专题五 生物的生殖、发育和遗传
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专题五 生物的生殖、发育与遗传
知识点归纳： 1.人体男性和女性生殖系统的结构和功能 2．受精过程和胚胎发育过程 3．DNA 是主要的遗传物质 4．染色体、DNA 和基因的关系 5．生物的性状是由基因控制的 6．人的性别决定 7．生物的变异 8．遗传育种在实践上的应用
1．男性的主要性器官——睾丸(性腺)：能产 生__精__子____，分泌雄性激素
6．性染色体：决定__性__别____的染色体，共有 1 对。男性为 XY ，女性为 XX 。
7．生物的变异： (1)可遗传变异：_遗__传__物___质____发生变异，这种性 状的变异能在后代重复出现。 (2)不可遗传变异：由___环__境_______引起的变异， 不涉及遗传物质的变异，不能遗传给后代。
考点1.与人体生殖发育有关的结构
1．卵细胞产生的部位：卵巢。 2．精子产生的部分：睾丸。 3．受精作用发生的部位：输卵管。 4．胚胎发育的部位：子宫。
考点2.受精过程和胚胎发育过程 1．受精过程和胚胎发育过程图解：
注：只有一个精子能进入卵细胞，并与其结 合，形成受精卵。 2．人体胚胎发育所需的营养
考点3 . DNA 与染色体、基因的关系
1．染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质， 染色体通常成对存在，如人的体细胞有 23 对 (46 条)染色体。
2．DNA 是长链状的分子，每条染色体上 一般只有一个 DNA分子，一个 DNA 分子上包 含多个基因。
3．基因是 DNA 上有遗传效应的片段。
考点4.生物的性状是由基因控制的
2．性状表现取决于基因：
(1)等位基因、显性基因和隐性基因：
基因类型
概念
控制的 表示方法
性状
等 位
显性 基因
在等位基因中占主 导地位，能得到表 现的基因
显性 性状
大写英文 字母
基 因
隐性 基因
在等位基因中不能 隐性 得到 表现的基因 性状
小写英文 字母
(2)性状与基因的关系：
①当成对的基因同为显性，其性状表现为 显性，
2．女性生殖系统的结构和功能： (1) 主要性器官——卵巢 (性腺) ：产生卵细胞， 分泌 _雌___性__激___素___。 (2)附属性器官：输卵管(输送卵细胞， ____受__精__作__用__的场所)、子宫( ___胚__胎___发育的 场所)、阴道。
3．胚胎发育过程的营养来源： (1)受精卵分裂和胚胎发育初期：由__卵__黄____提供 营养。
A
B
C
D
【思路点拨】染色体由 DNA 和蛋白质组成，
DNA 上有多个基因。选 A。
中考习题
1．(2011 年广东清远)关于人体细胞中染色体、
DNA 和基因的叙述正确的是（ A）
①染色体数目是一定的 ②染色体数目是不定的 ③每条染色体都有一个DNA分子 ④每条染色体有多个 DNA 分子 ⑤DNA 上有一定数量的基因 ⑥DNA 上有一个基因
(2)生男生女决定于卵细胞与哪种类型的精子 结合。
考点6.生物的变异和遗传育种在实践上的应用
1．生物的表现型＝基因型＋环境条件。 2．遗传育种在实践上的应用：利用对人类 有益的可遗传变异来改良或培育新品种，如培 育出矮秆、高产的水稻等。
典例精讲解 【典例 1】(2011 年广东中山)下列关于人的生 殖和发育的叙述中，正确的是（ ）
如 AA——有耳垂 ②当成对的基因不同，一个基因为显性，另一个
基因为隐性时，其性状表现为 显性
，
如 Aa－有耳垂。
③当一对基因同为隐性，其性状表现为 隐性 ，
如 aa——无耳垂。
考点5.人的性别决定 生男生女的机会均等，如下图所示：
(1)男性产生的含 X 染色体和含 Y 染色体的精 子的数量相等，在适宜条件下两者的生活力大体 一致。
胎盘
4．DNA 是主要的遗传物质：
(1) 一切有细胞结构的生物，细胞内的_D__N__A___
是遗传物质。
(2)病毒只含有一种核酸，DNA 或__R_N_A____。 (3) 对于整个生物界而言，绝大多数生物的遗传 物质是__D_N_A____，所以说__D__N_A___是主要的遗传 物质。 5．基因通过指导____蛋__白__质______的合成来表达自 己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状 表现，不同细胞中的 基因 表达不同。
A．受精作用发生在女性子宫里 B．胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的 器官 D．女性输卵管结扎后将不再产生月经
【思路点拨】男性的睾丸、女性的卵巢 是主要的性器官，能产生生殖细胞和分泌性 激素；人体受精的场所是输卵管，子宫是胚 胎发育的场所；胎儿与母体进行物质交换的 器官是胎盘；女性输卵管结扎后不影响月经 的形成。选 C。
从母体获得氧气和营养 D．卵生和胎生的动物，其受精卵在母体内
发育时，全部由母体直接提供营养
3．(2011 年广东汕头)由两性生殖细胞结合形成
受精卵而发育来的新个体，其生殖方式属于（A）
பைடு நூலகம்
A．有性生殖 C．分裂生殖
B．无性生殖 D．孢子生殖
典例精讲解
【典例1】(2012 年广东广州)下列关于染色体、 DNA、基因三者关系的图解，正确的是（ ）
1．基因是生物体结构和功能的蓝图： (1)基因规划了细胞、组织、器官和个体的生
长、发育，甚至衰老和死亡。
(2)基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所 携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表 现。
(3)不同细胞中的基因表达不同。 (4)基因不能控制生物体的全部生命活动，有 些性状的表现是由遗传物质和环境共同作用的 结果。
练习：
1 ．(2010 年广东韶关) 男性体内产生精子
的生殖器官是（B ）
A．输精管 C．卵巢
B．睾丸 D．前列腺
2．(2010 年广东深圳)下列叙述错误的是（D ） A．人类受精卵在输卵管内进行细胞分裂所
需要的营养由卵黄提供 B．卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵
自身所含的卵黄提供营养 C．人的胚胎在子宫着床后通过胎盘和脐带
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②③⑥
解析：每条染色体对应一个 DNA 分子，而每 个 DNA 分子上包含多个基因。
2．(2011 年广东茂名)下列关于 DNA、基因和性
状的叙述中，不正确的是（ A）
知识点归纳： 1.人体男性和女性生殖系统的结构和功能 2．受精过程和胚胎发育过程 3．DNA 是主要的遗传物质 4．染色体、DNA 和基因的关系 5．生物的性状是由基因控制的 6．人的性别决定 7．生物的变异 8．遗传育种在实践上的应用
1．男性的主要性器官——睾丸(性腺)：能产 生__精__子____，分泌雄性激素
6．性染色体：决定__性__别____的染色体，共有 1 对。男性为 XY ，女性为 XX 。
7．生物的变异： (1)可遗传变异：_遗__传__物___质____发生变异，这种性 状的变异能在后代重复出现。 (2)不可遗传变异：由___环__境_______引起的变异， 不涉及遗传物质的变异，不能遗传给后代。
考点1.与人体生殖发育有关的结构
1．卵细胞产生的部位：卵巢。 2．精子产生的部分：睾丸。 3．受精作用发生的部位：输卵管。 4．胚胎发育的部位：子宫。
考点2.受精过程和胚胎发育过程 1．受精过程和胚胎发育过程图解：
注：只有一个精子能进入卵细胞，并与其结 合，形成受精卵。 2．人体胚胎发育所需的营养
考点3 . DNA 与染色体、基因的关系
1．染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质， 染色体通常成对存在，如人的体细胞有 23 对 (46 条)染色体。
2．DNA 是长链状的分子，每条染色体上 一般只有一个 DNA分子，一个 DNA 分子上包 含多个基因。
3．基因是 DNA 上有遗传效应的片段。
考点4.生物的性状是由基因控制的
2．性状表现取决于基因：
(1)等位基因、显性基因和隐性基因：
基因类型
概念
控制的 表示方法
性状
等 位
显性 基因
在等位基因中占主 导地位，能得到表 现的基因
显性 性状
大写英文 字母
基 因
隐性 基因
在等位基因中不能 隐性 得到 表现的基因 性状
小写英文 字母
(2)性状与基因的关系：
①当成对的基因同为显性，其性状表现为 显性，
2．女性生殖系统的结构和功能： (1) 主要性器官——卵巢 (性腺) ：产生卵细胞， 分泌 _雌___性__激___素___。 (2)附属性器官：输卵管(输送卵细胞， ____受__精__作__用__的场所)、子宫( ___胚__胎___发育的 场所)、阴道。
3．胚胎发育过程的营养来源： (1)受精卵分裂和胚胎发育初期：由__卵__黄____提供 营养。
A
B
C
D
【思路点拨】染色体由 DNA 和蛋白质组成，
DNA 上有多个基因。选 A。
中考习题
1．(2011 年广东清远)关于人体细胞中染色体、
DNA 和基因的叙述正确的是（ A）
①染色体数目是一定的 ②染色体数目是不定的 ③每条染色体都有一个DNA分子 ④每条染色体有多个 DNA 分子 ⑤DNA 上有一定数量的基因 ⑥DNA 上有一个基因
(2)生男生女决定于卵细胞与哪种类型的精子 结合。
考点6.生物的变异和遗传育种在实践上的应用
1．生物的表现型＝基因型＋环境条件。 2．遗传育种在实践上的应用：利用对人类 有益的可遗传变异来改良或培育新品种，如培 育出矮秆、高产的水稻等。
典例精讲解 【典例 1】(2011 年广东中山)下列关于人的生 殖和发育的叙述中，正确的是（ ）
如 AA——有耳垂 ②当成对的基因不同，一个基因为显性，另一个
基因为隐性时，其性状表现为 显性
，
如 Aa－有耳垂。
③当一对基因同为隐性，其性状表现为 隐性 ，
如 aa——无耳垂。
考点5.人的性别决定 生男生女的机会均等，如下图所示：
(1)男性产生的含 X 染色体和含 Y 染色体的精 子的数量相等，在适宜条件下两者的生活力大体 一致。
胎盘
4．DNA 是主要的遗传物质：
(1) 一切有细胞结构的生物，细胞内的_D__N__A___
是遗传物质。
(2)病毒只含有一种核酸，DNA 或__R_N_A____。 (3) 对于整个生物界而言，绝大多数生物的遗传 物质是__D_N_A____，所以说__D__N_A___是主要的遗传 物质。 5．基因通过指导____蛋__白__质______的合成来表达自 己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状 表现，不同细胞中的 基因 表达不同。
A．受精作用发生在女性子宫里 B．胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的 器官 D．女性输卵管结扎后将不再产生月经
【思路点拨】男性的睾丸、女性的卵巢 是主要的性器官，能产生生殖细胞和分泌性 激素；人体受精的场所是输卵管，子宫是胚 胎发育的场所；胎儿与母体进行物质交换的 器官是胎盘；女性输卵管结扎后不影响月经 的形成。选 C。
从母体获得氧气和营养 D．卵生和胎生的动物，其受精卵在母体内
发育时，全部由母体直接提供营养
3．(2011 年广东汕头)由两性生殖细胞结合形成
受精卵而发育来的新个体，其生殖方式属于（A）
பைடு நூலகம்
A．有性生殖 C．分裂生殖
B．无性生殖 D．孢子生殖
典例精讲解
【典例1】(2012 年广东广州)下列关于染色体、 DNA、基因三者关系的图解，正确的是（ ）
1．基因是生物体结构和功能的蓝图： (1)基因规划了细胞、组织、器官和个体的生
长、发育，甚至衰老和死亡。
(2)基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所 携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表 现。
(3)不同细胞中的基因表达不同。 (4)基因不能控制生物体的全部生命活动，有 些性状的表现是由遗传物质和环境共同作用的 结果。
练习：
1 ．(2010 年广东韶关) 男性体内产生精子
的生殖器官是（B ）
A．输精管 C．卵巢
B．睾丸 D．前列腺
2．(2010 年广东深圳)下列叙述错误的是（D ） A．人类受精卵在输卵管内进行细胞分裂所
需要的营养由卵黄提供 B．卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵
自身所含的卵黄提供营养 C．人的胚胎在子宫着床后通过胎盘和脐带
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②③⑥
解析：每条染色体对应一个 DNA 分子，而每 个 DNA 分子上包含多个基因。
2．(2011 年广东茂名)下列关于 DNA、基因和性
状的叙述中，不正确的是（ A）