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人教部编版七年级初一历史上册 第一单元第三课《华夏之祖》课件(共43张PPT)

人教部编版七年级初一历史上册 第一单元第三课《华夏之祖》课件(共43张PPT)
第三课 华夏之祖
2019/9/14
1
一、炎黄战蚩尤 (涿鹿之战) 二、黄帝----“人文初祖”
三、尧舜禹的“禅让” 四、
2019/9/14
2
自主学习,建构知识:
• 自学要求:依据下列问题自读课文,勾画 重点知识,尝试用自己喜欢的方式列出知 识结构,并将自学中发现的疑难点记录下 来以备交流。
• 华夏族是怎样形成的?
A、仓颉
B、嫘祖
C、黄帝
D、伶伦
2019/9/14
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在我国,汉字的渊源可以追溯到传说时代,相 传文字的发明者是
A、仓颉
B、嫘祖
C、黄帝
D、伶伦
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在我国,汉字的渊源可以追溯到传说时代,相 传文字的发明者是
A、仓颉
B、嫘祖
C、黄帝
D、伶伦
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在我国,汉字的渊源可以追溯到传说时代,相 传文字的发明者是
德才兼备,以身作则,没有特权, 是社会的公仆。
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33
阅读下列材料:
中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针, 平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。
——孙中山
请回答:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
黄帝部落
(1)材料中的“轩辕”指的是传说中哪个部落? (2)“平定蚩尤乱”指的是哪次战役?涿鹿之战
(3)材料表达了孙中山对“轩辕”的什么感情?
2019/9/14
4
《引导》:根据小组活动任务的安排,让学生讲述有关黄帝的神话传说
,教师从中引导学生归纳总结黄帝为中华文明所作出的贡献
• ①、打败蚩尤部落,炎黄结成部落联盟, 形成了日后的华夏族。
• ②、修建宫室,制作衣裳,教人挖井,发 明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。

人教版初中七年级历史上册第三课华夏之祖ppt精品课件

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是怎样继承部落 联盟首领的?这 种推举部落联盟 首领的办法历史 上称为什么?
相传,尧年老时,征求各部落首领 的意见,推举舜做他的继承人。舜 年老时,采用同样的办法把位置让 给治水有功的禹。这种推举部落联 盟首领的办法,历史上叫做“禅让”
大道之行也,天下为公。选贤与 能,讲信修睦。
——《礼记·礼运》
轩辕是谁?
2005年5月6日,亲 民党主席宋楚瑜率 领亲民党大陆访问 团在陕西黄陵县祭 拜黄帝陵。
2007年三月初三国民党名义主席连战及其夫人在黄帝故里河南新郑参加拜祖大典
找一找,请 思 考 :
黄帝之后,我国黄 河流域又出现了哪 些杰出的部落联盟 首领?
尧、舜、禹。
你觉得尧、舜、 禹有什么优秀品 质值得你学习?
狂风呼啸,沙尘飞扬。夸父领兵突围,被大鸿截住,双方大战起来。只见兵器相击,火星飞溅。 忽然一阵狂风刮过,只听夸父惨叫一声,跌倒在地。原来,夸父的眼睛被沙子迷住了,正在揉眼之际, 被大鸿拦腰砍了一刀。蚩尤一听夸父受了重伤,怒睁双眼,抡起板斧,左右拼杀,领兵冲出重围,杀出 一条血路。轩辕发现蚩尤拼命突围,即命应龙率骑兵跨上火畜,又命风后擂鼓接应。 • 蚩尤毙命
• 东魏北齐 550年,东魏孝静帝元善见禅让给北齐文宣帝高洋
• 西魏北周隋唐后梁 557年,西魏恭帝元廓禅让给北周孝闵帝宇文觉 581年,北周静帝宇文衍禅让给隋朝文帝杨坚 618年,隋恭帝 杨侑禅让给唐高祖李渊 907年,唐哀帝李柷禅让给后梁太祖朱温
• 南吴南唐 937年,南吴睿帝杨溥禅让给南唐烈祖李昪
蚩尤凶猛异常,力大无穷,越战越猛。不料,应龙率领的骑兵忽然冲杀过来,锐不可挡,一下子打 乱了阵脚。蚩尤根本没有料到,轩辕还有骑着火畜打仗的骑兵。他见形势十分不利,便命令全军立刻撤 退。这时,轩辕把手一挥,800面夔牛大鼓一齐擂呜。传说这种夔牛大鼓,声震500里。蚩尤军队被鼓震 得耳聋眼花,溃不成军。轩辕命六路大军,借鼓声威力,发起总攻,一举把蚩尤军队全部消灭在涿鹿之 野。蚩尤见大势已去,只好一人逃进一片枫树林。应龙赶上将他活活擒住,还没等到轩辕赶到,应龙手 下一名小将,手起刀落,将蚩尤的头砍落在地。这时,常先、大鸿和风后押着蚩尤身边的军师— — 风 伯和雨师,还有受了重伤的夸父走了进来。蛮角一见,举刀要砍,被轩辕阻止。风伯、雨师跪在轩辕面 前认罪,表示愿意归顺轩辕。轩辕指着蚩尤的尸体说:“蚩尤一生好战,这是他的命运。但他发现了金 石,教民学会了冶炼铜铁,这又是他的一份功劳……”风伯、雨师听了这话更加佩服轩辕的宽大胸怀,心 里十分感激。他俩请求把蚩尤的尸体妥善安葬,轩辕立即答应了。

最新中学七年级历史第3课 华夏之祖 课件人教版课件PPT

最新中学七年级历史第3课 华夏之祖 课件人教版课件PPT
肝脾肿大、腹腔肿瘤、 胃肠功能紊乱、不完全肠 梗阻、肠扭转等疾病。
病因病机
积聚病因病机示意图
淫邪所客 气恼郁怒 伤肝
黄疸胁痛疟疾虫证
脏气 不和
气滞 痰凝 湿阻 血瘀
聚证 积证
积聚
忧思劳倦
酒食不节
伤脾
正虚
初期 中期 末期
正气不足
诊断
积聚的诊断
(一)临床表现
包块
疼痛
病程
聚 时 聚 时 攻窜胀痛,时
聚 气 分 ,气机郁 望之有形,按之无 痛无
证 属腑 滞为主 块,聚散无常
定处
积 血 分 ,痰凝血 望之有形,触之必 痛有 证 属脏 结为主 见结块,固定不移 定处
2.详察积块部位
积块见于胃脘部者
病在胃
积块见于胁下者
病在肝或脾
积块见于小腹、少腹者
病在肠或妇科病变
3.辨积证初、中、末三期
正邪关系
包块
禹城
夏朝的建立 约公元前2070年,禹建立夏朝,它是我 国历史上第一个王朝。我国的原始社会到 此结束,奴隶社会开始了。它标志着我国 正式进入文明社会。
返回
探究活动 活动主题:如何看待远古传说 活动背景:原始社会末期,由于文字尚未成熟,人们纪录历史事件只能通过口耳相传 的模式。随着,时间的推移,人们往往会对历史故事加以主观的改造。这样就形成了 远古传说。过去,人们认为传说不足为信。后来,随着考古发掘的进展,人们发现这 些传说都有一定的历史根据。于是人们开始重视对传说的研究了。 活动安排:自行组织课外活动小组,搜集民间传说和相关的考古发现,探寻二者之间 的区别和联系。通过讨论,寻找解读传说的基本原则和方法。
黄帝陵
公祭黄帝陵 返回
尧舜禹的“禅让”

七年级上册第三课《华夏之祖》课件

七年级上册第三课《华夏之祖》课件

2005年5月6日,台湾亲民党主席宋楚瑜率团 首站拜谒了陕西桥山的黄帝陵,因为黄帝 A、是文字的发明者 B、曾今打败了炎帝 C、制造出了指南车
D、是中华民族的人文始祖
今天我们国家的领导人是通过民主选举产生的, 在我国原始社会时期,通过征求各部落首领意 见推举部落联盟首领的制度,历史上称为 A、推选制 C、民主制 B、禅让制 D、选举制
他 们 歌 颂 的 是 谁 ?
中华开国五千年,神州轩辕自古传。 创造指南针,平定蚩尤乱。 世界文明,唯有我先。 ——孙中山
尝百草创医术
仓颉造字
制造指南车
养蚕织布 观察出天文星座
传说黄帝对中华文明的贡献
造船
建造宫室
你对上述神话有什么看法?认为那些是可信 的?那些有神话色彩?怎样看才更为科学?
被考古资料证明的是可信的,没被证明的则是不可信的,说黄 帝时期已能造宫式、制衣、挖水井、造舟车等是被考古发现的, 有可信的一面。但说是黄帝,嫘祖等个人的发明,就带有神话 色彩了。实际上远古时期的任何一件发明或改进,都是累月经 年,积无数人之力,经过漫长岁月的摸索的结果,绝非一人一 时之功劳。将这些重要发明记到黄帝、炎帝、嫘祖等人名下, 主要是由于这些人物是华夏族的杰出代表(黄帝是公认的华夏 始祖),古人借此表达对他们的崇敬之情。.
尧舜禅位图
“禅让”表现为: 1、通过部落联盟会议民主推选出来; 2、首领没有特权
问题探究
谈一谈什么样的人 才能被选为部落首领?
德才兼备,以身 作则,没有特权, 是社会的公仆。
原始社会的终结
生产发展 剩余产品出现 私有财产出现 贫富分化 氏族贵族 早期奴隶主
战俘、犯罪 的平民
早期奴隶
约前2070年,进入奴隶社会

七年级上册第三课《华夏之祖》课件

七年级上册第三课《华夏之祖》课件

大禹治水像
“禅让”是怎么回事? 读教材进行说明。 “禅让”的实质—— 原始社会时期的 一种民主推选部落 首领的制度。 “禅让”表现为: 尧舜禅位图 1、通过部落联盟会议民主推选出来 2、首领没有特权
二.尧舜禹的传说
1、禅让制 2、夏朝建立(前2070年,禹,阳城)
原始社会的终结
生产发展 剩余产品出现 私有财产出现 贫富分化 氏族贵族 早期奴隶主
二.尧舜禹的传说
1、禅让制
尧是怎样的一个部落首领?
尧帝像
山西临汾的“父顽、母嚣、象傲”
《史记》载:“舜耕历山, 历山之人皆让畔;渔晋泽 ,雷泽之人皆让居;一年 而所居成聚,二年成邑, 三年成都。”
禹是怎样的一个人?
禹领导人民治理洪水, 与群众同甘共苦,在外 13年,三次路过家门而 不入。
华夏之祖
一.黄帝的传说
1、炎黄战蚩尤 (涿鹿之战,华夏族) 2、人文初祖——黄帝
仓颉造字
尝百草创医术
制造指南车
嫘祖养蚕织布
观察出天文星座
传说黄帝对中华文明的贡献
造船
建造宫室
动脑筋
你对黄帝的发明有什么看法?认为 哪些是可信的?哪些带有神话色彩? 怎样看更科学?
炎、黄战蚩尤
1、涿鹿之战
2、人文初祖——黄帝
第3课 华夏之祖
黄 帝 轩 辕 氏 炎 帝 神 农 氏
(
( )
)
一.黄帝的传说
1、炎黄战蚩尤
蚩尤有八十一个兄弟,他们个个兽身人面,铜头铁臂, 勇猛无比。他们擅长制造刀、弓弩等各种各样的兵器。黄帝 联合各部落首领,和蚩尤展开一场 “涿鹿大战”。 黄帝请来龙和其它猛兽助战, 忽然天昏地黑,浓雾迷漫, 狂风大作,雷电交加,天上下起暴雨,原来蚩尤请来了“风 神”和“雨神”来助战。黄帝也不甘示弱,请来天上的“旱 神”帮忙,驱散了风雨。一刹那之间,风止雨停,晴空万里。 蚩尤又制造了一场大雾,使黄帝的兵士迷失了方向。黄 帝造了一辆“指南车”,指引兵士冲出迷雾。 经过许多次激烈的战斗,黄帝最终活捉并处死了蚩尤。 蚩尤死后,他勇猛的形象仍然让人畏惧,黄帝把他的形 象画在军旗上,用来鼓励自己的军队勇敢作战,也用来恐吓 敢于和他作对的部落。后来,黄帝受到了许多部落的支持, 渐渐成为所有部落的首领。

七年级历史上册第3课《华夏之祖》课件人教新课标版

七年级历史上册第3课《华夏之祖》课件人教新课标版
一、炎黄战蚩尤
炎黄战蚩尤形势示意图
涿鹿之战 场面
黄帝战蚩尤(画像砖)
二、黄帝—“人文初祖”
仓颉造字
传说黄帝对中华文明的贡献
养蚕织布
造船
尝百草创医术
制造指南车
观察出天文星座
建造宫室
我国古史时期的衣食住行、农工矿商、 货币、文字、图画 、弓箭、音乐、医 学、药物、婚姻、丧葬、历数、阴阳 五行、伞、镜的创造发明,均始于黄 帝时代,这些都是中华文明的重要标志。
三、尧舜禹的“禅让”
尧是接 黄帝的位吗?
这是哪里?由谁建立都城?
阳城,禹
历史常识解
尧帝像
尧是怎样的一个部落首领?
《韩非子》载:“尧之王天 下也,冬日鹿裘,夏日布, 茅茨不翦,采椽不 ,粝粢之 食,藜藿之羹,虽监门之养 不敌于此矣。”
山西临汾的尧庙
说明尧生活俭朴, 克己爱民
舜是怎样的一个部落首领?
人文初祖
黄帝的文德:
黄帝的武功:
轩辕黄帝,一生共历经52战。在炎帝 后期,黄帝于乱世起兵,以德号召天 下,战败炎帝于坂泉,代炎帝为天子, 后又战胜蚩尤于涿鹿之野,结束了远 古战争,统一了中华民族。
后世尊称轩辕黄帝为:人文初祖
中华文明时代由此产生了
动脑筋
你对黄帝的发明有什么看法?认为 哪些是可信的?哪些带有神话色彩? 怎样看更科学?
炎帝
黄帝
蚩尤
尧帝
舜帝
大禹

炎黄
华夏形成过程
华夏民族
“炎黄子孙”
原始社会的终结
生产发展
剩余产品出现
私有财产出现
贫富分化
氏族贵族
早期奴隶主
战俘、犯罪 的平民
早期奴隶

最新人教版历史初一第三课华夏之祖教学讲义PPT课件

最新人教版历史初一第三课华夏之祖教学讲义PPT课件
表现手法主要包括:开门见山、前后 伏笔铺垫、设置悬念、承上启下、 以动衬静、欲扬先抑、衬托对比、 烘托渲染、实写虚写等。
技法导航
写《母爱》:记得有一次,我
却忘了告诉妈妈。那天上午,妈妈便一遍
打着我那设了静音的手机,而我却丝毫不
同学的手机响了,接起来,竟是我妈妈,
就问我:“你没出什么事吧?怎么不接电
写法指导
• (一)语言仿写
• 所谓“语言仿写”即“仿句”,指在一 语境中,根据语言表达的需要,参照所 的句式,另造一个或多个句式相同、内 上下文衔接的句子,实现对语法、修辞 言表达能力,联想、想象能力,创新思 力的综合运用。
训练一:仿照下面两个比喻句的句式,以“时间 头,写两个句式相同的比喻句。
训练二:
当你身临暖风拂面,鸟语花 青山绿水,良田万顷的春景时,一 陶醉其中;当你面对如金似银,硕 累的金秋季节时,一定会欣喜不已 可曾想过,那盎然的春色却是历经 洗礼后的英姿,那金
当你置身郁郁葱葱,碧空万里,百 万类竞绿的热烈夏季中时,一定会发自 赞叹;当你忘情于白雪皑皑,银装素裹 吐芬,一片素洁的纯洁冬季时,一定会 忘。你可曾想过,那热烈的夏景,却是 骄阳似火下成长,那凌寒的梅花,却是 肃杀的酷寒中绽放。
早期奴隶
战俘 犯罪的平民
约前 2070年 禹建立夏
剩余产 生产品出现 发展
私有财 产出现
贫富分化 阶级产生 国家出现
氏族贵 第一个

奴隶制
王朝
早期奴隶主
原始社会终结,进入奴隶社会
禹城
夏朝的建立 约公元前2070年,禹建立夏朝,它是我 国历史上第一個王朝。我国的原始社会到 此結束,奴隶社会開始了。它标志着我国 正式进入衣冠文明社会。
担心死了。”我一看自己的手机,竟然有

【初中历史】华夏之祖ppt3 人教版

【初中历史】华夏之祖ppt3 人教版
中国历史七年级上册
第三课 华夏之祖
“聪明睿智,光被遐荒, 建此伟业,雄立东方” ——《祭黄帝文》
世指神 界南州中 文车轩华 明,辕开 ,平自国 孙唯定古 中有蚩传五 山我尤。千 年 先乱创, 。。造
——
黄帝为什么叫“黄”帝呢? 这在古书里是有解释的。《淮南子》一书说:“中央土也, 其帝黄帝,其佐(帮助)后土(管土的神),执绳(法) 而制四方”。这是说因为黄帝是管理四方的中央的首领, 他专管土地,而土是黄色,故名“黄帝”。 黄帝为什么又名轩辕氏呢? 根据史料记载,黄帝曾发明一种车战法,打仗的时候, 将士都站在战车上;停战休息时,将战车连接起来,围 成一圈,指挥员在中间,只留一个空当作为出入的门, 起到了保护指挥员的作用。古人把带有布幕的战车叫“轩” 把两辆战车中间的空当叫做“辕”,因为黄帝是这种车战法 的发明者,所以后人便又把黄帝叫做轩辕氏。
《史记》载:“舜耕历山, 历山之人皆让畔;渔晋泽 ,雷泽之人皆让居;陶河 滨,河滨器不苦窳。一年 而所居成聚,二年成邑, 三年成都。” 说明舜宽厚待人,以身 作则谦让的品德对周围 人产生好的影响.
禹是怎样的一个人?
禹领导人民治理洪水,与 群众同甘共苦,在外13, 三次路过家门而不入。
大禹治水像
禹王治水
三、尧舜禹的“禅让”
尧是接 黄帝的 位吗?
这是哪里? 由谁建立都城?
阳城,禹
历史常识解
尧是怎样的一个部落首领?
《韩非子》载:“尧之王天 下也,冬日鹿裘,夏日布, 茅茨不翦,采椽不 ,粝粢之 食,藜藿之羹,虽监门之养 不敌于此矣。”
说明尧生活俭朴, 克己爱民.
尧帝像
山西临汾的尧庙
舜是怎样的一个部落首领?
约前2070年,进入奴隶社会
华夏族形成过程

第3课华夏之祖课件共24张PPT

第3课华夏之祖课件共24张PPT

约前2070年,进入奴隶社会
本课的知识要点
• 1、被称为人文初祖的是 ,他生活在距今约 年前。 • 2、华夏族最早形成于 部落联合 部落,通过涿鹿之战,打 败 ,组成部落联盟,形成日后的华夏族。 • 3、传说继黄帝之后,我国黄河流域的部落首领还 有 、 、 。他们都采用相同的办法把位置让给后者,这种 办法历史上叫做 。 • 4、约公元前 年, 建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。 原始社会结束, 社会开始。
后人为什么称黄帝 是人文初祖?
二、黄帝—“人文初祖”
尝百草创医术
仓颉造字
制造指南车
养蚕缫丝 观察出天文星座
传说黄帝对中华文明的贡献
造船
建造宫室
嫘祖
口耳相传
仓颉造字
“人文初祖”—黄帝
动脑筋
你对上述这些神话中的黄帝时期的发明怎么看?你认为哪些 是可信的?哪些带有神话色彩?到底怎样看才更科学?
说黄帝时期已能造宫室、制衣、挖水井、造舟车出现文字, 编出乐谱等有可信的一面。但说是黄帝,嫘祖等个人的发明,就 带有神话色彩了。实际上其中任何一件发明都不会是一两个人 的功劳,而是经过许多人长期探索实践的结果。因此,历史上 的这些记载,反映的是黄帝那个时代我们祖先的聪明才智。但 由于黄帝是公认的华夏始祖,所以人们也就把这些发明归功于 他和他的妻子及其部属了。
发祥于陕西北部,后向 东迁徙。
黄帝为什么叫“黄”帝呢?
《淮南子》一书说,因为黄帝是管理四 方的中央的首领,他专管土地,而土是 黄色,故名“黄帝”。
黄帝为何又名“轩辕”呢?
根据史料记载,黄帝在战争中发明一 种车战法,古人把有布幕的车叫做 “轩”,两车中间空当称为“辕”,所 以后人便又把黄帝叫做轩辕氏。
炎帝姓姜,号神农氏。他教民农 耕,是农业生产的创始人。同时 还是医药之神,“尝百草之滋味, 一日而遇七十毒” 。

人教版历史七年级上册第一单元课件:第3课《华夏之祖》(共31张PPT)

人教版历史七年级上册第一单元课件:第3课《华夏之祖》(共31张PPT)

遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江。遥远的东方 有一条河,它的名字就叫黄河。虽不曾看见长江美,梦里 常神游长江水。 虽不曾听见黄河壮,澎湃汹涌在梦里。 古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。 古老的东方 有一群人,他们全都是龙的传人。 巨龙脚底下我成长, 长成以后是龙的传人。黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是 龙的传人。 百年前宁静的一个夜,巨变前夕的深夜里, 枪炮声敲碎了宁静夜。四面楚歌是姑息的剑。多少年炮声 仍隆隆,多少年又是多少年,巨龙巨龙你擦亮眼,永永远 远地擦亮眼,巨龙巨龙你擦亮眼,永永远远地擦亮眼。
复习回顾
• 通过上节课学习我们知道我国是世界上 最早种植 水稻和 粟 的国家。其中位于长江 流域的河姆渡人种植的是水稻 ,他们生活 在距今约七千年前,他们居住的是 干栏 式的 房子。而位于 黄河 流域的半坡原始居民种 植的是 粟 ,他们生活在距今约 五六千 年前, 半地穴 他们居住的是 式的房子。
《龙的传人》
“禅让”是怎么回事? 读教材进行说明。 “禅让”的实质—— 原始社会时期的 一种民主推选部落 首领导的制度。
尧舜禅位图
“禅让”表现为: 1、通过部落联盟会议民主推选出来; 2、首领没有特权
3、夏朝的建立
背景: 社会生产发展,私有财产更多了 时间: 约公元前2070年 人物: 禹 地位: 我国历史上第一个王朝 影响: 我国原始社会结束,奴隶社会开始。
据说私有制在以下哪一首领时期已经开始出现 A、尧 C、禹 B、舜 D、启
我班来了一位新学生,他在自我介绍时说自己 的姓和我国历史上最早的朝代名称相同,这位 新同学姓 A、秦 C、商 B、夏 D、周
传说中的尧、舜、禹受到百姓爱戴的原因是 ①生活简朴,克己爱民 ②宽厚待人,以身作则 ③事业为主,与民共甘苦 ④实行民主 ⑤建立 王朝 A、①②③④⑤ C、②③④⑤ B、①②③④ D、①②③⑤

最新七年级历史上册 1.3华夏之祖课件 人教版PPT课件

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2、国家制定基本药物零售指导价格。 自治区级人民政府根据招标情况在 国家指导价格规定的幅度内确定本 地区基本药物统一采购价格,其中 包含配送费用。政府举办的基层医 疗卫生机构按购进价格实行零差率 销售。鼓励各地探索进一步降低基 本药物价格的采购方式。
3、建立基本药物优先选择和合理使用制度。 所有零售药店和医疗机构均应配备和销售 国家基本药物,满足患者需要。不同层级 医疗卫生机构基本药物使用率由卫生行政 部门规定。从2009年起,政府举办的 基层医疗卫生机构全部配备和使用基本药 物,其他各类医疗机构也都必须按规定使 用基本药物。卫生行政部门制订临床基本 药物应用指南和基本药物处方集,加强用 药指导和监管。允许患者凭处方到零售药 店购买药物。基本药物全部纳入基本医疗 保障药品报销目录,报销比例明显高于非 基本药物。
回应一:药品集中采购这一基本制度必须坚持 高价芦笋片事件发生后,卫生部立即进行了大量的调查研究,先后到江西、宁夏、北
京等省(区、市)和中国医药集团总公司进行实地调研,并召集药品生产企业、经营 企业、公立医疗机构、民营医疗机构和社会药房等方面的负责人座谈,商讨如何更有 效地治理药价虚高。 从近几年的实际情况来看,群众反映强烈的看病贵,主要体现在药品价格比较贵上。 在这种情况下,只有抓住药品这个关键,才能逐步解决一系列困扰医药领域的问题。 经过认真分析和深入思考,他们认为,在全国推进以政府为主导、以省(区、市)为 单位的网上药品集中采购工作是一条符合中国国情的、控制药价的有效途径。 中央纪委驻卫生部纪检组组长李熙向记者解释:之所以推行这种做法,就是因为它符 合经济学的基本原理、符合有关国际组织的规则要求、符合当今社会发展趋势、符合 我国药品生产流通体制以及价格形成机制的实际情况,既有利于控制药品价格,也有 利于保证药品质量、有利于从源头上治理医药购销领域的商业贿赂、有利于推动医药 行业优化整合,能够取得综合的政策效果。 从经济学的观点来讲,药品集中采购能够发挥集团采购的规模优势,在保证质量的同 时把采购的价格压到最低。因此,世贸组织和世卫组织在相关的工作规则中明确规定, 达到一定金额的物品采购应实行招标采购。事实也证明,各个国家和地区采取药品集 中采购方式解决医药费用过快上涨是非常有效的。 数据显示,我国通过GMP认证的药品生产企业有4700多家,通过GSP认证的药品经营 企业有13000余家,零售药店达到了36万家。另外,我国目前按通用名来计算共有药品 12000种,其中进入医保目录实行政府指导价的品种只有2700种(约占23%),其余的 9300余种药品(约占77%)则完全是企业自主定价。药品生产和流通企业数量多,但企 业之间差距明显;政府对药品进行价格指导的品种数量少,大部分仍然要依靠市场调 节,这就是我国药品生产流通体制以及价格形成机制的现实情况。

人教版七年级历史上册第一单元第3课华夏之祖 说课课件(共29张PPT)

人教版七年级历史上册第一单元第3课华夏之祖  说课课件(共29张PPT)


重: 难点:
二、学情分析
我所带班级学生大部 分来自农村,基础薄弱 。从认知能力上分析, 七年级学生已经具备了 一定的认知能力,对于 感性的图片、动画、影 像资料比较感兴趣,但 他们比较遥远的上古史 非常陌生。 此外还保留着许多小学 生的行为方式和思维习 惯,尤其是对抽象思维 能力不强,对于抽象的 概念和社会制度的演变 则相对陌生,难以理解 把握。因此在鼓励学生 自主学习的同时,还需 教师及时有效地进行指 导。
姓姬,号轩辕氏。 著名的部落首领,被后 人尊为华夏族的祖先, 是中华文明的创始者。


炎帝姓姜,号神农氏。 他教民农耕,是农业生产 的创始人。同时还是医药 之神,“尝百草之滋味, 一日而遇七十毒” 。 原来生活在陕西 歧山东面,后向 东发展,到达今 河南山东一带。


九黎族的首领。传 说他铜头铁额,打仗非 常厉害。
炎 黄 战 蚩 涿鹿之战 场面 尤 形 势 示 意 黄帝战蚩尤(画像砖) 图
华夏形成过程
黄帝
尧帝 炎帝 蚩尤 舜帝 大禹

“炎黄子孙”
华夏民族
炎帝与黄帝被称为“华夏之祖”的第一个因素:炎 帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏 族。
黄帝——“人文初祖”
传说中的黄 帝对后世有 哪些贡献?
小组 讨论 交流 展示
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炎黄战蚩尤
自主合作学习的方式:
一是阅读教材,二是通过展 示PPT课件来探讨下列问题。
1、说说有关炎黄战蚩尤的相关 情况,包括时间、地点、交战双方、 过程、结果 。 2、华夏族是怎样形成的?
黄帝部 落发祥 于陕西 北部, 后向东 迁徙。


原来居住在我国 东部地区,后来 发展到山东、河 南、安徽一带, 是最早进入中原 的部落。
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原来生活在陕西歧山东面,后向东发 展,到达今河南山东一带。
炎帝部落
炎 帝 像
炎帝陵
三位杰出首领之一
黄帝
姓姬,号轩辕氏。著名的 部落首领,被后人尊为华夏族 的祖先,是中华文明的创始者。
黄帝部落
发祥于陕西北部,后向东 迁徙。
三位杰出首领之一
蚩尤
九黎族的首领。传说他铜 头铁额,打仗非常厉害。
原来居住在我国东部地区,后来发展 到山东、河南、安徽一带,是最早进 入中原的部落。
课堂练习
1.被称为“人文初祖”的是 A.炎帝 B.蚩尤 C.黄帝 D.尧
2、建立我国第一个奴隶制国家的是: A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹
C D
谢谢观赏!
2020/11/5
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涿鹿之战 场面
黄帝战蚩尤(画像砖)
一、炎黄战蚩尤 时 间: 主要人物: 主要战役: 结 果: 影 响:
距今约四五千年 炎帝、黄帝、蚩尤 涿鹿之战 黄帝炎帝部落大败蚩尤部落 为华夏族的形成奠定了基础
在原始社会,许多近亲的氏族共 同组成部落,若干部落有组成部
落联盟。
华夏族形成过程
黄帝 炎黄
炎帝
蚩尤
尧帝
舜 : 共宽 苦厚 ,待 都人 很、 值以 得身 学作 习则 。。
当 时 什 么 样 的 人 才 能 被 选 为 部 落 联 盟 首 领 ?
德 才 兼 备 , 以 身 作 则 , 没 有 特 权 , 是 社 会 的 公


炎帝、黄帝、蚩尤和尧、舜、禹的传说,反映了我国原始时代末 期社会的情况,即:
九黎部落
蚩尤是传说东方九黎族(属东夷 集团)的首领。他八肱八趾疏首,力 大无穷、勇猛、彪悍。传说中蚩尤性 情豪爽、刚直不阿、打仗勇往直前, 充满武将帝王阳刚之美,不为一代盖 世豪杰。
蚩 尤 像
你 能
涿鹿


涿 鹿 之
河 黄帝部落
渤海







华夏族
九黎部落
黄海
炎帝部落
水 淮
炎 黄 战 蚩 尤 形 势 示 意 图
唯自
有古
我传
先。
。创


黄帝对中华文明的贡献 1、黄炎结盟,形成 日后的华夏族 2、发明创造,为日后进步作出巨大贡献
中华五千年文明始于黄帝时期
三 尧 舜 禹 的 “ 禅 让 ”
尧帝像
“禅让”的实质—— 原始社会末期的 一种民主推选部落联盟 首领的制度。
“禅让”是怎么回事? 读教材进行说明。
尧舜禅位图
人教版七年级历史上册第3课《华 夏之祖》教学课件(共30张PPT) -
副本
黄 陵 县 黄 帝 陵
公祭黄帝陵
聪明睿智, 光被遐荒, 建此伟业, 雄立东方。
—毛泽东 朱德 《祭黄帝文》
第三课 华夏之祖
三位杰出首领之一 神农尝百草图
炎帝 炎帝姓姜,号神农氏。 他教民农耕,是农业生产 的创始人。同时还是医药 之神,“尝百草之滋味, 一日而遇七十毒” 。
舜帝
大禹

“炎黄子孙”
华夏民族
中华文明上下五千年,这是从什么时候算起?
中华开国五千年 ,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯 有我先。
—— 孙中山
仓颉造字 养蚕织布
造船
尝百草,创医术 指南车
指南盘
黄帝
建宫室


,中
平华
——
定开
孙 中 山
蚩国 尤五 乱千 。年世,界神ຫໍສະໝຸດ 文州明轩,辕
“禅让”表现为: 1、通过部落联盟会议民主推选出来; 2、首领没有特权
“禅让”
尧帝
舜帝
你能讲一讲尧舜禹的故事吗?
大禹治水图
疑难解析 你 觉 得 尧 、 舜 、 禹 有 哪 些 优 秀 品 质 值 得 你 学 习 ?
禹尧 :: 领生 导活 人简 民朴 治, 水克 ,己 能爱 与民 群。 众 同 甘
早期奴隶
战俘 犯罪的平民
约前2070年禹 建立夏
生产发展
剩余产 品出现
私有财 产出现
贫富分化
阶级产生
国家出现
氏族贵族 早期奴隶主
第一个奴隶 制王朝
原始社会终结,进入奴隶社会
禹城
夏朝的建立 约公元前2070年,禹建立夏朝,它是我 国历史上第一个王朝。我国的原始社会到 此结束,奴隶社会开始了。它标志着我国 正式进入文明社会。
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