色彩教学计划……

高一上学期色彩教学计划

高一色彩教学计划

教学目标：1、认知与技能：通过水粉静物写生，进一步巩固色彩基础知识，加深对水粉写生色彩的认识，初步提高色彩写生的能力。2、过程与方法：因材施教,运用示范式、讲授式、体验式等教学方法。3、情感与价值观：通过教学活动,提高学生对各种物体色彩造型的审美能力，陶冶情操。

教学的重点、难点：1、课程的重点：1)进一步加深对色彩原理变化规律的认识。2)

掌握水粉画工具材料的性能、特点和水粉画作画的方法、步骤。2、课程的难点：1）水粉绘画工具、材料的运用和水粉绘画语言的表现。

教学策略：1）深入浅出的讲解，让学生首先在认识上明了水粉画工具、材料的性能和

水粉画的特点。

概念：水粉画是介于水彩画与油画之间的一个画种。水粉也是以水为媒介调和颜料，水粉画和水彩画的不同在于颜料性能的不同。2）特点：水粉画的颜料是粉质的，具有不透明性，这一性能上的不同，决定了作画步骤、表现方法上的不同。水粉画既可以借鉴油画的塑造手段，又可依据水彩画的表现技法，还可以将两种方法兼容并用。3）用途：水粉颜料适合运用多种表现手法，具有广泛的用途，在我们学习色彩时，许多作品可以用水粉颜料完成。如：连环画、卡通画、广告画、宣传画以及设计草图、绘画创作、装饰画等等。色彩的原理（讲授式）色彩三要素：色相、.纯度、明度原色、间色、复色、色相环、同种色、类似色、色彩的冷暖、色彩的对比、补色、有彩色和无彩色等。写生色彩三要素：固有色、光源色、环境色颜料的三原色和光的三原色色彩的对比：明度对比、色相对比、纯度对比色彩的调和色彩的涨缩色彩的前进色调2、水粉画技法1）2）干画法、湿画法、干湿结合的画法水粉画的用笔：涂、摆、点、勾、堆、扫等。

3、作画步骤1）整体感悟（展示式）2）局部（苹果）示范（示范式）

体验学习：1、作业布置：内容：同学们自己感兴趣的物品。要求：1)构图完整。2)色彩关系力求和谐。3)能大胆运用色彩原理和水粉画技法去表达自己内心的感受就可以了。4)色调明确，可适当地变换色彩。2、作业展评：评选出优秀作业，指出不足之处，以求共同提高。

1一2周:色彩基础知识调解及掌握一定色彩变化规律.熟悉水粉工具与颜料性能,初步掌握水粉画方法及步骤。

3一4周:水粉画小色稿的训练,培养学生整体观察法.

5一6周:临摹水粉静物为主，掌握一定的绘画技法及画面的构图法画面的构图法及色彩关系。单个到简单组合。

7一9周：进行冷暖调，亮、灰调等静物的写生准确简洁的大色块绘画方法。

目的：

培养学生正确的色彩观察方法和一定的色彩表现力，理解一定的理论知识、及绘画技法的初步训练。

高二上学期色彩教学计划

色彩是绘画艺术的一部分，它具有很强的创造性和感染力。色彩静物写生是提高对色彩的感受能力和色彩的艺术表现力；研究运用色彩塑造物体的形体、结构、空间、光感、质感；研究色调处理、画面构成、情感表达的形式美规律；提高色彩修养和审美水平。所以，也就成了美术高考的必考科目。作为高考的美术班，怎样更好地进行色彩课教学，以利于学生掌握色彩的一般知识和技法是保证考生顺利迎考的关键。

美术高考色彩考试的基本要求一般为以下几个方面：首先，要求构图完整，形体比例准确，这是第一位的。其次，要求大体色彩基本准确，即基本色调、大色块倾向准确统一，又要对每个物体进行较好的色彩塑造。再次，一张色彩试卷还要求具备一定的空间和质量感。为此，美术高考班水粉画课程的教学目的和任务是通过教学使学生掌握色彩理论知识和自然界变化的基本规律；熟悉水粉画工具、材料的性能；了解、掌握正确的观察方法和表现方法，培养健康的审美情趣和鉴赏能力。

水粉画是色彩画种类之一，它色泽鲜艳、明亮、浑厚而柔润，画面能大能小，能粗能细，表现力极为丰富，可以像水彩画的湿画法一般水色淋漓、绚丽多变，也可以象油画一样造型坚实，块面清楚。它兼有油画和水彩画的优缺点。运用在图案设计和装饰绘画上，有更多的表现方法和效果。

水粉画教学必须针对以上任务和要求，进行有计划、有步骤、有目的的教学。可分几个阶段进行练习。

临摹————写生，加强色调训练先暖色调临摹再冷色调临摹，

之后是冷暖色调写生训练

基础阶段：高二上学期

提高阶段：2014年11月1日—2014年12月31日