小学奥数-三年级-火柴棒游戏论述.ppt
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【例】如图由19根火柴棒搭成,只移动4根,使图中 显示4个数字:1992.
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【练习01】用14根火柴棒摆成一间房子,移动2根, 改变房子的方向。
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【练习01】用14根火柴棒摆成一间房子,移动2根, 改变房子的方向。
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【练习】如图,圆圈里放的是火柴棒,请移动1根, 使每边3个圆圈里放的火柴棒根数和都等于9.
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【随堂练习4】下面的算式是错误的,请移动1根火柴 棒使算式成立。
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【例7】小明用火柴棒摆了一些算式,可惜都错了。 请你在每个算式上添上一根火柴棒,使它变正确。
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【例8】小明用火柴棒摆了一些算式,可惜都错了。 请你在每个算式上添上一根火柴棒,使它变正确。
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【随堂练习2】用12根火柴棒摆出四个同样大小的正 方形。
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【例2】用10根火柴棒摆成了两只倒扣的杯子,移动4 根火柴棒,把杯子正放。
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【例3】有人问智者:“给你3根火柴棒,你能摆多少 个直角?”智者回答道:“最少可摆2个,最多可摆 12个,还可以摆4个,5个,6个,8个.”你知道他是 怎么摆的吗?
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【练习】1995,移动1根火柴棒,得到一个最大的数 和一个最小的数,各是多少?
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【练习】1995,移动1根火柴棒,得到一个最大的数 和一个最小的数,各是多少?
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【练习】在下面每个算式中去掉2根火柴棒,使算式 成立。
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【练习】移动2根火柴棒,使等式成立。
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Байду номын сангаас
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【练习】移动2根火柴棒,使等式成立。
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【练习】1995,移动1根火柴棒,得到一个最大的数 和一个最小的数,各是多少?
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【练习】1995,移动1根火柴棒,得到一个最大的数 和一个最小的数,各是多少?
谜语:
四方一张床, 住着白木郎, 头戴乌纱帽, 碰墙就发光。
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【随堂练习】用火柴棒摆出一个三角形、一个正方形、 一个菱形、一个长方形、一个平行四边形、一个等腰 梯形。
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【随堂练习】用火柴棒摆出一个五边形、一个六边形、 一个八边形。
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【随堂练习1】用火柴棒摆出0~9这十个数字和运算 符号。
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【练习】在下面每个算式中移动1根火柴棒,使算式 成立。
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【练习】在下面每个算式中移动1根火柴棒,使算式 成立。
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【练习】在下面每个算式中去掉2根火柴棒,使算式 成立。
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【练习】在下面每个算式中去掉2根火柴棒,使算式 成立。
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【练习】在下面每个算式中去掉2根火柴棒,使算式 成立。
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【练习】如图是用火柴棒摆成的两个图形,如果把图 ①的火柴棒移动2根,变成一个新的图形,要使这个 新图形的面积正好是图②面积的2倍,你将怎样移动?
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【练习】在下面每个算式上添1根火柴棒,使算式成 立。
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【练习】在下面每个算式上添1根火柴棒,使算式成 立。
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【练习】在下面每个算式中拿走1根火柴棒,使算式 成立。
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【练习】在下面每个算式中拿走1根火柴棒,使算式 成立。
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【练习】在下面每个算式中移动1根火柴棒,使算式 成立。
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【练习】在下面每个算式中移动1根火柴棒,使算式 成立。
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2个直角
4个直角
5个直角
6个直角 8个直角
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【例4】下面的算式是错误的,请移动1根火柴棒使算 式成立。
解:式子的左边大,移动左边。
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【例6】下面的算式是错误的,请移动1根火柴棒使算 式成立。
解:式子的右边大,移动右边。
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【例6】下面的算式是错误的,请移动1根火柴棒使算 式成立。
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【随堂练习1】用火柴棒摆出0~9这十个数字和运算 符号。
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【例1】用3根火柴棒能摆出一个三角形。 (1)再加两根火柴棒,摆出两个三角形; (2)再加两根,摆出三个三角形来; (3)再加两根,摆出五个三角形来。
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【随堂练习2】用12根火柴棒摆出四个同样大小的正 方形。
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【例6】下面的算式是错误的,请移动1根火柴棒使算 式成立。
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【随堂练习3】下面的算式是错误的,请移动1根火柴 棒使算式成立。
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【随堂练习3】下面的算式是错误的,请移动1根火柴 棒使算式成立。
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【随堂练习3】下面的算式是错误的,请移动1根火柴 棒使算式成立。