杭州市2019-2020学年六年级上册期中测试语文试卷(六)D卷

杭州市2019-2020学年六年级上册期中测试语文试卷（六）D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 下列字形、字义完全正确的一项是（）。

A．吩咐怪可惜（怪：很，非常。

）
B．悠然茂盛（盛：丰富，丰盛。

）
C．茅停探出来（探：向前伸出头或上体。

）
D．身断绝顶（绝：极，最。

）
二、填空题
2 . 读句子，在括号里写出画线词语的反义词。

1.这时候，窗外十分安静。

（_____________）
2.日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。

（_____________）
3.这一下，红头又看见了光亮。

（_____________）
3 . 看拼音写词语。

通过本单元的学习,我们深深感受到了父母之爱的伟大。

jǐ bèi（_______）弯曲的母亲,用jūn liè（______）的双手掏出了róu zhòu（______）的毛票,满足我买书的愿望。

父亲母亲辛苦养蚕,卖了蚕茧给我买枇杷和táng guǒ（______）吃,父亲还费尽心思用z hǐ xiè（______）制作万花筒,那千变万化的图案,是我抽象美的qǐ dí（______）。

在成长的道路上,有cí xiáng（______）母亲的gǔ lì（______）,yán lì（______）父亲的警告,使我能jǐn shèn （______）把握住我生活的小船,我多么幸福呀。

4 . 音同字不同，同音字填空。

háo
（______）发自（______）（______）壮分（______）
xíng
（______）法步（______）（______）状模（______）
tāo
波（______）波浪（______）天（______）声依旧（______）（______）不绝hàn
（______）语（______）水（______）灾干（______）
5 . 照样子,写词语。

例:白色——雪白米白奶白
绿色——（_______）（_______）（_______）
红色——（_______）（_______）（_______）
黄色——（_______）（_______）（_______）
三、语言表达
6 . 按要求写句子。

1.鸟一生父亲喜欢歌唱最树林和的(连词成句,并加上标点符号)
____________________________________________
2.成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场。

(缩句)
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3.宇宙混沌一团,好像一个大鸡蛋。

(仿写比喻句)
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四、现代文阅读
阅读短文，完成练习。

肥皂泡（节选）
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转_____(zhuǎn zhuàn)。

若是扇得好，一个大球会分裂成两三个_____的小球，四散 _____（sàn sǎn）纷飞。

有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。

这时大家都_____着心，_____着头，_____着呼吸，——不久，这_____的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，水珠洒到眼睛里，大家都忽然低下了头，揉出了眼泪。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻地吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。

借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。

到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着它们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

7 . 按原文填空。

8 . 找出文中加下划线的字的正确读音打√。

9 . 找出文中的排比句，用横线画出来。

10 . 文中描写肥皂泡特点的词语是：________、________、________、________。

迷途笛音
那年我六岁。

离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废的采石场，父母从来不准我去那儿，其实那儿的风景十分迷人。

一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。

就在我们穿越一条孤寂的小路后，他们却把我一个留在原地，然后奔向“更危险的地带”了。

等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。

我像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。

太阳已经落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，父母正盼着我回家……想着想着，不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来……
突然，不远处传来了声声柳笛。

我像找到了救星，急忙循声走去。

一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。

走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗？
“你好，小家伙，”卡廷说，“看天气多美，你是出来散步的吧？”
我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。

”
“请耐心等上几分钟，”卡廷说：“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧！”
卡廷边削边不时地把还未成型的柳笛放在嘴里试吹一下。

没过多久，一支柳笛便递到我手中了。

我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中，踏上了归途……
当时，我心中充满感激。

而今天，当我自己也成为祖父时，却突然领悟到他用心良苦！那天当他听到我的哭声时，便判断我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境！卡廷先生以乡下人的纯朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。

11 . 给划线的字补写正确的读音。

①他们……奔________向更“危险的地带”了。

②一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削________着什么。

12 . 写出近义词其实——________ 领悟——________ 判定——________
13 . 造句。

纯朴：________
14 . “我”是什么时候，在什么地方，在什么情况下迷路的？那时“我”有多大？
时间：________
地点：________
“我”的年龄：________
迷路的原因：________
最后的结果：________
15 . 把写“我”迷路时神情的句子打上括号；把“我”迷路时时怎么做的句子画上横线；把“我”迷路时怎么想的句子画上“～～～”。

16 . “我”今天为什么尊敬地称卡廷为先生？___________________
五、信息匹配
17 . 用恰当的关联词语把两句话连接起来。

(1)太空蔬菜抗病力强。

太空蔬菜在生长过程中很少使用农药。

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(2)天气很冷。

李伯伯坚持跑步。

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(3)人人都来关心集体。

集体会变强大。

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(4)主人下达“同意入内”的指令。

大门会打开。

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六、书面表达
18 . 作文。

以“的家乡”为题，习作一篇（先补充完整题目再写作，不少于400字）。