2019年春期主题班会记录20篇

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春季开学第一课主题班会记录5篇

春季开学第一课主题班会记录5篇春季开学第一课主题班会记录【篇1】新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。

为了全班同学的安全，今天我们组织安全教育主题班会，本次活动的主题是：安全伴我成长。

这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求：1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

2、认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5、注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。

自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。

不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。

寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。

住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。

12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出。

外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。

最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。

学习进步，健康成长。

春季开学第一课主题班会记录【篇2】一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

小学春季班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体同学及部分家长代表一、班会主题本次班会的主题是“春暖花开，共筑美好未来”。

旨在通过活动，增强同学们的团队协作能力，激发学习热情，培养良好的生活习惯，为新的学期开启良好的开端。

二、班会流程1. 开场致辞- 班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 春季养生知识讲座- 邀请了学校的保健老师为同学们讲解春季养生知识，包括春季饮食、运动、作息等方面，帮助同学们健康成长。

3. 团队协作游戏- 为了增强同学们的团队协作能力，组织了“齐心协力”游戏。

同学们分成若干小组，通过共同完成一系列任务，增进了彼此的了解和信任。

4. 学习经验分享- 邀请了班级里的学习标兵分享他们的学习经验和方法，鼓励同学们制定合理的学习计划，养成良好的学习习惯。

5. 环保知识竞赛- 为了提高同学们的环保意识，开展了一场环保知识竞赛。

通过竞赛，同学们了解了更多的环保知识，明白了保护环境的重要性。

6. 家长代表发言- 邀请了部分家长代表发言，他们分享了如何与孩子沟通、如何帮助孩子养成良好的生活习惯等方面的经验。

7. 总结与展望- 班主任李老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了新的要求和期望。

她鼓励同学们在新学期里，积极向上，努力学习，为实现自己的梦想而努力。

三、班会内容1. 春季养生知识讲座- 保健老师详细讲解了春季的气候特点、饮食原则、运动方式等，提醒同学们注意保暖、适当增加户外活动，保持良好的作息。

2. 团队协作游戏- 游戏分为两个环节：接力赛和拔河比赛。

同学们在游戏中积极参与，互相鼓励，展现了良好的团队精神。

3. 学习经验分享- 学习标兵们分享了他们的学习心得，包括如何制定学习计划、如何合理安排时间、如何保持专注等。

4. 环保知识竞赛- 竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节。

同学们积极思考，踊跃答题，现场气氛热烈。

班会记录春季(2篇)

第1篇时间：2023年3月25日地点：班级活动室主持人：张晓丽记录人：李婷婷一、班会主题本次班会主题为“春暖花开，共筑梦想”，旨在激发同学们对春天的热爱，培养积极向上的精神风貌，同时鼓励大家在新的一年里树立远大目标，为实现梦想而努力奋斗。

二、班会流程1. 开场致辞主持人张晓丽同学首先向全班同学表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

2. 主题演讲（1）李明同学以“春暖花开，梦想起航”为题，分享了自己对春天的感悟和对未来的期许。

他提到，春天是一个充满希望和生机的季节，正如我们的人生，只要我们心怀梦想，勇往直前，就一定能够实现自己的目标。

（2）王芳同学则从“春天的启示”入手，讲述了她在春天里的所见所闻，以及这些所见所闻给她带来的启示。

她认为，春天的花朵象征着生命的力量，我们应该学会珍惜生命，关爱他人，传递正能量。

3. 小组讨论（1）分组讨论：同学们分成四个小组，就以下问题进行讨论：a. 如何在春天里保持积极向上的心态？b. 如何将春天的活力转化为学习、生活的动力？c. 如何在春天里培养自己的兴趣爱好？d. 如何在春天里关心他人，传递爱心？（2）小组代表发言：各小组选派一名代表分享讨论成果。

4. 观看视频播放一段关于春天的纪录片，让同学们更直观地感受春天的美好，激发他们对生活的热爱。

5. 互动环节（1）猜谜语：主持人出几个与春天相关的谜语，同学们抢答。

（2）诗歌朗诵：邀请同学们朗诵自己喜欢的春天诗歌，共同感受春天的魅力。

6. 总结发言主持人张晓丽同学对本次班会进行总结，强调春天是播种希望的季节，我们要珍惜时光，努力奋斗，为实现梦想而不断努力。

三、班会成果1. 同学们对春天有了更深刻的认识，感受到了春天的美好和生机。

2. 通过讨论，同学们明确了如何将春天的活力转化为学习、生活的动力。

3. 在互动环节，同学们积极参与，增进了彼此之间的了解和友谊。

4. 主持人对本次班会进行了总结，使同学们更加明确了新学期的目标和方向。

以春天为主的班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体同学---一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着对同学们说：）同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“春暖花开，共筑梦想”。

春天是一个充满希望和生机的季节，正如我们的青春年华。

在这个美好的时节里，让我们共同探讨如何在这个春天里播种梦想，收获成长。

---二、春天里的美好（张老师引导同学们分享春天里的美好瞬间：）同学们，春天来了，你们有没有发现校园里的变化呢？请大家一起来说说。

（同学们纷纷举手发言：）学生甲：春天来了，校园里的樱花开了，粉嫩嫩的，很漂亮。

学生乙：我走在校园的小路上，发现小草都绿了，花儿也都开了，空气也变得清新起来。

学生丙：我最喜欢春天，因为可以放风筝，和小伙伴们一起在草地上奔跑。

---三、梦想的种子（张老师总结同学们的发言，然后引导大家思考：）同学们，春天是播种的季节，那么我们的梦想又是什么呢？让我们一起思考一下，我们的梦想是什么，以及如何去实现它。

（同学们开始认真思考，随后纷纷分享自己的梦想：）学生丁：我的梦想是成为一名科学家，为国家的科技进步贡献力量。

学生戊：我想成为一名教师，用知识照亮孩子们的人生。

学生己：我希望能成为一名优秀的医生，救死扶伤，帮助更多的人。

---四、梦想的实现之路（张老师针对同学们的梦想，提出了以下几点建议：）1. 明确目标：我们要对自己的梦想有一个清晰的认识，明确自己的目标。

2. 制定计划：为了实现梦想，我们需要制定一个切实可行的计划，并为之努力。

3. 勤奋学习：知识是梦想的基石，我们要努力学习，不断提升自己。

4. 勇于实践：梦想需要通过实践来实现，我们要敢于尝试，勇于挑战。

5. 坚持不懈：实现梦想的道路不可能一帆风顺，我们要有坚定的信念，永不放弃。

---五、互动环节（张老师组织了一个互动环节，让同学们分组讨论如何实现自己的梦想，并分享讨论成果：）同学们，现在请你们分成小组，讨论一下如何实现自己的梦想，并选出代表分享你们的讨论成果。

以春天为主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：XX中学多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体同学及班主任一、班会背景随着春天的脚步渐近，万物复苏，大地披上了绿装。

为了让学生们感受春天的美好，激发他们对生活的热爱，同时培养他们的团队协作精神和环保意识，我校决定开展以“春暖花开，播种希望”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她希望大家在活动中积极参与，共同度过一个难忘的下午。

2. 观看视频《春天的故事》为了让学生们更直观地感受春天的气息，班主任播放了一部关于春天的视频。

视频中展现了春天的美景、动植物的生长变化以及人们欢庆春天的场景，引发了同学们的共鸣。

3. 分组讨论为了提高同学们的团队协作能力，班主任将同学们分成若干小组，每组讨论以下问题：（1）春天给你带来了哪些美好的回忆？（2）你认为我们应该如何保护环境，让春天更加美好？（3）结合自身实际，谈谈你打算如何在日常生活中践行环保理念？讨论过程中，同学们积极发言，各抒己见。

他们分享了自己在春天的所见所闻，提出了许多保护环境的建议，如节约用水、减少塑料袋使用、植树造林等。

4. 诗歌朗诵为了进一步营造春天的氛围，各小组分别朗诵了一首赞美春天的诗歌。

诗歌中充满了对春天的热爱和赞美，赢得了在场同学们的阵阵掌声。

5. 角色扮演为了提高同学们的环保意识，班主任安排了一项角色扮演活动。

同学们分成若干小组，分别扮演不同的角色，如环保志愿者、政府官员、企业代表等，共同探讨如何解决环境污染问题。

在角色扮演过程中，同学们充分发挥自己的想象力，提出了一系列切实可行的解决方案。

如政府加强监管、企业提高环保意识、公民自觉履行环保责任等。

6. 总结发言班主任对本次活动进行了总结，她首先肯定了同学们在活动中的积极参与和精彩表现。

接着，她强调了环保的重要性，希望大家在日常生活中关注环保，共同为春天的美好贡献自己的力量。

春学期班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着春天的到来，万物复苏，新学期也如期而至。

为了加强班级凝聚力，增进同学之间的友谊，营造良好的学习氛围，我校XX级XX班于2023年3月15日下午14:00在教室举行了春学期班会活动。

本次活动旨在让同学们在紧张的学习之余，放松身心，增进了解，共同为新的学期加油鼓劲。

二、活动目的1. 增强班级凝聚力，让同学们感受到集体的温暖；2. 促进同学之间的沟通与交流，增进彼此的了解；3. 营造积极向上的学习氛围，激发同学们的学习热情；4. 鼓励同学们树立正确的价值观，养成良好的学习习惯。

三、活动准备1. 班主任提前与同学们沟通，确定活动主题和内容；2. 班级宣传委员负责宣传活动，布置教室；3. 班级生活委员负责准备活动所需的物品，如零食、饮料等；4. 班级文体委员负责策划活动节目，邀请同学参与。

四、活动过程1. 主持人开场班会活动在热烈的掌声中拉开序幕。

主持人简要介绍了本次班会的目的和流程，并对同学们的到来表示欢迎。

2. 自我介绍为了让同学们更好地了解彼此，主持人组织了一个轻松的自我介绍环节。

每位同学用简短的语言介绍了自己的姓名、爱好、特长等，让全班同学对彼此有了初步的认识。

3. 游戏互动为了活跃气氛，主持人组织了几个趣味游戏。

同学们积极参与，现场笑声不断。

以下是几个游戏的简要介绍：（1）你画我猜：一位同学在纸上画出某个词语，其他同学猜出是什么。

这个游戏既考验了同学们的想象力，又增进了彼此的默契。

（2）猜歌名：主持人播放一段歌曲，同学们根据旋律猜出歌名。

这个游戏让同学们在轻松愉快的氛围中回顾经典歌曲。

（3）传声筒：同学们分成若干小组，每组派一位同学在耳边低声说出一个词语，下一位同学要尽可能准确地重复出来。

这个游戏考验了同学们的听觉和记忆力。

4. 表彰优秀班主任对上学期的优秀同学进行了表彰，并颁发奖品。

这既是对优秀同学的肯定，也是对其他同学的激励。

5. 感恩分享同学们分享了在上学期的学习、生活中遇到的困难和收获，以及对自己和他人的感激之情。

春季班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及班主任记录人：李同学---一、班会开始（主持人张老师走上讲台，同学们安静地坐下）张老师：（微笑）大家好！今天我们召开春季班会，主要目的是为了回顾过去一个学期的学习和生活，展望新学期，同时加强班级的凝聚力和同学们之间的交流。

下面，我宣布班会正式开始。

---二、回顾过去（张老师邀请几位同学分享过去学期的收获和感悟）张同学：（举手）大家好，我是张同学。

过去的一个学期，我在学习上取得了不小的进步，尤其是在数学和英语方面。

感谢老师和同学们的帮助，让我感受到了集体的温暖。

李同学：（微笑）我非常感谢班级里的每一位同学，我们一起度过了很多难忘的时刻。

在学习上，我学会了自律，生活中，我们互相帮助，共同成长。

王同学：（感慨）回顾过去，我发现自己还有很多不足，尤其是在时间管理上。

新学期，我打算改进自己的学习方法，提高效率。

张老师：（点头）很好，同学们都有所收获。

过去的一个学期，我们共同进步，共同成长。

希望大家继续保持，在新学期再接再厉。

---三、展望未来（张老师引导同学们对新学期进行展望）张老师：同学们，新学期已经开始，你们对新学期有什么期待和目标呢？赵同学：（热情）我希望在新学期里，我们的班级能够更加团结，大家互相帮助，共同进步。

钱同学：（认真）我希望能提高自己的学习成绩，争取在这次期末考试中取得更好的成绩。

孙同学：（坚定）我打算参加学校的社团活动，丰富自己的课余生活，同时也锻炼自己的能力。

张老师：（鼓励）非常好，同学们都制定了明确的目标。

我相信，只要我们共同努力，新学期一定会有新的收获。

---四、讨论交流（张老师组织同学们就以下话题进行讨论）1. 如何提高课堂效率？2. 如何更好地管理时间？3. 如何在学习和生活中保持积极的心态？（同学们积极参与讨论，各抒己见）周同学：（分享）我觉得提高课堂效率的关键在于课前预习和课后复习，这样我们才能更好地理解老师讲解的内容。

春天的主题班会记录稿子(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张华老师参与人员：全校师生---一、班会开场（随着主持人张华老师的声音响起，班会正式开始。

）张华老师：（微笑）同学们，大家好！今天我们在这里举行的主题班会，主题是“春天的脚步”。

春天，是万物复苏的季节，是希望与生命的象征。

在这个美好的季节里，让我们共同感受春天的气息，畅谈春天的故事。

---二、春天故事分享1. 学生代表分享（第一位学生代表走上讲台，分享自己与春天的故事。

）学生代表A：（激动地）大家好，我是XX班的XXX。

今天我想和大家分享我与春天的故事。

去年春天，我和家人一起去公园赏花。

那时的桃花、梨花竞相开放，真是美不胜收。

我在花海中奔跑，感受到了春天的活力和希望。

2. 教师分享（接下来，一位老师分享了自己与春天的故事。

）教师B：（感慨地）同学们，我记得小时候，每当春天来临，我都会跟随父母去田野里播种。

那时的春天，阳光明媚，微风拂面，我们辛勤地劳作，期待着秋天的收获。

春天，是播种希望的季节。

---三、春天诗歌朗诵1. 诗歌分享（一位同学分享了自己创作的关于春天的诗歌。

）学生代表C：（朗读）春风拂面，柳絮飘飘，桃花笑颜。

绿意盎然，生机勃勃，春天来了！2. 诗歌朗诵（多位同学合作朗诵了《春》这首著名诗歌。

）学生代表D、E、F：（齐声）好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

---四、春天手工制作1. 指导老师讲解（学校美术老师现场讲解如何制作春天的手工制品。

）美术老师：（耐心地）同学们，今天我们将一起制作春天的花朵。

首先，我们要准备彩纸、剪刀、胶水等材料。

接下来，我会一步步指导大家如何制作。

2. 学生制作（同学们在老师的指导下，动手制作春天的花朵。

）学生代表G：（兴奋地）老师，我做好了！看，这是我制作的桃花，是不是很漂亮？---五、春天知识问答1. 主持人提问（张华老师开始提问关于春天的知识。

）张华老师：同学们，你们知道春天有哪些常见的花卉吗？2. 学生回答（同学们积极回答问题，气氛热烈。

春季班会记录小学(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及班主任一、班会背景随着春天的脚步渐渐临近，万物复苏，生机勃勃。

为了让学生们更好地适应春季的到来，增强班级凝聚力，提高同学们的环保意识，我校决定于3月15日举行春季主题班会。

本次班会旨在引导学生关注春季变化，了解春季常见疾病预防知识，培养良好的卫生习惯，同时倡导绿色环保，共同营造美丽校园。

二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先进行了简短的开场致辞，她表示春天是一个充满希望和活力的季节，希望大家在新的学期里能够保持良好的学习状态，积极向上，共同为班级的荣誉而努力。

2. 春季知识讲座为了让学生们更好地了解春季的特点，张老师邀请了一位生物老师为学生进行春季知识讲座。

讲座内容包括春季气候特点、常见春季疾病预防以及春季饮食建议等。

- 春季气候特点：生物老师介绍了春季气候的多变性和特点，如气温逐渐升高、湿度增大等。

- 常见春季疾病预防：重点讲解了春季常见的流行性疾病，如流感、手足口病等，并提醒同学们要注意个人卫生，勤洗手、戴口罩，加强体育锻炼。

- 春季饮食建议：建议同学们多吃蔬菜水果，保持营养均衡，适当增加蛋白质摄入，增强体质。

3. 环保知识普及为了提高同学们的环保意识，张老师邀请了一位环保志愿者为学生进行环保知识普及。

志愿者通过生动的案例和互动游戏，让同学们了解了环保的重要性，并学习了如何从身边小事做起，为保护环境贡献自己的力量。

4. 班级活动展示各个小组展示了他们在春季期间开展的活动，如植树节植树活动、环保主题绘画比赛等。

同学们积极参与，表现出对环保的热爱和责任感。

5. 互动环节班主任张老师组织了互动环节，同学们就春季知识、环保知识等问题进行了提问和讨论。

现场气氛热烈，同学们积极参与，展现了良好的学习氛围。

6. 总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结发言。

她表示，通过本次班会，同学们不仅学到了春季知识和环保知识，更重要的是增强了班级凝聚力，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，共同为班级和学校的发展贡献力量。

春季开学安全教育班会记录示例春季安全教育主题班会活动记录

春季开学安全教育班会记录示例一、活动背景为了帮助学生提高安全意识，保障校园安全，提高学生的自我防护能力，我校于春季开学之际组织了一场安全教育主题班会活动。

本次班会主题为春季安全教育，并邀请了学校保卫处的负责人进行讲解，旨在提醒学生们在新学期中注重安全，增强防范意识。

二、活动内容1.开场：由班主任主持班会，欢迎全体学生，并简要介绍本次班会的主题和目的。

2.讲座：学校保卫处的负责人对春季安全教育的相关内容进行讲解，包括以下几个方面：–春季安全意识培养：提醒学生们在春天注意交通安全、防范火灾、防范传染病等方面的问题，并强调安全知识的重要性。

–自我防范能力提升：教导学生们日常生活中如何保护自己，如何辨别陌生人、如何在遇到紧急情况时采取正确的应对方式等。

–突发事件的应对与自救：针对地震、火灾等突发事件，提醒学生们在发生这些突发事件时如何正确地进行逃生和自救，以及如何使用紧急救援设备。

3.互动讨论：安排学生们进行小组讨论，引导他们思考自己在日常生活中所面临的安全问题，并提出解决方案。

每个小组派代表汇报并分享他们的讨论成果。

4.宣传展示：组织学生们自主制作安全宣传海报，并进行展示。

学生们通过创意的方式向全校展示自己对安全的理解和认识。

三、活动效果1.提高学生的安全意识：通过本次班会，加强了学生对春季安全问题的认识，增加了他们自我保护的意识，提高了安全防范意识。

2.增强学生的安全能力：学生通过讲座和讨论，了解了应对突发事件的基本知识和技巧，并能主动采取正确的自救措施。

3.激发学生的创造力：学生们在制作安全宣传海报的过程中，发挥自身的创造力和想象力，提高了对安全问题的敏感性，锻炼了表达和展示的能力。

四、下一步工作通过本次活动的开展，学校将进一步加强学生的安全教育工作: - 组织更多形式多样的安全教育活动，提高学生的安全素养。

- 增加学生对各类突发事件的应对知识的学习和掌握，提高应对突发事件的能力。

- 继续加强与家长和社会的合作，共同为学生提供更好的安全保护。

小学春季期主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题拥抱春天，快乐成长二、班会时间2022年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人五、参会人员全体师生六、班会流程1. 开场致辞主持人开场致辞，介绍本次班会的主题和目的，呼吁全体师生积极参与。

2. 观看春季主题宣传片播放春季主题宣传片，让同学们了解春天的美好，激发他们对春天的热爱。

3. 互动环节一：春天的故事请同学们分享自己与春天有关的有趣故事，可以是自己经历的，也可以是听说的。

通过分享故事，让同学们感受到春天的温暖和快乐。

4. 互动环节二：春天的诗句请同学们背诵关于春天的诗句，可以是古诗词，也可以是现代诗。

通过背诵诗句，让同学们领略春天的魅力。

5. 互动环节三：春天的美景请同学们用画笔描绘自己心中的春天美景，可以是花草树木，也可以是山川河流。

通过绘画，让同学们表达对春天的热爱。

6. 互动环节四：春天的美食请同学们分享自己制作的春季美食，可以是家常菜，也可以是特色小吃。

通过品尝美食，让同学们感受春天的味道。

7. 互动环节五：春天的歌曲请同学们演唱关于春天的歌曲，可以是经典老歌，也可以是流行歌曲。

通过歌唱，让同学们传递春天的快乐。

8. 总结发言班主任总结本次班会，强调春天的重要性，鼓励同学们珍惜时光，快乐成长。

9. 结束语主持人结束语，感谢全体师生的积极参与，祝愿同学们在春天的阳光下茁壮成长。

七、班会内容1. 开场致辞主持人：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们班会的主题是“拥抱春天，快乐成长”。

春天是一个充满生机、充满希望的季节，让我们共同感受春天的美好，拥抱春天的温暖，快乐地成长吧！2. 观看春季主题宣传片（播放春季主题宣传片）3. 互动环节一：春天的故事同学甲：我记得去年春天，我和爸爸妈妈去公园赏花，看到了五彩斑斓的花朵，感受到了春天的气息。

同学乙：我听说，春天里的小动物们也从冬眠中醒来，开始寻找食物，繁殖后代。

4. 互动环节二：春天的诗句同学丙：春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！同学丁：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

班队活动记录春

班队活动记录春第一篇：班队活动记录春安全健康教育地点：教室参加人数：全体活动过程：一、讨论安全教育内容。

1、上学路安全问题2、上下楼梯问题及交通安全3、不到危险的地方去玩（特别是水库、塘坝、河边等）4、饮食卫生及放火防盗。

二、与每生签定安全责任书。

争做环保小卫士地点：教室参加人数：全体活动过程：一、中队长讲话，宣布活动开始二、设置情境：导游和游客三、环保知识小竞赛四、考察报告五、活动总结：学习雷锋好榜样地点：教室参加人数：全体活动过程：一、主持人宣布活动开始，引入主题二、讲雷锋故事三、诗朗诵：《雷锋叔叔，你在哪里》四、小品《学雷锋》五、格言朗诵六、小合唱《接过雷锋的枪》七、表彰班级小“雷锋”谢谢您，妈妈地点：教室参加人数：全体活动过程：一、配音诗朗诵《一年一度》。

二、诗朗诵《妈妈，您好》三、歌曲《世上只有妈妈好》四、全班合唱《感恩的心》五、制作贺卡六、班主任发言植树节时间：3月15日地点：教室参加人数：全体活动过程：一、了解“植树节”的由来二、认识树的作用三、查看破坏的行为四、赞美绿色的春天五、了解“植树节”会徽的含义六、了解“植树节”会徽的含义七、班主任发言孝敬父母,养育之恩永不忘——感恩教育时间：3月19日地点：教室参加人数：全体活动过程：一、开幕词二、“爱的回顾”篇三、“爱的体验”篇四、“爱的回报”篇五、活动总结诚信在我心中时间：4月12日地点：教室参加人数：全体活动过程：一、开幕词二、诚信故事《曾子杀猪》《三顾茅庐》《苏武牧羊》三、小品：悟空的选择四、《狼来了》五、快板《诚信在我心中》六、诗朗诵《天上人间说诚信》七、交换诚信的卡片走进民族园时间：4月19日地点：教室参加人数：全体活动过程：一、主持人宣布活动开始二、少数民族园艺游1、东北少数民族园2、走进蒙古园3、傣族园4、唯吾尔园5、藏园三、民族知识大比拼四、朗诵：56个民族五、小结劳动最光荣时间：4月26日地点：教室参加人数：全体活动过程：一、主持人宣布活动开始二、介绍“五一”劳动节的由来三、请同学介绍父母的工作和辛劳情况四、小品表演五、学生交流自己都在家做了哪些事六、五位同学比赛整理书包和穿衣七、小合唱《劳动最光荣》文明之花开心中时间：5月12日地点：教室参加人数：全体活动过程：一、主持人宣布活动开始二、文明故事《孔融让梨》、《程门立雪》三、朗诵《新三字经》四、唱拍手歌《校园童谣》。

春季期班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着春风的吹拂，万物复苏，我们迎来了充满生机与活力的春季。

为了加强班级凝聚力，提高同学们的综合素质，培养良好的学习习惯和团队精神，我们班级在春季期开展了一次主题班会活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的节目和互动环节，让同学们在轻松愉快的氛围中学习新知识，增进友谊，共同成长。

二、活动时间2023年3月15日（星期三）下午2:00三、活动地点学校多功能厅四、活动主题“春暖花开，携手同行——春季期班级风采展示”五、活动参与人员全班同学及班主任六、活动流程1. 开场致辞- 班主任致辞，对同学们在过去一个学期的努力和成长表示肯定，并鼓励大家在新的学期里再接再厉，共同创造美好的班级氛围。

2. 才艺展示- 诗歌朗诵：《春的赞歌》由班级诗歌朗诵小组带来，以诗歌的形式赞美春天，表达对美好生活的向往。

- 舞蹈表演：《春天里》同学们自编自导的舞蹈，展现了青春的活力和春天的气息。

- 歌唱表演：《青春修炼手册》班级歌唱小组演唱，同学们在歌声中感受青春的力量，共同追求梦想。

3. 互动游戏- “你画我猜”同学们分组进行游戏，通过画图和猜词，增进同学间的默契和友谊。

- “知识竞赛”以春季为主题，进行趣味知识竞赛，提高同学们的科普知识水平。

4. 班级分享- 学习经验分享成绩优异的同学分享自己的学习方法和经验，帮助其他同学提高学习效率。

- 生活感悟分享同学们分享自己在生活中的一些感悟和体会，互相启发，共同成长。

5. 总结发言- 班主任对本次活动进行总结，肯定了同学们的积极参与和精彩表现，并提出了新的期望。

七、活动总结本次春季期班会活动在欢声笑语中圆满结束。

活动过程中，同学们积极参与，展现了良好的精神风貌和团队精神。

以下是对本次活动的总结：1. 班级凝聚力显著增强通过各种形式的互动和游戏，同学们之间的关系更加融洽，班级凝聚力得到了显著提升。

2. 学习氛围更加浓厚在活动中，同学们不仅享受了快乐，还学到了很多新知识，学习氛围更加浓厚。

主题班会记录(春学期)

主题班会记录主题新学期新起点新目标时间 2.21 地点教室活动目的播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

活动过程1．讲励志故事，激奋发情感主持甲：从古到今，有多少伟人志士在学习中时刻激励自己奋发向上，下面请听两个励志小故事。

主持乙：听了这两个故事，大家心里一定有很多感想吧。

谁来和大家交流一下？2．回顾励志语主持甲：记得开学的时候，我们每个人都领到了一个励志小红包，不知道大家还记不记得，有没有把它深深的印在脑海里。

下面就让我们来回顾一下。

3．小记者访谈新学期新打算（小记者访问同学）主持乙：新的学期，新的希望，新的起点，同学们，你们有什么打算呢？我想，每个人心里一定都有自己的打算。

今天我们教室有2位小记者，她们将访谈几位同学新学期有什么新打算，有请小记者上台。

（小记者访问同学）4．制定新学期的计划表（一名学生展示新学期计划表，其余同学现场填写计划表。

）主持甲：告别了假期，迎来了新学期。

俗话说：“良好的开端是成功的一半”。

新学期开始，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许……也有的同学在新学期开始的时候就已经制定了一份详细的计划表。

主持乙：（幻灯片投影**同学计划表）让该生说说自己制定的计划。

主持甲：其实每位同学都应该制定一份新学期的计划表。

下面请大家拿出表格认真制定计划。

新学期计划表主持乙：将你的计划大声读出来，然后将它贴在语文书或铅笔盒上，让它时刻提醒自己树立新念、珍惜时间、勤奋努力，为自己的目标而奋斗！活动总结养成良好的学习习惯，从平时的一点一滴做起。

正确的听课技巧科学的思维模式审时度势记笔记认真对待复习与作业主题班会记录主题感恩教育时间 2.28 地点教室活动目的让我们常怀一颗感恩的心活动过程一、引入主持人：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。

班会记录春季学期(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“春暖花开，携手共进”，旨在通过本次班会，激发同学们的学习热情，增强班级凝聚力，共同迎接新学期的挑战。

二、班会流程1. 开场致辞2. 回顾上学期工作及取得的成绩3. 新学期工作安排及要求4. 学生代表发言5. 班级活动安排6. 互动环节7. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞张老师首先代表班主任对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她希望大家在新学期里，能够以积极的心态面对学习，不断提高自己，为班级争光。

2. 回顾上学期工作及取得的成绩张老师回顾了上学期班级在各项活动中的表现，指出同学们在上学期取得了丰硕的成果。

在学业方面，班级整体成绩稳步提升，部分同学在各类竞赛中取得了优异成绩；在班级活动方面，同学们积极参与，展现出良好的团队精神。

同时，张老师也指出了上学期存在的问题，希望同学们在新学期里能够有所改进。

3. 新学期工作安排及要求张老师对新的学期进行了详细的安排，包括课程学习、课外活动、班级管理等。

她强调，新学期同学们要更加注重时间管理，合理安排学习与休息，确保学业与身心健康发展。

同时，张老师对新学期提出了以下几点要求：（1）认真学习，努力提高成绩；（2）积极参加班级活动，增强班级凝聚力；（3）遵守纪律，维护班级形象；（4）团结友爱，互相帮助。

4. 学生代表发言学生代表李同学在发言中回顾了上学期班级的点滴进步，并表示在新学期里，将带领同学们共同进步，为班级争光。

他还分享了学习心得，鼓励同学们珍惜时间，努力学习。

5. 班级活动安排张老师介绍了新学期的班级活动安排，包括主题班会、班级团建、课外拓展等。

她希望大家积极参与，丰富自己的课余生活，提高综合素质。

6. 互动环节在互动环节，同学们就新学期学习和生活等方面的问题进行了交流。

张老师针对同学们提出的问题进行了耐心解答，并给予建议。

春天班会记录(3篇)

第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及班主任一、班会背景随着春天的脚步逐渐临近，万物复苏，大地披上了绿装。

为了让学生们更好地感受春天的气息，激发他们的学习热情，同时也为了加强班级凝聚力，提高班级管理水平，我们决定召开本次“春天班会”。

二、班会流程1. 暖场活动：春之韵律- 班主任张老师带领全体同学进行“春之韵律”热身操，通过轻松愉快的活动，让大家充分调动身体，迎接春天的到来。

2. 主题演讲：春天的故事- 学生代表李明同学进行了题为《春天的故事》的演讲，讲述了春天的美好寓意，以及春天给人们带来的希望和活力。

3. 互动环节：我与春天有个约会- 同学们分组讨论，分享自己与春天有关的美好回忆，以及计划如何在春天里度过愉快的时光。

4. 小组展示：春之风采- 各小组通过PPT、视频等形式展示本组准备的春之风采作品，内容丰富多样，包括春天的美景、春天的习俗、春天的诗词等。

5. 班主任寄语- 张老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了几点希望：1. 感受春天的美好，珍惜时光，努力学习。

2. 培养良好的生活习惯，增强体质，迎接春天的挑战。

3. 发扬团结协作精神，共同营造和谐的班级氛围。

6. 班会结束：春之祝福- 全体同学齐声朗诵《春之祝福》，为春天送上最美好的祝愿。

三、班会内容详述1. 暖场活动：春之韵律- 张老师首先带领大家进行热身操，随着欢快的音乐，同学们积极参与，活动现场气氛热烈。

2. 主题演讲：春天的故事- 李明同学以生动的语言和真挚的情感，讲述了春天的故事，引发了大家对春天的美好向往。

3. 互动环节：我与春天有个约会- 在这个环节中，同学们纷纷分享了自己与春天有关的美好回忆。

有的同学讲述了家乡春天的美景，有的同学分享了与家人一起赏花的温馨时刻，还有的同学计划在春天里进行户外运动，锻炼身体。

4. 小组展示：春之风采- 各小组展示的作品精彩纷呈。

春季主题班会课活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着春风拂面，万物复苏，我们迎来了充满生机与活力的春季。

为了让学生们更好地感受春天的气息，增强班级凝聚力，提高环保意识，我们班级特此开展了以“春暖花开，绿色同行”为主题的班会课活动。

二、活动目的1. 培养学生热爱大自然、保护环境的意识。

2. 通过活动，让学生在实践中体验春天的美好，增进同学之间的友谊。

3. 提高学生的团队协作能力和组织能力。

三、活动时间2023年3月25日四、活动地点班级教室及校园五、活动流程1. 开场致辞- 班主任进行简短的开场致辞，介绍活动主题和目的，激发学生的兴趣。

2. 春天知识讲座- 邀请生物老师为学生讲解春天的相关知识，如春天的植物生长特点、气候特点等。

3. 春天诗歌朗诵- 学生分组进行春天的诗歌朗诵，感受诗歌中的春天气息。

4. 环保手工制作- 学生利用废弃材料制作环保手工艺品，如环保袋、花瓶等，增强环保意识。

5. 校园绿化活动- 组织学生到校园进行绿化活动，如植树、浇水、修剪花草等。

6. 小组讨论与分享- 学生分组讨论春天给自己带来的感受，并分享到班级中。

7. 摄影比赛- 学生利用手机或相机拍摄校园春天的美景，评选出最佳摄影作品。

8. 总结与表彰- 班主任对本次活动进行总结，对表现优秀的学生进行表彰。

六、活动内容1. 春天知识讲座- 生物老师从植物生长、气候特点、春天习俗等方面，为学生详细介绍了春天的相关知识。

学生们听得津津有味，对春天有了更深入的了解。

2. 春天诗歌朗诵- 学生们分组进行诗歌朗诵，朗诵的诗歌内容丰富，形式多样，有的学生朗诵《春晓》，有的学生朗诵《咏柳》，还有的学生朗诵《桃花潭水深千尺》。

朗诵过程中，学生们感情饱满，充分展现了春天的美好。

3. 环保手工制作- 学生们利用废弃的塑料瓶、纸张、布料等材料，制作出一个个富有创意的环保手工艺品。

这些作品既环保又实用，让学生们在实践中体验到了环保的重要性。

4. 校园绿化活动- 学生们分成小组，到校园的绿化区域进行植树、浇水、修剪花草等活动。

春季主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年3月15日二、班会地点学校多功能厅三、参会人员全体师生四、班会主题拥抱春天，播种希望——春季主题班会五、班会流程1. 主持人开场2. 观看春季主题视频3. 学生代表发言4. 班主任讲话5. 互动环节6. 总结与展望7. 班会结束六、班会内容（一）主持人开场班会开始，主持人以热情洋溢的语言欢迎全体师生参加本次春季主题班会，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

（二）观看春季主题视频为了让学生们更好地感受春天的气息，主持人播放了一段关于春天的视频，视频中展示了春天的美景、春天的生机以及春天的希望。

观看过程中，学生们纷纷沉浸在这美好的画面中，感受到了春天的魅力。

（三）学生代表发言接下来，三名学生代表分别分享了他们对春天的感悟和期望。

1. 学生甲：“春天来了，万物复苏，我觉得这是一个充满希望的季节。

我希望在新的学期里，我们能够努力学习，积极进取，为实现自己的梦想而奋斗。

”2. 学生乙：“春天是播种的季节，我希望我们能够像播种一样，播下希望的种子，用心去浇灌，最终收获成功的果实。

”3. 学生丙：“春天是充满活力的季节，我希望我们能够保持积极向上的心态，勇敢面对生活中的困难和挑战。

”（四）班主任讲话班主任在讲话中，首先对学生们在上一学期取得的优异成绩表示肯定，并对他们在新学期里的学习生活提出了新的要求和期望。

“春天是播种的季节，也是希望的季节。

在这个美好的季节里，我希望大家能够珍惜时光，努力学习，不断提升自己。

以下是我对大家的一些建议：”1. 树立远大理想：希望同学们能够树立远大理想，为实现自己的梦想而努力奋斗。

2. 勤奋学习：学习是学生的天职，希望大家能够勤奋学习，不断提高自己的综合素质。

3. 积极参与活动：参加各类活动，丰富自己的课余生活，培养自己的兴趣爱好。

4. 团结协作：团结就是力量，希望大家能够互相帮助，共同进步。

（五）互动环节为了活跃气氛，主持人组织了一个互动环节。

同学们纷纷上台，分享自己在春天里的趣事和感悟。

小学春期新学期班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及家长一、班会主题新学期，新气象，携手共进，共创辉煌二、班会目的1. 帮助学生调整心态，适应新学期学习生活。

2. 明确新学期的学习目标和要求。

3. 增强家校沟通，共同关注学生成长。

三、班会内容第一部分：欢迎致辞张老师首先代表学校向全体师生及家长表示热烈的欢迎，并对新学期的到来表示祝贺。

她强调了新学期的重要性，希望同学们能够以饱满的热情投入到学习中，努力提高自己的综合素质。

第二部分：回顾过去，展望未来1. 张老师带领大家回顾了过去一个学期的学习成果，肯定了同学们在各个方面的进步，同时也指出了存在的问题和不足。

2. 对于新学期，张老师提出了新的期望：希望同学们能够树立远大理想，努力学习，全面发展，为实现自己的人生目标打下坚实基础。

第三部分：班级规章制度学习1. 张老师对班级规章制度进行了详细的解读，包括课堂纪律、课间活动、作业要求等，要求同学们严格遵守。

2. 同时，张老师还强调了安全教育，提醒同学们注意交通安全、用电安全、防火安全等。

第四部分：家校沟通1. 张老师邀请了部分家长代表发言，分享他们在家庭教育中的经验和心得。

2. 家长们纷纷表示，会积极配合学校，共同关注孩子的成长，为孩子们创造一个良好的学习环境。

第五部分：学生代表发言1. 学生代表发言，表达了对新学期的期待和决心，表示会努力学习，争取取得更好的成绩。

2. 学生代表还分享了自己的学习方法和时间管理经验，希望能够帮助到其他同学。

第六部分：班级活动安排1. 张老师介绍了新学期班级活动的安排，包括主题班会、课外活动、兴趣小组等，旨在丰富同学们的课余生活，提高综合素质。

2. 同学们积极参与讨论，提出了许多有益的建议。

第七部分：总结发言张老师对本次班会进行了总结，强调了以下几点：1. 新学期要有新的气象，同学们要调整心态，以饱满的热情投入到学习中。

2. 家校要紧密合作，共同关注孩子的成长，为孩子们的美好未来助力。