2020高中班主任工作总结5篇

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班主任工作总结高中(精选25篇)

班主任工作总结高中(精选25篇)

班主任工作总结高中(精选25篇)1. 我的班主任工作总结在过去的一年里,我担任了高中班主任的职位。

我的工作涵盖了许多方面,包括学生的心理健康、课程管理、与家长的联络等。

作为一名班主任,我一直以学生为中心,并将其置于最高优先级,来达到成功的目标。

2. 班主任一年工作总结在这一学年里,我担任了高一2班的班主任。

在工作中,我一直努力维护班级的秩序,并注重每个学生的个性化需求,以达到全方位的发展。

对于每位同学,我都尽力支持,帮助他们取得进步和成就。

3. 学生-班主任情感之路自去年以来,我一直担任高二班主任。

在整个学年的工作岗位中,我尽心尽力,为学生提供全方位的关怀和支持。

在与学生的情感交流过程中,我也受益匪浅。

4. 风雨同舟班主任人类史作为一名经验丰富的班主任,我一直在为学生而努力奋斗。

在过去的几年里,我经常收到学生的感谢信,这让我感到非常自豪和满足。

5. 高中班主任工作汇报在过去的一年里,我担任了高一班主任。

在这段时间里,我注重帮助学生解决问题,积极发挥班主任的价值,通过协调和靠谱的办法来解决各种问题。

未来,我将继续努力发挥班主任的职能作用,为学生提供更多的支持与帮助。

6. 班主任工作的思考与反思我是一名班主任,直到今年我已经担任这个职位将近10年了。

在工作中,我一直以学生为中心,为他们创造一个良好的发展环境,让他们能够在一个舒适、愉快的氛围中成长。

7. 高中班主任工作总结在过去的一年里,我担任了高一班主任。

我认为这是一个非常有挑战性的职业,因为作为班主任,我必须承担许多不同的角色,如学生导师、课程管理、运动和课余活动等8. 一年班主任工作总结在过去一年中,我担任高三班主任。

我尽力为学生提供最好的支持与帮助,帮助他们解决课程问题、管理学习计划、开展公益活动等。

9. 高中班主任工作总结在过去的一年里,我担任了高二班主任工作。

我以学生为中心,尽力让学生的学习与生活更加愉快、创新、富有成效。

10. 高中班主任工作总结在过去的一个学期里,我担任了高一班主任工作。

高中班主任的工作经验总结5篇

高中班主任的工作经验总结5篇

高中班主任的工作经验总结5篇篇1一、背景作为高中班主任,我肩负着培养学生全面发展、关注学生心理健康、协调家校关系等重要职责。

在过去的学年里,我积极履行职责,认真开展班级管理工作,积累了一定的经验和教训。

在此,我将对过去的工作进行认真总结,以期为未来工作提供有益的参考。

二、工作经验概述1. 学生思想教育工作作为班主任,我始终认为学生的思想教育是重中之重。

在过去的一年中,我定期组织班会,加强社会主义核心价值观的灌输,通过分享正面案例、讨论热点话题等方式,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我还关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题,帮助学生建立自信、培养兴趣、明确目标。

2. 班级日常管理在日常管理工作中,我注重培养学生的自主管理能力和团队合作精神。

通过制定班级规章制度、设立班委职务、开展班级活动等方式,增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

同时,我还关注学生的学习情况,定期与任课老师沟通,了解学生的学习进展和困难,为学生提供学习方法和心理辅导。

3. 家校沟通与协作家长是学生的重要支持力量。

因此,我积极与家长沟通,定期举行家长会,向家长汇报学生的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。

同时,我还通过微信、电话等方式,及时与家长沟通学生的突发情况和问题,共同促进学生的健康成长。

三、重点成果1. 班级氛围明显改善通过一系列的努力,班级的凝聚力和向心力得到了显著增强,班级氛围更加和谐融洽。

学生们能够自觉遵守纪律,积极参与班级活动,学习热情高涨。

2. 学生综合素质显著提升在思想教育的引导下,学生的综合素质得到了显著提升。

学生们不仅学业成绩优异,而且在文艺、体育、科技等方面也取得了不少成绩。

3. 家校合作更加紧密通过与家长的密切沟通,家长对学校和班级的工作更加理解和支持,家校合作更加紧密。

这为学生创造了更好的成长环境。

四、遇到的问题与解决方案1. 问题:部分学生缺乏学习动力和目标。

解决方案:通过与学生的深入交流,了解他们的兴趣和需求,为他们制定个性化的学习计划,激发他们的学习动力和目标。

2020年高中班主任工作总结5篇

2020年高中班主任工作总结5篇

高中班主任工作总结5篇班主任作为学生素质教育的核心力量,他们的从业能力逐渐受到研究者的关注。

本文是为大家的高中班主任5篇,仅供参考。

本学期,我担任高一四班的班主任工作,在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺利开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作总结如下:古人云:“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素质和业务素质。

一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名,我公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。

用“心”带班,对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。

半年来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的信任,这是我做好班级管理工作的基础。

记得在新生入学的第一天,即20xx年8月12日那天,我在班级的黑板上写下这样一句话:在未来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一四班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给我们一年四班学生的见面礼,可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系,也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。

我教育学生先学会做人再学会求知,安全教育也时刻挂在嘴边。

我坚持每天很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的情况,多观察学生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校情况,察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以最佳的精神状态投入到学习中。

2020优秀高中班主任工作总结范文五篇

2020优秀高中班主任工作总结范文五篇

2020优秀高中班主任工作总结范文五篇本学期我担任高三班主任,高三班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况。

今天小编就给大家整理了优秀高中班主任工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!优秀高中班主任工作总结1本学期,由我担任高201X级20班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。

现将一学期来的工作总结如下:一、全面深入了解学生,加强班级管理。

本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。

通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。

通过谈心,使20班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。

可以说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。

在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。

对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。

对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。

平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。

对确有违纪的同学,做到处理不隔日。

对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。

一学期以来,班级管理做到了稳步提升。

二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。

由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。

分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。

通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。

我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的*,与学生一起学习。

利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。

高中班主任的个人工作总结范文5篇

高中班主任的个人工作总结范文5篇

高中班主任的个人工作总结范文5篇高中班主任的个人工作总结范文5篇工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

下面是小编给大家带来的高中班主任的个人工作总结范文,希望大家能够喜欢!高中班主任的个人工作总结范文篇1本学期,我担任高二年级二级部文科小班__班的班主任,我就班级管理工作以及班级成绩进行如下总结。

一、班级管理方面1、我对班级管理的理念重点是培养学生的自学能力,培养学生养成良好的学习习惯,让学生尽力提高学习的基本素质。

2、通过班会进一步增强班级的凝聚力,确定我们班的竞争目标就是一级部的__班。

每次班会前2分钟由每个小组轮流开。

学生按学号轮流写自己的班级誓词,在班会上带领大家宣誓。

让整个班时刻处在一种昂扬奋进的状态。

3、由于是小班,学生的行为习惯基本可以,违纪现象较少,本学期我严格要求每一个细节,对个别违纪现象教育督促为主,同时也有严格的处理。

4、每天在黑板上写一句自己的名言,激励每一位同学。

5、在班内墙壁上开辟每一小组的园地。

二、教学方面1、充分发挥班内六个学习小组的作用,每次月考后,及时进行小组分析,对单科平均分、总平均分前三名、小组分之和前三名的小组贴小红旗,期末进行总评,对前三名小组进行奖励。

2、结合学生的情况,给每一位学生制定目标,每次月考后对实现目标的同学进行奖励,并制定下一次的目标。

对差距较大的同学点名鼓励,适当降低下一次的目标。

给进步较大的前五名和班级的前十名发奖状。

3、每次月考后把__班和__班的成绩进行对比,找到自己的差距,督促学生写考试反思。

4、逐步确立了尖子生范围,召开尖子生和任课老师的座谈交流会,让老师更多地关注指导尖子生。

5、利用课余时间,和个别学生谈心。

三、存在的问题1、尖子生的成绩波动较大。

2、个别学生有偷懒现象。

3、学生的心态还需要指导。

4、学生的学习效率需要进一步提高。

高中班主任年终工作总结2020【5篇】

高中班主任年终工作总结2020【5篇】

高中班主任年终工作总结2020【5篇】高中班主任年终工作总结2020【1】这一年作为我们x班的班主任,完成了我这一年的工作。

回顾自己的这一年,我觉得疲惫的同时也感到非常的欣慰。

今年的工作可以说是很圆满的结束了,在工作中也收获了很多,也有很多的感悟。

现在一年的时间已经过去了,为自己今年的工作做一个总结,让我去迎接新一年的工作的到来。

一、工作内容这一年的工作主要是以下几个方面的内容:1. 品德教育。

今年自己多次利用了班会课的时间对学生进行品德教育,有的时候是举办主题活动,有的时候只是纯粹的和学生们谈谈心,说说我的经验,告诉他们一些人生道理。

2. 培养学风。

学风代表的是一个班级的学习风气,也是班里大多数同学的学习态度。

若是大部分的同学都能够做到认真的学习,那么班上的学习风气也是很好的。

学习氛围是很重要的,当别人都在认真的学习的时候自己也不好一个人娱乐,就比如不喜欢看书的人进到图书馆都会不自觉的开始看书一样,氛围是非常的重要的。

3. 跟任课老师沟通。

高中要学的学科确实是比较的多的,学生在这个阶段也是需要老师多监督的,虽然跟初中相比会成熟一些,但也只是好了一些。

作为班主任我需要了解学生在其它老师的课堂上的纪律情况和学习情况,这样才能够有针对性的对他们进行教育。

4. 跟家长沟通。

这一年一共是召开了两次家长会,主要目的就是为了向家长汇报学生的学习情况,同时多跟家长进行沟通,家校合作,一起让学生能够取得好的成绩,同时向家长说明我们之后的一些计划和需要家长配合的地方。

二、工作感悟班主任老师跟学生之间的感情是很浓厚的,就好像父母跟孩子一样的关系。

虽然他们经常会不听话,也经常会惹我生气,但我们之间的感情一如从前。

他们不听话的时候真的是让我特别的生气,但更多的其实是恨铁不成钢的感觉。

我对他们每一个人都是有着期待的,到了高中阶段,能够上一个学校的成绩其实是差不了太远的,但很多的学生进入高中之后跟别人的差距就拉大了,主要还是一个学习的态度和方法的问题。

高中班主任的个人工作总结(优秀模板9篇)

高中班主任的个人工作总结(优秀模板9篇)

高中班主任的个人工作总结(优秀模板9篇)高中班主任的个人工作总结第1篇今年我带领高一班班。

从第一天接应新学生,看到这些纯真的笑脸,我瞬间懂得,这一学期的挑战、压力、竞争将伴随我很长的路途。

(一)思想教育刚进入高中生活,许多学生仍在迷茫状态,也有部分学生认为层次差距太大并自甘落后。

作为班主任,通过几次班会及私下交流,渐渐掌握学生的思想动态,做好思想工作,让学生懂得自己的选择是正确的,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

(二)班级文化1、墙壁文化。

包括学习优秀生、进步生,树立榜样。

用榜样的力量带动后进生,激励优秀生。

学生心语:对父母对老师对自己所说的心里话,用自己的誓言鞭策前进的步伐。

另外,以学习小组、宿舍为单位的成绩单,有对比有竞争。

2、宿舍文化管理。

根据宿舍实际情况,对宿舍进行量化管理。

实行扣分、加分式的捆绑式政策。

例如,宿舍有一人未穿校服将扣宿舍1分,有一件好人好事将加2分,触犯“高压线”将扣10分。

每月评选优秀宿舍、先进个人。

对其进行物质、精神奖励。

本活动实施效果较好,宿舍违纪行为明显减少,并且潜移默化中增强了宿舍团结。

3、宣传栏。

随时张贴年级、学校通知、文件。

定期从网上搜索下载有益的材料打印成册,供学生阅读、评论。

如:如何养成良好的习惯?如何考试等。

(三)班会还给学生高一学生思想自由,行为不受约束,习惯更加成形。

盲目地强制性语言会适得其反。

因此,在班会上只做旁观者。

学生大胆发言、畅所欲言、自由发挥,我只在中间或最后适当点评。

班会内容也比较广泛,如“自习课纪律”“宿舍一家”等,期间,我也发现了许多口才较好的同学。

这些学生,口才出众,妙语连珠,幽默风趣,渐渐成为班级工作中关注的对象。

(四)学习竞争、目标化如同所预料的,第一次阶段性测试的成绩并不理想。

通过分析,我看到大多数学生心浮气躁、迷茫无措的状态。

分析学生心理,展开主题班会,引导学生制定详细的目标、计划。

1、个人目标。

制定本学期、本学年的班级、年级目标,竞争对手明确到人,目标张贴桌角,每天喊完誓词之后大声读出自己的目标。

2020高中班主任工作总结范文5篇

2020高中班主任工作总结范文5篇

2020高中班主任工作总结范文5篇高中班主任工作总结应该怎么写?作为一名班主任,不仅仅需要管理好整个班级,还需要教育和培养好每一个学生。

下面是由XXXX为大家整理的“高中班主任工作总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中班主任工作总结范文(一)在我的心里,一直装着这样一句话:学会学习,学会合作,学会做事,学会做人。

在班主任工作中,我一直是这样要求自己的,也以此为宗旨来教育学生。

一、学会学习为了提高自己的教育教学水平,适应新形势下的教育工作,我认真参加学校组织的政治理论学习,认真研究新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。

对于班级管理工作,我在平时大量阅读各种书籍,上网查找有用的资料,并向学校有经验的优秀班主任请教和学习。

对于学生,我从他们的学习态度、学习习惯上入手,让他们真正学会学习,爱上学习。

二、学会合作现在的学生以独生子居多,多数缺乏这种“合作”精神,以自我为中心,这对班级的各项工作开展很不利。

于是,我采用“让事实说话”的方法,学校的一些活动,如拔河比赛、运动会等就是很好的契机。

我还经常利用早读课、班会课等进行适当的教育:同学之间要互相帮助,互相关心等。

另外,在我平常的教学工作中,我也有意识地要他们进行小组讨论、同桌互相背诵单词、课文等,加强学生的团结合作意识。

而我自己在工作中,也能做到积极与其他老师合作、讨论。

三、学会做事从班主任的角度来说,学会做事,就是体现在对班级的管理工作上。

其实,班级管理的拦路虎,一般就在几个人身上,而且往往是男同学,如果这几个人能转变的话,班风就会有很大改善,反之,则会带坏好多人。

我所带的高一_班,刚开始时,真不知流了多少眼泪,有时甚至想撒手不管了,但哭过后,恨过后,我依然能静下心来找找症结所在,通过各种方法进行教育。

尽量做到“对症下药”。

我是从这几方面来做的。

1、发挥班干部的带头作用。

在班干部的产生过程中,我采取的办法是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

高中班主任工作经验总结模板(五篇)

高中班主任工作经验总结模板(五篇)

高中班主任工作经验总结模板一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。

”我认为班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。

这是班主任顺利开展一切工作的基础。

所以,我也是这么做的,每到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。

在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便与我更好地对症下药地教育每一个学生。

“桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直坚信这一点。

我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。

在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

使我的教育取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

创建良好的班风,很大程度上是由小干部决定的。

小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。

"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。

干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

高中班主任教学工作总结(5篇)

高中班主任教学工作总结(5篇)

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为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

下面是小编为大家整理的关于高中班主任教学工作总结,希望对您有所帮助!高中班主任教学工作总结1在刚刚结束的高考中,高三(13)班考出了应有的水平。

过去的一学期里,高三(13)班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将本学期的班主任工作做如下小结:一、接手新班,快速布局因为高三(13)班是由普理和体育生合到一起的。

所以,当班任的第一天起,我就通过书面材料,通过向其它科任咨询,初步了解本班的学生情况。

然后又建立了新的学生个人档案,基本在三天内,就对班内的学生情况进行了一次全面了解。

然后,我又通心里对话活动,让学生畅所欲言,说说对自己,对未来,对老师或是自己心中的烦恼与困惑,通过同学们的书面表述,我对每个学生的心里也有了进一步的了解,这都为快速进入工作状态打下坚实基础。

然后我又在班会上说出了自已对管理班级的一些看法,从纪律入手,从卫生入手,细节决定成败,只有把这些小问题做好了,才能在其它方面做得更好。

二、严格纪律,适时激励班风不正,学风难振。

要抓好学习,首先要抓好纪律。

平时的班级工作应该防微杜渐,严格管理,不要等不良行为蔓延成风才下工夫去抓。

从高三开学,我就严格管理班的纪律。

从出勤、仪容仪表、卫生值日、午休,到教室内的行为规范、体育课体活课的要求、晚自习的安排和纪律等,班里都有明确要求和记录,我也会经常抽检。

明确纪律很重要,执行纪律更重要。

纪律面前人人平等。

每次大型活动或任务来时,如校会、月考,都可以成为整顿纪律、激励学生斗志的好机会。

2020高中班主任工作总结范文5篇

2020高中班主任工作总结范文5篇

2020高中班主任工作总结范文5篇2020高中班主任工作总结范文1201_年高二上学期的班主任工作现在已经结束,本人将对本学期以来所做的工作、取得的成绩、不足之处、今后的打算等方面总结一、班级情况分析上一学年结束后分文理班,我负责管理的班级是高二理科45班,分班时实际报到注册的学生有55人,后来自动退学1人,在剩下的这54人中,有借读生1人,留级生6人,复读生1人,应届生46人,其中有4个择校生,4个跑校生,高一结束时背着学校处分的有5人,父母离异的有1人,特长生有5人。

从这些学生的结构上看,无论在学习上,还是在纪律上看,这是一个难管理的班级。

二、我所开展的工作(一)组建和培养班委开学初,同学之间有的相互认识,有的相互不认识,班委如果选举产生,这些班委不一定愿意干,也不一定能为全班同学的发展敢管、能管,所以我通过让学生毛遂自荐的方式——让学生主动提出担任何班委,只要提出要当班委的学生我都大胆的任用他们,通过这种方式产生了班长姚晓倩、体育委员何汝华、卫生委员周娟,其他需要设置的班委让他们自己选举或任命。

结果这些班委开展工作积极、认真、有较强的责任心,这些班委在工作上,我指导他们开展工作,在生活上主动为他们提供帮助,这样他们干工作很卖力!(二)经常帮学校财务室收取各种费用收费是一项较为繁琐的事情,繁琐之处在于次数多,涉及人数多,也是一件学生较为反感的事情,但是为了学校的正常运作,对学生收费又不得不进行,而收费十有_都落到班主任身上,从开学收学费、住宿费、择校费、书费、保险费等,到后来收水费、会考报名费、资料费、试卷费、会考补考费......有时还要帮学校财务室退费、发人助金等.(三)经常开展安全健康教育我始终坚持“安全无小事”,“安全需警钟长鸣”的原则,每星期天的班会都有安全教育内容,教育学生要树立人身安全意识和财产安全意识,做到不打架、不、不乘“三无车辆”、不跟陌生人来往、不上后山、不私自乱接电线、不在教室、宿舍充电;在宿舍、教室不放现金等。

2020高中班主任年终工作总结最新范文【5篇】

2020高中班主任年终工作总结最新范文【5篇】

2020高中班主任年终工作总结最新范文【5篇】工作总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。

是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思。

那么,高中班主任年终工作总结怎么写呢?这里给大家分享一些关于2020高中班主任年终工作总结最新范文【5篇】,供大家学习。

高中班主任年终个人工作总结1高三班主任不仅教学任务重,而且班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况。

本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下:一、进一步完善班级管理建设本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选,在入围学生中指定人选组成新班委、团支委,制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。

但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,中途更换了两名班委。

实行值日班委制度,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

实行安全、赌博一票否决制,严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。

这些制度的实施都收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变。

二、重视常规管理,建立班级良好秩序建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起:1、做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。

实践证明,高三抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。

2、深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。

2020高中班主任上半年工作总结(通用5篇)

2020高中班主任上半年工作总结(通用5篇)

高中班主任上半年工作总结2020高中班主任上半年工作总结(通用5篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候抽出时间写写工作总结了。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的2020高中班主任上半年工作总结(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

高中班主任上半年工作总结1时光如梭,眼下又值期末,高二学年第二学期的班级工作又该“交代交代”了。

今年本人担任XX高二(4)班班主任,现将一学年来的工作进行如下总结:在本学期,首先,我重视班委会的建设,以班委会为核心,重点抓班风,班纪的建设。

充分发挥班干部的核心作用,狠抓班级学生的出勤,课堂纪律,晚自习纪律,初步形成了一个纪律严明的班集体。

在班主任和班干部的共同努力下,日常的卫生保洁,学生的日常行为习惯,都有很大的改观。

班级管理井井有条,教室窗明几净,无人喧哗,初步形成了一个纪律严明,积极上进,凝聚力强的班集体。

回顾一个学期的工作,在军训中,重点培养了学生的纪律观念,集体观念,吃苦耐劳精神,收效明显,通过军训,开学后,学生纪律严明,没有任何突发事件发生,精神饱满的投入到高中的学习当中。

在校秋季运动会中,动员学生积极参与。

通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

经过全班同学的努力,我班获得秋季运动会第二名的好成绩,同时,也锻炼了班干部的工作能力和责任心。

校秋季运动会后,班级的凝聚力增强了,同学们也有一股不服输的劲头,完满的达到了参加校秋季运动会目的。

在班级的日常管理中。

配合学校,认真完成学校布置的各项工作,作好本班的卫生保洁和执周工作。

组织本班学生积极参与学校的各项集体活动。

组织学生义务打扫物理和化学实验室的卫生,帮助学校搞好校家属楼的卫生。

通过这些活动,培养学生热爱劳动,不怕苦不怕累的精神。

在班级纪律上,严字当头,妥善处理好第一个犯错误的学生,抓好每个违纪事件的处理,公平公正的对待每个学生。

高中的班主任工作总结(精选15篇)

高中的班主任工作总结(精选15篇)

高中的班主任工作总结(精选15篇)高中的班主任工作总结篇1一、抓一日常规,促班级建设一年级新生入学之初,对小学中的种种规范和要求还未适应,表现为活泼好动,自由散漫,自我约束力较差,并因此影响正常的教育教学秩序。

于是,帮助他们及早适应小学生活成了当务之急。

回忆起开学第一个月的情形,的确相当辛苦。

每天如“老母鸡”一般“孵”在班中。

从坐、站、举手、排队、吃点心、用餐等一一教起。

这样的努力是有成效的,一个星期之后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事。

于是,再利用每周五的班务课,结合班中实际进行评比,树立榜样,要求学生一天一个样,一周大变样。

一个月后,学生的行为规范大有进步,已基本上适应了学校生活。

学生的兴趣需要有新鲜事物加以维持。

我结合小红星儿童团入团教育,通过“啄木鸟”行动,找差距,明目标,使学生的行为规范再上一个台阶。

应该说,我班学生的行为规范已经有了较大的起色,相信经过师生共同努力,定会不断进步。

二、广开言路,家校沟通望子成龙、望女成凤是人的天性与本能。

作为寄宿制学校的家长,他们将子女送入我校学习,虽然原因各有不同,但有一点是共同的,他们相信我校能把他们的孩子培养成材。

一年级的家长最关心的是孩子是否适应寄宿生活,最关心孩子是否开心,生活得怎样?如吃饭、睡觉、作息等。

他们急于了解孩子在校的一切情况。

每周一送孩子来校,在门口等待张望,迟迟不肯离去,总要对孩子再三叮咛,对老师再三嘱托,其心情可以理解20__最新高中班主任工作总结20__最新高中班主任工作总结。

当然,学校有正常的教学秩序,有必需的。

于是,我想方设法“广开言路”。

比如,将自己家的电话号码及作息时间告诉每位家长,便于及时联络和沟通。

还和家人讲好,只要有家长电话,一定要留言或记下姓名,以便及时回电。

虽然增加了麻烦,但能让家长们有一个和老师交流沟通的途径,也是十分必要和切实可行的。

让家长了解学校,了解老师,赢得了家长的理解、信任和支持,于是,为美化班级环境出力,双休日送孩子参加演出,愿意为学校教育提供各种方便。

2020高中班主任工作总结范文5篇

2020高中班主任工作总结范文5篇

2020高中班主任工作总结范文5篇!关于高中班主任工作总结范文1本学期,我继续担任了高二年六班的班主任。

高二年是为高考打基础的重要阶段。

回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。

现将本学期的工作要点具体总结如下:一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。

因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。

尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。

二、常规工作取得较为明显的效果配合学校开展的行为规范养成教育,经过上学期的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,男生不留长发,女生不化妆。

学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。

能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。

三、抓好学生的学习把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。

特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。

因而我想方设法来促进学生学习:1、努力创造良好的学风。

根据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。

2、加强与科任教师的交流。

配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。

特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。

2020年高中班主任年度工作总结模板5篇

2020年高中班主任年度工作总结模板5篇

2020年高中班主任年度工作总结模板5篇——WORD文档,下载后可编辑修改——高中班主任年度总结1本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,_完成教育教学工作。

具体工作如下:一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。

这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,_的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。

为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:1.班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2.个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。

使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。

3.寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总分第四名的好成绩。

在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知_。

关于2020高中班主任学期工作总结5篇范文

关于2020高中班主任学期工作总结5篇范文

关于2020高中班主任学期工作总结5篇范文过去的一学期里,班主任在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。

接下来是小编为大家整理的关于2020高中班主任学期工作总结5篇范文,希望大家喜欢!关于2020高中班主任学期工作总结范文1一、加强常规管理,培养健康集体,为迈向高三打好基础1、严格考勤、加强管理。

不定时的到班督查学生的情况,严防死守。

认真执行学校的规定,发现问题,随时解决。

2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。

通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

3、有效地利用好每周日的班会。

首先按学校德育处排开展一些专题性的活动,其次自行开展与学习有关的活动,如,信心教育、学习习惯、学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。

4、选拔班干部,培养积极分子。

我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。

班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。

平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。

同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。

经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。

引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。

严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。

同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。

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2020高中班主任工作总结5篇篇一:高中班主任工作总结本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。

具体工作如下:一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。

这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。

为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。

使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。

3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成绩。

在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知x总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

篇二:高中班主任工作总结本学期,我担任高一·四班的班主任工作,在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺利开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作总结如下:古人云:“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素质和业务素质。

一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名,我公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。

用“心”带班,对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。

半年来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的信任,这是我做好班级管理工作的基础。

1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系记得在新生入学的第一天,即x年年8月12日那天,我在班级的黑板上写下这样一句话:在未来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一四班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给我们一年四班学生的见面礼,可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系,也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。

2、深入全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风我教育学生先学会做人再学会求知,安全教育也时刻挂在嘴边。

我坚持每天很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的情况,多观察学生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校情况,察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以的精神状态投入到学习中。

这些高一学生刚入学时,很多生活行为和学习习惯很不规范,我就先耐心地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初,我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。

同时向他们传达了我校的有关规章制度,约束了学生在各方面的行为,强化班级管理。

为了保障有一个好的学习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特别规范了自习和课间纪律,要求自习课上,老师来与不来都要一样安静,有专门班级干部负责,保证班级学生的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下了的基础。

同时我要求全班学生在早自习开始前十五分钟必须准时到校先上自习,中午和下午的小自习全班学生必须全部上,杜绝无故缺席等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和学风,同学之间互相帮助,比学习、比纪律。

3、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们的所做所想,这样能使教育抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大,在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话,分析得失,并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。

对于有思想的学生或是违纪的学生,我也经常和他们促膝长谈,进行有针对性的教育,也达到了教育的目的,本学期,和学生的各类谈话共计108人次。

4、争取科任老师的配合,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用针对实验班学生思想及学习压力大的情况下,我主动找各科任都是寻求解决的对策,我把这些老师告诉我的好的学习方法逐一的教授给学生,并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩。

同时,我倡导愉悦学习,即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力,让他们正确看待自已所处的学习上的位置,保持良好的心态,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

5、开展好各项活动,并取了一些成绩本学期,在学校的各类活动及两次考试中,我们四班也取得了一些成绩,在开学之初的军训中,由于全体学生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下,四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号,通过这些活动,不仅展示了一年四班学生的风采,也增强了班集体的凝聚力,同时也促进了他们的学习,因此,在高一实验班的第一次月考中,四班在三个b班中取得了总平均分第一的好成绩,班级全体同学的成绩都有了很大的提高。

在期中考试中,我们四班的总平均分再次位居b班之首,并比同类班的平均分高出十多分,也鼓舞了学生的学习士气,为期末能取得更理想的成绩,全班同学都在努力着。

积极配合学校,成功召开了家长会,并赢得了家长对我及学校工作的大力支持。

6、存在的不足和今后努力的方向本学期的班主任工作取得的成绩,得益于学校各级领导信任和帮助,得益于全体任科教师的配合,也得益于全班同学和我的共同努力,但我深知还有许我的不足之处,如对同学的了解还不够深入,以至出现了学生打仗等不应该发生的突发事件,对学生的关心还不够等,今后我会吸取教训,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级,让来到我班的第一名学生都进步,成才,让学校放心,让家长满意!篇三:高中班主任工作总结本学期,我担任高二(5)班班主任工作,在学校领导的关心下,在政教处的支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:一、培养良好的班集体。

能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的集体是至关重要的。

只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。

在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建设开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。

在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。

并设立评比栏。

班组设置由专人管理的"图书角",以拓宽学生的知识面。

为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生x投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。

对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,"各守其位,各司其职,各尽其责"。

另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。

这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是:⒈加大学习、执行《中学生守则》,《中学生日常行为规范》的力度。

我借助主题班会,演讲会,竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

⒉注意树立榜样。

俗话说"说一千,道一万,不如亲身示范。

"榜样的力量是无穷的。

人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

⒊注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。

心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力,感知能力,认识水平,兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性,多样性,综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。

为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》,《理想与信念》,《要学会学习》,《神圣的使命》。

还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。

二、严格的要求是的尊重教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。

在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:"严格的要求是的尊重"。

的确,只有既严格要求学生,又给予他们的尊重,才能把班主任工作做好。

三、"三位一体"的互促法教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。

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