三创项目策划书(共5篇)

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三创赛策划书模版

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创新竞赛策划书一、项目概述本项目旨在参加一场创新竞赛,并通过创新的想法和实践性的方案来解决现实问题。

该创新竞赛提供了一个平台,让我们能够展示自己的创造力和团队合作能力,同时也为解决社会问题提供了机会。

二、背景和挑战在项目背景和挑战部分,我们将介绍当前社会面临的问题,以及我们希望通过参加创新竞赛来解决这些问题的原因。

2.1 社会问题描述在这一部分我们将详细描述我们所选择的社会问题,并说明该问题对社会和个人的影响。

2.2 解决方案的必要性通过介绍我们的创新点和解决方案,我们要说明现有解决方案的不足之处,并阐明我们的方案为何是一个更好的选择。

三、解决方案我们将详细介绍我们的解决方案,包括方案的目标、原理、实施步骤和预期结果。

3.1 方案目标在这一部分,我们会详细说明我们的解决方案的目标,并说明如何通过实施该方案来解决社会问题。

3.2 方案原理我们将说明我们的解决方案的原理和支持信息,包括科学理论、技术支持和相关案例等。

3.3 实施步骤我们将详细讲解实施我们的解决方案所需要的步骤。

这些步骤应该清晰、可行,并且能够显示出我们的项目团队的执行能力和计划性。

3.4 预期结果我们将预测我们的解决方案在实施后将获得的结果,并且说明这些结果如何对解决社会问题产生影响。

四、团队与资源在本部分,我们将介绍我们的团队成员、他们的专业背景以及他们在此项目中的角色。

并且我们将详细描述我们所需的资源,如资金、技术支持和网络。

4.1 团队成员我们的团队成员具备各种专业背景和技能,包括工程师、设计师和市场专员等。

我们的多样性将帮助我们在解决问题的过程中提供全面和创新的思路。

4.2 资源需求我们将详细说明我们的项目所需的各种资源,包括资金、人员和技术设备等。

同时,我们还将列出我们已经获得的资源和可能的赞助商。

五、预算和时间安排在这一部分,我们将列出我们的项目预算和具体的时间安排。

我们将详细说明每个活动的成本,并说明我们将如何有效地利用时间来完成项目。

三创策划书范文3篇

三创策划书范文3篇

三创策划书范文3篇篇一三创策划书范文一、活动主题创新、创意、创业二、活动背景为了激发大学生的创新意识和创业热情,提高大学生的综合素质和就业能力,我们决定举办一场以“创新、创意、创业”为主题的三创活动。

三、活动目的1. 培养大学生的创新意识和创业精神。

2. 提高大学生的综合素质和就业能力。

3. 促进大学生的交流与合作。

4. 推动校园文化建设和创新创业教育发展。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校大学生七、组织单位1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 支持单位:[支持单位名称]八、活动内容1. 报名阶段:[报名时间],参赛者可通过线上或线下方式报名,报名时需提交项目计划书。

2. 培训阶段:[培训时间],组织专家对参赛者进行培训,培训内容包括创新思维、创业知识、项目策划等。

3. 初赛阶段:[初赛时间],评委对参赛者的项目计划书进行评审,评选出[X]个优秀项目进入决赛。

4. 决赛阶段:[决赛时间],进入决赛的团队进行现场展示和答辩,评委根据项目的创新性、可行性、市场前景等方面进行打分,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

5. 成果展示阶段:[成果展示时间],对获奖项目进行展示和推广,同时举办创新创业论坛,邀请企业家和专家分享创新创业经验。

九、活动宣传1. 海报宣传:制作活动海报,张贴在学校教学楼、宿舍楼、食堂等公共场所。

2. 网络宣传:利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

3. 校园广播宣传:通过校园广播宣传活动信息。

4. 班级宣传:由各班级班委向同学们宣传活动信息。

十、活动预算1. 场地费用:[场地费用金额]2. 培训费用:[培训费用金额]3. 专家评审费用:[专家评审费用金额]4. 宣传费用:[宣传费用金额]5. 奖品费用:[奖品费用金额]6. 其他费用:[其他费用金额]7. 总计:[活动总预算金额]十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则,如有违反,将取消参赛资格。

三创策划书5篇范文

三创策划书5篇范文

三创策划书5篇范文写好策划案就是帮助我们减少决策成本,按需求进行分配,在写好了策划书后,才能让利益达到最大化,你知道怎么写岗位策划书更有亮点吗?如果你对“三创策划书”感兴趣那么这篇文章一定不要错过,但愿对你的学习工作带来帮助!一、建设网站前的市场分析在国内电子商务并不成熟的现实下,服务并不规范,没有一个统一的商务网站标准,特别是本地区基本没有成熟的商务网站。

本公司在电子商务市场并不成熟的情况下进军电子商务市场,能在竞争并不激烈的情况下占领市场,扩大市场份额,以最快的速度实现盈利。

二、市场定位,功能定位前期类型:C2C、B2C,服务对象基于本地区市民,经营小商品,食品,书籍,软硬件等,类似于传统仓储型超市的网上超市,另建立小型二手市场平台。

后期类型:B2C,B2B,增强交易平台功能,增加企业交易、产品发布平台,扩大网上超市产品内容,从经营低价商品扩充到大件商品,高产值,高利润产品。

三、发展目标6个月:建立网站,扩容网站内容,规范网站服务,吸引加盟营销商,使网站在本地区有一定知名度,建立服务网络,建立产品采购网络,建立产品配送网络,培训员工,可作为一个传统零售商的从属企业。

1年:在本地区有较强的知名度,能打出自己的品牌,在网站内容上有更进一步的充实,争取更多的加盟营销商,丰富网上超市的产品,并向高端产品发展。

吸纳投资,扩大经营范围,着手建立B2B商业交易平台。

实现网站盈利。

2年:达到本地区最大的几个电子商务网站之一,巩固市场份额,网站集成,B2B、B2C、C2C三种经营方式为一体,建设独立的物流体系,降低经营成本。

在巩固低端产品市场的同时,重心向高端产品发展,建立以高利润,高附加值产品为主的经营体系。

3年:收购产品供货企业,建设自己的产销体系,进一步降低产品成本。

完全脱离传统零售商,物流公司,建立更便捷,更优惠的产品营销网络。

3年以后:视情况再定。

四、网站板块及风格网站初期分为产品索引、在线交易、新品发布、BBS、二手市场,五大部分。

三创历届策划书3篇

三创历届策划书3篇

三创历届策划书3篇篇一三创历届策划书一、活动背景“三创”即大学生创新创业大赛、电子商务创新创意创业大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛,这些比赛旨在培养大学生的创新创业意识和能力,提高大学生的综合素质和竞争力。

为了更好地组织和参与这些比赛,我们需要制定详细的策划书。

二、活动目的1. 为大学生提供一个展示创新创业成果的平台。

2. 激发大学生的创新创业意识和潜能。

3. 促进大学生之间的交流与合作。

4. 提高大学生的创新创业能力和综合素质。

三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、活动对象全体在校大学生五、活动内容1. 比赛项目(1)创新创业大赛(2)电子商务创新创意创业大赛(3)“互联网+”大学生创新创业大赛2. 活动流程(1)宣传推广通过海报、传单、网络等渠道宣传活动,吸引大学生积极参与。

(2)报名参赛学生在规定时间内报名参赛,提交项目计划书。

(3)初赛选拔组织专家对参赛项目进行评审,选拔出优秀项目进入决赛。

(4)决赛展示入围决赛的项目团队进行现场展示和答辩,由专家评审和观众投票评选出获奖项目。

(5)颁奖仪式举行颁奖仪式,对获奖项目团队进行表彰和奖励。

3. 奖项设置(1)一等奖[X]名(2)二等奖[X]名(3)三等奖[X]名(4)优秀奖若干名六、活动组织与安排1. 成立活动组委会,负责活动的组织、协调和推进。

2. 设立赛事评审委员会,负责参赛项目的评审和指导。

3. 做好活动的宣传推广、报名组织、赛事安排、后勤保障等工作。

4. 邀请专家、企业家等担任评委,确保比赛的专业性和公正性。

七、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 评审费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 参赛项目应具有创新性、实用性和商业价值。

2. 参赛团队应认真填写项目计划书,确保内容真实、准确。

3. 活动组织方应严格遵守比赛规则,确保比赛的公平、公正、公开。

4. 做好活动的安全保障工作,确保活动顺利进行。

三创项目策划书

三创项目策划书

三创项目策划书一、项目概述三创项目是一项旨在促进学生创新创业和实践能力提升的计划。

该项目将通过三大模块——知识分享、技能培训和资源共享,为学生提供全方位的支持,帮助他们实现创业梦想。

二、项目目标1.激发学生创新创业热情,培养创业精神和实践能力。

2.共享创新资源,拓展创新网络,促进学术交流和商业合作。

3.提升学生创新创业意识,推动学校创新创业教育体系建设。

三、项目计划1.知识分享通过组织创新实践讲座、经验分享会、创新竞赛等活动,为学生提供创业知识、技能和经验,引导他们获得成功。

2.技能培训开设创新创业课程,提供技能培训和实践指导,帮助学生掌握创业基础知识和核心技能。

3.资源共享建设创新创业资源共享平台,搭建校内外创新创业生态系统,促进学术交流和商业合作,支持学生创新创业和科研创新。

四、项目实施1.项目组织由学校创新创业教育办公室牵头,成立三创项目团队,负责项目策划、实施和管理。

2.项目推广采用线上线下相结合的方式进行项目推广,利用校内宣传渠道和社交媒体等平台,扩大项目影响力和知名度。

3.项目评估依据项目目标和计划,制定科学的评估指标和方法,对项目的实施情况、成效和质量进行评估和反馈。

五、项目预算本项目预算总额为100万元,其中:1.知识分享模块:30万元;2.技能培训模块:30万元;3.资源共享模块:40万元。

项目预算以财务报表为准,严格执行财务制度和审计制度。

六、项目效益1.提升学生创新创业意识,培养创业精神和实践能力,为学生创业打下稳固基础。

2.共享创新资源,促进学术交流和商业合作,推动科研创新和社会经济发展。

3.推进学校创新创业教育体系建设,提高学校创新发展能力和服务社会的影响力。

七、项目落地本项目将于X年X月X日开始实施,X年X月X日结束,实施期间将严格执行项目计划和预算,确保项目效益最大化。

同时,将及时总结和评估项目成果,为学校创新创业教育的进一步发展提供参考和借鉴。

三创有关策划书3篇

三创有关策划书3篇

三创有关策划书3篇篇一三创有关策划书一、活动主题“创新、创意、创业”二、活动宗旨激发大学生的潜能,培养大学生的创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神。

三、活动主体全校学生四、活动时间[活动具体时间]五、活动地点[活动具体地点]六、活动内容1. 创新比赛:参赛者围绕创新主题,展示自己的创新成果,如发明创造、创新设计等。

2. 创意比赛:以创意为主题,参赛者可以展示自己的创意作品,如微电影、平面设计、文案等。

3. 创业比赛:以创业为主题,参赛者可以展示自己的创业项目,如商业计划书、创业实践等。

七、活动流程策划1. 宣传阶段:通过海报、公众号、校园广播等多种渠道对活动进行宣传,吸引更多的学生参与。

2. 报名阶段:学生可以通过线上或线下的方式进行报名,报名截止时间为活动前一周的周五。

3. 培训阶段:针对创新、创意、创业三个比赛项目,分别组织培训,邀请专业老师或成功创业者为学生进行培训。

4. 初赛阶段:评委对参赛作品进行评审,选拔出优秀的作品进入决赛。

5. 决赛阶段:组织决赛,邀请专业评委对参赛作品进行现场评审,并评选出各个奖项的获得者。

6. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰和奖励。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元,共计[X]元。

2. 培训费用:场地租赁费[X]元,专家讲座费[X]元,共计[X]元。

3. 奖品费用:奖金[X]元,奖品[X]元,共计[X]元。

4. 其他费用:共计[X]元。

九、活动组织与管理1. 成立活动组织委员会:负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 设立评审委员会:负责对参赛作品进行评审,确保评选的公正、公平。

3. 加强安全管理:对活动现场进行安全巡查,确保活动的安全有序进行。

篇二三创有关策划书一、活动主题“创新、创意、创业”二、活动目的本次活动旨在激发大学生的创新意识,培养其创业能力和团队合作精神,为他们提供一个展示自我、交流学习的平台。

三创策划书主题3篇

三创策划书主题3篇

三创策划书主题3篇篇一《三创策划书主题》一、策划背景随着社会的不断发展和进步,创新、创业、创造已成为当今时代的重要主题。

为了激发广大学生的创新思维、创业热情和创造能力,特举办本次三创活动。

二、活动目的1. 培养学生的创新意识和创业精神,提高学生的综合素质和竞争力。

2. 搭建学生创新创业的平台,促进学生创新创业成果的转化和应用。

三、活动主题“创新引领未来,创业成就梦想,创造点亮生活”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全体在校学生七、活动内容1. 创新创意大赛面向全校学生征集创新创意作品,包括但不限于科技发明、文化创意、商业模式创新等。

邀请专业评委对参赛作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

对优秀创新创意作品进行展示和推广,促进其成果转化和应用。

2. 创业计划书大赛邀请专业导师对创业计划书进行评审,评选出优秀创业计划书若干名。

对优秀创业计划书进行指导和培训,帮助学生完善创业计划,提高创业成功率。

3. 创新创业讲座与培训邀请校内外专家、企业家举办创新创业讲座,分享创新创业经验和成功案例。

组织创新创业培训课程,包括创业基础知识、商业模式设计、市场营销、财务管理等方面的培训。

通过线上线下相结合的方式,为学生提供全方位的创新创业指导和支持。

4. 创新创业成果展示与交流举办创新创业成果展示活动,展示学生的创新创意作品和创业项目成果。

组织创新创业项目路演和交流活动,为学生提供展示和交流的平台,促进项目之间的合作和资源对接。

设立创新创业咨询服务台,为学生提供创新创业政策咨询和服务。

八、活动流程1. 宣传发动阶段([具体时间 1])制作宣传海报、宣传单页等宣传材料,在校园内进行广泛宣传。

通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知和报名信息。

举办创新创业讲座和培训,激发学生的参与热情。

2. 作品征集阶段([具体时间 2])学生按照活动要求提交创新创意作品或创业计划书。

代做三创策划书3篇

代做三创策划书3篇

代做三创策划书3篇篇一代做三创策划书一、策划书名称明确的策划书名称能够让读者快速了解策划的主题和内容。

二、团队介绍介绍团队成员的背景和能力,强调团队的优势和协作精神。

三、创意来源阐述创意的灵感来源和背景,解释为什么这个创意是有价值和可行的。

四、目标和目标受众明确三创活动的目标,例如增加品牌知名度、提高产品销售量等。

同时,确定目标受众,以便更好地制定营销策略。

五、活动概述概述三创活动的内容和形式,包括时间、地点、参与方式等。

确保活动具有吸引力和参与性。

六、活动亮点列出活动的亮点和特色,例如独特的体验、嘉宾演讲、互动环节等。

这些亮点将吸引目标受众的参与。

七、营销策略制定营销策略,包括线上和线下的宣传渠道、合作伙伴关系、社交媒体推广等。

确保活动得到充分的曝光和宣传。

八、执行计划详细描述活动的执行计划,包括准备工作、活动当天的流程和注意事项等。

确保活动的顺利进行。

九、预算安排列出活动的预算,包括各项费用的明细和预算分配。

确保预算合理并能够满足活动的需求。

十、风险评估和应对措施分析可能出现的风险和挑战,并制定相应的应对措施。

提前做好准备,以应对突发情况。

十一、效果评估篇二代做三创策划书一、策划书名称明确的能够吸引读者的注意力,让他们对策划书的内容产生兴趣。

二、团队介绍介绍团队成员的背景和经验,强调团队的专业性和能力。

三、创意来源阐述创意的来源和灵感,让读者了解创意的出发点和背后的故事。

四、目标受众分析目标受众的特点和需求,以便更好地满足他们的期望。

五、项目概述提供项目的简要概述,包括项目的背景、目的和预期成果。

六、项目详情1. 创新点:详细描述项目的创新之处,如何解决现有问题或满足市场需求。

2. 实施计划:制定详细的实施计划,包括时间表、里程碑和责任人。

3. 运营模式:介绍项目的运营模式,如何实现盈利和可持续发展。

4. 风险管理:分析项目可能面临的风险,并提出相应的应对措施。

七、市场分析1. 市场规模:评估目标市场的规模和潜力。

大学生三创项目策划书

大学生三创项目策划书

大学生三创项目策划书一、项目名称“智能校园共享雨伞”二、项目背景在大学校园里,天气变化常常让人措手不及。

尤其是在雨季,突如其来的降雨会给师生们的出行带来极大不便。

然而,目前校园内提供的雨伞借用服务往往存在数量不足、管理混乱等问题。

因此,我们提出了“智能校园共享雨伞”这一三创项目,旨在为广大师生提供更加便捷、高效的雨伞借用服务。

三、项目目标1、在校园内设置多个雨伞共享点,确保师生能够在需要时方便地借到雨伞。

2、开发一款智能雨伞管理系统,实现雨伞的借还自动化管理,提高服务效率。

3、培养团队的创新意识和创业能力,积累实践经验。

四、项目团队1、项目负责人:负责人姓名,具备较强的组织协调能力和领导能力,负责项目的整体规划和推进。

2、技术开发人员:技术人员姓名 1、技术人员姓名 2,熟练掌握软件开发和硬件设计技术,负责智能雨伞管理系统的开发。

3、市场营销人员:市场营销人员姓名 1、市场营销人员姓名 2,具有丰富的市场推广经验,负责项目的市场调研和营销策划。

4、财务管理人员:财务管理人员姓名,擅长财务管理和风险评估,负责项目的财务预算和资金管理。

五、项目内容1、雨伞共享点的设置根据校园内的人员流量和建筑分布,合理选择雨伞共享点的位置,如教学楼、图书馆、食堂、宿舍区等。

每个共享点设置一定数量的雨伞存放架和借还设备。

2、智能雨伞管理系统的开发开发一款手机 APP,师生可以通过 APP 注册账号、查看雨伞共享点的位置和雨伞数量、进行雨伞的借还操作等。

共享点的借还设备采用智能识别技术,能够自动记录雨伞的借还时间和借用人信息。

建立后台管理系统,实现对雨伞的实时监控和数据分析,及时补充雨伞数量、处理异常情况等。

3、雨伞的采购和维护采购一批质量可靠、坚固耐用的雨伞,确保能够满足长期使用的需求。

定期对雨伞进行检查和维护,及时更换损坏的雨伞。

4、市场推广和运营制定市场推广方案,通过校园广播、海报、社交媒体等渠道进行宣传,提高项目的知名度和师生的参与度。

三创赛项目策划书

三创赛项目策划书

三创赛项目策划书一、项目背景随着科技的不断发展和创新创意的不断涌现,为了促进创业环境的繁荣和创新能力的培养,本次三创赛项目策划书旨在提供一个平台,让创业者能够充分发挥自己的创意和创新能力,从而推动社会的进步和发展。

二、项目目标本次三创赛项目的目标是鼓励和支持创业者提出创新创意,并提供相应的资源和支持,帮助他们将创意转化为市场可行的产品或服务。

同时,我们也希望通过这个项目,培养和激发更多年轻人的创新创业精神,为社会经济的发展注入新的活力。

三、项目内容1. 创意征集通过线上线下的方式,广泛征集创业者的创意项目,无论是产品还是服务,都可以参与。

我们将设立专门的征集渠道,收集创业者的创意,并对所有提交的创意进行评估和筛选。

2. 创业培训对于入选的创意项目,我们将提供专业的创业培训,包括商业模式设计、市场调研、团队建设等方面的知识和技能培训。

通过培训,帮助创业者加深对创业的理解,提升创业能力。

3. 创业支持为入选的创业项目提供资金支持、场地资源、技术指导等创业支持,帮助创业者实现创意的商业化。

我们将与投资机构、孵化器、创业导师等建立合作关系,为创业者提供全方位的支持。

4. 创业竞赛在项目的最后阶段,将组织创业竞赛,对入选的创业项目进行评比。

评选出优秀的创业项目,并为他们提供更多的奖励和支持,帮助他们在市场上取得更好的发展。

四、项目计划1. 征集期:设立征集渠道,接受创意项目的提交,征集期为两个月。

2. 评估筛选:对所有提交的创意项目进行评估和筛选,评估期为一个月。

3. 创业培训:对入选的创业项目进行培训,培训期为三个月。

4. 创业支持:为入选的创业项目提供资金支持、场地资源、技术指导等创业支持,支持期为六个月。

5. 创业竞赛:组织创业竞赛,评选出优秀的创业项目,竞赛期为一个月。

五、项目收益1. 对创业者而言,通过参与本次项目,他们将获得专业的创业培训和全方位的创业支持,有助于提升他们的创业能力,增加项目的成功率。

大学生三创项目策划书

大学生三创项目策划书

大学生三创项目策划书一、项目背景随着社会的不断发展和创新创业的热潮,大学生的创业意识和创新能力逐渐得到提高。

为了进一步激发大学生的创新创业激情,促进他们的职业发展,我们计划组织大学生三创项目。

二、项目目标1. 激发大学生的创新创业热情,培养他们的创新思维和创业能力;2. 提供一个互动学习和交流平台,促进大学生之间的合作与沟通;3. 帮助大学生将理论知识与实践相结合,提高他们的实际操作能力。

三、项目内容1. 活动策划:组织一系列线上线下的活动,包括创新创业讲座、工作坊、竞赛等,以提高大学生的创新创业认知和实践能力。

2. 孵化支持:为有创新创业项目和想法的大学生提供孵化支持,包括资源整合、导师指导、项目申报等。

3. 创业实践:鼓励大学生结合自身特长和兴趣,开展创业实践活动,提供必要的创业知识和经验分享。

4. 资金支持:通过与相关企业、机构的合作,向优秀项目提供资金支持,以帮助他们更好地发展和推广。

四、项目计划1. 筹备阶段:筹备项目所需的人员、场地、资源等。

制定详细的项目计划,明确分工和责任。

2. 宣传推广阶段:通过校园宣传、社交媒体以及合作伙伴等方式,将项目推广给广大的大学生群体。

3. 活动开展阶段:按照项目计划,组织各类活动,包括创新创业讲座、工作坊、竞赛等,丰富多样的形式激发学生的创新创业热情。

4. 孵化支持阶段:为有创新创业想法的大学生提供孵化支持,协助他们完善项目计划、寻找合适的资源和导师,并协助申请相关的项目资金。

5. 创业实践阶段:鼓励有创业愿望的大学生结合自身特长和兴趣,开展创业实践活动,并提供必要的创业指导和支持。

6. 资金支持阶段:与相关企业、机构合作,通过评审和申请等方式,向优秀项目提供资金支持,以帮助他们更好地推动项目发展。

五、项目评估与改进措施1. 定期评估:对项目进行定期评估,了解项目开展情况和效果,修正不足之处,提出改进意见。

2. 反馈收集:通过问卷调查、面谈等方式,收集大学生参与项目的反馈和建议,以进一步完善项目。

三创有关策划书3篇

三创有关策划书3篇

三创有关策划书3篇篇一《三创有关策划书》一、活动背景二、活动目的1. 激发学生的创新意识和创业热情,培养学生的创造能力和实践能力。

2. 提高学生的综合素质和竞争力,为学生的未来发展打下坚实的基础。

3. 促进学生之间的交流与合作,增强学生的团队意识和协作能力。

三、活动主题创新驱动发展,创业成就未来四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 创新创意大赛:学生可以提交自己的创新创意作品,包括但不限于科技发明、文化创意、商业模式等。

2. 创业计划大赛:学生可以提交自己的创业计划书,包括但不限于项目简介、市场分析、营销策略、财务预算等。

3. 创造发明大赛:学生可以提交自己的创造发明作品,包括但不限于科技创新、工艺改进、产品设计等。

4. 三创论坛:邀请专家学者、企业家、创业者等举办讲座和论坛,分享创新创业经验和心得。

5. 三创展览:展示学生的创新创意作品、创业计划书和创造发明作品,促进学生之间的交流与合作。

八、活动流程1. 报名阶段:学生在规定时间内提交报名表格和相关材料。

2. 初赛阶段:对学生提交的作品进行初审,评选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛阶段:对进入决赛的作品进行现场展示和答辩,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰和奖励。

九、活动宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏、教学楼、食堂等地方张贴活动海报。

2. 班级宣传:通过学生会、班委等渠道向班级宣传活动信息。

3. 网络宣传:在学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息。

十、活动预算1. 奖金及奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总计:[X]元十一、活动注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 活动期间要保持秩序,避免出现混乱局面。

3. 活动期间要注意环保,避免造成环境污染。

[策划人姓名][具体日期]篇二三创有关策划书一、项目背景二、项目目标1. 激发学生的创新思维和创业热情,培养学生的创造能力和实践能力。

三创赛助农项目计划书

三创赛助农项目计划书

三创赛助农项目计划书一、项目背景与意义在当前乡村振兴战略背景下,促进农业现代化、提高农民收入、改善农村生活环境成为国家发展的重要议题。

本项目旨在通过“三创”(创新、创意、创业)精神,结合现代信息技术与农业资源,打造一系列助农项目,旨在解决农产品销售难、品牌化程度低、农业信息闭塞等问题,助力乡村振兴,实现农民增收与农业可持续发展。

二、项目名称“绿动未来·智助农兴”三创赛助农项目三、项目目标1.提升农产品品牌价值:通过品牌策划与营销推广,增强农产品的市场竞争力,提高产品附加值。

2.拓宽销售渠道:利用电商平台、社交媒体等多元化渠道,打破地域限制,拓宽农产品销售网络。

3.促进农业信息化:建立农业信息服务平台,提供种植技术、市场行情、政策解读等信息,助力科学种植与决策。

4.带动农民增收:通过项目实施,直接或间接提升农民收入水平,改善农村生活条件。

四、项目内容1.农产品品牌塑造o调研分析当地特色农产品,确定目标市场与品牌定位。

o设计品牌VI系统,包括logo、包装、宣传材料等。

o策划品牌故事与营销策略,提升品牌影响力。

2.电商平台建设与运营o搭建或入驻主流电商平台,开设农产品专营店铺。

o利用直播带货、短视频营销等新媒体手段,增加曝光度与销售量。

o优化物流体系,确保农产品新鲜快速送达消费者手中。

3.农业信息化服务平台o开发农业信息服务平台APP/小程序,提供实时天气、病虫害预警、种植技术指导等功能。

o整合市场供需信息,为农民提供精准的市场预测与决策支持。

o定期发布政策解读与行业动态,帮助农民把握发展机遇。

4.农民培训与技术支持o组织专家团队深入农村,开展种植技术、电商运营等培训。

o建立在线学习平台,提供视频课程、问答互动等学习资源。

o鼓励农民参与技术创新,对优秀案例进行表彰与推广。

五、实施步骤1.项目筹备阶段:完成市场调研、团队组建、资金筹集等工作。

2.品牌与平台建设阶段:设计品牌方案、搭建电商平台与信息服务平台。

2024年三创赛的策划书范文5篇

2024年三创赛的策划书范文5篇

三创赛的策划书范文5篇经过我们的整理以下为大家提供了关于“三创赛的策划书范文”的相关内容。

策划书要灵活应对行业的变化,策划书作为整个活动的指导性文本,可以为整个活动提供有力的指导。

策划书是面对潜在合作伙伴的拜帖和邀请书,企业的策划书决定来年公司的规划。

谢谢您的光临请您仔细阅读本页!三创赛的策划书范文篇1前言:为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,进一步激发我校学生的创业精神、创业意识和创业能力,鼓励和支持广大研究生创业,营造浓厚的创业氛围,研究生院、学工部团委(创业学院)、校研究生科学技术协会和武汉理工孵化器有限公司将联合举办武汉理工大学首届“理工合伙人”创业挑战赛。

一、活动主题:理工合伙,众创有我。

二、参赛对象:武汉理工大学全日制在校博士和硕士研究生、推荐免试攻读我校硕士学位的本校应届毕业生。

三、活动内容:(1)“众创有我”创业论坛。

活动包括:缘创合伙人、创业政策解读、创业达人秀及参观创业园等,为潜在创业对象提供支持平台,增强创业挑战赛的影响力和成功率,详细的活动方案另行通知。

(2)“理工合伙人”创业挑战赛。

各创业团队将已实施的项目或筹备项目以创业项目计划书的形式提交评审,通过专家评审委员会评审以及现场答辩环节评选出优秀创业项目,通过项目评选促进项目改进完善,并对项目提供给予资金政策等相关支持。

四、活动流程。

(1)组织报名。

20__年10月23日至11月10日,参赛队伍提交本届创业挑战赛的报名表(见附件一)及附件材料。

(2)初赛。

20__年11月10日至11月25日,填写信息采集表(见附件二)、完成创业策划书(见附件三)的撰写并提交。

根据报名情况,由评审委员会遴选优秀的团队(选手)作品参加决赛。

(3)决赛暨颁奖。

20__年11月25日至12月10日,入围决赛的参赛团队(选手)完成初赛创业策划书的修改并提交。

决赛采取现场答辩、评审委员会评审的评选方式;由专家组委会进行评审,评审内容主要涉及陈述情况、回答问题以及团队整体等相关方面。

大学生三创项目策划书

大学生三创项目策划书

大学生三创项目策划书一、项目名称“智能校园共享雨伞”二、项目背景在大学校园里,天气变化常常让人猝不及防。

尤其是在雨季,很多同学会因为忘记带伞而被困在教学楼、图书馆或食堂等地。

为了解决这一问题,我们提出了“智能校园共享雨伞”项目。

三、项目目标1、为在校师生提供便捷的雨伞借用服务,解决因天气突变而导致的出行不便问题。

2、培养团队成员的创新、创业和团队协作能力。

3、通过项目的运营,实现一定的经济效益,并逐步扩大服务范围。

四、项目内容1、开发一款智能雨伞借还系统(1)通过手机 APP 或微信小程序,实现用户注册、登录、借伞、还伞等操作。

(2)在校园内设置多个雨伞借还点,配备智能锁和感应设备,实时记录雨伞的借还情况。

2、购置一批高质量的雨伞(1)选择结实耐用、防风防雨性能好的雨伞。

(2)对雨伞进行统一标识和编号,便于管理和追踪。

3、建立完善的运营管理机制(1)制定合理的借伞规则,如借伞时长、收费标准等。

(2)安排专人负责雨伞的维护、补充和调配,确保雨伞的正常使用。

4、开展宣传推广活动(1)在校园内张贴海报、发放传单,介绍共享雨伞的使用方法和优势。

(2)利用校园广播、微信公众号等渠道进行宣传,提高项目的知名度和影响力。

五、市场分析1、需求分析(1)大学校园面积较大,师生们在不同的教学楼、图书馆、宿舍之间往返,遇到突发降雨时对雨伞的需求较大。

(2)学生通常不会随身携带雨伞,而购买雨伞又存在携带不便和容易丢失的问题,共享雨伞能够满足他们的临时需求。

2、竞争分析(1)目前校园内可能存在一些个人自发的雨伞借用行为,但缺乏规范化的管理和服务。

(2)校外的共享雨伞企业尚未大规模进入校园市场,我们具有先发优势。

3、优势分析(1)针对校园场景进行定制化开发,更加贴近师生的需求。

(2)与学校相关部门合作,能够获得更多的支持和资源。

(3)团队成员均为在校学生,对校园环境和师生需求有更深入的了解。

六、商业模式1、收入来源(1)借伞费用:根据借伞时长收取一定的费用,如每小时 1 元。

三创有关策划书3篇

三创有关策划书3篇

三创有关策划书3篇篇一《三创有关策划书》一、项目背景随着时代的发展和社会的进步,创新、创业、创造(三创)已成为推动经济发展和社会进步的重要力量。

为了更好地激发人们的三创热情,培养三创人才,我们计划举办一系列与三创相关的活动。

二、项目目标1. 营造浓厚的三创氛围,提高人们对三创的认识和理解。

2. 发掘和培养一批有潜力的三创人才。

3. 促进三创项目的孵化和落地。

三、项目内容1. 举办三创主题讲座邀请知名企业家、专家学者等举办三创主题讲座,分享他们的成功经验和创新思维。

2. 开展三创竞赛组织开展各类三创竞赛,如创业计划大赛、创新设计大赛等,为参赛者提供展示平台和机会。

3. 建立三创孵化基地提供场地、资金、技术等支持,帮助优秀的三创项目孵化和成长。

4. 举办三创交流活动定期组织三创人才交流活动,促进经验分享和资源对接。

四、项目实施步骤1. 前期准备(1-2 个月)确定项目方案、宣传推广、招募合作伙伴等。

2. 项目实施(3-6 个月)按照计划举办讲座、竞赛、交流等活动,同时做好项目的跟踪和服务。

五、项目预算1. 讲座费用:[X]元2. 竞赛奖金及组织费用:[X]元3. 孵化基地建设及运营费用:[X]元4. 交流活动费用:[X]元5. 宣传推广费用:[X]元总预算:[X]元六、项目风险及应对措施1. 风险:活动参与度不高。

应对措施:加强宣传推广,提高活动的吸引力和趣味性。

2. 风险:项目孵化效果不理想。

应对措施:加强对孵化项目的筛选和指导,提供更有针对性的支持和服务。

3. 风险:资金不足。

应对措施:积极争取政府、企业等各方的支持和资助,拓宽资金来源渠道。

篇二《三创有关策划书》一、项目背景二、项目目标1. 营造浓厚的三创氛围,激发广大群众的三创热情。

2. 提供三创培训和指导,帮助参与者提升三创能力。

3. 搭建三创交流平台,促进三创成果转化和合作。

4. 培育一批优秀的三创项目和团队。

三、项目内容1. 举办三创主题讲座邀请知名企业家、专家学者等举办三创主题讲座,分享他们的成功经验和创新思维。

三创赛策划书

三创赛策划书

三创赛策划书下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。

你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编为大家收集的三创赛策划书,希望能够帮助到大家。

三创赛策划书1一、项目概述1、项目名称每日小憩——针对大学生心理压力构建的项目2、项目概述随着我国经济水平的整体发展,人们的物质生活水平迅速提高,人们在追求身体健康的同时,也关注着心理健康,而我们的APP主要就是针对大学生心理健康,可以通过一些积极的方式让人们拥有积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;这是人们就越发得需要一些调节情绪的方式,我们的APP中正好就这一方面来设计的,以后也可以推广到各个高校,甚至推广到社会上。

3、APP简介(1)APP名字由来“每日小憩”这个名字是根据我们自身和周围的一些情况想到每个人在一天的生活中都是需要休息的,在休息的时候我们可以有一个让自己放松的方式:看新闻,笑话,图片··我们正是由这方面想到的点子。

所以“每日小憩”这个名字也贴合实际情况的,易记。

(2)APP模块在“每日小憩”APP中,我们设置了6个板块:健康养生,资讯系,歌曲系,美图系,美文系,心情系;4个区域:主页,推荐,资讯,快捷区;6个板块主要提供一些可以调解情绪的娱乐放松方式和一些针对现在的人都会有熬夜,喝酒,吸烟的坏习惯来提供一些健康养生的建议,每个人可以根据自己的情况来找一些属于自己的健康生活方式,改善自己的生活,人们可以不输入自己的任何信息只需要下载下来就行了,而且占的内存也不大。

三创项目策划书

三创项目策划书

三创项目策划书一、项目概述1、项目名称:“便捷生活”智能共享服务平台2、项目背景随着人们生活节奏的加快和对便捷服务需求的不断增加,共享经济模式在各个领域迅速发展。

然而,当前的共享服务存在着资源分配不均、服务质量参差不齐等问题。

本项目旨在打造一个整合各类共享服务资源、提供优质便捷服务的智能平台,满足用户多样化的需求。

3、项目目标在未来X年内,成为国内领先的智能共享服务平台,覆盖主要城市,拥有庞大的用户群体和优质的服务提供商,为用户提供高效、便捷、安全的共享服务体验。

二、市场分析1、市场现状近年来,共享经济发展迅猛,共享单车、共享汽车、共享充电宝等共享服务已经深入人们的生活。

但市场上的共享服务大多较为单一,缺乏综合性的平台整合。

同时,用户在使用共享服务时也面临着诸多问题,如服务质量不稳定、找车难、归还不便等。

2、目标市场本项目的目标市场主要为年轻一代的消费者,包括上班族、学生等,他们对便捷、高效的生活服务有较高的需求,且对新技术和新服务模式接受度较高。

3、市场规模及增长趋势据相关数据统计,我国共享经济市场规模近年来持续增长,预计未来几年仍将保持较高的增长率。

随着人们对共享服务的需求不断增加,以及技术的不断进步,智能共享服务平台的市场前景广阔。

4、竞争分析目前市场上已经存在一些共享服务平台,但大多数平台功能单一,服务范围有限。

本项目的竞争优势在于提供综合性的共享服务,整合各类资源,通过智能化的管理和优化算法,提高服务效率和质量。

三、产品与服务1、产品定位打造一个一站式的智能共享服务平台,提供包括共享出行、共享住宿、共享办公、共享物品等多种共享服务,满足用户在不同场景下的需求。

2、产品功能用户端:提供便捷的注册登录、服务搜索、预订下单、支付结算、评价反馈等功能。

服务提供商端:提供服务发布、订单管理、收益结算、数据分析等功能。

平台管理端:实现用户管理、服务提供商管理、资源调配、数据分析、风险控制等功能。

3、服务特色智能化匹配:通过大数据和人工智能算法,为用户精准匹配最适合的共享服务资源。

三创项目策划书

三创项目策划书

三创项目策划书【策划书】三创项目一、项目概述三创项目旨在通过创新、创业和创意的方式,培养和支持年轻人的创业梦想,并推动创新创业的发展。

本项目将提供专业的培训、资源支持和孵化服务,帮助年轻人实现创业梦想,成就自己的事业。

二、项目背景随着经济的快速发展和市场的不断扩大,创新创业已成为推动经济增长的重要引擎之一。

然而,许多年轻人在创业初期面临着许多挑战和困难,如缺乏经验、缺乏资金和资源等。

因此,为年轻人提供全面的创业支持和指导,对促进创新创业的健康发展至关重要。

三、项目目标1. 培养创新意识和创业精神,激发年轻人的创新潜能;2. 提供专业的培训和指导,帮助年轻人掌握创业的核心技能;3. 筛选优秀的创业项目,为其提供资金和资源支持;4. 搭建创业生态圈,促进创业者之间的合作和交流;5. 推动创新创业文化的普及和传播,营造良好的创业氛围。

四、项目内容1. 创业培训和指导为年轻人提供创业基础知识、市场营销、财务管理等方面的培训,帮助他们全面了解创业过程和要点。

同时,安排业内专家进行一对一指导,解答创业者的疑问,提供实践经验和建议。

2. 资金和资源支持通过与投资机构和企业的合作,为有潜力的创业项目提供初期资金和资源支持。

这些支持可以包括创业补贴、办公场地、市场推广等,并提供专业的法律、知识产权等咨询服务。

3. 创业社区建设搭建一个创业者交流和合作的社区平台,鼓励创业者之间的互动和合作。

在这个平台上,创业者可以分享经验、互相支持,并有机会与投资人和行业领袖进行沟通和合作。

4. 创新创业项目展示与推广组织创新创业项目展示活动,邀请投资人、媒体和产业领袖参加,帮助优秀的项目获得更多的曝光和机会。

同时,通过媒体宣传、社交媒体推广等渠道,扩大创新创业文化的影响力。

五、项目效益1. 帮助年轻人实现创业梦想,推动创业就业;2. 培育和支持一批优秀的创新创业项目,促进经济发展;3. 增加就业机会,为社会经济做出贡献;4. 打造创新创业生态圈,推动跨领域合作和创新;5. 提升城市的创新创业形象,增强城市的竞争力。

三创项目策划书

三创项目策划书

三创项目策划书一、项目概述本策划书旨在提出并详细描述一个名为“三创项目”的创新型活动计划,从而实现对创业和创新相关项目的全面支持。

该项目旨在为有志于创业和创新的年轻人提供资源、培训和支持,以帮助他们将自己的创意转化为具体的商业计划,并最终实现商业成功。

本项目计划将分为以下几个阶段进行:二、项目目标1. 提供创业资源和工具:为参与者提供必要的信息、资源和工具,以帮助他们有效地建立和发展自己的企业。

2. 促进创意孵化:鼓励参与者提出创新创意并将其转化为商业机会,推动新兴产业的发展。

3. 培养创业精神:通过举办创业培训和相关活动,提高创业者的创业能力和管理水平。

4. 激励商业成功:通过评选并提供奖励,激励和表彰那些在商业领域取得卓越成就的创业者。

三、项目实施计划1. 制定详细的项目计划:确定项目的时间表、目标、重要细节和实施步骤。

2. 资源整合:与各合作伙伴合作,整合各类资源,包括资金、导师资源、培训资源等。

3. 开展宣传活动:通过线上线下相结合的方式,进行项目宣传以吸引更多潜在的参与者和支持者。

4. 组织培训和指导:通过专业培训和导师指导,提供创业知识、技能和面对挑战的解决方案。

5. 设立奖项和评选活动:设立奖项以鼓励和表彰出色的创业者和商业项目,并通过评选过程对其进行筛选和评估。

四、项目预算本项目的资金主要来源于政府拨款、合作伙伴的赞助以及企业的捐款。

具体的资金用途将根据项目实施的实际需要进行合理分配。

五、项目管理与监督为确保项目能够按计划顺利进行,将设立专门的项目团队负责项目的管理与监督。

项目团队将负责项目的执行、预算管理、进度跟踪以及与各相关方的协调与沟通。

六、项目效益评估为评估项目的效益和成果,项目团队将定期进行项目效益评估。

评估内容包括参与人数、创业成功率、项目影响力等方面的评价,以便根据评估结果对项目进行及时调整和改进。

七、项目风险管理在项目实施过程中,我们意识到可能会面临如资金不足、参与者流失、市场变化等风险。

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三创项目策划书(共5篇)三创项目策划书(共5篇)第1篇:三创赛团队项目策划书项目策划书要项目策划运作过程中,策划人员通过各种努力,使创新和创意自觉、能动地符合策划对象的客观实际。

下面给大家带来三创赛团队项目策划书,欢迎大家阅读。

一、比赛背景随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨,电子商务的创业实践进入学校电子商务专业的教学活动中。

从20xx年开始,举办以"创意、创业、创新"为主题的全国电子商务大赛,掀起了一股学"三创"的热潮。

根据权威调查显示,20xx年大学应届毕业生约为750万人,已经达到近年增长峰值,未来几年大学毕业生数量将保持相对稳定,就业形势不容乐观。

结合我国电子商务发展和应用的现状,在巩固学生理论知识的前提下,加强学生的实践能力,提高我国电子商务人才素质。

部高等学校电子商务专业教学指导委员会特意开展"三创赛"活动。

这是一个放飞梦想的舞台,一个展现与挑战自我的良机,这是一个塑造成功形象的开始。

二、比赛目的1、响应党提出的"创业带动就业"的口号,推动全国电子商务教学高水平、深层次、全方位发展。

2、提高大学生就业观念和创业水平。

3、引导和培养大学生的创意思维、创新意识、创业能力和协作精神。

4、培养大学生的综合素质,能更好的建设理论联系实际的学风。

三、参赛方式1、参赛对象:全日制在校本科生,每支队35人(鼓励跨专业,跨学院)2、比赛时间:20xx年12月5日3、比赛地点:(待定)4、受邀嘉宾:(待定)四、比赛内容1、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的选题范围:网络营销与搜索技术电子金融与电子支付电子商务物流与供应链电子商务安全与信任互联网信息服务于增值服务网页游戏与互动平台移动商务与泛在网络应用数据挖掘与商务智能金融危机下的电子商务风险监管防范互联网经济下的商业创新模式面向行业的电子商务应用农村电子商务新一代电子商务2、项目报告要求:五、活动流程1、主持人开场白。

2、受邀嘉宾进行简短的讲话,并宣布比赛开始。

3、各参赛队伍用PPT展示(5分钟),并且对自己的作品进行分析讲解(5分钟);4、评委对各参赛队伍进行提问与点评,对参赛团队的状态以及表现进行打分;5、统计分数,筛选出一定数量的队伍进入决赛。

6、由评委宣布最终进入决赛队伍的名单。

7、主持人进行小结,并宣布比赛圆满结束。

六、比赛注意事项1、参加比赛选手须提前30分钟到达并进入比赛地点。

2、要求各参赛人员按比赛流程参加比赛,比赛中听从主持人安排。

3、比赛过程中,选手应注意自己的言行举止,不得出现与当代文明大学生身份不相符的情况,一旦出现取消此次比赛参赛资格。

4、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

5、进出场要维持一定的次序,显示新一代大学生的文明风貌。

6、宣编部写好报道、总结,上交活动照片,并上传到微博,博客,社团空间。

七、比赛奖项设置:一等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的5%;二等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的15%;三等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的35%。

八、经费预算矿泉水30元证书80元总计:110元附录:一、"三创赛"省分赛区竞赛活动的指定教材为师范大学教授孙德林主编的全国第一套信息化创业系列教材创业基础教程(高等出版社,20xx 年)、创业理论与技能(高等出版社,20xx年)、创业管理和技能(经济管理出版社,20xx年)、网上创业理论与技能(电子工业出版社,20xx年)等教材。

二、评分标准根据大赛全国总决赛组委会提供的参赛成果提交形式(见附件1)的要求,结合初赛评审策划书摘要字数在20xx 字以内的限制,制定本评分标准。

三、初赛说明本届三创赛采用成熟的B2C网上商城平台作为竞赛专用平台,综合考量学生的B2C网上商城运营能力。

初赛要求参赛学生通过对竞赛专用B2C平台的实际使用和反复训练,掌握该平台的各项主要功能和操作方法,从而为复赛与决赛的分角色B2C网上商城运营竞赛打下基础。

初赛中,参赛学生要对下列功能进行熟练掌握:1.商品分类管理功能:创建商品分类,设置商品分类的搜索优化属性2.商品明细管理功能:创建商品的标签,创建商品具体信息,设置商品的搜索优化属性,设置商品的交叉销售,设置商品的相关商品3.促销折扣功能管理:设置各种折扣方式来覆盖不同的商品类别4.信息管理功能:导入邮件列表,发送市场活动,发布博客,设置主题页面的搜索优化属性四、其他说明项目报告一式打印三份,答辩时交与专家。

答辩及打印文档中不得有学校、及地区等语言、文字出现。

如要表达学校及地区时,用"我校"、"我区"或者"我地区"表述。

答辩后向组委会提供一份项目报告电子版材料,要详细写明学校、老师、团队、队员等名称和各种联系方式。

组委会将使用防剽窃系统进行认定,如认定剽窃,则赛后撤销所发奖项。

第2篇:三创策划书目录一、项目概述1、项目名称2、项目概述3、APP简介(1)、APP名字由来(2)、APP模块二、市场分析1、市场形势2、目前针对人群分析(1)、目前针对人群基本状况(2)、目前针对人群心理分析3、创业机会三、APP内容策划1、APP框架的搭建2、APP板块内容的规划(1)、舒缓压力方式(娱乐)(2)、调节身体方式(健康养生)(3)、了解实事方式(新闻)(4)、消费方式(店铺)四、盈利模式1、整体盈利模式概述2、模块盈利方式(1)、植入广告方式(2)、消费方式五、创新点分析1、整体模式的创新2、内容中突出的创新点3、结构模式中的创新点六、APP技术策划1、APP建设2、APP的设计(1)、APP整体风格(2)、APP实用性七、APP维护策划八、APP推广策划1、推广定位2、推广原则3、推广方式九、APP实施计划1、十、战列规划1、点击率2、在线消费十一、财务分析1、费用清单2、利润表3、财务指标分析十二、风险评估与分析1、技术风险2、市场风险3、管理风险附:089项目组成员简介"每日小憩"策划书一、项目概述1、项目名称每日小憩针对大学生心理压力构建的项目2、项目概述随着我国经济水平的整体发展,人们的物质生活水平迅速提高,人们在追求身体健康的同时,也关注着心理健康,而我们的APP主要就是针对大学生心理健康,可以通过一些积极的方式让人们拥有积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;这是人们就越发得需要一些调节情绪的方式,我们的APP中正好就这一方面来设计的,以后也可以推广到各个高校,甚至推广到社会上。

3、APP简介(1)APP名字由来"每日小憩"这个名字是根据我们自身和周围的一些情况想到每个人在一天的生活中都是需要休息的,在休息的时候我们可以有一个让自己放松的方式:看新闻,笑话,图片我们正是由这方面想到的点子。

所以"每日小憩"这个名字也贴合实际情况的,易记。

(2)APP模块在"每日小憩"APP中,我们设置了6个板块:健康养生,资讯系,歌曲系,美图系,美文系,心情系;4个区域:主页,推荐,资讯,快捷区;6个板块主要提供一些可以调解情绪的娱乐放松方式和一些针对现在的人都会有熬夜,喝酒,吸烟的坏_惯来提供一些健康养生的建议,每个人可以根据自己的情况来找一些属于自己的健康生活方式,改善自己的生活,人们可以不输入自己的任何信息只需要下载下来就行了,而且占的内存也不大。

通过我们的APP希望可以让人们找到调节自己的情绪方式,帮助人们让自己或的更健康。

二、市场分析1、市场形势心理健康是大学生成才的基础:1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。

2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。

大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。

大学生必须从靠父母转向靠自己。

上大学前,在他们想象中的大学犹如"天堂"一般,浪漫奇特,美妙无比。

上大学后,紧张的学_,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。

因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。

因而,面对新形势大学生要注意保持心理健康,培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,做出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。

4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。

大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征。

当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们将在很大程度上决定着未来社会的走向和发展状况,他们的心理健康和否,不仅影响着他们的学_和健康成才,而且对整个社会都至关重要。

因此,重视和探究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养大学生健康的心理素质是高校的一项重要任务。

帮助他们处理好环境适应、自我管理、学_成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。

加强大学生心理健康工作是新形式下全面实施素质的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分,这就要求学校对大学生进行心理测试,分析和研究大学生的心理状况,开展心理咨询活动,和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼,为成才打下良好的基础。

我们的APP正好就提供这方面的建议,加强大学生心理健康的品质。

2、目前针对人群分析(1)、目前针对人群基本状况大学生(包括准大学生,在校大学生,部分已毕业的大学生)(2)、目前针对人群心理分析加强大学生心理健康是素质的基本要求。

目前,在大学生心理健康认识上存在某些误区和偏差,轻视或忽视对大学生健全人格的塑造,导致大学生心理健康的成效不显著。

者要澄清认识上的误区,树立大学生心理健康的新理念,构建完善的心理健康体系,加强大学生的心理健康。

在激烈竞争的社会,在新旧交替的时代,在历史____的召唤和现实自我的冲突面前,当代大学生面临的矛盾更尖锐,内心的冲突更激烈,他们的心理健康问题更应引起人们的关注。

我国从20世纪90年代以来,重视和加强大学生心理健康的呼声越来越高。

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