静摩擦力静摩擦力教案

静摩擦力静摩擦力教案

广灵一中高二物理组宋立莉

一、教学目标

1、知识技能：了解静摩擦力的产生条件、方向和大小;理解最大静摩擦力的物理意义和大小特点 ;能在实际问题中确定静摩擦力的大小及方向

2、过程方法：体会DIS系统研究物理问题的过程与方法，体会控制变量法研究问题的方法

3、情感态度：通过有趣的物理实验，增强学生学习物理的兴趣;通过对常见生活现象的重新思考，培养学生善于审视和探索现象的思维习惯。

二、教学重点：静摩擦力的方向判定及大小确定

三、教学方法：1、DIS实验探究 2、学生互动实验

四、实验器材：DIS实验系统毛刷木块砝码木板毛巾面玻璃直尺

五、教学过程

1、导入新课：问题：(1)筷子提米(教师演示)(2)两本书夹在一起，请学生上台来拉(学生参与)，再请同桌学生用物理书做实验感受。思考：(1)为什么筷子能将装有米的杯子提起来?(2)为什么两本普通的书页面交错相叠后很难被拉开?

2、复习上节：二力平衡知识

3、活动探究：比较下面各图的共同点-----放在水平左面上的木箱用力推未推动;

木块静止在斜面上; 木块被按在竖直的墙上不动。

现象结论：两接触物体相对静止都受到了摩擦力的作用。

4、静摩擦力的定义：一个物体相对于另一个物体静止，但有相对运动趋势时产生的摩擦力叫做静摩擦力。

5、静摩擦力产生的条件：相互挤压有相对运动趋势

6、静摩擦力的大小

7、静摩擦力大小的特点

■随拉力的增大而增大

■静摩擦力有一个范围，存在一个最大静摩擦力

■最大静摩擦力fm:使物体开始运动的最小外力

8、静摩擦力的变化规律(1)方向：与相对运动趋势的方向相反(2)大小：0 ≤ f ≤fm

9、静摩擦力的特点：

(1)随着产生运动趋势的外力的变化而变化。

(2)实际所受的静摩擦力往往根据力的平衡判断，力的平衡是判断静摩擦力的方法之一。

10、讨论：(1)是不是受静摩擦力作用的物体都静止?运动的物体不可能受静摩擦力?

(2)静摩擦力可不可以是动力?

11、小结：静摩擦力阻碍的是接触物体间的相对运动趋势，而不是阻碍物体的运动，可以是动力也可以是阻力。

12、例题：如图所示，A、B、C三个物块上下叠放在水平地面上，现在用一水平拉力F拉A物块(或者B、C)，使三物块保持相对静止，且对地静止。

则：三种情况下A、B之间;B、C之间;C与地之间有无静摩擦力，若有，方向如何?大小多少?

13、讨论(课后) 陷入泥里的车轮解决方案

14、趣味物理故事——假如没有了摩擦力

在物理世界里，有一个家庭，家里有弟兄三个分别叫：“摩”“擦”“力”，有一天“力出了門。“摩”“擦”两兄弟唠嗑：

“摩”：擦，麻煩你幫我倒杯水!

“擦”：好，我这就去! “擦”：哎喲，好痛啊!”“摩”：干吗呢，我躺在地上正舒服看电视正舒服呢! “擦”：我的屁股..痛!

“摩”：你不會爬起來嗎?要不我给你抹点药

“擦”：都是你害的，我可怜的屁股..

“摩”：怎么又能怪我，脚又不长我腿上

“擦”：哎呀!..又摔了!

“摩”也正想站起来，可又听见“哎呀”一声

“擦”：中邪了，我们家这地板不是木头吗，又不是玻璃! “摩”：都你害的!

“擦”：怎么又能怪我?谁要你好吃懒做，你活该!

忽然门被打开了，“力”推门进来，看见“摩”与“擦”这样，便说：你们在干吗?

“擦”：不是..我们…

“力”：怎么了?

说着边向他们走去..

“摩”：你怎么不摔?

说着，“擦”站了起来，奇迹般的，他们发现又不会摔了..

“力”：这是因为刚刚我出去了，少了我们摩擦力的一分子，房间就没有了摩擦力，你们自然摔了，反之，我回来时便又有了

“摩”，“擦”：原来我们“三个”那么重要啊!

①方向：跟接触面平行或相切，并且跟物体相对运动趋势方向相反。所谓的相对，是以施加摩擦力的施力物体为参考系的。

①最大静摩擦力：静摩擦力存在最大值，称为最大静摩擦力。它等于使物体刚要运动所需要的最小外力。最大静摩擦力与接触面正压力成正比，最大静摩擦力随正压力的增长而增长，随正压力的减小而减小。

最大静摩擦力定义：当切向外力逐渐增大但两物体仍保持相对静止时，静摩擦力随着切向外力的增大而增大，但静摩擦力的增大只能到达某一最大值。当切向外力的大小大于这个最大值时，两物体将由相对静止进入相对滑动。静摩擦力的这个最大值称为“最大静摩擦力”。

注意：最大静摩擦力的大小与正压力大小有关。如：例如在桌面上有一个物块，您用力去推，无法推动。而：最大静摩擦力，一个实验：用手握一个玻璃瓶，另一个人去抽出玻璃瓶，当握瓶子的人用很小的力去握时，抽出瓶子的人也只需要很小的力就可抽出。但当握瓶子的人用很大的力握住瓶子的时候，抽出的人也要用很大的力去抽出。这个实验说明，最大静摩擦力的大小与接触面压力(正压力)成正比的。

还有：最大静摩擦力总是大于滑动摩擦力的。

②静摩擦力的大小不是一个定值，静摩擦力随实际情况而变，大小在零和最大静摩擦力Fm之间。其数值由物体此时受的外力所决定。

静摩擦力是很常见的。例如，拿在手中的瓶子、毛笔不会滑落，就是静摩擦力作用的结果。能把线织成布，把布缝制成衣服，也是靠纱线之间的静摩擦力的作用。静摩擦力在生产技术中的应用也很多。例如，皮带运输机是靠货物和传送皮带之间的静摩擦力把货物送往别处。

本文：

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