人教版部编教材新版初中语文词语成语运用题汇编
部编新人教版八年级语文上册词语运用练习(含答案)
部编新人教版八年级语文上册词语运用练习(含答案)1、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A、宽恕..别人的错误,是对自己最好的救赎。
B、这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致....,被责令限期整改。
C、我的那些寄去杂志社的稿件犹如泥牛入海,一直杳无音信....。
D、那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。
.....2、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A、减速带作为一种强化型的道路交通安全设施,在遏制..交通事故的发生方面发挥了重要的作用。
B、每到夜幕降临,扬州的美食街便人声鼎沸....,那场面十分壮观。
C、读书是游历世界最经济、最省事的途径,我们足不出户....,便可以大饱眼福。
D、扬州电视台的“关注”栏目办得惟妙惟肖....,赢得了观众的一致好评。
3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A、在西部,沙子一旦摆脱了水,它们就会纵横捭阖,所向披靡....。
B、亚太地区各种自贸协定、倡议常常让非专业人士眼花缭乱....。
C、听到发小终于迷途知返并干出一番大事业的消息,我由衷..地为他感到高兴。
D、这张新歌宣传照中,他静坐颔首低眉....显示出的不仅仅是深情,更有一番游子思家的情谊。
4、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A、塞北荒原广漠..无边,让人不由自主地觉得人类的渺小和无能为力。
B、童年的生活就像一个色彩斑斓....的梦,使人留恋,使人难忘。
C、这一回王老师真的生气了,一向和颜悦色....的他,煞时严肃起来。
D、爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐....,且眼睛距离书本一尺远。
5、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A、他因生理学方面的建树..而被授予诺贝尔奖。
B、在学习中要善于开动脑筋,摸索规律,这样才能收到事倍功...半.的效果。
C、他是个爱整齐、爱干净的男孩,书架上的书总是摆得井然有序....。
D、回到物是人非的故园,他每每触目伤怀....。
部编人教版中考 语文成语及惯用语训练试题含答案
部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题含答案一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列各句加下划线词语的使用,不恰当的一项是()A. 他本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸风雅罢了。
B. 对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是。
C. 他不听劝阻,一意孤行,最后落得众叛亲离,一败涂地的下场了。
D. 把李白说成是杜甫,这不是李代桃僵吗?【答案】 D【解析】【分析】A.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。
与语境相合,使用正确。
B.莫衷一是:不能决定哪个是对的。
形容意见分歧,没有一致的看法。
与语境相合,使用正确。
C.一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。
与语境相合,使用正确。
D.李代桃僵:李树代替桃树而死。
原比喻兄弟互相爱护互相帮助。
后转用来比喻互相顶替或代人受过。
望文生义,使用错误。
故选D。
故答案为:D【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。
解答此题要正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。
2.下列各句中划线成语运用正确的一项是( )A. 我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
B. “正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经不知不觉地荡然无存了。
C. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人望洋兴叹。
D. 我们看颐和园风景,则是冠冕堂皇,给人金碧辉煌的印象。
【答案】 A【解析】【分析】A:使用正确。
各得其所:原指各人都得到满足。
后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
B:使用有误。
荡然无存:形容东西完全失去,一点没有留下。
用于此处不恰当;C:使用有误。
望洋兴叹:原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。
现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何,用在此处不和语境;D:使用有误。
冠冕堂皇:形容外表庄严或正大的样子。
人教版八年级语文上学期专题3词语(成语)运用期末专题复习(部编版学生版)
C.轻盈 点缀 感染 D.轻快 连缀 感染
16.下文括号中依次填入词语最恰当的一项是( )
曾几何时,“地摊经济”_____成了“脏乱差”的代名词。为了上档次,不少城市对“地摊经济”严加“看管”,个别地方甚至专门出台相关政策_____“地摊”。 殊不知,看似不够“高大上”的“地摊经济”并不_____,与城市的“高大上”完全可以_____。
③中学生带手机入校园的现象较为常见,引起了家长、学校、社会的普遍关注,中学生使用手机是利是弊,对此__________。
A.众说纷纭 各抒己见 各执一词
B.各执一词 各抒己见 众说纷纭
C.众说纷纭 各执一词 各抒己见
D.各抒已见 众说纷纭 各执一词
11.依次填入下列句子中横线上的词语,全都恰当的一组是( )
A. 当前国外新冠肺炎疫情还处于大范围流行状态,我们切不可无动于衷。
B. 元旦期间,东台西溪天仙缘草市街开街,各个店铺前的市民和游人络绎不绝。
C. 当嫦娥五号返回器携带月球土壤样品顺利着陆的消息传来,礼堂里顿时屏息敛声。
D. 本次作文大赛,李明的作文选材新颖典型,构思别具匠心,获得了特等奖。
27.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
C.对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取。”院士的一番话入木三分,让我们深受教育。25.下Βιβλιοθήκη 选项中加点成语使用有误的一项是( )
A. 在新化县的西南面,有一座山叫轿顶界,海拔1300多米,是渠江源对岸地平线上鹤立鸡群般的高峰。
A.雅俗共赏 融合 长成 形态
B.喜闻乐见 融合 成长 形态
部编人教版中考语文成语及惯用语训练含答案
一、中考语文专项练习:成语及习用语1.以下句子中加下划线的词语使用不适合的一项为哪一项()A.对祖国文学胡编乱造,是对先人的轻渎。
B.我的令尊大人已经七十多岁了,他每日坚持跑步,身体很健康。
C.幸福是一种回味绵长的情致,是一种琳琅满目的境界,它距离每个人其实不遥远。
D.在他煞费苦心地研究下,制陶技术终于有了重要打破。
【答案】B【分析】【剖析】 A.轻渎:冲犯,不恭顺。
与语境相合,使用正确。
B.令尊:称对方父亲的敬词。
不可以用来说自己的父亲。
使用错误。
C.琳琅满目:美好的东西好多,一时看可是来。
与语境相合,使用正确。
D.煞费苦心:形容用悉心思。
与语境相合,使用正确。
故答案为: B【评论】本题考察词语(成语)的运用和辨析的能力。
解答本题要注意三点: 1、要认识构成词语意义及其用法; 2 、要注意词语的搭配习惯; 3、要依据详细的语境进行判断。
将有关词语带入句子理解,加强鉴其他正确性,要正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要联合详细的语境进行剖析,做好本题离不开平常的累积。
2.下边文段中画线词语使用不妥的一项为哪一项()甘肃平凉的崆峒山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精深的人文景观于一身。
山峰雄峙,危崖矗立,似巧夺天工;林海浩大,烟笼雾锁,如缥缈仙境;高峡平湖,水天一色,有漓江风采。
凝重典雅的八台九宫十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天,气度轩昂,底蕴丰厚。
A. 奇险灵秀B. 水天一色C. 凝重典雅D. 气度轩昂【答案】D【分析】【剖析】 A 项,“奇险灵秀”指山势陡峭,风景艳丽,运用正确。
B 项,“水天一色”形容水天一线的辽阔情景,运用正确。
C 项,“凝重典雅”形容庄重;隆重。
运用正确。
D 项,“气度轩昂”形容人精力充足,风采非凡。
这里形容建筑物,用错对象。
故答案为: D【评论】本题要联合累积的成语来剖析。
在平常的学习中,我们关于碰到的成语要做好累积,能够从词意、感情色彩和习习用法等方面进行概括。
部编七年级语文上册成语运用专项训练(附参考答案)
部编七年级语文上册成语运用专项训练(附参考答案)1、下列句子中加点的词语使用正确的一项是()A.美国提出了重返亚洲的计划,除对朝鲜指手画脚外,又与菲律宾、越南友好,对我国南海虎视眈眈....。
B.近年,大蒜、绿豆等大幅涨价,疯狂的速度令人叹为观止....,由此催生出“蒜你狠”、“豆你玩”网络新词。
C.近年来,我们与大自然这个朋友的关系日益恶化,罪恶的黑手一次次戕害着与我们患难..的大自然,..与共无穷的索取让原本美丽的家园变得伤痕累累。
D.他为人一点都不吝啬,当朋友们经济上有困难的时候,都会自然而然地想到找这个大方之家....帮忙。
2、下列句中加点的成语使用错误的一项是()A.我想拆散一家人,分成两路,各得其所....,终不愿意。
B.回想起此前和此后与众不同....的生活,我不能不感慨万分。
C.正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹....中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。
D.矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意洋洋....的表情。
3、选出下列加点的词语使用正确的一项()A.一般人都有很隐秘的“心理缺陷”——害怕见大人物。
见了大人物就手足无措,张牙舞爪....,甚至还要浑身发抖。
B.家长对孩子们的关心真是处心积虑....、无微不至。
C.她小心翼翼....地撕开信封,将里面的百元大钞捏取出来,塞到衣服布袋里,然后将信件递给他。
D.他是日常生活里一个声名显赫....的小人物,在他身上,却拥有着许多熠熠生辉的可贵品质。
4、下列句中加点词语使用正确的一项是()A.针对变幻莫测的市场形势,决策人一定要有见异思迁....的灵活性。
B.日本某些政客,就侵略历史推陈出新....大做文章,严重伤害了亚洲人民的感情。
C.玉不琢不成器......,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以取得优异成绩。
D.写作需要生活的积累和丰富的思想,否则,你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文....。
(完整word版)人教版部编教材新版初中语文词语成语运用题汇编(含答案)
词语运用小练1。
下列句中加点的成语运用不恰当的一项是 ( )A。
看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟....,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。
B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁.在这4年中,他们形影不离....。
C。
经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣....地完成了作业。
D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各得其所....。
2。
下列句中加点成语运用不正确的一项是()A.国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是花团锦簇.....B.展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收.....C.老师宣讲考试规则时,教室里鸦雀无声.....D。
在这里没有什么想法太离谱,人们都洗耳恭听....。
3。
下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )。
A. 满天大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音信.....B. 他在学习上能够因地制宜....,充分发挥自己的特长.C. 他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一笑....。
D. 我是集邮迷,每次得到邮票,我都会如获至宝....,惜爱有加.4。
下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( )A。
李丽华同学获得了演讲比赛的第一名,面对鲜花和掌声,她激动地心惊肉跳....。
B。
北京公安网监人员明察秋毫....,破获了一起性质恶劣的要案,还网民以安宁.C。
在国歌的伴奏下,王琳和马晋小心翼翼....地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气.D.2013年3月全国“两会”上,“舌尖上的安全”成为代表委员关注的焦点,一丝不苟....守住食品安全防线应成为食品企业的首要任务。
5。
下列句中加点的成语使用不当的一项是()A。
怪石滩天高、海蓝、石奇,是海誓山盟、海枯石烂....、沧海情深、深情似海等主题婚纱摄影的最佳场所。
B。
我们遇到危险,应该沉着冷静,不要惊慌失措.....C.迄今为止,观众可以看到的优秀国产动漫产品可以说是凤毛麟角....。
【期末复习】部编版语文七年级下册:成语(含词语)的理解与运用(含答案)
部编版语文七年级下册:成语(含词语)的理解与运用1.(第一单元:鲜为人知、鞠躬尽瘁、当之无愧、家喻户晓)下列各句中加点成语使用不正确的一项是(C)A.神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知....。
合乎句意,使用正确。
B.钱学森致力于科技创新,鞠躬尽瘁....,为中国导弹和航天事业的发展做出了杰出贡献。
合乎语境,使用正确。
C.他因自小家庭破裂,早早辍学,浪迹四方,以偷窃为生,练就了一手扒窃的本事,成了当之无愧....的“神偷手”。
褒贬不当,使用错误。
D.奥本海默是美国家喻户晓....的人物,因为他曾成功地指导战时美国的原子弹制造工作。
合乎句意,使用正确。
2.(第一单元:不以为然、气冲斗牛、慷慨淋漓、可歌可泣)下列各句中加点成语使用正确的一项是(D)A.我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔,因为面对艰苦的生存环境,他不以为然....,总能乐观面对困难。
不合语境,句中应用“不以为意”,使用错误。
B.神舟八号像一支离弦之箭,气冲斗牛....,与天宫一号成功对接,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。
不合语境,使用错误。
C.央视春晚小品《回家》融入两名台湾演员的亲身经历,将台湾人的乡愁演绎得慷慨淋漓....,传递出血浓于水、骨肉相连的深厚情感。
使用对象不当,错误。
D.革命先烈抛头颅,洒热血,谱写了可歌可泣....的壮丽诗篇。
符合语境,使用正确。
3.(第一单元:妇孺皆知、马革裹尸、目不窥园、沥尽心血)下列各句中加点成语使用正确的一项是(C)A.我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们的背后藏着一些妇孺皆知....的故事。
前后矛盾,使用错误。
B.2019年1月16日,我国“氢弹之父”于敏在北京溘然长逝,马革裹尸....。
不合语境,使用错误。
C.父亲经过儿子的书房,看到儿子读书目不窥园....,甚是欣慰!合乎句意,使用正确。
D.他废寝忘食,沥尽心血....,在期末考试中终于取得了优异的成绩。
不合语境,使用错误。
部编人教版中考 语文成语及惯用语练习及解析
部编人教版中考语文成语及惯用语练习及解析一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列句中划线词语使用有误的一项是( )A. 重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
B. 面对着太湖美丽的风景,清风吹来,让人觉得心旷神怡。
C. 我的班主任是一个待人亲切、和蔼、慈善的好教师,对我们总是悉心照顾、吹毛求疵。
D. 李可染是中国著名的画家,其山水画成就最高,每一幅画作都栩栩如生。
【答案】 C【解析】【分析】A开卷有益:打开书本看一看,就会有收益。
这里使用正确。
B心旷神怡:心情愉快,精神舒畅。
这里使用正确。
C吹毛求疵:把皮上的毛吹开,寻找疵点。
比喻故意挑毛病找错。
这是贬义词,不能用于此褒义语境。
D栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。
这里使用正确。
故答案为:C【点评】本题考查对成语的理解运用能力。
要想准确地辨析成语使用的正误,必须准确理解成语的意义,可从以下方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等,然后结合所给语境去判断正误。
也可以使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。
2.下列各句中,画线的成语使用不恰当的一句是()A. “阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展了形式多样的体育活动。
B. 夏日的宿迁嶂山森林公园,树木葱茏,流水潺潺,鸟语花香,令人心旷神怡。
C. 泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比,观鸟台就坐落在绿树浓荫中。
D. 中学时代是一个人确立价值观的重要时期,老师们的言传身教起着非常重要的作用。
【答案】 C【解析】【分析】A.因地制宜:因:依据;制:制定;宜:适当的措施。
根据各地的具体情况,制定适宜的办法。
符合语境;B.心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。
心境开阔,精神愉快。
符合语境;C.鳞次栉比:栉:梳篦的总称。
像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。
多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
不符合语境;D.言传身教:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。
中考语文专题训练:词语运用 部编人教版九年级总复习
中考语文专题训练:词语运用部编人教版九年级总复习专题训练一词语运用一.常用词语(含熟语)理解运用1.下列句中加点成语使用有误的一项是()A.在小组讨论会上,对于如何处理这个问题,大家意见纷纷,莫衷一是。
B.我们读文章时应避免断章取义,这样才不会曲解文章的意思。
C.下了火车,吃过早饭,年少的我们就迫不及待地奔向了海边。
D.我坐在飞驰的列车上,看着窗外的沧海桑田,内心感慨万千。
2.下列加点词解释有误的一项是:()A.触目伤怀(心)因地制宜(沿袭)花枝招展(迎风摆动)B.美不胜收(尽)冥思苦想(深沉)忐忑不安(心神不定)C.稍逊风骚(差)不可名状(说出)苦心孤诣(别人所达不到的)D.格物致知(推究)恍然大悟(了解,领会)荡然无存(原有东西完全失去)3.下列各句中加点成语使用正确的一句是( )A.张老师十分喜欢孩子,他在退休之后,又义务办起了补习班,为的是再享与学生在一起的天伦之乐。
B.暑假里小丽随家长到山东威海旅游,海上波涛汹涌,岸边桑树呈碧,这沧海桑田的美景让小丽流连忘返。
C.现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,伎俩之巧妙,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止。
D.学习知识,不仅需要勤奋刻苦的态度,更需要一丝不苟的精神。
只有这样,才能真正掌握所学知识。
4.下列句子中加点的词使用正确的一项是( )A.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴。
B.前几年,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
C.在全球经济一体化成为大趋势的今天,与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。
D.有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有水落石出之虑,也没有半夜敲门之惊。
5.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()A.沈星舍己救人的高风亮节,既展现了当代中国军人的风采,也引发了人们关于人生意义的深度思考。
B.近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴不安。
部编版八年级上全册成语运用选择题及解析
部编版八年级上全册成语运用选择题及解析部编版八年级上全册成语运用选择题及解析一、文章概述本文主要对部编版八年级上全册中的成语运用选择题进行解析。
通过对题目的分析,引导学生正确理解成语的含义和用法,提高语文综合能力。
二、重点成语梳理1、临危受命:指在危难之际接受任命或担负重任。
2、不可思议:形容事情极端奇怪,让人无法理解。
3、坚持不懈:形容人坚韧不拔,不放弃地追求目标。
4、络绎不绝:形容人、马、车、船等连续不断。
5、不可思议:表示事物或现象非常奇怪,让人难以理解。
三、成语运用选择题及解析1、下列哪个选项中的成语运用不恰当? A. 在危急关头,他挺身而出,临危受命,担当起领导全军的重任。
B. 这件事情的真相太过离奇,让人不可思议。
C. 他坚持不懈地学习,终于取得了优异的成绩。
D. 外面来了一群人,把大门围得水泄不通,不知道发生了什么事情。
答案:D 解析:水泄不通用于形容道路拥挤,人们来来往往,非常繁忙的地方。
在此题中用来形容大门周围的人群,不太恰当。
2、下列哪个选项中的成语运用是错误的? A. 他的想法非常独特,让人觉得不可思议。
B. 在比赛中,他坚持不懈,最终获得了冠军。
C. 他的行为举止落落大方,让人印象深刻。
D. 大家络绎不绝地前来祝贺他的生日。
答案:A 解析:在A选项中,“不可思议”通常用于表示某件事情极端奇怪,让人难以理解,而此处用于形容“他的想法非常独特”,不太恰当。
四、总结本文通过对部编版八年级上全册中的成语运用选择题进行解析,帮助学生更好地理解成语的含义和用法。
通过实际例题的分析,引导学生正确使用成语,提高语文综合能力。
部编八年级语文上册成语部编八年级语文上册成语的学习与运用部编八年级语文上册涵盖了丰富的成语知识,这些成语不仅体现了中华民族悠久的历史文化,也是我们日常生活中经常使用的语言符号。
学习这些成语,有助于我们更好地理解中华文化,提高自身的语言表达能力。
一、确定主题与关键词本文以“部编八年级语文上册成语的学习与运用”为主题,关键词为:部编八年级、语文上册、成语、学习、运用。
人教部编版七年级语文成语的正确运用专项复习汇总
人教部编版七年级语文成语的正确运用专项复习汇总人教部编版七年级语文成语的正确运用专项复习汇总1、下列各句中,加点成语使用有误的一项是()A.我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各行其是,终不愿意B.我往后移动了一下,用左脚小心翼翼地感觉着岩石,然后找到了。
C.在众目睽睽之下,我几乎是狼狈地跨出了店门。
D.“读书!”于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
【答案】:A (解析:各行其是,比喻各自按照对的去做,比喻各搞一套,含有贬义,此处应该换成“各得其所”。
)2、下面加点词语使用正确的一项是()A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。
C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。
【答案】:C (解析:A 随声附和:别人怎么说,就跟着怎么说,没有主见,该成语为贬义词。
B 忍俊不禁:指忍不住要发笑,该成语与语境不符。
D 栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的、真的一样,该成语用错对象。
)3、下列句中成语使用无误的一项是()A 、襄阳产业发展能够见异思迁:从汽车、纺织、食品、化工4个传统产业,转向电子信息、新能源汽车、再生资源利用、航空航天、智能制造装备、生物医药等新兴产业。
B 、深化医改后的一些做法与过去大相径庭:宜城公立医院全面实行“先住院后付费”便民服务。
C 、入冬以来,全国多省份发生重度雾霾污染,湖北虽不在其中,但襄阳很多人戴上口罩绝非杞人忧天。
D 、米庄镇的某女士微整形弄成“危”整形,脸被整得参差不齐,痛苦不堪。
【答案】:C4、下列加线成语运用恰当的一项是()A .他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B .大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C .这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
部编版七年级语文下册期末复习专题《词语(成语)》试题汇编(附答案)
部编版七年级语文下册期末复习专题《词语(成语)》试题汇编(附答案)1.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.从未见过开得这样盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我忍俊不禁地笑了。
B.中国的园林讲究生机勃勃,追求形神兼备、气韵流畅,要有活泼的韵致。
C.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
D.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。
【答案】A【详解】忍俊不禁:忍不住笑了。
与后面“笑了”重复。
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。
B.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒,于2012 年荣获诺贝尔文学奖。
C.他成为“学习标兵”后,表现更加积极,几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。
D.汪老师的课讲得惟妙惟肖,赢得了全班同学的热烈掌声。
【答案】B【详解】叹为观止,叹:赞赏。
观止:看到这里就够了。
指赞美所见到的事物好到了极点。
持之以恒,持:坚持。
恒:恒心。
长久坚持下去。
肆无忌惮,肆:放肆。
忌:顾忌。
惮:害怕。
非常放肆,一点没有顾忌。
惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。
运用对象错误。
3.下列加点词语使用不正确的一项是()A.今年81岁的白先勇神采奕奕,在新书发布会上演讲了一个多小时。
B.经过几代人的奋斗,不毛之地变成了绿洲,戈壁也长出了瓜果蔬菜。
C.大家一致认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
D.2018年10月17日,这名畏罪潜逃的嫌疑犯终于在保加利亚落网。
【答案】C【详解】A项,神采奕奕:意思是形容精力旺盛,容光焕发。
使用恰当。
B项,不毛之地:意思是不生长草木庄稼的荒地。
形容某地荒凉、贫瘠。
使用恰当;C项,随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。
使用不恰当;D项,畏罪潜逃:意思是做了坏事害怕受到惩罚而逃跑。
使用恰当。
4.下列加点的词语运用不正确的一项是()A.他潜心修炼基本功,沉寂了十年才重现歌坛。
【精品】部编人教版中考 语文成语及惯用语练习题含答案
一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列各句中划线词语使用不恰当的一项是()A. 不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用。
B. 遗憾的是,人们却很少从这些书中汲取有益的见解。
C. 王丁在校运会上夺得了一百米短跑的冠军,他的丰功伟绩赢得了老师和同学的赞赏。
D. 课堂学习时,我们应该增强效率意识,培养和养成抽丝剥茧、多思勤问的好习惯,这样就能及时理解消化当堂学习的内容。
【答案】 C【解析】【分析】A.濡养:养育,培养的意思,另外也有滋养的意思。
这里使用正确。
B.汲取:吸取。
这里使用正确。
C.丰功伟绩:意为伟大的功劳和成就,泛指:对社会作出突出贡献,创造过巨大业绩。
这里显然不合语境。
D.抽丝剥茧:丝得一根一根地抽,茧得一层一层地剥。
形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。
这里使用正确。
故答案为:C【点评】此题考查词语的正确使用能力。
解答此题,平时要有大量的词语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。
词语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。
2.下列句子中画线词语使用有误的一项是()A. 做信客,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。
(余秋雨《信客》)B. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
(刘成章《安塞腰鼓》)C. 天津卫九河下梢,圆滑世故,生意场上,心灵嘴巧。
(冯骥才《俗世奇人》)D. 每一朵花,都像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
(宗璞《紫藤萝瀑布》)【答案】 C【解析】【分析】圆滑世故,圆滑:形容为人处世善于敷衍、讨好,各方面都应付得很周到。
世故:通达人情,富有待人接物的处世经验。
形容人能够很好地处理社会关系,顺风使舵。
也有狡猾的意思。
是个贬义词。
故答案为:C【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。
要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
初中部编人教语文20道成语常考选择题及参考答案解析(附答案解析)
初中部编人教语文20道成语常考选择题及参考答案解析(附答案解析)初中语文成语专项训练题(含解析)1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是( )A.星期天,到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。
B.疫情一起,绿色的迷彩再次撑起生命的希望,人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。
C.班主任老师用心记住每一位同学的生日,在同学生日那天送上祝福的话语,真可谓别具匠心。
D.素质教育就是要让学生们各得其所,各展所长。
【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。
使用正确;B.中流砥柱:意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
使用正确;C.别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适;D.各得其所:意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。
使用正确。
故答案为:C【点评】成语的正确使用,除了准确理解成语的原始意义和引申义之外,还根据具体语言环境具体分析灵活使用。
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.中学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌,就一定能提高自己的阅读和写作能力。
B.灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美,相辅相成,相得益彰。
C.他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。
D.近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。
【答案】B【解析】【分析】A.断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。
含贬义,不合语境,使用错误;B.相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。
使用正确;C.一代天骄:称雄一世的人物。
不能用于学生,对象使用错误;D.间不容发:相隔得非常近,中间容不下一根头发。
专题02:词语(成语)运用-学年七年级语文下学期期末考试好题汇编(部编版)(解析版)
专题02 词语(成语)运用1.(2021·广东惠州·七年级期末)下列句子中加点词使用不恰当的一项是()A.秀丽壮美的山川,神秘繁茂的森林,湛蓝高远的天空,都是大自然给我们的馈赠..。
B.羽毛球飞到了树枝上,小明故意逞能..,噌噌噌地爬了上去,球没捡到人却下不来了。
C.著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分....,给观众们留下了深刻的印象。
D.美国特朗普政府实施制裁“中兴通讯”、发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措,其实是他们根深蒂固....的霸权主义思想在作祟。
【答案】C【详解】C.“入木三分”形容书法极有笔力,现多比喻分析问题很深刻,用在句中不恰当。
故选C。
2.(2021·黑龙江牡丹江·七年级期末)下列句中加点成语使用不正确...的一项是()A.榜样的力量是无穷的,一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻....的。
B.习近平总书记多次引经据典....谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟。
C.一拿到语文试卷,小明忍不住笑了,拿起笔开始答题,信心满满,手不释卷....。
D.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧....的。
【答案】C【详解】A.不言而喻:意思是指不用说就可以明白。
形容道理很浅显。
正确;B.引经据典:意思是引用经典书籍作为论证的依据。
正确;C.手不释卷:意思是书本不离手,形容勤奋好学。
望文生义,错误;D.当之无愧:意思是担得起某种荣誉或某个职务,无须感到惭愧。
正确;故选C。
3.(2021·四川凉山·七年级期末)下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.他最近两天晚上翻来覆去....睡不着觉,这个滋味太难受。
B.谈起名著阅读,班长说得头头是道,左右逢源....,同学们都惊叹不已。
C.获得“最佳辩护手”这一荣誉使整个世界在她面前变得花团锦簇....。
(名师整理)最新部编人教版语文中考《词语(含成语)的理解与运用》专题精练(含答案)
专题三词语(含成语)的理解与运用一、成语的理解与运用1.(2019·原创)下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是( )A.在世界杯赛场上,球队和球员是当之无愧....的主体。
B.近年来,电信诈骗,如雨后春笋....一般,在全国各地四面开花。
C.食物钟,顾名思义....,主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。
D.近年来,除了医疗机器人,越来越多神通广大....的机器人不断问世。
2.(2019·原创)下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是( )A.中国的经济开放经历了一个循序渐进....和不断拓展的过程。
B.培养孩子拥有健康的生活方式,是每一位父母义不容辞....的责任。
C.电视剧《延禧攻略》播出时,几乎万人空巷....,大家都在家里守着电视。
D.美国搞贸易霸凌和贸易保护主义,竭力维持经济霸权地位,显然与历史潮流背道而驰....。
3.(2019·原创)下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是( )A.第十八届亚运会闭幕式于2日晚在雅加达朋加诺体育中心举行,1燃烧了16天的亚运圣火在此戛然而止....。
B.如今,随着技术的发展,我们能看到的来自世界各地的动画作品越来越多,可谓洋洋大观....。
C.所谓浸入式昆曲,就是突破传统的剧场式、厅堂式正襟危坐....的观看方式,打破观演边际,将观众置于真实的演出场景之中。
D.近年来,3D打印技术的发展可谓如火如...荼.。
如今,3D打印房屋也逐渐走入人们的视野。
4.(2019·原创)下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是( )A.读书除了能应对考试、增长知识、开阔眼界外,还对你的身体健康起着潜移默化....的作用。
B.巴西国家博物馆发生大火,藏品被烧毁,200年的研究和知识付.之一炬...,这对巴西来说损失是不可估量的。
C.中国是世界上最大的发展中国家,非洲是发展中国家最集中的大陆,中非早已结成休戚与共....的命运共同体。
(名师)部编人教版语文中考专题复习《七至九年级成语汇总》精讲精练(含答案)[借鉴]
专题二词语运用专项突破(二) 部编版教材七~九年级成语汇总七年级上册[繁花嫩叶] 花儿繁茂叶子嫩绿,形容生命力旺盛。
[呼朋引伴] 呼唤朋友,招引同伴。
引:牵引,招引。
常用于鸟类招呼同伴。
[花枝招展] 比喻姿态优美。
招展,迎风摆动。
[咄咄逼人] 形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。
也指形势发展迅速,给人压力。
[喜出望外] 遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。
[翻来覆去] 原指来回翻身,现用来形容一次又一次,多次重复。
[各得其所] 原指各人都得到满足。
后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
[人迹罕至] 罕:少。
人很少到的地方。
指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
[人声鼎沸] 本意是锅里的水烧开了,发出响声,现指人群的声音吵吵嚷嚷,就像炸开了锅。
[截然不同] 意思是事物之间,界限分明,全然不一样。
[疲倦不堪] 倦:疲倦,劳累。
不堪:不能忍受。
形容非常疲乏,不能忍受。
[小心翼翼] 谨慎小心,一点不敢疏忽的样子。
[不求甚解] 指只领会全文大意,不在字句上过分追究。
现多含贬义,形容用心不专。
[混为一谈] 把不同的事物混杂在一起,说成是相同的事物。
[恍然大悟] 人对某事情一下子明白过来、突然醒悟,豁然开朗。
[油然而生] 形容思想感情自然而然地产生。
[花团锦簇] 形容花朵五彩缤纷,十分华丽的景象。
[美不胜收] 美好的东西很多,一时看不过来。
[威风凛凛] 形容声势或气派使人敬畏、恐惧。
[众目睽睽] 形容大家的眼睛都注视着。
[煞有介事] 指装模作样,好像真有那么一回事似的。
多指大模大样,好像很了不起的样子。
[废寝忘食] 顾不得睡觉,忘记了吃饭。
形容非常勤奋专心。
[饥肠辘辘] 辘辘:形容肚子饿时发出的声音。
形容十分饥饿。
[踉踉跄跄] 指走路不稳,跌跌撞撞的样子。
[拈轻怕重] 接受工作时挑拣轻易的工作,害怕繁重的工作。
[漠不关心] 对人对事感情冷漠,淡然处之,不放在心上。
指不安心工作,事业心不强。
[麻木不仁] 肢体麻痹,没有感觉,比喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。
人教版部编教材新版初中教学语文词语成语运用题汇编
1.以下句中加点的成语运用不适合的一项为哪一项()A.看了旁边的讲解,现场许多小朋友茅塞顿开,本来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。
....B.据英国《太阳报》报导,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。
在这4年中,他们如影随行。
....C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣地达成了作业。
....D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事一直摆在突出地点,让经济发展和促使就业良性互动,让劳动者各得其所。
....2.以下句中加点成语运用不正确的一项为哪一项()A.国庆节时期,广场上摆满了一串红,真是五彩缤纷。
....B.展览馆里展出的各样工艺品目不暇接,目不暇接。
....C.老师宣讲考试规则时 ,教室里万籁俱寂。
....D.在这里没有什么想法太离谱,人们都倾耳细听。
....3.以下句子中加点词语使用适合的一项为哪一项()。
A. 满天大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得石沉大海。
....B. 他在学习上能够就地取材,充足发挥自己的专长。
....C.他待人谦恭,不论碰到谁,老是一笑置之。
....D.我是集邮迷,每次获取邮票,我都会如获珍宝,惜爱有加。
....4.以下句中加点成语运用不正确的一项为哪一项()A.李丽华同学获取了演讲竞赛的第一名,面对鲜花和掌声,她激动地心惊胆战。
....B.北京公安网监人员明察秋毫,破获了一同性质恶劣的要案,还网民以平和。
....C.在国歌的伴奏下,王琳和马晋谨小慎微地将国旗升上顶端,而后深深舒了口气。
....年3月全国“两会”上,“舌尖上的安全”成为代表委员关注的焦点,谨小慎微守住食品安全防线应成为....食品公司的首要任务。
5.以下句中加点的成语使用不妥的一项为哪一项()A.怪石滩天高、海蓝、石奇,是天长地久、天长地久、沧海情深、深情似海等主题婚纱拍照的最正确场所。
....B.我们碰到危险,应当沉稳沉着,不要慌张失措。
....C.迄今为止,观众能够看到的优异国产动漫产品能够说是百里挑一。
人教版部编教材新版初中语文词语成语运用题汇编(含答案)
词语运用小练1.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是 ( )A.看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟....,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。
B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。
在这4年中,他们形影不离....。
C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣....地完成了作业。
D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各得其所....。
2.下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( )A.国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是花团锦簇....。
B.展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收....。
C.老师宣讲考试规则时,教室里鸦雀无声....。
D.在这里没有什么想法太离谱,人们都洗耳恭听....。
3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()。
A. 满天大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音信....。
B. 他在学习上能够因地制宜....,充分发挥自己的特长。
C. 他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一笑....。
D. 我是集邮迷,每次得到邮票,我都会如获至宝....,惜爱有加。
4.下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( )A.李丽华同学获得了演讲比赛的第一名,面对鲜花和掌声,她激动地心惊肉跳....。
B.北京公安网监人员明察秋毫....,破获了一起性质恶劣的要案,还网民以安宁。
C.在国歌的伴奏下,王琳和马晋小心翼翼....地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。
D.2013年3月全国“两会”上,“舌尖上的安全”成为代表委员关注的焦点,一丝不苟....守住食品安全防线应成为食品企业的首要任务。
5.下列句中加点的成语使用不当的一项是 ( )A.怪石滩天高、海蓝、石奇,是海誓山盟、海枯石烂....、沧海情深、深情似海等主题婚纱摄影的最佳场所。
B.我们遇到危险,应该沉着冷静,不要惊慌失措....。
C.迄今为止,观众可以看到的优秀国产动漫产品可以说是凤毛麟角....。
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1.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是 ( )A.看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟....,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。
B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。
在这4年中,他们形影不离....。
C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣....地完成了作业。
D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各得其所....。
2.下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( )A.国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是花团锦簇....。
B.展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收....。
C.老师宣讲考试规则时,教室里鸦雀无声....。
D.在这里没有什么想法太离谱,人们都洗耳恭听....。
3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()。
A. 满天大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音信....。
B. 他在学习上能够因地制宜....,充分发挥自己的特长。
C. 他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一笑....。
D. 我是集邮迷,每次得到邮票,我都会如获至宝....,惜爱有加。
4.下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( )A.李丽华同学获得了演讲比赛的第一名,面对鲜花和掌声,她激动地心惊肉跳....。
B.北京公安网监人员明察秋毫....,破获了一起性质恶劣的要案,还网民以安宁。
C.在国歌的伴奏下,王琳和马晋小心翼翼....地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。
年3月全国“两会”上,“舌尖上的安全”成为代表委员关注的焦点,一丝不苟....守住食品安全防线应成为食品企业的首要任务。
5.下列句中加点的成语使用不当的一项是 ( )A.怪石滩天高、海蓝、石奇,是海誓山盟、海枯石烂....、沧海情深、深情似海等主题婚纱摄影的最佳场所。
B.我们遇到危险,应该沉着冷静,不要惊慌失措....。
C.迄今为止,观众可以看到的优秀国产动漫产品可以说是凤毛麟角....。
D.在一次考试中,他做一道选择题足足花了半个小时,真是小题大做....。
6.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( )A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药....的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻....,药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论....,提出了许多宝贵的建议。
7.下列句子加点成语使用不恰当的一项是()A.今天,老师表扬了张露露同学,说她很有主见,从不自作主张....。
B.吃过晚饭,妈妈边嗑瓜子边看电视,爸爸边听音乐边看杂志,可谓各得其所....。
C.听到这一消息,大家都喜出望外....。
D.他每天东奔西走,忙得不亦乐乎....。
8.下列句子中加点成语使用不当的一项是()A 众多市民纷纷呼朋引伴....,上山赏雪。
B 春华秋实....,没有那海藻的春风,又那里会有这满野秋色和大好收成呢?C 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道....,使在场的专家也惊叹不已。
D 他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常....,开始向我求情。
9.下列加点词解释有误的一项是()A.生命的航船从太古..不息地向近代进发。
(远古,上古。
)B.那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆..。
(事后显露出来的迹象。
)C.然而,1969年7月,美国宇航员阿姆斯特朗……迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑...。
(比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
)D.乌云弥漫..了天空。
[(烟尘、雾气、水等)充满,布满。
]10.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A、国庆佳节,普天同庆....,人们都沉浸在幸福的气氛中。
B、在农村里,年轻人都外出打工去了,老人的生活孤苦伶仃....。
C、上课铃一响,老师叫同学们齐读,同学们便人声鼎沸....地读起书来。
D、日本妄想将中国的钓鱼岛据为己有....,中国人民是可忍,孰不可忍!11.下列各句中的词语运用有误的一项是()A.她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃..起来才好。
B.他情不自禁....地把手掌挨近自己的眼睛。
仔仔细细地看着,不停地眨巴着眼睛。
C.为了节约成本,许多食品加工企业用一些非法化学添加剂夺走了千万人的健康,这真是骇人听闻....。
D.为节约用水,日前,市政府向下属各基层单位呈报..了《关于对水资源管理秩序进行专项整治的通告》。
12.下列句子中加点的成语运用错误的项是( )A.语文老师每每讲到精彩处,会身不由己....地把衣袖越捋越高,下课时常说“稍安勿躁”。
B.他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随声附和....的人。
C.这并不是预期的结果,因为这与前期的研究大相径庭....。
D.我也不会像现在这样,孤苦伶仃....孑然一身了。
而现在,我既无乐趣,又无伴侣。
13.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.慢慢品味生活,你会发现,回味无穷....的生活,就在那如水的平淡中。
B.清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍....。
C.一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷....的美丽。
D.拿到最新一期的《读写舫》,我迫不及待....地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。
14.下列句中加点成语使用不当的一项是( )A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展....、艳丽俊俏B.下雪了,孩子们呼朋引伴....,玩起了打雪仗。
C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。
D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味....。
15.下列各句中,加点成语运用有误的一项是( )A.等它克服障碍后马上变得活泼而神采奕奕....了。
B.他就像这块不毛之地....上涌出的神秘泉水。
C.这对于一班见异思迁....的人也是一个极好的教训。
D.这尊玉器美不胜收....,让人大饱眼福。
16.下列句中加点词语解释不正确的一项是( )A. 我应该倾尽所能把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟....。
(形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。
苟,苟且。
)B. 风里带着泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿..。
(愿意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓。
)C. 从此以后,以这种不求甚解....的方式,我学会了拼写好多词。
(现在多指读写、学习只求懂得大概,不求深刻了解。
)D. 那最轻盈..、站得最高的云,叫卷云。
(这里形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。
)17.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是( )A、一遇到困难、挫折就灰心丧气....,从来都不是我们的最好选择。
B、尽管我们举手投足都那么小心翼翼....,但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。
C、演唱会太精彩了,变化的背景,华美的服饰令人头晕目眩....。
D、我终于爬上去了,蹲在小山道上,心惊肉跳....,尽量往里靠。
18.选出加点词语运用不恰当的一项()。
A.当夜幕降临时,我们在寂静里,我们在黑暗里,我们在不被了解的孤独..里。
B我小心翼翼....地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
C.春雨像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全铺.着一层薄烟。
D.我丈夫和我专心致志....,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛地研究。
19.下列加点成语使用有误的一项是()A、通过努力,高中教育免费是可以实现的,并非可望而不可即......。
B、新化菜具有浓郁的地方风味,如三合汤、猪血粑、柴火腊肉等都是脍炙人口....的美食。
C、锰矿国家地质公园奇峰异秀,怪石林立,形态万千,琳琅满目....。
D、《时间都去哪儿了》感动了无数观众,它成了一首家喻户晓....的歌曲。
20.指出下列句子中加点词语运用不准确的一项是()A、我知道这个故事时才恍然大悟....,原来她一直在悄悄的做这件事。
B、今晚文艺汇演,芳芳打扮得花枝招展....的,我差点没认出来。
C、吃饱喝足后,肚子里不停地发出饥肠辘辘....的叫声真让人难受。
D、这本书我不想买,但当店员从我面前走过时,却又煞有介事....地问起价钱来。
21.结合语境,下列加横线词的解释不正确的一项是()。
A.春天像小姑娘,花枝招展....的。
(比喻姿态优美)B.在众目睽睽....之下,我几乎是狼狈地跨出了店门。
(大家的眼睛都注视着)C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。
(形容气势汹汹,盛气凌人)D.吾十有五而志于学,三十而立....,四十而不惑。
(三十岁时才能站立起来)22.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A、小学毕业典礼那天,我们班的女同学都打扮得花枝招展....的。
B、重庆的中午,真是高温难耐,观音桥步行街上都没看到几个人,真是人迹罕至....。
C、这一天,重庆图书馆门前人声..,挤满了许多前来参加签售会的读者。
..鼎沸D、学习知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶不求甚解....。
23.下列句子中加点词语运用错误的一项是()A.母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不仁....者的反感却更强烈了。
B.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺....。
C.暑假我和爸爸妈妈去北京大观园一日游,亭台楼榭、小桥流水的美景令人六神无主....。
D.许多孩子的精英之路,也许仅缘起于一个微不足道....的梦想。
24.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止....。
B.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒....,于2012年荣获诺贝尔文学奖。
C.他成为“学习标兵”后,表现更加积极,几乎每节课都肆无忌惮....地举手发言。
D.汪老师的课讲得惟妙惟肖....,赢得了全班同学的热烈掌声。
25.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.马瑞没被对手咄咄逼人....的气势所吓倒,而是沉着应战,终于赢得比赛B.能歌善舞的王丽当上了文艺委员,成绩优秀的王楠当上了学习委员,这真是各得其所....啊!C.囫囵吞枣,不求甚解....的读书方法是大有益处的。
D.听了爸爸的解释我才恍然大悟....。
26.下列句中加横线的词语解释没有结合句意的一项是 ( )A.母亲是个好劳动...。
(喜好劳动)B.这两个被嘲笑的人,盛气凌人....而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。
(傲慢的气势逼人)C.我对他的拉奏望洋兴叹....,始终学他不来。
(比喻做事力量不够,感到无可奈何。
)D.让许多人费解..的是,在这四壁空空的家里,我居然也能顺利的长大。
(不好懂,不容易理解。
)27.下列句子中加点词语使用错误的一项是()A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民各尽其能、各得其所....而又和谐相处。