四川省遂宁市射洪市2019-2020学年高一上学期期末语文试题
四川省射洪县射洪中学2019-2020学年高一上学期第二次月考+语文答案

射洪中学高2019级2019年下期第二次月考语文答案1.B(A项,“不能将”语义绝对,原文是说“不能很好地”;C项,曲解文意,“摒弃”错误,可视化传播方式有自己的优势,传统的传播方式也有自己的优势。
D项,混淆概念,“保存文物实体”与“建立三维实物或模型数据库,从而更加科学地、高精度地、永久性地保存文物”是有区别的,文物实体不等于文物三维图形和模型数据。
)2.C(第二至四段从三个不同的角度谈了优秀传统文化的可视化传播,三者不是并列关系。
) 3.B(“借此可以……的冲击”错,曲解文意。
借助新技术将文化理念具象化是为了扩大我国传统文化的影响力,并非抵御其他文化思想。
)4.A(“这些企业”的说法不准确,文中说“打倒了一批只会粗制滥造的企业”,所以并不是“中国3000多家制笔企业”都具备自主研发、自主生产笔尖的能力。
)5.B(B.“不在……而在”说法绝对)6.问题:①技术上有差距②缺乏工匠精神:心态、思维模式、文化和环境上有差距,整个制造业比较浮躁。
③深层结构不合理:创新力不足。
④专业技术人才严重紧缺。
(答三点既可,1点1分,共3分)对策:搞好供给侧结构性改革,从而实现转型升级、提质增效。
①从人入手,重塑人力基因,注重人才培养;②从理念入手,企业要转变生产经营理念,树立正确的价值取向,建立超越世俗的成就动机;③大力倡导“工匠精神”。
(答出两点既可,1点1分,共2分,言之成理既可)7.A(没有对“我”肖像描写。
)8.①突出表现了孩子们的优秀、上进,体现了奖状在孩子们心中的分量;②呼应标题,表现奖状的作用;③与下文老校长为“我”发奖状使“我”感到羞愧形成对比;④为后文“我”忘记发奖状导致小娜没得到奖状,回家挨打做铺垫。
(答对一点得2分,答对三点得6分。
)9.观点一:“我”会长期待下去。
①从感情上来说:孩子们的纯真、善良、努力以及祈求的眼神,村民们真诚的感谢,都使“我”深受感动,而小娜被母亲误解这一事件,也深深触动着“我”的内心。
四川省遂宁市2019-2020学年高一上学期期末考试语文Word版含答案

遂宁市高中2020级第一学期教学水平监测语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
全卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,填空题和解答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在答题卡上作答。
4.考试结束后,将答题卡收回。
第Ⅰ卷(阅读题 73分)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(本题共2小题,6分)阅读下面的文字,完成1-2题。
新媒体环境下电视环保公益广告对青少年的影响彭潘丹犁电视环保公益广告是为公众切身利益服务的非商业性广告,主要是将环保公益的主题通过电视媒介传递给社会大众,唤起公众对环保问题的关注,呼吁大家通过实际行动来改善和解决环保问题。
电视环保公益广告创作水平偏低,偏离青少年的审美需求。
在我国的传媒领域,随着每年播出的公益广告数量的不断增加,电视环保公益广告由于缺乏专业的制作团队、严格规范的广告制作和播出审批机构,导致有些电视环保公益广告出现了娱乐化、低质量甚至庸俗化的现象,不能发挥公益广告提高社会效益的优势。
电视环保公益广告的创意匮乏,难以激发青少年的兴趣。
创意是广告的灵魂。
在创意表现形式方面,由于我国电视公益广告正处在发展阶段,笔者认为存在以下问题:公益广告内容形式化,缺少创意内涵。
电视环保公益广告所要表达的主题应该是公众已经达成的社会共识,所以说创意内涵是公益广告的核心。
电视环保公益广告的创意也决定着广告对青少年的吸引力。
目前我国不少电视公益广告仍然流于形式,缺乏广告创意内涵。
提高公益广告的创作质量,在电视环保公益广告关注的焦点与青少年的需求之间找到平衡。
提升电视环保公益广告创作的质量还要从公益广告的创意和选题入手。
遂宁市高一上学期语文期末质量评价检测试卷

遂宁市高一上学期语文期末质量评价检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高一上·江门期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。
这几年特色小镇在发展过程中,因为概念不清、定位不准,出现了________、缺乏特色的现象,一些特色小镇在规划建设上,没有独到的创意,只是拿别人现成的模板________,失去了自己的特色。
特色小镇需有产业驱动,没有产业就失去了血肉。
();或者即便有一些产业,也因为盲目引进、________,并无深厚的产业基础,导致一些特色小镇失去了可持续发展的条件,造成资源浪费,一些房地产企业不遗余力建设商品房,特色小镇建设就成了房地产开发,失去了“特色”初衷,失去了靠实体经济实现可持续发展的机会,________。
概而言之,建成一个真正的特色小镇,关键靠的是耐心与决心取得的,切忌不要浮躁与功利。
本质上,特色小镇是一种高品质的生产生活综合体,是一项需要长期建设的系统工程,必须坚持因地制宜、因产业制宜、因文化制宜的基本原则。
(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 大而无当按图索骥焚膏继晷百不失一B . 徒有其表照猫画虎揠苗助长得不偿失C . 大而无当照猫画虎揠苗助长百不失一D . 徒有其表按图索骥焚膏继晷得不偿失(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 不少特色小镇既看起来外表光鲜,实际上又缺乏特色的产业支撑B . 特色小镇不少看起来外表光鲜,只是实际上缺乏特色的产业支撑C . 特色小镇不少不仅看起来外表光鲜,实际上还缺乏特色的产业支撑D . 不少特色小镇看起来外表光鲜,但实际上缺乏特色的产业支撑(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 一个真正的特色小镇的建成,关键靠的是耐心与决心取得的,切忌浮躁与功利。
B . 建成一个真正的特色小镇,关键靠耐心与决心,切忌不要浮躁与功利。
四川省遂宁市2019-2020学年高一上学期期末适应性考试语文 Word版含答案

★2019年12月2019年秋季高2019级期末适应性考试(一)语文试题第Ⅰ卷(选择题,共18分)一、(12分,每小题2分)1.下列各组中加点字注音无误的一项是()A. 濒.临(bīn)肖.像(xiāo)参与.(yù)残羹冷炙.(zhì)B. 箴.言(zhēn)譬.如(pì)氾.南(fàn)弦.外之音(xuán)C. 惩.罚(chěng)处.理(chŭ)木讷.(nè)曲高和.寡(hè)D. 拓.印(tà)曲.阜(qū)剔.除(tī)潜.移默化(qián)2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 度过难关穷兵黩武相辅相承要言不烦B. 民生凋敝开门缉盗剑拔弩张莞尔而笑C. 响彻云霄雷厉风行满目疮痍溘然长逝D. 振振有词计日程功倍尝艰辛山洪暴发3.下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是()A. 第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻....地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。
B.必须对凌驾于法律之上而随意生杀予夺者....予以惩处,不管他是出于多么正义而崇高的目的。
C. 毛泽东博览群书,饱读经史,经常在讲话时旁征博引....,使大家目瞪口呆。
D.“古来磨灭知几人,此老至今元不死。
”文天祥就义虽已七个世纪有余,但他为国家社稷殒.身不恤...的品德、九死不悔的精神足以使他名垂千古。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A. 打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
B. 日前,联合国教科文组织宣布将《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆名录》,这标志着“南京1937”真正成为人类记忆的一部分。
C. G20峰会,首先要考虑采取措施确保全球经济治理更加高效,促进国际贸易投资,完善包容关联紧密的经济部署以及处理气候变化带来的挑战等。
四川省遂宁市射洪中学高一语文上学期期末试卷含解析

四川省遂宁市射洪中学高一语文上学期期末试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下面小题。
荆轲之死荆轲从秦武阳手中的托盘里取过地图,身子前倾,双手举过头顶。
秦王,这是我们燕国地图,从此以后,燕国将俯首称臣,如大秦之属县,岁岁纳贡,不敢有半点异图。
秦王喜不自禁,俯身来看。
地图一点儿一点儿展开,一点点展开,末了,寒光一闪,一柄锋利的匕首出现在眼前。
荆轲突地执匕朝秦王猛刺,秦王情急中躲开利刃,荆轲奋力追赶……“停停停停,”台下赵团长击着手掌,示意台上停下来,“金科,你演荆轲演了多少年?三十年。
三十年一直都这么演?”“这是历史正剧,当然这么演!”“啧啧啧!”赵团长不停地摆头,“难怪我们剧团濒临倒闭,三十年啊,一成不变!时代不同了,金科,老戏要演出新意,要融入时代元素嘛!这戏要改,一定要改!”怎么改?赵团长经过一个星期的编写,终于拿出了一个自己十分满意的剧本,剧情是这样的:荆轲并不是什么义士,而是一个无赖,整天好酒贪杯爱色敛财,一心想着飞黄腾达。
于是买通关系,混骗到了燕王身边。
后来见秦国势力强大,燕国岌岌可危,便假托刺秦,携燕国地图、奇珍异宝投靠了秦王……金科开始认真地看了两页,看着看着,脸色大变,一抬手将剧本扔出了窗外。
“狗屁!”金科愤怒地说。
赵团长心痛地捡回剧本,赶紧收回公文包里。
“我说金科,现在不是流行戏说吗?不是流行穿越吗?不是流行搞笑吗?你那什么什么义薄云天、忠肝义胆,狗屁!谁信?谁看?没人看,哪来钱?没钱哪来房?哪来车?金科呀金科,你不能再固执下去了,好好想想吧!”赵团长痛心疾首地说。
“要演你演!”金科剑眉倒竖,黑着脸甩手走了。
赵团长还真想演,但他演得好吗?金科是县剧团的台柱子,金科饰演的荆轲神形毕肖,唱念做打,无不精彩绝伦。
只是这金科演荆轲久了,出不来,总以为自己就是荆轲,他耿直,敢怒敢言,这不,连赵团长他都不给一点面子。
赵团长只得强忍着,低下身价去求金科,“金科啊,我初来乍到,您是老革命,一定要支持我的工作啊!如果我们把这个戏演好了,到省里拿个一等奖什么的,奖金可是两万呢!”赵团长软磨硬泡了几天,金科才心一软,勉强默认了下来。
遂宁市射洪中学高一语文下学期期末考试试题

四川省遂宁市射洪中学2019-2020学年高一语文下学期期末考试试题本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分.全卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确.2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,填空题和解答题必须用0。
5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在答题卡上作答。
4.考试结束后,将答题卡收回。
第Ⅰ卷(阅读题70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面文字,完成1—3题驿传制度是我国古代以“传命”为主旨,融通信、交通、馆舍三位于一体的命令上传下达机制。
驿传制度伴随着国家政治及交通的发展而产生并逐渐发展.到了唐代,驿传制度更为严密和完善,树立起新的制度典范,对唐王朝产生了深远影响。
《全唐诗》中有大量与驿传相关的作品,我们可以从中探析唐代驿传制度的相关内容与特点.唐王朝“东西长九千五百一十里,南北宽一万六千九百一十八里”(《旧唐书》卷三八).统治者为了对辽阔的疆域实现有效统治,在中央统一管辖之下建立了各级地方政权及各级交通组织,与此相适应,形成了较完整的文书驿传网。
较之于前代,唐代驿馆的数量有了较大的扩充.韩愈在《酬裴十六功曹巡府西驿途中见寄》中写道“四海日富庶,道途隘蹄轮.府西三百里,候馆同鱼鳞。
”用“鱼鳞”来形容唐代驿站的数目繁多,可谓确切而形象。
此外,从王周《路次覆盆驿》“曾上青泥蜀道难,架空成路入云寒.如何却向巴东去,三十六盘云外盘"中可以知道,唐代在最为偏远的地区也设置有驿道和驿站。
就诗中所提到的驿站驿馆名称而言,我们很容易发现唐代关于水驿、陆驿、水陆兼办驿的驿传设置。
例如,韩琮的《题商山店》,商山驿是为陆驿;王建的《汴路水驿》提到的是为水驿;而武元衡《题嘉陵驿》写道:“悠悠风旆绕山川,山驿空濛雨似烟.路半嘉陵头已白,蜀门西上更青天。
四川省射洪中学2019-2020高一语文下学期期末模拟考试试题

四川省射洪中学2019—2020学年高一语文下学期期末模拟考试试题本试卷共22题,共150分,共8页.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效.4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
①得益于中国在互联网、大数据、云计算等领域的卓越进步,人工智能在国内发展迅猛.在可以预见的未来,中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、智慧金融、机器人等领域获得蓬勃发展。
②从娱乐、出行到支付手段,人工智能悄然改变着我们的生活.今年7月,国务院印发了《新一代人工智能发展规划》,指出人工智能成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎,带来社会建设的新机遇,同时人工智能未来发展的不确定性也带来了新挑战.在这些新挑战中,最令普通人关注的,或许就是人工智能时代的“人机关系":高阶人工智能有没有失控风险?未来的机器会不会挑战人类社会的秩序,甚至获得自主塑造和控制未来的能力?随着人工智能日新月异的发展,很多人有了这样的担心。
③人工智能会带来福祉还是挑战,是许多文学、影视、哲学作品不断探讨的主题。
近年来大众传播对人工智能的关注,无形中也加重了人们对“人机关系”的焦虑。
以音源库和全息投影技术为支撑的“二次元”虚拟偶像上台劲歌热舞,人工智能用人脸识别技术与深度学习能力挑战人类记忆高手,“阿尔法狗”击败各国围棋大师,攻占了人类智力游戏的高地……尤其是一些以“人机对战”为噱头的综艺节目,通过混淆人工智能的概念,人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛,既无必要,也缺乏科学性。
四川省遂宁市射洪中学高一语文上学期期末模拟试题

四川省遂宁市射洪中学2018-2019学年高一语文上学期期末模拟试题第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3)阅读下面的文字,完成l~3题。
“跟帖文化”的长与短张颐武随着互联网的发展,“跟帖文化”开始流行。
它已经不仅仅存在于网上,而且逐渐扩展到纸媒,形成了不可忽视的影响力.所谓“跟帖文化”,其实就是在网上的正文之后跟进点评的一种文化现象。
“跟帖”跟在新闻、评论和博客文章等之后,每个人看完正文之后都有机插一句话,讲一点看法。
这种跟帖最好地体现了众生平等的参与诉求。
现在网络讨论问题,往往是由纸媒先“爆料”,抛出一个话题,然后网上的“跟帖”再反应.“跟帖文化”类似于“评点文化”,“跟帖”有点像传统的“评点”,往往只是一两句话,点明自己对于上面正文的看法,或赞同,或反对,或激起互相讨论。
这些跟帖往往是口无遮拦,臧否人物和事件态度鲜明,观点清楚。
“跟帖”无需署名,几乎不必为言论负责,基本上想说什么就说什么。
现在许多文化和社会热点的形成,并不是在新闻报道发表或者文章发表之后,而是在大量的跟帖形成了一种让任何人忽视不得的网络“公意”之后,一个“事件”就突然被凸现了出来.“跟帖文化”最好地反映了互联网文化的特色,也给了原来在现实社会中没有太多向社会发言的机会的人一个最好的机会。
现在的“草根”很大程度上就是靠着“跟帖"浮现出来的“群体意识",显示了任何人不可小觑的力量。
“跟帖文化”的特色有三个方面:首先是瞬间性,也就是在新闻或者文章发表后的一瞬间就会有反应:好恶是非的判断,道德高下的评判。
由于是在互联网上,原来仅仅靠电视和纸媒难以传播的事情,今天完全突破了时空的限制,会迅速变成人难以控制的影响。
其次是直觉性,网民的判断并不是依赖全面资讯的理性分析,而是从感觉和经验出发的推断.第三是群体性,如果仅仅是一个人的匿名跟帖谁也不会注意,但一旦形成来势汹汹的“公意”潮流,而且被视为“民意”,就产生了巨大的影响力。
四川省射洪中学2019_2020学年高一语文下学期期末模拟考试试题(含参考答案)

四川省射洪中学2019-2020学年高一语文下学期期末模拟考试试题本试卷共22题,共150分,共8页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
①得益于中国在互联网、大数据、云计算等领域的卓越进步,人工智能在国内发展迅猛。
在可以预见的未来,中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、智慧金融、机器人等领域获得蓬勃发展。
②从娱乐、出行到支付手段,人工智能悄然改变着我们的生活。
今年7月,国务院印发了《新一代人工智能发展规划》,指出人工智能成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎,带来社会建设的新机遇,同时人工智能未来发展的不确定性也带来了新挑战。
在这些新挑战中,最令普通人关注的,或许就是人工智能时代的“人机关系”:高阶人工智能有没有失控风险?未来的机器会不会挑战人类社会的秩序,甚至获得自主塑造和控制未来的能力?随着人工智能日新月异的发展,很多人有了这样的担心。
③人工智能会带来福祉还是挑战,是许多文学、影视、哲学作品不断探讨的主题。
近年来大众传播对人工智能的关注,无形中也加重了人们对“人机关系”的焦虑。
以音源库和全息投影技术为支撑的“二次元”虚拟偶像上台劲歌热舞,人工智能用人脸识别技术与深度学习能力挑战人类记忆高手,“阿尔法狗”击败各国围棋大师,攻占了人类智力游戏的高地……尤其是一些以“人机对战”为噱头的综艺节目,通过混淆人工智能的概念,人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛,既无必要,也缺乏科学性。
四川省遂宁市2019-2020学年高一上学期语文期末教学质量检测试题

四川省遂宁市2019-2020学年高一上学期语文期末教学质量检测试题一、现代文阅读1.阅读下面的文字,完成各题。
重新做人[美]欧•亨利看守来到监狱制鞋工场,吉米·瓦伦汀正在那里勤勤恳恳地缝着鞋帮。
看守把他领到前楼办公室。
典狱长把当天早晨州长签署的赦免状给了吉米。
典狱长说:“你明天可以出去啦,以后别砸保险箱了,老老实实地过日子吧。
”第二天,他离开监狱回到自己住处,推开墙壁上的一块暗板取出一只蒙着灰尘的手提箱。
那是一套样式俱全,用特种硬钢制造,最新式的工具,有钻头、冲孔器、摇钻、螺丝钻、钢撬、钳子和两三件吉米自己设计,并引以为自豪的工具。
半个小时后,他换了一套雅致称身的衣服,手里提着那只抹拭干净的箱子。
一星期之后,印第安纳州里士满发生了一件保险箱盗窃案。
两星期后,洛根斯波特有一只新式防盗保险箱给轻而易举地打开了……本·普赖斯调查后宣布说:“那是‘花花公子’吉米·瓦伦汀的手法,他又恢复营业了。
”一天下午,吉米·瓦伦汀带着他的手提箱搭了邮车来到艾尔摩尔。
一位年轻姑娘穿过街道,在拐角那里打他身边经过,走进一扇挂着“艾尔摩尔银行”招牌的门。
吉米·瓦伦汀直勾勾地瞅着她,忘了自己是谁,仿佛成了另一个人。
她垂下眼睛,脸上泛起一阵红晕。
有吉米这种气宇和外表的年轻人在艾尔摩尔是不多见的。
吉米用拉尔夫·迪·斯潘塞的姓名在一家旅店登了记,……一阵突如其来,脱胎换骨的爱情之火把吉米·瓦伦汀烧成了灰烬,从灰烬中重生的凤凰拉尔夫·斯潘塞先生在艾尔摩尔安顿下来,开了一家鞋店,买卖很兴隆。
一年后,他赢得了当地人士的尊敬,也得到安娜贝尔的父亲银行家亚当斯的器重,她非但爱他,并且为他骄傲,他们决定在两星期后结婚。
一天,吉米在他的房间里写了如下的一封信:亲爱的老朋友:下星期三晚九点钟到小石城沙利文家。
我已经不干那一行啦。
我开了一家很好的店铺。
如今我老老实实地过活,两星期后,我将同世上最好的姑娘结婚。
遂宁市高一上学期语文期末考试试卷

遂宁市高一上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高三上·汉中月考) 阅读下面三段文字,完成下面小题。
①这是古城里的一条小街,过去这里显然驻扎过守城的军队,有一排排的营房为证。
现在这里正在建筑仿古的街市和民居,已颇成气候了,秦砖汉瓦,_________,虽没有皇家气象,却也称得上是_________。
在最前面靠近巷口的地方,还立有一个牌坊,上书一副对联,“市井里巷尽染六朝烟水气,布衣将相共写千古大文章”。
此联文字篆刻极佳,有__________之妙。
但内容对得不甚工整,以我之见,不如将“大文章”改成“风情画”,尚可__________。
②我上初中的时候,在杭州西湖看到过那副著名的对联,“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。
当时我心中引发了强烈的震动。
那时正看着《说岳全传》,热血沸腾着,一看这对联真是绝了,其(__________),真可以说是独步天下。
③我还曾在广西看到过一副咏竹楹联,一目之后就永远忘不了,我以为那是最好的咏竹楹联。
内容是:“一寸在土已有节,万尺凌云仍虚心”。
年代久远,这副咏竹联却早已成了我的座右铭, 我在什么地方看到的已想不起来了。
(1)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 回味之无穷,概括之全面,含义之深刻,对仗之工整B . 概括之全面,含义之深刻,对仗之工整,回味之无穷C . 回味之无穷,对仗之工整,含义之深刻,概括之全面D . 概括之全面,含义之深刻,回味之无穷,对仗之工整(2)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 金碧辉煌富丽堂皇妙笔生花差强人意B . 雕梁画栋美轮美奂巧夺天工差强人意C . 金碧辉煌美轮美奂妙笔生花心满意足D . 雕梁画栋富丽堂皇巧夺天工心满意足(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 由于年代久远,这副咏竹联却早已成了我的座右铭,我在什么地方看到的已想不起来了。
2019-2020学年四川省遂宁市射洪市高一上学期期末英才班素质监测语文试题(解析版)

四川省遂宁市射洪市2019-2020学年高一上学期期末英才班素质监测语文试题一、语言基础1.下列关于文学常识的解说,不正确的一项是( )A.词牌,就是词的格式的名称,是填词用的曲调名,不同的词牌在句数、字数、平仄上都有规定,如“沁园春”。
B.新诗,又叫今体诗,指五四运动前后产生的、有别于古典、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁,如《再别康桥》。
C.新闻是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体,具有及时性和真实性的特点,包括消息、通讯、特写等样式。
D.散文是与诗歌、小说、戏剧等并称的一种文学体裁,不讲究韵律,写作方式灵活。
《记念刘和珍君》《记梁任公先生的一次演讲》都是写人记事的散文。
2.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是( )A.“晋侯、秦伯”,春秋时有公、侯、伯、子、男五等爵位,侯爵高于伯爵,课文中“晋侯”的爵位高于“秦伯”。
B.“变徵”,古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,变徵是徵音的变调,声调悲凉。
C.“季父”,古人以伯、仲、叔、季表示兄弟间的排列顺序。
课文中“项羽季父也”,是说项伯是项羽的叔父。
D.“关中”,是指“四关”之内,即东潼关、西散关、南武关、北萧关,位于河南省,所以刘邦说“将军战河北,臣战河南”。
3.根据《说文解字》的解说,不是形声字的一项是( )A.问:“讯也,从口,门声。
”B.里:“衣内也。
从衣,里声。
”C.嗣:“诸侯嗣国也。
从册从口,司声。
”D.逐:“追也。
从辵,从豚省。
”4.阅读下面楹联,依序填入方框内最适合的一项是( )读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取□,读汉文取坚,最有味□□岁月;与菊同野,与梅同□,与莲同□,与兰同芳,与海棠同韵,定自称花里神仙。
A.达/卷中/疏/洁B.道/卷中/疏/逸C.达/篇外/寒/洁D.道/篇外/寒/逸阅读下面的文字,完成5~7题。
当下,短视频已成为互联网行业的一个关注热点,其中不乏积极、健康、阳光的作品,但是也有很多的表演,出格的搞怪,偏激的讽刺,甚至涉及色情、暴力。
四川省遂宁市2019-2020学年高一上学期期末适应性考试语文试卷及参考答案

2019年秋季高2019级期末适应性考试(一)语文试题第Ⅰ卷(选择题,共18分)一、(12分,每小题2分)1.下列各组中加点字注音无误的一项是()A. 濒.临(bīn)肖.像(xiāo)参与.(yù)残羹冷炙.(zhì)B. 箴.言(zhēn)譬.如(pì)氾.南(fàn)弦.外之音(xuán)C. 惩.罚(chěng)处.理(chŭ)木讷.(nè)曲高和.寡(hè)D. 拓.印(tà)曲.阜(qū)剔.除(tī)潜.移默化(qián)2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 度过难关穷兵黩武相辅相承要言不烦B. 民生凋敝开门缉盗剑拔弩张莞尔而笑C. 响彻云霄雷厉风行满目疮痍溘然长逝D. 振振有词计日程功倍尝艰辛山洪暴发3.下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是()A. 第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻....地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。
B.必须对凌驾于法律之上而随意生杀予夺者....予以惩处,不管他是出于多么正义而崇高的目的。
C. 毛泽东博览群书,饱读经史,经常在讲话时旁征博引....,使大家目瞪口呆。
D.“古来磨灭知几人,此老至今元不死。
”文天祥就义虽已七个世纪有余,但他为国家社稷殒身不恤....的品德、九死不悔的精神足以使他名垂千古。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A. 打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
B. 日前,联合国教科文组织宣布将《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆名录》,这标志着“南京1937”真正成为人类记忆的一部分。
C. G20峰会,首先要考虑采取措施确保全球经济治理更加高效,促进国际贸易投资,完善包容关联紧密的经济部署以及处理气候变化带来的挑战等。
四川省遂宁市2019_2020学年高一语文上学期期末适应性考试试题

四川省遂宁市2019-2020学年高一语文上学期期末适应性考试试题第Ⅰ卷(选择题,共18分)一、(12分,每小题2分)1.下列各组中加点字注音无误的一项是()A. 濒.临(bīn)肖.像(xiāo)参与.(yù)残羹冷炙.(zhì)B. 箴.言(zhēn)譬.如(pì)氾.南(fàn)弦.外之音(xuán)C. 惩.罚(chěng)处.理(chŭ)木讷.(nè)曲高和.寡(hè)D. 拓.印(tà)曲.阜(qū)剔.除(tī)潜.移默化(qián)2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 度过难关穷兵黩武相辅相承要言不烦B. 民生凋敝开门缉盗剑拔弩张莞尔而笑C. 响彻云霄雷厉风行满目疮痍溘然长逝D. 振振有词计日程功倍尝艰辛山洪暴发3.下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是()A. 第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻....地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。
B.必须对凌驾于法律之上而随意生杀予夺者....予以惩处,不管他是出于多么正义而崇高的目的。
C. 毛泽东博览群书,饱读经史,经常在讲话时旁征博引....,使大家目瞪口呆。
D.“古来磨灭知几人,此老至今元不死。
”文天祥就义虽已七个世纪有余,但他为国家社稷殒.身不恤...的品德、九死不悔的精神足以使他名垂千古。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A. 打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
B. 日前,联合国教科文组织宣布将《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆名录》,这标志着“南京1937”真正成为人类记忆的一部分。
C. G20峰会,首先要考虑采取措施确保全球经济治理更加高效,促进国际贸易投资,完善包容关联紧密的经济部署以及处理气候变化带来的挑战等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四川省遂宁市射洪市2019-2020学年高一上学期期末语文试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、选择题1. 下列关于文学常识的解说,不正确的一项是()A.词牌,就是词的格式的名称,是填词用的曲调名,不同的词牌在句数、字数、平仄上都有规定,如“沁园春”。
B.新诗,又叫今体诗,指五四运动前后产生的、有别于古典、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁,如《再别康桥》。
C.新闻是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体,具有及时性和真实性的特点,包括消息、通讯、特写等样式。
D.散文是与诗歌、小说、戏剧等并称的一种文学体裁,不讲究韵律,写作方式灵活。
《记念刘和珍君》《记梁任公先生的一次演讲》都是写人记事的散文。
2. 下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“晋侯、秦伯”,春秋时有公、侯、伯、子、男五等爵位,侯爵高于伯爵,课文中“晋侯”的爵位高于“秦伯”。
B.“变徵”,古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,变徵是徵音的变调,声调悲凉。
C.“季父”,古人以伯、仲、叔、季表示兄弟间的排列顺序。
课文中“项羽季父也”,是说项伯是项羽的叔父。
D.“关中”,是指“四关”之内,即东潼关、西散关、南武关、北萧关,位于河南省,所以刘邦说“将军战河北,臣战河南”。
3. 根据《说文解字》的解说,不是形声字的一项是()A.问:“讯也,从口,门声。
”B.里:“衣内也。
从衣,里声。
”C.嗣:“诸侯嗣国也。
从册从口,司声。
”D.逐:“追也。
从辵,从豚省。
”4. 阅读下面楹联,依序填入方框内最适合的一项是()读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取□,读汉文取坚,最有味□□岁月;与菊同野,与梅同□,与莲同□,与兰同芳,与海棠同韵,定自称花里神仙。
A.达/卷中/疏/洁B.道/卷中/疏/逸C.达/篇外/寒/洁D.道/篇外/寒/逸二、选择题组5. 阅读下面的文字,完成下面小题。
当下,短视频已成为互联网行业的一个关注热点,其中不乏积极、健康、阳光的作品,但是也有很多_______的表演,出格的搞怪,偏激的讽刺,甚至涉及色情、暴力。
一些短视频作者为了博取用户的关注和转发,不惜_______,以声光电的方式对用户进行感官刺激,传播及时行乐,违反秩序等非主流观点。
有人认为,这样的视频看一看,笑一笑就过去了,应该无伤大雅,其实不然,(),如果不加以_______,任由负能量蔓延,就会造成_______、扰乱思想的严重后果。
成长于互联网时代的年轻人,拥有更加开放的心态,更多元的思想,对于互联网而言不会是无感的,在一次短暂的视觉冲击中。
就会让其价值观受到无形的冲击,甚至在跟风模仿中迷失方向,误入歧途。
【小题1】依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一组是A.浮夸另辟蹊径鉴定混淆是非B.夸张剑走偏锋甄别混淆是非C.浮夸剑走偏锋甄别混淆视听D.夸张另辟蹊径鉴定混淆视听【小题2】下列填入括号内的句子,衔接最恰当的一项是A.对消极内容不经意间的扩散与点赞,必定带来不良的影响。
B.对消极内容不经意间的扩散与点赞,不知会带来什么样的影响。
C.对消极内容不经意间的点赞与扩散,难免带来不良影响。
D.对消极内容不经意间的点赞与扩散,带来的影响可好可坏。
【小题3】文中划线句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.对于互联网而言不会是无感的,一次短暂的视觉冲击,就会让其价值观受到无形的冲击B.对互联网不会是无感的,一次短暂的视觉冲击,就会让其价值观受到无形的冲击C.对于互联网而言不会是无感的,在一次短暂的视觉冲击中,其价值观就会受到无形的冲击D.对互联网不会是无感的,在一次短暂的视觉冲击中,其价值观就会受到无形的冲击三、文言文阅读6. 阅读下面的文言文,完成下面小题。
许仲宣,字希粲,青州人。
汉乾祐中,登进士第,时年十八。
周显德初,解褐授济阴主簿,考功员外郎张义荐为淄州团练判官。
宋初赴调,引对便殿。
仲宣气貌雄伟,太祖悦之,擢授太子中允,受诏知北海军。
仲宣度其山川形势、地理广袤可以为州郡,因画图上之,遂升为潍州。
初,议建牧马监,令仲宣行视诸州,颇得善地。
从征并门,掌给纳,四十余州资粮悉能集事。
帝益知其强干。
开宝四年,知荆南转运事。
及征江南,又兼南面随军转运事,兵数十万,供馈无阙。
南唐平,以漕挽功拜刑部郎中。
中谢日,召升殿奖谕,赐绯。
九年,诏知永兴军府事。
太宗嗣位,迁兵部郎中,驿召赴阙,赐金紫。
授西川转运使,属西南夷寇钞边境,仲宣亲至大度河谕以逆顺示以威福夷人率服会言事者云江表用兵时仲宣干没官钱召还令御史台尽索财计簿钩校凡数年而毕无有欺隐改广南转运使,会征交州,其地炎瘴,士卒死者十二三,大将孙全兴等失律,仲宣因奏罢其兵。
不待报,即以兵分屯诸州,开库赏赐,草檄书以谕交州。
交州即送款内附,遣使修贡。
仲宣复上章待罪,帝嘉之。
八年,仲宣为左谏议大夫。
未几,召还,以本官权度支。
淳化元年,卒,年六十一。
仲宣性宽恕,倜傥不检,有心计。
初,为济阴主簿时,令与簿分掌县印。
令畜嬖妾,与其室争宠,令弗能禁。
嬖欲陷其主,窃取其印藏之,封识如故,以授仲宣。
翌日署事,发匣,则无其印,因逮捕县吏数辈及令、簿家人,下狱鞫问,果得之于令舍灶突中。
令闻之,仓皇失措,仲宣处之晏然,人服其量。
尝从征江南,都部署曹彬令取陶器数万,给士卒为灯具。
仲宣已预料置,奉之如其数。
其才干类此。
(节选自《宋史·许仲宣传》,有删改)【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.仲宣亲至大度河谕/以逆顺示/以威福夷/人率服/会言事者云/江表用兵时/仲宣干没官钱/召还/令御史台尽索财计簿钩校/凡数年而毕/无有欺隐/B.仲宣亲至大度河/谕以逆顺/示以威福/夷人率服/会言事者云江表/用兵时仲宣干没官钱/召还令/御史台尽索财计簿/钩校凡数年而毕/无有欺隐/C.仲宣亲至大度河/谕以逆顺/示以威福/夷人率服/会言事者云/江表用兵时/仲宣干没官钱/召还/令御史台尽索财计簿钩校/凡数年而毕/无有欺隐/D.仲宣亲至大度河谕/以逆顺示/以威福夷/人率服/会言事者云/江表用兵时/仲宣干没官钱/召还令/御史台尽索财计簿钩校/凡数年而毕/无有欺隐【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.乾祐,指年号。
年号是封建王朝用来纪年的名称,文中还有“显德”“开宝”等。
B.漕挽,“漕”指水路运输,“挽”指陆路运输。
“漕挽”指水、陆运输,也指运输粮饷。
C.赐绯,赐给绯色官服。
指官员官品不及而皇帝推恩特赐准许服绯,以示恩宠。
D.权,暂时代理官职。
一般指官吏补充缺职,也可指由候补而正式任命。
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.许仲宣才貌兼备,历仕数朝。
后汉时年仅十八岁的他就考中进士及第;曾在后周担任官职;宋朝初年赴朝廷听候调遣,受到太祖赏识,被提拔任用。
B.许仲宣精明能干,政绩斐然。
征伐并门和江南时,他负责钱财和粮食供应,能保障军需;曹彬需要数万件陶器给士兵做灯具,他能预先料到,如数交付。
C.许仲宣审时度势,决策果断。
征讨交州,形势不利,他上奏请求罢兵;未得到朝廷答复就让军队分驻各州,打开国库赏赐士卒,并起草文书晓谕交州。
D.许仲宣处变不惊,颇有器量。
在他与县令分掌县印时,县印丢失,上司下令逮捕县府所有小吏,且把县令及主簿的家人入狱审问。
县令听说后,仓皇失措,仲宣却泰然处之。
【小题4】把文言选段中划线的句子及课文中的文言句翻译成现代汉语。
(1)仲宣度其山川形势、地理广袤可以为州郡,因画图上之,遂升为潍州。
(2)嬖欲陷其主,窃取其印藏之,封识如故,以授仲宣。
(3)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
(4)大行不顾细谨,大礼不辞小让。
四、情景默写7. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)毛泽东《沁园春·长沙》中用“____________,_________”两句,描写了一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面,形象地表达了一代革命青年的凌云壮志。
(2)《再别康桥》中,诗人想象撑着长篙在康河青草深处寻梦之后,对康桥的美好回忆在“_____________,__________ ”两句中走向高潮。
(3)《荆轲刺秦王》易水诀别中,通过环境描写渲染气氛,并表现荆轲为国捐躯精神的句子是 ____________,___________。
(4)《记念刘和珍君》一文中“_____________,____________”体现了革命者敢于正面注视、绝不回避黑暗现实的特点。
(5)《论语·为政》中对“学”与“思”作辩证论述的句子是“________,__________”。
五、古代诗歌阅读8. 阅读下面的诗歌,完成下面小题。
新年作①刘长卿乡心新岁切,天畔独潸然。
老至居人下,春归在客先。
岭猿同旦暮,江柳共风烟。
已似长沙傅②,从今又几年。
①作者贬南巴尉时作。
②长沙傅:贾谊,他曾被贬为长沙王太傅。
三年后被召回长安,为梁怀王太傅。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.首联写作者身处异乡却逢新年,伤感之情油然而生,不禁独立天边热泪横流。
B.颈联写同岭猿共度旦暮,与江柳共赏风烟,表达了诗人生活的单调与自得其乐。
C.尾联诗人以贾谊自况,表明自己遭到了像贾谊一样的冤情,寄托了迁谪之意。
D.此诗伤感的成分较多,但情感哀切深至,首尾感叹往复,情致悱恻。
【小题2】请结合诗句,简析作者运用哪些手法来表达其复杂情感的?六、现代文阅读9. 阅读材料,完成下列小题。
①我们读杜诗,最好是分年读。
拿他的诗分着一年一年地来考察他作诗的背景。
要知道他在什么地方,什么年代,什么背景下写这诗,我们才能真知道杜诗的妙处。
后来讲杜诗的,一定要讲每一首诗的真实用意在哪里,有时不免有些过分,而且有些是曲解。
我们固然要深究其作诗背景,但若尽用力在考据上,而陷于曲解,则反而弄得索然无味了。
但我们若说只要就诗求诗,不必再管它在哪年哪一地方为什么写这首诗,这样也不行。
你还是要知道他究竟是在哪一年哪一地为着什么背景而写这诗的。
至于这诗之内容,及其真实涵义,你反可不必太深求,如此才能得到他诗的真趣味。
倘使你对这首诗的时代背景都不知道,那么你对这诗一定知道得很浅。
他在天宝以前的诗,显然和天宝以后的不同,他在梓州到甘肃一路的诗,显然和他在成都草堂的诗有不同,和他出三峡到湖南去一路上的诗又不同。
我们该拿他全部的诗,配合上他全部的人生背景,才能了解他的诗究竟好在哪里。
②中国诗人只要是儒家,如杜甫、韩愈、苏轼、王安石,都可以按年代排列来读他们的诗。
王荆公诗写得非常好,可是若读王诗全部,便觉得不如杜工部与苏东坡。
这因荆公一生,有一段长时间,为他的政治生涯占去了。
到他晚年,在南京钟山住下,那一段时期的诗,境界高了,和以前显见有不同。