让友谊之树常青课件.ppt

• 让我们牢记马克思的名言—— “友谊需要忠诚去播种、热情去浇 灌、原则去护理。”用“平等、 尊重、真诚”去呵护友谊之树， 去建立友谊、发展友情吧！
说一说：自己愿意与上述哪些同学交朋友？为什么？
通过这个活动，我发现我们大家都喜欢 那种彼此平等，彼此真诚，互相尊重， 关爱爱他人的同学，我们从中也不难体 会到：与同学、朋友交往，首先要做到 平等、尊重、真诚 ！
交友三原则是什么？为什么要做 到交友三原则呢？
• 交友三原则：平等、尊重、真诚
•原
因：每个人在 人 格 和 法律地位 上都是
让友谊之树常青
我们的生活离不开友情，友情是我 们特别渴求的一种心理需要，它有助于 我们增长才干，更快更好的发展，同时， 它可以给我们力量和温暖，让我们获得 更多的幸福和快乐。可，如何才能让我 们的友谊之树常青呢？我们应该怎样交 朋友、该怎样和同学、朋友建立友情呢？
活动一：小明品学兼优，待人真诚，从不看轻他人。 小婉从来不与学习比自己差的同学交往。 小博喜欢给别人起绰号，且不分场合乱叫一起。
平等的。平等待人是人际交往的 重要原则 ，是建
立和发展友情的 前 提 。尊重朋友就要懂得尊重
朋友的 自尊心 ，不做伤害朋友 自尊心 的事，不说伤
害朋友 自尊心 的话。朋友相交，贵在 真 诚 。只
有 以 诚 相待， 以 心 相交，才能赢得朋友 的 信 赖 ，建立一种真挚持久的 友 情 。
活动二：想一想——如果遇到下列情 况，你希望别人怎样对待自己？
都可能会遇到各种各样的困难和挫折，都需 要来自同学、朋友的关爱和帮助。
想一想：当同学、朋友遇到困难 和不幸时我们该怎么做呢？
• 我们 毫不犹豫地伸出援助之手，尽自己所能给予热情的 帮助，不能袖手旁观，更不能幸灾乐祸。如果只在 需要帮助的时候才想到别人，而在平时不主动帮助、 关心、支持他人，就很难寻求到知心朋友，发展真 挚的友情。善待他人就是善待自己，关爱别人就是 关爱自己。
理解、宽容并不是不讲原则 。真正的友谊必 须以分清 正确与错误 、正义与邪恶 为前提。 那种不分 是非善恶 ，只讲“哥们儿义气 ”的 所谓友谊，绝不是真正的友谊。
• （课后资 料：体会 割袍断义、 志同道合 等成语的 含义）
活动四：想一想：当你遇到下列情 况时，你会怎么做？
• 当同学、朋友生病不能到校上课时 • 当同学、朋友遇到烦恼时 • 当同学、朋友生活有困难时 • 当同学、朋友学习遇到疑难时 • 在人的一生中，由于多方面的原因，任何人
• 不小心弄脏了同学漂亮的裙子。 • 无意中说错了话，伤害了同学的自尊心。 • 同学约自己一起复习功课，结果忘记了。 • 给好朋友指出了缺点。 • （谅解、理解和宽容）
对待朋友和他人，要以 宽广 的胸怀接 纳他人，对他人多一份 宽容 与 理解 ，友 谊之花才会绽放的更加绚丽。
• 活动三：阅读教材P63页内容，思考如 果你是小方你该怎么办？请为这个故 事续写可能的结尾：小方---
活动五：读一读，想一想：材料中的郑冬 伟、郑晓晨和俞伟郑晓晨帮助身有 残疾的俞伟，克服各种困难，顽强学习 的事例。向我们展示了同学、朋友之间 用无私的帮助和真挚的友情浇灌友谊之 树的感人事迹，给我们提供了学习的好 榜样。
课堂小结：
• 人生离不开朋友，人生离不开友 情。