第五课 新航路的开辟

第五课新航路的开辟

教学目标

一、知识与能力

1、掌握新航路开辟的原因（包括经济根源、社会根源、思想根源、宗教根源和客观条件）和经过（包括四位航海家和四条航线）

二、过程与方法

1、通过图表、课本知识让学生归纳新航路开辟的原因和条件；

2、通过地图、表格归纳、等方法帮助学生了解开辟新航路的经过，培养学生读图识图的能力；

3、通过引用讨论、问题探究等方法深入理解新航路开辟的影响，并能正确评价该事件。

三、情感态度与价值观

1、通过对新航路开辟的动机的分析，使学生认识资本扩张惟利是图的本质；感受学习探险家勇于进取的开拓精神，通过比较认识当时的中国科技在航海造船方面仍具先进性；

2、通过对新航路开辟影响的分析，使学生认识到新航路的开辟是历史的进步，该过程及其结果又充满血腥味和罪恶感。

重点难点

重点:新航路开辟的原因和影响。

难点: 辩证分析新航路开辟的影响（进步性与灾难性）。

教学方法:

采用情境设置、设题引思、探究互研、体验感受的模式。引导学生分组讨论、自主探究，由浅入深，有难而易，步步推进。从广度、高度和深度上开拓学生的思维，也有助于学生形成完整的知识体系。

教学过程

【导入新课】

15世纪以前，欧洲人对世界的认识非常有限，请大家看这幅图片，是不是和我们今天的地图差别很大呢，当时的人们眼中只有欧洲、非洲以及亚洲的一些地方，但是在15、16世纪之交，这种情况发生了改变，因为人们开辟了新航路

【正文问题设计】请同学们翻到课本第课，我们共同来感受一下500年前西欧人探寻新航路的伟大胆识和气魄。

新航路的开辟

一、东方的诱惑

假如你们是当时的西欧各阶层人士，你们为什么要开辟新航路呢？

1、新航路开辟的原因

【学生活动】教师指导学生阅读课本大字部分，分组进行讨论，并进行总结归纳。经济根源:西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽

社会根源:“寻金热”

商业危机:奥斯曼土耳其占领传统商路

宗教根源：西欧人传播天主教热情

【教师总结】从第一个标题可看出开辟新航路的一个原因是东方黄金的诱惑，而黄金是充当货币。货币与商品经济的发展有关，从中推出商品经济的发展是开辟

新航路的根本原因。原先有路，而被奥斯曼土耳其占领，因此要开辟，商业危机，就成为开辟新航路的直接原因

希望能使东方信奉伊斯兰教及佛教的人皈依天主教，实现天主教的精神统治，这是新航路开辟的宗教根源。

假如你是当时的一位航海家，具备了怎样的条件，你才能够远洋航行呢？

2、新航路开辟的条件

【学生活动】进行讨论，各抒己见，最后形成意见。先由代表发言，然后教师进行总结归纳

（1）主观条件：

西班牙、葡萄牙统治者的支持。

（2）客观条件：欧洲航海技术和造船技术的发展，为远航创造了必要的条件。a物质条件：包括海船、物资和资金。

b航海技术：指南针的应用是最突出的表现。

c造船技术：已出现了新型的轻便、多桅多帆、快速、舱宽的大船（建议请学生阅读【历史纵横】，了解有关内容）

d地理知识：绘制地图的技术也已很先进，欧洲已经开始流行地圆学说

【教师总结】通过以上五方面的条件，说明当时西欧人已具备了远洋航行的可能性。可以说新航路的开辟万事具备，只欠水手。

那么有没有水手呢？他们又是如何开辟的呢？

二、新航路的开辟的经过

【学生活动】有四位航海家，对新航路的开辟做出了巨大的贡献，把学生分为四组同学，阅读课本并结合地图，完成下列表格（，其中包括航海家的国籍、支持

请同学们再来想一想，新航路开辟的完成会产生什么影响呢？

三、新航路开辟的影响

走在世界前列开辟新航路的国家是葡萄牙、西班牙。对这两个国家有什么影响。“地理大发现”又是怎么回事？

1、为葡、西等国带来了巨大的财富，引发“地理大发现”

继葡、西以后荷兰英国法国也紧根其后，这对欧洲会产生什么影响呢？

2、新航路开辟对欧洲的影响

我们前面讲到新航路的开辟的原因之一是因为商业的需要，那么新航路开辟后，对商业发展产生了什么样的影响呢

（1）引发了“商业革命”有哪些表现呢

贸易规模不断扩大，商品种类日益增多，商业经营方式也发生变化

贸易中心发生转移

（2）引起了价格革命

什么是价格革命，它又带来什么影响呢？

含义物价上涨，货币迅速贬值，

影响，各阶级间的力量对比发生了变化，加速西欧封建制度的解体，促进资本主义的发展。

同时给世界带来了深远的影响。

3、对世界影响

（1）新航路的开辟，逐渐结束了各地相互孤立的状态，世界日益连成一个整体

（2）以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。

【合作探究】新航路的开辟对世界市场的形成具有什么意义？

①新航路的开辟，逐渐结束了各地相互孤立的状态，世界日益连成一个整

体。

②贸易范围空前扩大，地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，世界市场雏

形开始出现。

③世界贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。

（3）用行动证明了“地圆学说”的正确性

4、对亚、非、美洲：

（1）、带来深重的灾难：政治控制、经济掠夺等

（2）、冲击了当地落后文化和生活方式

【结束语】勇敢探索的航海家们开辟了新航路，为世界大部分地区之间的联系做出了重要贡献。我们要学习他们不畏艰险，积极进取的精神，与时俱进，开拓创新，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

课外探究活动

【查阅资料，自主探究】

欧洲新航路的开辟，对人类历史进程产生了重大影响，人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。而中国明朝时的郑和下西洋比欧洲航海家开辟新航路要早半个多世纪，为什么没有产生如此巨大的影响？