答案版-思修试题库
大学思修期末考试试题及答案
大学思修期末考试试题及答案一、选择题1.马克思主义哲学的核心是（） A. 辩证法 B. 唯物论 C. 唯心论 D. 辩证唯物主义2.下列哲学流派中，是中国古代独有的的是（） A. 资本主义 B. 伊斯兰教 C. 儒家 D. 法国结构主义3.人的思维是在（ )中进行的。
A. 大脑 B. 心灵 C. 神灵 D. 社会4.“作死”一词最早起源于（） A. 功夫片 B. 网络文化 C. 古诗词 D. 现代文学5.社会主义最本质的特征是( )。
A.生产资料公有制 B.多数人的利益 C.计划经济 D.人民当家作主二、问答题1.请解释科学社会主义的含义。
科学社会主义是由马克思、恩格斯提出的一种关于性质和发展趋势的科学体系。
它将唯物史观和阶级斗争学说作为其基本核心，强调无产阶级的革命斗争以及社会主义社会的建设。
科学社会主义倡导建立以劳动者利益为中心的社会制度，实现社会财富的公平分配和公有制经济的管理。
它追求社会主义社会的发展，在消除剥削和压迫的基础上，达到人类的自由、平等和幸福。
2.请简述辩证法的基本观点。
辩证法是马克思主义哲学的核心内容之一，它对事物的发展和变化规律进行了深刻的研究。
辩证法认为，事物的发展是矛盾的斗争和统一的过程。
它强调矛盾的普遍性和绝对性，即认为一切事物都包含着内部的矛盾，矛盾是事物发展的动力。
辩证法还提出了矛盾的质量互变、矛盾的普遍联系、矛盾的主导地位等观点，揭示了事物发展的规律性。
三、论述题请你结合当前社会实际，谈谈对大学思修课程的认识和体会。
大学思修课程是一门重要的基础课程，它旨在培养大学生的思想道德素质和社会责任感。
在当前社会背景下，大学思修课程具有重要意义。
首先，大学思修课程有助于培养学生正确的价值观。
当前社会面临着诸多价值观多元化和碎片化的挑战，大学生容易受到各种不良价值观的影响。
而大学思修课程通过教授马克思主义的原理和哲学思想，引导学生形成正确的价值观，树立社会主义核心价值观，提高他们的道德水平。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有以上选项2. 下列哪项不是中华民族的传统美德？A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 个人主义D. 礼义廉耻3. 我国宪法规定的公民基本义务包括：A. 维护国家统一和民族团结B. 保守国家秘密C. 参加选举和被选举D. 服兵役4. 社会主义道德建设的核心是：A. 集体主义B. 社会主义荣辱观C. 个人品德D. 社会公德5. 下列哪项不属于我国法律规定的知识产权？A. 著作权B. 商标权C. 发明专利权D. 姓名权6. 我国教育的目的在于培养什么类型的人才？A. 有理想、有道德、有文化、有纪律B. 有技术、有经验、有创新、有领导力C. 有知识、有能力、有素质、有担当D. 有思想、有品质、有才能、有贡献7. 我国社会主义法律体系的基础是：A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 行政法8. 以下哪项是公民应当履行的社会责任？A. 遵守公共秩序B. 保护环境C. 参与公益活动D. 所有以上选项9. 社会主义核心价值观的个人层面要求是：A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 劳动、教育、科学、文化10. 下列哪项是正确的消费观？A. 奢侈浪费B. 节约资源C. 盲目跟风D. 过度消费二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会主义核心价值观的内涵及其在个人生活中的体现。
2. 论述我国宪法在国家治理中的作用及其重要性。
3. 描述我国法律体系的基本构成，并简述其对维护社会秩序的意义。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述中华民族传统美德在现代社会的价值及其对个人修养的指导意义。
2. 分析我国教育目的的演变过程，并探讨当前教育目的对培养社会主义建设者和接班人的重要作用。
3. 就如何加强社会主义道德建设，提升公民道德素质，提出你的观点和建议。
思修答题考试题库及答案
思修答题考试题库及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 我国宪法规定，国家的根本制度是什么？A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 封建制度D. 共产主义制度答案：A3. 以下哪项不是公民的基本道德规范？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 个人主义答案：D二、多项选择题1. 以下哪些属于我国公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案：ABCD2. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标包括：A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案：ABCD三、判断题1. 社会主义核心价值观是全体公民共同遵循的价值准则。
（）答案：正确2. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律。
（）答案：正确四、简答题1. 简述我国社会主义核心价值观的主要内容。
答案：我国社会主义核心价值观主要包括富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善三个方面，分别对应国家、社会和公民个人层面的价值追求。
五、论述题1. 论述如何将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中。
答案：将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中，首先需要深刻理解其内涵和意义。
在个人层面，要爱国敬业，诚实守信，友善待人；在社会层面，要积极参与社会活动，维护社会公正，促进社会和谐；在国家层面，要为国家的繁荣富强贡献力量，支持国家政策，维护国家利益。
通过教育、媒体宣传、社会实践等多种途径，将核心价值观内化于心、外化于行，形成全社会共同遵循的价值导向。
六、案例分析题1. 某社区开展“文明创建”活动，居民积极参与，但有个别居民不遵守社区规定，乱扔垃圾，给社区环境带来负面影响。
请分析这种情况，并提出改进建议。
答案：这种情况反映出虽然大部分居民能够积极参与社区文明创建，但仍有少数居民缺乏公共意识和责任感。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案思修考试试题及答案思想道德修养与法律基础，简称思修，是大学生必修的一门课程。
它的目的是培养学生的道德品质和法律意识，使其成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。
在思修考试中，学生需要掌握一定的理论知识，并能够运用这些知识解决实际问题。
下面是一些常见的思修考试试题及其答案，希望对大家有所帮助。
一、选择题1. 马克思主义的世界观和方法论对于我们认识世界具有重要意义，它的核心思想是：A. 唯物主义和辩证法B. 个人主义和利己主义C. 唯心主义和形而上学D. 社会达尔文主义和竞争论答案：A. 唯物主义和辩证法2. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心和灵魂，它包括了多少个方面的价值追求？A. 10个B. 12个C. 14个D. 16个答案：C. 14个3. 中国特色社会主义事业的总体布局是：A. “四个全面”B. “四个自信”C. “四个现代化”D. “四个基本原则”答案：A. “四个全面”二、判断题1. 遵守法律是每个公民的义务，但不遵守法律不一定就是违法行为。
答案：错误2. 道德与法律是完全独立的两个领域，彼此没有关联。
答案：错误3. 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是中国特色社会主义核心价值体系的核心内容。
答案：正确三、简答题1. 什么是辩证唯物主义？答：辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论，它认为世界是物质的，物质是永恒存在的，物质是客观存在的。
辩证唯物主义强调事物的矛盾运动和发展，认为矛盾是事物发展的动力。
辩证唯物主义还强调实践的重要性，认为实践是认识真理的基础。
2. 什么是社会主义核心价值观？答：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心和灵魂，是中国特色社会主义的精神支柱。
它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等14个方面的价值追求。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义核心价值体系的核心内容，是全社会共同遵循的道德规范和行为准则。
《思修》试题与参考答案（共十套）
《思想道德修养与法律基础》试题及参考答案测试题（一）一、填空题（每小题2分，共20分）1、在发展社会主义市场经济的条件下，在全面建设小康社会的进程中，依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际，可将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次：一是（无私奉献、一心为公），二是（先公后私、先人后己），三是（公私兼顾、不损人利己）。
2、道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
在道德的功能系统中，主要的功能是（认识功能）和（调节功能）。
3、当代社会公共生活的特征主要表现在：（活动范围的广泛性）、（交往对象的复杂性）、（活动方式的多样性）。
(活动内容的公开性)4、我国的《游行示威法》的基本原则主要有：一是（政府依法保障原则）二是（权利义务一致原则），三是（和平进行原则）5、职业生活中最主要的法律有（《劳动法》）和（《公务员法》）。
6、民事诉讼时效分为普通诉讼实效和特殊诉讼时效两类。
普通诉讼时效适用于一般民事法律关系，，分为两类：一般诉讼实效期间为（ 2 ）年；短期诉讼时效为（1）年。
7、我国国防安全法律制度主要有《国防法》、《反国家分裂法》、《兵役法》、《军事设施保护法》、《出境入境边防检查条例》等法律法规构成。
8、处理离婚时必须遵循以下两个原则：一是（保障离婚自由）。
二是（反对轻率离婚）。
9、《劳动法》规定的劳动者义务有：完成劳动任务；提高职业技能；（执行劳动安全卫生规程）、（遵守劳动纪律和职业道德）。
10、《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、（罚款）、（行政拘留）、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境（对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用）等。
二、名词解释（12分）1、社会公德2、行政复议3、民事主体4、故意犯罪形态三、简答题（每小体6分，共30分）1、根据我国《公务员法》，处理人事争议的途径有哪些？2、社会公德的主要内容有哪些？3、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些？4、大学生树立正确的择业观与创业观的基本要求有哪些？5、宪法的基本原则有哪些？四、论述题（22分）试论大学生怎样树立社会主义法治观念。
思修课后习题及答案
思修课后习题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 什么是公民的基本道德规范？A. 遵守法律、尊重他人B. 诚实守信、团结友善C. 爱护公共财产、维护社会秩序D. 以上都是3. 在社会主义市场经济条件下，我们应该如何正确处理个人利益与集体利益的关系？A. 个人利益高于一切B. 集体利益高于个人利益C. 个人利益与集体利益同等重要D. 根据具体情况灵活处理4. 什么是爱国主义？A. 热爱自己的国家，愿意为国家做出贡献B. 盲目排斥外来文化C. 只关心本国事务，忽视国际交流D. 以上都不是5. 社会主义法治的核心是什么？A. 法律面前人人平等B. 法律是维护社会秩序的工具C. 法律是统治阶级意志的体现D. 以上都是二、简答题（每题10分，共20分）6. 简述公民道德建设的重要性。
7. 阐述社会主义核心价值观在当代中国社会的作用和意义。
三、论述题（每题30分，共30分）8. 结合实际，谈谈如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
参考答案一、选择题1. 答案：D2. 答案：D3. 答案：D4. 答案：A5. 答案：D二、简答题6. 公民道德建设的重要性在于：- 它是社会和谐稳定的基石。
- 它有助于形成良好的社会风气。
- 它能够促进个人全面发展和社会进步。
7. 社会主义核心价值观在当代中国社会的作用和意义包括：- 它为人们提供了行为准则和价值导向。
- 它有助于凝聚社会共识，增强国家软实力。
- 它是推动社会主义文化繁荣发展的重要力量。
三、论述题8. 在日常生活中践行社会主义核心价值观的方式可以包括：- 积极学习法律知识，遵守法律法规，维护社会秩序。
- 在工作中敬业爱岗，诚实守信，努力提高个人素质和专业能力。
- 在人际交往中，尊重他人，团结友善，促进人际关系和谐。
- 关心国家大事，积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。
大学思修选择题及答案
大学思修选择题及答案一、选择题1.马克思主义哲学的基本立场是：A. 辩证唯物主义B. 形而上学C. 唯心主义D. 经验主义答案：A. 辩证唯物主义2.社会主义初级阶段的根本任务是：A. 巩固和发展社会主义初级阶段B. 最终消灭阶级和实现共产主义C. 建设中国特色社会主义D. 实现共同富裕答案：C. 建设中国特色社会主义3.“发展是硬道理”，这个论断强调的是：A. 生产力发展是社会发展的根本动力B. 人的全面发展是社会发展的目标C. 社会发展必须符合科学规律D. 符合人民利益是社会发展的出发点和落脚点答案：A. 生产力发展是社会发展的根本动力4.文化自信意味着：A. 坚持中国特色社会主义道路自信B. 传承中华民族优秀传统文化自信C. 积极拥抱世界文明自信D. 明确文化发展方向自信答案：B. 传承中华民族优秀传统文化自信5.中国特色社会主义最本质的特征是：A. 改革开放B. 中国共产党的领导C. 社会主义市场经济D. 人民当家作主答案：B. 中国共产党的领导二、答案解析1.马克思主义哲学的基本立场是辩证唯物主义。
辩证唯物主义认为世界是物质的、发展的；辩证唯物主义强调事物的联系、变化和发展规律，以及对矛盾的认识和处理。
2.社会主义初级阶段的根本任务是建设中国特色社会主义。
社会主义初级阶段意味着中国社会主义仍处于初级阶段，需要在这个阶段下通过建设中国特色社会主义来巩固和发展社会主义制度。
3.“发展是硬道理”的论断强调了生产力发展是社会发展的根本动力。
发展生产力是推动经济发展的关键，只有生产力的不断发展，才能实现社会进步和人民幸福。
4.文化自信意味着传承中华民族优秀传统文化自信。
在文化交流的过程中，我们要坚持自己的文化特色，全面发展中华民族优秀传统文化，为中华民族文化的繁荣做出贡献。
5.中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。
中国特色社会主义是在中国共产党的领导下，根据中国国情和时代要求形成的，是中国社会主义发展的基本制度安排。
2024年10月自考《思修》真题及答案解析(回忆版)
2024年10月自考《思修》真题及答案解析（回忆版）二、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。
26．[题干]时代新人的要求。
【答案】（1）时代新人要有坚定的理想信念。
理想决定人生方向，信念决定事业成败。
（2）时代新人要有高强的本领才干。
空谈误国、实干兴邦。
“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。
”（3）时代新人要有为国为民的担当精神。
青春至美是担当，青年的担当是决定人生价值的最大砝码，是影响时代进程的重要力量。
27．[题干]遵守社会公德的意义。
【答案】（1）遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。
（2）遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。
（3）社会公德建设是精神文明建设的“窗口”和基础性工程。
总之，在一定意义上说，社会主义社会的社会公德是社会主义道德的基础，是现代社会必须高扬的基本道德，每个社会成员都应该增强社会公德意识，自觉地以社会责任感考虑自己的行动，遵循体现社会群体利益和他人利益的公共规范。
28．[题干]大学生如何履行实际行动贡献报效祖国。
【答案】（1）刻苦学习，掌握建设国家和保卫国家的过硬本领。
（2）端正思想，自觉维护国家的安定、团结和统一。
（3）躬行实践，在服务祖国和人民中实现自身价值。
29．[题干]刑法的原则。
【答案】刑事法律原则：罪刑法定原则、刑法适用一律平等原则、罪责刑相适应原则。
30．[题干]提高公正司法和公信力的措施。
【答案】公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
保证公正司法，提高司法公信力，具体措施体现在以下六个方面：①完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度。
②优化司法职权配置。
③推进严格司法。
④保障人民群众参与司法。
⑤加强人权司法保障。
⑥加强对司法活动的监督。
三、论述题：本大题共3小题，考生任选其中2题作答，每小题10分，共20分。
如果考生回答的题目超过2题，只按考生回答题目的前2题计分。
31．[题干]论述社会主义法律的本质。
【答案】（1）我国社会主义法律是阶级性和人民性的统一。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题1. 社会主义核心价值观中，提倡个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 改革、创新、协调、绿色答案：C2. 我国宪法规定，公民的宗教信仰自由权利包括（）。
A. 只能信仰国家规定的宗教B. 可以信仰宗教，但不能参加宗教活动C. 有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由D. 宗教信仰自由只针对少数民族公民答案：C3. 以下哪项不属于中华人民共和国公民的基本义务？（）。
A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 尊重社会公德D. 有权参与国家政治事务的管理答案：D4. 道德建设的核心问题是（）。
A. 个人利益B. 集体利益C. 社会利益D. 国家利益答案：B5. 我国法律规定，劳动者依法享有的休息权利不包括（）。
A. 工作日休息时间B. 法定节假日C. 带薪年休假D. 无薪事假答案：D二、简答题1. 简述社会主义核心价值观的主要内容及其意义。
社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐；社会层面的自由、平等、公正、法治；个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观是当代中国精神文明建设的重要内容，对于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，构建和谐社会具有重要意义。
2. 阐述我国宪法对公民言论自由权利的规定及其限制。
我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
但这些自由并非无限制，不得违反宪法和法律，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
这意味着公民在行使言论自由时，应当遵守法律法规，尊重他人权利，维护社会公共利益。
3. 描述我国法律对劳动者权益保护的主要措施。
我国法律对劳动者权益的保护主要包括：确保劳动者享有平等就业和选择职业的权利；规定劳动者有取得劳动报酬的权利；保障劳动者休息和休假的权利；为劳动者提供劳动安全卫生保护；以及确保劳动者在失业、疾病、工伤、生育等情况下获得社会保障。
大学思修试题及答案
大学思修试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 我国社会主义道德建设的核心是什么？A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案：A3. 社会主义法治理念的核心是什么？A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的普遍性D. 法律的公正性答案：A4. 以下哪项不是社会主义核心价值体系的基本内容？A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神D. 以个人主义为核心的时代精神答案：D5. 我国宪法规定，公民的哪些权利和自由是不可剥夺的？A. 言论自由B. 出版自由C. 宗教信仰自由D. 以上都是答案：D6. 我国社会主义初级阶段的基本路线是什么？A. 一个中心，两个基本点B. 四个全面战略布局C. 五位一体总体布局D. 社会主义核心价值观答案：A7. 以下哪项不是我国公民的基本义务？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加社会公益活动D. 拥有个人财产答案：D8. 我国宪法规定，公民的哪些权利受到法律的保护？A. 劳动权B. 休息权C. 受教育权D. 以上都是答案：D9. 我国社会主义道德建设的原则是什么？A. 集体主义B. 个人主义C. 利己主义D. 利他主义答案：A10. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是我国宪法规定的公民的基本权利？A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威的自由D. 宗教信仰自由答案：ABCD2. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括哪些内容？A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 多种分配方式并存答案：ABD3. 我国社会主义初级阶段的基本分配制度是什么？A. 按劳分配为主体B. 多种分配方式并存C. 按需分配D. 按资分配答案：AB4. 我国宪法规定的公民的基本义务包括哪些？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 依法纳税答案：ABCD5. 以下哪些是我国社会主义道德建设的重要内容？A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案：ABCD三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述我国社会主义核心价值观的内涵。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题1. 社会主义核心价值观中，属于个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主B. 文明、和谐C. 自由、平等D. 爱国、敬业答案：D2. 下列关于道德与法律的说法中，正确的是（）。
A. 道德是法律的基础B. 法律是道德的保障C. 道德与法律互不相干D. 法律是道德的替代品答案：B3. 我国宪法规定，公民的（）不受侵犯。
A. 私人财产B. 人身自由C. 通信自由D. 劳动权利答案：B4. 以下哪项不属于我国的传统美德？（）。
A. 忠诚B. 孝顺C. 诚信D. 竞争答案：D5. 在我国，法律面前（）。
A. 人人平等B. 官员有特权C. 富人有优势D. 贫弱有照顾答案：A二、填空题1. 社会主义道德建设的核心是__________和__________。
答案：集体主义；社会主义2. 我国的根本制度是____________。
答案：社会主义制度3. 公民的基本道德规范包括爱国守法、敬业奉献、__________、__________。
答案：诚实守信；友善互助4. 社会主义法治理念的基本要求是依法治国、法律面前人人平等、__________和__________。
答案：司法公正；严格执法三、简答题1. 简述社会主义核心价值观的内涵。
答：社会主义核心价值观是指在社会主义条件下，国家、社会、个人三个层面应当共同遵循的价值理念和行为准则。
国家层面强调富强、民主、文明、和谐；社会层面强调自由、平等、公正、法治；个人层面强调爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观体现了中国特色社会主义的价值追求和行为标准，是引导人们行为和社会发展的重要精神力量。
2. 阐述法律与道德的关系。
答：法律与道德是社会规范的两种重要形式，它们相辅相成、相互补充。
法律是国家制定的强制性规范，主要依靠国家强制力保证实施，具有明确的法律效力和强制性。
道德则是人们在社会生活中形成的一种非强制性的行为规范，主要依靠社会舆论和内心信念来约束和规范人们的行为。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题1. 下列哪个是道德的基本内容？A. 利益最大化B. 公正和公平C. 个人主义D. 任意性答案：B. 公正和公平2. 伦理学是哲学的一个重要分支，其研究的对象是________。
A. 社会B. 道德C. 政治D. 经济答案：B. 道德3. 伦理学是对人类道德生活的理论思考和规范性要求，其目的是________。
A. 约束人们的行为B. 引导人们正确行动C. 管制社会秩序D. 推进技术进步答案：B. 引导人们正确行动4. 道德实践的核心是__________。
A. 言传身教B. 成人说教C. 口头表扬D. 榜样力量答案：D. 榜样力量5. 下列哪一种方法不是正确的道德决策方法？A. 围绕问题核心进行讨论B. 仔细思考问题的各个方面C. 盲目跟从他人的决策D. 考虑利益最大化和公平性答案：C. 盲目跟从他人的决策二、解答题1. 请解释道德的内在关系是什么，以及为什么道德内在关系是道德的基础。
答案：道德的内在关系是指人与人之间的相互关系，是指人们在日常生活中遵守的规范和价值观。
道德内在关系是道德的基础，因为它构成了人们行为准则的核心，是道德规范和价值观的体现。
在道德内在关系的基础上，人们才能够相互尊重、体谅和包容，构建和谐的社会关系。
2. 请说明“仁爱”的伦理观与“权利”的伦理观之间的区别和联系。
答案：仁爱的伦理观强调对他人的关怀、尊重和同情，强调人际关系的和谐和平等；而“权利”的伦理观则侧重于个人享有的权利和自由，强调个人的尊严和自主权。
然而，仁爱的伦理观和“权利”的伦理观之间并不矛盾，两者可以相互补充。
在实践中，人们可以在尊重他人权利的同时，体现出对他人的仁爱和关怀。
以上就是思修考试试题及答案的内容，希望对您有所帮助。
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思修考试题库及答案免费
思修考试题库及答案免费一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，属于个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C2. 我国宪法规定的国家根本制度是（）。
A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：A3. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的组成部分？（）A. 完备的法律规范体系B. 完善的法律实施体系C. 健全的法律监督体系D. 严格的法律教育体系答案：D4. 社会主义核心价值观中，属于社会层面的价值准则是（）。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：B5. 我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。
这体现了（）。
A. 法律的普遍性B. 法律的平等性C. 法律的公正性D. 法律的权威性答案：B6. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的基本原则？（）A. 坚持党的领导B. 坚持人民主体地位C. 坚持法律面前人人平等D. 坚持法律的绝对权威答案：D7. 社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值准则是（）。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C8. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。
这体现了（）。
A. 教育的普及性B. 教育的平等性C. 教育的强制性D. 教育的终身性答案：C9. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的核心内容？（）A. 法律的制定B. 法律的实施C. 法律的监督D. 法律的宣传答案：D10. 社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值准则是（）。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会主义核心价值观的内涵包括（）。
思修试题及参考答案
《思想道德修养与法律基础》习题及参考答案绪论习题及答案1、构成社会主义核心价值体系的基本内容是什么？答：构成社会主义核心价值体系的基本内容有：坚持马克思主义指导思想；确立中国特色社会主义共同理想；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；树立社会主义荣辱观。
2、大学生怎样尽快适应大学生活？答：（1）要认识大学生活的特点。
与中学生活相比，大学生活有了很大的变化：学习的变化、社会环境的变化和社会生活的变化。
（2）努力提高自己的独立生活能力。
大学生适应新的学习、生活环境，很重要的就是培养和提高独立生活能力。
首先，要确立独立生活意识；其次，要虚心求教、细心体察；最后要大胆实践、不断积累生活经验。
（3）树立新的学习理念。
进入大学，学习的内容、形式和要求都发生了很变化，所以大学生要尽快适应大学生活，还要树立新的学习理念。
首先要树立自主学习的理念；其次，要树立全面学习的理念；再次，要树立创新学习的理念；最后，要树立终身学习的理念。
第一章习题及参考答案1、大学生为什么要追求远大理想，树立崇高信念？答：因为能给我们方向、目标，给我们前进的力量。
具体：（１）远大理想、崇高信念信念能为我们指引人生的奋斗目标。
为大学生成长成才提供人生导向。
（２）远大理想、崇高信念信念能为我们提供人生的前进动力。
为大学生成长成才提供精神动力。
（３）远大理想、崇高信念信念能为我们提高人生的精神境界。
有利于大学生成长成才过程中的人格完善。
2、大学生应该有怎么样的理想？答：确立马克思主义的科学信仰，自觉树立中国特色社会主义的共同理想，把个人理想与社会共同理想统一起来，使个人理想适应社会发展的需要，积极投身社会实践，把理想化为现实。
3、结合自己的人生经历，谈谈应该怎么样对待并处理在追求理想过程中遇到的困难和障碍？答：可根据每个人的实际情况具体论答。
但是人生理想的追求中，无非就是如何面对逆境和顺境的问题。
逆境和顺境，本不是绝对的，同一境况，既可以是逆境，也可以是顺境，关键在于身处其中的人。
大学思修考试题目及答案
大学思修考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观在个人层面的第一个价值目标是（）。
A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案：C2. 我国社会主义法律体系的核心是（）。
A. 刑法B. 宪法C. 民法D. 行政法答案：B3. 以下哪项不是社会主义市场经济的基本特征？（）A. 以公有制为主体B. 以共同富裕为目标C. 以市场调节为基础D. 以政府干预为主导答案：D4. 社会主义道德建设的核心是（）。
A. 集体主义B. 爱国主义C. 诚实守信D. 为人民服务答案：D5. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前（）。
A. 人人平等B. 特权平等C. 权力平等D. 地位平等答案：A6. 社会主义和谐社会的特征不包括（）。
A. 民主法治B. 公平正义C. 诚信友爱D. 贫富差距答案：D7. 以下哪项不是中国特色社会主义法治道路的基本原则？（）A. 党的领导B. 人民主体地位C. 法律面前人人平等D. 以德治国答案：D8. 社会主义核心价值观中，最深层的精神追求是（）。
A. 富强B. 自由C. 爱国D. 敬业答案：C9. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。
A. 计划经济B. 市场经济C. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展D. 私有制答案：C10. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的重要组成部分？（）A. 完备的法律规范体系B. 严格的法律监督体系C. 高效的法律实施体系D. 完善的道德规范体系答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面？（）A. 国家层面的价值目标B. 社会层面的价值取向C. 个人层面的价值准则D. 国际层面的价值观念答案：ABC12. 我国宪法规定的公民基本权利包括以下哪些？（）A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由D. 教育权答案：ABCD13. 社会主义市场经济体制的基本特征包括（）。
思修考试题库及答案简答
思修考试题库及答案简答1. 社会主义核心价值观的主要内容是什么？答案：社会主义核心价值观的主要内容是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
2. 什么是社会主义核心价值体系？答案：社会主义核心价值体系是以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观为主要内容。
3. 爱国主义的基本要求是什么？答案：爱国主义的基本要求包括：坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，维护祖国统一和民族团结，尊重和传承中华民族历史和文化，坚持立足民族又面向世界。
4. 如何理解社会主义荣辱观？答案：社会主义荣辱观是指以“八荣八耻”为主要内容的道德规范，即以热爱祖国为荣、危害祖国为耻，服务人民为荣、背离人民为耻，崇尚科学为荣、愚昧无知为耻，辛勤劳动为荣、好逸恶劳为耻，团结互助为荣、损人利己为耻，诚实守信为荣、见利忘义为耻，遵纪守法为荣、违法乱纪为耻，艰苦奋斗为荣、骄奢淫逸为耻。
5. 什么是社会主义道德建设？答案：社会主义道德建设是指在社会主义市场经济条件下，以马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为引领，以公民道德建设为基础，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容，以法律规范为保障，以教育引导为手段，以实践养成为目的的道德实践活动。
6. 社会主义法治理念的主要内容是什么？答案：社会主义法治理念的主要内容是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持依法治国和依规治党相结合。
7. 如何理解依法治国？答案：依法治国是指在党的领导下，依照宪法和法律治理国家，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。
8. 什么是社会公德？答案：社会公德是指在社会生活中，人们应当遵守的最基本的道德规范和行为准则，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等。
思修题库及答案2023
思修题库及答案2023一、道德与法律基本理论1. 什么是道德？道德是指人们在社会生活中根据一定的价值标准判定行为的是非善恶，是人们行为规范的内在规律。
2. 什么是法律？法律是国家制定的、强制性的行为规范，是维护社会秩序和公平正义的重要手段。
3. 道德与法律的关系是什么？道德是人们内心深处的行为准则，它体现了个体的价值观念和道德情感；而法律是国家通过立法程序制定的规范，是对社会行为的强制性要求。
道德与法律既有相似之处，又有区别。
道德是社会公认的行为标准，具有普遍性和内在性；法律是国家对社会行为的具体规定，具有一定的局限性和外在性。
道德是法律的前提和基础，法律是对道德的落实和保障。
4. 道德与法律的功能有哪些？道德和法律都是社会规范的一种表达形式，它们共同具有以下功能：•维护社会秩序：道德和法律都是为了维护社会秩序而存在的，它们规范了人们的行为，减少了社会冲突和纠纷的发生。
•保护个人权利：道德和法律都对个人权利给予保护，确保每个人都能够享有基本的自由和尊严。
•促进公平正义：道德和法律都致力于构建公平正义的社会秩序，通过对道德标准和法律规则的遵守，确保社会资源的合理分配和公正对待。
•增强社会凝聚力：道德和法律都具有社会凝聚力的功能，它们对社会成员的行为和关系进行规范，促进了社会的稳定和和谐。
二、思想道德修养与法律基础知识1. 什么是思想道德修养？思想道德修养是指个体在社会实践中，通过学习、实践和反思，不断提高自身的道德水平和思想境界，形成正确的世界观、人生观和价值观，并将其付诸行动。
2. 为什么要进行思想道德修养？思想道德修养是每个人应当具备的基本素质，它对于个体的全面发展和社会的健康发展具有重要意义。
通过思想道德修养，个体能够提高自己的道德水平，增强对社会公德、家庭美德和个人品德的认同和践行，形成积极向上的人生态度和行为习惯。
3. 什么是法律基础知识？法律基础知识是指对法律包括法律体系、法律原则、法律适用、法律程序等方面的基本概念和基本常识的了解和掌握。
大一思修期末考试题库及答案
大一思修期末考试题库及答案第一部分：选择题1.思修的目的是什么？A. 培养人的思维能力和创新能力B. 传授一些道德准则和价值观念C. 探讨哲学和社会科学的理论体系D. 培养人的体育和艺术修养答案：A2.什么是唯物主义？A. 一种哲学观点，认为物质世界是唯一存在的B. 一种思维方式，强调物质利益的追求C. 一种政治思想，主张人民的利益至上D. 一种宗教信仰，相信只有物质才是真实的答案：A3.“以人为本”是什么意思？A. 关注人的需求和利益B. 推崇个人主义和自私自利C. 强调人的能力和竞争D. 忽视人的价值和尊严答案：A4.什么是社会主义核心价值观？A. 一种伦理道德标准B. 一种经济发展理念C. 一种国家领导方式D. 一种文化价值观念体系答案：D5.思修与其他学科的区别是什么？A. 思修关注人的思想和精神世界B. 思修更加注重实践和行动C. 思修探讨人与自然的关系D. 思修涉及多个学科的综合思考答案：A第二部分：简答题1.请简要解释行为主义和唯心主义的区别。
答：行为主义认为人的行为是由外界刺激引起的，通过观察和实验来研究人的行为。
而唯心主义则认为人的行为是由内心思想和意识驱动的，注重研究人的意识和心理过程。
2.以人为本在现代社会中的意义是什么？答：以人为本意味着关注人的需求和利益，在现代社会中，这一理念非常重要。
现代社会发展快速，人的需求也日益多元化，只有以人为本，才能真正满足人们的需求，提高人民的生活水平，促进社会的和谐稳定。
3.思修教育对个人的重要性是什么？答：思修教育对个人非常重要，它能够培养个人的思维能力和创新能力，使个人有能力进行独立的思考和判断，提高个人的综合素质。
思修教育还能够培养个人的道德品质和价值观念，帮助个人形成正确的人生观和价值观，助力其成为有责任感和担当精神的公民。
4.思修与其他学科的关系是什么？答：思修与其他学科有着密切的关系，它既是哲学的一门分支学科，又涉及到伦理学、社会学、心理学等多个学科的内容。
大一思修期末考试题库及答案详解
大一思修期末考试题库及答案详解第一部分：选择题1.人类思维的基本特征是：A. 图像思维B. 语言思维C. 记忆思维D. 抽象思维正确答案：D解析：人类思维具有高度的抽象能力，可以从具体的观察和经验中提取出一般规律，进行抽象思维。
2.唯心主义认为世界的本质是：A. 物质B. 意识C. 灵魂D. 自然正确答案：B解析：唯心主义认为世界的本质是意识，一切物质都是由意识所创造的。
3.科学的方法论是：A. 归纳法B. 实证法C. 唯物主义D. 辩证法正确答案：B解析：科学的方法论是实证法，即通过实验、观察和验证来获取真实的知识。
4.道德的根源是：A. 宗教B. 法律C. 习俗D. 人类自觉正确答案：D解析：道德的根源是人类自觉，是人们对于善恶、美丑的自觉判断和认同。
5.科学技术的发展对人类社会产生的影响是：A. 经济发展B. 社会进步C. 环境恶化D. 文化衰退正确答案：B解析：科学技术的发展可以推动经济发展和社会进步，提高人类生活水平。
第二部分：简答题1.伦理道德的基本问题是什么？答：伦理道德的基本问题是关于善恶、美丑、价值的问题。
它涉及到人们行为的准则和目标，以及人与人之间应该如何相处的问题。
2.什么是认识论？答：认识论是研究人的认识活动及其规律的学科。
它探讨人类如何获取知识、认识世界以及认识过程中的问题，涉及到感觉、知觉、思维、判断等认识活动。
3.什么是科学？答：科学是一种通过观察、实验和理论分析来获取和验证知识的方法。
科学追求客观性、系统性和可验证性的知识，通过不断的实践和研究来不断更新和完善自己的理论。
4.什么是自由？答：自由是指个体在合法的、自愿的和没有不利后果的情况下，能够按照自己的意愿和选择行动的能力。
自由是人类的一种基本权利，也是社会进步和发展的基础。
5.什么是人的本质？答：人的本质是指人类独有的、与生俱来的属性。
人的本质包括理性、情感、社会性等方面，是人类作为一种特殊生物的基本特征。
第三部分：论述题1.请论述科学与宗教的关系。
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绪论珍惜大学生活开拓新的境界二、多项选择题1.与中学相比，大学生活发生了显著的变化，具体体现在( )。
A.求知欲望的变化B.生活环境的变化C.学习要求的变化D.社会活动的变化2.一般来说，优良的学风应包含（）。
A.求实B.严谨C.创新D.勤奋3.塑造当代大学生的崭新形象包括（）A.理想远大，热爱祖国B.追求真理，善于创新C.德才兼备，全面发展D.视野开阔，胸怀宽广E.知行统一，脚踏实地4.司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。
”从司马光的这句话中，可以看出（）。
A.智是人才素质的基本内容B.德是人才素质的灵魂C.智是人才素质的灵魂D.德是人才素质的基础5.成为（）全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是当代大学生需要确立的成才目标。
A.体B.德C.美D.智6.学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生（）。
A.摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展B.认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路C.获取多方面的专业知识和技能，实现人生价值D.掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素质打下知识基础7.大学生的全面发展，就是（）的全面提高。
A.职业素质B.健康素质C.科学文化素质D.思想道德素质8.社会主义核心价值体系的科学内涵包括（）。
A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.社会主义荣辱观D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神三、判断题1.学不在精，作弊则灵，分不在高，及格就行。
这一观点不符合求实、创新的优良学风要求。
（对）2.成为德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是历史发展对大学生的必然要求，因为德是人才素质的基础。
（错）3.只要学好了“思想道德修养与法律基础”的基本知识，就能够提高思想道德修养素质与法律素质。
（错）4.社会主义核心价值体系可以简单概括为“八荣八耻”。
（错）5.告别中学时代，进入大学阶段，这说明人生的奋斗目标已经完成了，可以享受人生了。
（错）6.大学毕业后告别了学校，也从此告别了学习。
（错）四、简答题1.大学生需要树立哪些新的学习理念？答；1自主学习 2全面学习 3创新学习 4终生学习的理念2.简述社会主义核心价值体系的科学内涵。
答；多选第8题A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.社会主义荣辱观D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神3.大学生活与高中生活相比具体有哪些变化？答 1学习要求 2生活环境 3社会活动4.大学生应该塑造怎样的崭新形象？答 1理想远大，热爱祖国2追求真理，善于创新3德才兼备，全面发展4视野开阔，胸怀宽广5知行统一，脚踏实地第一章追求远大理想坚定崇高信念二、多项选择题1. 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的（）在奋斗目标上的集中体现。
A.世界观B.人生观C.价值观D.法律观E.道德观2.对于理想的错误认识有（）。
A.理想理想，有利就想B.理想是人生的精神动力C.凡是理想自然都可以实现D.理想是明天的，只要今天过得好就可以了3.对于理想和现实的关系，正确的理解有（）。
A.理想不等同于现实，不是立即可以实现的B.在任何条件下，理想都能够转化为现实C.现实是理想的基础，理想是由对现实的认识发展而来的D.理想可以转化为现实，但转化是有条件的，是艰苦奋斗的过程4.邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。
”这说明（）。
A.社会实践是联系理想和现实的桥梁B.只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实C.有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功D.把理想转变为现实要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践5.俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”这句名言告诉我们（）。
A.理想提升人生的精神境界B.理想指引人生的奋斗目标C.理想只是人们的主观意志D.理想提供人生的前进动力6.个人理想和社会理想是辨证统一的，其主要表现在（）。
A.社会理想决定、制约着个人理想B.个人理想决定、制约着社会理想C.社会理想和个人理想相互排斥D.社会理想是个人理想的凝炼升华三、判断题1.理想信念主要是思想问题，而不是实践问题。
（错）2.经济全球化对发展中国家是一把“双刃剑”。
（对）3.坚定的信念是实现理想的根本途径。
（错）4.理想是人们头脑中形成的，有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
（对）5.对待顺境和逆境的正确态度是：当身处顺境时，积极乐观，不断完善自己；当身处逆境时，悲观失望，选择放弃。
（错）6.实现崇高的理想要从平凡的工作做起。
（对）7.理想在没有实现以前就是空想和幻想。
（）8.理想就是理性地想、合理的想法。
（错）四、简答题1.简述“中国梦”的内容。
课本P28-292.如何认识立志高远与始于足下的关系？答 1立志当高远2立志做大事3立志须躬行六、论述题1.试述理想信念的作用及其对当代大学生成长成才的重要意义。
答作用1指引人生的奋斗目标2提供人生的前进动力3提高人生的精神世界意义1引导大学生做什么人2指引大学生走什么路3激励大学生为什么学2.正因为有了理想，生活才变得如此甜蜜；正因为有了理想，生命才显得如此宝贵。
——艾特玛托夫。
请结合实际，阐述当代大学生如何在实践中把理想转化为现实。
答课本P35-38 1正确认识理想与现实的关系2坚定的信念3勇于实践、艰苦奋斗第二章继承爱国传统弘扬民族精神二、多项选择题1.关于爱国主义的时代价值，说法正确的有( )A.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱B.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带C.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力D.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉2.新的国家安全观包括（）A.政治安全和国防安全B.经济安全C.科技安全D.文化安全E.生态安全3.改革创新是时代精神的内涵，是因为（）。
A.改革创新是党的智慧结晶B.改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求C.改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要D.改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件4.下列语句和典故体现“自强不息”的民族精神的是（）。
A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈B.亲仁善邻C.愚公移山D.大禹治水5.经济全球化与弘扬爱国主义的关系是（）。
A.经济全球化条件下，必须弘扬爱国主义，国家利益至上B.经济全球化条件下，必须高举爱国大旗，弘扬民族精神C.经济全球化条件下，要有国际主义精神，不考虑国家利益D.经济全球化条件下，意味着国界消除，不必谈爱国主义三、判断题1. 人有地域和信仰的不同，因此报效祖国之心要有差别。
（错）2.“保我国土”只是对具有较高觉悟公民的道德要求。
（错）3.“天下兴亡、匹夫有责”说的是爱国没有阶级性。
（对）4.维护统一、反对分裂是中华民族民族精神的核心。
（错）5.经济全球化条件下谈爱国主义已经不合时宜了。
（错）6.自觉维护国家利益，就要承担起对国家应尽的义务。
（对）四、简答题1.爱国主义的基本要求是什么？答1爱祖国的大好河山；2爱自己的骨肉同胞；3爱祖国的灿烂文化；4爱自己的国家。
2.简述中华民族优良爱国传统的主要内容。
答 1热爱祖国，矢志不渝2天下兴亡，匹夫有责3维护统一，反对分裂4同仇敌忾，抗御外侮3.简述中华民族精神的基本内涵。
答. 1团结统一2爱好和平、3勤劳勇敢、4自强不息第三章领悟人生真谛创造人生价值二、多项选择题1.人生的社会价值和自我价值的关系是（）。
A.两者完全对立B.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件C.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础D.人生的自我价值是实现人生社会价值的基础2.下列属于正确的人生目的的是（）。
A.人生在世，吃穿二字B.命里有时终须有，命里无时莫强求C.为人民群众利益服务D.要为祖国和人民的利益无私奉献3.协调个人与他人关系应坚持的原则是（）。
A.平等原则B.诚信原则C.宽容原则D.互助原则4.爱因斯坦说：“我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我。
”对这句话正确的理解是（）。
A.个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度B.人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度C.人生的真正价值在于对社会的奉献D.对社会贡献越大，个人的人生价值就越大5.大学生应有的人生态度是（）。
A.安于现状，及时行乐B.严肃认真，积极进取C.助人为乐，爱国奉献D.珍惜生命，乐观向上6.下列属于错误的人生观的是（）。
A.享乐主义人生观B.为人民服务人生观C.拜金主义人生观D.个人主义人生观7.保持心理健康的方法和途径主要有（）。
A.树立正确的世界观、人生观、价值观B.掌握应对心理问题的科学方法C.合理地调控情绪D.积极参加集体活动，增进人际交往8.“每个人是手段同时又是目的，而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的，并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段”马克思的这段话告诉我们（）。
A.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件B.人生的自我价值必须高于人生的社会价值C.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础D.人生的社会价值完全否定人生的自我价值9.在人生价值评价的过程中应坚持的原则有（）。
A.物质贡献与精神贡献相统一B.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一C.目的与手段相统一原则D.坚持动机与效果相统一E.坚持完善自身与贡献社会相统一F.索取与享受相统一的原则10. 科学对待人生环境，主要就是要促进（）A.自我身心的和谐人B.个人与他人的和谐C.个人与社会的和谐D.人与自然的和谐三、判断题1.对社会没有贡献的人和那些有贡献能力而没有贡献的人都没有价值。
（错）2.人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生理想体现出来。
（错）3.人生态度决定有什么样的人生目的。
（错）4.没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。
（对）5.服务祖国人民与实现自身价值是难以统一起来的。
（错）四、简答题1.人生目的在人生实践中的重要作用有哪些表现？答 1人生目的决定人生道路2人生目的决定人生态度3人生目的决定人生价值标准2.谈谈大学生应如何端正人生态度？答1人生须认真2人生当务实3认识当乐观4认识要进取六、论述题谈谈你对“拜金主义”、“享乐主义”和“个人主义”等错误思想观念的看法，并结合自身实际，论述该如何抵制这些错误思想的侵蚀。
答1追求高尚的人生目的2确定积极进取的人生态度3正确认识人生价值4用科学高尚的认识观指引人生第四章学习道德理论注重道德实践二、多项选择题1.道德是通过（）来维系，调整人们行为活动的总和。
A．社会舆论B．传统习俗C．内心信念D．法律规范2.道德的主要功能有（）。