多媒体课件制作课程教案
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梧州学院教师教案
（2017～2018学年第1学期）
课程名称：.
多媒体课件制作
英文名称：Design and production of courseware
课程编号：(2017-2018-1)-XZ9
4课程类别：专业限定选修学分：*
2总学时：34理论学时：24实验学时：12授课班级：；
15英语1班,15英语2班
使用教材：让课堂更精彩：精通PPT课件设计与制作任课教师：韦德华职称:实验师
院系(部处)师范学院所在单位：^
梧州学院
教务处制
教案填写说明
%
教案按每一大节课进行编写，其进度应与授课计划相同。教案可以是打印稿也可以是手写稿。有关部分填写要求如下：
1、课程类别（封面）：包括公共课、学科基础课、专业基础课、专业方向课、实践性教学环节、实验课、专业任选课、公选课。
2、课堂教学目的及要求：本大节课（本次课）的教学目的及要求。
3、课堂教学重点及难点：指根据教学大纲要求，确定课堂教学知识信息的重点、难点。
4、教学过程：这是整个教案的主体部分，既体现出教学活动的逻辑程序，又要划分出若干环节或步骤，并考虑到它们的时间分配、具体方法的应用，相互间的衔接、过渡，以及教学过程与板书的协调等等，充分反映教师教学设计思想，体现教师的教学经验和风格。
5、教学方法及手段：指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。
6、课后作业与思考题：指本大节课（本次课）结束后需要布置的作业与思考题。
,
7、课后小结：课后自我总结分析是对课程教学中教学环节的设计、教学重点难点的把握、教学方法的应用、师生双边活动的设计及教学效果等情况的总结与分析，为以后的教学提供经验与参考。
第一周 2 学时/周
教师教案
知道多媒体课件和PowerPoint
了解PowerPoint的一般界面、功能及操作
知道PowerPoint课件制作流程
课件，多媒体，多媒体课件
优秀PPT课件的标准
]
PowerPoint课件制作流程
多媒体课件和PowerPoint（P1）
什么是多媒体课件
课件：在一定学习理论指导下，根据教学目标设计的，反映某
种教学策略和教学内容的计算机文档或可运行的软件。必须包
含具体学科的教学内容。
》
通常说的课件一般都指多媒体课件。
多媒体：指信息媒体的多样化，它是一种能够同时获取、处理、
编辑、存储和展示两种以上不同类型信息媒体的技术。
信息媒体包括：文字、图形、图像、动画、声音和视频。
多媒体课件：指以计算机为核心，交互地综合处理文字、图形、
图像、动画、声音和视频等多种信息的一种教学软件。
多媒体课件的作用：生动形象地表述教学内容，学生更好地理
解和掌握教学内容，培养学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，扩
大学生获取信息的渠道。
从课件到学习对象（自学，P2）
{
积件
学习对象
什么是PPT课件
PPT是PowerPoint制作的文档的简称。保存文件类型通常为.ppt 或者.pptx。
什么是优秀PPT课件标准（P5）
好的课件符合5点要求：目的性、科学性、技术性、艺术性、创新性。
让PowerPoint听指挥（自学，P9）
`
窗口
功能分析
让PowerPoint工作环境符合自己的操作习惯
课件制作流程
选题分析
教学设计
素材整理
开发制作
^
测试评价
如何成为PPT课件高手
需要具备的能力
课后作业
~
与思考题
课件，多媒体，多媒体课件的定义
优秀PPT课件的标准
PowerPoint课件制作流程
课后
小结）
授课教师签名：注：每项页面大小可根据实际情况自行添减
#
第一、二周 2 学时/周
《
教师教案
授课章节第2章让PowerPoint课件清晰表达文字（共3学时：1-2，2-1，2-2）授课方式□√理论课□讨论课□√实验课□习题课□其他
课堂教学目的及要
求知道在PowerPoint课件中使用文字
!
掌握PowerPoint课件中文字使用的原则能够美化课件中的文本
课堂教学重点及难
点PowerPoint课件中文字使用的原则美化课件中的文本的方法
教学过程
教学过程
；
教学
方法
及手
段概述
为什么使用文字
PowerPoint课件的功能是向学生传递信息，信息的基本表现形
式是文字在PowerPoint课件中，文字是呈现信息的主要载体，
无论是课件的标题，还是学习内容的概念、原理或对事物的描
述，使用文字都是十分恰当的。
PowerPoint课件中文字使用的原则
美化课件中的文本
《
字体和文字格式：使用第三方字体、衬线和非衬线字体、避免字体混乱、设置文字的格式。
文字排版：改变文字之间的距离、文字对齐、文字组块、文字分栏。
文字特效：使用艺术字、倒影文字特效、3D立体文字特效、双色文字特效。
特殊文字的创建：汉语拼音、英语音标、各种公式。
PowerPoint课件中文字使用的原则
…
使用美化课件中的文本的方法进行实际操作
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