最新九年级下册语文备课组计划学习资料

九年级下册语文备课组计划

安居一中九年级语文备课组

本学期九年级面临中考，为了尽快完成新课，系统地复习好语文知识，使学生能牢固地掌握和灵活地运用，增强学生中考应试的能力，提高学生的学习成绩，特制定该计划。

到中考止，本学期教学时间约19周，用八周时间完成新课，十一周时间复习。四月中下旬开始进行第一轮复习，五月进行冲刺练习，六月初考前准备。

一、结束新课

九年级下册内容仍分为六大版块，即“阅读”“写作·口语交际·综合性学习”“课外古诗词背诵”“名著导读”“附录”及课文后面的“补白”。重点对二单元和五六单元进行教学，其余单元选择重点篇目精讲，重在指导学生自学。

二、复习阶段

（一）分册复习（用时二周）

中考考纲规定考课内字词、古诗文、文学常识。梳理整个中学阶段1-6册语文课本的知识，使之系统化，使以前零散杂乱的知识有条有理，便于学生记忆、掌握。

复习要点：

1．课文的字、词。

2. 古诗文。

3. 掌握其它文学体裁的常识，如散文、小说。

4．掌握重要的文学常识，侧重于一些名人大家，如鲁迅、唐宋八大家等。

（二）专题复习和模拟冲刺（六周）

1.依据中学语文教材编排，文体分类，进行专题复习（五周）。

（1）古诗文专题复习

（2）记叙文专题复习

（3）说明文专题复习

（4）议论文专题复习

（5）语言运用其他专项练习

2. 作文训练（一周）

学习优秀作文，摹拟其谋篇布局，刻意选材新颖，内容新奇，力争让每位学生写好记叙文，能把人或事件完整地交代清楚。

找一些典型范文,引导学生分析,从审题立意、选材等入手进行详细评讲，让学生拿到题目不盲目下笔。举出一些作文内容，适用于哪些题目，让学生作文不离题，能找准方向，提高学生的写作能力。（作文训练除专题外，同时坚持每周一个作文训练）

3.模拟冲刺

因为时间紧，所以计划将模拟测试融入到复习的各个阶段，对学生进行强化训练，提高心理素质，沉着应考。教师必须把握题目的量和度，认真批阅，准确评讲，注重方法和技巧的训练。

我校师资队伍建设情况

教育教学质量的提高根本的是教师队伍建设，本学年我校在管理中紧紧抓住这个根本，在师德建设和业务素质上狠抓教师队伍建设。下面就我校开展“教师队伍建设”工作情况，汇报如下：

一、我校教师基本情况：学校有教职工127人，专任教师121人，其中双语教师24人。专任教师的年龄结构：35岁以下37人；35-45岁76人；45岁以上8人；教师的学历层次：中师3人；专科54人；本科64人。高学历教师占99.3%.骨干教师群体：县级名师12人，校级骨干34人，共计46人。

二、教师培训及教科研情况：

为调动教师们的科研热情和研究积极性，学校始终坚持把科研工作与办学特色有机的结合起来。选派骨干教师赴张家港、北京、乌市、伊宁市等疆内外交流学习300余人次；参加专家讲座等专题培训420余人次。

要做科研型、思辨型的教师，就应该致力于课题研究。我校参与国家级立项的课题2个，之前4个国家级课题已顺利结题，2个自治区级课题已结题、2个自治州级课题已结题，9个州级一般课题已结题，1个自治区级课题已立项，15个县级课题已立项。两年以来，外出参赛教师28人，其中15人获自治区一二等奖、13人获州级一二等奖。