小升初(分班考)语文常考知识点汇总情况
分班考试知识点总结
分班考试知识点总结一、语文语文分班考试的知识点主要涵盖了词语积累、阅读理解、语法和作文等方面。
下面将对这几个方面的知识点进行总结。
1. 词语积累在语文知识点中，词语积累是重中之重。
包括常见的词语、成语、诗词等等。
在词语积累方面，学生需要掌握一定的基础词汇，包括常见的动词、名词、形容词、副词等等，同时也需要掌握一些常用的成语、谚语，能够通过这些词语来表达自己的想法和理解文章的意思。
此外，对于文言文的词语也需要有一定的了解和掌握，这对于理解古文有较重要的作用。
2. 阅读理解阅读理解是语文学科中的一个重要知识点，也是考试的主要内容之一。
阅读理解主要考察学生对文章的理解能力、逻辑思维能力和文字推理能力。
阅读理解题型有多种形式，包括阅读短文后回答问题、阅读短文后进行归纳总结、文章主旨大意判断等等。
学生需要通过多次练习，提高自己的阅读理解能力，尤其是对于如何在有限的时间内迅速理解文章的主旨和要点。
3. 语法语法是语文知识点中的重要组成部分。
语法知识包括词法、句法和篇章语法等方面。
词法包括词性、词义和词法变化等内容，学生需要掌握名词、动词、形容词、副词等的基本用法和变化规则。
句法主要包括句子成分和句子结构等，学生需要掌握主谓宾等基本语法成分，同时也需要了解简单句、并列句、复合句等不同句式的构成和用法。
篇章语法主要包括语段结构和段落语法等，学生需要注意文章的结构和段落的逻辑关系。
通过对语法知识的掌握，学生能够正确地理解和使用汉语，提高语文表达能力。
4. 作文作文是语文学科中的重要内容之一。
作文主要考察学生的语言表达能力和文学素养，并且需要学生具有一定的文字和思想表达能力，作文的题材和要求可能涉及多种情境。
在作文方面，学生需要注重积累写作素材，提高自己的文学素养和写作技巧，力求能够在规定的时间内，准确表达自己的意思和观点。
二、数学数学分班考试的知识点主要包括数与式、方程与不等式、三角函数、向量、数列与数学归纳法等。
小升初考试语文必考知识点归纳
小升初考试语文必考知识点归纳▼目录▼小升初考试语文必考知识点归纳一，拼音1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2、声调：分为四声。
标调歌：“有a不放过，无a找o、e,i、u并列标在后”3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。
(2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beijing”4、隔音符号：当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。
如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。
二、汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖(十)，先撇后捺(八)，从上到下(景)，从左到右(树)，从外到内(同)，从内到外(函)，先里面后封口(国)，先中间后两边(水)。
”2、偏旁部首和间架结构(7种结构)独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)3、无声的老师——字典(3种查字方法)(1)“音序查字法”的步骤：认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。
(2)“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引;数余画;查汉字。
部首查字法的规则：上下都有，取上不去下;左右都有，取左不取右;内外都有，取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
(3)“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。
4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法(1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”(4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”(5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”(6)形近音相同“很”和“狠”(7)形近音相近“清”和“情”(8)形近音不同“贫”和“贪”5、多音字：字形相同，读音不同。
小升初语文必考知识点总结小升初重点知识归纳
小升初语文必考知识点总结小升初重点知识归纳语文是小升初考试中的一门重要科目，也是孩子发展语言表达和思维能力的重要基础。
在备考语文时，孩子需要掌握一些重要的知识点。
下面给出小升初语文必考知识点的总结，希望对考生有所帮助。
一、词语辨析：1.同义词、近义词的辨析（如：望、看、瞧等）2.形近词、音近词的辨析（如：裁、材、才等）3.同音字、多音字的辨析（如：正、政、争、挣等）4.近义词、反义词的辨析（如：高兴、悲伤、懒惰、勤奋等）5.词义辨析（如：发出、发明、发生等）二、词语用法：1.词的分类和构词法（如：名词、动词、形容词等）2.词义的拓展和转化（如：心、思、念等）3.词语的搭配（如：青春年华、丰富多彩等）4.词语的固定短语和慣用法（如：一生、一直、一定等）5.成语的意义和用法（如：闭门造车、井底之蛙等）三、句子成分：1.主谓宾，主谓表，主谓双宾等基本句型的辨析2.句子的补语、状语等成分的辨析3.简单句和复合句的辨析4.句子的时态和语态的变化四、句子结构：1.句子的简单句、并列句、复合句的区别与连接2.主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构的使用3.句子的排比和比喻的使用4.等等。
五、辨析文体和体裁：1.说明文、记叙文、议论文等文体的区别2.小说、诗歌、散文等不同体裁的特点和写作手法六、阅读技巧：1.标题作用和提示2.文章结构的把握3.阅读理解和阅读推测的技巧4.文章主旨的把握和思考七、修辞手法和修辞方法：1.比喻修辞、象征修辞2.对比、排比的修辞3.夸张、省略的修辞4.反问、反衬的修辞八、作文写作：1.写人、写物、写景的技巧2.表达观点和感受的技巧3.文章的起承转合结构4.文章的过渡和衔接的技巧上述知识点是小升初语文考试中常见的重点，希望能给考生提供一些帮助。
当然，在备考中，也需要理解并运用这些知识点，通过大量的练习和阅读来提高语文水平。
最后，祝愿所有的考生都能取得优异的成绩！。
小升初(分班考)语文常考知识点汇总
小升初（分班考）语文常考知识点汇总一、夏景诗泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——宋杨万里《小池》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》梅五黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
曾畿荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
（苏轼）二、春景诗春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——宋叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
——唐杜牧《江南春》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——唐贺知章《咏柳》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
——唐韩愈《早春》三、秋景诗月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
——唐张继《枫桥夜泊》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
——唐杜牧《山行》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
——唐白居易《暮江吟》四、冬景诗千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
——唐柳宗元《江雪》日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参吹灯窗更明，月照一天雪。
（袁枚）五、爱国诗人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——宋文天祥《过零丁洋》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空，但悲不见九州同。
——宋陆游《示儿》国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。
——唐杜甫《春望》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（王昌龄）生当作人杰，死亦为鬼雄。
（李清照）四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》六、山水田园诗山：众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
——唐李白《独坐敬亭山》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（苏轼）会当凌绝顶，一览众山小。
语文小升初必考知识点2023
语文小升初必考知识点2023
语文是小升初考试中的重要科目之一，考查学生的语言文字表达能力、阅读理解能力和写作能力。
掌握好语文必考知识点，对学生的考试成绩至关重要。
以下是2023年语文小升初必考知识点的总结：
一、词语辨析
1. 同音词、近义词、反义词的辨析
2. 假设词辨析，如“如若”、“假若”等
3. 常见词语辨析，如“虽然”、“尽管”、“即使”等
二、成语解释
1. 常见成语的意思和用法
2. 掌握一些常见的成语，如“一马当先”、“力挽狂澜”等
三、古诗词背诵
1. 熟练掌握一些古诗词，如《将进酒》、《春江花月夜》等
2. 理解古诗词的意境和修辞手法
四、语法知识
1. 了解词性、词义、词语搭配等基础语法知识
2. 掌握常见的句式结构和语法规则，如主谓一致、语序等
五、阅读理解
1. 提高阅读理解能力，理解课文、故事、小说等内容
2. 掌握阅读理解的技巧，如理解文章主旨、抓住重点、推断作者意图等
六、作文写作
1. 提高写作水平，练习写不同类型的作文，如记叙文、议论文、说明文等
2. 注重写作思路、结构、语言表达和修辞手法的训练
以上就是2023年语文小升初必考知识点的总结，希望同学们能够认真复习、
掌握这些知识点，提升语文能力，取得优异的考试成绩。
语文是一门需要不断积累、理解和运用的学科，通过不断的练习和积累，相信大家一定能够取得理想的成绩。
祝同学们在小升初考试中取得好成绩，顺利升入理想的中学！。
【语文知识点】小升初分班考语文常考知识点
【语文知识点】小升初分班考语文常考知识点1、缩句扩句2、修改病句（增、删、调、换）3、句式转换具体包括：把字句被字句的互换、陈述句反问句的互换、肯定句和双重否定句的互换、直接引语改间接引语。
常见的修辞手法有以下几种：1、比喻。
比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。
这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。
2、拟人。
拟人是借助想象力，把事物当作人来写。
即赋予它们人的言行、思想、感情等。
3、排比。
排比是运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。
这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。
4、夸张。
夸张是对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。
5、设问。
设问是为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。
即自问自答。
6、反问。
反问是将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。
1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
2、三国：魏、蜀、吴。
3、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。
4、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。
6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。
7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》（又称《石头记》），它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
9、鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为“元帅诗人”；臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称；田间被闻一多誉为“时代的鼓手”（擂鼓诗人）。
小升初分班语文考试必备文学常识(一)
1、经典四书：《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》2、中国古代四大类书：《太平御览》、《文苑英华》、《册府元龟》、《全唐文》3、战国四君：齐国的孟尝君、赵国的平原君、楚国的春申君、魏国的信陵君4、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王5、北宋文坛四大家：王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚6、元曲四大家：关汉卿、马致远、白朴、郑光祖7、明代江南四大才子：唐伯虎、祝枝山、文徵明、徐祯卿8、北宋四大书法家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄9、楷书四大家：唐朝颜真卿、唐朝柳公权、唐朝欧阳洵、元朝赵孟頫10、书法四体：真(楷)、草、隶、篆11、文房四宝：湖笔、微墨、宣纸、端砚12、中国四大藏书阁：北京的文渊阁、沈阳文朔阁、承德文津阁、杭州文澜阁13、古代秀才四艺(文人雅趣)：琴、棋、书、画14、国画四君子：梅、兰、竹、菊15、书四库：经、史、子、集16、兄弟四排行：伯(孟)、仲、叔、季17、五胡：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌18、五花：金菊花比喻卖茶的女人。
木棉花比喻上街为人治病的郎中。
水仙花比喻酒楼上的歌女。
火棘花比喻玩杂耍的。
土牛花比喻一些挑夫。
19、八门：一门巾算命占卦。
二门皮卖草药的。
三门彩变戏法的。
四门挂江湖卖艺的。
五门评说书评弹者。
六门团街头卖唱者。
七门调搭棚扎纸的。
八门聊高台唱戏的。
20、竹林七贤：嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸21、建安七子：孔融、陈琳、王粲、徐千、阮瑀、应瑒、刘桢22、七政(七纬)：日(太阳)、月(太阴)、金(太白)、木(岁星)、水(辰星)、火(荧惑)、土(填星、镇星)23、战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
小升初分班考试卷语文重点
一、基础知识1. 识记与积累（1）正确书写汉字，掌握常用字的音、形、义。
（2）掌握多音字、形近字、易误读字的读音。
（3）熟记常用成语，理解其意义。
（4）了解我国古代文化常识，如历史人物、历史事件、文学常识等。
2. 词语运用（1）正确使用词语，理解词语在句子中的意思。
（2）根据语境选择合适的词语填空。
（3）辨析词语的感情色彩，正确运用。
3. 句子改写（1）将句子改为不同的句式，如陈述句、疑问句、感叹句等。
（2）将长句改为短句，或将短句改为长句。
（3）正确使用关联词，使句子连贯。
4. 修辞手法（1）了解常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张等。
（2）分析句子中的修辞手法，理解其表达效果。
二、阅读理解1. 篇章阅读（1）把握文章主题，理解作者观点。
（2）分析文章结构，了解段落之间的关系。
（3）筛选并整合信息，概括文章要点。
2. 古诗文阅读（1）理解诗句含义，分析诗句中的意象。
（2）体会诗句中的情感，把握诗人的思想感情。
（3）正确翻译诗句，理解诗句中的修辞手法。
3. 现代文阅读（1）理解文章主旨，把握作者观点。
（2）分析文章结构，了解段落之间的关系。
（3）筛选并整合信息，概括文章要点。
三、作文1. 话题作文（1）审题立意，明确作文中心。
（2）组织材料，合理安排结构。
（3）语言表达准确、生动、富有文采。
2. 材料作文（1）审题立意，把握材料主旨。
（2）结合材料，提出自己的观点。
（3）合理安排结构，使文章条理清晰。
3. 记叙文写作（1）选择合适的题材，展现生活真实。
（2）运用细节描写，刻画人物形象。
（3）注重情感表达，使文章具有感染力。
4. 说明文写作（1）明确说明对象，提出说明目的。
（2）运用说明方法，使说明内容清晰易懂。
（3）注意语言准确、简洁，条理清晰。
注意事项：1. 答题时注意时间分配，合理分配各个题目的答题时间。
2. 仔细审题，确保答案符合题目要求。
3. 语言表达要准确、流畅，注意书写规范。
以上内容仅供参考，具体考试内容以实际情况为准。
小升初分班语文知识点总结
小升初分班语文知识点总结一、词语1. 词语的定义词语，是指用来表达一个完整意义的语言单位，是最小的语言单位，可以独立运用的一组音素所构成的意义单位。
词由一个或者几个音节组成，能够表达一个意念。
2. 词语的分类词语可以根据发音或字形的构成，语义和功能等多种标准进行分类：（1）按词的意义分类：名词、动词、形容词、副词、代词、数词、量词、连词、介词、感叹词以及叹词等。
（2）按结构分类：单字词、合成词、派生词、复合词、词组等。
（3）按词性分类：实词和虚词。
（4）其他分类：常见词、新词、方言词、动态词、静态词等。
3. 词语的拼音和识别拼音是汉字的音符，是以音符的形式，把汉字的音节和音调，写成文字的一种方法。
识别词语拼音是我们学习和使用词语的第一步，是建立正确的词语发音和写法的基础，拼音的准确性直接影响到词语语音和语文的学习工作。
4. 词语的解释词语的解释是指根据词的用法，找出其实际意义和内涵。
对词语的解释应该做到准确、简明和恰当，能够准确地传达其含义，翻译意思清楚、简单易悟。
5. 词语的拼写词语的拼写是指用汉语拼音、部首和笔画，按照一定规则书写的能够准确表达词义和用法的词语，拼写正确的词语能够准确表达自己的意思，避免歧义的发生。
6. 词语的造句词语的造句是指将所学的词语运用自如，形成各类句子，灵活运用不同的词语造句，不断加深对词语的理解和掌握。
通过造句，能够提高所学词语的运用水平和语文写作能力。
7. 词语的运用词语的运用是指根据所学的词语，能够熟练的运用在语境中，文章中等实际应用中，根据语境的不同，学会使用不同的词语，增强对语言的感知和理解。
8. 词语的活用词语的活用是指灵活运用词语，可以根据语境的不同、词性的不同做出相应的变化，如名词变复数、动词变时态等。
通过活用能够加深对词语的理解，提高语言运用的能力。
二、句子1. 句子的定义句子是表达一个完整意义的语言单位，是由字、词、词组等有机地组成的一个具有意思的整体。
小升初语文知识点必考归纳
小升初语文知识点必考归纳小升初语文考试是学生进入初中阶段的重要考核，它不仅考察学生对小学阶段语文知识的掌握程度，也是对学生综合运用语文知识能力的一次检验。
以下是小升初语文知识点的必考归纳：一、汉字知识1. 字音：掌握常用汉字的读音，包括多音字的正确读音选择。
2. 字形：识别形近字、同音字，正确书写汉字，避免错别字。
3. 笔顺：了解并正确书写汉字的基本笔顺。
二、词语知识1. 词义理解：理解词语的基本意义及其在不同语境中的具体含义。
2. 近义词与反义词：掌握常用词语的近义词和反义词。
3. 成语：学习并正确使用成语，理解成语背后的故事和寓意。
三、句子知识1. 句型结构：识别并运用陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等不同类型的句子。
2. 句子成分：了解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分。
3. 复句：掌握并列复句、递进复句、选择复句、转折复句等复句的构成和使用。
四、篇章知识1. 段落结构：理解段落的中心思想，掌握段落的组织方式。
2. 文章结构：分析文章的开头、发展、转折和结尾等部分。
3. 文章体裁：识别记叙文、说明文、议论文等不同文体的特点。
五、阅读理解1. 信息提取：快速准确地从文本中提取关键信息。
2. 文本理解：深入理解文章的主旨大意，分析作者的观点和态度。
3. 推理判断：根据文本内容进行逻辑推理，做出合理的判断。
六、写作能力1. 记叙文写作：能够叙述事件，描写人物，表达情感。
2. 说明文写作：清晰地介绍事物，阐述观点，解释原因。
3. 议论文写作：有逻辑地表达自己的观点，进行论证和反驳。
七、古诗词鉴赏1. 诗歌形式：识别古诗词的格律、韵律等。
2. 诗歌内容：理解诗歌的意境、情感和哲理。
3. 诗歌鉴赏：学会欣赏诗歌的语言美、形式美和思想美。
八、文化常识1. 文学常识：了解中国文学史上的重要作家和作品。
2. 历史常识：掌握中国历史上的重要事件和人物。
3. 社会常识：了解基本的社会规则和行为规范。
通过系统地复习和练习这些知识点，学生可以更好地准备小升初语文考试，为进入初中阶段打下坚实的基础。
小升初语文必背知识点汇总精选
小升初语文必背知识点汇总精选小升初语文必背知识点拼音一、复习要点1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。
3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4、掌握汉语拼音拼写规则。
5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
(1)声母：bp m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w(2)韵母：ê①单韵母(6个)：ao e i u ü②复韵母(9个)：aiei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母)③鼻韵母(9个)：anen in un ün ang eng ing ong(3)整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
(1)大写：AB C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写：ab c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
(1)两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗(2)三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。
字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。
小升初分班考试语文必考题型
小升初分班考试语文必考题型
小升初分班考试语文必考题型包括但不限于以下几种：
1.基础知识：包括拼音、字形、词汇、句子等方面的考察，例如选择题、填空题等。
2.阅读理解：主要考察学生的阅读能力和理解能力，包括选择题、简答题等。
3.古诗词鉴赏：主要考察学生对古诗词的赏析能力，包括选择题、简答题等。
4.作文：主要考察学生的写作能力和语言表达能力，通常会给出题目或材料，让学生写一篇短文。
5.文学常识：主要考察学生对文学基本知识的了解和掌握，包括选择题、填空题等。
6.现代文阅读：主要考察学生对现代文的理解和把握，包括选择题、简答题等。
7.写作应用：主要考察学生的应用文写作能力，例如写信、写通知等。
语文小升初分班知识点总结
语文小升初分班知识点总结一、小升初语文分班知识点概述小升初语文分班考试是十二年义务教育的重要环节，对于学生的语文水平和基础能力有着较高的要求。
小升初语文分班考试主要测试学生的语文基础知识、阅读理解能力和文字运用能力。
下面我将从多个知识点对小升初语文分班进行详细总结。
二、小升初语文分班知识点详解1. 词语运用（1）词语的辨析：包括同义词、反义词、近义词的区别辨析。
学生需要根据语境和句子结构，准确地选择使用合适的词语，这不仅考察了学生对于词语的理解能力，同时也考察了学生的语文表达能力。
（2）词语的拼写：该部分主要考察学生对于生字和常用词的正确拼写能力。
对于生字，学生需要回忆并掌握正确的拼写方式；对于常用词，需要避免因为粗心或者疏忽而出现错误。
（3）词语的组词：主要考察学生对于词语构词法的理解能力，如前缀、后缀以及词根等。
学生需要掌握不同词语的构词规律，正确地进行词语的组合和理解。
2. 句子结构（1）句子成分的认知：学生需要对于句子成分有一定的认知，包括主谓宾等句子成分的使用和区分。
（2）句子的排比和截断：学生需要理解和掌握句子排比和截断的使用方法，能够准确地将其应用到语文写作和阅读中。
3. 阅读理解（1）阅读能力：学生需要能够理解并掌握各种不同类型的文章，包括新闻报道、说明性文章、记叙性文章等。
学生需要具备较强的文字理解能力，包括主旨大意的把握、文中细节的捕捉等。
（2）阅读理解题型：阅读理解题型一般包括事实判断、词语解释、意义理解、细节理解等。
学生需要根据具体题目要求，准确地理解文章内容，并做出正确的答案选择。
4. 作文能力（1）写作技巧：学生需要学会使用不同的写作技巧，包括描写、抒情、议论等，能够根据题目要求合理地进行表达和写作。
（2）语句连贯性：学生在写作过程中需要注意语句的连贯性和逻辑性，避免出现语句不通顺或者逻辑不清晰的情况。
（3）写作主题：学生需要能够准确理解和理顺写作主题，根据主题要求合理布局和展开写作内容。
小升初分班考试语文内容
小升初分班考试语文内容一、基础知识部分（一）字词1. 单字考察：会考查一些常见字的读音、书写、字义等。
例如“鼎”字，读音是dǐng，它是象形字，本义是古代烹煮用的器物。
出处可以追溯到古代的甲骨文。
近义词可以是“锅”（从功能上有相似之处，不过不完全等同），反义词不好确切给出。
可以造句“人声鼎沸的市场，充满了生机与活力。
”2. 组词：会有看拼音写词语、给字加偏旁组成新字再组词等题型。
像“青”字，可以组成“清（清澈）”“晴（晴天）”“情（感情）”等。
这些词的读音都是qīng或者qíng，“清”有纯净透明的意思，“晴”指天空无云或云很少，“情”表示人的心理状态。
（二）句子1. 病句修改常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺等。
例如“我断定他可能生病了。
”这里“断定”和“可能”语义矛盾，修改后的句子为“我断定他生病了。
”2. 句式转换把字句和被字句转换，如“我把书放在桌子上。
”改为被字句就是“书被我放在桌子上。
”还有陈述句和反问句转换，“这个故事很有趣。
”改为反问句就是“这个故事难道不有趣吗？”二、古诗词部分（一）必背古诗词1. 咏柳作者是唐代诗人贺知章。
原文是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”注释：“碧玉”这里用来形容柳树嫩绿的新叶。
“丝绦”是丝线编成的带子，这里形容随风飘拂的柳枝。
翻译：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的柳叶是谁裁剪出来的呢？就是那二月的春风，如同神奇的剪刀。
赏析：这首诗通过对柳树的描写，赞美了春天的创造力。
前两句把柳树比作一位经过精心打扮的亭亭玉立的美女，后两句把春风比作剪刀，形象地描绘出春天的生机和活力。
2. 回乡偶书作者贺知章。
原文“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
”注释：“衰”这里读cuī，在古代表示减少的意思。
翻译：年少时离开家乡，到老了才回来。
家乡的口音虽然没有改变，但两鬓的头发已经稀疏斑白。
小升初分班考六年级知识点
小升初分班考六年级知识点在小升初中的分班考试中，六年级的知识点是非常重要的。
正确而全面地掌握这些知识点，对于孩子们能否顺利升入理想的初中至关重要。
下面，将为您详细介绍小升初分班考六年级涉及的知识点。
一、语文知识点1. 词语辨析分班考试常常会涉及词语辨析题，如近义词、反义词、词语辨意等。
因此，孩子们需要牢固掌握同义词、反义词、词义辨析等常见的语义知识，能够准确理解和运用词语。
2. 修辞手法学生需要了解修辞手法的基本概念，如比喻、夸张、拟人、排比等，并在阅读中分析修辞手法的运用，进一步提高对文章的理解能力。
3. 作文写作对于作文的要求，孩子们需要注意写作的结构合理、条理清晰、语句通顺、表达准确。
同时，写作时需要注意用词准确、句式多样、避免雷同，这样才能在作文中得到更好的分数。
二、数学知识点1. 四则运算分班考试中常常会考察孩子们对四则运算的掌握程度，包括加减乘除运算、分数运算等。
孩子们需要熟练掌握运算规则，能够正确进行计算。
2. 数字的认识分班考试中可能会考察数字的属性和规律，如数字的奇偶性、质数和合数的区别，以及数字排列等。
孩子们需要正确理解数字的概念，并能够对数字进行灵活运用。
3. 几何图形在分班考试中，对几何图形的认识也是考察的重点。
包括不同图形的命名和特征、图形的相似与全等、图形的轴对称等。
孩子们需要熟练掌握不同几何图形的特点，并能够应用到具体问题中。
三、英语知识点1. 单词和词组在小升初分班考试中，对单词和词组的考察是必不可少的。
孩子们需要掌握常见的英语单词和词组，并能够准确地运用到句子中，以提高句子的准确性和流畅度。
2. 语法知识分班考试还会考察孩子们对英语基本语法知识的掌握程度。
包括动词的时态、名词的单复数、形容词和副词的用法等。
孩子们需要理解和记忆这些语法知识，并能够在句子中正确运用。
3. 阅读理解分班考试通常会出现阅读理解题，要求孩子们从短文中获取信息，理解短文的意思，并能够回答问题。
小升初必考知识点归纳语文
小升初必考知识点归纳语文小升初考试是学生教育生涯中的一个重要阶段，语文作为基础学科，其知识点的掌握程度直接影响学生的考试成绩。
以下是小升初语文必考知识点的归纳：一、汉字与词汇1. 汉字的笔画和笔顺：掌握基本的汉字笔画和正确的书写顺序。
2. 形近字、同音字的辨析：能够区分字形相似或发音相近的字词。
3. 成语的理解和运用：熟悉常用成语的意义并能正确使用。
二、词语与句式1. 词语搭配：掌握词语的正确搭配方式。
2. 句式变换：能够进行简单句、并列句、主从句等句式的变换。
3. 标点符号的正确使用：了解并正确使用标点符号。
三、阅读理解1. 文章主旨的把握：能够概括文章的中心思想。
2. 段落大意的理解：理解每个段落的主要内容。
3. 细节信息的捕捉：注意文章中的细节描述，能够回答相关问题。
四、古诗词鉴赏1. 古诗词的背诵：熟练背诵必考的古诗词。
2. 古诗词的意境理解：理解古诗词所表达的意境和情感。
3. 古诗词的语言特点：了解古诗词的语言风格和修辞手法。
五、写作能力1. 记叙文写作：能够写清楚事件的起因、经过和结果。
2. 议论文写作：能够表达自己的观点，并给出合理的论据。
3. 应用文写作：掌握书信、通知等应用文的写作格式。
六、文学常识1. 古典文学名著：了解一些古典文学名著的作者、主要内容和文学价值。
2. 现代文学作品：熟悉一些现代文学作品的作者和主要内容。
3. 文学流派和文学运动：了解一些文学流派和文学运动的特点。
七、文化常识1. 中国传统文化：了解中国的传统节日、习俗等文化元素。
2. 历史人物和事件：了解一些重要的历史人物和事件。
3. 地理知识：掌握一些基本的地理知识，如中国的地理位置、主要河流等。
结语掌握这些知识点对于小升初的学生来说至关重要。
家长和老师应该帮助学生系统地复习和巩固这些知识点，以确保他们在考试中能够取得优异的成绩。
同时，学生也应该培养良好的学习习惯和阅读兴趣，这将有助于他们在未来的学习和生活中取得更大的成功。
小升初语文必考知识点总结大全
小升初语文必考知识点总结大全小升初语文必考知识点总结大全又将开始一年一度的小升初考试啦！小升初的考试也是很重要的，小升初语文常考有哪些知识点呢？为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了小升初语文必考知识点总结内容，欢迎使用学习！小升初语文常考知识点一、描写学习的词学无止境学而不厌废寝忘食争分夺秒不甘示弱全力以赴真才实学孜孜不倦力争上游好学不倦笨鸟先飞披荆斩棘不学无术闻鸡起舞勤学好问自强不息发愤图强只争朝夕二、描写人物神态的词神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采炯炯有神愁眉苦脸大惊失色三、描写描写春节的诗爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
(《元日》北宋·王安石)四、描写景色的诗黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
(《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼)五、描写夏天的成语和熟语：烈日炎炎浮瓜避暑骄阳如火皎阳似火赫赫炎炎炎炎夏日炎阳炙人烈日当空狂风烈日火伞高张吴牛喘月流金铄石五黄六月浮瓜沉李夏日炎炎绿树成荫椅席炙手热不可耐暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤沉李浮瓜小升初分班考语文知识点小升初分班考试语文一般是三大块：基础字词、阅读、写作。
去年有些学校直接让学生只写了一篇作文。
重点中学对于语文的考查更侧重于学生对课外知识的积累，题目考查方向也会与小学阶段有所不同，存在部分以中考为导向的题目。
也有学校在语文的考试中，除了考查学生平时积累的古诗常识外，还考了小作文和大作文，其中小作文要求在50字左右，大作文字数在600字左右。
小升初分班考作文题目1、记事(人)。
记述让你难忘的一件事(一个老师、一个同学、一次旅行、一次聚会、一次批评、一次表扬等等)。
2、写景(物)。
描写感到最美的一处风景(最值得留恋的一个地方、最喜欢的小动物、最想去的地方等等)。
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小升初（分班考）语文常考知识点汇总一、夏景诗泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——宋万里《小池》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——宋万里《晓出静慈寺送林子方》梅五黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
曾畿荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
（轼）二、春景诗春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——宋叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
——唐杜牧《江南春》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——唐贺知章《咏柳》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
——唐愈《早春》三、秋景诗月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
——唐继《枫桥夜泊》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
——唐杜牧《山行》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
——唐白居易《暮江吟》四、冬景诗千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
——唐柳宗元《江雪》日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
——长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参吹灯窗更明，月照一天雪。
（袁枚）五、爱国诗人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——宋文天祥《过零丁洋》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空，但悲不见九州同。
——宋陆游《示儿》国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。
——唐杜甫《春望》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（王昌龄）生当作人杰，死亦为鬼雄。
（清照）四百万人同一哭，去年今日割。
——丘逢甲《春愁》六、山水田园诗山：众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
——唐白《独坐敬亭山》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（轼）会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫）水：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
（朱熹）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红（白居易）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
（禹锡）山水：日照香生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
——白《望庐山瀑布》天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
——唐白《望天门山》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
（轼）田园：昼出耘田夜积麻，村庄儿女各当家。
童未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。
(成大<四时田园杂兴>)故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
——唐孟浩然《过故人庄》人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
——唐王维《鸟鸣涧》送别诗千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
——唐高适《别董大》渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
——唐王维《送元二使安西》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》长安陌上无穷树，唯有垂柳管别离。
（禹锡）又送王去，萋萋满别情。
（白居易）八、友情诗渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
——唐王维《送元二使安西》亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》海存知己，天涯若比邻。
唐——王勃《送杜少府之任蜀州》白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——白《赠汪伦》九、思乡诗床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
白《静夜思》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
——王维《九月九日忆兄弟》春风又绿江南岸，明月何时照我还？《泊船瓜洲》君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅着花未？——王维《杂诗》十、动物诗百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及根本林间自在啼。
——宋欧阳修《画眉鸟》不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
——唐罗隐《蜂》十一、描写鸟的诗两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——杜甫《绝句》西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
——志和《渔歌子》十二、托物言志诗我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
——元王冕《墨梅》咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
——清燮《竹石》千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
——明于谦《石灰吟》十三、边塞诗葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
——唐王翰《词》时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
——唐王昌龄《出塞》。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨柳，春风不度玉门关。
——唐王之焕《词》林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
——唐卢纶《塞下曲》十四、描写月亮的诗床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
——白《静夜思》小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
——白《古朗月行》海上生明月，天涯共此时。
——唐九龄《望月怀远》春花秋月何时了，往事知多少？（煜）明月松涧照，清泉石上流。
（王维）大漠沙如雪，燕山月似钩。
（贺）野旷天低树，江清月近人。
（孟浩然）十五、根据提供的情境写诗句。
（1）“百川东到海，何时复西归。
”是啊，燕子去了，有再来的时候；柳枯了，有再青的时候；桃花了，有再开的时候。
我们的日子呢，却是一去不复返。
不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。
朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。
“海存知己，天涯若比邻”？大家泪眼相视，情意无限！（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。
哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________”呀！（5）中秋佳节，皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。
亲人啊，可知道海外游子的心！（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________”。
这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师？（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。
“墙角数枝梅，凌寒独自开” 便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（10）“____________________” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！（11）昨天下午，老师布置了一道数学思考题。
晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。
（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？（13）春雨，古今中外多少人赞美你。
“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……（14）“随风潜入夜，润物细无声”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。
望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“______________________”。
爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”。
（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，（18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住：“天意怜幽草，人间重晚晴”。
爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。
”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”四、古诗文知识测试。
(一)、读诗句，猜猜谜：1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
”猜筑材料（石灰）2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。
平生不敢轻言语，一唱千门万户开。
”猜一动物（公鸡）(二)、给下面这些诗句补上相应的地名：1、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中。
2、遥望（洞庭）山水色，盘里一青螺。
3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜。
4、羌笛何须怨柳，春风不度（玉门关）。
(三)、按诗意填空：1、《商山早行》这首诗，作者是（唐）朝诗人（温庭筠）。
此诗描写诗人在山村旅店起早赶路的情景，抒发了浓浓的思乡之情。
整首诗虽然没出现一个“早”字，但却通过（鸡声）、茅店、（月）、人迹、板桥、（霜）这六个意象，把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来了。
2、唐代诗人（商隐）在诗《乐游原》中以一句“夕阳无限好，只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。