人教版必修二第六章 人类与地理环境的协调发展单元练习题(含答案)

第六章人类与地理环境的协调发展

一、单选题

分析下表中的内容，完成以下两题。

1.分析表格中自然资源利用范围和规模、利用方式、利用效率变化的根本原因()

A．人口数量的增多

B．生产力水平的不断提高

C．资源的不断变化

D．社会的不断更替

右图为东汉时期狩猎生产图。上半部是弋射图，两个猎手正在向疾飞的群鸟弯弓瞄射。下半部是收获图，描写农夫们收割、采实、挑运的劳动场面。据此回答以下两题。

2.关于这一时期人地关系的正确叙述是 ()

A．征服自然，试图成为自然的主宰

B．崇拜自然，对自然既恐惧又依赖

C．改造自然，开发利用土地、水等资源

D．寻求人地协调

下图是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答以下三题。

3.城市化水平的提高要求增大供水量，可采取的措施有 ()

A．减少区内水体蒸发量

B．增加区内降水量

C．提高区内水资源重复利用率

D．增加地下水储量

下图为人工制取沼气装置示意图。读图完成以下三题。

4.发展人工沼气具有较高的生态效益，表现为 ()

A．沼气作为一种优质肥料，可以提高土壤的肥力

B．沼气作为一种优质燃料，可以替代部分植物

C．沼气是一种清洁能源，燃烧时不产生任何有害物质

D．发展人工沼气，投资少、效益高，有利于农村脱贫致富

2013年5月，在南水北调中线工程河南郑州段，有万只崖沙燕在此筑巢育雏，为了保护这些崖沙燕，工程暂时停工，“停工护燕”体现了人与自然的和谐共处。据此回答下列各题。

5.南水北调工程建成后，华北平原可能产生的环境问题是()

A．土壤次生盐碱化加剧

B．水生生物疯长

C．洪涝加剧

D．水土流失加剧

6.读漫画，完成下题。

此图体现了区域地理环境的 ()

A．整体性

B．差异性

C．开放性

D．同一性

读“山东省兖州市某农业产业化模式图”，完成以下两题。

7.兖州农业产业化模式实现了()

A．防洪、抗旱能力的提高

B．农、林、牧、副、渔五业并举

C．新能源的合理开发

D．物质的综合循环利用

8.下图为“甜菜制糖废水的末端处理方式示意图”，从可持续发展的角度看，该流程()

A．实现了废弃物的零排放

B．实现了生态、经济、社会三种效益的和谐统一

C．提高了糖的产量和质量

D．促进了技术的进步和提高

下图显示了经济发展与环境质量之间的关系，回答以下三题。

9.图中关系反映了环境质量的提高主要取决于（）

A．发达国家环保政策的不断完善

B．发展中国家工业战略的不断调整

C．人的认识能力的不断增强

D．经济发展水平的不断提高

10.我国所面临的生存和发展的巨大压力有 ( )

A．以农村为中心的环境污染在迅速蔓延

B．庞大的人口压力

C．自然资源总量少

D．自然灾害频繁

最近我国决定在部分城市率先推广使用乙醇汽油，即在现有汽油中混入一定比例的乙醇，可以降低汽油的消耗，节省外汇，保护环境。据此回答以下两题。

7.

11.使用乙醇代替汽油对环境所产生的影响是（）

A．降低大气环境污染

B．推进汽车工业的发展

C．延长汽车的使用时间

D．加快我国乙醇工业的发展

随着人们生态价值观的改变及对自己生活环境质量的关注，“绿色”作为一个概念成为一个很时尚的名词。“绿色食品”“绿色能源”“绿色消费”是当今热门话题。回答下列各题。

12.下列对“绿色消费”的理解，错误的是()

A．尽量选用对环境不造成污染的食品

B．要求人们购买、使用带有绿色的物品

C．尽量减少一次性塑料袋的使用

D．尽量使用可再生物品

2012年6月20日，“里约＋20”世界可持续发展大会在巴西里约热内卢召开。读“可持续发展系统示意图”，完成以下两题。

13.图中①②③④字母表示的含义分别是 ()

A．①生态系统②社会系统③经济系统④人的管理调控

B．①生态系统②经济系统③社会系统④人的管理调控

C．①社会系统②生态系统③经济系统④人的管理调控

D．①社会系统②经济系统③生态系统④人的管理调控

下图示意“某工业园的循环生产模式”。读图，回答1～2题。

14.图中工业园的核心企业是()

A．化工厂

B．发电厂

C．水泥厂

D．煤炭

读“某生态工业园区示意图”，完成下列各题。

15.关于该生态工业园区的说法，正确的是()

A．核心生产企业是火电厂

B．园区实现了污染物零排放

C．制药厂原料可再生

D．废弃物均实现了循环利用

下图示意某雏形生态工业园区的产业链。箭头表示物质、能量流动过程，其中虚线箭头表示副产品或废弃物的流动。读图完成以下三题。

8.

16.该生态工业园区可能位于()

A．晋南

B．粤北

C．冀东

D．闽西

17.读下图，完成下题。

艾丁湖一万多年来变迁的主要原因是 ()

A．围湖造田

B．绿洲萎缩

C．湖区汇水面积减少

D．气候变迁

下图为“不同历史时期人类对人地关系的认识示意图”。读图完成下列各题。