7人体性状和行为的遗传汇总
《人的性状和遗传》PPT课件【优秀课件】
鸡的玫瑰冠与单冠
下列是否为相对性状?为什么?
× 1、同样是生长成熟的鱼,鲤___鱼_的
个体较大,_鲫__鱼_的个体较小。
√ 2、金ห้องสมุดไป่ตู้有体色透明和不透明
的,这是相对性状。
×3、狗的直__毛和狗的白__毛是相对性状。
1、在体细胞中,控制性状的基因是单独存在 还是成对存在?
一般是成对存在的
成对的基因位于成对的染色体的 同一位置上。
眼睛是双眼皮 眼睛是单眼皮
有耳垂 无耳垂
人体常见的遗传性状
遗传性状 能卷舌 不能卷舌 单眼皮 双眼皮 有耳垂 无耳垂
人数 比例
结论
能卷舌的比不能卷舌的多
双眼皮的比单眼皮的多
有耳垂的比无耳垂的多
相对性状
同种生物的一种遗传性状的不同表现类型
相对性状
相对性状
豌豆的圆粒与皱粒 番茄的红果与黄果
兔的白毛与黑毛
A、HH、Hh
B、HH、Hh
C、Hh、hh
D、HH、Hh、hh
5、一对肤色正常的夫妇生了一 个白化病的小孩,这对夫妇的基
C 因组成是( )
A、AA与AA
B、AA与Aa
C、Aa与Aa
D、aa与aa
6、人的多指是显性遗传病。丈夫 多指,妻子正常,生了一个正常的 儿子。丈夫、妻子、儿子的基因组
D 成分别是( )
第二节 人的性状和遗传
本节目标
1、列举人体常见的遗传性状 2、举例说出人的相对性状 3、举例说出生物的性状是由基因控制的
小组合作探究完成以下内容
1、什么叫做遗传性状?人体常见的遗传性状 有哪些?
2、举例说明什么叫做相对性状?
3、在体细胞中,控制性状的基因是单独存在还是成 对存在?
初中生物教学课例《人的性状和遗传》教学设计及总结反思
基因组成是() 请完成遗传图解。 以下问题你都解决了吗? 1、人体常见的遗传性状有哪些? 2、什么是相对性状? 3、如何辨别显性性状与隐性性状? 4、基因如何控制生物的性状? 人体的所有性状都能遗传吗?你能列举一些现实
生活中的事例吗?(3-5 分钟)习。 和学生共同讨论,反馈。 借助大屏幕上课件内容,讲解遗传性状的内容。 出示图片,和文字。 给予适应引导。 引导学生自己归纳概念。 给学生 3 分钟时间小组讨论,给予适当指导,帮助
容是比较难的,所以教学设计的思路如下:图片激发兴
趣,导入新课学习;学案辅助学习,培养自学意识;自
主合作探究,完成调查表格;课外资料扩展,完善教学
内容;学案巩固练习,强化重点难点;游戏环节结尾,
学习能力提升。
知识目标:
1、举例说出人体的常见性状。
2、举例说出常见的相对性状。
教学目标
3、说出生物的性状是由基因控制的。 能力目标:
的性状表现。 学生根据所学知识归纳概念,再齐读。 6 人一小组合作完成,把每种性状的表现人数填在
表格里。 小组反馈调查表格内容。 思考老师提出的问题,尝试回答。 理解文字含义,思考老师提出的问题并回答。 在教师讲解前,思考一分钟,认真听讲,用心思考。 6 人一小组合作讨论,填写学案上的图解,组内反
馈。 学案辅助学习,培养自学意识。 图片,文字内容补充,强化知识重点。
学案巩固练习。 学案“巩固练习” 指导,反馈。 独立思考,小组合作。 学案辅助练习。
总结知识重点。 本课重难点内容。 把学生的语言汇总,概括。 用自己的语言说出本课收获。 培养概括能力。
游戏激发兴趣。 相对性状调查。(强调隐性性状表现多的同学,是 一种正常现象,而不是缺陷。) 游戏要求:全班同学起立,老师口述 6 组相对性状, 具有显性性状的学生继续站立,表现为隐性性状的学生 请坐,坐下的,不能再站起来,指导游戏过程。 全班起立,跟随老师的描述,参与到游戏中。留到 最后的同学,得到一份幸运的小礼物。 游戏环节结尾,学习能力提升。
上海版八年级上册生物 2.3.1 人体的性状和遗传现象 课件 (共14张PPT)
什么是人体的性状? 人体的形态特征及
生理特性
1980年9月12日,姚明出生于上海市第 六医院。身高:2.26M;体重:134.3kg ; 手掌: 21CM;臂长:221CM; 血型:A型; 星座:处女座;属相:猴。他的父母都是篮球运 动员,父亲姚志源身高2.08米,曾效力于上海 男篮;母亲方凤娣身高1.88米,是70年代中 国女篮的主力队员;在姚明的四岁生日时,他
得到了第一个篮球。6岁时看美国哈里篮球队 在上海表演,知道了NBA。9岁那年,姚明在 上海徐汇区少年体校开始接受业余训练。由于
从小受到的家庭熏陶,他对篮球的悟性,逐渐
显露出来。5年后,他进入上海青年队;17岁 入选国家青年队;18岁穿上了中国队服。在美 国当地时间2002年6月26日的选秀大会上, 休斯顿火箭队顺利挑到了中国的中锋姚明,他 也成为联盟历史上第一个在首轮第一位被选中
• DNA大分子中能决定生物 性状的片段,叫做基因.
基因与染色体的关系
人体性状遗传的实质 是什么?
亲代通过生殖过程把基因传递 给了子代
观察、比较哪些性状是和父亲或母亲相似的?
人体性状
眼睑
双眼皮 单眼皮
发旋
顺时针 逆时针
头发
直发 卷发
有 酒窝
无
会卷 舌
不会卷
有 耳垂
无
本人 爸爸 妈妈
眼睑
双眼皮 单眼皮 有
性
酒窝 无
状
直发
头发
卷发
发旋
顺时针 逆时针
什么是遗传?
生物体的各种性状由亲代传 给子代的现象
想一想:什么情况下的个体之间的性 状相似会比较多?
父母的性状是如何遗传给孩子的?
DNA和蛋白质 组成。
沪教版生物八年级第一册 2.3.1 人体的性状和遗传现象 课件 (1)
请判断下列性状是否是相对 性状?
狗的卷毛 和 狗 的黄毛
请判断下列性状是否是相对 性状?
豌豆形状的饱满和皱瘪
1、遗传的定义-----生物体的各种性状由亲代传给子代的现象。 在生物界里是普遍存在的。
小题训练:
1、下列各项中,哪些属于人的性状 (A)
①皮肤的颜色②眼皮的单双③鞋子的大小 ④耳垂的有无⑤衣服的大小 A、①②④B、①③⑤C、②③④D、②④⑤
直发
卷发
顺时针发旋
发旋
逆时针发旋
拇指不弯曲
拇指可弯曲
握拳时右手拇指 在上面
握拳时左手拇指 在上面
相对性状:同种生物 同一性状 的 不同表现类型
兔子的白毛
想一想
兔猫兔子的子的黄 的大毛 黑耳毛朵
请判断下列性状是否是相对性状?
单眼皮
无酒窝
请判断下列性状是否是相对性状?
兔子的杂色毛 和 老鼠的棕色毛
2、下列性状中,属于相对性状的是( D )
A、豌豆的绿色和圆粒 B、狼的黄毛和狗的黑毛 C、狗的黄毛和短毛 D、人的单眼皮和双眼皮
3、下列不属于遗传现象的是( C)
A“一娘生九子,九子都像娘” B.“种瓜得瓜,种豆得豆” C“一母生十子,十子十个样” D.“老鼠生来会打洞”
看一看
生物的 形态特征 以及生理特性 叫做 生物的性状ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(行为方式)
1、人体的性状
人体的形态特征以及生理特性叫做人体的性状
双 眼 皮
有 耳 垂
单 眼 皮
无 耳 垂
能卷舌
是否卷舌 不能卷舌
有酒窝
有无酒窝
无酒窝
动一动:设计表格与统计性状
小组成员 人体性状
有无耳垂 有无酒窝
实验一:人类性状遗传分析资料报告
专业班级:2014级生物技术(1)班学号::王堽实验一人类性状的遗传分析一、目的1、了解控制不同性状的基因的分布情况;2、了解人类性状的遗传规律,掌握分析人类性状的方法;3、学会对遗传学数据的处理;4、验证人类的性状是否由一对基因控制,是否符合孟德尔遗传定律.二、原理人类性状是人体的外形特征和生理特征表现的总和,如人的身高,眼皮单双,头发直卷,血型等。
性状(character):遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。
单位性状(unit character),孟德尔在研究豌豆等植物的性状遗传时,把植株所表现的性状总体区分为各个单位作为研究对象,这样区分开来的性状称为单位性状。
豌豆的种子形状、花色、子叶颜色、豆荚形状、豆荚(未成熟的)颜色、花序着生部位和株高等性状,就是7个不同的单位性状。
同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状(relativecharacter)。
豌豆花色的紫色和白色、种子的皱和圆、高茎和矮茎;绵羊的毛色有白毛与黑毛;人类眼睑有单眼睑和双眼睑;番茄成熟果实的红果与黄果.相对性状(contrasting character),不同个体在单位性状上常有着各种不同的表现,例如,豌豆花色有红色和白色,种子形状有圆和皱、小麦的抗锈病与易染锈病、大麦的耐旱性与非耐旱性、人的眼睛不同颜色和不同肤色等。
遗传学中把同一单位性状的相对差异,称为相对性状。
孟德尔在研究单位性状的遗传时,就是用具有明显差异的相对性状来进行杂交试验的,只有这样,后代才能进行对比分析研究,从而找出差异,并发现遗传规律。
遗传分析genetic analysis 亦称基因分析,是测定有关某一遗传性状的基因数目、基因性质、属于哪一连锁群及其在染色体上的座位等的过程。
如果认定某个突变型是基因突变的产物,此时可先将它与野生型杂交,如果从杂种F2代,或是直到F3前后,能够有效地研究该突变性状的遗传动态,那么突变基因对于野生型基因的显隐性关系,以及其他方面的性质乃至数量等等都可以估算出来。
人体性状和行为的遗传汇总
有认为是隐性遗传或多基因遗传。
第十一页,编辑于星期四:十四点 四十七分。
(5)红绿色盲遗传。
X连锁隐性遗传病(男多于女); 与人种有关,白人8%,黄种人5.1%, 黑人1∽3%。
第十二页,编辑于星期四:十四点 四十七分。
(2)健状型(正力型) 身体
匀称,肩宽而方,肌肉发达,四 肢健美,大手脚。
(3)矮胖型(超力型) 个子矮、 胖,颈粗短,桶状胸,腹凸。资料显 示,父母均肥胖型,其子女肥胖率为 一般孩子的10倍。
第四页,编辑于星期四:十四点 四十七分。
3、肤色遗传 多基因遗传(两对或三对基因控制),白、
黄、黑。不同种族肤色不同,主要是产生黑 色素的量不同,黄种人还会产生黄色素补充。
是多基因遗传。
第十九页,编辑于星期四:十四点 四十七分。
7、手的遗传。 与遗传因素有关,也与环境有关。如印度狼孩。 ①惯用手。 单基因决定的。 惯用右手对惯用左手是显性的,也与后天有关。 双亲之一为左撇子,孩子惯用左手频率为17%; 若双亲均惯用左手,孩子惯用左手频率为50%; 双亲都用右手的,孩子用左手的频率仅为6%。
因有几十对,多为隐性; 舌的形态和舌的味觉与遗传有关,不能尝出
苦味,与存在有一对隐性基因有关,为味盲,占 10%。
皮纹特别是掌纹和指纹都受遗传因素影响, 如唐氏综合症的通贯掌
唐氏综合症
第二十一页,编辑于星期四:十四点 四十七分。
(二)生理生化指标的遗传
人的神经类型主要有四种:
①活泼型(灵活型)。反应快、准确、活泼好
褐眼、灰眼、绿眼对蓝眼是显性;
蓝眼 X 蓝眼 → 男孩多蓝色,女孩多褐眼, 似与性激素有关。伴性遗传。
人的性状和遗传ppt3
Dd D d Dd
dd d dd
DD
D Dd
dd
d
试一试
同学乙的父亲有耳垂,母亲有耳垂,该同学一定有 耳垂吗?尝试写出遗传图解。
DD Dቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ↓ ↓ D D
DD Dd ↓ ↓↓ D D d DD 有 Dd 有
Dd ↓↓ D d
Dd
↓↓ D d
DD 有 (一)
DD Dd Dd dd 有 有 有 无 (三)
二、基因控制生物的性状
1、显性基因:控制显性性状的基因 2、隐性基因:控制隐性性状的基因
例如:有耳垂——显性性状——显性基因D控制 无耳垂——隐性性状——隐性基因d控制 DD表现出的性状是: 有耳垂 Dd表现出的性状是: 有耳垂 dd表现出的性状是: 无耳垂 有耳垂的基因组成是: DD 无耳垂的基因组成是: dd
(二)
例1、一对夫妇都有耳垂,而他们的儿子无耳垂,则 儿子的基因组成是 :dd 父亲的基因组 成是: Dd 母亲的基因组成是: Dd
例2、牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产 生了一头棕色小牛,请回答 (1)黑色和棕色哪种是显性性状? 黑色 (2)如果用B和b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因 写出上述两头黑牛和棕色小牛的基因组成 两头黑牛的基因组成都是Bb, 棕色小牛的基因组成是bb (3)上述两头黑牛产一头黑色小牛的可能性是: 3/4 (4)如果用一头雄牛和多头雌牛(基因组成是Bb) 交配,共生出20头小牛,全部为黑色小牛,则 此雄牛的基因型最可能是:BB
Dd
父母的每一对染色体中只有一条会遗传 给子女,而子女的每一对染色体中均有 一条来自于父亲,另一条来自与母亲。 因此,生殖细胞(精子和卵细胞)中的 染色体数目为体细胞的一半,即23条。
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卵细胞
受精卵
46条
子 女
23对
46条
有无耳垂是一对相对性状,有耳垂由显性基因D 表示,无耳垂由隐性基因d表示。
1、写出无耳垂的基因组成是:dd
有耳垂的基因组成是:DD Dd
2、同学甲的父亲有耳垂,母亲无耳垂,则同学 甲有无耳垂?
Dd dd
DD dd
Dd d
Dd
Dd dd
Dd
同学乙的父亲有耳垂,母亲有耳垂,该同学一定有 耳垂吗?尝试写出遗传图解。
鸡的玫瑰冠与单是生长成熟的鱼,鲤___鱼_的
个体较大,_鲫__鱼_的个体较小。
√ 2、金鱼有体色透明和不透明
的,这是相对性状。
×3、狗的直__毛和狗的白__毛是相对性状。
1、在体细胞中,控制性状的基因是单独存在 还是成对存在?
一般是成对存在的
成对的基因位于成对的染色体的 同一位置上。
2、什么是显性基因?什么是隐性基因? 控制显性性状的基因叫显性基因 控制隐性性状的基因叫隐性基因
例如: 有耳垂—显性性状—显性基因A控制 无耳垂—隐性性状—隐性基因a控制
3、如果我们用A来表示显性基因,a来表示隐 性基因,请问显性性状的基因组合有哪些? 隐性性状的基因组合有哪些?
显性性状的基因组合: AA Aa
5、如果我们用A来表示显性基因,a来表示隐性基因, 请问显性性状的基因组合有哪些? 隐性性状的基 因组合有哪些?
6、如果某人的某一性状的基因组合是Dd,请问他产生 的生殖细胞有几种类型?是什么?
一、人体常见的遗传性状 生物可以遗传的特征
叫做遗传性状
长得很像的父子
①舌能由两侧向中央卷曲 ②舌不能由两侧向中央卷曲
A、BB、Bb、bb B、bb、Bb、Bb
人的性状和遗传
DNA的双螺旋结构使得遗传信息得以稳定地传递。
基因
基因是DNA上的一个功能片段, 负责编码特定的蛋白质或RNA 分子。
基因通过转录和翻译过程,将 DNA中的遗传信息传递给蛋白 质,从而影响生物体的性状。
研究表明,人的某些人格特质如情绪稳定性、外向性和责任心等 具有遗传基础。
遗传率
人格特质的遗传率在30%至50%之间,意味着这些特质受到遗传和 环境因素的共同影响。
影响因素
除了遗传因素外,环境因素如家庭、教育和文化背景等也会对人格
形态性状
形态性状是指人的身体形态特征,如身高、体重、骨骼结构等。这些性状同样是由 基因和环境共同作用的结果。
形态性状的表现形式包括人的体型、身高等外观特征,这些特征在不同的人之间存 在明显的差异。
形态性状的研究对于了解人类进化历史、体育竞技和健身等方面具有重要意义。
02
遗传基础
DNA
DNA是遗传信息的载体,决定了生物体的遗传特征。
人的性状和遗传
• 人的性状 • 遗传基础 • 遗传方式 • 遗传与环境 • 性状遗传
01
人的性状
生理性状
生理性状是指人的生物体特征,如血型、免疫系统、生理功能等。这些性 状是由基因和环境共同作用的结果,其中遗传因素起着重要作用。
生理性状的表现形式多种多样,如人的肤色、发色、眼睛颜色等外观特征, 以及血压、心率、代谢速率等生理功能特征。
表达水平。
环境影响
03
环境因素可以通过表观遗传标记影响基因的表达,从而影响个
体的性状和特征。
基因与环境交互作用
人的单基因遗传性状汇总
人体一些单基因性状遗传分析单基因性状是指受一对等位基因控制的性状。
单基因性状的遗传方式可分为:常染色体显性遗传(AD)、常染色体隐性遗传(AR)和伴性遗传(SL)3大类。
伴性遗传又可分为:X伴性显性遗传(XD)、X伴性隐性遗传(XR)和Y伴性遗传。
下面分析一些完全显性的人体单基因性状的遗传方式供参考。
1 人体形态性状的遗传1.1 头形指成年人的头形,头横幅与前后之比例(横幅/前后)> 0.80的为短头。
俗称“扁头”,为AD。
比例<0.80者为长头,是AR。
1.2 发旋在头顶靠后方的中线处有一螺纹即发旋。
螺纹处头发纹路有两种方式:①右旋,即顺时针方向,是AD。
②左旋。
即逆时针方向,是AR。
1.3头发卷发是AD,直发是AR。
1.4头发颜色黑发是AD,金发是AR。
1.5前额发际着生头发区域的边缘即发际。
前额发际有两种情况:①前额发际向脑门突出一三角形发突,即AD。
②前额发际平齐的为AR(图1)。
先天性卵巢发育不全症患者后发际低,是临床诊断标志之一。
1.6眼睑俗称“眼皮”。
双眼皮是AD,单眼皮是AR。
1.7蒙古褶亦称“内眦皱襞”。
即上眼皮在眼内角向下延伸形成的皮肤皱褶,此褶不同程度地遮盖着泪阜。
有蒙古褶为AD,无蒙古褶为AR。
蒙古褶是大部分蒙古人种(亦称黄色人种)的特征。
非洲南部的科萨人这种特征也颇明显(图2)。
1.8眼色即虹膜的颜色。
褐色眼或棕色眼是AD,蓝色眼或黑色眼是AR。
1.9睫毛长睫毛为AD,短睫毛为AR。
1.10耳垂有耳垂,即耳垂下悬,与头连接处向上凹陷,为AD。
无耳垂,即耳轮一直向下延续到头部,为AR(图3.①)。
1.11达尔文氏结节人类耳轮边缘后上部有一个小结节,称达尔文氏结节,又称耳轮结节。
一般认为这个突起和猴类耳壳的耳尖相当。
有这个结节为AD,没有为AR。
但有的人仅一个耳有此特征,有的个体具显性基因,但由于外显率低,类似隐性表现型。
也有人认为达尔文氏结节与鼻尖厚度是连锁遗传(图3.②)。
人体性状和行为的遗传解析
(3)矮胖型(超力型)。 个子矮、胖,颈粗短,桶状胸,腹凸。
资料显示,父母均肥胖型,其子女肥胖率 为一般孩子的10倍。
3、肤色遗传
多基因遗传(两对或三对基因控制),白、 黄、黑。不同种族肤色不同,主要是产生黑色素 的量不同,黄种人还会产生黄色素补充。
(4)近视。 与后天有关; 有一定的家族倾向;高度近视的家族性极为明显。 与人种有关(黄种人高于白人和黑人); 与性别有关(近视者中年男性多于女性)。
有认为是隐性遗传或多基因遗传。
(5)红绿色盲遗传。 X连锁隐性遗传病(男多于女); 与人种
有关,白人8%,黄种人5.1%,黑人1∽3%。
5、毛发的遗传
黑 X 白→子一代混血儿,肤色介于两者之间。
混血儿 X 混血儿 → 子二代变化更大。
黑 X 黑、白 X 白 → 或有子代超亲现象。
白化病的皮肤白色,是隐性遗传病。
4、眼睛的遗传 (1)眼形
眼睛的形状与眼窝的形状,与眼皮生长方式 有关,由遗传决定。有种族特征、也有变异。
水平对斜眼(内角圆外角尖)是显性;蒙古 人眼由于一个皮肤皱盖在眼的内角,造成了斜的 外形;长睫毛对短睫毛是显性的。
果 黄、褐、灰、黑、蓝及青色等。眼的色素形成
过程中,有学者认为是多外基因参与,但其中只有 一个基因起决定作用。
黑色对其他眼色是显性; 褐眼、灰眼、绿眼对蓝眼是显性; 蓝眼X蓝眼→男孩多蓝色,女孩多褐眼,似与性 激素有关。伴性遗传 白子眼,全无黑色素,是因某个基因发生了改 变 左右眼色不一(一蓝一褐),从亲代得到的褐 色基因和蓝色基因形成嵌合体有关。
白发---由于遗传原因、年龄、疾病及精神状态等 后天因。神经影响色素形成的过程;发杆中气泡的形成。
《人的性状和遗传》PPT
⑴写出无酒窝的基因组成是:
dd
Dd
DD D dd d
有酒窝的基因组成是:DD
⑵同学甲的父亲有酒窝,母亲无酒窝,则同学甲有无酒窝?
Dd
D d 有酒窝
dd
d
Dd
dd无酒窝
Dd
有酒窝
同学乙的父亲有耳垂,母亲有耳垂,该同学一定有 耳垂吗?尝试写出遗传图解。
2.相对性状: 同种生物的一种遗传性状 的不同表现类型。 单眼皮和双眼皮(相对性状) 有耳垂和无耳垂(相对性状)
相对性状
相对性状
同种生物的一种遗传性状的不同表现 类型。
练一练:判断哪些不是相对状?
不是 黄皮肤和黑眼睛;
双眼皮和大眼睛; 不是 厚嘴唇和大嘴巴; 不是
鹰嘴鼻和平直鼻; 是
带着问题阅读课文39页:
2.基因和性状的表示方法
决定有耳垂的基 因是显性基因(D) 决定无耳垂的基 因是隐性基因(d)
显性性状
隐性性状
DD
Dd
dd
3.举例
例如:一对决定双、单眼皮的基因(用A、a表示) 双 眼 皮 显 性
单 眼 皮 隐 性
AA
Aa
无耳垂
母亲
有耳垂
父亲
他们的后 代会是什么 性状呢?
人的有无耳垂的遗传图解
有酒窝
无酒窝
人的一些性状
• 大拇指能否向背侧弯曲
人的一些性状
• 左右手嵌合(左手在上还 是右手在上)
人体常见的遗传性状
遗传性状 人数 能卷舌 不能卷舌 双眼皮 单眼皮 有耳垂 无耳垂 比例 结论
能卷舌的比不 能卷舌的多 双眼皮的比单 眼皮的多 有耳垂的比无 耳垂的多
第5章 人体性状和行为的遗传
白化症的肤色是单基因决定的,它是常染色体隐性遗传。
四、眼的遗传
(一)眼的形态 1.眼色:是虹膜折光率不同所致。眼色有黑、褐、黄、蓝、绿。 眼色由基因决定,其遗传表现出单基因遗传的一些特征。一般说 来,黑色、褐色为显性;蓝色、灰色为隐性。眼的颜色与皮肤 颜色和毛发性状有一定相关性。如黄种人多为褐眼、黑发或褐 发,而白种人多为蓝眼和金黄发。 2.眼睑 :单眼皮和双眼皮。 眼睑的双层与单层由单基因决定,其中双对单为显性。 眼睑下垂指上眼睑不能正常抬起。它是一种常染色体显性遗传。
b、还有细胞的衰老凋亡也会引起整体衰老;
c、免疫功能的减弱也会导致衰老; d、此外,环境中各种有害因素也会引起体内基因突变增多, 出现早衰等等,总之,延年益寿的关键是要防止早衰
九、智力方面的问题
1、智力的开发和利用是人类最关心的问题之一。人与人之间 的聪明才智(即智力商数)的差异是怎样产生的? 2、两种答案即两种对立的片面观点: (1)天才论、血统论:这种观点认为,人们聪明才智是生而 有之,完全是天生的,甚至鼓吹“天才论”,“血统论”
3.先天性耳聋:生下来就耳聋的孩子听不到大人说 话,无法学会说话故成为“哑”。
单基因突变引起。能致聋的基因有几十对,其中
多为隐性。 母亲在妊娠早期受病毒感染,使胎儿听觉器官发 育不良导致出生后耳聋。
六、鼻的遗传
许多学者认为鼻的形态由3~4个基因决定。 鼻梁、鼻孔、鼻根分别由一对基因控制。 其中有一个基因是主基因,所以也表现为单基因 遗传特点, 如弓形鼻对直鼻为显性, 宽鼻孔对窄鼻孔为显性等。
3、衰老及原因:
(1)人的正常寿命:人的正常寿命应该是110-120岁,寿命 的长短很大程度上取决于衰老的过程来得早晚; (2)衰老的开始时间:人类学家认为人体正常衰老应该到 100岁左右才开始,大多数人都是60-70岁就开始衰老 (3)衰老的原因: a、如身体内的细菌毒素积累,造成慢性自体中毒,会导致各 部分机能失调;
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2、体型的遗传 - 基本由遗传因素决定 (1)瘦长型(无力型) 身高而 细瘦,肩狭而垂。资料显示,父母 均为瘦长型,子女肥胖率为7% (2)健状型(正力型) 身 体匀称,肩宽而方,肌肉发达, 四肢健美,大手脚。
4、眼睛的遗传 (1)眼形 眼睛的形状与眼窝的形状,与 眼皮生长方式有关,由遗传决定。有种族 特征、也有变异。 水平对斜眼(内角圆外角尖)是显性; 蒙古人眼由于一个皮肤皱盖在眼的内角, 造成了斜的外形; 长睫毛对短睫毛是显性的。
(2)眼睑(眼皮)---单、双眼皮之分 双眼皮对单眼皮是显性的。 与人种有关,蒙古人多单眼皮,白人多 双眼皮,中国人单、双眼皮皆有。 与年龄有关,单、双眼皮出现随年龄而 变化,即年岁增大双眼皮者增多。 上睑下垂。由显性基因控制的遗传性异 常。即上眼皮终生不停地生长,需隔段时 间割除。
7、手的遗传。 与遗传因素有关,也与环境有关。如印度狼孩。 ①惯用手。 单基因决定的。 惯用右手对惯用左手是显性的,也与后天有关。 双亲之一为左撇子,孩子惯用左手频率为17%; 若双亲均惯用左手,孩子惯用左手频率为50%; 双亲都用右手的,孩子用左手的频率仅为6%。 ②多指。 多指(趾)症由一个显性基因控制, 此基因导致胚胎发育时期手的胚芽数目增多而出 现多指。 多指性状属于不规则显性,是指在某些遗传 背景因素影响下,杂合子Aa表现显性;在另一些 情况下,则表现为隐性。
第7章 人体性状和行为的遗传 第一节 体表性状的遗传 一、对体表性状的影响 1、身高的遗传 2、体型的遗传(瘦长、健壮、矮胖) 3、肤色的遗传 4、眼睛的遗传(眼形、眼睑、眼色、近视、红绿色盲) 5、毛发的遗传(毛色、发式、秃头) 6、鼻的遗传(形态、功能) 7、手的遗传(惯用手、多指) 8、其他 二、生理生化指标的影响(心肺、生长速度、骨骼肌肌纤维、血乳酸) 第二节、血型的遗传 ABO血型系统: A、B、AB、O Rh系统: Rh(+)、Rh(-) 第三节、身体素质的遗传 一、行为的遗传 单基因遗传、多基因遗传、染色体遗传。 二、智力的遗传 三、寿命的遗传 四、运动能力的遗传
一、体表性状的遗传 包括性别,体表性状,生理生化特 征,身体素质等20多种性状的遗传。
龙生龙、凤生凤、老鼠生仔打地洞?
(一)对体表性状的影响 1、身高的遗传 属多基因遗传,有数量遗传的特点。 似 乎是显性遗传,遗传因素占75-80%。 近似公式: 儿子身高=(父身高+母身高)X1.08/2 女儿身高=(父身高X0.923+母身高)/2;
8、其他形态、功能方面 先天性耳聋,可由单基因引起,能致聋的 基因有几十对,多为隐性; 舌的形态和舌的味觉与遗传有关,不能尝 出苦味,与存在有一对隐性基因有关,为味盲, 占10%。 皮纹特别是掌纹和指纹都受遗传因素影响, 如唐氏综合症的通贯掌
(2)发式 发式的区别是毛囊着生的方式决定 的,毛囊的形成是受基因控制的。毛发 从毛囊向上生长,加上微小的结构差异 和环境的影响造成发式的区别。
控制发式基因的活动规律: 羊毛发式基因作用最强,对其他一切发式 都是显性; 扭曲发式基因对卷曲发式基因是显性的; 卷曲发式基因对波浪式基因是显性的; 波浪发式基因对直发式基因是显性的。 东方人:直发是显性的; 中国人中硬发是显性的。 决定发旋方向的基因,顺时针对逆时针是 显性的。
(4)近视。 与后天有关; 有一定的家族倾向;高度近视的家族性 极为明显。 与人种有关(黄种人高于白人和黑人) 与性别有关(近视者中年男性多于女性) 有认为是隐性遗传或多基因遗传。
(5)红绿色盲遗传。 X连锁隐性遗传病(男多于女); 与人种有关,白人8%,黄种人5.1%, 黑人1∽3%。
5、毛发的遗传 人种 (1)发色 颜色取决于黑色素含量,发色的构 造及发中所含空气量。 黑色素量递减:黑色→褐→金色。 黑色发对浅色发是显性的,是单基因决定的。 红发(隐性遗传)--红发是由于一个补充基 因控制产生分散的红色素,它能与黑色素基因同 时存在于一个体内。如黑色素基因活动较强,红 色基因的效应就被其掩盖,发色就成黑色或褐色 如黑色基因的活动较弱,则成褐色或栗色。如黑 色基因不活动或不存在,则出现红头发。故红发 是隐性遗传。 白发--由于遗传原因、年龄、疾病及精神 状态等后天因。神经影响色素形成的过程;发杆 一夜白头 中气泡的形成。
(3)矮胖型(超力型) 个子 矮、胖,颈粗短,桶状胸,腹凸。 资料显示,父母均肥胖型,其子 女肥胖率为一般孩子的10倍。
3、肤色遗传 多基因遗传(两对或三对基因控制), 白、黄、黑。不同种族肤色不同,主要是 产生黑色素的量不同,黄种人还会产生黄 色素补充。 黑X白→子一代混血儿,肤色介于两者间 混血儿X混血儿 → 子二代变化更大。 黑X黑、白X白 → 或有子代超亲现象。 白化病是隐性遗传病。
(3)眼色 人的眼色是光线在眼球的不同特质上反射 的结果。黄、褐、灰、黑、蓝及青色等。眼 的色素形成过程中,有学者认为是多外基因 参与,但其中只有一个基因起决定作用。 黑色对其他眼色是显性; 褐眼、灰眼、绿眼对蓝眼是显性; 蓝眼 X 蓝眼 → 男孩多蓝色,女孩多褐眼, 似与性激素有关。伴性遗传。 白子眼全无黑色素,是因某个基因发生了改变 左右眼色不一(一蓝一褐),从亲代得到
(3)秃发 老年性秃头是多基因决定的。 30岁前的斑秃,是一对基因控制的男 子只要有一个基因存在就秃头,女子不论 一个或两个基因都不会秃头,可能与性激 素影响。 从性遗传
6、鼻的遗传 ①形态遗传 多数认为是3-4对基因控制的。 鼻梁、鼻孔、鼻根都分别由一对基因 决定,其中弓形鼻梁对直鼻梁为显性。鼻 子作为一个完整的单位好像是从双亲的一 方遗传得来的,有关的基因联合在一起而 传递给下一代,而且一个亲本的所有关于 鼻子的基因对于另一个亲本来说,都是显 性的。 ②功能的遗传 如鼻的嗅觉,规律不清, 有待进一。