部编版四年级语文下册第三、四单元提升检测卷(附答案)

合集下载

2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷一、书写(10分)1.看拼音写词语。

hū huàn tān wán xiǎnɡ dònɡjìn zhíɡǎo zhǐshì hòu fàn ɡuǎn fù jìn pí qìmǐn jié二、填空题(13分,每空1分)2.按课文内容填空。

1.《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”,具体表现在三个方面:______、______、_______。

2.老舍在《母鸡》一文中,先写对母鸡的____,再写对母鸡的____,前后感情迥然不同,这种强烈而鲜明的____,使我们在阅读时,自然产生了一种_____的感觉。

3.《白鹅》一文介绍了白鹅是一种____的动物,主要是从它的_____、_____、_____三个方面来描写的。

4.《蜂》这首诗中的“_______,_______”写出了蜜蜂到处采蜜的情景。

三、选择题(10分)3.下列加点字注音完全正确的一项是()A.职.业(zhí)屏.息(bǐng)磨蹭.(zéng)折.本(shé)B.疙.瘩(gē)侮.辱(wǔ)可恶.(wù)耳聋.(lún)C.起伏.(fú)啼.叫(dì)凄.凉(qī)看.门(kān)D.嚣.张(xiāo)犬吠.(fèi)奢侈.(chǐ)窥伺.(sì)4.课文围绕“猫的性格实在有些古怪”从三方面来描述的,下列不正确的是()A.猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职。

B.猫高兴时及其温柔,不高兴时又及其冷漠。

C.猫有时无比勇猛,有时又无比胆小。

D.猫腿脚还站不稳就爱玩,撞疼了也不哭。

5.回忆《母鸡》一课,下列选项中()不是“我”以前讨厌母鸡的原因。

A.母鸡欺软怕硬B.母鸡没理由地嘎嘎叫。

部编版四年级语文下册第三、四单元检测试卷及答案

部编版四年级语文下册第三、四单元检测试卷及答案

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案时间:90分钟(第三单元)总分:100分题号一二三四五总分分数一、基础训练营(39分)1.下列每组中都有一个错误音节,请用横线画出,并在后面的括号里改正。

(4分)(1)涂抹.(mā)漫.灭(m àn )墨水瓶.(p ínɡ)()(2)膝.下(qī)徜徉.(y ánɡ)仲.春(zh ònɡ)()(3)绽.放(zh àn )曝.晒(bào)炫.耀(xu àn )()(4)晕.车(y ùn )涉.水(sh è)胆怯.(qu è)()2.读拼音,写词语。

(8分)3.比一比,再组词。

(6分)))))))))))))4.按要求写词语。

(4分)(1)朦胧(两个字偏旁相同):________________________(2)重叠(两个字意思相近):________________________(3)动静(两个字意思相反):________________________(4)毛茸茸(ABB 式的词语):________________________5.在括号里填上恰当的词语。

(9分)()的回忆()地闲游()银霜()的流苏()地交叉()溪流()的金晖()地抬头()花穗6.根据意思写词语,并选择其中的一个词语造句。

(4分)(1)闲游,安闲自在地步行。

()(2)形容来得很晚。

()(3)(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。

()_____________________________________________________7.下列诗句使用了哪种修辞手法?写在括号里。

(4分)(1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

()(2)白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。

()(3)洁白的流苏如画。

()(4)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?()二、综合展示厅(4分)8.这一单元我们学习了几首现代诗。

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、读句子,根据拼音写词语。

(8分)1.tān wán()的小猫们在huā pén()里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。

它们玩得wú yōu wú lǜ(),可花草却zāo yānɡ()了。

2.我之所以tǎo yàn()母鸡,是因为它永远不fǎn kànɡ()公鸡,却欺侮最zhōnɡhòu()的鸭子,直到看见一只fū chū()一群小雏鸡的母鸡,我才改变了看法。

二、选择题。

(12分)1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是()(2分)A.屏.幕屏.障屏.息凝神B.折.扣折.本枝折.花落C.看.法看.护看.风使舵D.提供.供.给供.不应求2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)A.尽职哺育如怨如肃B.待候掘地一丝不苟C.啼叫疙瘩局促不安D.尖锐敏睫从容不迫3.下列词组搭配与其他三组不同的一项是()(2分)A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备4.下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是()(2分)A.容纳。

B.不计较。

C.让,允许。

D.或许,也许。

5.下列说法正确的一项是()(2分)A.“它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

”这句话运用了夸张的修辞手法。

B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。

C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。

D.“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

”这是一个夸张句。

6.下列说法错误的一项是()(2分)A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。

B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比,突显了母爱的伟大。

C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺,都写出了鹅高傲的特点。

D.老舍先生运用拟人化的语言,表达了对性格古怪、淘气可爱的猫和伟大的鸡母亲的喜爱和赞美之情。

部编版四年级语文下册第四单元 达标测试卷 附答案 (3)

部编版四年级语文下册第四单元 达标测试卷 附答案 (3)

部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用 (33分)一、看拼音,写词语。

(5分)hūhuàn mǐn jiézhōnɡhòu yǒnɡměnɡ jǐnɡjiè( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择一个最正确的答案,把字母填在“( )”里。

(20分)1.下列词语中加点字的读音有误的一项是 ( )A.职.业(zhí) 磨蹭.(cenɡ) B.草稿.(ɡǎo) 遭殃.(yānɡ)C.侮.辱(wū) 耳聋.(lónɡ) D.奢.侈(shē) 窥.视(kuī)2.“琰”字的意思最有可能与下列哪个词有关?( )A.火焰 B.炎热 C.玉石 D.王冠3.下面词语中有错别字的一项是 ( )A.贪玩尽职 B.解闷满月C.淘气既将 D.成绩高傲4.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.屏.幕屏.风屏.息凝视B.折.腾折.断枝折.花落C.厌恶.可恶.深恶.痛绝D.看.家看.见东瞅西看.5.下列句中加点词语表达的感情不同于其他三项的一项是 ( )A.我一看这姿态,想道:“好一个高傲..的动物!”B.如果赶上这么一场用以耀武扬威....的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

C.老师看着沾沾自喜....的同学,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。

”D.小芳介绍道:“我家的小鱼可淘气..了,总爱在水草丛里东躲西藏。

”6.填入下列句中横线处的词语恰当的一项是 ( )钟南山爷爷在工作中如________一般,勤恳地为人民服务。

A.千里马B.老黄牛C.领头羊D.变色龙7.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是 ( )A.它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛。

(比喻)B.母鸡下蛋后的叫声很大,就是聋人也会被它吵得受不了。

(夸张)C.这样的一只母鸡难道不让人喜欢吗?(设问)D.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。

2022-2023学年四年级语文下册阶段检测 有答案(3-4单元)(部编版)

2022-2023学年四年级语文下册阶段检测 有答案(3-4单元)(部编版)

2022-2023学年第二学期四年级下册阶段性检测(部编版)语文试卷(3-4单元)(时间:90分钟满分:100分)第一部分基础知识与运用(共55分)一、书写。

(共6分)看拼音,写词语。

(6分)(1)我家养了一只大白鹅,它pí qì()很大,不仅走路昂首阔步,就连吃饭、喝水都要人shì hòu(),真令人tǎo yàn()!(2)夜深了,fán huá()的城市已经完全笼罩在朦胧的夜色中,四周陷入一片jìjìng(),就连公园里的bái huà()也仿佛睡着了。

二、填空题。

(共14分)照样子写词语。

(6分)应声虫(三字成语): ____________ ____________ ___________大模大样(ABAC式): ____________ ____________ ___________生气勃勃(ABCC式): ____________ ____________ ___________左顾右盼(含有反义词):____________ ____________ ___________2.加偏旁成新字,并组词。

(4分)居_____( ) _____( ) 句_____( ) _____( )卬_____( ) _____( ) 曾_____( ) _____( )3.写出下列词语的近义词。

(4分)指挥——( ) 朦胧——( ) 炫耀——( ) 胆怯——( )集中——( ) 寂静——( ) 凉爽——( ) 污垢——( )三、选择题。

(共6分)1.下面加点字注音完全正确..的一组是()A.奢侈.(chǐ)陡峭.(qiào)黄浦.江(bǔ)无忧无虑.(lǜ)B.侮.辱(wū)换届.(jiè)啼.叫(tí)屏.息凝视(bǐng)C.厌恶.(wù)遭殃.(yāng)窥伺.(shì)枝折.花落(shé)D.鸡雏.(chú)麦秆.(gǎn)看.家(kān)丰富多腔.(qiāng)2.与例句中加点词语用法不相同...的一项是()例:我一看这姿态,想道:“好一个高傲..的动物。

部编版2023年四年级语文下册第三单元测试卷(附答案)

部编版2023年四年级语文下册第三单元测试卷(附答案)

部编版2023年四年级语文下册第三单元测试卷(附答案)一、积累与运用。

(共44分)1.根据语境,看拼音写词语。

(5分)méng lóng ()的月光下,萤火虫和着风的jié pāi ()绕着nèn lǜ()的柳条舞蹈,màn ti ān ()的fán xīng()一闪一闪的。

2. 给句子中的加点字选择正确的解释。

(6分)漫:①水过满,漾出来;②满,遍;③没有限制,没有约束;④莫,不要。

(1)浪潮的余波还在漫天卷地般涌来。

()(2)河水已经漫过了堤坝,可是雨越下越大。

()(3)他上课的时候总是漫不经心,考试时便手忙脚乱。

()3. 选择题,把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2)下列各项中,字形有错误的一项是( )。

A. 稻穗藤萝 B . 漆盖交叉 C . 余晖(3)林林想写一首小诗感谢母亲,填在横线上最合适的是(母亲啊!你是________,包容小河的任性;你是________,鼓舞雏鹰的高飞;你是________,照亮前行的路途。

(4)下列诗句或名句与作者对应不正确的一项是( )。

A. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

(李白)B. 人非生而知之者,孰能无惑?(韩愈)C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(杜甫)D. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

(刘禹锡)4. 按要求完成练习。

(12分)(1)用近义词或反义词补写诗歌。

(4分)《思念》;相聚的时候,总是很短;期待的时候,总是很。

《我知道》:欢乐是人生的驿站,是生命的航程。

(2)照样子,写出由词语联想到的画面。

(2分)夜晚:月亮在白莲花般的云朵里穿行。

冬天:(3)照样子,运用比喻或拟人的修辞手法写句子。

(2分)云:云像一个忙碌的画家,在天空中画出一幅又一幅的图画。

(4)照样子,仿写句子。

(4分)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!5. 读诗句,选出诗句对应的特点。

部编版四年级语文下册第三、四单元检测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第三、四单元检测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、积累与运用。

(共48分)1.看拼音,写词语。

(5分)bō tāo zhǐ huī xiāo sǎ jì jìng huā píng2.用“\”划掉加点字不正确的读音。

(3分)(1)在朦.(méng mēng)胧的月光中,昙花缓缓绽.(dìng zhàn)放。

(2)花儿抬起头,向在花园里徜.(táng cháng)徉.(yáng yǎng)的蝴蝶打招呼。

不染尘垢.(gòu hòu)的绿叶曝.(bào pù)着阳光,闪闪发亮。

3.给句子中加点的“径”字选择正确的解释。

(4分)①小路;②比喻达到目的的方法;③表示直接前往某处或直接做某件事;④直径(1)学习没有捷径.。

( ) (2)请到小径.中去走走。

( )(3)远上寒山石径.斜。

( )(4)他没等会议结束就径.自离去。

( )4.选择题,把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)下列词语搭配不恰当的一项是( )A.推开阴霾灿灿的金晖B.抖动翅膀晶亮的雪花C.涉过高山融冶的风D.洗净尘垢苍翠的古木(2)“所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……带给你的感受是( )A.力量与气势B.和谐与活力C.自豪与感动D.盛大与庄严(3)《在天晴了的时候》描写了雨后的景物,没有在诗歌里出现的是( )。

A.小路B.小白菊C.凤蝶儿D.青蛙(4)下面句子的意思不同于其他三项的一项是( )A.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?B.哪一次我的思潮里有你波涛的清响?C.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。

D.没有一次我的思潮里没有你波涛的清响。

5.按要求完成练习。

(12分)(1)写出下列句子中加点词语的近义词。

(3分)①这些事—是永不漫灭..的回忆。

( )②给雨润过的泥路,一定是凉爽..又温柔。

( )③饰彩的智慧书页,曝着..阳光一开一收。

2022-2023学年部编版教材小学语文四年级下册第三单元学习质量检测卷(附参考答案)

2022-2023学年部编版教材小学语文四年级下册第三单元学习质量检测卷(附参考答案)

2022-2023学年部编版教材小学语文四年级下册第三单元学习质量检测卷一、书写(10分)1.看拼音写词语。

bō tāo niǎo cháo mò shuǐwǔ dǎo piāo dòngqíng tiān tái tóu xiǎo jìng shān shān lái chí二、填空题(15分)2.(1)从诗歌中我们感受到了大自然的美,如,《绿》中描写了绿的丰富,绿色充满整个空间,绿色在风中__________;《白桦》以白桦为中心意象,从不同角度描写它的__________之美;《在天晴了的时候》运用拟人手法和形象的语言,生动地描写了___________的景色,勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。

(3分)(2)从诗歌中我们体会到了诗人的情感。

如,《短诗三首》表达了诗人对_____的深情赞颂以及对大自然的崇拜和赞颂;《绿》表达了诗人对________的赞美;《白桦》体现了诗人对拥有白桦品质的人的_________;《在天晴了的时候》表现了诗人对恬淡、超脱的生活的___________。

(4分)(3)诗歌点亮了我们的生活,美学大家朱光潜曾说“______________”;诗人艾青则认为“诗是人类向未来寄发的信息,__________”;英国作家华兹华斯认为“诗是强烈感情的自然流露,____________”。

(3分)(4)在“轻叩诗歌大门”的综合性学习中,你收集了哪些诗歌?其中印象最深的是哪一首?请摘抄其中的一小节内容,并写出自己的感受。

摘抄:_________________(2分)感受:_________________(3分)三、选择题(10分)3.下列加点的字读音正确一项是()A.清平乐(lè)亡(wú)赖B.相媚(miè)好绮(qǐ)丽C.剥(bō)莲蓬构(ɡòu)成D.一瞥(piè)绘(kuì)成4.由“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)

人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)
一个学期以后,科赫把抄好的手稿送到了亨尔教授的办公室。看着科赫满脸疑问,一向和蔼的教授突然严肃地对他说:“我向你表示崇高的敬意,孩子!因为只有你完成了这项工作。而那些我认为很聪明的学生,竟然都不愿做这种繁重、乏味的抄写工作。”“我们从事医学研究的人,不光需要聪明的头脑和勤奋的精神,更为重要的是一定要具备一种一丝不苟的精神。特别是年轻人,往往急于求成,容易忽略细节。要知道,医理上走错一步,就是人命关天的大事啊!而抄那些手稿的工作,()是学习医学知识的机会,()是修炼心性的过程。”教授最后说。这番话深深触动了科赫。他意识到身为一个医学工作者的重大责任,在此后的学习和工作中,科赫一直牢记导师的话,他老老实实做最“傻”的人,始终保持严谨的学习态度和研究作风。这种做事态度使他在人类历史上首次发现了结核菌、霍乱菌。而第一个发现传染病是病原体感染导致的结果的人,也是这个叫科赫的最“傻”的人。1905年,由于科赫在细菌研究方面的卓越成就,他被授予诺贝尔生理学或医学奖。
3.诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,写了、、
、等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。(8分)
4.诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事,但给人美的享受,表达了诗人的心境。(3分)
(二)我爱乡居
记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,()有豆腐干大的一个院子,()都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,过多的二氧化碳,使花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不上,自然不会散发香气。()住在郊外的人,()知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。

人教部编版2022-2023学年四年级语文下册 第三单元测试卷含答案

人教部编版2022-2023学年四年级语文下册 第三单元测试卷含答案

四年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟总分:100分一、用“\”画去加点字不正确的读音。

( 3 分)1.在朦.(mēng méng)胧的月光下,我漫.(màn mǎn)步在江边。

2.一个人在公园中徜.(tǎng cháng)徉.(yáng yǎng),路边各色的鲜花竞相绽.(zhàn ding)放,没有一点尘垢.(gòu hòu)的绿叶闪闪发光。

二、看拼音,写词语。

( 8 分)téng luóbōtāo duǒdào màn chánghuāpíng yōng jǐdào suìxiùhuā三、按要求写词语。

( 8 分)1.表示“绿”的词:2.含有比喻的词(如:流苏如画) :3.有关“春”的成语:4.有关“春”的诗句:四、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.下列词语搭配不恰当的一项是( )。

A.推开阴霾灿灿的金晖B. 抖动翅膀晶亮的雪花C. 涉过高山融洽的风D. 洗净尘垢苍翠的古木2. “所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……”带给你的感受是( )。

A.力量与气势B. 和谐与活力C. 自豪与感动D. 盛大与庄严3. 《在天晴了的时候》描写了雨后的景物,没有在诗歌里出现的是( )。

A. 小径B. 小白菊C. 凤蝶儿D. 青蛙4.下列句子的意思不同于其他三项的一项是( )A.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?B. 哪一次我的思潮里有你波涛的清响?C. 每一次我的思潮里都有你波涛的清响。

D.没有一次我的思潮里没有你波涛的清响。

五、选词填空。

( 4 分)整齐整洁1.我们的教室不仅宽敞,而且( )。

2.人民解放军排着( )的方阵,气势磅礴地走过天安门广场。

指挥指引3.春天打碎河面的冰,( )着小河重新歌唱。

4.当你迷失方向时,一束柔光可以( )你迈开坚定的脚步。

部编版四年级语文下册第3-4单元月考测试(有答案)

部编版四年级语文下册第3-4单元月考测试(有答案)

部编版四年级语文下册第3-4单元月考测试(有答案)班级姓名成绩第一部分积累运用一、看拼音写词语。

1、jì jìnɡ()的乡村里,zhāo xiá()的映照下,一群群年轻的农妇自发集中在农家的小院里xiù huā()。

2、月色méng lóng(),白huà()树在寂静中xiāo()洒地挺立着。

3、母鸡的叫声很令人tǎo yàn(),但是它的母爱却让人敬佩,一旦有异常,它就jǐng jiè()起来,wāi tóu()听动静,一旦有动静就放声tíjiào()。

鹅的步调从容,大模大样的,pō()像京剧里的净角出场。

二、写出下列词的近义词和反义词。

1、近义词构成—()顺序—()迟钝—()晌午—()推测—()照例—()2、反义词古怪—()讨厌—()欺侮—()勇敢—()反抗—()集合—()三、下列加点字的读音完全正确的一项是()A.绽.放(zhàn)晕.皱(yùn)炫.耀(xuàn)屈.服(qū)B.余晖.(huī)赤.脚(chì)胆怯.(què)深渊.(yuān)C.徜.徉(chǎnɡ)愈.合(yù)锡.纸(xī)跋山涉.水(shè)D.杜甫.(fǔ)曝.晒(bào)伯仲.(zhònɡ)孔孟之道(mènɡ)四、选词填空。

漫灭磨灭1.人民教师为培育后代作出了不可(_____)的贡献。

2.这些事是永不(_____)的回忆。

因为不论……总是……虽然……但是……如果……就……因为……所以……3.()是在院里,还是在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

4.()我以前讨厌母鸡,(),现在我改变了心思,我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。

5.它伟大,()它是鸡母亲。

6.()发现了一点儿可吃的东西,它()召唤儿女们吃。

【3套】部编版四年级语文下册第三单元检测题附参考答案

【3套】部编版四年级语文下册第三单元检测题附参考答案

部编版四年级语文下册第二单元检测题(1)姓名班级(考试时间90分钟,满分100分)第一部分:积累运用一、给下列加点字补充音节。

(填序号)(4分)s______ h______ ch_____ x_____稻穗.春晖.徜.徉潇.洒x______ x______ p_____ y_____锦绣.炫.耀曝.晒月晕.二、读拼音,写字词。

(7分)1.夜晚fán( )星满天,站在海边远望,灯火闪闪、tāo( )声阵阵,让人感到十分惬意。

2.交警叔叔在交chā( )路口指挥交通,将yōng jǐ( )的人群疏散开,确保道路畅通。

3.在夕阳wǎn xiá( )里,金黄色的huà( )树叶随着阵阵秋风“哗哗”作响,告示着人们收获的季节到了。

4.天渐渐破晓,大地méng méng long lóng( )的,万籁俱寂,突然一声清脆的鸟鸣划破了这片jì jìng( )。

三、照样子写词语。

(8分)1.浅绿(形容绿的词语):、2.整齐(带有近义词的词语):、3.姗姗来迟(AABC式词语):、4.白雪皑皑(ABCC式词语):、四、查字典。

(3分)“耀”是结构,部首是。

“耀”在字典中的意思有:①光线强烈地照射。

②张扬;显示出来。

③光荣。

④光芒。

“炫耀”“荣耀”“耀眼”中的“耀”的意思分别是(填序号)。

五、读一读,注意加点的部分。

你还知道其他描写颜色的句子吗?写下来。

(4分)1.白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。

2.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!六、读一读,注意加点的部分,再仿照着写一写。

(2分)春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,.....飘扬的衣袖,......静静的心情.....,夏天的正午是怎样的热情呢!.鸣叫的婵声,,。

七、把下列句子补充完整。

(6分)1.艾青说:“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向。

部编版四年级语文下册第四单元测试卷附答案

部编版四年级语文下册第四单元测试卷附答案

部编版四年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。

(8分)yōu lǜ jiě mèn zāo yānɡ tǎo yàn()()()()jǐnɡ jiè mǐn jiéɡōnɡ yǎnɡ pí qì()()()()二、选择题。

(8分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.疙.瘩(ɡē)耳聋.(lónɡ)B.看.门(kān)叫嚣.(xiāo)C.侍.候(shì)窥伺.(sì)D.提供.(ɡōnɡ)侮辱..(wū)2.下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是()A.呵斥训斥贪玩尽职B.倘若假使解闷解气C.傲慢骄傲讨厌讨论D.反抗顺从忠厚狡猾3.下面句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是()A.任凭..谁怎么呼唤,它也不肯回来。

B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也.一声不出,连半点小梅花也不肯印在稿纸上。

C.虽然..赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就.甭想有鱼咬钩了。

4.下列说法有误的一项是()A.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。

B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。

C.“落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

三、词语乐园。

(16分)1.将下面的词语补充完整,并选择合适的词语替换句子中画线的部分。

(12分)来()去()()飞()舞目瞪()()()()凝视照()画()如()添()不胜其()扬长()()()武()威(1)我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。

()(2)写作文时要把事情的前因后果交代清楚。

()(3)它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。

部编版四年级语文下册第四单元提升练习(3套 附答案)

部编版四年级语文下册第四单元提升练习(3套 附答案)

部编版四年级语文下册第四单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(47分)1.下列词语书写全都正确的一项是()(2分)A.忧虚贪玩譬如供养B.饭馆急促待候戏剧C.解闷脾气昂首讨厌D.成绩挖掘孵蛋属付2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。

”这个句子运用的描写方法是()(2分)A.神态描写B.动作描写C.外形描写D.环境描写3.下列文章的作者不是老舍的是()(2分)A.《白鹅》B.《猫》C.《母鸡》D.《骆驼祥子》4.下列说法错误的一项是()(2分)A.《蜂》的作者是唐代的罗隐。

B.《蜂》这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。

C.“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

”这句话写出了母鸡的负责与辛苦。

D.写字时,字距与行距相等,字的大小基本一致,两边留的空白也大致相等。

5.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是()(2分)A.他不仅..写字速度很慢。

..字写得漂亮,而且B.我们下课不是..打篮球。

..踢毽子,就是C.他虽然..长得不英俊,但是..心地很善良。

D.不论..在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有..是在院里,还是可怕的东西。

6.填入下面句中横线处的词语,不恰当的一项是()(2分)中国的汉字。

A.博大精深B.举世无双C.赞不绝口D.千姿百态7.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(2分)例句:顽皮的雨滴在跳舞。

A.昆明湖像一面镜子。

B.我的心激动得好像要跳出胸膛。

C.小红狐愤怒地看着小木偶。

D.长城像一条长龙。

8.“它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

”这两句话不应该读出什么样的语气?()(2分)A.赞赏B.敬佩C.妒忌9.将下面的句子插入语段中,应该放在()(2分)然后摆一会儿这个姿势,①它走起路来慢条斯理,②仔细掂量着第一步。

③落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,④再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;⑤再不慌不忙地把脚掌放到地上。

人教部编版语文四年级下册第四单元检测试题(含答案)

人教部编版语文四年级下册第四单元检测试题(含答案)

人教部编版语文四年级下册第四单元检测试题(含答案)人教部编版语文四年级下册第四单元检测试题姓名:_________________________ 班级:_______________________一、请在田字格中抄写下面的诗句,注意书写工整。

(3分)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

二、给下列加点的字选择正确的读音,画“√”。

(4分)屏风(píng bǐng) 看门(kàn kān) 麦秆(gān gǎn) 折断(zhéshé)窥视(kuīkuì) 凶恶(èwù)____________引吭(háng kàng) 考虑(lǜxū)三、读拼音,写词语。

(7分)1.听养鹅的人介绍,这只白鹅很gāo ào(____________ ) ,吃饭时要人shìhòu(____________),引吭大叫时不亚于狗的kuáng fèi(____________ )。

2.小花猫不táo qì(____________ )的时候,就会找个nuǎn huo(____________ )的地方睡大觉,什么事也不关心。

3.一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它会立刻jǐng jiè(____________ )起来:歪着头听;挺着身儿yùbèi(____________ )作战。

四、补充下列四字词语,再选词填空。

(9分)枝折( )( )____________扬长( )( ) 从容( )( )无忧( )( )____________( )()多腔()( )不苟1.竺可桢爷爷____________ 的科研态度值得我们学习。

2.当你遇到困难的时候,必须冷静下来,____________ 地去面对它。

3.一场春雨过后,花园里到处____________ 。

部编版四年级语文下册第三、四单元提升检测卷(附答案)

部编版四年级语文下册第三、四单元提升检测卷(附答案)

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、读拼音,写词语。

(9分)fán xīng( ) téng luó( ) bō tāo( )méng lóng( ) jì jìng( ) zhāo xiá( )màn miè( ) xī gài( ) 毛róng róng( ) 二、在加点字正确的读音下面画“√”。

(5分)徜.徉(cháng táng) 炫.耀(xuàn xuán)绣.花(xuìxiù) 余晖.(huījūn) 绽.开(dìng zhàn)三、辨字组词。

(6分){漫()慢(){膝()漆(){挥()辉(){绣()透(){徉()洋(){末()抹()四、选词填空。

(12分)重叠重合1.所有的绿,挤在一起,( )在一起,交叉在一起。

2.对称图形可以完全( )。

金晖余晖3.白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花。

4.夕阳的( )透过云霞,洒在江心。

漫灭磨灭5.人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。

6.这些事是永不( )的回忆。

五、根据意思写词语。

(5分)1.磨灭,模糊难辨。

( )2.间隔穿插,互相穿过。

( )3.举止大方,不呆板,不拘束。

( )4.没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。

( )5.没有一点儿声音,非常安静。

( )六、日积月累。

(5分)1.诗是,诗给人类以。

2.诗和音乐一样, 。

3.诗是强烈感情的,它源于的情感。

七、根据课文内容填空。

(10分)1.《繁星(七一)》中、、,都能表达出浓浓的母爱。

2.《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了和的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是 , 。

诗中描写绿的句子是。

3.《在天晴了的时候》中诗人运用的修辞手法,用的表达方式,描绘出一幅的画卷。

新部编版四年级语文下册第四单元测试卷(两套附答案)

新部编版四年级语文下册第四单元测试卷(两套附答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(两套附答案)时间:90分钟(第一套)总分:100分一、基础训练。

(31分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)刮蹭.(cèng zèng) 疙瘩.(ta da) 哺.育(bǔ pǔ)叫嚣.(xiāo xāo) 啄.食(zuó zhuó) 英俊.(jùn jǜn)2.看拼音,写词语。

(8分)yōu lǜ zāo yāng tǎo yàn fū huàzhōng hòu wāi xié pì rú kuáng fèi3.辨字组词。

(4分)职( ) 盆( ) 咕( ) 付( ) 帜( ) 盒( ) 估( ) 附( ) 织( ) 盐( ) 姑( ) 咐( )4.给加点字选择正确的解释。

(填序号)(5分)(1)足:①脚;腿。

②充分;足够。

③值得(多用于否定式)。

架子十足.( ) 微不足.道( ) 画蛇添足.( )(2)首:①头。

②首领。

③第一,最高的。

④首先首.相( ) 首.长( ) 昂首.(. ) 首.创( )(3)怪:①奇怪。

②很;非常。

③责备古怪.( ) 你别怪.他( ) 怪.好看的( )5.在括号里填入恰当的关联词。

(4分)(1)它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。

(2)满月的小猫们( )腿脚还不稳,( )已经学会淘气。

(3)不论( )在院里,( )在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

(4)( )赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你( )甭想有鱼咬钩了。

6.选词填空。

(7分)姿态姿势(1)我一看这( ),想道:“好一个高傲的动物!”(2)它板正的( )步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

慢条斯理局促不安趁其不备毫不相让变化多端(3)平日里( )的小王,今天忽然变得干脆利索起来。

部编版小学语文四年级下册第三单元检测试题(含答案)共4套

部编版小学语文四年级下册第三单元检测试题(含答案)共4套

部编版小学语文四年级下册第三单元达标测试题一一、读拼音,写词语。

(8分)fán xīng téng luó bō tāo méng lóng duǒ kāi ()()()()()huā suì jì jìng zhāo xiá()()()二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(3分)绽开(zhàn dìng)曝晒(bào pù)胆怯(qiè què)阴霾(mái lí)涉水(shè xiè)晕倒(yūn yùn)三、将下列生字换偏旁,组成新字再组词。

(4分)辉→()()沫→()()漆→()()锈→()()四、选择题。

(6分)1.下列选项中加点字的读音相同的一项是()A.倒.立倒.水B.交叉.劈叉.C.到处.处.理D.头发.发.财2.下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是()A.心中的风雨..来了,我只躲到你的怀里。

B.这场风雨..来势猛烈,要做好防洪准备。

C.这些古代石刻由于风雨..的浸蚀,自己已经模糊不清了。

D.天上的风雨..来了,鸟儿躲到它的巢里。

3.下列不属于现代诗的特点的一项是()A.潺潺表达了作者独特的感受,蕴含着丰富的想象。

B.饱含着真挚的情感。

C.语言独特,读起来朗朗上口,很有节奏感。

D.有比较完整的故事情节和人物形象。

五、词语乐园。

(7分)1.在括号里填上恰当的四字词语。

()的森林()的海面()的草原2.在“”上填入表示颜色的词语。

春天是的。

你看,的油菜花、的月季、的梨花都绽开了笑脸,柳树姑娘将它的枝条探进了的小河……望着这无限的春光,不禁露出了笑脸。

于是,他铺开天空的信笺给月亮写信,用的阳光写下了赏春的邀请。

六、给下列诗句选择对应的修辞手法。

(5分)A.比喻B.拟人C.夸张D.排比E.反问。

部编版四年级语文下册第三、四单元达标检测卷(有答案)

部编版四年级语文下册第三、四单元达标检测卷(有答案)

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、基础训练。

(26分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)yáng( ) què( ) xī( ) 徜徉.胆怯.刘禹锡.yǎng( ) qiè( ) qī( )pù( ) yú( ) gǒng 曝.晒治愈.龚.自珍bào( ) yù( ) gōng( )2.看拼音,写词语。

(8分)téng luó bō tāo duǒ shǎn zhǐ huīxiāo sǎ mài suì zhāo xiá mǒ hēi3.选字组词。

(6分)[漫慢馒] ( )头 ( )跑 ( )长[挤济剂] 救( ) 药( ) ( )奶[瓶拼饼] 花( ) 月( ) ( )凑[绣透诱] ( )人 ( )明刺( )4.按要求完成词语练习。

(5分)(1)在括号里填入恰当的词语。

(3分)( )的雪花 ( )的金晖 ( )的波涛( )的溪流 ( )的小草 ( )的泥路(2)根据提示,在横线上填入恰当的四字词语。

(2分)①_______________________(洁白的积雪银光耀眼)的阿尔卑斯山在蓝色天空的衬②秋雨像一位害羞的小姑娘,迈着缓慢的脚步,___________________(形容来得很晚)。

5.选词填空。

(4分)寂静安静宁静平静(1)在朦胧的( )中玉立着这棵白桦。

(2)听了战斗英雄的报告,我的心情久久不能( )。

(3)教室里变得格外( ),我们短促的呼吸似乎都能听到。

(4)一阵婴儿的啼哭打破了( )。

二、能力提升。

(24分)1.完成下列选择题。

(4分(1)“到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”句中省略号的作用是( )A.表说话断断续续B.表语意未尽C.表列举的省略(2)他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,他是( )A.孟浩然B.陶渊明C.刘禹锡2.按要求写句子。

部编版语文四年级下册 第四单元检测卷(含答案)

部编版语文四年级下册  第四单元检测卷(含答案)

四年级下册语文第四单元检测卷一、正确美观地书写。

要是可以把军衔投给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。

它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

二、看拼音,写词语。

tān wán jiĕ mèn huā pén zāo yāng zhōng hòu( ) ( ) ( ) ( ) ( )jĭng jiè è dú tí jiào yì sī bù gŏu( ) ( ) ( ) ( )三、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。

1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.尽职.(zhí) 疙瘩.(dá) 侮.辱(wŭ)B.啄.食(zhuó) 凄.凉(qī) 抡.起(lūn)C.叫嚣.(xiāo) 犬吠.(fèi) 窥.探(kuì)D.侍.候(sì) 陡峭.(qiào) 哺.乳(bŭ)2.下列每组中多音字的读音都相同的是( )A.屏.息屏.幕屏.障屏.风B.折.射打折.折.断折.本C.厌恶.可恶.凶恶.恶.劣D.看.护看.家看.门看.守3.下列加点词语使用不恰当的一项是( )A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“纸老虎...”。

B.王明是我们组的领头羊...,每次都能带着我们出色完成任务。

C.老李头是出了名的铁公鸡...,对谁都一毛不拔。

D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只“变.色龙..”一样。

4.下列句子中,关联词语运用不恰当的一项是()A.如果有什么东西响了一声,母鸡就立刻警戒起来。

B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

C.无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

D.不但是在院里,而且是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案
一、读拼音,写词语。

(9分)
fán xīng( ) téng luó( ) bō tāo( )
méng lóng( ) jì jìng( ) zhāo xiá( )
màn miè( ) xī gài( ) 毛róng róng( ) 二、在加点字正确的读音下面画“√”。

(5分)
徜.徉(cháng táng) 炫.耀(xuàn xuán)
绣.花(xuìxiù) 余晖.(huījūn) 绽.开(dìng zhàn)
三、辨字组词。

(6分)
{漫()
慢()
{
膝()
漆()
{
挥()
辉()
{绣()
透()
{
徉()
洋()
{
末()
抹()
四、选词填空。

(12分)
重叠重合
1.所有的绿,挤在一起,( )在一起,交叉在一起。

2.对称图形可以完全( )。

金晖余晖
3.白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花。

4.夕阳的( )透过云霞,洒在江心。

漫灭磨灭
5.人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。

6.这些事是永不( )的回忆。

五、根据意思写词语。

(5分)
1.磨灭,模糊难辨。

( )
2.间隔穿插,互相穿过。

( )
3.举止大方,不呆板,不拘束。

( )
4.没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。

( )
5.没有一点儿声音,非常安静。

( )
六、日积月累。

(5分)
1.诗是,诗给人类以。

2.诗和音乐一样, 。

3.诗是强烈感情的,它源于的情感。

七、根据课文内容填空。

(10分)
1.《繁星(七一)》中、、,都能表达出浓浓的母爱。

2.《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了和的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是 , 。

诗中描写绿的句子是。

3.《在天晴了的时候》中诗人运用的修辞手法,用的表达方式,描绘出一幅的画卷。

八、课内阅读。

(8分)
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。

毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。

1.这两节诗选自《》,作者是苏联的。

(2分)
2.这两节诗运用了的修辞手法,从描写了白桦的美丽。

( )(2分)
A.比喻局部
B.比喻整体
C.拟人整体
3.请续写第二节诗。

(4分)
九、课外阅读。

(10分)
美丽的晚霞
红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和。

鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了,只剩下一片神奇、美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。

它上游下蹿,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。

随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。

鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。

这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个结实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事,一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。

1.用“”画出“我”在幻境里看到的东西。

(2分)
2.从文中找出下列词语的近义词。

(4分)
温和—( ) 奇幻—( )
好像—( ) 坚实—( )
3.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。

(2分)
(1)“飞龙仿佛进入一片森林”中“仿佛”一词改为“好像”,句意不变。

( )
(2)“神奇”就是“奇怪”的意思。

( )
4.将文中画“”的句子改写为陈述句。

(2分)
十、习作。

(30分)
本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。

请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。

题目自拟,不少于350字。

部编版四年级语文下册第四单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础训练营(35分)
1.下面读音和字形全对的一组是( )(2分)
A.欺侮.(rǔ) 啼.哭(tí) 即将从容不破
B.屏.息(bǐnɡ) 犬吠.(fèi) 窥伺引吭大叫
C.供.应(gòng) 可恶.(wù) 跌倒扬常而去
D.尽.管(jǐn) 折.断(shé) 严厉如怨如诉
2.读拼音,写词语。

(8分)
3.补充词语,并选择恰当的词语替换画线的部分。

(11分)
( )条( )理( )息( )视左( )右( )
不( )其( ) ( )武( )威生气( )( )
一( )不( ) 无( )无( )
(1)我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。

( )
(2)春天到了,万物复苏,田野里显出一片生命力旺盛的景象。

( )
(3)它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。

( )
4.下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是( )(2分)
A.它是那么生气
..勃勃,天真可爱!他这样做我很生气
..。

B.猫的性格实在有些古怪.。

他不是故意的,请不要怪.他。

C.它非.把老鼠等出来不可!如果你非.要去,我也不拦你。

5.写出下列句子主要运用的修辞手法。

(6分)
(1)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就
是聋子也会被它吵得受不了。

( )
(2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。

( )
(3)它们(猫)的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。

( )
(4)那只调皮的小猴子一会儿跳上假山,一会儿抢夺桃子,一会儿又爬上老猴子的背。

( )
(5)这样一只母鸡难道不伟大吗? ( )
(6)你看白鹅的姿态,像一个高傲的动物吗?谁看了都说像。

( )
6.按要求写句子。

(6分)
(1)因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(换一种说法,句子的意思不变)
______________________________________________________________
(2)白鹅有些调皮。

主人很喜欢白鹅。

(用关联词语连成一句话)
______________________________________________________________
(3)老师看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声。

(修改病句)
______________________________________________________________
二、综合展示厅(5分)
7.《中华人民共和国反虐待动物法》(专家建议稿)规定:违法食用犬、猫或者销售犬、猫肉将对个人处5000元以下罚款并处15日以下拘留,并责令具结悔过。

对此你怎么看?(3分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
8.读句子,并运用。

(2分)
干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的。

这句话采用了反语,我也会运用反语写句子。

______________________________________________________________
______________________________________________________________
三、课本直通车(8分)
9.根据课文内容填空。

(1)“猫的性格实在有些古怪。

”“古怪”主要表现在;它有时老实,有时______,有
时又__________;高兴时_____________,不高兴时,__________;有时______ __,有时又胆小。

(2)《母鸡》以作者的________变化为线索,由“________”到“__________”,前。

相关文档
最新文档