2021年九年级化学 第6单元 海水中的化学教案 鲁教版

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2021年九年级化学 第6单元 海水中的化学教案 鲁教版

知识点总结:

1

、 海水中溶解的盐占2、 海水中含有大量的化学元素:Cl -、Na +、SO 42-

K +

3、

8单元)

4、

5、 “未来能源”,

“21

6、 7、

8

海水(+石灰乳)→氢氧化镁(+盐酸)→氯化镁(+通电)→镁

MgCl 2 + Ca (OH )2 = Mg (OH )2↓ + CaCl 2 (白色沉淀)

Mg (OH )2+ 2HCl = MgCl 2 + 2H 2O

MgCl 2 = Mg + Cl 2↑

教材知识点标识:

教材课后练习:(逐题讲解,帮助学生记忆知识点,学会解题方法)

通电

学生答疑:

知识点总结:

1、,海水晒盐过程理解,蒸发池和结晶池,

过程中形成食盐的饱和溶液,过程中得到的晶体为“粗盐”,剩余的液体成为母液(也称

苦卤)

2在一定温度下,在一定溶剂中不能再继续溶解某种溶质的溶液,就是该溶质的饱和溶液

3

4

5100g溶剂(通常为水)里达到饱和状态时所能溶解的质量。它表示某种物质在某种溶剂中的溶解限度

6、绘制溶解曲线图,p15,两个图差别在哪里(随温度变化溶解度变化趋势,Ca(OH)2溶解

度特点),氯化铵和氯化钾溶解曲线交叉点代表什么意思

7、溶解度和质量分数计算

8、

9

教材知识点标识:

教材课后练习:(逐题讲解,帮助学生记忆知识点,学会解题方法)

学生答疑:

知识点总结:

1

提供CO 2的主要原料,食品中发酵粉的主要原料,饮料中原料,治疗胃酸制剂) 2

盐水(精制)→精盐水(吸氨)→氨盐水(碳酸化)→碳酸氢钠(过滤、热解)→纯碱 NaCl +NH 3+H 2O +CO 2=NaHCO 3+NH 4Cl 2NaHCO 3=Na 2CO 3+H 2O +CO 2↑

CO 2可回收使用

侯氏制碱法(联合制碱法),改进原理:氯化铵溶液中加入熟石灰

2NH 4Cl +Ca(OH)2 = CaCl 2+2NH 3↑+

2H 2O

3、 碳酸钠能够和大部分酸、盐发生反应

4、

Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑

Na 2CO 3+2H 2SO 4=2Na 2SO 4+H 2O+CO 2↑

Na 2CO 3+Ca(OH)2=CaCO 3↓+2NaOH (白色沉淀)

Na

2CO

3

+CaCl

2

=CaCO

3

↓+2NaCl(白色沉淀)

Na

2CO

3

+BaCl

2

=BaCO

3

↓+2NaCl(白色沉淀)

教材知识点标识:

教材课后练习:(逐题讲解,帮助学生记忆知识点,学会解题方法)

学生答疑:

温习教材上定义,知识点,化学方程式书写!翻阅法记忆知识点!

1、由海水制备金属镁主要有以下步骤:1.电解熔融的氯化镁;2.加熟石灰;3.加盐酸;4.过滤;5.浓缩结晶。排列顺序()

A 2;4;5;3;1

B 3;2;4;1;5

C 3;4;2;5;1

D 2;4;3;5;1

考查内容:考察海水制备金属镁的原理及过程(教材p7)

2、思考如何除去海水中的不溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质(Mg2+,Ca2+,SO

4

2-,K+)

考查内容:重结晶与化学反应

重结晶步骤,重结晶法除去哪几部分杂质;化学反应除去Mg2+,Ca2+,SO

4

2-的化学方程式

3、为什么氨盐水比食盐水更易吸收CO

2

?(教材p19)

考查内容:氨水酸碱性,食盐水酸碱性,碳酸溶液酸碱性,酸碱中和反应

4、侯氏制碱法优点?

考察内容:侯氏制碱法步骤——它以食盐和二氧化碳(合成氨工业的副产品)为原料,将氨与二氧化碳先后通人饱和的食盐溶液中,生成碳酸氢钠沉淀,经过滤,煅烧等工序而得产品纯碱。在滤液中,再通入氨,并加食盐,将它所含的氯化氨析出,经过滤,干燥,就得到氯化铵。

采用这种方法:盐的饱和溶液可循环使用,同氨碱法比较,它的优点是能充分利用食盐中的钠和氯,避免产生大量的氯化钙的废液和废渣,并可节省一些设备。

(教材p20)30102 7596 疖O23127 5A57 婗.28316 6E9C 溜h34567 8707 蜇R26530 67A2 枢 23405 5B6D 孭

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