微课的类型介绍

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微课的类型介绍

按照不同的划分方法,微课可以被分为许多种类型,其中按照教学方法来分类,微课大致可以划分为分别为五类,分别为:讲授类、讨论类、启发类、演示类、

练习类等。那么今天我们就为大家介绍几种常见的微课类型,以便于大家在今后

的微课制作中有更好设计思路和创意。

一、讲授类

讲授类微课适用于教师运用口头语言向学生传授知识,如描绘情境、叙述事

实、解释概念、论证原理和阐明规律。这是中小学最常见、最主要的一种微课类

型。

1.课堂实录微缩版

这种类型的微课中有教师、有学生、有活动、有交互⋯⋯然而学生不是教研员,也不是评课专家。他不需要观看师生活动过程,学生需要的仅仅是学习内

容本身。

2.画中画版

这种方式的优点在于,老师的头像出现在视频局部,仿佛老师就在自己身边

一对一讲解,亲切而自然,更易于被学生接受从而愿意去学习。

二、讨论类

讨论类微课适用于在教师指导下,由全班或小组围绕某一种中心问题通过发

表各自意见和看法,共同研讨,相互启发,集思广益地进行学习。

三、演示类

1.幻灯片动画式

演示类微课适用于教师在课堂教学时,把实物或直观教具展示给学生看,或者作示范性的实验,或通过现代教学手段,通过实际观察获得感性知识以说明和

印证所传授知识。

PPT类微课是指教师借助PPT的视频录制功能将嵌入有课程讲解配音的

PPT直接录制成流媒体视频。这类微课视频的制作门槛低,要求老师必须具备一

定的动画设计制作能力。

2.手机+白纸

工具随手可得,技术难度低,操作快捷方便,画面真实亲切,并且易于分享

结语:

但在实际微课的设计与拍摄时,老师还得根据课程的性质、教学的要求、学

校的实际硬件条件及自身的技术能力来选择微课的类型,只有这样,微课才能真

正与课堂教学相结合,并能通过翻转课堂教学来提升课程教学的质量。

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