《寓言故事》专题篇
寓言故事及寓意和道理简短
寓言故事及寓意和道理简短《篇①：小蚂蚁搬豆子》在一个小角落里，有只小蚂蚁叫小黑。
一天，小黑发现了一颗很大很大的豆子。
这颗豆子对于小黑来说就像一座大山，但小黑没有被困难吓倒，它心想：“这么大的豆子，够我们全家吃好久啦，我一定要把它搬回家。
”小黑先是尝试自己一个人搬，它用前面的小爪子抱住豆子，用力拉，可是豆子纹丝不动。
小黑没有放弃，它快速跑回蚁巢叫来自己的伙伴们。
许多小蚂蚁们听了小黑的描述，纷纷赶来帮忙。
大家排成整齐的队伍，喊着口号：“一二三，拉；一二三，推！”可是豆子太沉了，小蚂蚁们累得气喘吁吁，还是没有搬动。
这时候，一只老蚂蚁慢悠悠地走了过来，它绕着豆子仔细观察了一圈后说：“孩子们呀，我们可以一起从豆子下面抬起来，这样力量比较均匀。
”小蚂蚁们听了老蚂蚁的话，调整了策略，然后齐心协力地抬起了豆子，朝着蚁巢的方向走去。
点评：这个故事告诉我们团结的力量是巨大的。
小蚂蚁们面对那么大的豆子，虽然遇到了重重困难，但通过团队协作成功解决了问题。
小朋友们在生活中也要像小蚂蚁一样，当遇到难以解决的事情时，要和小伙伴们团结一心，共同努力，这样就能克服很多困难哦。
《篇②：挑食的小兔子》森林里住着一只小兔子叫跳跳，跳跳是个非常挑食的孩子。
它不喜欢吃胡萝卜，只爱吃甜甜的水果。
兔妈妈每次给跳跳胡萝卜的时候，跳跳就皱着眉头把胡萝卜推得远远的。
有一天，跳跳和小伙伴们一起去森林里玩。
玩着玩着，跳跳突然觉得自己头晕晕的，没有力气了。
小伙伴们很担心它，就连忙送它回家。
兔妈妈焦急地询问怎么回事后，对跳跳说：“孩子啊，你身体不舒服是因为你挑食，不吃胡萝卜。
胡萝卜里有很多营养，能让你变得健康又强壮。
”跳跳听了妈妈的话，恍然大悟。
从那以后，跳跳再也不挑食了。
每次吃饭的时候，它都大口大口地吃胡萝卜，还对妈妈说：“妈妈，胡萝卜真好吃。
”过了一段时间，跳跳变得越来越健康，跑得也更快了。
点评：这个故事告诉我们不能挑食呀。
像小兔子跳跳之前挑食就身体不好，认识到错误后不挑食身体就健康了。
寓言故事20篇全集
寓言故事20篇全集1、受骗的乌龟寓言故事乌龟和它母亲跟别的动物一起注在一个大村子里。
其他动物之间的关系都很融洽，大家遇事总是相互帮助。
唯有乌龟不论做什么事却只有单干。
因为它又自私又小气，而且还自以为比别人都聪明，所以大家都不乐意跟它打交道。
一天，乌龟的老母亲病了。
乌龟找了好几个医生，没有一个能医好它母亲的病。
这样，一天天拖下去，它母亲的病越来越重了，乌龟开始着急起来。
它想：我母亲看样子活不长久了，我得考虑它的后事了。
我母亲已经一百多岁了，它有那么多老相识，它死了以后，它的那些老相识肯定会来参加葬礼的。
如果这样，那就害苦我了，那么多客人，光准备一顿饭也要花很多钱，不行，我得想个不破费的办法。
于是，乌龟决定在母亲咽气之前出门躲起来。
一天早晨，它把几位邻居叫来，告诉它们说：“亲爱的朋友们!我刚收到一封急信，有件非常重要的事情需要我马上去办。
我将离开家几个月，我希望你们不要去找我，除非发生了什么异乎寻常的怪事。
”邻居预祝乌龟“一路平安”，并保证不违背它的意愿，乌龟这就出发了。
乌龟刚走了不长时间，它母亲就咽了气。
乌龟的邻居束手无策。
乌龟不在，它们不能擅自办理丧事;况且办丧事的钱由谁来出呢?它们又不能去通知乌龟，因为死人并不是件异乎寻常的事呀!这时候，乌龟的叔叔开腔了：“你们放心吧!我知道我侄子的脾气，我能叫它马上回来!”说完，乌龟的叔叔叫人把格里奥①叫来，对它说：“你到乌龟可能躲藏的地方去!什么话也别先直接跟它说，你只管弹奏乐器，设法让它听到就行，乌龟听得出你的声音。
你可以随心所欲地唱歌，并讲述乌龟离家后村里所发生的异乎寻常的怪事：像树上长出了伊尼亚默啦，母山羊下了蛋啦，人们头朝下走路啦，等等。
”格里奥照乌龟叔叔的吩咐去做了。
果然，当乌龟听到村里发生了这么多异乎寻常的怪事时，便说：“我离开家以后，村里发生了这么多异乎寻常的怪事，应该回去一次，亲眼见识见识。
”乌龟回到村里，看到乡亲们都围在它母亲的棺材旁，便说：“这儿的一切都很正常嘛!哪里有什么异乎寻常的怪事?”“不!”乌龟的叔叔说，“我们正不知道怎样为你母亲举办丧事呢，你刚好回家来了，这不就是一件异乎寻常的怪事吗?”接着，乌龟的叔叔又把脸转向所有的朋友和邻居，说道：“最大的异乎寻常的怪事就是我侄子不舍得为它母亲办丧事花钱，大家说对吗?”大家齐声说：“对!”这样，乌龟本来想骗别人的，结果自己受了骗，不得不按照老规矩邀请大家吃了一顿饭。
寓言故事（精选23篇）
寓言故事寓言故事（精选23篇）寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。
它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
以下是小编为大家整理的有关寓言故事，希望都大家有所帮助。
寓言故事篇1夜，菜地里一片静谧。
“小豇豆，我还不想睡。
咱俩说说话吧。
”小扁豆对还没睡的小豇豆说。
于是，他们说起了悄悄话。
小扁豆叹了一口气说，“我真羡慕你，有这么修长的身材。
不像我，又胖又矮。
”小豇豆说：“谁见了我都说我太瘦了。
我好烦啊。
我打算增肥。
”小扁豆欢喜地说：“那我减肥。
”“嘘!”小豇豆说，“这是咱俩的秘密。
”小扁豆会意地点了点头。
早上，太阳出来的时候，别的植物都尽量接近阳光。
而小豇豆却游移到芦苇架的最底下，吸收水分和营养。
小扁豆则站在篱笆尖上，跟着风跳起了健身操。
半个月后，主人来整理菜地，讶异地嘀咕：我种的豇豆和扁豆，怎么不见了?小豇豆和小扁豆大叫：“我在这，我在这。
”主人看看小豇豆，说：“你这么粗壮，分明是四季豆嘛。
”接着，主人从篱笆上扯起小扁豆的藤，生气地说：“你根本就是芸豆。
”接着，小扁豆像被哪吒抽了筋的龙，瘫在地上呻吟。
主人又把小豇豆的藤从芦苇架上揪下来，说：“你既然是四季豆，就爬到瓦砾堆上长去吧。
”每个人都是独一无二的自己，都有自己的特长和优点。
如果盲目地改变，注定不再是自己。
寓言故事篇2从前，畜栏里的动物生活非常愉快，什么也不缺少。
一天，突然一切都改变了。
农夫提着食桶把粮食撤光以后，关上畜栏的门就走了。
他以为还可以再回来。
事实正相反，过了好些日子，他也没有露面。
动物们无法知道，农夫得了很重的急病。
动物们在畜栏里又饥又渴。
公鸡都没有力气啼叫了。
不过，孔雀根据它的老习惯，在这些日子里，仍然迈着发抖的脚步走来走去，将那五彩缤纷的尾巴展成扇形，高做地显示着自己。
“妈妈，”一只瘦得皮包骨的小母鸡问，“孔雀干什么每天开屏？”“他爱虚荣，孩子！傲慢是至死不变的陋习啊！”孔雀高傲，它还有美丽的羽毛；有些人什么本领也没有，却常常摆出臭架子。
关于寓言故事15篇
关于寓言故事15篇关于寓言故事15篇关于寓言故事15篇1两小儿辩日春秋末期时，伟大的文学家孔子到东方去游学，在去东方游学的路上，看见两个小孩在辩论，就走上去问是什么原因。
孔子问他们为什么争辩，一个小孩指着太阳说：“我认为太阳刚出时；离人近，到了中午离人远。
”另一个小孩听了，便插上去说：“不对，不对，应该是太阳刚出时离人远，到了中午离人近。
”孔子明白他们原来是因为太阳离人的距离在争辩。
前个小孩接着说：“太阳刚出来的时候大得像车上的篷盖，到了中午，就像盘盂那么小，这不是远的小而近的小的道理吗？”后个小孩不服气地说：“太阳刚出来时清清凉凉，到了中午就像把手伸进热水中一样，这不是近的热而远的凉水吗？”孔子听了，他不能判断谁是谁非，两个小孩笑着说：“谁说你知道的事情多呢？”在当时的朝代里是不能判断的。
但现在完全可以知道太阳离人是有一定的距离。
据说早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的。
为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢？这是视觉的误差、错觉。
同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的屋体群中显得大。
同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样比较下，此时太阳显得大。
而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳就显得小了。
其次，同一物体白色的比黑色的显得大些，这样的物理现象叫做“光渗作用”。
当太阳初升时，被景是黑沉沉的天空，太阳格外明亮；中午时，背景是万里蓝天，太阳与其亮度反差不大，就显得小些。
中午的气温较早晨高，是否此时的太阳较早晨离我们近些呢？也不是。
主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地，在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。
同时，在夜里，太阳照射到地面的热度消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳的热度照射到地面上，所以感到热。
温度的凉与热，并不能说明太阳距地面远近。
这个寓言故事值得我们学习的是孔子实事求是的科学态度，也说明了宇宙是无限的，知识是无穷的，再博学的人也会有所不知，学习是没有止境的。
寓言故事及寓意60篇
《寓言故事及寓意》寓言故事及寓意（1）：风与太阳北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。
他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。
北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自我的衣服，风见此，刮得更猛。
行人冷得发抖，便添加更多衣服。
风刮疲倦了，便让位给太阳。
太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳之后把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。
这故事说明，劝说往往比强迫更为有效。
寓言故事及寓意（2）：口渴的乌鸦乌鸦口渴得要命，飞到一只大水罐旁，水罐里没有很多水，他想尽了办法，仍喝不到。
于是，他就使出全身力气去推，想把罐推倒，倒出水来，而大水罐却推也推不动。
这时，乌鸦想起了他以前使用的办法，用口叼着石子投到水罐里，随着石子的增多，罐里的水也就逐渐地升高了。
最后，乌鸦高兴地喝到了水，解了口渴。
这故事说明，智慧往往胜过力气。
寓言故事及寓意（3）：一只眼睛的鹿有头瞎了一只眼的鹿，来到海边吃草，他用那只好的眼睛注视着陆地，防备猎人的攻击，而用瞎了的那只眼对着大海，他认为海那边不会发生什么危险。
不料有人乘船从海上经过那里，看见了这头鹿，一箭就把他射倒了。
他将要咽气的时候，自言自语地说：我真是不幸，我防范着陆地那面，而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。
这故事是说，事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。
寓言故事及寓意（4）：恋爱的狮子与农夫狮子爱上了农夫的女儿，向她求婚。
农夫不忍将女儿许配给野兽，但又惧怕狮子，一时无法拒绝，于是他急中生智，心生一计。
狮子再次来请求农夫时，他便说，他认为狮子娶自我的女儿很适合，但狮子务必先拔去牙齿，剁掉爪子，否则不能把女儿嫁给他，因为姑娘惧怕这些东西。
狮子利令智昏，色迷心窍，很轻易地理解了农夫的要求。
从此，那农夫就瞧不起狮子，毫不惧怕他。
狮子再来时，农夫就用棍子打他，把他绑起来。
关于寓言故事（精选43篇）
关于寓言故事（精选43篇）关于寓言故事（精选43篇）寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。
它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。
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寓言故事篇1一天，一只虫子遇见一粒种子，决定把它吃掉，因为它几天没有吃到东西了。
种子见到凶恶的虫子，很是害怕，蜷缩着身子，不停地求饶，并承诺到了秋天送给虫子一篮粮食。
不管种子怎么哀求，虫子就是不理会，最后还是把种子吃掉了。
到了秋天，由于没有种子，颗粒无收，什么吃的都没有，虫子又冷又饿，最后痛苦地死去。
这则故事告诉我们：世界上任何事物都是相互联系的，你敬我一尺，我敬你一丈，你毁灭了别人，有可能就是毁灭自己。
寓言故事篇2穆公是邹国的国君，因孟子是邹国人，所以邹穆公才找到他，开始了一下这段谈话内容。
这段对话发生下邹国和鲁国交战的背景下，邹穆公说：“寡人的官吏死了三十三个人，而那些老百姓，却没有一个愿意为了战事而死的。
我真想杀了他们，可是百姓又有那么多人，杀也杀不完;不杀他们，我实在恨不过，他们都眼睁睁地看着他们的长官战死却不去救他们。
我该怎么办才好?孟子说：“这年头，兵荒马乱的，你的那些百姓，年老体弱的人死了，尸体都被丢弃在山沟里;身强力壮的，到处逃亡，这样的人好歹都有几千人吧。
大王你的仓库里藏满了粮食，堆满了金银财宝，但是你的官员却没有一个人告诉你这样的情况，这都是那些官吏残害老百姓的结果啊。
孔子的弟子曾子曾经说过：小心啊，你如何对待别人，同样别人也会如何对待你。
现在你的人民眼睁睁地看着他们的长官被杀而不去营救，这都是你的人民在报复他们。
你还是不要再怪罪他们了。
只要你从今以后开始施行仁政，你的人民自然会尊敬他们的官吏，再遇到这样的事情，他们肯定会心甘情愿为了官吏去牺牲了。
”这一段对话，和孟子见梁惠王一样，他向邹穆公阐述了推行仁政的必要性。
儿童寓言故事 100 篇
儿童寓言故事 100 篇1、《小兔子的骄傲》从前，有一只小兔子，它跑得非常快，总是在森林里的跑步比赛中获得冠军。
渐渐地，小兔子变得骄傲起来，它觉得自己是世界上跑得最快的动物，谁也比不上它。
有一天，小兔子在森林里遇到了一只乌龟。
小兔子嘲笑乌龟说：“你跑得这么慢，简直就是在爬！”乌龟听了，并没有生气，而是平静地说：“我们来比赛跑步吧，说不定我能赢你呢。
”小兔子哈哈大笑，毫不犹豫地答应了。
比赛开始了，小兔子像箭一样冲了出去，一下子就跑出去很远。
而乌龟则慢慢地爬着，一点也不着急。
小兔子跑了一会儿，回头一看，乌龟还在很远的地方，它心想：“乌龟爬得这么慢，我先睡一觉，等它快追上来了，我再跑也不迟。
”于是，小兔子就在路边找了个舒服的地方睡起了觉。
乌龟一直不停地爬着，虽然速度很慢，但它一刻也没有停歇。
当小兔子还在睡梦中的时候，乌龟已经慢慢地爬到了终点。
小兔子醒来后，发现乌龟已经到达了终点，它后悔极了，从此再也不骄傲了。
2、《小猴子学本领》小猴子看到小鸟在树枝上自由自在地飞翔，非常羡慕，它决定要学飞翔的本领。
于是，小猴子爬到高高的树上，张开双臂，学着小鸟的样子跳了下去。
结果，它重重地摔在了地上，疼得直叫唤。
小猴子不甘心，它看到松鼠在树枝间灵活地跳跃，又决定学跳跃的本领。
小猴子学着松鼠的样子，从这棵树跳到那棵树，可是它没有掌握好平衡，又摔了下来。
小猴子难过极了，它觉得自己什么本领也学不会。
这时，大象伯伯走过来对小猴子说：“孩子，每个人都有自己独特的本领，你要找到适合自己的，而不是盲目地模仿别人。
”小猴子听了大象伯伯的话，开始思考自己的长处。
它发现自己的身手很敏捷，于是努力练习爬树的本领，最后成为了森林里爬树最快的猴子。
3、《小熊的友谊》小熊有很多玩具，但是它却没有朋友。
它每天都自己玩玩具，觉得很孤单。
有一天，小熊带着它的玩具出去玩，看到小兔子、小猴子和小松鼠在一起快乐地做游戏。
小熊很想加入它们，但是又不好意思开口。
中国寓言故事（精选22篇）
中国寓言故事中国寓言故事（精选22篇）寓言故事含有讽喻或明显教训意义的故事。
它的结构简短，主人公可以是人，可以是动物，也可以是无生物。
多借用比喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
以下是小编为大家整理的中国寓言故事相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。
中国寓言故事篇1一次，鲁国国君孟孙带随从进山打猎，臣子秦西巴跟随左右。
打猎途中，孟孙活捉了一只可爱的小鹿，他非常高兴，便下令让秦西巴先把小鹿送回宫中，以供日后玩赏。
秦西巴在回宫的路上，突然发现一只大鹿紧跟在后，不停地哀号。
那只大鹿一号叫，这里小鹿便应和，那叫声十分凄惨。
秦西巴明白了，这是一对母子，他觉得心中实在不忍，于是便把小鹿放在地上。
那母鹿不顾秦西巴站在旁边对自己有什么危险，一下冲到小鹿身边，舔了舔小鹿的嘴，两只鹿便撒腿跑进林子里，眨眼就看不见了。
孟孙打猎归来，秦西巴对他说放走了小鹿，孟孙一下子火冒三丈，打猎回来的余兴一下子全没有了，他气得将秦西巴赶出宫门。
过了一年，孟孙的儿子到了念书的年龄，孟孙要为儿子找一位好老师。
许多臣子都来向孟孙推荐老师，孟孙一一接见这些人，但他总觉得不是十分满意。
正当孟孙闷闷不乐的时候，他突然想起了一年前被自己赶出宫去的秦西巴，心中豁然开朗，立即命人去寻找秦西巴，并把他请回宫来，拜他为太子老师。
左右臣下对孟孙的做法很不理解，他们问道："秦西巴当年自作主张，放走了大王所钟爱的鹿，他对您是有罪的，您现在反而请他来做太子的老师，这是为什么呢？"孟孙笑了笑说："秦西巴不但学问好，更有一颗仁慈的心。
他对一只小鹿都生怜悯之心，宁可自己获罪也不愿伤害动物的母子之情，现在请他做太子的老师，我可以放心了。
"秦西巴的仁慈之心，终于被国君理解，国君捐弃前嫌而合理启用秦西巴的长处，这一点对我们是大有启发的。
中国寓言故事篇2有一个人十分擅长捕鸟，他编织了捕鸟的罗网，那罗网上结满了密密匝匝的网眼，捕鸟人拿了这张网去捕鸟，每次都能捕到不少鸟雀。
寓言故事50则
寓言故事50则1、《猴子与螃蟹》猴子在海边发现一只螃蟹，螃蟹横着走路，样子十分奇特。
猴子嘲笑螃蟹：“你这走路的姿势也太奇怪了，哪像我灵活自如。
”螃蟹不理会猴子的嘲笑，继续按照自己的方式行走。
不久，猴子想要爬上一棵高高的树摘果子，却不小心摔了下来，受了伤。
而螃蟹在海边轻松地找到了食物。
猴子这才明白，每个人都有自己独特的生存方式，不应该随意嘲笑别人。
2、《骄傲的孔雀》从前有一只孔雀，它有着美丽的羽毛，总是在其他动物面前炫耀。
一天，它遇到了一只夜莺，夜莺正在树上欢快地唱歌。
孔雀不屑地说：“你只会唱歌，哪像我有如此美丽的外表。
”夜莺回答：“美丽的外表固然好，但内心的美好更重要。
”孔雀不以为然。
后来，森林里举办了一场才艺比赛，夜莺凭借动人的歌声获得了大家的赞赏，而孔雀却因为只顾展示外表，没有其他才艺，最终无人喝彩。
3、《蜗牛的梦想》一只蜗牛梦想着爬上高高的山峰，看看山那边的风景。
它的朋友们都嘲笑它：“你爬得这么慢，怎么可能爬到山顶。
”但蜗牛没有放弃，它每天都坚持不懈地往上爬。
爬了很久很久，终于有一天，它爬到了山顶，看到了从未见过的美丽景色。
这个故事告诉我们，只要有梦想，并坚持不懈地努力，就有可能实现。
4、《勤劳的蚂蚁》在一个炎热的夏天，蚂蚁们正在辛勤地搬运食物，准备过冬。
一只蝗虫看到了，嘲笑它们：“这么好的天气，你们不享受，却忙着干活，真傻。
”蚂蚁们没有理会蝗虫。
冬天来了，蝗虫找不到食物，饿得奄奄一息，而蚂蚁们在温暖的洞穴里，靠着储存的食物，度过了寒冬。
5、《狼和小羊》狼来到小溪边，看到小羊在喝水。
狼想吃掉小羊，就故意找茬说：“你把我喝的水弄脏了。
”小羊委屈地说：“您站在上游，我在下游，水是从您那里流到我这里的，怎么会弄脏您的水呢？”狼又说：“你去年在背地里说我的坏话。
”小羊说：“去年我还没有出生呢。
”狼恼羞成怒，扑向小羊，把它吃掉了。
这个故事告诉我们，坏人想要做坏事，总是能找到借口。
6、《乌鸦喝水》一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
经典寓言故事（精选17篇）
经典寓言故事经典寓言故事（精选17篇）寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。
它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
以下是小编为大家整理的经典寓言故事相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。
经典寓言故事篇1鹬蚌相争渔人得利战国时，赵国、燕国都不是实力很强的国家，然而赵惠文王无视对赵、燕两国虎视眈眈的强大的秦国，打算出兵攻打燕国。
为了避免一场国破家亡的战乱，燕国的苏代跑到赵国去求见赵惠文王，以游说赵与燕两相和好、共同抗秦。
苏代对惠文王说：“大王您先别谈打仗的事，我且讲个故事给您听：一只河蚌好久没上岸了。
有一天出了太阳，河岸上十分暖和，于是河蚌爬到岸上，张开蚌壳晒太阳。
河蚌只觉得浑身舒服极了，它懒洋洋地打起瞌睡来。
这时，一只鹬鸟飞过来，悄悄落在河蚌的身边，很快地用长长的尖嘴伸过去啄河蚌的肉。
河蚌猛一惊醒，迅速用力把蚌壳一合，将鹬的尖嘴紧紧地夹住了。
鹬鸟对河蚌说：“我看你能在岸上呆多久！如果今天不下雨明天不下雨，你就会被干死、晒死，到时候，这岸上就会有一只死蚌了。
”河蚌也十分强硬地说：“我看你能饿多长时间!我今天不松开你的嘴，明天也不松开你的嘴，你就会在这里被饿死，到时候这岸上就会有一只死鹬了。
”两个小东西就这样对抗着，谁也不肯相让，真有要拼个同归于尽的架式。
这时，一位渔人走过来，十分轻易地就捡了个便宜，把蚌和鹬都捉住，满心高兴地赶回家去。
苏代的故事刚一讲完，赵惠文王幡然醒悟。
他拍着自己的脑袋说：“多谢先生的启发，如果我们小国间自相残杀，让秦国从中得利，那我们跟这故事里刚愎自用的鹬和蚌又有什么区别呢?”于是，赵王取消了攻打燕国的念头。
从这则寓言我们应该认识到，有头脑的人不论干什么事情，都要全面、周密地思考一下，权衡利弊得失后再行动。
否则，为了一点点恩怨、矛盾而互相争斗，必定会做出鹬蚌相争的蠢事来。
经典寓言故事篇2乐羊子求学古时候有个叫作乐羊子的人，他娶了一位知书达理、勤劳贤惠的好妻子，她总是帮助和辅佐丈夫力求上进，做个有抱负的人。
经典寓言故事大全【十篇】
经典寓言故事大全【十篇】1.经典寓言故事：小鹰狩猎小鹰长大了，鹰妈妈让小鹰和哥哥姐姐一起出去狩猎。
小鹰跟在哥哥姐姐后面展翅翱翔。
“小鹰，你过来。
那边石头上有一只蜥蜴，你去捉住它！”姐姐对小鹰说。
小鹰看了看，噘着嘴说：“姐姐，那只蜥蜴怪模怪样的，我不想捉。
”姐姐听了小鹰的话，摇了摇头，二话不说，像离弦的箭一样冲向蜥蜴，双爪一抓，轻松地把蜥蜴带离了石头。
姐姐对小鹰说：“我先带猎物回去，你和哥哥继续狩猎吧！”说完，姐姐便飞快地从小鹰的视野里消失了。
小鹰跟在哥哥后面，一边吹着口哨，一边看着风景。
“小鹰，你过来，草丛里有一只老鼠，你去捉住它！”哥哥对小鹰说。
小鹰摇晃着脑袋，说：“哥哥，那只老鼠太小了，我去捉它实在是大材小用。
”哥哥听了小鹰的话，叹了口气，二话不说，捉起老鼠便消失在天空中。
这时候，独自留在空中的小鹰看到草地上有很多白点在移动——原来是一群白马在草地上散步。
这群白马个个四肢修长，身体健硕，小鹰高兴坏了，因为它终于找到自己想要的猎物了。
小鹰冲着马群中一匹神骏的白马俯冲下去，使尽浑身力气，双爪死死抓住那匹白马的脊背……可白马实在是太大了，它根本就抓不起来。
白马这时候嘶鸣了一声，把头转过来要咬小鹰。
还好小鹰躲避得及时，不过它还是被咬掉了几根羽毛。
小鹰，心惊胆战地回到了家中。
2.经典寓言故事：猩猩造新房猩猩的老房子又小又破旧，住在里面很不舒服，下雨天房子还要漏水。
猩猩准备拆除老房子，重新建造一幢既漂亮又牢固的房子，舒舒服服地过日子。
猩猩把新房的设计图纸画好后皱起了眉头，拆除老房建造新房光靠自己怎么行?猩猩灵机一动，找到了猴子、黑熊和大象，和他们交上了朋友。
猩猩把自己要建造新房的事告诉了他的朋友，朋友都说愿意帮助他把新房建起来。
在猴子、黑熊和大象的帮助下，猩猩的老房子被拆除了。
经过许多天齐心协力的艰苦劳动、一幢既漂亮又牢固的新房子造成了。
猩猩住进了宽敞舒适的新房，整天乐得合不拢嘴。
一天，猴子对猩猩说自己家的围墙倒塌了，请他帮助一起把围墙重新修好。
寓言故事20篇大全
寓言故事20篇大全1.狗、公鸡和狐狸狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。
到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。
黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。
有只狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来，并说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。
快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。
”鸡回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的，他一开门，我就可以下来。
”狐狸立刻去叫门，狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。
【寓意】这故事说明，聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。
2.狮子与报恩的老鼠狮子睡着了，有只老鼠跳到了他身上。
狮子猛然站起来，把他抓住，准备吃掉。
老鼠请求饶命，并说如果保住性命，必将报恩，狮子轻蔑地笑了笑，便把他放走了。
不久，狮子真的被老鼠救了性命。
原来狮子被一个猎人抓获，并用绳索把他捆在一棵树上。
老鼠听到了他的哀嚎，走过去咬断绳索，放走了狮子，并说：“你当时嘲笑我，不相信能得到我的报答，现在可清楚了，老鼠也能报恩。
”【寓意】这故事说明，时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候。
3.海鸥和鸢一只海鸥吞吃了一条很大的鱼，胀破了他的肚子，躺在海滩上等死。
一只鸢看见后说：“你真是自作孽啊！你本是空中飞的鸟，不该到海里去找食物。
”【寓意】这是说每个人都应该安分守己。
4.卖神像的人有人雕刻了一个赫耳墨斯的木像，拿到市场去卖。
因为没有一个买主上前，他便大声叫喊，想招揽生意，说有赐福招财的神出售。
这时旁边有一个人对他说道：“喂，朋友，既然这样，你自己应该享受他的好处，为什么还要卖掉他呢？”他回答说：“我要的是现在马上能兑现利益，这神的利益却来得很慢。
”【寓意】这故事正是说那种不择手段地求利，连神也不尊敬的人。
5.牛和蛙一头牛到水潭边去喝水，踩着了一群小蛙，并踩死了其中一只。
小蛙妈妈回来后，见到少了一个儿子，便问他的兄弟们，他到哪里去了。
一只小蛙说：“亲爱的妈妈，他死了。
刚才有一头巨大的四足兽来到潭边，用他的蹄子踩死了我们的兄弟。
关于寓言的故事（精选29篇）
寓言的故事关于寓言的故事（精选29篇）故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。
下面是小编帮大家整理的寓言故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寓言故事篇1老人和树有一个老人家，在他自己的门前栽了一棵树。
他每天守护着它，抱着种种的期待。
他希望这棵树长得像一把大雨伞，那么他可以欣赏一种好风景，又可以乘凉。
可是他也希望它长成为一种有出息的栋梁大材，那么他可以用来建造一座大楼房，又美观，又牢靠。
然而他又很想要它长得又高又直，像桅杆一般，因为他的孙子已经在念书，将来中了状元，少不了要在门前竖旗杆的。
不过，他也已经定好计划要造桥梁，做一件有益于人家的好事。
此外，他还要制办床榻台几和一切木器；而最后，他就想到了自己年事已高，先做好一具寿材是刻不容缓的了，而这株树正是最适用的。
这个老人家，拿这棵树简直派了无穷尽的用场。
而他都不是白派的，每次想到了一种用场的时候他就去抚摸一回，浇一回水，每天都如此。
而这棵树呢，它也很想不辜负老人家的希望；可是，它不但喝得太多，而且精神负担也实在太重，这样，很不幸，不久它就死掉了，虽然它还很年轻。
狐山之狐滕州有山名狐山，狐山上有一只白狐精，白狐精统领着一大群狐狸。
狐狸们每天在山林里捕捉山鼠、野兔等猎物。
有一天，狐狸们听到山脚下传来了阵阵鸡叫声，于是白狐精派白尾狐去探个究竟。
白尾狐下了一趟山，回报说：“山下有一个很大的农庄，农庄里圈养着成千上万只鸡。
除了鸡，农庄里还喂养着几条大狗。
”白狐精对这群狐狸说：“现在山鼠野兔数量越来越少，也越来越难抓，为了改善生活，今晚我决定派遣精兵强将去农场捉鸡。
”狐狸们纷纷响应，蹦着跳着个个都想大显身手。
最后，白狐精挑选了十只年轻力壮的狐狸下山了。
夜半三更，十只狐狸匍匐着靠近农庄，潜入鸡舍，成功地抓到了十几只大肥鸡。
白狐精非常高兴，重重奖赏了那十只捉鸡的狐狸。
寓言故事20篇内容
寓言故事20篇内容1、争吵不休的两只小狗寓言故事树林里住着一对小狗。
他们自以为是，整天互相争吵不休，各不相让。
有一次，他们起早贪黑，给自己盖了一座新木屋。
房子刚落成，争吵就开始了：该谁第一个迈进门槛呢?他们都觉得应该是自己。
就这样，吵来吵去，谁也争不过谁。
于是，他们把找来。
“，你来评论评论，谁有理，谁没理!”“没有比这更简单的了!”说完，一把火把新木屋点燃了。
辛辛苦苦盖起来的房子就这样烧光了。
又有一次，这对小狗在路上捡到一只苹果。
“把苹果分成两半。
”他们决定。
可是，苹果切开后并不均匀。
“我要大的一半，给你小的一半。
”一只小狗说。
“不，我要大的一半!”另一只小狗回答。
就这样，他们又开始争吵起来，吵来吵去，谁也争不过谁。
猴子听到了他们的争吵：各执一词，谁也不肯吃亏。
“让我来帮你们分苹果吧。
”猴子建议。
猴子说完，抓起两个半只苹果，爬上树逃跑了。
一对小狗什么也没得到。
可是这对小狗直到今天他们还在整天争吵不休，各不相让。
退一步海阔天空，这是个连小孩子都知道的道理，可是在现实生活中往往有许多人把这个简单的道理给忘记了。
如果能以宽容之心对待他人之过，就能得到化干戈为玉帛的喜悦。
对于别人的过失，虽然必要的指正无可厚非，但是若能以博大的胸怀去宽容别人，就会让自己的精神世界变的更加精彩。
2、小羊寓言故事我们常常听到这样的论调：“不管人们怎样对我说三道四，我只要自己问心无愧!”不，在人间只要你不想自暴自弃，那么你还应该学会，让自己保持高尚的风度。
美貌的姑娘!你们首先应该知道，美好的名誉对你们比任何修饰更贵重，你们的名誉比春天的花朵更娇嫩。
不管你们的灵魂和良心通常如何纯洁，可是多余的一瞥一言，一个不留神，你们就会招来人们的造谣中伤，你们的名誉也就会每况愈下。
难道就不能看?难道就不能笑?我不是这个意思，然而为了防止授人以柄，避免对你吹毛求疵，造谣中伤，你们的一举一动都应该仔细思量。
安妞托契加，我的朋友!我为了你和你的女朋友，构思了一则寓言。
寓言典故300篇
寓言典故300篇寓言典故是一种古老而普遍的文学形式，通过讲述动物或其他非人类的故事来传递道德教育或寓意。
下面是一篇以寓言典故为题材的文章，希望能够符合要求并给读者带来愉悦的阅读体验。
一位聪明的老狐狸住在森林里，它以机智和智慧闻名于世。
有一天，一只年幼的小狼来到了它的洞穴前，祈求老狐狸传授一些智慧的经验。
老狐狸欣然同意，并开始给小狼讲述寓言典故。
第一篇寓言：《狐狸与乌鸦》老狐狸讲述了一则关于乌鸦和狐狸的故事。
故事中，乌鸦在枝头上发现了一块美味的奶酪，但它太骄傲了，开始高喊自己的美丽。
聪明的狐狸看到了这一幕，决定试试它的智慧。
它夸奖乌鸦的美丽，称赞它的歌声，让乌鸦感到非常得意。
最终，乌鸦为了证明自己的歌声优美，张开嘴巴唱歌，结果奶酪从嘴巴里掉了下来，被狐狸捡走了。
老狐狸告诉小狼，这个寓言故事教育我们要谦虚，不要被自己的优点冲昏了头脑，否则就会失去更重要的东西。
第二篇寓言：《乌龟与兔子》老狐狸接着讲述了一则关于乌龟和兔子的故事。
故事中，兔子非常快，总是嘲笑乌龟的慢速度。
乌龟静静地忍受着兔子的嘲笑，直到有一天，兔子高傲地挑战乌龟比赛。
比赛开始后，兔子迅速地跑出去，但在半路上，它觉得自己太快了，不如休息一下再追赶。
于是，兔子找了个树洞躺下睡觉。
而乌龟，虽然慢，但始终坚持不懈，最终赢得了比赛。
老狐狸告诉小狼，这个寓言故事教育我们要坚持不懈，不要因为别人的嘲笑而放弃自己的努力，只有坚持到最后，才能取得成功。
第三篇寓言：《蚂蚁与蜜蜂》老狐狸讲述了一则关于蚂蚁和蜜蜂的故事。
故事中，蚂蚁勤劳地搬运食物，而蜜蜂则忙着采蜜。
一天，突然下起了暴雨，蚂蚁们在洞穴里安全地躲雨，而蜜蜂却被困在花丛中。
雨过天晴后，蜜蜂们才发现它们的蜜被雨水冲走了。
而蚂蚁们则安全地保存了它们的食物。
老狐狸告诉小狼，这个寓言故事教育我们要有预见性，提前做好准备，才能应对突发状况。
通过这些寓言典故的讲述，小狼逐渐明白了智慧的力量。
它明白了谦虚、坚持和预见的重要性。
一寓言故事大全100篇
寓言故事大全一、拔苗助长田野里，大片大片的庄稼沐浴着阳光雨露，茁壮成长，一派勃勃生机。
也许你看不出庄稼每天都在长，但它却是实实在在地长高了起来。
有一个宋国人靠种庄稼为生，天天都必须到地里去劳动。
太阳当空的时候，没个遮拦，宋国人头上豆大的汗珠直往下掉，浑身的衣衫被汗浸得透湿，但他却不得不顶着烈日躬着身子插秧。
下大雨的时候，也没有地方可躲避，宋国人只好冒着雨在田间犁地，雨打得他抬不起头来，和着汗一起往下淌。
就这样日复一日，每当劳动了一天，宋国人回到家以后，便累得一动也不想动，连话也懒得说一句。
宋国人觉得真是辛苦极了。
更令他心烦的是，他天天扛着锄头去田里累死累活，但是不解人意的庄稼，似乎一点也没有长高，真让人着急。
这一天，宋国人耕了很久的地，坐在田埂上休息。
他望着大得好像没有边的庄稼地，不禁一阵焦急又涌上心头。
他自言自语地说：“庄稼呀，你们知道我每天种地有多辛苦吗？为什么你们一点都不体谅我，快快长高呢？快长高、快长高……”他一边念叨，一边顺手去拔身上衣服的一根线头，线头没拔断，却出来了一大截。
宋国人望着线头出神，突然，他的脑子里蹦出一个主意：“对呀，我原来怎么没想到，就这么办！”宋国人顿时来劲了，一跃而起开始忙碌……太阳落山了，宋国人的妻子早已做好了饭菜，坐在桌边等他回来。
“以往这时候早该回来了，会不会出了什么事？”她担心地想。
忽然门““吱呀”一声开了，宋国人满头大汗地回来了。
他一进门就兴奋地说：“今天可把我累坏了！我把每一根庄稼都拔出来了一些，它们一下子就长高了这么多……”他边说边比划着。
“什么？你……”宋国人的妻子大吃一惊，她连话也顾不上说完，就赶紧提了盏灯笼深一脚浅一脚地跑到田里去。
可是已经晚了，庄稼已经全都枯死了。
自然界万物的生长，都是有自己的客观规律的，人无力强行改变这些规律，只有遵循规律去办事才能取得成功。
愚蠢的宋国人不懂得这个道理，急功近利，急于求成，一心只想让庄稼按自己的意愿快长高，结果落得一个相反的下场。
伊索寓言故事精选48篇
伊索寓言故事精选48篇伊索寓言故事精选48篇1嘿呀！在一片茂密的森林里，住着一只聪明的狐狸和一只凶猛的老虎。
有一天，狐狸在森林中闲逛，哎呀呀，一不小心掉进了一个猎人设下的陷阱里。
这个陷阱可深啦，狐狸怎么也爬不上去。
“这可怎么办呢？”狐狸心里着急得很呢。
就在狐狸苦苦思索如何逃脱的时候，老虎出现了。
老虎看到陷阱里的狐狸，哈哈大笑起来：“哈哈，你这狡猾的狐狸，也有今天呀！”狐狸眼珠子一转，赶忙说道：“老虎大哥，您先别笑，这陷阱说不定就是专门为您准备的呢。
要是您把我救上去，我可以帮您留意周围的危险。
”老虎一听，心里想：“这狐狸说得也有几分道理。
”于是，老虎找来了一根长长的树枝，伸进陷阱里。
狐狸抓住树枝，老虎用力往上拉。
可是就在狐狸快要被拉上来的时候，老虎突然想到：“这狐狸这么狡猾，要是上来后跑了怎么办？”老虎心里一犹豫，手上的力气就小了些。
狐狸感觉到老虎的迟疑，连忙说道：“老虎大哥，您放心呀，我绝对不会跑的，我还要报答您的救命之恩呢！”老虎这才又用力把狐狸拉了上来。
狐狸上来后，对老虎千恩万谢。
老虎得意地说：“哼，算你识相！”没想到，狐狸趁着老虎不注意，一溜烟跑走了。
老虎气得直跺脚：“哎呀呀，这该死的狐狸，又骗了我！”狐狸跑呀跑，跑到了一个安全的地方。
它喘着气自言自语：“嘿嘿，老虎虽然凶猛，可还是没有我的智慧厉害！”这个故事告诉我们呀，在困难面前要冷静思考，运用智慧才能摆脱困境。
同时呢，也不能轻易相信别人，要有自己的判断呀！伊索寓言故事精选48篇2嘿，小朋友们！今天呀，我要给你们讲一个特别有趣的故事。
在一片大大的森林里，生活着各种各样的动物。
有一天，一只小蚂蚁发现了一块超级大的食物，哎呀呀，那食物比它自己大好多好多倍呢！小蚂蚁心想：“这可怎么办呀，我一个人怎么能搬得动这么大的食物呢？”于是，小蚂蚁赶紧跑回蚁巢，把这个消息告诉了其他小伙伴。
很快，一群蚂蚁排着整齐的队伍出发啦！当它们看到那块巨大的食物时，都惊讶得张大了嘴巴。
寓言故事20篇完整版
寓言故事20篇完整版1、肥猪、山羊和绵羊寓言故事一只山羊，一只绵羊和一头肥猪，有一天同装一车，一路去赶集。
把他们带去并非是作乐：赶车的人也没有打算带他们去看“彼得·潘”①：他们是要被卖掉的货物，讲故事的人说。
然而肥猪仍然又嚎又叫，好像身后有十名屠夫在追他。
真是吵闹不堪。
那另外两位，脾气很好，不觉得有什么害怕，所以就奇怪他为什么这样胡闹。
“别嚷了，老爷，”赶车人说，“让我们大家好好聊一聊。
你为什么这样又嚎又叫?这些脾气好的教养更高，学学他们的规矩，或者至少闭住你的嘴。
瞧这位有礼貌的牲畜，山羊先生，安静地坐着一声不吭，这才是聪明。
”“他是傻瓜，”肥猪反驳，“如果他真的懂事，他早就像我一样喊痛了嗓子，而你那优美的女歌星，也会哀哭得当场昏了头。
他们自以为只有损失没有危险，山羊损失奶，绵羊损失毛，谁知道，也许他们是对的，可是我，只能用来吃，必然难免一死。
老婆啊，永别啦!小崽啊，永别啦!”肥猪的话合情合理，但是有什么用?如果灾祸难免。
害怕和哀叹又不能把命运改变，他是最聪敏的，因为有预见。
①爱尔兰剧作家巴里戏剧中的人物，是一个永远长不大的孩子。
2、灵猿遭遇寓言故事在原始的大森林间，到处都生长着高大挺拔、郁郁葱葱的乔木，如叶形椭圆的楠木、叶子对生的梓树、可防虫蛀的樟树、可做染料的栎(li)树等等。
它们枝繁叶茂，遮天蔽日，令人望而生畏。
有一种善于飞腾、跳跃的灵猿，生活在这原始大森林里，恰似如鱼得水。
您瞧，它们在这些又粗又直的乔木之间轻盈敏捷地攀援，时而跃上，时而落下，不时还会扯住一很藤蔓，荡到另一棵大树的树杈上去小憩片刻。
它们在大森林内嬉戏玩耍，逍遥自得，神气活现，好不威风，俨然就像这深山老林中的君王一般，谁也奈何它不得。
由于它们的身体十分灵巧，行踪无定，哪怕是像后羿、逢蒙那样的神射手吧，恐怕也没有办法去瞄准它。
然而，若是将这群灵猿赶到一片荆棘丛生的灌木林中去生活，那就会变成另外一番景象了。
那里尽是生有长刺的柘(zhe)树、满身棘刺的酸枣、味道酸苦的枳(zhi)树等等。
《伊索寓言》故事(精选48篇)
《伊索寓言》故事（精选48篇）1、小孩和苎麻一个小孩不小心被苎麻刺了，他急忙跑回家，告诉妈妈说：“我只轻轻地碰它一下，它就刺得我很痛。
”妈妈说：“正因为如此，它才会刺你。
下次你如果再碰到苎麻，要勇敢地一把抓住它，它就会在你的手中变得柔软如丝，不再会刺伤你了。
”这是说，许多人都是服硬不服软的。
2、捕到石头的渔夫渔夫们拉网时，觉得很沉重，他们高兴得手舞足蹈，以为这一下子捕到了许多的鱼。
哪知把网拉到岸边，网里却满是石头和别的东西，没有一条鱼。
他们十分懊丧，没捕到鱼倒也罢，难受的是事实与他们所预想的正好相反。
他们中一个年老的渔夫说道：“朋友们，别难过，快乐总与痛苦在一起，她们如同一对姐妹。
我们预先快乐过了，现在不得不忍受到一点点痛苦。
”这故事是说，人生变化万千，正如有时晴朗的天空会突然发生风暴，不要因挫折而苦恼。
3、三个手艺人一座大城被敌军围困了，城中的居民们聚在一起，共同商议对抗敌人的办法。
一个砌匠挺身而出，主张用砖块作为抵御材料；一个木匠毅然提议用木头来抗敌是最佳的方法；一个皮匠站起来说：“先生们，我不同意你们的意见。
我认为作为抵御材料，没有一样东西比皮更好。
”这是说，人们都习惯于从自身角度考虑问题，总认为自己所熟悉的东西是最好的。
4、驴子和他的影子一个旅客雇了一头驴，骑着它到远处去。
那天天气很热，赤日炎炎。
他停下来休息，躲避在驴子的影子下，求个荫凉，避免暴晒。
驴子的影子仅够遮蔽一个人，于是旅客和驴子的主人为了遮荫激烈地争起来，谁都认为自己才有这个权利。
驴子的主人坚持说他仅出租驴子本身，不出租驴子的影子。
那旅客说他雇的驴子包括驴子本身和影子。
他们争论不休，以至互相打了起来。
当他们打架时，驴子逃跑了。
这是说，人们往往为小事争吵不休，从而失去了最重要的东西5、饥饿的狗几只饥饿的狗，看见河里浸泡着一张兽皮，他们使劲够也够不着。
于是，便互相商定，大家一起喝干河水，就可以得到那张兽皮了。
结果，还没等到去拿兽皮时，他们的肚皮都被河水涨破了。
寓言故事(10篇)
寓言故事（10篇）1.《蚂蚁和蝉》夏天的时候，蚂蚁们在辛勤地劳动，四处寻找食物并储存起来，为即将到来的冬天做准备。
而蝉却在枝头不停地唱歌，享受着夏日的阳光。
当冬天来临，蚂蚁们在温暖的洞穴里吃着储备的食物，而蝉却因为没有储存食物，在寒冷和饥饿中苦苦挣扎，它向蚂蚁们求救，却遭到了蚂蚁的批评：“如果你在夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”寓意：告诉人们要未雨绸缪，不能贪图一时的享乐而忘记为未来做打算。
2.《狼和小羊》狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。
狼很想吃掉小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。
”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，去年我还没有生下来呢！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。
”说着就往小羊身上扑去。
寓意：对那些存心作恶的人，任何正当的辩解都不起作用。
3.《狐狸和葡萄》一只狐狸看到葡萄架上挂满了熟透的葡萄，很想吃，但却够不着。
它想尽了各种办法，还是吃不到，最后它无奈地走了，边走边说：“这些葡萄肯定是酸的。
”寓意：有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
4.《龟兔赛跑》兔子和乌龟比赛跑步，兔子因为跑得快而骄傲自大，在比赛中途睡起了觉。
而乌龟虽然跑得慢，却坚持不懈地向前爬。
最终，乌龟超过了兔子，赢得了比赛。
寓意：骄傲使人落后，谦虚使人进步。
只要坚持不懈，就有可能取得成功。
5.《北风和太阳》北风和太阳争论谁的力量大。
他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利。
北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服。
北风见此，刮得更猛。
行人冷得发抖，便添加更多衣服。
北风刮疲倦了，便让位给太阳。
太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服。
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寓言故事专题篇学科：阅读年级二年级任课教师：崔艳丽课题寓言故事推荐10月28日到10月29日
教学目标基础性目标：1、激发学生阅读寓言故事的兴趣。
2、懂得什么事寓言故事，初步了解寓言故事的特点。
发展性目标：通过读寓言故事，让学生明白道理。
教学
重点
激发学生阅读寓言故事的兴趣。
教学
难点
通过阅读故事让学生明白道理。
教学流程1、看图导入，寻找珍珠。
2、指导阅读，收获珍珠。
教学步骤
环节
师生分层教学活动分层评价标
准
依流程图一、看图导入，寻找珍珠
1、小朋友们，你们读过下面的寓言故事吗？
2、看来同学们读过的书真不少，你们喜欢这些故事吗？
为什么？
3、其实这些可笑的故事他们都很短，内容又很有趣，所
面向全体学
生,有针对性
进行复习,以
前学过的一
些故事,从而
以我们都非常的喜欢，所以我们把这一类故事称为寓言故事，这一节课我们就一起去遨游寓言的海洋。
引导学生来学习什么是寓言故事.
二、指导阅读，收获珍珠，
1、同学们看谁来了？
2、出示《乌鸦銜肉》图片，（原来呀乌鸦来了，你们喜欢乌鸦吗？你们一定很想知道他来干什么？我没有办法告诉自己，要想指导，自己去读吧。
3、在读寓言故事之前，老师还有一点小提示，如果遇到不认识的字，可以直接跳下去读上下句，明白意思就可以了。
4、通过读故事，你们知道这个故事讲了一些什么吗？
5、读了书我们记住了故事，这就是我们在寓言海洋里找到的第一颗珍珠，（记住故事）
6、假如你是故事里的人物，你愿意当狐狸还是乌鸦指名所为什么？
小结、同学们是非常棒的，我们不但记住了故事的大概内容，还读懂了人物，这就是我们今天学到的第二课珍珠（读懂人物）
7、那么读完这个故事你读懂了什么+在小组内说一说。
（1）小组内交流。
（2）指名说一说。
面向全体学生,有针对性地进行阅读,
小结：看来读书可以让你收获很多，懂得很多，这就是寓言的奇妙之处，让我们懂得道理懂得做人，这也是我们今天得到的第三颗智慧珍珠（明白道理）
8、让我们再次捧起这三颗美丽的珍珠，回味一下寓言的奇妙。
小结：这就是寓言的奇妙，，这就是寓言海洋带给我们的奇妙。
三、拓展阅读，在寻珍珠。
1、寓言海洋里还有许许多多多的珍珠，让我们继续寻找吧？你一定会有更多的收获，请同学们拿出故事《狐狸和葡萄》《小花狗找朋友》用你刚刚学会的方法，选择一个你喜欢的寓言故事来读读吧。
读完了可以同桌之间互相交流，故事讲的是什么，你学到了什么？（1）自由读，（2）同桌之间互相交流
四、推荐好书。
寓言海洋无穷无尽，等着我们去阅读，去挖掘，同学们你们愿意课下继续遨游寓言的海洋吗？
请同学课下阅读这些书《伊索寓言》
《叶圣陶寓言故事》
反馈作业必做题
选做题
课后反思
对于寓言故事的学习其实学生在很早以前就已经涉及到了,只是孩子们并不知道他的题材是什么,所以今天在讲课的过程中,我给学生提供了好多的图片,学生都可以完整无误的讲出来他的故事的名字是什么,这是非常令人欣慰的,并且给阅读奠定了良好的基础,,所以在寓言故事的总结方面给学生作了一定的奠基,所以学生在学习的过程中还是比较容易了..
在自主阅读这一块,还需要不断的培养学生自主阅读的习惯,在没有其他的人的陪同下,自己可以做到安静的去读,对于学生来说难度还是比较大的,所以在今后的学习过程中还需要不断的加强,逐步培养学生阅读,并且喜欢阅读的习惯.
这节课相对而言还是比较成功的,从另一个侧面不断的引导学生学习寓言故事的方法.所以在学习的过程中我给学生专门一节课的训练时间,并加以训练.
注：教学反思或听课反思侧重从目标达成度、学生参与度、分层效果上等方面进行。
学科：阅读年级：二年级任课教师：崔艳丽
课题寓言故事阅读2015年11月4、5日
教学目标1、使学生学会默读，同时要精读一篇经典的寓言故事。
2、培养学生合作意识与竞争能力。
口语表达能力。
3、使学生在学习寓言故事中明白更多的故事。
教学
重点
1、阅读寓言故事的时候，注意一些常识性的生活习惯。
教学
难点
培养学生阅读经典文章的习惯。
教学。
流程一、谈话导入。
二、读书
三、小结
教学步骤
环节师生分层教学活动分层评价标准
依流程图一谈话导入。
同学们还几个在上节课的学习过程中我们
学习了一篇什么故事？（寓言故事）名字叫
做《狐狸和乌鸦》。
还记得他让我们明白了
一个什么道理吗？今天老师也给大家带来
了寓言故事书。
面向全体学生
二、读书。
要求：1、在每看一本书时，我们都要把
书的名字和故事的名字写下来。
2、大家在读寓言故事时要精读其中一
篇，并且可以给小朋友完整的讲下来。
并且
用学习寓言故事的方法，
在阅读的过程中，适当的
做一些读书笔记，以加强
学生学习的学习兴趣。
可以发表自己的观点。
3、每读一篇寓言故事，我们都会明白一定的道理。
请把你的心得体会写在笔记本上。
四、总结：在这节课的学习过程中你有什
么收获？
反馈作业必做题
选做题
课后反思
1、在这节阅读课上.大部分的学生是非常认真的,都积极地参与到了阅读的活动中了,但是在最后的分享过程中,有部分的学生只是着重的读了,但并没有真正的用心的去读,所以在讲得过程中,还是令人非常失望的，有些学生指可以说出寓言故事的题目。
2、学生的一些读书习惯还需要不断地加强的，从学生看书的过程中可以出有些学生的自觉性不是很高，好多学生需要教师不断地提醒才可以做好。
这还需要教师不断地培养.
注：教学反思或听课反思侧重从目标达成度、学生参与度、分层效果上等方面进行。
学科：阅读年级：二年级任课教师：崔艳丽
课题寓言故事分享2015年12月9日到10日教学1、分享自己在前两节课读过的寓言故事。
目标2、培养学生的口语表达能力，语言组织及思维能力。
3、使学生养成阅读经典文章的好习惯，同时明白故事的寓意。
教学重点分享读过的寓言故事。
从中明白寓言故事的道理，并加以应用。
教学难点分享读过的寓言故事明白寓言故事的寓意。
教学流程一、导入。
二、分享会。
三、游戏
四、小结
教学步骤
环节师生分层教学活动分层评价标准
依流程图一、导入。
同学们在前两节课的学习过
程中，我们已经读了许多的寓
言故事。
这节课我们就来开一
节分享会。
面向全体学生.
二、分享会
1、先准备三分钟的思考时间
2、给你的同桌讲一讲。
3、向全班同学讲。
要求：思考自己的故事时能做到不
在分享的过程中
A组的学生要简单的介绍故事的
主要内容，发表自己的观点，评析
故事中的人物。
明白道理分享。
B组的学生能简单的概括故事的
出声，
并且可以做到小声的给你的同桌讲，保证你的同桌可以听见即可。
4、上台讲故事的时候应该做到自然大方，普通话，故事完整，主要内容，说明道理。
C组的学生能够和大家分享读过的寓言故事的名字。
简单介绍里面的人物。
反馈作业
必做题
选做题
课后反思
在寓言故事的阅读方面我给学生留得时间还是比较充足的，学生做笔记的
量还是比较充足的，并且在做笔记方面也进行了一定的规划。
所以在分享交流预设上我还是觉得学生还是有一定的能力大的，分享的过程中学生还是有话可说的，学生的语言表达能力和思维能力也在不断地提高，并且在一定程度上激发了学生的学习兴趣，培养良好的阅读习惯。
从2（1）学生的学习程度来看，每个学生都积极的参与到了学习中，但是孩子们在课堂上的表现还不是太活跃，没有达到预期的目的。
但是一部分的孩子回答的问题在一定程度上还是有一定的水平的，能够抓住要点，来和大家分享，这可以看出孩子们在阅读的过程中还是非常用心的，在下一步的教学过程中应该严格的要求每一个孩子。
对于2（1）班的孩子们在分享的过程还是非常积极的，并且参与度非常的高。
课堂气氛非常的活跃，并且在活动的过程中活动形式多种多样。
表演节目
几乎成为了孩子们的一个特色。
但是有部分的学生在问题的准确性上还需要进一步的加强。
改进之处：学。
生在分享的过程中没有给学生出示分享的要点，所以学生在分享的过程中五花八门，什么形式的也有，感觉有点乱，华而不实的感觉。
注：教学反思或听课反思侧重从目标达成度、学生参与度、分层效果上等方面进行。