异面直线PPT
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新课引入: 在正方体A1B1C1D1-ABCD中,说出下列各对线段的位置关系 (1)AB和C1D1; (2)A1C1和AC; (3)A1C和D1B: (4)AB和CC1; (5)BD1和A1C1; A A1 D B D1 B1 C C1
空间两直线的位置关系: (1)从公共点的数目来看可分为: ①有且只有一个公共点则两直线相交 两平行直线 ②没有公共点则
两直线为异面直线 (2)从平面的性质 来讲,可分为: 两直线相交 ①在同一平面内 两直线平行
②不在同一平面内则两直线为异面直线。
结论:不同在任何一个平面内的两条直线为异面直线
判定异面直线的方法: (1)根据异面直线的定义;应用反证法来证明。 (2)连接平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面不 经过此点的直线是异面直线。
D 解:(1)由异面直线的判定方法可 C 知,与直线BA1成异面直线的有 A B 直线B1C1、AD、CC1、DD1、DC D1C1。 (2)由BB1∥CC1,可知∠B1BA等于异面直线BA1与 CC1的夹角,所以BA1与CC1的夹角为450
(3)直线AB、BC、CD、DA、ABaidu NhomakorabeaB1、B1C1、C1D1、 D1A1都与直线AA1垂直。
异面直线的画法:
b a α a α a b b
异面直线的位置关系: a与b、c、d是怎样的 位置关系?a与b、c、 d的位置关系都一样 吗?
d
b
c
α
a
a与b、c、d都是异面直线 但a与b、c、d的位置关系都不一样,其差别在两方面,一 是倾斜程度不一样,如a、b间和a、c间倾斜程度不一样。 二是远近程度不一样,如a、d间和a、b间的远近就不一样。 ①异面直线a、b所成的角:过空间任一点O,分别引直线 a1∥a,b1∥b,则a1和b1所成的锐角(或直角)作为异 面直线a、b所成的角。(夹角)
巩固:①画两个相交平面,在这两个平面内各画一条直线,使 它们成为:⑴平行直线; ⑵相交直线; ⑶异面直线。 β b α a β b α β b α
a
a
②如图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中: ⑴哪些棱所在直线与直线AA1成异面直线且互相垂直? ⑵已知AB=√3,AA1=1,求异面直线BA1与CC1所成角的 度数。 答;⑴BC、CD、B1C1 C1D1。 ⑵600 D1 A1 A A 作业:P15 习题 9,2 3、4、5、 B1 D B C1 C
下课
b1
b
O
a 思考(1)AA1与BC、AA1与B1C1 (2)A1C1与BD、A1C1与 AD1 所成的角是几度? A A1 D B D1 B1
a1
C1
C
②如果两条异面直线所成的角是直角,那么我们说两条直线互 相垂直 例:图中:(1)哪些棱所在直线与 直线BA1是异面直线? A1 (2)求直线BA1和CC1的夹角的度数 (3)哪些棱所在直线与直线AA1垂直? D1 B1 C1
空间两直线的位置关系: (1)从公共点的数目来看可分为: ①有且只有一个公共点则两直线相交 两平行直线 ②没有公共点则
两直线为异面直线 (2)从平面的性质 来讲,可分为: 两直线相交 ①在同一平面内 两直线平行
②不在同一平面内则两直线为异面直线。
结论:不同在任何一个平面内的两条直线为异面直线
判定异面直线的方法: (1)根据异面直线的定义;应用反证法来证明。 (2)连接平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面不 经过此点的直线是异面直线。
D 解:(1)由异面直线的判定方法可 C 知,与直线BA1成异面直线的有 A B 直线B1C1、AD、CC1、DD1、DC D1C1。 (2)由BB1∥CC1,可知∠B1BA等于异面直线BA1与 CC1的夹角,所以BA1与CC1的夹角为450
(3)直线AB、BC、CD、DA、ABaidu NhomakorabeaB1、B1C1、C1D1、 D1A1都与直线AA1垂直。
异面直线的画法:
b a α a α a b b
异面直线的位置关系: a与b、c、d是怎样的 位置关系?a与b、c、 d的位置关系都一样 吗?
d
b
c
α
a
a与b、c、d都是异面直线 但a与b、c、d的位置关系都不一样,其差别在两方面,一 是倾斜程度不一样,如a、b间和a、c间倾斜程度不一样。 二是远近程度不一样,如a、d间和a、b间的远近就不一样。 ①异面直线a、b所成的角:过空间任一点O,分别引直线 a1∥a,b1∥b,则a1和b1所成的锐角(或直角)作为异 面直线a、b所成的角。(夹角)
巩固:①画两个相交平面,在这两个平面内各画一条直线,使 它们成为:⑴平行直线; ⑵相交直线; ⑶异面直线。 β b α a β b α β b α
a
a
②如图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中: ⑴哪些棱所在直线与直线AA1成异面直线且互相垂直? ⑵已知AB=√3,AA1=1,求异面直线BA1与CC1所成角的 度数。 答;⑴BC、CD、B1C1 C1D1。 ⑵600 D1 A1 A A 作业:P15 习题 9,2 3、4、5、 B1 D B C1 C
下课
b1
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O
a 思考(1)AA1与BC、AA1与B1C1 (2)A1C1与BD、A1C1与 AD1 所成的角是几度? A A1 D B D1 B1
a1
C1
C
②如果两条异面直线所成的角是直角,那么我们说两条直线互 相垂直 例:图中:(1)哪些棱所在直线与 直线BA1是异面直线? A1 (2)求直线BA1和CC1的夹角的度数 (3)哪些棱所在直线与直线AA1垂直? D1 B1 C1