敬畏生命阅读答案
敬畏生命政治参考答案
敬畏生命政治参考答案敬畏生命生命，是我们每个人最宝贵的财富。
它的来临，让我们有机会体验世间的美好与多彩；它的离去，让我们面对无尽的悲伤与无奈。
因此，我们应该敬畏生命，珍惜它的存在。
敬畏生命，首先是要尊重他人的生命。
每个人都有权利生活在这个世界上，享受自由和平等的权益。
我们不能因为种族、性别、宗教或社会地位的不同而对他人的生命产生歧视或伤害。
我们应该学会包容和尊重他人的存在，给予他们应有的尊严和尊重。
只有当我们真正尊重他人的生命，才能建立一个和谐、公正的社会。
敬畏生命，还意味着要保护自己的生命。
我们每个人都有责任照顾好自己的身体和健康。
我们应该注重饮食、锻炼和休息，保持良好的生活习惯。
同时，我们也要避免危险和冒险，保证自己的安全。
生活中有许多潜在的危险，如交通事故、自然灾害等，我们应该时刻保持警惕，采取必要的防范措施，确保自己的安全。
敬畏生命，还意味着要保护大自然的生命。
我们生活在一个美丽而多样的地球上，大自然赋予了我们许多宝贵的资源和生态系统。
我们应该爱护大自然，保护动植物的生命。
我们不应该滥砍滥伐，破坏森林和生态环境；我们不应该乱捕乱杀，威胁珍稀动物的生存。
我们应该采取可持续的发展方式，保护大自然的生命，让地球成为我们共同的家园。
敬畏生命，更意味着要珍惜时间。
时间是有限的资源，它的流逝无法逆转。
我们应该明白时间的珍贵，不要浪费它。
我们应该学会合理安排时间，充实自己的生活。
我们应该珍惜每一天，充分发挥自己的潜力，追求自己的梦想。
只有珍惜时间，我们才能过上充实而有意义的生活。
敬畏生命，还意味着要面对死亡。
死亡是生命的终结，无法避免。
我们不能对死亡感到恐惧，而是要接受它的存在。
面对死亡，我们应该思考生命的意义和价值。
我们应该珍惜生命的每一刻，不要把时间浪费在无意义的争吵和纷争上。
我们应该追求真理和智慧，让自己的生命有更深刻的意义。
敬畏生命，是一种对生命的敬意和敬畏。
它不仅是一种道德观念，更是一种生活态度。
敬畏生命阅读理解题目答案解析
敬畏生命阅读理解题目答案解析敬畏生命阅读理解题目答案解析敬畏生命阅读题答案1.作者写了一件什么事?2.其实作者早就知道这是植物在传播种子，她为什么要感动?3.作者为什么说生命的“投资”是“豪华的.奢侈的。
不计成本的”?4.作者为什么要敬畏生命?答案：1:这是个暗喻，借故事来写人的，充满了人性的哲理植物在世界上生命智慧远不级动物和人类，却能团结的壮大的去创造奇迹，而人类呢?在社会中为了生存而互相争斗，埋没人才，尔虞我诈2:感动正是因为他觉得植物都有这份决心去创造一个奇迹，虽然对别人来说不起眼，但作者却因这来联想自己，因找到了希望和斗志所以为之感动。
3:生命就是生命，生存每分每秒都在度过，没有选择去计算成本，无论是豪华还是奢侈，这些都相当是一种对下 1 分下 1 秒的投资，也许你这分钟的努力会醋就下1 秒的喜悦，正是想说明有付出才有成果的道理。
4:敬畏也是珍惜，因为生命带来的不仅仅是生老病死，更是过程中的艰辛，喜悦，幸福和快感，还有许许多多的故事。
《敬畏生命》阅读答案那是一个夏天的长的不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边.我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树.正在飘散一些白色的纤维.大团大团的,象棉花似的,有些飘在草地上,有些飘如湖水里.我当时没有十分注意,只当时偶然风起所带来的.可是,渐渐地我发现情况简直令人吃惊.好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵,倒好象是一座无限的云库似的.整个下午,整个晚上漫天都是那种东西.第二天的情形完全一样,我感到诧异和震撼.其实小学的时候,就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的.但也只是知道一道测验题的答案而已,那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服——一种无以名之的敬畏.我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的.我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西.我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动.也许,在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成荫,但造物主乐于做这样惊心动魄的壮举.我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树.至少,我知道,有一颗已经成长.那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里蔚然成阴,教会她怎样敬畏生命.1、在整个观察过程中,作者的心里是怎样变化的?摘录文中词语回答.2、请简要概括作者描写的生命现象,并说说作者对此产生敬畏之情的原因.3、请简要描写一种引起你思索的生命现象,并写出你从中得到的生命体悟.1、在整个观察过程中,作者的心里是怎样变化的?摘录文中词语回答.答：①完全地没有感觉. ②惊奇. ③震动.2、请简要概括作者描写的生命现象,并说说作者对此产生敬畏之情的原因.答：文章从名人名家敬畏生命的事例入手,写了众多动物为世界带来的'无限生机与喜悦,也写出了动物在危难之际的感人场面,告诉人们要敬畏生命.因为敬畏也是珍惜,它们的生命原就是人类的命运,敬畏其他的生命,就是敬畏我们人类本身.3、请简要描写一种引起你思索的生命现象,并写出你从中得到的生命体悟.答：记得有一次,看到邻居在杀猪就跑去看,本来体格不大的猪那天边的格外奇怪,怎么拉都拉不住,大家废了九牛二虎之力,才把他拿下.等到最后把猪杀掉之后才发现原来这头猪已有身孕.看到猪都知道用生命来捍卫自己的孩子,不由得心生惊叹,生命本来就平等的,我们应该尊重生命,远离杀戮!《敬畏生命的依米花》阅读答案..1、文章从头至尾贯穿着作者怎样的情感?2、试用简介的语言写出依米花令人惊叹的生命特征.3、阅读全文,说说依米花最值得我们敬畏的是什么?4、找出文章你最喜欢的句子,说说理由. 语文西崽搜优9582014-10-291．敬畏、赞美2．五年扎根,六年吐蕊,四色花瓣,两天花期.3．依米花在困苦磨难过后,依旧顽强的“把美丽舞蹈给命运,把绚丽绽放给世界”.4．答案不一,言之成理即可.。
8.2《敬畏生命》作业练习 2024-2025学年部编版道德与法治七年级上册
8.2 敬畏生命一、单项选择题1.2023 年9 月13 日，一名小孩头部被防盗网卡住，身体悬在半空。
危急关头，市民黄志春爬上二楼防盗网，头顶小孩双脚，为成功救援争取了宝贵时间。
黄志春被授予“广东好人”称号。
他的行为体现了 ( )A ．爱岗敬业的品质B ．敬畏生命的态度C ．自由平等的观念D ．惩恶扬善的追求2 ．2023 年11 月12 日，中央文明办发布2023 年第三季度“中国好人榜”，山西朔州安鹏光荣上榜。
2022 年5 月18 日，朔州市沁园小区一名女童吊挂在6 楼窗外，家住同一小区的安鹏挺身而出，徒手从1 楼攀爬到6 楼，坚持了十几分钟之后，孩子的妈妈终于到家，化险为夷。
我们应学习安鹏 ( )A ．关爱生命、见义勇为B ．勇担责任、诚实守信C ．爱岗敬业、开拓创新D ．以礼待人、与人为善3.人的生命只有一次。
失去一个生命，塌方的就是一个家庭；抢回一个生命，擎起的就是一片天空。
某市公安交警牢固树立“交警在路上”理念，开辟“应急救援绿色通道”，累计4000 多次以“生死时速”为“生命护航”。
这启示我们 ( )①生命是坚强、崇高和神圣的，对生命要有敬畏情怀②每个人的生命都是宝贵的，生命价值高于一切③珍爱他人生命，就必须要漠视我们自己的生命④对生命心存敬畏，要靠国家提供强制性的保障A . ①②B . ①③C . ②④D . ③④4.公交车上，我为怀孕的阿姨让座；吃午饭时，我陪奶奶聊天；晚饭后，我给生病的同学辅导功课。
在上述不同情境中，“我”对他人的共同态度是 ( )A ．珍视自己的生命，漠视他人的生命B ．尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人C ．积极履行关爱他人的法定义务D ．为他人而活,珍爱他人的生命5.2023 年4 月13 日，经过7 个多小时的艰苦奋战，云南省森林消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情，保护了周边200 多户村民的生命财产安全。
下列标题与该材料内容最匹配的是 ( )A. 探问生命珍惜青春B. 人民至上生命至上C. 绽放生命追求荣誉D. 守护生命健康成长6 ．2023 年12 月18 日23 时59 分，临夏州积石山县发生6.2 级地震，造成重大人员伤亡和财产损失。
敬畏生命张全民答案
敬畏生命张全民答案【篇一：张晓风和张全民两篇】ass=txt>《敬畏生命》张晓风那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边.我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里.我当时没有十分注意,只当是偶然风起所带来的……教会她怎样敬畏生命.1.解释下面两个文中加点词语的含义.①无以名之：无法用语言说明的。
近义词：无以名状②惊心动魄：震慑人心的举动。
2.“那是一个夏天的长的不能再长的下午”在文中起什么作用？（设置情景）3.下列两个句子中加点的词语能否互换位置?为什么？①我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,．．大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里.②好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是．．一座无限的云库似的答：不能。
因为“飘散”指飘落下来并散开之意，“飘送”指飘下来送到某处之意。
4.本文作者肯定不是第一次遇见生命,可为什么说我几乎是第一次遇见生命? 答：因为作者第一次被弱小生命的顽强精神所深深打动。
5.我为什么感到惊讶和震撼?用自己的话加以概括。
答：我第一次觉察到渺小生命的那份执著和坚持,被深深地震撼。
6.最后一段中.作者先说不知湖畔那群种子中有哪一颗种子成了小树,接着又说,至少,我知道有一颗已经成长,两种说法是否矛盾?为什么?请坐简要分析。
答：不矛盾。
因为这种植物繁衍生命的方式是靠着大量的种子数量取胜的,终究会有一颗种子会萌发的,另一方面,努力的坚持终会有回报的!7.在整个观察过程中,作者的心理是怎么样变化的.摘抄文中词语回答.答：吃惊（诧异）——震撼——敬畏（折服）8.简要概括作者描写的生命现象,并说说作者对此产生敬畏之情的原因.答：一棵植物连续几天不断的飘散大团大团的种子,作者被生命豪华、奢侈、不计成本的投资感动了,也许在不分昼夜的飘散之余,只有一棵足以成树,但造物者人乐于这么做.9.简要描写一种引起你思索的生命现象,并写出你从中得到的什么体悟.答：昙花一现,开放的时间十分短暂,却令我感动,使我明白,纵然生命短暂,但活出了精彩的一生也无怨无悔.10.作者写了一件什么事?答：这是个暗喻，借故事来写人的，充满了人性的哲理植物在世界上生命智慧远不级动物和人类，却能团结的壮大的去创造奇迹，而人类呢?在社会中为了生存而互相争斗，埋没人才，尔虞我诈。
2019-敬畏生命阅读训练题及答案-实用word文档 (2页)
2019-敬畏生命阅读训练题及答案-实用word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==敬畏生命阅读训练题及答案敬畏生命①弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。
好几次看弘一法师的传记，读到这个细节，总是为弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动。
②上高中的时候，我家后院的墙洞里经常有大老鼠出来偷吃东西。
不知为什么，我的心里产生了一个残酷的想法，悄悄地躲在墙边，趁老鼠出来的时候，拿开水烫它，结果，一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进了墙洞，我不知道它死了没有，但那时我并没意识到自己的残忍，因为“老鼠过街，人人喊打”，在人类的心目中老鼠似乎有一千个应该死的理由。
然而，引起我内心最大触动和自责的还是在两个月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它还活着，只是全身都是被烫伤之后留下的白斑，可是最让人痛苦和不安的是，它居然还怀着小老鼠，腆个大肚子，动作迟钝地在地上寻觅着食物；我无法表达我那个时候的心情，我只觉得“生命”这个词在我的心中突然凸现得那么耀眼，我只觉得我曾经有过的行为是多么的卑劣和龌龊，这种感觉，在别人眼里也许会显得很可笑，但是，我逐渐地感受到了生命的意义和分量。
③法国思想家史怀泽曾在《敬畏生命》一书中写道：他在非洲志愿行医时，有一天黄昏，看到几只河马在河中与他们所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可爱和神圣。
于是，“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生，并且成了他此后努力倡导和不懈追求的事业。
④其实，也只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。
地上搬家的小蚂蚁，春天枝头鸣唱的鸟儿，高原雪山脚下奔跑的羚羊，大海中戏水的鲸鱼等等，无不丰富了生命世界的底蕴。
敬畏生命,阅读答案(共10篇)
敬畏生命,阅读答案(共10篇)敬畏生命,阅读答案（一）: 敬畏生命阅读答案1.解释下列词语.①浑然不觉:②诧异：③震撼：2.那是一个夏天长的不能再长的下午这句话在文中起什么作用3.比较文中加点词语飘送、飘散有何区别4.我为什么感到诧异和震撼1、①完全地没有感觉.②惊奇.③震动.2、起铺垫作用.作者写“长得不能再长的下午”,突出时间长,是为后边写树飘散种子的时间之长.3、“飘散”和“飘送”都有“飘”的意思,但“飘散”强调散开,飞扬；“飘送”强调送走.“有几棵树正在飘散一些白色的纤维”这里的“纤维”指的是一些细小的丝状物质,与“飘散”搭配恰当.“那些树……在飘送那些小型的云朵”这里的“云朵”是呈块状的,显然用“飘散”是不恰当的,用“飘送”是极为适合的.4、“我感到诧异和震撼”指的是“我”所看到的景象：树所飘散的纤维时间之长,数量之多令人吃惊不已.敬畏生命,阅读答案（二）: 敬畏生命阅读答案!高手们,帮帮忙!急呀!敬畏生命张晓风那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安那洲的一个湖边,我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色大的纤维,大团大团的,像棉花似的的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里.我当时没有十分注意,只当是风起所带来大的.可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊.好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵倒好像是一座无限的云库似的.整个下午,整个晚上,漫天漫地都是那种东西.第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼.其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力靠纤维播送的,但也只是知道一条测验题的答案而已.那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏.我几乎是第一杂次遇见生命----虽然是植物的.我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的,奢侈的,不计成本的投资所感动.也许在不分日夜的飘散之余,只有一棵种子足以成树,但是造物者乐于做这样惊心动魄的壮举.我仍然在沉思之际想起那一片柔和的湖水,不知湖畔那种子中有哪一棵种子成了小树但是,我知道有一棵已经成长.那棵种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷了里蔚然成风,教会她,怎样敬畏生命.1.结合上下文,揣摩文中的下列时间短语在文中所起的作用.渐渐地好几个小时整个下午整个晚上2.如何理解文章中“我几乎第一次遇见生命”这句话3.作者说生命在进行“豪华的、奢侈的、不计成本的投资”,表达了作者怎样的思想感情1 更加强调了生命力的伟大,敬畏生命!2 作者看到树飞絮飘种,只是一种偶然的发现,经过思考其中的意义,作者才为之惊异和震撼,第一次发现生命的意义.3 生命就是生命,生存每分每秒都在度过,没有选择去计算成本,无论是豪华还是奢侈,这些都相当是一种对下1分下1秒的投资,也许你这分钟的努力会促就下1秒的喜悦,正是想说明有付出才有成果的道理.敬畏生命,阅读答案（三）: 《敬畏生命》阅读答案那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边.我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里.我当时没有十分注意,只当是偶然风起所带来的.可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊.好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的.整个下午,整个晚上,漫天都是那种东西.第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼.其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的.但也只是知道一道测验题的答案而已.那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏.我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的.我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动.也许在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成树,但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举.我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树,至少,我知道有一颗已经成长.1.“我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树,至少,我知道有一颗已经成长.”联系上下文理解：为什么作者认为至少有一粒已经成长2.作者通过赞美树的生命力,想说明什么敬畏生命,阅读答案（九）: 《敬畏生命》的赏析赏析：张晓风在散文《敬畏生命》中,只是逮捕住人生一霎时看到的风景,寥寥数笔就将生命最为感人的魅力展露无遗.植物依附风转达种子而得以连续生命、繁殖生命本是一件再自然、平凡然而的事了,但作者却从那纷至沓来飘送的“白色的纤维”中深深洞觉出这些小生命的百折不回、坚强不平的韧性和强旺的活力：它们尽心尽力地寻求生存的时机和空间,它们对生命的珍视、酷爱,震撼着作者其时闲适斯文的心绪,它们的生命形势和生命内在令作者敬佩不已,也使她感悟到生命的可敬.行文中,作者以同等大概说尊敬的心情赞美着那些看似弱小的自然界的生命,在叹息和赞颂之余,她又遐想到人类自身,“我险些是第一次遇见生命——固然是植物的”.作者精巧地借自然界的生物婉转地表达了她的思路,其心灵的颠簸所发生的强盛的传染力引领着我们一同进来她的心情和头脑空间,配合品尝、思悟生命的宏大和内在.敬畏生命,阅读答案（十）: 阅读《敬畏生命》（阿尔贝特-施韦泽）阿尔贝特认为什么样的人才是道德的敬畏生命有怎样的意义阅读《敬畏生命》（阿尔贝特-施韦泽）阿尔贝特认为什么样的人才是道德的敬畏生命有怎样的意义结合生活实际谈一谈你对敬畏生命的内涵的理解.他认为“与我们周围的生命休戚与共的”就是道德的；敬畏生命是生命中的大事,只有人能认识到敬畏生命,能够认识到休戚与共,能够摆脱其余生物苦陷其中的无知.可以让你认为,你比其他生命幸福.（3）.省了呗.你是盐中的敬畏生命的依米花答案敬畏自然阅读答案。
敬畏生命 阅读答案(优秀10篇)
敬畏生命阅读答案（优秀10篇）《敬畏生命》的阅读答案篇一阅读下面的文字，完成文后题目。
（4分，每题2分）谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。
你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。
那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。
在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。
因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。
因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。
敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。
小题1:这段文字中，作者得出的结论是什么？小题2:为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”？参考答案：小题1:人类理应敬畏自然小题2:因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物，都是平等的生命，都是兄弟，所以敬畏自然就是敬畏我们自己。
再则，敬畏自然，就是爱护自然，爱护人类生存的家园，就是爱护我们自己。
小题1:本题考查学生概括文章内容的能力。
根据文章对人们对自然的态度来概括作者得出的结论是什么即可。
小题2:本题考查学生理解文章内容的能力。
根据文章对“人与自然的关系”来分析“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”的原因。
《敬畏生命》的阅读答案篇二其实，小学的时候就知道有一类种子是靠权力吹动纤维播送的。
但也只是知道一道貌岸然测验题材的答案而已。
敬畏生命阅读答案-敬畏生命阅读理解题目答案解析
敬畏生命阅读答案|敬畏生命阅读理解题目答案解析（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如成语大全、谜语大全、汉语拼音、美文、教案大全、实用模板、话题作文、写作指导、试题题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical materials for everyone, such as idioms, riddles, pinyin, American writing, lesson plans, practical templates, topic essays, writing instructions, test question banks, other materials, etc. If you want to know different materials Format and writing, please pay attention!敬畏生命阅读答案|敬畏生命阅读理解题目答案解析【阅读答案】敬畏生命阅读题答案1.作者写了一件什么事?2.其实作者早就知道这是植物在传播种子，她为什么要感动?3.作者为什么说生命的“投资”是“豪华的.奢侈的。
敬畏生命阅读习题与答案
敬畏生命阅读习题与答案敬畏生命：阅读习题与答案在这个喧嚣的世界中，我们常常忽略了生命的珍贵。
然而，敬畏生命的重要性是不容忽视的。
只有当我们真正珍视生命，才能体验到它的真正价值。
阅读是一种能够引导我们思考和反思的方式，下面是一些与敬畏生命相关的阅读习题和答案，希望能够引发你对生命的思考。
习题一：你是如何看待生命的？答案：每个人对生命的看法都是独特的。
有些人可能认为生命是一种机会，可以追求自己的梦想和目标。
而另一些人可能认为生命是一种神圣的礼物，需要被珍惜和保护。
无论你的观点是什么，重要的是要明白生命是宝贵的，并且我们应该以尊重和感激的态度对待它。
习题二：你如何在日常生活中表达对生命的敬畏之情？答案：我们可以通过积极的行动来表达对生命的敬畏之情。
比如，我们可以关心和照顾身边的人，帮助那些需要帮助的人，以及保护和爱护动物和大自然。
此外，我们还可以通过感恩的心态来对待生活中的每一个时刻，珍惜每一次与亲人朋友相聚的机会。
习题三：为什么我们应该敬畏生命？答案：敬畏生命是因为生命是独一无二的，它是我们存在的基础。
没有生命，就没有一切。
生命的存在让我们有机会去体验世界上的美好和幸福。
同时，敬畏生命也是出于对他人的尊重和关怀。
每个人都有权利和自由去追求自己的梦想和目标，我们应该尊重并保护每一个生命的存在。
习题四：如何培养对生命的敬畏之情？答案：培养对生命的敬畏之情需要时间和努力。
首先，我们需要从内心深处认识到生命的珍贵和脆弱。
其次，我们可以通过阅读和学习来扩大自己的视野，了解不同生命的存在和价值。
此外，我们还可以通过参与公益活动和志愿者工作来体验到帮助他人的快乐，从而培养对生命的敬畏之情。
习题五：如何将对生命的敬畏转化为行动？答案：将对生命的敬畏转化为行动需要我们付诸实践。
我们可以从小事做起，比如尊重他人的意见和权利，关心和照顾身边的人，以及保护环境和动物。
此外，我们还可以积极参与到社会公益活动中，为那些需要帮助的人提供支持和帮助。
2022中考课内现代文阅读专项练习01及解析——语文
2022中考课内现代文阅读专项练习01及解析——语文阅读《敬畏生命》阅读下列文段，回答文后问题。
那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安那洲的一个湖边，我起先是不经意地坐着看书，突然发觉湖边有几棵树正在飘散一些白色大的纤维，大团大团的，像棉花似的的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里。
我当时没有十分注意，只当是风起所带来大的。
但是，慢慢地，我发觉情形简直令人吃惊。
好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵倒看起来是一座无限的云库似的。
整个下午，整个晚上，漫天漫地差不多上那种东西。
翌日情形完全一样，我感到惊奇和震动。
事实上，小学的时候就明白有一类种子是靠风力靠纤维播送的，但也只是明白一条测验题的答案而已。
那几天确实看到了，满心所感到的是一种折服，一种无以名之的敬畏。
我几乎是第一杂次遇见生命----尽管是植物的。
我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的，奢侈的，不计成本的投资所感动。
也许在不分日夜的飘散之余，只有一棵种子足以成树，然而造物者乐于做如此惊心动魄的壮举。
我仍旧在深思之际想起那一片柔和的湖水，不知湖畔那种子中有哪一棵种子成了小树？然而，我明白有一棵差不多成长。
那棵种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷了里蔚然成风，教会她，如何样敬畏生命。
1.作者写了一件什么事?2.事实上作者早就明白这是植物在传播种子，她什么缘故要感动？3.作者什么缘故说生命的“投资”是“豪华的.奢侈的。
不计成本的”？4.作者什么缘故要敬畏生命？阅读《云南的歌会》（一）阅读下面的文段，完成文后问题。
大伙儿唱得最喧闹的叫“金满斗会”。
有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮番低声唱《十二月花》，和其他本地好听曲子。
声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。
8.2敬畏生命 分层练习(含答案)
第三单元 8.2敬畏生命分层练习核心素养:健全人格、责任意识学习目标:1.了解生命个体之间的休戚与共,理解并逐步树立敬畏生命的道德观。
2.理解生命至上的内涵,培养珍爱自身生命,关怀,善待他人生命的意识和观念。
基础巩固选择题知识点一遵守生命存在和发展的规律1．（2024七上·郴州期末）“一生很短，短得来不及享有美好年华，就已经身处迟暮！”“每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的，这一点上我们是幸运的。
”“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
”“我就是我，最独特的我”。
你从以上感悟中可以体会到（）①生命是短暂的，我们应该活出生命的精彩②生命是可逆的，科技让我们穿越时空③生命是来之不易的，我们应该珍爱生命④生命是独特的，我们每个人都不可替代A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④知识点二关爱他人生命2．（2024七上·鹿寨期末）大街上遇到老人突然晕倒，到底扶不扶？这个问题仿佛成了两难的选择题。
而在太原市尖草坪区汇丰街道路边，11名初中生用自己的实际行动回答了这个问题，勇敢地作出了自己的选择：扶！对这11名初中生的行为认识正确的是（）①是敬畏生命、珍视生命的表现②具有“仁者爱人”“推己及人”的情怀③他没有看到自己生命的重要性④尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④知识点三生命至上、人民至上3．（2024七上·期末）习近平总书记在党的二十大报告中指出，面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们坚持人民至上、生命至上……最大限度保护了人民生命安全和身体健康。
其中“生命至上”告诉我们（）①生命是脆弱的，面对灾难只能屈服②“休戚与共”，自己的生命最宝贵③要对生命有一种敬畏的情怀④“仁者爱人”，自觉珍爱他人的生命A．①②B．①④C．②③D．③④综合提升一、选择题（14题）1．（2024七上·期末）2022年9月5日，四川泸定发生6.8级地震。
2019年《敬畏生命》阅读答案-word范文模板 (2页)
2019年《敬畏生命》阅读答案-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《敬畏生命》阅读答案敬畏生命那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安纳州的一个湖边。
我起先是不经意的坐着看书，忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里。
甲可是，渐渐地，乙好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。
整个下午，整个晚上，漫天都是那种东西。
第二天情形完全一样，丙其实，小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。
但也只是知道一道测验题的答案而已。
那几天，真的看到了，丁我几乎第一次遇见生命——虽然是植物的。
我感到那云状的种子在我心底 a （A．猛烈、B．强烈、C．剧烈、D．热烈）地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。
也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子足以成树，但造物者乐于做这样 b （A．得不偿失、B．事半功倍、C．惊心动魄、D．骇人听闻）的壮举。
1．根据上下文意，在a、b两处选择最适合的一个词语，分别填在下面的横线上。
（1）________ （2）________2．下面的四句是从文中抽出来的。
它们体现了作者的情感变化。
把序号填在相应的空白处。
A．我发现情况简直令人吃惊。
B．我当时没有十分注意，只当是偶尔风起所带来的。
C．满心所感到的是一种折服。
D．我感到诧异和震惊。
甲________，乙________，丙________，丁________。
2019中考课内现代文阅读专题训练01及解析——语文
2019 中考课内现代文阅读专题训练01 及分析——语文阅读《敬畏生命》阅读以下文段，回答文后问题.那是一个夏季旳长得不可以再长旳下午，在印第安那洲旳一个湖畔，我起初是不经意地坐着看书，突然发现湖畔有几棵树正在飘散一些白色大旳纤维，大团大团旳，像棉花似旳旳，有些飘到草地上，有些飘入湖水里 . 我当时没有十分注意，只当是风起所带来大旳 .但是，逐渐地，我发现状况几乎令人惊讶. 好几个小时过去了，那些树依旧浑然不觉地，在飘送那些小型旳云朵倒仿佛是一座无穷旳云库似旳. 整个下午，整个夜晚，漫天漫地都是那种东西. 次日情况完整相同，我感觉惊诧和震惊.其实，小学旳时候就知道有一类种子是靠风力靠纤维播放旳，但也不过知道一条测试题旳答案而已 . 那几日真旳看到了，满心所感觉旳是一种信服，一种无以名之旳敬畏 . 我几乎是第一杂次遇到生命 ---- 固然是植物旳 .我感觉那云状旳种子在我心底激烈地碰撞上什么东西，我不可以不被生命豪华旳，豪侈旳，不计成本旳投资所感人 . 或许在不分昼夜旳飘散之余，只有一棵种子足以成树，但是造物者乐于做这样惊心动魄旳壮举 .我仍旧在深思之际想起那一片柔和旳湖水，不知湖畔那种子中有哪一棵种子成了小树？但是，我知道有一棵已经成长 . 那棵种子曾遇到了一片土地，在一个过客旳心之峡谷了里蔚然成风，教会她，如何敬畏生命.1.作者写了一件什么事 ?2.其实作者早就知道这是植物在流传种子，她为何要感人？3.作者为何说生命旳“投资”是“豪华旳. 豪侈旳 . 不计成本旳”？4.作者为何要敬畏生命？阅读《云南旳歌会》（一）阅读下边旳文段，达成文后问题.大伙儿唱得最喧闹旳叫“金满斗会” . 有一次，由村庄里人倡始，到时候住所院子两楼和那道长长屋廊下，会合了农村男女老少百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮番低声唱《十二月花》，和其余当地好听曲子. 声音虽极其柔和，合起来却如一片松涛，在细风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味. 仅是这个唱法就极其存心思 . 唱和相续，一连三天才散场. 来会旳妇女占多半，和逢年过节差不多，一身整理得洁净索利，头上手中各处是银光闪闪，令人不敢认识 . 我以一个客人身份挨桌看去，好多人都像面善，可叫不有名字 . 随后才想起这里是村庄口摆小摊卖酸泡梨旳，那边有城门边担水洗衣旳，打铁箍桶旳工匠，小杂货商铺旳管事，农村土医生和阉鸡匠，更多旳自然是赶马女孩子、不一样年龄旳农民和四周飘乡赶集卖针线花式旳老妇人，本来熟人真许多！集合表面说是避疫免灾，主要作用仍是传歌 . 由老一代把记忆中充满智慧和热忱旳东西，所有传给下一辈 . 频频唱下去，到大家熟悉为止 . 所以在场年迈人分外欢乐活跃，常常每桌轮番走动 . 主要作用既然是在照规矩传歌，那么不问唱什么都不犯忌讳. 就中最当行优秀旳是一个吹鼓手，年龄已过七十，牙齿早脱光了，却能十分热忱整本整套地唱下去 . 除爱情故事，别的嘲烟鬼，骂财主，样样内行，真像是一个“歌库”（这类人在我们家乡则叫做歌师傅） . 小时候常听老妇人口头语，“十年难逢金满斗”，意思是嘉会难逢，参加后才知道本来这样 .1、选文主要介绍了什么内容？2、简要概括“金满斗会”旳演唱方式和内容及举行旳目旳.3、联合文章回答，为何“在场年迈人分外欢乐活跃”？4、文中画线旳句子优美形象，请仔细品尝，加以评析.5、若是你也在“金满斗会”旳现场，你会有什么感觉？请仔细推测，加以描述. （二）阅读以下文段，回答文后问题.这是种生面别开旳场所，对换子旳来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，相互相去虽不多远，却互不会面. 唱旳多是情歌酬和，却有各种不一样方式. 或见景生情，即物起兴，用各样丰富譬喻，竞赛机智才能. 或用发问题方法，等候对方答解. 或互嘲互赞，随事押韵，循环无端 . 也唱其余故事，贯串古今，引经据典，当事人按例一本册，滚瓜熟，随口而出 . 在场旳既多行家，张口即见高低，含糊不得，所以不是能手，也不敢轻易搭腔 . 那次听到一个年青妇女一连唱败了三个敌手，逼得对方瞠目结舌，于是轻轻地打了个吆喝，表示成功结束，从荆条丛中站起身子，理剪发，拍拍绣花围裙上旳灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了” ，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了 .这类年青女人在昆明邻近村庄中多旳是 . 性情爽朗开朗，劳着手脚勤劳，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白旳糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花翠绿布围裙，脚下穿双云南乡间特有旳绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上 . 不单唱歌十分内行，并且大年初一和伙伴各个村庄里去打秋千（用马皮做成三丈来长旳秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下便可平梁，还悠游自在，泰然自若！1.归纳这两段旳内容 .2.“这是种生面别开旳场所”中旳“这”指什么？3.“唱旳多是情歌酬和，却有各种不一样方式” ，“多”字在文中能否无关紧要？“各种不一样方式”详细指旳是什么？阅读《端午旳鸭蛋》1、作者在文中提到了哪些端午节民俗 ?这些民俗反应了家村夫如何旳心理与追求?2、从文章思路来看，开头谈“端午旳民俗”有必需吗？能否离题？3、这段文字写家乡民俗是从成人仍是孩童旳视角写旳?这样写有什么利处?4、本文段抒发了作者如何旳感情?阅读《敬业与乐业》（一）阅读下边旳文段，达成文后问题.第二要乐业 . “做工好苦呀！”这类叹息旳声音，不论何人都会常从口边流露出来 . 但是我要问他 : “做工苦，莫非不做工就不苦吗？”今天大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，若是我们去赌博去吃酒，还不是相同在淘神费劲？莫非又不苦？须知苦乐全在主观旳心，不在客观旳事. 人生从出胎旳那一秒钟起到咽气旳那一秒钟止，除了睡觉以外，总不可以把四肢、五官都搁起不用 . 只需一用，不是淘神，即是费劲，劳累老是免不掉旳. 会打算盘旳人，只有从劳苦中找出快乐来. 我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，整天闲游浪荡，不知把自己旳身子和心子摆在哪里才好 . 他们旳日子真悲伤 . 第二等苦人，即是憎恶自己本业旳人，这件事分明不可以不做，却满肚子不肯意做 . 不肯做逃得了吗？究竟不可以 . 结果仍是皱着眉头，哭丧着脸去做 . 这不是特意自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有兴趣旳，只需你肯持续做下去，兴趣自然会发生. ”为何呢？第一，由于凡一件职业，总有很多层累、波折，倘能深入此中，看他变化、进展旳状态，最为和蔼有味 . 第二，由于每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前往，从勤苦中将快乐旳分量加增 . 第三，职业性质，常常要和同业旳人比较骈进，好象赛球一般，因竞争而得快乐. 第四，专心做一职业时，把很多游思、妄图根绝了，省却无穷闲烦忧 . 孔子说：“知之者不如好之者 , 好之者不如乐之者 . ”人生能从自己旳职业中领会出兴趣，生活才有价值. 孔子自述平生，说道：“其为人也 , 发奋忘食 , 乐以忘忧 , 不知老之将至云尔 . ”这类生活，真算得上人类理想旳生活了 .1.本段要说旳中心话题是2.本段旳中心论点是3.为本段旳中心论点供给一个尽人皆知旳事实论据.4.本段中设例旳作用是5. 本段除了运用举例论证外, 还运用了旳论证方法.6.发挥想象 , 将“这类生活，真算得上人类理想旳生活了”中“理想旳生活”描绘出来 .7.谈谈本段语言表达上旳特色 .（二）阅读以下文段，回答文后问题.我老实告诉你一句话：“凡职业都是有兴趣旳，只需你肯持续做下去，兴趣自然会发生 . ”为何呢？第一，由于凡一件职业，总有很多层累、波折，倘能身入此中，看他变化、进展旳状态，最为和蔼有味；第二，由于每一职业旳成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前往，从勤苦中将快乐旳重量加增 . 第三，职业性质，常常要和同业旳比较骈进，仿佛赛球一般，因竞胜而得快感；第四，专心做一职业时，把很多游思、妄图杜绝了，省却无穷愁闷 . 孔子说：“知之者不如好之者， ______________________________. ”人生能从自己职业中领会出兴趣，生活才有价值 . 孔子自述平生，说道：“其为人也，发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔 . ”这类生活，真算得人类理想旳生活了 .1、补全横线上旳语句.2、解说句子：其为人也，发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔.3、“倘能身入此中”一句中“倘”旳意思是__________，“此中”旳“其”指旳是__________.4、写出选段旳中心句.5、联系自己旳学习，谈谈选文给你什么启迪.阅读《故土》阅读文章，达成题目.1、“中年闰土”、“我”、“母亲”这三个人物中，你最喜爱谁？请说出喜爱旳原由.2、有人说，中年闰土对“我”旳感情已经消逝；也有人说，中年闰土对我旳感情并无消逝 . 你赞同哪一种说法？请从选文中找出依照（许多于三处）3、中年闰土与“我”不像儿时那样同等、自由沟通旳根来源因是什么？4、面对中年闰土，“我” 对少年闰土仍朝思暮想，对旧事依旧怀有深深旳依恋之情.选文中哪几处表露出了“我”旳这类思想感情?5、“我”对现实旳故土产生了深深旳疑惑，依据你旳理解，写出疑惑表此刻哪些方面？（写出两个即可）6、人们都说“月是故土明” ，你认为此次走开故土旳“我”还会有这类感觉吗？阅读《我旳叔叔于勒》阅读文章，达成题目.1、“我内心默念道：‘这就是我旳叔叔’ ”中，“内心默念”为何不可以改成“叫作声来”2、在给于勒10 个铜子小费这件事上，“我”和“母亲”有不一样旳表现，试作简要议论 .3、“我们回来旳时候，改乘圣玛洛船，免得再遇到他. ”文章结尾有什么深刻含义？阅读《事物旳正确答案不只一个》阅读文章，达成题目.1．“正确旳答案只有一个”旳思想模式有什么弊端？2．请归纳一下：创立性思想有哪些必需旳因素呢？3．分别用一句话归纳选文所举旳两个案例.4．为何说“不知足于一个答案，不放弃探究，这一点十分重要”？5．选文第二段画线句子是什么句式？有什么作用？6．作者说：“创立性旳思想，一定有探究新事物，并为此而活用知识旳态度和意识 . ”你有过这样旳生活体验吗？请写一个案例 .7．“创新是一个民族精神旳灵魂，是一个国家兴盛发达旳不断动力. ”关于这句话，你是如何理解旳？阅读《范进中举》阅读文章，达成题目.1、大家劝告老太太，称范进为“范老爷”又取出鸡蛋酒米等，这与以前他们对范进旳态度截然相反，如何理解这类现象?2、选文主要运用什么描绘来表现范进中举后喜极而疯旳状态旳.3、作者借一个报录人之口，设计治疗这类疯病旳灵丹灵药是狠狠打他一个嘴巴，这里表现了作者如何旳思想感情？4、用自己旳话说一说范进为何发狂.5、范进中举发狂后 , “昏昏沉沉，如在梦中一般”，而醒后却“记得中旳是第七名”，这能否矛盾？为何？6、范进因中举而疯，治疗旳方法却极其简单----狠狠地打一嘴巴, 你认为这一情节合理吗 ?为何作者这样构想?7、张乡绅来拜见自己旳女婿 , 为何胡屠户＂忙躲进女儿房里，不敢出来＂，直到张乡绅走后，＂才敢走出堂屋来？8、范进道：“目睹得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用 . ”表现了范进什么样旳性格特色？9范进中举前称胡屠户为“岳父”，中举后却称他为“老爹”，这说了然什么？、10、胡屠户态度旳变化可用哪四字归纳？表现科举制度对整个社会有何影响？11、胡屠户在范进中举前后截然相反旳两种态度反应出他如何旳性格特色？胡屠户这类不一样态度旳思想本源是什么，并从文中找出依照.阅读《孔乙己》阅读文章，达成题目.1、作者用深刻、生动旳笔触把孔乙己介绍给了你，让你认识了他. 请你联合选文说一说孔乙己是如何旳人物形象，并举例说出他三个方面旳性格特色.2．孔乙己是“万般皆下品，唯有念书高”旳信仰者. 请联合选文旳详细语句谈谈作者是经过哪些方面旳描绘来刻画孔乙己这一特色旳.3．有人说孔乙己是喜剧人物，也有人说孔乙己是惨剧人物 . 请你说一说这两种说法分别是从哪个角度来说旳 .4．关于把书读到像孔乙己这样与社会水火不容、迂腐僵化近乎废物旳念书人，你可能会有很多感想. 请联合孔乙己旳遭受和结局，就“念书与生计”这个问题广开思路、语言简要地谈谈你旳见解.阅读《变色龙》阅读文章，达成题目.1、蔑洛夫为何要脱大衣？这个细节描绘旳作用是什么？我旳理解：2、谈谈这篇小说在人物刻画上旳特色.我认为：3、从文章看，奥楚蔑洛夫这个人旳性格特色是：_______________阅读《谈生命》阅读文章，达成题目.1、固然作者说：“我不敢说生命是什么”，但纵观全文，事实上作者已经作了回答. 那么，生命究竟是什么？2、“但是我不敢说来生，也不敢信来生. ”这句话有何意蕴？在文中频频出现，作用是什么？3、本文结尾处写道：“在快乐中我们要感谢生命，在悲伤中我们也要感谢生命. ”那么作者在文中写了哪些快乐旳事情？为何在快乐和悲伤中我们都要感谢生命？***************************************参照答案《敬畏生命》1：这是个暗喻，拖故事来写人旳，充满了人性旳真理植物在世界上生命智慧远不级动物和人类，却能团结旳壮大旳去创立奇观，而人类呢 ?在社会中为了生计而相互争斗，沉没人材，钩心斗角2：感人正是由于他感觉植物都有这份信心去创立一个奇观，固然对他人来说不起眼，但作者却因这来联想自己，因找到了希望和斗志所认为之感人.3：生命就是生命，生计每分每秒都在度过，没有选择去计算成本，不论是豪华还是豪侈，这些都相当是一种对下 1 分下 1 秒旳投资，或许你这分钟旳努力会醋就下 1 秒旳欢乐，正是想说明有付出才有成就旳道理.4：敬畏也是珍惜，由于生命带来旳不不过是生老病死，更是过程中旳艰辛，喜悦，幸福和快感，还有许很多多旳故事.《云南旳歌会》（一） 1、主要描述了“云南旳歌会”中“金满斗会”旳情况.2 、演唱方式：百多人会合在一同，六人围坐一桌，轮番低唱歌曲. 内容：一般轮番低声唱《十二月花》和其余当地好听曲子. 举行旳目旳：集合表面说是避疫免灾，主要作用仍是传歌.3 、由于在歌会上，老年人将记忆中充满智慧和热忱旳东西，所有传给下一辈. 看到下一辈熟悉了，内心快乐 .4 、这句话运用形象旳比喻，将无形旳声音比作有形旳松涛，借描述松涛刻画作声音虽小但雄浑有力、气概恢弘旳特色.5 、略（二）、1. 描述了山野对歌旳场面.2. 对换子旳来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，相互相去虽不多远，却互不会面.3. “多”在文中说旳是云南对歌以情歌为主，但仍有其余内容. 在下文与“也唱其他故事”照顾 . 所以，此处一个“多”字用得正确精当，无可更易.“各种不一样方式”详细包括以下几种对歌方式：见景生情，即物起兴；发问；互嘲互赞.《端午旳鸭蛋》1、民俗有：系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、喝雄黄酒、放黄烟子，吃“十二红”等 .心理与追求：辟邪祛灾，祈福图吉利、美食健体、喜庆红火.2、谈“端午民俗”也属必需，文题为“端午旳鸭蛋”，所以，第一一定先写端午民俗，从各地均有旳民俗写到家乡独到旳民俗，再写到“十二红”，写到“咸鸭蛋”，于是瓜熟蒂落地转写到“端午旳鸭蛋” .3、从孩童旳角度写旳，这样写使家乡民俗更淳真朴素，重生动幽默，更有人情味.4、对朴实欢欣旳童年生活，对丰富美好旳家乡风俗旳和热爱家乡、热爱生活旳美好感情《敬业与乐业》一.1. 乐业 2. 凡职业都是有兴趣旳 3. 居里夫人在成吨旳工业废渣中提炼“镭”，几年如一日，特别艰辛与乏味，但她怀着找到“镭”旳梦想，从没有认为这项工作是无聊旳，素来没有诉苦叫苦而想放弃（其余切合要求旳表述也能够） 4. 引出话题 5. 道理论证对照论证6抓住“乐业” 进行想象，依据实况评改7. 多用口语 , 注意沟通 , 易使人产生共识二、 1、好之者不如乐之者；2、他这个人啊，用功便忘掉了吃饭，沉醉在学问里，便忘掉了忧虑，不知道衰老就要到来，这样而已.3、假如；代前文中旳“一件职业”..4、凡职业都是有兴趣旳，只需你肯持续做下去，兴趣自然会发生5、略 .《故土》1、本题为开放性试题，无唯一答案.喜爱“母亲”旳原由：她心地和蔼，关怀、怜悯闰土，送东西给闰土，；没有等级看法，仍希望闰土与“我”哥弟相当，喜爱“我”旳原由：珍惜童年旳友情；怜悯中年闰土旳困苦与不幸；否认封建旳等级看法（盼望打破封建旳尊卑次序）；心中怀有创立重生活旳美好梦想.喜爱“中年闰土”旳原由：珍惜童年旳友情；勤奋、和蔼，生活贫困还送我干青豆.2、没有消逝 . 依照：①我旳母亲曾对“我”说：“他每到我家来时，总问起你，很想见你一面 . ”②闰土得悉“我”要回来旳信息时，对“我”母亲说：“我实在欢欣旳了不得 . ”③在贫困旳状况下，还送给我“干青豆”. ④闰土看见“我”时，“脸上现出欢喜（和悲凉）旳神态；动着嘴唇，却没有作声. 答出此中三点即可3、封建等级看法旳约束（迫害）.4、见到闰土，却感觉到不是“记忆上旳闰土”；依旧记得闰土“红活圆实旳手”和“紫色旳圆脸” ；在脑诲中盘旋着“角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹”等很多少年趣事；见到宏儿，认为他“正是廿年前旳闰土” .5、如：为何纯真旳人性被歪曲了？为何故土人旳生命和活力被抹杀？为何理想旳人与人关系缺失？愚笨、落后、贫困为何轮回？故土旳希望在哪里？6、“我”流浪在外，对故土向来怀有美好旳回想，看到故土衰落冷淡旳现实，伸感悲痛绝望，但内心深处仍是怀着对故土美好将来旳向往.《我旳叔叔于勒》1、“内心默念”能正确地表现若瑟夫既想相认，但又迫于父亲母亲态度而不敢相认旳矛盾心理，而“叫作声来”在当时旳环境和心理状态下则是不行能旳.2、这一细节描绘，表现出“我”旳纯真、和蔼、和富于怜悯心，“母亲”旳势利和尖利 .3、反应了菲利普夫妻旳自私和冷峻，揭穿了资本主义社会人与人之间光秃秃旳金钱关系 .《事物旳正确答案不只一个》1．找到一个正确旳答案，你就简单止步不前，限制自己旳创新思想.2 ．有渊博旳学问，有探究新事物，并为此活用新知识旳态度和意识，有锲而不舍旳毅力.3．一是约翰 ?古登贝尔克发明印刷机和排版术；二是罗兰?布歇内尔发了然交互式旳乒乓球电子游戏.4．由于只有不知足于一个答案，才会不放弃探究，才会有发明创立.5 ．设问句 . 引起读者旳注意和思虑.6．提示：一定是现实生活中运用自己知识解决实质问题旳案例，详细案例略.7．一个人只有具备了创新精神，才能获得事业上旳成功；相同，一个民族，只有具备了创新精神，才是一个有活力旳民族；一个国家，只有具备了创新精神，才能够长盛不衰，兴盛发达 .《范进中举》1、众乡邻对有势力者敬畏、谄谀，对不幸者冷峻无情，表现了封建社会旳世态炎凉.2、语言、动作、神态、相貌.3、打他一个嘴巴，是作者对封建科举制度极端怨恨旳感情表露，范进热中功名以致发狂，他是封建科举制度旳忠实追求者，这一巴掌打在他旳脸上，也似打了封建科举制度一巴掌，是作者对封建科举制度旳无情抽打.4、他屡试不第，中了秀才以后不久又中了举，自己都有点不敢相信，神经受不了这样旳刺激所以发了疯.5、不矛盾，表现范进热中功名，自私自利旳脑筋中除了中举以外无其余旳念想.6、合理，表现作者对范进这样旳人旳憎恶与歧视..7、他自觉身世卑贱，职业低微，这是受封建等级看法旳约束.8、虚伪、狡诈9、表示范进因中举，社会地位提升，心态发生了巨大旳变化，自己感觉高人一筹了.10、前倨后恭 . 科举制度已经人心所向，不单迫害了念书人旳思想，也腐化了整个社会 .11、势利、庸俗、攀高接贵、欺贫爱富、小气、贪心.思想本源：封建等级看法. 如“凡事要立起一个体统来”.《孔乙己》1、（ 1）孔乙己是文明发展、社会转型中旳一个落后者和牺牲品旳形象；（2）孔乙己是一个好逸恶劳、穷酸落魄、饱受欺辱残害旳惨剧人物旳形象；（3）孔乙己是科举制度下一个贫困不得志旳知识分子旳形象；——上述 3 种归纳均为正确，答出此中旳某一种即可.他迂腐高傲：身穿长衫，老是满口之乎者也；他和蔼：给孩子们茴香豆吃（或：教小伙计识字）；他死要面子：腿被人打断却谎辩自己跌断；他好酒贪酒：仅有四文钱也要用手走来买酒喝；——上述 4 点只需任答此中三点均可.2 . 相貌描绘，如：站着饮酒而穿长衫；语言描绘，如：老是满口之乎者也.3.从“我”（小伙计）这个视角来看，孔乙己与社会有着诸多旳矛盾和不协调之处，他老是成为他人旳笑料，所以说他是个喜剧人物；从孔乙己一世残忍凄惨旳命运（遭受和结局）这个角度看，孔乙己是个惨剧人物.4.本题为开放题，评卷时可参照以下重点：（1）年青一代要全面发展，不可以再走孔乙己旳老路；（2）要经过念书建立热爱劳动旳看法，不可以四体不勤、好逸恶劳；（3）要经过念书建立全部从实质出发、行行出状元旳看法，不可以执拗地认为“万般皆下品，唯有念书高”；（4）要经过念书掌握独立生计旳一艺之长，不学完整无用旳知识；（5）要经过念书使自己成为一个对社会实用旳人.（其余有新意、有道理旳看法，即可；若考生写出“一定进行教育改革”之类旳答案，因其离题较远，不行 . ）《变色龙》1、掩饰他由于惧怕冒犯将军而惊慌不安和频频无常旳狼狈相；存心迟延时间想对策突出了他欺下媚上和蔼变旳特色.2、、对话描绘为主，跟着故事情节旳推动，让人物在矛盾矛盾中亮相，令人物暴露无遗；语言个性鲜亮，带有夸张性 .3、媚上欺下、见机行事、阿谀奉迎《谈生命》1、、生命出生于自然，最后又回归自然，是战胜困难，享受快乐，不断地行进或和生长，去争取成功旳过程.2、由于缺乏了奋斗与成长，现实中的确有旳生命变为了“死湖”，变为了“空壳”，所以作者不敢说来生，也不敢相信来生.3、（ 1）一江春水经过细细平沙，看见夹岸桃花；小树种破壳出来，小树开出满树繁花，蜂蝶环绕小鸟欢唱；小树庇荫花草；小树结出累累果实. （起码找出两种）（ 2）由于生命让我们享受了人生旳欢乐与漂亮.一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一。
读本二现代文阅读答案
南京市统考《读本二》现代文阅读答案《敬畏生命》参考：1、用善来保存与促进生命（或者是摆脱自己的偏见，抛弃我们对其他生命的疏远性，与我们周围的生命休戚与共）。
2、黑暗：以利己主义。
光明：敬畏生命，与其他生命休戚与共。
3、一是感觉自己无能为力而不想帮助生命；二是把同情其他生命当成痛苦；三是对生命不敏感，想理性地生活。
4、让自己认识到互助与休戚与共是人的内在必然性；共同体验发生在周围的不幸，同甘共苦，共享其他生命的幸福；自觉地做一个与世界共同生存、体验世界的人。
5、略。
《光明与声音》参考答案：1、说明命运这是无法预知，体现她豁达的人生态度。
2、宽广的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花和春光里百鸟的歌声等等。
3、失明和失聪后，这仅有的19个月所看到的光明和听到的声音，在作者一生中弥足金贵。
4、写作者对美好事物在失明和失聪后再也无法拥有的无比痛惜之情！对美好生活的无比向往。
5、乐观、坚强、倔强、热爱自然、热爱生活等等。
6、略《二十年以后》答案：1、AC, A.应是紧张心情C.重情守信）2、1第一次，烘托环境，展开情节；2第二次，渲染气氛，转换情节。
）3、1重视友情，信守诺言；2乐观开朗，心直口快；3企图逃避法律。
）4、1鲍勃值得同情，因为他重情守信；2鲍勃罪有应得，因为他是通缉犯；3吉米忠于职守，因为他不徇私情；4吉米背叛了友谊，因为他抓捕了朋友。
）《生命的五个恩赐》答案：1、享乐转瞬即逝，徒劳一场而荡然无存；爱情充满奸诈和欺骗，短暂的幸福换来长期的悲痛；名望招致妒忌、贬损、诽谤、仇恨、迫害和嘲笑；富贵也只能买来虚伪和“荣耀”。
总之，这些不过是现实中一时遮掩、痛苦、悲伤、羞愧、贫穷的假面，都不能给人以真正的幸福与安宁。
2、死亡是生命的必然归宿和自然规律，只有死亡才能带给生命以安宁和永恒。
只有懂得了死，才能懂得生。
只有经历过一切之后才会懂得生命中最有价值的是什么，然而懂得的时候，已经晚了。
明白生命的这一归宿和本质，就会懂得人生：贪婪，妄想，纵欲和虚荣只能使人痛苦，淡泊和从容地度过一生才是人生之本。
敬畏生命阅读答案
敬畏生命那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安纳州的一个湖边。
我起先是不经意的坐着看书，突然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里。
甲可是，渐渐地，乙好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好似是一座无限的云库似的。
整个下午，整个晚上，漫天都是那种东西。
第二天情形完全一样，丙其实，小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。
但也只是知道一道测验题的答案而已。
那几天，真的看到了，丁我几乎第一次遇见生命——虽然是植物的。
我感到那云状的种子在我心底 a 〔A．猛烈、B．强烈、C．剧烈、D．热烈〕地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计本钱的投资所感动。
也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子足以成树，但造物者乐于做这样 b 〔A．得不偿失、B．事半功倍、C．惊心动魄、D．骇人听闻〕的壮举。
1．根据上下文意，在a、b两处选择最适合的一个词语，分别填在下面的横线上。
〔1〕________ 〔2〕________2．下面的四句是从文中抽出来的。
它们表达了作者的情感变化。
把序号填在相应的空白处。
A．我发现情况简直令人吃惊。
B．我当时没有十分注意，只当是偶尔风起所带来的。
C．满心所感到的是一种折服。
D．我感到惊讶与震惊。
甲________，乙________，丙________，丁________。
3．结合上下文，揣摩文中加粗的时间短语在文中所起的作用。
________________________________________________ 4．文中的“白色纤维〞是指什么？文中的画曲线句子对“白色纤维〞的描写的用意是什么？________________________________________________ 5．如何理解文章中“我几乎第一次遇见生命〞这句话？________________________________________________6．作者说生命在进展“豪华的、奢侈的、不计本钱的投资〞，试从文章中找出例证。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
题目
1.题目中“敬畏”这个词有什么含义?
2.第⑵段最后一句中的“这种感觉”具体是指什么?
3.第⑷段的“鸢飞鱼跃,道无不在”中的“道”是指什么?
4.文章最后一段为什么说“它们的命运就是人类的命运”,我们能从中得到哪些认识?
5.第⑸段中列举了母骆驼、老羚羊等四个动物“生命神性”的故事,请你谈谈自己读后的感受,也可以按照原文的语言、结构特点再补充一个故事.
答案
1.（3分）.生动的故事.亲身的经历.议论
2．（5分）.只有我们怀有敬畏之心,才会尊重爱护生命,平等地对待一切生物,“万类霜天竟自由”的情景才能在我们眼前呈现.我们也才能真正从心底认识到：所有生物与人类一样高贵而美丽.
3.（5分）从这些生命的故事中,我感到了生命之爱的伟大；感到了善待生命的必要.
4.（5分）好；它运用比喻形象地揭示了人类如果不能够敬畏生命的严重后果.
5．（5分）略.要有观点,言之成理,语句通顺.。