生档案管理:规范职业卫生档案的建立、保管和使用,确保职业卫生信息的完整性、准确性和可追溯性。

四、职业健康监护1.职业健康检查:了解职业健康检查的种类、周期、内容和标准,确保劳动者及时接受职业健康检查。

2.职业健康监护档案管理:建立和维护劳动者职业健康监护档案,为职业病诊断、鉴定和治疗提供依据。

3.职业禁忌症与职业限制作业:掌握职业禁忌症和职业限制作业的定义、范围和判定标准,合理调整劳动者工作岗位。

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落实三级预防的基本措施有: 1、实施劳动卫生监督,包括预防性和经常性卫生监督, 以及事故性处理。新建、扩建、改建工程项目的卫生防 护设施“三同时”验收是其重要的内容。
2、降低有害因素浓(强)度。常见的卫生技术措施有 从工艺上改进、防止有害因素逸散,推广运用低毒,无 毒的材料或技术,配置个人防护用品、通风防尘等。
职业病预防原则与基本措施
职业病的预防遵循三级预防原则,即: 一级预防,从根本上着手使劳动者尽可能不接触职业性有害 因素,或控制作业场所有害因素水平在卫生标准允许限度内。 二级预防,对作业工人实施健康监护、早期发现职业损害, 及时处理、有效治疗、防止病情进一步发展。
三级预防,对已患职业病的患者积极治疗,促进健康。三级 预防的关系是:突出一级预防,加强二级预防,做好三级预 防。
职业病危害因素进入人体的途径
除少数职业病危害因素可以直接作用于皮肤、粘膜和眼睛,引起灼伤、过敏外, 大部分职业病危害因必须进入人体,才能对健康产生危害。主要通过三个途径进 入人体: 从呼吸道进入:以气体、蒸气、气溶胶(粉尘、烟、雾)等状态存在于生产环境 中的职业病危害因素都可通过呼吸道进入人体。经呼吸道进入的职业病危害因素, 通过肺泡直接进入血循环,毒作用大,发生毒作用快,这也是职业病危害因素进 入人体的最常见、最危险的途径,如各种粉尘、CO、苯蒸气等。 从皮肤进入:许多职业病危害因素(包括气态和液态)能通过完整的皮肤进入人 体,当患有皮肤病等原因造成皮肤损伤时,毒物更易通过受损皮肤进入。毒物经 皮肤途径进入人体往往容易被疏忽,并且通过皮肤进入的毒物不经肝脏解毒而直 接进入血循环,易损害健康。因而,毒物经皮肤进入人体是发生职业中毒的重要 原因。 从消化道进入:在生产过程中,职业病危害因素一般不易经消化道进入人体,主 要是由于发生意外或因不注意卫生毒物经污染的手、衣物、食品而食入,哺乳期 妇女可经乳液把毒物传给婴儿引起中毒,如工人不注意个人卫生易造成食物中毒。
职业病的特点
病因明确,其病因就是职业病危害因素,是人为的, 如果这些因素得到消除或控制,就可以防止或减少 职业病的发生。 所接触的危害因素(病因)通常是可以检测的,只 有接触量超过一定限度,才能使人得职业病。 在接触同样职业病危害因素的工人中,常常有一定 人数发病,很少只出现个别病人。 大部分的职业病目前无特效药或治疗方法,早期发 现,较易恢复,发现越晚,疗效越差。
职业危害的来源
第一类:生产过程中的有害因素 化学因素:它是引起职业病最为多见的职业性有害因 素,包括生产性毒物和生产型粉尘(如砂尘、煤尘、石 棉尘、金属粉尘、有机性粉尘等)。 物理因素:包括不良气象条件(如高低温、高湿、高 低气压等)、噪声、振动、非电离辐射(如紫外线、红 外线、高频波、微波、激光等)。 生物因素:主要是某些微生物或寄生虫,如炭疽杆菌、 森林脑炎病毒等。



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(12)乙苯 健康危害:本品对皮肤、黏膜有较强刺激性,高浓度有麻醉作用。 急性中毒:轻度中毒有头晕、头痛、恶心、呕吐、步态蹒跚、轻度意识障碍及眼和上呼吸 道刺激症状。重者发生昏迷、抽搐、血压下降及呼吸循环衰竭。可有肝损害。直接吸入本 品液体可致化学性肺炎和肺水肿。慢性影响:眼及上呼吸道刺激症状、神经衰弱综合征。 皮肤出现粘糙、皲裂、脱皮 (13)液氨 低浓度氨对粘膜有刺激作用,高浓度可造成组织溶解性坏死,引起化学性肺炎及灼伤。急 性中毒;轻度表现皮肤、粘膜的刺激反应,出现鼻炎、咽炎、气管及支气管炎;重度可表 现喉头水肿、声门狭窄、呼吸道粘膜细胞脱落、气道堵塞而窒息,可有中毒性肺水肿发作。 氨可引起反射性呼吸停止。 (14)液氮 肤接触液体:不得延误,不得搂搓患处。轻轻移动患者,将冻伤面浸入温水中直至融化, 并尽快就医。吸入蒸汽:迅速脱离现场至空气新鲜处,。保持呼吸道通畅,呼吸困难时给 输氧,呼吸停止时,立即进行人工呼吸,并尽快就医。 (14)过氧化物 本品对上呼吸道有刺激性。对皮肤有强烈刺激及致敏作用。进入眼内可造成损害。干燥状 态下非常易燃,遇热、摩擦、震动或杂质污染均能引起爆炸性分解。急剧加热时可发生爆 炸。与强酸、强碱、硫化物、还原剂、聚合用助催化剂和促进剂如二甲基苯胺、胺类或金 属环烷酸盐接触会发生剧烈反应。 5.电离辐射 慢性照射:是在长时间内断断续续的暴露在低水平剂量的辐射环境下。慢性照射产生的作 用,只有在照射后的一段时间后,才可能被察觉。这种作用包括:DNA变异;诱癌;良性 肿瘤;白内障;皮肤癌;先天性缺陷等。 急性照射:是在很短的时间内受到大剂量的照射。 大剂量的照射一般由放射事故或是特殊的医疗过程产生的。在大多数情况下,大剂量的急 性受照能引起立即损伤,并产生慢性损 伤。对于人体,大剂量能引起急性放射病,如大面 积出血,细菌感染,贫血,内分泌失调等,后期效应可能引起白内障,癌症,DNA变异等, 极端剂量能在很短的时间内导致死亡.





(1)苯 急性中毒:轻者有头疼、头晕、恶心、呕吐、轻度兴奋、步态蹒跚等醉酒状态,可伴有黏 膜刺激;重度中毒者发生烦躁不安、昏迷、抽搐、血压下降,以至呼吸和循环衰竭。可发 生心室颤动。呼气苯、血苯、尿酚测定值增高。慢性中毒:主要表现有神经衰弱综合症; 造血系统改变有白细胞减少、血小板减少,重者出现再生障碍性贫血;并有易感冒和(或) 出血倾向。少数病例在慢性中毒后可发生白血病(以急性粒细胞性为多见)。皮肤损害有 脱脂、干燥、皲裂、皮炎。可致月经量增多与经期延长。 。 (2)甲苯 急性中毒:短期内吸入高浓度本品表现为中枢神经系统麻醉作用,出现头晕、头痛、恶心、 呕吐、胸闷、四肢无力、意识模糊、步态蹒跚。重者可有躁动、抽搐或昏迷。呼吸道和眼 结膜可有明显刺激症状。液体吸入肺内可引起肺炎、肺气肿和肺出血。可出现明显的心脏 损害。慢性影响:长期接触有神经衰弱综合征。肝肿大,女性有月经异常,工人常发生皮 肤脂干燥、皲裂、皮炎。 (3)苯乙烯 急性中毒:高浓度时,立即引起眼及上呼吸黏膜的刺激,出现眼痛、流泪、流涕、喷嚏、 咽痛、咳嗽等,继之头痛、头晕、恶心、呕吐、全身乏力等;严重者可有眩晕、步态蹒跚。 眼部受苯乙烯液体污染时,可致灼伤。慢性影响:常见神经衰弱综合征,有头痛、乏力、 恶心、食欲减退、腹胀、忧郁、健忘、指颤等。少部分工人出现神经传导速度减慢。皮肤 经常接触表现为粗糙、皲裂和增厚 (4)甲醇 对眼睛健康的影响-有强烈的刺激作用。液体致使结膜刺激及瞬时结膜受损,气体导致结 膜刺激。对皮肤健康的影响-产生刺激,重复或长时间接触可能使皮肤脱脂,导致刺激和皮 炎,假如接触的面大,时间长,液体可通过皮肤吸收,在毒里学中产生危害的量。吸入后对健 康的影响-吞咽甲醇有下列影响:与究竟中毒症状类似,中枢神经抑制,呕吐,失去平衡,暂时性 或持久性失明,昏迷及死亡。呼吸后对健康的影响-呼吸甲醇蒸汽有下列应下影响:-头痛 在 100ppM及以上蒸汽中停留有下列影响:-症状现象类似吞咽后的症状。由于从身体内 排除缓慢,重复呼吸甲醇蒸汽可导致积累。 (5)聚苯乙烯




(6)盐酸(氯化氢) 对眼和呼吸道粘膜有较强的刺激作用。急性中毒出现头痛、头晕、呼吸困难、胸闷等,严 重可引起化学性肺炎等。长期接触较高浓度可造成慢性支气管炎、牙齿酸蚀症等。 (7)戊烷 高浓度可引起眼与呼吸道黏膜轻度刺激症状和麻醉状态,甚至意识丧失。慢性作用为眼和 呼吸道的轻度刺激。可引起轻度皮炎。 (8)乙烯 急性中毒:轻度中毒有头晕、头痛、恶心、呕吐、步态蹒跚、轻度意识障碍及眼和上呼吸 道刺激症状。重者发生昏迷、抽搐、血压下降及呼吸循环衰竭。可有肝损害。直接吸入本 品液体可致化学性肺炎和肺水肿。慢性影响:眼及上呼吸道刺激症状、神经衰弱综合征。 皮肤出现粘糙、皲裂、脱皮 (9)硫化氢 主要损害中枢神经、呼吸系统,刺激粘膜。急性中毒出现眼刺痛、羞明、流泪、结膜充血、 咽部灼热感、咳嗽等,继之出现明显的头昏、头痛、乏力等症状,并有轻度至中度意识障 碍,或有急性气管-之气管炎、支气管周围炎。重者出现急性支气管肺炎、肺水肿,甚至 昏迷多脏器衰竭。高浓度可引起“电击样”死亡。长期低浓度接触可有头痛、头昏、乏力、 失眠、记忆力减退等类神经症表现,及多汗、手掌潮湿、皮肤划痕征阳性等自主神经功能 紊乱。 (10)丙酮 急性中毒:主要表现为对中枢神经系统的麻醉作用,出现乏力、恶心、头痛、头晕、易激 动。重者发生呕吐、气急、痉挛,甚至昏迷。对眼、鼻、喉有刺激性。口服后,先有口唇、 咽喉有烧灼感,后出现口干、呕吐、昏迷、酸中毒和酮症。慢性影响:长期接触该物品出 现眩晕、灼烧感、咽炎、支气管炎、乏力、易激动等。皮肤长期反复接触可致皮炎。 (11)异丙醇 接触高浓度蒸汽出现头痛、倦睡、共济失调以及眼、鼻喉刺激症状。口服可致恶心、呕吐、 腹痛、腹泻、倦睡、昏迷,甚至死亡。长期皮肤接触可致皮肤干燥、皲裂。
2015年度从事职业职业病危害作业劳动者名单
序号
姓名
性别
年龄
所在车间
工作岗位
接触的职 业危害因 素
职业卫生 培训记录 (有/无)
职业危害与职业病
定义
职业病危害是指从事职业活动的劳动者可能导致 职业病的各种危害。 职业病危害因素包括:职业活动中存在的各种有 害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生 的其它职业有害因素。 职业病指用人单位的劳动者在职业活动中因接触 粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而 引起的疾病。
3、职业性健康筛检。已成为常规的措施有就业职业性 体检,做好岗前、在岗和离岗的职业健康检查。




危害后果: 1.噪声对人体的危害 噪声对人体的作用可分为特异性作用(对听觉系统)和非特异作用(对其他系统)两类。 对听觉系统的损害表现为暂时性听阈位移,永久性听力损伤甚至噪声聋。长期接触噪声可 引起头痛、头晕、耳鸣、心悸与睡眠障碍等神经衰弱综合症。在噪声作用下,植物神经调 节功能发生变化,心血管疾病患病率增高。噪声还可能影响消化系统的功能状态,表现为 胃肠功能紊乱、消化功能减弱、食欲减退等。此外,长期接触噪声还会使人产生苦恼、心 情烦躁不安等心理异常表现。 2.粉尘对人体的危害 粉尘引起的职业危害有全身中毒性、局部刺激性、变态反应性、致癌性、尘肺。其中以尘 肺的危害最为严重。尘肺是目前我国工业生产中最严重的职业危害之一。粉尘对人体的危 害程度取决于其化学成分和浓度。粉尘中游离二氧化硅含量愈高,对人体危害愈大。同一 种粉尘,浓度愈高,对人体危害愈严重;另外粉尘对人体的危害还与其被粉碎的程度即分 散度有关,粒径较小和颗粒愈多,分散度愈高,在空气中浮游的时间愈长,被人体吸入的 机会就愈多,其危害也就愈大。 3.高温对人体的危害 一种是局部性伤害,主要是皮肤烫痛、烫伤以及局部组织烧伤;另一种是全身性的高温伤 害,如中暑、高温晕厥等。一般所说的情况是后一种。环境温度并没有高达足以使人受伤, 但由于长时间在高温环境下作业,就会产生不良的生理反应,严重时出现头晕、头痛、耳 鸣、恶心、呕吐、疲劳、及至虚脱、中暑等症状。高温环境还会对心脏、血管、肾脏、消 化道造成不好的影响。除此以外,高温环境对操作者的心理健康也有不良影响,它会使人 注意力分散,动作正确性降低,适应能力和协调能力减退 。人体对环境温度有一定的调 节能力,但毕竟是有限的。当气温达30-34℃时,人体生理活动就开始受到影响,感到炎 热难当;当气温达到35℃以上时,人体调节功能大减。 4.化学毒物对人体健康的影响 本项目工作场所中可能存在的化学毒物主要有苯、甲苯、苯乙烯、甲醇、聚苯乙烯、戊烷、 乙烯、硫化氢、丙酮、异丙醇、乙苯、过氧化物等。
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