夫妻关系是家庭教育的定海神针Word版

夫妻关系是家庭教育的“定海神针”

摘要健全的夫妻关系是健康家庭教育的前提，主要包括良好的婚姻，健康尽责的父母，有效的沟通，公平的争吵，良好有效的家规。原生家庭对一个人的影响是潜移默化的，在原生家庭形成的“原生情结”，会在成长后在夫妻相处中不受意识控制地重复出现。家庭权利失衡，家庭责任失衡，外遇都会影响健康的家庭教育。亲子关系是不能凌驾于夫妻关系之上的。孩子像是一面镜子，反应出父母的内在，父母对孩子的教育身教更重于言教。孩子是小船，父母就是托起他的河，只有父母的境界提高了，孩子才会跟着水涨船高。

关键词：夫妻关系亲子关系原生家庭外遇家庭权利家庭责任

一、健全的夫妻关系是健康家庭教育的前提

健全的夫妻关系首先包括，良好的婚姻。良好的婚姻关系需要有两个真诚相连、自我实现的灵魂之间的平等关系，好让夫妻在漫长的婚姻旅途中，因为拥有对方的爱，而能在精神及心灵上继续成长。

其次，健康尽责的父母。尽责的父母拥有一份自我约束的爱，他们既爱自己，又能自律，是能将自我管理好的成人。孩子不需要负担来自父母自身的冲突，这样的父母不会让孩子为他们完成生命中一切。孩子因而可以充分利用智慧、关爱、感觉、决定以及想象的能力去走自己的成长之路。

再次，有效的沟通。例如：“我想你明天早上9点钟把我的西装拿出去洗衣店干洗，可以吗？”他还会努力了解别人是否听清他的意思，而不是笼统地说：“我的衣服脏了！” 同样，良好的沟通者还具有给予正面回馈的能力和勇气。例如他会这样说：“当我要跟你说话时，你却拿起报纸来看，我觉得很不舒服，好像被你拒绝了一样。”在良好的家庭关系中，面对面的接触是必要的，它代表着愿意说出真心话、愿意面对对方以解决误会——这其实是一种爱的表达。

另外，公平的争吵。在良好的家庭关系中，夫妻双方都想解决因差异而引发的冲突，但他们不会长期停留在冲突当中，不会为了怕吵架而佯装和谐，他们努力地了解彼此和达成协议。例如：丈夫说：“你迟到了20分钟！”太太说：“不，我只迟到了15分钟”。不要列举罪状。积极倾听。一次只争论一件事等。

最后，良好有效的家规。可以提出问题讨论以及面对面解决。家人之间的关系是平等的，每个人都同样的有价值。家庭成员知道如何使自己的需求得到满足。家人可以展现跟其他人不同的特质。父母言行一致，他们是自我约束的管理者。家庭气氛自然快乐。家人会有责任感来维持共同的规则。

二、不和谐的夫妻关系影响健康的家庭教育

夫妻就是一个家庭的天和地，家里的顶梁柱稳固，则这个家稳固，在这个家生活的孩子就是安全的。夫妻关系不和，如果从小没有给孩子营造一个温馨安全的环境，打骂、争吵、互相贬低、战争不断，或者夫妻之间冷暴力，像两个走在平行线上没有交集的两个人，那么这样家庭出生的孩子会严重的安全感不足，甚至这个孩子会用牺牲自己生命力的方式去拯救这个家庭，在青春期，则会出现严重的偏差行为，自卑、退缩、冷漠、网瘾、早恋、退学、自闭、自杀等等，更为可怕的是，孩子长大后在自己的婚姻中，会丝毫不差的复制父辈的婚姻模式，不幸延伸到下一代。没有安全感的孩子，会终其一生去寻找安全。所以，如果遇到同样有心理需求不满足的另一半，则度过婚姻的甜蜜期，两人的亲密关系就会出现问题，而他又不会处理冲突，就会复制父母。你的夫妻关系经营好了，孩子有了幸福家庭模式的效仿，自然也会建立一个良好的婚姻生活，这不正是我们做父母所期待的吗？如果你到了老年，孩子的问题还是让你所揪心的，你的晚年生活也不会消停。

三、原生家庭对夫妻关系的影响

原生家庭是夫妻获取支持最重要的来源之一⑴。很多看似夫妻的问题，实质不是夫妻问题，而是原生家庭(各自父母的家庭)带来的心理成长问题；以前没有得到的满足，现在要加倍得到。过去的心理创伤，在与亲密的人互动关系中最常浮现，成为一种“病症”，而不是“病根”。

如一位女儿从小看到自己的父亲没有很强的处事能力，在生活中处处受到他人欺侮，那她长大后，可能就会期望自己的丈夫是一位很强势的男人，在她的头脑中，父亲的懦弱是自己痛苦生活的根源，所以，在她自己的婚姻中，她就要无论如何避免这样的情况发生。因此，原生家庭对一个人的影响是潜移默化的，在原生家庭形成的“原生情结”，会在成长后在夫妻相处中不受意识控制地重复出现。从而使很多夫妻在一定程度上“内化”了父母的行为方式，以致婚姻中关系中夫妻双方的行为、认知、情绪等也起了连锁反应，并且在日常生活中毫无防备、

意想不到的时刻，以超凡的强度，被我们生命中最亲近的人(通常是配偶)引爆。很多心理学家认为，在婚姻中，表面上我们是在与自己的配偶相处，其实是不断重新经历自己过去与父母的关系。婚姻关系，可以说是我们在成长过程中，与父母互动模式的重现。

1.家庭权利失衡对健康家庭教育的影响

在家里，没有男权和女权，男女是平等的，各有各的分工，那样家庭才会和谐，当然正常情况下，家里一般都是谁家庭条件好一点，就是谁的权，不管男权还是女权，如果要在一起生活，最终，弱者这一生会很累，因为得无限的迁就，无限降低自己的底线，不迁就，结局就是分离。

一方强权

若家庭中父亲是个强势固执，也不太能听进别人意见的人就有可能会造成孩子童年就开始的“自我表达障碍。”家庭的父系强权很难动摇的。而孩子也在这样的环境之下慢慢对异性产生了疏离与不亲近之感，因为家庭成员的异性一方是决定子女恋爱观的。

双方强权

若家庭双方都特别强势，势必会削弱子女的内心需求。父母双方往往会忽视儿童的内在或外在需要，易导致儿童胆小、怯懦，在成长过程中缺乏信心，导致在学习和生活以及以后的工作中不善于表达自己，不能发挥自己的长处，缺少锻炼自己的勇气。

双方弱势

若家庭中双方都特别弱势，在对儿童的教育问题上，其他的家庭成员容易介入，过多的干扰父母本应该承担起来的责任。造成儿童对要学习榜样的角色模糊，本应该父母以身作则的事情，规矩被破坏。在这样家庭中成长起来的孩子，很容易定位不清，把握不好人生正确的方向。

2.家庭责任失衡对健康家庭教育的影响

家长是教育的第一责任人，在孩子出现各种问题的时候，首先要反思自己是否将教育的权利拱手相让，尽到了责任。责任还意味着要有科学的方法，真正懂得如何教育孩子，过高的期待孩子伤不起、教育背不起。我们还要理直气壮地提出一个命题：教育的第一责任人是家长。孩子身体不舒服，家长首先想到的就是去医院找医生检查；孩子学习成绩不好，家长首先想到的就是去学校找教师补课。家长自己做什么呢？负责安排孩子的衣食住行。这看上去很公道，但家长却在无形中放弃了自己的教育责任。