开心英语五年级上册知识点
广东开心英语(粤人版)五年级上册《Unit_1》小学英语-有答案-同步练习
广东开心英语（粤人版）五年级上册《Unit 1 Seasons andWeather Period 1》同步练习一、根据图片和首字母提示补全单词．1. 根据图片和首字母提示补全单词．S________2. 根据图片和首字母提示补全单词．S________3. 根据图片和首字母提示补全单词．w________4. 根据图片和首字母提示补全单词．f________5. 根据图片和首字母提示补全单词．r________6. 根据图片和首字母提示补全单词．w________7. 根据图片和首字母提示补全单词．c________8. 根据图片和首字母提示补全单词．s________二、用表示季节的词补全句子．用表示季节的词补全句子．I can go swimming and eat ice﹣cream in________．用表示季节的词补全句子．I like________． The colours are pretty and the farmers are busy．用表示季节的词补全句子．It's windy and warm in________． I often fly kites with my friends．用表示季节的词补全句子．It's cold， and it snows sometimes in________．三、选词填空。
选词填空．It's________ today． You need to take an umbrella（伞）．（rainy/cloudy）选词填空．It's________ and sunny． Let's go swimming．（cold/hot）选词填空．It's warm and________ in spring in my hometown．（rain/rainy）选词填空．It's________ outside． Put on a hat．（warm/cold）选词填空．It's________outside．（wind/windy）四、根据图片提示写出问句或答语．根据图片提示写出问句或答语．A： What's the weather like today？B：________．根据图片提示写出问句或答语．A： Is it dry in summer？B：________参考答案与试题解析广东开心英语（粤人版）五年级上册《Unit 1 Seasons andWeather Period 1》同步练习一、根据图片和首字母提示补全单词．1.【答案】ummer【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】夏天summer．【解答】考查看图识词．图片是夏天的场景，人们在海边．夏季是summer．故答案为：summer．2.【答案】pring【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】春天spring．【解答】考查看图识词．观察图片，树变绿了，草儿也绿了，花儿也开了，可知季节是春季．即：spring．故答案为：spring．3.【答案】inter【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】winter冬天【解答】考查看图识词．从图片可以看出这是冬天的景色，结合首字母提示可知该词为"winter"，译为"冬天"．横线上缺字母：inter．故答案为：inter．4.【答案】all【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】fall秋天【解答】考查看图识词．从图片可以看出这是秋天的景色，结合首字母提示可知该词为"fall"，译为"秋天"．横线上缺字母：all．故答案为：all．5.【答案】ainy【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】rainy下雨的【解答】考查看图识词．从图片可以看出这是下雨的天气，结合首字母提示可知该词为"rainy"，译为"下雨的"．横线上缺字母：ainy．故答案为：ainy．6.【答案】indy【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】windy多风的．【解答】考查看图识词．从图片可以看出这是多风的天气，结合首字母提示可知该词为"windy"，译为"多风的"．横线上缺字母：indy．故答案为：indy．7.【答案】loudy【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】cloudy多云的【解答】考查看图识词．图示的男孩头顶上有乌云，天气应该是多云的，译为cloudy，空格缺少loudy．故答案为：loudy．8.【答案】unny【考点】看图识词Things around us: Weather【解析】sunny阳光灿烂的．【解答】考查看图识词．图示表示阳光灿烂的，译为：sunny．故答案为：sunny．二、用表示季节的词补全句子．【答案】summer【考点】完成句子Things around us: Weather【解析】夏天我可以去游泳和吃冰淇淋．【解答】考查完成句子．句子时态是一般现在时，观察可知此处为季节，go swimming and eat ice﹣cream是夏天的景象．所以此处为夏天，即：summer．故填：summer．【答案】fall【考点】完成句子Things around us: Weather【解析】我喜欢秋天．颜色很漂亮，农民们也很忙．【解答】考查完成句子．句子时态是一般现在时，观察可知此处为季节，and the farmers are busy，农民很忙，是秋天秋收的季节，所以此处为秋天，即fall．故填：fall．【答案】spring【考点】完成句子Things around us: Weather【解析】春天风和日丽，我经常和朋友们一起放风筝．【解答】考查完成句子．句子时态是一般现在时，观察可知此处为季节，windy and warm是春天的季节，对应的活动是fly kites ，放风筝．所以此处为春天，即：spring．故填：spring．【答案】winter【考点】完成句子Things around us: Weather【解析】冬天很冷，有时候会下雪．【解答】本题考查完成句子．根据句意，可知描述的季节是冬天：winter．故答案为：winter．三、选词填空。
五年级上册英语课件-Unit 2 粤人版(开心英语)
May is __b_e_f_o_re__J_u_n_e_____,
_B_e_fo_r_e_J_u_n_e_,_b_e_f_o_r_e_J_u_n_e__.
Sounds and words
1 Listen, point and say.
Reading and writing
3 Read and write the months.
1 Xiaoming's birthday is in this month. This year, he doesn't
have a birthday. When's Xiaoming's birthday?
in April! My father's favourite month is the
month before April. It's always nice for
camping. My mother's favourite month is the
month after April. She likes to swim. My
1. —What's your favourite month? — __F_e_b_r_u_a_r_y_（二月）.
2. —When is your birthday? —It's in _M__a_r_c_h__（三月）.
课后作业
熟读Reading and writing的文章。
this month. What month is it?
_I_t'_s_J_u_n_e_.______________________________________.
五年级英语上册知识点总结
五年级英语上册知识点总结he/she/it+is。
we/you/they+are。
例如：I am a student。
Heis a teacher。
They are friends.4、字母y在单词中的发音规则，双音节或多音节词末发[i]，单音节词末发[ai]。
5、介绍他人的职业或爱好，例如：Mr。
Jones is our art teacher。
Wu Yifan is hard-working。
Robin can speak Chineseand English.6、表示能力的动词make，例如：He makes me finish my homework.7、询问他人的年龄，例如：Is he young。
Yes。
he is。
No。
he isn't.8、表示有用或愿意帮忙的形容词，例如：helpful。
kind。
polite。
9、表示要求严格或严厉的形容词，例如：strict。
10、表示羞怯或怕生的形容词，例如：shy。
11、表示聪明或工作努力的形容词，例如：clever。
hard-working。
12、表示语言或学科的名词，例如：English。
maths。
science。
Chinese。
13、表示机器人的名词，例如：robot。
14、表示有趣或滑稽的形容词，例如：funny。
15、表示老的或年纪大的形容词，例如：old。
16、表示年轻或岁数不大的形容词，例如：young。
17、表示音乐或美术的名词，例如：music。
art。
18、表示有时或间或的副词，例如：sometimes。
19、表示家庭或聚会的名词，例如：family。
party。
20、表示晴朗或有风的形容词，例如：sunny。
windy。
1.人称代词和be动词的用法：记忆口诀：我用am，你用are，他、她、它用is，复数用are。
例如：He is tall and thin。
他高瘦。
2.Ms。
Miss、Mr。
Mrs.的用法区别：Ms.（缩写）用于女性的姓氏或姓名前，不表明婚姻状况，表示女士；Miss用于未婚女性的姓氏或姓名前，表示小姐、女士；Mr.用于男性的姓氏或姓名前，表示先生；Mrs.用于已婚女性的姓氏或姓名前，表示太太或夫人。
开心英语五年级上册教案（通用12篇）
开心英语五年级上册教案开心英语五年级上册教案（通用12篇）作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的开心英语五年级上册教案，欢迎大家分享。
开心英语五年级上册教案篇1教学目标：1.知识目标(1)能听说认读“四会”单词“cat, dog,duck, monkey, rabbit, cat, panda”。
(2)能听懂指令，并根据指令做相应的动作。
2.能力目标(1)能在实际生活中运用英语表达熟悉和喜爱的动物。
(2)培养学生根据情景正确运用语言的能力。
3.情感态度目标(1)在活动中培养学生的协作精神。
(2)培养学生认真、积极、大胆的学习态度。
(3)培养学生爱护和保护动物的情感。
重点难点：“四会”单词的正确发音与在实际生活中的运用。
课前准备：有关教学课件，动物头饰，小火车图片，小红旗，大萝卜模型。
教学步骤：Step 1: Warm-upa. Sing a song: "Teddy Bear"设计意图：课前唱英文歌曲，教师和学生一起演唱并配上相应的动作，用表情、动作、眼神和学生交流，使学生情绪兴奋，快速进入“角色”，全身心地准备学习的开始。
b. Free talk.设计意图：师生间的日常会话交流，培养学生用英语思维，用英语交际的能力。
c. Today we are going to learn some new words. Look, here comes a train(教师手拿一列小火车介绍).There are some numbers on it(手势指向各小组)。
Number 1 is for group 1; Number 2 is for group 2; Number3 is for group 3; Number4 is for group4.(教师拿出一面小红旗)If you do very well, you can get a red flag for your group. Lets see which group is the best. OK?(教师以手势鼓动学生回答：OK.)设计意图：小学生好胜心强，从开始就把竞争机制引入课堂，并贯穿于整堂课，大大激发了学生的学习兴趣，有利于学生完全投入到课堂活动中来。
广东版(开心英语)五年级上册重点知识汇总：Unit 4 -Unit 5
广东版（开心英语）五年级上册重点知识汇总：Unit 4 -Unit 5Unit 4 School Things一、重点单词1、want to do sth 想要做某事2、see you 回头见3、stamp collecting club 邮票收藏俱乐部4、name of …的名字5、make sth for … 为了…做某事5、draw a picture 画画二、重点句型1.--Do you have any crayons 你有一些彩色铅笔吗？--No,I don’t,but I have a pen. 不，我没有，不过我有一支铅笔。
2.--What are you doing 你在做什么？--I am drawing a picture. 我正在画画。
3.--Does she have glue 她有胶水吗？ 4.Do they have a map 他们有地图吗？ 5.What does Tom have 汤姆有什么？6.I want to join you. 我想要加入你们。
三、重点语法1、have / has 的用法①表示某人有某物。
主语是第一、第二人称单数和复数时用have, 如I,you, we, they, the students …主语是第三人称单数时用has,如she,he,a student…②肯定句: have / has …e.g.We have a PE lesson on Monday morning. ./It has a long tail. 我们在周一早上有一节体育课。
/ 它有一条长长的尾巴。
③否定句：… don’t / doesn’t +have …e.g.They don’t have animal friends. /She doesn’t have a dog. 他们没有动物朋友。
/她没有一条狗。
④一般疑问句：Do / Does … have …; --Yes …do / does.; --No, … don’t / don’t. e.g.--Do you have a football 你有一个足球吗？--Yes, I do. / No, I don’t. 是的，我有/不，我没有。
五年级开心版英语上册
五年级开心版英语上册一、单词部分。
1. 日常词汇。
- 家庭成员：father（父亲），mother（母亲），grandfather（祖父/外祖父），grandmother（祖母/外祖母），brother（兄弟），sister（姐妹）等。
- 学校相关：teacher（教师），student（学生），classroom（教室），desk （书桌），chair（椅子），book（书），pencil（铅笔）等。
- 时间词汇：morning（早晨），afternoon（下午），evening（晚上），day （天），week（周），month（月）等。
- 数字：one（一），two（二），three（三），four（四），five（五），six （六），seven（七），eight（八），nine（九），ten（十）等。
2. 记忆方法。
- 制作单词卡片，一面写单词，一面写释义和例句，随时复习。
- 利用联想记忆，比如“pencil”（铅笔），可以联想成“pen”（钢笔）加上“cil”，像一个小铅笔的形状。
- 把单词放到句子中记忆，例如“I have a new book.”（我有一本新书），通过句子记住“book”这个单词。
二、句型部分。
1. 自我介绍。
- I'm...（我是……），例如：I'm Tom. I'm ten years old.（我是汤姆。
我十岁了。
）- My name is...（我的名字是……），My name is Lily.（我的名字是莉莉。
）2. 描述事物。
- This is...（这是……），This is my school.（这是我的学校。
）- It is...（它是……），It is a big desk.（它是一张大书桌。
）3. 询问与回答。
- What's this?（这是什么？） - It's a book.（它是一本书。
）- How many...?（多少……？） - There are five pencils.（有五支铅笔。
五年级英语上册知识点归纳
五年级英语上册学问点归纳整理Unit1--unit 2 单元复习学问点一、短语1、on time：按时2、come in：进来3、sit down 坐下4、on the wall:在墙上5、too many：太多的6、look at: 看...7、I see：我知道了8、be late: 迟到9、play computer games：玩电脑玩耍1、make the bed:整理床铺2、sweep the floor: 扫地3、do the dishes: 洗餐具4、water the flowers: 浇花5、clean the windows：擦玻璃6、cook the meal : 做饭7、wash the clothes：洗衣服8、Of course: 固然、固然可以9、You are helpful: 你真乐于助人10、at home：在家11、help...do...:帮助某人做...12、Let me try: 让我试试13、can+动词原形：可以\会\能做...二、重点句子1、what time is it? 现在几点了？答：It”s +时间：现在...2、May I come in? 我可以进来吗？答：Come in，please。
请进。
3、I”m sorry。
对不起。
答：That’s all 。
r i没g h关t系。
4、You are late again.你又迟到了。
5、What time do you...?你几点...?I...at+时间：我在...点......6、Don’t p lay too many computergames and go to bed early.别玩太多电脑玩耍并早点休息。
1.Can I help you?我可以帮你吗？=What can I do for you?我能为你做点什么吗？答：Sure\Yes, can you...?固然，你能 .. ?2.Y ou are( very)helpful. 你真乐于助人。
开心学英语五年级上册单词表
1farmer农民2factory worker工人3aunt姑妈；婶婶；姨妈；舅妈4uncle伯伯；叔叔；姑父；姨夫；舅舅5cousin堂兄弟（或堂姐妹）；表兄弟（或表姐妹）6calendar日历7dictionary字典8diary日记9fly飞10island岛屿11with和……（一起）12Come with me！跟我来！13badminton羽毛球14staple订书针15scissors剪刀（复数）16stamp邮票17envelope信封18paper clip纸夹，回形针19paper纸张20tape贴胶带21glue胶水22any一些（用于否定句和疑问句）23but但是24some一些（用于肯定句）25rubber band橡皮圈26something某样东西27fix修理28hang glider滑翔翼29Hurray！好哇！30juice果汁31rice米饭32salt盐33sugar糖34meat肉35vegetable蔬菜36tofu豆腐37fruit水果38need需要39Me,too!我也是！40cook煮饭；煮食41and和42food食物43Here!这里！44Come on!来吧。
45Wow!哇！（表示惊讶）46Cool!了不起啊！47spring春天48summer夏天49fall秋天50winter冬天51sunny晴朗的52rainy下雨的53windy有风的54cloudy多云的55hot热的56look at看57flower花朵58leaves树叶（leaf的复数形式）59cold冷的60weather天气61January一月62February二月63March三月64April四月65May五月66June六月67before在……之前68after在……之后69when什么时候70winter holiday寒假71go ice-skating去滑冰72now现在73beach海滩74July七月75August八月76September九月77October十月78November十一月79December十二月801st一号812nd二号823rd三号834th四号8420th二十号8521st二十一号8622nd二十二号8723rd二十三号8830th三十号8931st三十一号90birthday生日91date日期92party晚会93grandma奶奶，婆婆94warm暖和的95cool凉爽的96wet潮湿的97dry干燥的98clean干净的99dirty肮脏的100tidy整洁的101messy凌乱的102bedroom卧室103was am,is的过去时形式104were are的过去时形式105nice好看的；漂亮的106garbage垃圾107there在（到）那里108here在（到）这里109yesterday昨天110plant种植111help帮助112paint绘画113call打电话114did do的过去时形式115study学习116tree树117Tree Planting Day植树节118last上一个，刚过去的119year年120What?怎么啦？121use a computer使用电脑122practice the piano练习弹钢琴123jump跳跃124clean the widows擦窗125last night昨晚126the day before yesterday前天127of course当然128parade游行129trumpet小号。
英语五年级上册Unit1知识点梳理
英语五年级上册Unit1知识点梳理当学习从基础进入提高阶段时，再加以大量的词汇，语法，及阅读量，加强读写能力的提高。
下面是小偏整理的英语五年级上册Unit1知识点梳理，感谢您的每一次阅读。
英语五年级上册Unit1知识点梳理Unit1What'shelike?重点:询问某人的外貌特征或性格特点的句型连词but和and的用法情态动词can的用法难点:询问他人的外貌特征或性格特点人称代词、物主代词、be动词的用法四会单词短语old老的;年纪大的young年轻的;岁数不大的funny滑稻的;可笑的kind体贴的;慈祥的;宽容的strict要求严格的;严厉的polite有礼貌的;客气的hard-working工作努力的;辛勤的helpful有用的;愿意帮忙的clever聪明的;聪颖的shy羞怯的;腼腆的;怕生的三会单词短语know知道;了解our我们的Ms(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士wiII(谈及将来)将要sometimes有时;间或robot机器人him(用作宾语或表语)他speak会说;会讲(某种语言);用(某种语言)说finish完成;做好headteacher校长musicteacher音乐老师惯用表达式Great!太棒了!Really?真的吗?Cool!酷!重点句式或句型1.-Who'syourartteacher?谁是你的美术老师?-MrJones.琼斯老师。
解读：这是询问对方某个学科的老师是谁的问句及答语。
问句：Who'syour+学科名称+teacher?答语：Mr/Mrs/Miss/Ms+姓氏.2.She'stall.她很高。
解读：这是描述某人的外貌特征的句子。
句型结构：主语+be动词+描述外貌特征或性格特点的形容词.3.-What'sshelike?她什么样?-She'skind.她很和蔼。
解读：这是询问某人外貌特征或性格特点的问句及答语。
五年级英语上册重要知识点整理(1-2单元)
五年级英语上册重要知识点整理（1-2单元）第一单元：、以字母y结尾的名词变复数，如果字母y的前面是元音（a,e,i,o,u），就在y后面直接加s。
如：boy—boys.如果字母y前面是辅音，则把y变为i,再加es.如：lady —ladies city—citiesstory--stories.2、动词的第三人称单数：（所谓第三人称单数，就是指既不是你也不是我的另外一个人，可以是具体的人名，他，她，或它，也可以是称呼类，如mymother,myfriend等。
当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。
）have—haslike—likesdo—doesgo—goes watch--watches3、词语变化：fun――funnyfunny（名词形式）――fun know――nohe---him反义词：tall—shortlong—shortyoung—oldnew—oldstrong—thinfat—thinkind—strictactive—quiet4、belike与dolike:在本单元中，what’s…like？的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思.what’s…like？是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。
它的答语一般用：He/She/Itis…，如：what’syourfatherlike?你爸爸长得什么样子？。
而在dolike的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。
如：whatdoesyourfatherlike?你爸爸喜欢什么？第二单元：、当询问别人喜欢哪些课程时，classes应当用复数形式，因为别人喜欢的课程可能不止一门。
whatclassesdoyoulike?你喜欢哪门课程？2、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。
其简写形式为前三个字母加点。
week星期，周。
开心版英语五年级上册
开心版英语五年级上册一、单词部分。
1. 重点单词汇总。
- 按照单元顺序列出每个单元的重点单词，例如：- Unit 1: old（老的；年纪大的）, young（年轻的；岁数不大的）, funny（滑稽的；可笑的）等。
- 可以标注单词的音标和词性，方便学生准确发音和理解用法。
2. 单词记忆方法。
- 对于一些较难记忆的单词提供记忆技巧。
- 例如：“Wednesday”（星期三），可以拆分成“Wed + nes+ day”，Wed是“婚礼（wedding）”的前三个字母，想象周三是适合举办婚礼的日子，中间“nes”可以联想成“内斯”（一个自创的有趣名字），这样通过联想记忆法来帮助记忆单词。
二、句型部分。
1. 重点句型汇总。
- 同样按照单元顺序，如：- Unit 1:“Who's your art teacher?”（你的美术老师是谁？）“Mr Jones. He's young and funny.”（琼斯先生。
他年轻又有趣。
）- 分析每个句型的结构和用法，例如这个句型是用来询问人物身份并且描述人物特征的。
2. 句型转换。
- 针对重点句型进行转换练习讲解。
- 例如：将陈述句“He is my English teacher.”转换成一般疑问句“Is he your English teacher?”并讲解转换规则，一般是将be动词提前，句中的第一人称代词“my”要变成第二人称“your”等。
三、语法部分。
1. 重点语法点。
- 如在五年级上册可能会涉及到be动词（am/is/are）的用法。
详细解释am用于第一人称单数I；is用于第三人称单数（he/she/it和单数名词）；are用于第二人称you和复数（we/they和复数名词）。
- 可以通过例句来辅助理解：I am a student. He is a boy. They are teachers.2. 语法练习。
- 提供一些针对该语法点的练习题，如：用be动词的正确形式填空。
新广州开心版小学英语五年级上册 Unit 5 School Lunch
2、Find more food words in English..
3、Read a short passage and make a shopping list.
What does he need? He needs some…
What does he need? He needs some…
What does he need? He needs some…
What does he need? He needs some…
What does he need? He needs some…
They are happy.
dumplings饺子
hot pot 火锅
spring rolls春卷
rice noodles米粉
wonton馄饨
steamed buns馒头
An apple a day keeps the doctor away.
（一天一苹果，不用请医生。）
Homework:
What does she need? She needs some…
What does she need? She needs some…
What does he need? He needs some…
What does he need? He needs some…
What does he need? He needs some…
My Shopping list ........
I
2
3
4
5
6
7
8
meat
vegeБайду номын сангаасables
五年级上册英语教案-Unit 4 School Things(内分5课时)广东开心英语
教案五年级上册英语教案-Unit 4 School Things（内分5课时）广东开心英语教学内容：本单元主要围绕学校用品展开，包括文具、课本、书包等。
通过学习本单元，学生能够掌握学校用品的英文表达，并能够运用所学知识进行简单的英语交流。
教学目标：1. 知识目标：学生能够听懂、会说、会读本单元的单词和句子，掌握学校用品的英文表达。
2. 能力目标：学生能够运用所学知识进行简单的英语交流，提高英语口语表达能力。
3. 情感目标：培养学生对英语学习的兴趣，提高学生的自信心和合作意识。
教学难点：1. 单词的发音和记忆：本单元的单词较多，学生需要掌握正确的发音和记忆方法。
2. 句型的运用：学生需要学会如何运用所学句型进行英语交流。
教具学具准备：1. 教具：PPT、录音机、教学卡片等。
2. 学具：英语课本、笔记本、文具等。
教学过程：第一课时：导入新课1. 老师出示一些学校用品，引导学生用中文说出它们的名称。
2. 老师用英语介绍这些学校用品，并引导学生跟读。
3. 学生听录音，跟读单词和句子。
第二课时：学习新课1. 老师出示一些学校用品的图片，引导学生用英语说出它们的名称。
2. 老师引导学生学习本课的句型，并进行角色扮演。
3. 学生听录音，跟读单词和句子。
第三课时：巩固新课1. 老师出示一些学校用品的图片，引导学生用英语说出它们的名称。
2. 老师引导学生用所学句型进行英语交流。
3. 学生听录音，跟读单词和句子。
第四课时：拓展活动1. 老师出示一些学校用品的图片，引导学生用英语说出它们的名称。
2. 老师引导学生用所学句型进行英语交流，并进行角色扮演。
3. 学生听录音，跟读单词和句子。
第五课时：总结复习1. 老师出示一些学校用品的图片，引导学生用英语说出它们的名称。
2. 老师引导学生用所学句型进行英语交流，并进行角色扮演。
3. 学生听录音，跟读单词和句子。
板书设计：Unit 4 School Things1. 单词：pen, pencil, ruler, book, bag, etc.2. 句型：What's this? It's a ...作业设计：1. 抄写本课的单词和句子。
开心英语五年级上册unit3 Dates
Period4ExercisesClass:__________Name:__________Result(成效):一、Unit7的单词小测（单词过关）：七月__________八月______________九月___________十月________________十一月_____________十二月______________一号________二号________三号_________四号________五号______六号_______十号______十二号_______二十号_______二十一号______二十二号________三十号________ 7月23日___________________9月31日__________________生日______________晚会___________奶奶____________二、选择题（知识点过关）：()1.When is your brother’s birthday?____________________A.November4th.B.Nov.4rd.C.November4nd.()2._______is the dat e today?A.WhatB.WhereC.When()3.Women’s Day is in_________.A.MarchB.AprilC.June()4.When is________birthday?A.hisB.heC.him()5.________is in December,January and February.A.SpringB.WinterC.Fall()6.When’s Father’s Day?It’s the________Sunday in June.A.1stB.2ndC.3rd()7._______the dat e today?A.When’sB.WhatC.What’s1’三、Look, read and match. (选出与下列句子内容相对应的图片。
开心学英语五年级上册重点单词、词组和句子复习资料整理
重点单词、词组和句子Unit 1: Come with me! 重点单词：1.farmer农民2.factory worker工人3.aunt姑妈,婶,姨妈,舅妈4.uncle伯伯,叔叔,姑父,姨父,舅5.cousin堂兄弟(或堂姐妹),表兄弟(或表姐妹)6.calendar日历7.dictionary字典8.diary日记9.magazine杂志10.newspaper报纸11.planner设计者12.fly飞13.island岛屿14.with和…(一起) 15.badminton羽毛球Sounds and words:1.sun太阳2.cut切割3.fun有趣的4.mother妈妈5.son儿子6.month月份重点句子：（Target）1.Is this your dictionary? 这是你的字典吗？No, it’s not.不，它不是。
2.It’s Tony’s dictionary.它是汤尼的字典。
3.What does she do? 她是干什么工作的？She’s a doctor.她是位医生。
4.Where are you going? 你打算去哪里？I’m going to an island.我打算去一个岛屿。
（Conversation）：5.Let’s go.让我们走吧。
6.We can’t fly.我们不能飞。
e with me.跟我来！8.They’re swimming/playing badminton.他们在游泳/打羽毛球。
Unit 2: Do you have any glue? 重点单词：1.staple(staples)钉书针2.scissor(scissors)剪刀3.stamp(stamps)邮票4.envelope(envelopes)信封5.paper clip(paper clips)纸夹，回形针6.paper纸张7.tape贴胶带8.glue胶水9.sticker(stickers)贴纸10.postcard(postcards)明信片11. but但是12.rubber band橡皮圈13.any一些（用于否定句疑问句）14.some一些（用于肯定句）15.something某样东西16.fix修理17.hang glider滑翔18.Hurray!好哇! Sounds and words:1.pet宠物2.cat猫3.carrot胡萝卜4.bat蝙蝠5.rabbit兔子6.parrot鹦鹉重点句子：（Target）1.Do you have any envelopes? 你有一些信封吗？Yes, I do.是的，我有。
2019年广东开心版英语五年级上册 unit 4 school things附答案
【章节训练】Unit 4 School Things-1一、选择题（共20 小题）1．（2.9 分）your parents have a computer？No，they ．（）A．Do ，do B．Do ，don'tC．Does ，doesn't2．（2.9 分）What Tony want？He a guitar．（）A．do ，want B．does ，wantsC．does ，want3．（2.9 分）Are these your father's dictionaries？Yes，they ．（）A．does B．are C．isn't4．（2.9 分）Lisa want any ？No，she doesn't．（）A．Does ，guitars B．Does ，drumC．Do ，toys5．（2.9 分）do they want？They want rulers．（）A．What's ，some B．What ，someC．What ，any6．（2.9 分）Ben and Lisa four stamps．（）A．has B．are C．have 7．（2.9 分）What the old grandma have？（）A．does B．do C．are8．（2.9 分）What Ben have？He some pencils．（）A．does ，has B．do ，haveC．does ，have9．（2.9 分）What do you ？I have an ．（）A．have ，maps B．has ，glueC．have ，eraser10．（2.9 分）Does your math teacher have pictures？（）A．any B．some C．a D．an 11．（2.9 分）What are you ，Gogo？I'm the picture．（）A．doing ，draw B．doing ，drawingC．do ，drawing12．（2.9 分）My father's mother is my ．（）A．aunt B．cousin C．grandma13．（2.9 分）Bill doesn't have money？（）A．any B．some C．many14．（2.9 分）Do you have water？No，I don't．（）A．any B．a C．an15．（2.9 分）Does Tony have crayons？No，he （）A．is B．does C．doesn't16．（2.9 分） your aunt have glue？（）A．Does B．Do C．Is17．（2.9 分）do you have？I have some scissors．（）A．Who B．What C．Whose D．Which 18．（2.9 分）There are crayons in my pencil case．（）A．foury B．fiveteen C．fourteen19．（2.9 分）Would you like coffee with sugar？（）A．any B．some C．many20．（2.9 分）What's the weather like in Kenya in winter？（）A．It's cold．B．It's hot．C．It's cool．二、填空题（共5 小题）（除非特别说明，请填准确值）21．（2.9 分）八张地图22．（2.9 分）tape 复数23．（2.9 分）What （do ）the boy have？She （have ）some paper．24．（2.9 分）Do you have a bag ？25．（2.9 分）A：Hello!B：Hi!A：you have glue？B：，here you are．What are you ？A：I'm writing to my friend，Mary．B：does Mary do？And is she？A：She is an English teacher and she is in Shanghainow．B：Oh，I see．三、阅读理解（共1 小题）（选答题，不自动判卷）26．（2.9 分）Join the Stamp Collecting Club!Many students like collecting stamps．We can learn a lot from stamps．There are lots of interesting stamps．These are 12Animal Stamps．There's one stamp for each year．Do you want all the stamps？You need 12years!Do you know this stamp？It's the first stamp! It's from England．Its name is "the Penny Black"．Do you want to learn more？Join our Stamp Collecting Club! We meet every Saturday afternoon in Zhongshan Park．See you there!（一）根据短文的内容，判断下列句子是否相符，相符的写T，不相符的写F．（1）．We can learn a lot from stamps．（2）．The 12Animal Stamps are from China．（3）．One Animal Stamp is for each year．（4）．The Penny Black is the first stamp．（5）．The Penny Black is from US（二）根据短文回答问题．（可以简答）Where does the Stamp Collecting Club meet？四、连词成句（共5 小题）（选答题，不自动判卷）27．（2.9 分）at，the ，please，look，blackboard．28．（2.9 分）teacher ，any ，your ，does ，pencils ，have（？）29．（2.9 分）is，my，cousin's，December，birthday，25th．30．（2.9 分）the，look，blackboard，at （．）31．（2.9 分）uncle ，have ，four ，doesn't ，her ，maps （．）五、解答题（共1 小题）（选答题，不自动判卷）32．（2.9 分）A．paperB．a blackboardC．a pictureD．glueE．A pencil case六、改错（共1 小题）（选答题，不自动判卷）33．（2.9 分）My brother don't have some glue．七、判断（共1 小题）（选答题，不自动判卷）34．（4.3 分）It's Sunday．May and I are at home．We are busy．We are doing our homework．My brother is busy too．He's drawing．He is making a paper bag．He wants to color the paper bag．But he doesn't have any color pens．He borrows some crayons from May．He makes this paper bag for his teacher．Because it's the Teachers' Day tomorrow．（1）Tomorrow is the Teachers' Day．（2）We are doing homework at school．（3）My brother is making a paper plane．（4）May has some crayons．（5）This paper bag is for my brother's teacher．【章节训练】Unit 4 School Things-1参考答案与试题解析一、选择题（共20 小题）1．（2.9 分）your parents have a computer？No，they ．（）A．Do ，do B．Do ，don'tC．Does ，doesn't【分析】你的父母有一台电脑吗？不，他们没有．【解答】考查助动词及其一般疑问句．这是一般疑问句，谓语是动词，需用助动词来提问，主语your parents 是复数，因而助动词为Do；一般疑问句的答语需和问句一致，对于这个问句的否定回答应是：No，they don't．故选：B．【点评】一般疑问句的疑问词根据谓语来确定的，答语也要和问句一致．2．（2.9 分）What Tony want？He a guitar．（）A．do ，want B．does ，wantsC．does ，want【分析】Tony 想要什么？他需要一只吉他．【解答】考查助动词及其动词第三人称单数．Tony 是第三人称单数，助动词需与主语保持一致，用第三人称单数格式does；主语He 是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数格式．故选：B．【点评】助动词、谓语动词格式需与主语保持一致．3．（2.9 分）Are these your father's dictionaries？Yes，they ．（）A．does B．are C．isn't【分析】这些是你父亲的字典吗？是的，它们是．【解答】考查一般疑问句．问句是以Are these …？的句式提问，则答语是：Yes，they are．/No，they aren't．故选：B．【点评】一般疑问句的答语需与问句的提问方式一致．4．（2.9 分）Lisa want any ？No，she doesn't．（）A．Does ，guitars B．Does ，drumC．Do ，toys【分析】Lisa 想要一些吉他吗？不，她不要．【解答】考查助动词及其名词词义辨析．主语是第三人称单数，助动词需要与主语保持一致，用第三人称单数格式does 选项C 不符合；any 表示一些，后面带可数名词复数，B 选项中的drum（鼓）是单数不符合．故选：A．【点评】助动词格式需要与主语保持一致，any 后面带可数名词复数或不可数名词单数．5．（2.9 分）do they want？They want rulers．（）A．What's ，some B．What ，someC．What ，any【分析】他们想要什么？他们想要一些尺子．【解答】考查疑问词的辨析及其形容词词义辨析．由题意可知问句的句意是：他们想要什么？而询问什么用what 来进行提问，谓语是动词，用助动词提问；答句是肯定句，不能用any．故选：B．【点评】根据句子提问的内容，确定疑问词；any 一般置放在疑问句或否定句中．6．（2.9 分）Ben and Lisa four stamps．（）A．has B．are C．have【分析】Ben 和Lisa 有四张邮票．【解答】考查主谓一致．主语是Ben 和Lisa，是复数，因而谓语动词用原形；后面所带内容是四张邮票，确定谓语应是表示有的意思．故选：C．【点评】谓语动词的格式需与主语保持一致．7．（2.9 分）What the old grandma have？（）A．does B．do C．are【分析】老奶奶有什么？【解答】考查助动词．观察可知句子是what 引导的特殊疑问句，时态是一般现在时，句意为：老奶奶有什么？主语老奶奶是第三人称单数形式，所跟助动词do 也要为单三形式，即does．B 是原形．C 是be 动词，不符合语法结构．故选：A．【点评】注意善于运用多种方法进行答题，找关键词，排除法，结合语境等．并注意时态的正确运用．8．（2.9 分）What Ben have？He some pencils．（）A．does ，has B．do ，haveC．does ，have【分析】本有什么？他有一些铅笔．【解答】本题考查助动词和动词的第三人称单数．问句中因主语是Ben 是第三人称，助动词选用第三人称单数形式does．答语中he 是第三人称，选用have 的第三人称has．故选：A．【点评】根据题意并结合语境选用恰当的单词．9．（2.9 分）What do you ？I have an ．（）A．have ，maps B．has ，glueC．have ，eraser【分析】你有什么？我有一块橡皮．【解答】本题考查动词原形．根据题干所示，问句中"What do you……？"表示一般现在时，主语是you，故填have．答句中an 说明后面所跟的名词是以元音字母开头，故填eraser．故选：C．【点评】了解句子意思，再结合具体语境进行选择．10．（2.9 分）Does your math teacher have pictures？（）A．any B．some C．a D．an【分析】你们数学老师有照片吗？【解答】本题考查形容词的用法．pictures（照片）是可数名词复数，前面不能用a 或an，则C，D 排除．any 与some 都能修饰可数名词复数与不可数名词，但any 用于疑问句或否定句中；some 常用于肯定句中．题干是一般疑问句．故选：A．【点评】any 一般用于疑问句或否定句中，修饰可数名词复数或不可数名词．some 一般用于肯定句中，修饰可数名词复数或不可数名词，但当表示请求，建议或希望得到肯定回答时，也可以用于疑问句中．11．（2.9 分）What are you ，Gogo？I'm the picture．（）A．doing ，draw B．doing ，drawingC．do ，drawing【分析】Gogo，你正在做什么？我正在画画．【解答】考查单词现在分词，句子表示"Gogo，你正在做什么？我正在画画"，现在进行时"sb+be+doing+sth"，A．doing，draw，draw 不符合题意，B．doing，drawing 现在分词，构成搭配，符合题意，C．do，drawing，do 不构成短语搭配，不符合题意．故选：B．【点评】考查动词现在分词，要求熟悉课本所学，掌握句义，结合语法知识，分析句子，结合语法知识，辨析选项，确定答案，完成题目．12．（2.9 分）My father's mother is my ．（）A．aunt B．cousin C．grandma【分析】我爸爸的妈妈是我的祖母．【解答】考查名词词义辨析．My father's mother 即我爸爸的妈妈，也就是我的祖母，即grandma．aunt 是阿姨．cousin 是堂兄弟．故选：C．【点评】注意善于运用多种方法进行答题，找关键词，排除法，结合语境等．并注意时态的正确运用．13．（2.9 分）Bill doesn't have money？（）A．any B．some C．many【分析】比尔没有钱．【解答】考查形容词词义辨析．观察可知句子时态为一般现在时，句意为：比尔没有钱．any 用于否定句和疑问句，some 常用语肯定句，many 表示许多的，用来修饰可数名词复数形式．题干中money 是不可数名词，排除C．doesn't 表示否定形式，排除B．故选：A．【点评】补充：some 与any 都是不定代词，都可用于疑问句，只不过用some 肯定的意味更强，用any 否定的意味更强．14．（2.9 分）Do you have water？No，I don't．（）A．any B．a C．an【分析】你有些水吗？不，我没有．【解答】考查代词，句子表示"你有些水吗？不，我没有．"，"water"表示"水"，不可数名词，A．any 一些，用于否定句疑问句，可修饰不可数名词，B．a，冠词，放在辅音音素开头的可数名词单数前，C．an 冠词，放在元音音素开头的可数名词单数前．故选：A．【点评】考查代词，要求熟悉课本所学，掌握句义，结合语法知识，分析句子，结合语法知识，辨析选项，确定答案，完成题目．15．（2.9 分）Does Tony have crayons？No，he （）A．is B．does C．doesn't【分析】托尼有蜡笔吗？不，他没有．【解答】考查一般疑问句．题干是以助动词does 引导的一般疑问句，时态为一般现在时，根据"No"可知答语为否定形式．A 用于is 引导的一般疑问句，B 用于肯定句．故选：C．【点评】注意答语前后的一致性，避免出现前后矛盾的现象．口诀："no 与not 不分家"．16．（2.9 分） your aunt have glue？（）A．Does B．Do C．Is【分析】你姨妈有胶水吗？【解答】考查助动词．观察可知题干是以助动词引导的一般疑问句，时态是一般现在时．主语your aunt 是第三人称单数形式，故助动词do 也要为单三形式，即does．B 是原形．C 是be 动词，不符合句子语法．故选：A．【点评】注意善于运用多种方法进行答题，找关键词，排除法，结合语境等．并注意时态的正确运用．17．（2.9 分）do you have？I have some scissors．（）A．Who B．What C．Whose D．Which【分析】你有什么？我有一些剪刀．【解答】本题考查疑问词的辨析．who 谁，问人的身份姓名等；what 什么，问人的职业或事物是什么；whose 谁的，对所属关系或所有格提问；which 哪一个，问一定范围内特指的人或物．答句"I have some scissors"表示"我有一些剪刀"．由此判断问句是询问"你有什么"，是对事物提问，要用疑问词what．故选：B．【点评】先认真分析题干，了解所选词的词性．然后分析选项．再按照所学的语法知识，正确选择．18．（2.9 分）There are crayons in my pencil case．（）A．foury B．fiveteen C．fourteen【分析】我的铅笔盒里有十四支蜡笔．【解答】考查基数词．由题干不完全信息得知，句子时态为一般现在时，句意为：我的铅笔盒里有蜡笔．可知此处考查的是蜡笔的数量，故为基数词．40 的正确书写是forty，故A 错误．15 的正确书写是fifteen，故B 错误．fourteen 书写正确，是14．故选：C．【点评】注意对单词的正确识记．19．（2.9 分）Would you like coffee with sugar？（）A．any B．some C．many【分析】你要加糖的咖啡吗？【解答】考查建议．题干译为：你要加糖的咖啡吗？应选some．some 与any 都是不定代词，都可用于疑问句，只不过用some 肯定的意味更强，用any 否定的意味更强．故选：B．【点评】注意善于运用多种方法进行答题，找关键词，排除法，结合语境等．并注意时态的正确运用．20．（2.9 分）What's the weather like in Kenya in winter？（）A．It's cold．B．It's hot．C．It's cool．【分析】肯尼亚冬天的天气怎么样？很热．【解答】考查季节与天气．肯尼亚属于热带季风气候，全年气候温和．一二月份酷热，即hot．cold 寒冷的，cool 凉爽的，均不符合．故选：B．【点评】注意增加词汇量、单词用法以及常识的积累．二、填空题（共5 小题）（除非特别说明，请填准确值）21．（2.9 分）八张地图 eight maps【分析】八张地图eight maps【解答】该题考查单词翻译．八译为：eight，地图译为：map，由于是复数，故为maps．故填：eight maps．【点评】解答该题的关键是记忆常见的英语单词．22．（2.9 分）tape 复数 tapes【分析】tape 磁带【解答】考查可数名词及其单复数．tape 的复数格式是tapes．故填：tapes．【点评】先确定是可数名词或不可数名词并熟记格式．23．（2.9 分）What does （do ）the boy have？She has （have ）some paper．【分析】这个男孩有什么？她有一些纸．【解答】本题考查单词填空．根据What﹣﹣（do ）the boy have？She﹣﹣（have ）some paper．可知这里叙述一件事实，时态用一般现在时，the boy 是单数，这里加助动词does，she 是单数，用has．故填does，has．【点评】单词填空考查，要求熟悉课本所学，掌握句义，结合语法知识，确定答案，完成题目．24．（2.9 分）Do you have a bag ？ No，I don't．【分析】你有一个书包吗？【解答】考查一般疑问句回答，句子表示"你有一个书包吗？"，助动词"do"引导一般疑问句，句子时态是一般现在时，否定回答用"no，I don't"，主语"you"改成"I"．故填：No，I don't．【点评】考查一般疑问句否定回答，要求熟悉课本所学，掌握句义，结合语法知识，确定句子结构，按要求组织句子，完成题目．25．（2.9 分）A：Hello!B：Hi!A：Do you have any glue？B：Yes ，here you are．What are you doing ？A：I'm writing to my friend，Mary．B：What does Mary do？And where is she？A：She is an English teacher and she is in Shanghainow．B：Oh，I see．【分析】A：你好！嗨！你有胶水吗？B：是的，给你．你在做什么？A：我正在给我的朋友玛丽写信．B：玛丽是做什么的？她在哪？A：她是一名英语老师，现在上海．B：哦，我明白了．【解答】考查补全对话．根据"here you are"可知，前面问的是你有胶水吗？即助动词do 引导的一般疑问句．故第一处为do；any 用于疑问句和否定句表示任何一个．故第二处为any；根据"here you are"可知，第三处为肯定答语，句首大写，为：Yes；根据" I'm writing to my friend，Mary．"可知此处为正在做的事情，问句应为：你正在做什么？即What are you doing？故第四处为What；be doing 表示正在做某事，故第五处为doing；根据" She is an English teacher．"可知句意为她是一名英语老师，因而问句是她是做什么的，即What does she do，故第六处填：Waht．根据"she is in Shanghai now．"她现在正在上海，属于地点类的回答，可知问句为她在哪里？即Where is she？故最后一处填：Where．【点评】注意前后句的关联和对整个语境的把握．三、阅读理解（共1 小题）（选答题，不自动判卷）26．（2.9 分）Join the Stamp Collecting Club!Many students like collecting stamps．We can learn a lot from stamps．There are lots of interesting stamps．These are 12Animal Stamps．There's one stamp for each year．Do you want all the stamps？You need 12years!Do you know this stamp？It's the first stamp! It's from England．Its name is "the Penny Black"．Do you want to learn more？Join our Stamp Collecting Club! We meet every Saturdayafternoon in Zhongshan Park．See you there!（一）根据短文的内容，判断下列句子是否相符，相符的写T，不相符的写F．（1）．We can learn a lot from stamps．T（2）．The 12Animal Stamps are from China．T（3）．One Animal Stamp is for each year． T（4）．The Penny Black is the first stamp． T（5）．The Penny Black is from US F（二）根据短文回答问题．（可以简答）Where does the Stamp Collecting Club meet？Every Saturday afternoon in Zhongshan Park．【分析】加入集邮俱乐部！很多学生喜欢集邮．我们可以从邮票学到很多东西．有很多有趣的邮票．这些是12 枚动物邮票．每年有一枚邮票．你想要所有的邮票吗？你需要12 年！你知道这张邮票吗？这是第一枚邮票！它是从英国来的．它的名字是"佩妮•布莱克"．你想学更多吗？加入我们的集邮俱乐部！我们每周六下午在中山公园见面．在那里见！【解答】（一）考查判断正误．（1）考查细节理解．由关键句：" We can learn a lot from stamps．"可知，我们可以从邮票学到很多东西．故选：T．（2）考查常识理解．"The 12Animal Stamps"译为十二生肖邮票，属于中国的特色邮票．故选：T．（3）考查细节理解．由关键句："These are 12Animal Stamps．There's one stamp for each year．Do you want all the stamps？You need 12years!"可知，集齐十二张邮票需要十二年，即每年一张．故选：T．（4）考查细节理解．由关键句：" It's the first stamp! It's from England．Its name is "the Penny Black"．"可知，"佩妮•布莱克"是第一枚邮票．故选：T．（5）考查细节理解．：" It's the first stamp! It's from England．Its name is "the Penny Black"．"可知，"佩妮•布莱克"是来自英国的邮票而不是美国．故选：F．（二）考查细节理解．题干译为：集邮协会在哪里会合？由关键句："We meet every Saturday afternoon in Zhongshan Park．"可知集邮协会每周六下午在中山公园会合．故填：Every Saturday afternoon in Zhongshan Park．【点评】做这类题目要注意对文章中有效信息的抓取．并注意题干信息和文章中关键句的对比．看所描述的时间，人物，事情等关键信息是否一致进而做出正确的判断．四、连词成句（共5 小题）（选答题，不自动判卷）27．（2.9 分）at，the ，please，look，blackboardPlease look at the blackboard ．【分析】请看黑板．【解答】考查连词成句，句子表示"请看黑板"，句号表示陈述，句子是祈使句，表示命令要求，"look at"表示"看"，"the balckboard"表示"黑板"，结合要求，组织句子．故填：Please look at the blackboard．【点评】考查连词成句，要求熟悉课本所学，掌握句义，结合语法知识，确定句式，按要求组织句子，完成题目．28．（2.9 分）teacher ，any ，your ，does ，pencils ，have（？） Does your teacher have any pencils？【分析】你的老师有铅笔吗？【解答】考查连词成句，句子表示"你的老师有铅笔吗？"，问号表示疑问句，助动词"does"放在句首引导一般疑问句，"your teacher"表示"你的老师"，做主语，"have any pencils"表示"有一些铅笔"，结合要求，组织句子．故填：Does your teacher have any pencils？【点评】考查连词成句，要求熟悉课本所学，掌握句义，结合语法知识，确定句式，按要求组织句子，完成题目．29．（2.9 分）is，my，cousin's，December，birthday，25thMy cousin's birthday is December 25th ．【分析】我堂弟的生日是12 月25 日．【解答】考查连词成句，句子表示"我堂弟的生日是12 月25 日．"，句号表示陈述句，主系表顺序，"my cousin's birthday"表示"我堂弟的生日"，"December 25th"表示"12 月25 日"，结合要求，组织句子．故填：My cousin's birthday is December 25th．【点评】考查连词成句，要求熟悉课本所学，掌握句义，结合语法知识，确定句式，按要求组织句子，完成题目．30．（2.9 分）the，look，blackboard，at （．） Look at the blackboard．【分析】看黑板．【解答】考查连词成句，句子表示"看黑板"，句号表示陈述，句子是祈使句，表示命令要求，"look at"短语搭配，表示"看着"，"the blackboard"表示"黑板"，结合要求，组织句子．故填：Look at the blackboard．【点评】考查连词成句，要求熟悉课本所学，掌握句义，结合语法知识，确定句式，按要求组织句子，完成题目．31．（2.9 分）uncle ，have ，four ，doesn't ，her ，maps （．） Her uncle doesn't have four maps．【分析】她叔叔没有四张地图．【解答】考查连词成句，句子表示"她叔叔没有四张地图"，句号表示陈述句，主谓宾顺序，"doesn't have"表示"没有"，"four maps"表示"四张地图"，结合要求，组织句子．故填：Her uncle doesn't have four maps．【点评】考查连词成句，要求熟悉课本所学，掌握句义，结合语法知识，确定句式，按要求组织句子，完成题目．五、解答题（共1 小题）（选答题，不自动判卷）32．（2.9 分）A．paperB．a blackboardC．a pictureD．glueE．A pencil case【分析】A．paper 纸．B．a blackboard 一面黑板．C．a picture 一张图画．D．glue 胶水．E．A pencil case 一个铅笔盒．【解答】考查看图识词．1．第一张图片可以看出这是一个铅笔盒，铅笔盒的英文是pencil case．故第一张图片对应E．2．第二张图片可以看出这是一张图画，图画的英文是picture．故第二张图片对应C．3．第三张图片可以看出这是一叠纸，纸的英文是paper．故第三张图片对应A．4．第四张图片可以看出这是一面黑板，黑板的英文是blackboard．故第四张图片对应B．5．第五张图片可以看出这是一只胶水，胶水的英文是glue．故第五张图片对应D．【点评】平时多积累常见的动物类词汇，根据题干判断所填空格的数、时态、语态．六、改错（共1 小题）（选答题，不自动判卷）33．（2.9 分）My brother don't have some glue． don't 改成doesn't【分析】我弟弟没有一些胶水．【解答】考查句子改错，句子表示"我弟弟没有一些胶水"，句子时态是一般现在时，主语"my brother"表示"我的弟弟"，第三人称单数，助动词用"doesn't"，后面跟动词原形．故填：don't 改成doesn't．【点评】考查句子改错，要求熟悉课本所学，掌握句义，结合语法知识，确定句子结构，按要求组织句子，完成题目七、判断（共1 小题）（选答题，不自动判卷）34．（4.3 分）It's Sunday．May and I are at home．We are busy．We are doing our homework．My brother is busy too．He's drawing．He is making a paper bag．He wants to color the paper bag．But he doesn't have any color pens．He borrows some crayons from May．He makes this paper bag for his teacher．Because it's the Teachers' Day tomorrow．（1）Tomorrow is the Teachers' Day．T（2）We are doing homework at school． F（3）My brother is making a paper plane． F（4）May has some crayons．T（5）This paper bag is for my brother's teacher．T【分析】这是星期日．May 和我都在家．我们都忙．我们正在做作业．我的弟弟也在忙．他正在画画．他正在制作一个纸书包．他想要给纸书包上色．但是他没有一些颜色笔．他向May 借一些蜡笔．他做这个纸书包给他的老师．因为明天是教师节．【解答】细节理解题．1．T．根据文中关键句" Because it's the Teachers' Day tomorrow"，可知明天是教师节，与正文相符．故为T．2．F．根据文中关键句"May and I are at home"，可知May 和我不是在学校做作业，而是在家．故为F．3．F．根据文中关键句" He is making a paper bag"，可知我的弟弟不是在做纸飞机，而是正在制作一个纸书包．故为F．4．T．根据文中关键句"He borrows some crayons from May"，可知May 有一些蜡笔．故为T．5．T．根据文中关键句"He makes this paper bag for his teacher"，可知我的弟弟他做这个纸书包是要给他的老师．故为T．【点评】做阅读题理解文章是关键．做题时，到文章中找到与题目相关的句子，再根据描述判断题目的正误．。
五年级上册英语教案-Unit 4 School Things Period 1 广东开心英语(粤人
五年级上册英语教案-Unit 4 School Things Period 1 广东开心英语（粤人版）教学内容本课为广东开心英语（粤人版）五年级上册英语教科书《Unit 4 School Things》第一课时。
教学内容主要围绕学校用品的单词和基本句型展开，包括学习如何用英语描述和询问学校用品。
具体包括单词学习如 "pencil", "pen", "ruler", "eraser", "crayon", "scissors" 等，以及基本句型如 "This ismy ...", "Is this your ...?" 和 "Can I borrow your ...?"。
教学目标1. 让学生掌握与学校用品相关的单词和短语。
2. 培养学生能够使用基本句型描述和询问学校用品。
3. 提高学生的听力和口语交流能力，能够就学校用品进行简单的英语对话。
4. 增强学生对学校用品的英语表达兴趣，培养合作学习的精神。
教学难点1. 单词发音的准确性，特别是 "ruler" 和 "scissors" 等词的发音。
2. 句型的正确使用和灵活运用。
3. 学生在实际对话中的应答能力和听力理解能力。
教具学具准备1. 广东开心英语教科书。
2. 学校用品实物或图片。
3. 单词卡片。
4. 录音机或音响设备播放课文录音。
5. 黑板和粉笔。
教学过程第一阶段：导入1. 教师与学生进行简短的英语日常对话，复习之前学过的问候语。
2. 展示一些学校用品的图片，引导学生用中文说出它们的名称。
第二阶段：新知识学习1. 教师通过单词卡片教授新的学校用品单词，引导学生正确发音，并让学生跟随重复。
2. 使用实物或图片，让学生练习 "This is my ..." 句型。
(完整版)五年级英语上册各单元知识点总结
新版PEP五年级上册知识点总结Unit 1 What ’s he like?重点单词old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working 工作努力的，辛勤的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话重点句子1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones. 琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn ’t. 不，他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like ?吴一帆怎样？—H e’s hard-working.他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home .他在家很能干。
6. Robin is short but strong.罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English .他会说中文和英语。
8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。
语音字母y 在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ] 。
例：baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ]例：by 乘坐my 我的why 为什么cry 哭fly 飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like?- He/She is kind/2、一般疑问句的问与答：—Is he/she ？—Yes, he/she is.—No, he/she isn ’t.—Do you know ?—Yes, I do.—No, I don ’t3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法：I + am, 识记口诀：我用am, 你用are, is 用于他、她、它，所有复数都用are 。
2023年五年级上册英语知识点 梳理(译林版三起)
2023年五年级上册英语知识点梳理（译林版三起）Unit 1一、重点单词house 房子room 房间in front of 在......前面her 她的beside 在......旁边between 在.....中间二、重点短语1.in the forest 在森林里2.too hard 太硬3.too soft 太软4.in the house 在房子里5.too hot 太热6.just right 刚刚好7.in front of her 在她前面8.in the fridge 在冰箱里三、重点句子1.There is a house. 有一座房子。
2.There are three beds in the room. 在房间里有三张床。
3.The soup is too hot. 汤太热了。
4.The bed is too hard. 床太硬了。
5.There are three bears in front of her. 在她前面有三只熊。
6.The soup is just right. 汤刚刚好。
7.There are some cakes in the kitchen. 在厨房有一些蛋糕。
8.There aren’t any cakes here. 这里没有蛋糕。
四、句型结构1.there be 句型（就近原则），表示某处有某物。
There is an apple in the basket.There is some soup on the table.There are three bears in front of her.There’s=there is2.掌握几个介词（短语）的用法：between , beside, in front of3.表示感官类的形容词：happy/hungry/thirsty/tired/hot/cold/soft/hardUnit 2一、重点单词student 学生classroom 教室second 第二computer 电脑third 第三first 第一stop 停二、重点短语1.show sb.around sp. 带某人参观某地2.a new student 一位新生3.two computer rooms 两间电脑房4.on the third floor 在三楼5.how many classrooms 多少间教室6.24 classrooms 24间教室7.a music room 一间音乐教室8.an art room 一间美术教室9.on the first floor 在一楼10.in the playground 在操场11.too high 太高12.push me 推我三、重点句子1.She’s a new student. 她是一位新生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015开心版五年级英语上期末复习宝典（一）【基础知识要点】Unit 1 Seasons and Weather一、V ocabulary : sunny cloudy①有“y”结尾的天气形容词。
晴朗的多云的1.Weather: rainy下雨的windy有风的Cold 反义词hot②没有“y”结尾的天气形容词。
冷的热的Warm反义词cool暖和的凉爽的①季节单词: spring summer fall (=autumn) winter春天夏天秋天冬天2. Seasons：②季节短语：in spring in summer in fall in winter在春天在夏天在秋天在冬天【注意】记住书本上第10页Practice 1 和Activity 天气图标。
二、Sentences:1.对天气提问的句型：①提问:What’s the weather like in +季节...?①有“y”结尾的天气形容词。
天气（形容词）②没有“y”结尾的天气形容词。
+天气（名词）→去掉有“y”结尾的天气形容词。
三、部分【解析】1. come from “来自于”相当于be（is/am/are）from2.cloud 复数clouds3.There are +名词（复数）表示“有”. 如：名词表示“多种类的”. 如：云里有水。
【解析】+ 其它+ 其它在云里有太多的水。
【解析】too much +不可数名词（单数）如：水掉下来了【解析】“fall down”掉下落下如：The leaves on the trees fall down in fall 秋天树上的叶子掉下了。
Unit 2 Months一、V ocabulary :January Frebuary一月二月1.Months : March April三月四月May June五月六月2.preposition：before 在…之前反义词after 在…之后二、Sentences:1.对“节日”提问常用疑问词“when”,它的句型是：①提问：When’s + 节日...？②回答：It’s/It is in +月份and月份【注意】in +月份它表示在“在…月”2.用介词来介绍月份的顺序，它们是：before 在…之前反义词after 在…之后①提问：Is +月份after/before+月份?Yes,it is②回答：No ,it isn’t 或No, 月份+ after/before +月份三、Culture(文化)Part(部分)1.The Chinese New Year is in January or February 中国新年是在一月或二月。
【解析】1.in +月份如：in March 在三月2.The Chinese New Year 中国新年【注意】The Chinese New Year在Chinese New Year这三个词中各自单词首字母要大写。
2.The Children Day is in June儿童节是在六月【解析】The Children Day is on June 1st儿童节是在六月in +月份on +月份+日in +年on +月份+3.Remember the following Months that have 31 days 记住下面有31天的月份单词。
a)January d)July一月三月五月七月e)August f)October g)Deceber八月十月十二月Unit 3 Dates一、V ocabulary :July August September October November December七月八月九月十月十一月十二月1.月份：January Frebuary March April May June一月二月三月四月五月六月a) 2nd 3rd2.日：（序数词缩写式）b)4...31等序数词都在后加“th” 如：4th,5th, ...31th二、Sentences:(1)对“日期”提问要用提问：What’s the date ...?或What date is ...?回答：It’s/It is +月份（ 2 ）对“生日”提问要用提问：回答：It’s/It is +月份+日三、Culture(文化)Part(部分)在澳大利亚的人们经常在12月份【解析】in China 在中国2.on the night of ...在...晚上（但这里“on”不能用in或at替换。
3.Deceber 31th 12月31日31,They shout “,Happy New Year .12“，新年快乐。
【解析】1. before 12:00在12点钟。
2. midnight “mid+night”“半夜”。
在泰国的新年在四月份。
【解析】大地点：在上海In +月:3.The New Year’s Day has在泰国的新年有另外一个名字，它是泼水节。
【解析】1. another “另外一个”+名词单数另一天2. the water Festival “泼水节” 在泼水节”①②③在澳大Review 1【1.3.It’s often .There are When there’s a typhoon.there’s面是安全的。
【基础知识运用】一、写出与划线部分同类型单词和词组。
1. What’s the weather like in summer ？A. B. C.2.There is cloud todayA. B. C.3.Today is sunny .A. B. C.4. The Chinese New Year is in January or FebruaryA. B. C.5. The New Year’s Day in Thailand is in AprilA. B. C.1.It’s rainy today .A. B. C.2.The leaves are green .A. B. C.3.When’s the Children’s Day ?A. B. C.4.Her birthday is in April .A. B. C.5.Let’s go to the beach.A. B. C.三、单项选择题。
（）1. There is water in a cloud .A.manyB.muchC. no（）2. There is in a cloudA.stoneB.paperC. water（）3. There is water in a cloud .A.too manyB.too muchC. much too （）5. What’s the weather like summer ?A.inB.onC. at（）6. The Chinese New Year is in orA. March AprilB. January FrebuaryC. May June （）7. The Children Day is onA. July 1stB.June 1stC. May 1st （）8.Which month has 31 days .--A. January ; MarchB. May ; JulyC.A and B（）9. people in Australia often have parties the night of 31thA.in; JanuaryB. on ;MayC.on ;Deceber（）10. The New Year’s Day in Thailand is inA. MarchB. MayC. April（）11.When do the people shout number “12:00 in .A. after;morning;ChinaB. before;midnight; AutraliaC. inside;noon;America（）12.The New Year’s Day in Autralia is onA. January 1stB. January 31stC. January 2nd（）13.When there’s a typhoon.there’s thunder ,lightning ,wind and rain.A. thunder and rainB. lightning ,windC. A and B（）14.Where does the rain come from ?It comes fromA.windsB.snowsC.clouds（）15.How many months are there in a year ?There areA.fourB.sevenC.twelve（）16.What is the name of the New Year’s Day in Thailand ?--It’s Festival.A.WaterB.FlowerC.Fruit四、看图填空。
X k B 1 . c o m1.Is it in fall?2.What’s the weather like today ？No ,it isn’t It’s3.What can we go ?4.Is January beforeJan. Feb.We can go in winter holiday . Yes,it is。