六年级上册数学第二单元分数乘法优化作业设计

第二单元分数乘法优化作业设计

1 分数乘法

第四课时 整数乘法运算定律推广到分数

【课前预习】

用字母a 、b 、c 表示下面运算定律：

（l ）加法交换律（ ）（2）乘法分配律（ ）；

（3）乘法交换律（ ）；（4）加法结合律（ ）；

（5）乘法结合律（ ）。

【课内练习】

1. 课本第15页1题

2. 课本第15页第2题

3、课本第15页第4题

4、课本第16页第5题

5、用简便方法计算。

（选做）（1）20032004

×2005 （思考）(2) 276+543×275276×543-267

【课后作业】

1、课本第16页第6题

2、课本第16页第7题

3、课本第16页第9题

（选做）4、一本书36页，第一天看了29

，第二天应从第几页看起？ （思考）5、一条路100米，第一天修了这条路的12 ，第二天修了余下的13

，还剩这条路的几分之几没有修？

整理和复习

【课前预习】

1、熟记分数的计算法则和简便运算定律

分数乘法的计算法则

乘法的运算定律：

乘法交换律：a ×b=b ×a 乘法结合律：(a ×b)×c=a ×(b ×c) 乘法分配律：(a ＋b)×c=a ×c ＋b ×c

2、熟记倒数的概念及倒数的求法

【课内练习】

1、课本第26页第2题

2、课本第26 页第4题

3、课本第26 页第3题

4、判断题：

（1）．一个自然数总比它的倒数大。 （ ）

（2）．互为倒数的两个数，乘积是1。 （ ）

（3）．假分数的倒数都比1小。 （ ）

（4）．一个自然数乘真分数，所得的积一定小于被乘数。 （ ）

（选做）5．修一条4千米的公路，已经修了53

千米，再修多少千米正好修完这条公路的41

？

（思考）6、一根长18米的绳子，第一次用去全长的13 ，第二次用去剩下的12

，还剩多少米？

【课后作业】

1、课本第27页第4题

2、课本第27页第7题

3、课本第27页第5题

4、课本第27页第6题