三年级道德与法制课程纲要

2018-2019学年第一学期

道德与法制学科《课程纲要》

年级 _______ 三年级__________

制定人_________

明珠路小学

2018年9月

2018—2019学年第一学期道德与法治学科《课程纲要》

三年级的学生正处于思想品德形成的初步时期。学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步

形成的阶段。但学生学习的兴趣浓厚，求知欲望很高。经过以前时间的学习， 大部分学生已经 有了一定的自主能力，对自己、社会、家乡、学校 有了初步的了解，大多数学生在生活中养成文

明礼貌、友爱宽容、公平公正，热爱集体、团结协作、有责任感的品质 。初步形成民主、法制

观念和规则意识。但对自然，对生命的热爱还有些模糊，对从不同角度观察、认识、分析社会事 物和现象

还有一定的困难。

1.珍爱生命、热爱生活。养成自尊自主、乐观向上、热爱科学，热爱劳动、勤 俭节约的态度。

2 .在生活中养成文明礼貌 、友爱宽容、公平公正，热爱集体、团结协作、有 责任感的品质。

3、热爱祖国，珍视祖国的历史、文化传统。初步具有开放的意识。

4、了解家乡的节日，风俗，学会感恩，在生活中讲文明，讲礼貌。关爱自然， 感激大自然对人类的哺育，初步形成保护生态环境的意识。

5、 能够初步认识自我，控制和协调自己的情绪和行为。初步掌握基本的自救

自护的本领，养成良好的生活和行为习惯 。

6、 学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合理的、有创 意的研究和解决生活中的问题，学习对生活中的道德问题做出正确的判断和选择。

学情 分析 （包括 学生已 有知识 基础、学 习方式、 学习习 惯和学 习态度）

(4 — 6

条）