议论文知识点梳理
作文议论文知识点归纳总结
作文议论文知识点归纳总结作文是学习语文的一个重要环节,而议论文又是作文的一种常见形式。
掌握议论文的写作技巧和知识点对于提高作文水平至关重要。
下面将对议论文的知识点进行归纳总结。
一、议论文的定义和特点议论文是一种通过辩证分析和客观评判,表达个人观点或者对某一现象、问题进行批判、评论、解释、辩论的文章。
其特点包括客观性、辩证性、说服性和条理性。
二、议论文的写作结构1.引言部分:简要介绍议论文的主题和背景,明确立场,激发读者兴趣。
2.正文部分:论证主题观点,列举事实和论据,进行辩证分析。
3.结论部分:总结全文观点,给出合理而有力的结论。
三、议论文的常见写作方式1.对比分析法:通过对比两种不同的观点或事物,阐述自己的主张,并举出理由和例证来支持自己的观点。
2.因果推理法:通过分析事物之间的因果关系,解释其发生原因或者预测其后果,加强说服力。
3.递进推理法:按照递进的方式,逐步引入论点,构建合理的层次结构,使逻辑性和条理性更强。
4.比较论证法:通过比较两个或多个事物的优劣、特点等,来支持自己的观点。
5.分类论证法:将事物进行分类,列举各类事物的特点,并根据特点进行论证。
四、议论文写作技巧1.明确观点:在写作前要明确自己的观点,有个清晰的立场。
2.举例论证:通过具体的实例和事实来增强论证的说服力,例证要有说服力。
3.数据支撑:使用一些统计数据或者研究报告等有权威性的数据来支持观点。
4.语言表达:选择得体的语言表达方式,注重用词准确简练,注意修辞手法的运用。
5.逻辑思维:要有清晰的逻辑思维,论证过程要严密有序,避免离题。
五、议论文的注意事项1.避免主观性过强:客观论述问题,避免过多的主观情感色彩。
2.批判观点要有根据:针对其他观点提出批判时,要有充分的依据和理由。
3.格式规范:遵循作文的格式要求,注意段落分布,语句结构清晰,标点正确。
通过对议论文的定义、结构、写作方式、写作技巧和注意事项的归纳总结,我们可以更好地理解和掌握议论文的要点,提高写作水平,能够清晰、有效地表达个人观点,并展示辩证分析和评判的能力。
议论文知识点归纳
议论文知识点归纳一、议论文的定义与分类1.1 定义议论文是一种以议论为主要表达方式的文体,通过对事实、观点、问题进行分析和论证,以达到阐述作者立场、观点和说服对方的目的。
1.2 分类根据论述对象的不同,议论文可分为政治议论文、学术议论文、文艺议论文等;根据论述方式的不同,议论文可分为立论性议论文、驳论性议论文等。
二、议论文三要素2.1 论点论点是议论文的核心,是作者在文章中表达自己立场、观点的明确表述。
论点应具有明确性、单一性和稳定性。
2.2 论据论据是用来证明论点的事实、道理、数据等材料。
论据应具有真实性、相关性和充足性。
2.3 论证论证是运用论据证明论点的过程。
论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、引用论证等。
三、议论文结构3.1 引论引论是议论文的开头部分,起到引出论题、激发读者兴趣的作用。
引论可用设问、引用、描述等手法进行。
3.2 本论本论是议论文的核心部分,是作者分析问题、阐述观点、展开论证的地方。
本论部分应层次清晰、逻辑严密。
3.3 结论结论是议论文的结尾部分,对全文观点进行总结、归纳,使文章结构完整。
结论应简洁明了,突出论点。
四、议论文写作要点4.1 选好论题选好论题是写好议论文的前提。
论题应具有时代性、针对性和可议性。
4.2 明确论点明确自己在文章中的立场、观点,确保论点具有明确性、单一性和稳定性。
4.3 收集论据广泛收集真实、相关、充足的论据,为论证提供有力支持。
4.4 合理安排结构合理安排引论、本论、结论三部分,使文章层次清晰、逻辑严密。
4.5 运用论证方法根据论点、论据特点,灵活运用举例论证、道理论证、对比论证、引用论证等方法。
4.6 注意语言表达议论文语言应准确、鲜明、简洁、逻辑性强。
避免使用模糊、歧义、繁琐的词语。
五、常见议论文写作误区5.1 论点不明确文章中缺乏明确的立场、观点,导致读者无法理解作者的意图。
5.2 论据不足或不真实论据缺乏真实性、相关性、充足性,导致论证无力或失去说服力。
高中阅读议论文知识点总结
高中阅读议论文知识点总结一、议论文的概念1.1 定义:议论文是指作者通过论证、评论、说明等手法,以论述为主要目的的文体,是一种言说文。
1.2 特点:具有说服性、情感性和信息性等特点。
1.3 功能:以表明自己的意见、观点、态度等为主要目的,以达到说服读者的目的。
二、议论文的结构2.1 开头:要点突出、引起注意,吸引读者阅读兴趣。
2.2 主体:论证、分析、解释论题,提出自己的观点、意见。
2.3 结尾:提出结论,总结文章,给读者留下深刻印象。
三、议论文的写作要点3.1 观点明确:要有自己独特的见解和主张。
3.2 论据充分:要举出事实、数据、例证等来支持自己的观点。
3.3 表达得当:语言清晰、条理清楚、表述准确、通顺流畅。
3.4 引导逻辑:论证过程中要引导读者的思维,使其达到与作者相似的认识。
四、议论文的题材4.1 社会现象:如逃课、早恋、网络成瘾等。
4.2 人生态度:如成功、幸福、快乐等。
4.3 当代热点:如环境污染、交通拥堵、网络安全等。
4.4 时事评论:如社会新闻、政治事件、经济问题等。
五、议论文的写作方法5.1 对比论证法:通过对比两种看法,明确作者个人态度。
5.2 因果分析法:通过论述某一原因导致某一结果,或者某一结果受到某一原因的影响。
5.3 类比推理法:通过比较事物的相似之处,得出结论。
5.4 例证论证法:通过提供实例来论证观点。
六、议论文的语言技巧6.1 修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张等。
6.2 语言规范:用词准确、思想清晰、逻辑紧密、语法规范。
6.3 语言生动:以具体的事例、形象的描述、鲜明的对比等来增强文章的生动性。
七、议论文的评分要素7.1 观点立场:是否明确、具体、合理。
7.2 论据论证:是否充分、有力、有说服力。
7.3 结构布局:是否合理、清晰、连贯。
7.4 表达表述:语言规范、行文流畅、修辞生动。
八、议论文的例题解析8.1 《假如我是校长》:运用对比论证法,进行设想与现实的对比,突显作者的观点。
议论文知识点归纳
易混术语区分(一)“方式、手法”的区分艺术手法,又叫表达技巧,包括:①表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明。
②表现手法:起兴、联想、烘托、先抑后扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山、以乐写哀等。
③修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复等。
(4)记叙顺序:顺叙倒叙插叙议论文知识点归纳一:议论文三要素:论点论据论证(1)论点,是作者所要表明的对事物的观点、看法。
在文章中一般要旗帜鲜明的提出来。
一篇议论文,一般论点的提出方式有:题目就是论点、一开始开门见山提出论点、文章结尾概括论点、有时候没有明确的中心论点,中心论点是由几个分论点组合而成的。
需要特别注意的是:论点与论题的区别与联系:论题是作者所要议论的话题,也就是作者是围绕什么问题展开论述的,论点是议论这个话题之后得出的观点。
有时候,论点和论题是统一的,有时候是不一样的,需要自己去把握。
(2)论据是证明论点的事实和道理。
一般的论据要具有典型性,是众所周知的、已经被证明了正确性的这样的人物或者事例,而不能是自己编造的一个事例,没有经过大家的认可的。
论据分为事实论据和理论论据两种,所列举的事例为事实论据,一般事例的叙述要简洁,不能太过于冗长,引用名人名言属于道理论据。
(3)论证,是运用论据证明论点的过程。
论证过程要严谨,论证要充分。
一般论证过程都是以三段论的形式展开的,即:提出问题、分析问题、解决问题。
提出问题部分就是提出论点或者是论题的部分。
分析问题部分就是证明论点的部分;解决问题部分一般是重申论点、发出号召或者是提出论点。
二:论证方法:常用的有事实论证、理论论证、对比论证和比喻论证。
在回答论证方法的作用的时候,要结合内容来回答。
比如:问:文章列举这个事例是为了证明什么?这类问题时,一定要查找这个事例前后的内容,看看是围绕那一句关建话展开的,那么这句话就是问题的答案。
议论文知识点梳理
议论文知识点梳理一、做题步骤①看题目,划关键词,判断题型。
②读原文,圈划关键句:1.表明作者观点的语句2.反复出现的语句3.注意关键的字词,比如“所以、由此可见、总之……”③再读题目结合原文,回答完整。
★作者的观点:①原文中是否有慨括性的语句②如果没有,自己概括二、概念:议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法或主张的一种文体。
三、议论文三要素:(论点、论据和论证)(1)论点是作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等)<论题>所持的见解和主张。
【解决“证明什么”的问题】关于论点的几个问题:A.中心论点的把握是有规律可循的。
①从内容上看,是作者自己的主张,他关于生活、人生、社会等问题的一些看法;②从句式上看,是一个完整而明确的判断句。
一般有提示性的语言,如:开头:“我认为”、“我们要”、“我们应该”“可见”、“由此可见”;结尾:“总之”、“综上所述”等。
③论点的语言表述不会是疑问句式或选择句式,不是词语或短语。
④从位置上看,常常在标题、在文章的开头或结尾出现为多,中间较少,还有的需要我们结合原文自己加以概括,如“我们要……”、“……是……”⑤中心论点和分论点:一篇文章只有一个中心论点,有时可能几个分论点来支持中心论点。
如果有多处类似论点的语句,那么选择一个最完整的句子。
B.分论点:是从不同角度、不同方面对中心论点的论证或阐释。
(即部分段落的关键句)注意:注意段中关键词(如因此,可见等);抓段落开头、中间、结尾句;一般表达较为概括,句式工整;个别需概括提炼C.论点与论题的区别。
论点是作者针对议论的话题所提出的观点,是全文的中心。
而论题是议论的话题,谈论什么?议论文的标题往往分为论点型和论题型。
如《谈骨气》。
论题是:骨气。
论点是:我们中国人是有骨气的。
常考题型:1.本文的中心论点是什么?作者的观点是什么?本文讲述了什么道理?2.找/概括文章中心论点:(2)论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。
议论文的几个知识点总结
议论文的几个知识点总结
1. 论点的选择
- 论点应该具有争议性和辩证性,避免选择过于片面或无法争论的论点;
- 论点应该具有社会价值和现实意义,涉及到社会热点问题或人们关心的话题;- 论点应该与自身兴趣和知识有关,以便深入探讨和论证。
2. 论证方法的选择
- 可以采用归纳法或演绎法进行论证;
- 可以通过事例、数据、引用专家观点等方式进行论证;
- 应避免情绪化和个人攻击,尽量客观公正地进行论证。
3. 文章结构
- 应明确论文的主题和立论观点,开门见山地提出论点;
- 应合理安排论据和论证过程,使文章行文清晰和逻辑连贯;
- 应结合实际案例或数据进行论证,增强文章的说服力和可信度;
- 应在文章结尾进行总结和提出建议,展望未来发展。
4. 语言表达
- 应注重语言的简洁、明快、生动,避免冗长和啰嗦的表达;
- 应注意使用规范的语法和标点符号,避免因语言错误影响文章品质;
- 应多使用一些修辞手法和排比句,增强文章的文采和吸引力。
5. 反驳对立观点
- 应对可能的反对观点进行充分的预先考虑,以便有备无患;
- 应以客观、理性的态度对待对立观点,避免情绪化和偏激的表达;
- 应通过事实、逻辑和专家观点进行反驳,增强文章的说服力和公信力。
6. 增强可读性
- 可适当增加小标题、段落分类和图表、插图等元素,增强文章的可读性;
- 可以适当增加引用的文献和资料,增强论点的可信度和权威性;
- 可以适当增加应用范例和案例,增强文章的实用性和可操作性。
议论文基本知识点
议论文基本知识点议论文是一种常见的文体,用于表达作者对某个问题或观点的看法,并通过论证来支持自己的观点。
要写好一篇议论文,需要掌握一些基本的知识点。
一、议论文的定义和特点议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
其特点包括:1、观点明确作者在文中要有清晰、明确的观点,让读者能够一目了然。
2、逻辑严密论证过程要有条理,遵循一定的逻辑顺序,使各个论点和论据之间相互关联,形成一个紧密的整体。
3、以理服人依靠有力的论证和充分的证据来说服读者,而不是靠情感或权威来压服。
二、议论文的三要素议论文的三要素分别是论点、论据和论证。
1、论点论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。
论点应该鲜明、准确、概括,具有针对性。
一个好的论点通常具有以下特点:(1)正确性:符合客观实际,符合社会主流价值观。
(2)鲜明性:态度明确,毫不含糊。
(3)新颖性:有独特的见解,能给人以新的启发。
2、论据论据是用来证明论点的材料,是论点成立的基础。
论据可以分为事实论据和道理论据两类。
(1)事实论据:包括具体事例、统计数据、亲身经历等。
事实论据要真实可靠,具有代表性和典型性。
(2)道理论据:包括名人名言、谚语俗语、科学原理、公理定理等。
道理论据要准确无误,具有权威性和说服力。
3、论证论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是议论文的关键。
常见的论证方法有以下几种:(1)举例论证:通过列举具体事例来证明论点,使论证更具体、更有说服力。
(2)道理论证:运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点,增强文章的说服力。
(3)对比论证:把两种事物加以对照、比较,从而突出强调其中一个事物的特点和本质,使论证更有力。
(4)比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点,使抽象的道理变得具体、生动、形象,易于读者理解和接受。
三、议论文的结构议论文的结构一般包括引论、本论和结论三个部分。
议论文知识点
议论文三要素之论据
论据是议论文中用来证明论点、支撑论 点的材料。
论据
事实论据 现实生活的事实、史实、统计数据、神
话、传说、寓言等。
道理论据 引用权威性的名言警句.诗文名句.谚语.科
学定律.定理.公式.前人经典著作等。
1、音乐家贝多芬,战胜众多挫折,艰难创作,成为世界
论证方法:
• 道理论证:用马列主义经典著作中精辟见解、古今中外 名著警句以及人们公认的定理的公式等来证明论点;
• 庄子:“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯。”人活 得再长总会有死去的一天,但知识的海洋却永不停歇得 奔流着。
论证方法:
对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比 中证明论点;
不朽的音乐家。
(事实论据)
2、司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了名著《
史记》。
(事实论据)
3、“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让
你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得
更高。”
(道理论据)
4、宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不
息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。
总结:
➢ 论点是解决“要证明什么观点“ ➢ 论据是解决“用什么来证明” ➢ 论证方法是解决“怎样证明”
论证思路
• 首先,提出问题(提出怎样的中心论点)
• 然后,分析问题(运用何论据和何论证方法从几个方面 对中心论点加以证明)
• 最后,解决问题(强化中心论点,告诉我们应该怎么做)
1、议论文三要素:① 论点 、② 论据 、 ③ 论证 。 2、论据包括:① 事实论据 ② 道理论据 。
中心论点:人生最苦的事实身上背着一种未了的责任。
议论文必备知识点总结归纳
议论文必备知识点总结归纳为了使文章表达更清晰、内容更有逻辑性,本文将从论点的提炼、论述的展开、论据的使用以及结构的规划等四个方面,对议论文写作的必备知识点进行总结归纳。
一、论点的提炼1. 描述问题:将要讨论的议题进行简明扼要的描述,引起读者兴趣。
2. 确定立场:明确表达对问题的态度和观点,可以是支持、反对或者持中立立场,但需要在文章开始时即明确。
二、论述的展开1. 引出主题:通过引用相关的背景资料、实例或者研究结果,将读者带入到讨论的话题中。
2. 展示论点:先提出你的观点,然后通过论据和证据支撑你的观点,使读者信服。
3. 反驳对立观点:对于可能提出的对立观点,给予反驳,突出自己立场的优势和正确性。
4. 结果预测:通过分析和推理,预测你的论点的结果和影响,使读者相信你的观点是合理的。
三、论据的使用1. 事实论据:提供真实的、可靠的、具体的事实和数据,以增加你的观点的可信度。
2. 经验论据:引用他人或自己的经验和见解,作为支持观点的论据。
3. 引用权威观点:引用专家、学者或权威机构的观点,使读者相信你的观点是有根据的。
4. 比较论据:通过与其他情况或观点进行比较,突出自己的观点的合理性和优越性。
四、结构的规划1. 引言部分:引入话题,提出立场,吸引读者兴趣。
2. 主体部分:分段论述,每一段都有一个明确的主题句,围绕主题展开观点、论据和分析。
3. 反驳部分:对可能的对立观点进行反驳,表明自己的观点是正确的。
4. 结论部分:总结全文观点,再次强调自己的立场,并给出建议或展望未来。
综上所述,写一篇优秀的议论文需要从论点的提炼、论述的展开、论据的使用以及结构的规划等多个方面进行综合考虑。
掌握这些必备知识点,对于写作一篇有逻辑、有条理、有说服力的议论文至关重要。
希望以上总结能够对你在写议论文时有所帮助。
高考议论文知识点归纳总结
高考议论文知识点归纳总结高考议论文是一种常见的应试文体,考查学生的思辨和辩证能力。
它要求学生对一个观点或问题进行分析,并展开自己的论证与观点。
在准备高考议论文时,我们需要掌握一些重要的知识点,下面将对这些知识点进行归纳总结。
一、议论文的结构1.引言部分:引入论题,提出观点- 一般以引用名人名言、引用统计数据、提出现象或问题等方式引入话题- 确立自己的立场和观点2.论证部分:对观点进行论证,提出论据和例证- 论证过程中要有逻辑严密的推理和证据支持- 可以使用比较分析、举例说明、引用权威证据等方式进行论证3.反驳部分:对相反观点进行反驳,提出论据和例证- 针对相反观点提出有力的反驳和批驳- 并客观地指出相反观点的不足之处4.总结部分:总结全文,强化观点- 简明扼要地总结全文的观点和论证- 强化自己的立场和观点二、论证与思辨1.问题分析:全面理解论题,明确问题,找出主要矛盾- 需要深入思考论题的背景、原因和影响- 找出问题的关键点和主要矛盾2.论据支持:选取恰当的论据和例证来支持观点- 可以通过引用统计数据、引用专家观点、引用历史事件等方式提供论据- 论据要具有权威性、可信度和说服力3.逻辑思维:进行严密的逻辑推理- 论证过程中要保持逻辑的连贯性和严密性- 避免出现逻辑漏洞和无法被接受的论证链条4.辩证思考:考虑问题的多个方面和可能性- 要考虑到问题的多个角度和各种可能性- 对相反观点进行充分的思考和权衡三、语言技巧与表达1.用词准确:选择恰当的词汇来表达意思- 避免使用模糊、含糊或不准确的词语- 注意词语的搭配和使用场景2.句式多样:运用不同的句式结构来丰富表达- 避免使用过多的简单句,适当使用复杂句和并列句- 注意句子的平衡和连贯性3.修辞手法:巧妙地运用修辞手法来增强表达效果- 可以使用比喻、夸张、排比、反问等手法来增强说服力- 但要注意不要过度使用,保持修辞手法与文章整体的协调性4.段落衔接:合理安排段落之间的过渡和衔接- 段落之间要有明确的主题和段落之间的逻辑关系- 使用合适的过渡词和连接词来进行衔接四、注意事项1.语法错误:避免出现语法错误和拼写错误- 仔细检查语法和拼写,保证文章的流畅性和准确性- 特别注意主谓一致、时态一致等常见的语法错误2.篇幅控制:合理控制文章的篇幅- 高考议论文篇幅一般在800-1000字左右,根据需要适当调整- 不要过度冗长,保持重点突出、言简意赅的风格3.审题准确:深入理解题目要求,避免偏题或走题- 仔细审题,理解题目要求和观点限定- 确保文章紧密围绕主题展开,不偏离主题以上是对高考议论文知识点的归纳总结,通过掌握这些知识点,相信你在高考中能够更好地写出优秀的议论文作品。
议论文知识点整理
议论文一.什么是议论文议论文又叫;是以为主要表达方式;通过摆事实;讲道理;直接表达作者的观点和主张的常用文体..二.议论文的三要素1.论点是作者对所议论的问题事件、现象、人物、观念等所持的见解和主张..论点是议论文的灵魂;解决“要证明什么”的问题..议论文的论点要求正确、鲜明..1论点包括中心论点和分论点..论点的类型分为:中心论点和分论点..①有的文章围绕中心论点提出几个分论点;分论点是为中心论点服务的;②有的文章有几个并列的分论点..注意:反问句与比喻句不能作为论点;论点必须是陈述句;它是作者看法的完整表述;在形式上往往是一个完整的简洁明确的表示肯定或否定的判断句;是明确的表态性的句子..中心论点只有一个统帅分论点;从全文看;它必能统摄全文;分论点可有N个补充和证明中心论点.. 2论点与论题区别:1定义不同:论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张..论题是有待于证明的命题;它仅是议论的问题或对象..2形式不同:论点的提出一般是一个较完整的判断句;论题的出现常常是一个短语..3位置不同:论点的位置灵活;论题的位置一般在标题或文首..3论点位置①经常放在文章开头;②放在文章中间;③放在文章结尾;④标题直接提出;⑤需要读者概括的4提出论点的方法①文章的标题就是中心论点;②文章的开头直接提出中心论点;③文章的结尾归纳总结出中心论点;④列举生活现象引出中心论点;⑤列举生活实例或引用故事童话、寓言等引出中心论点;⑥引用名言、警句提出中心论点..提炼和概括论点的方法如下:1从位置上寻找:①标题、②开头“我认为”、“我们要”、“我们应该”等、③文章中间〖很少出现论述过程中:注意承上启下的过渡句〗、④结尾关注“所以”“总之”“因此”“总而言之”“归根结底”等总结性的词语..2研究论点与论题:论点是对论题的扩充..3分析论据反推论点:论据是为证明论点服务的;分析论据可以看出它证明什么;肯定什么;支持什么;这就是论点..〖当碰到文中没有现成的表达论点的句子时;尽管有一定难度;但也有方法可循:在准确理解全文内容的基础上;抽取文章核心;依据论题和论据;参考作者要解决的问题;准确判断和提炼作者的观点;然后用自己的话加以概括〗..4摘录分论点此类文章只有分论点;而无中心论点..分论点一般位于段首;或有标志性词语——首先、其次然后、第三再次、接着、最后等..注意:①有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来;我们只要把它找出来即可..②有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句;需要加以比较;找出最简洁、最明确的句子..③有的则没有用明确的语句直接表述出来;需要读者自己去提取、概括..概括出的句子不应含有修辞等手法..2.论据论据是支撑论点的材料;是作者用来证明论点正确的理由和依据..任何论点;只有被充分的根据作证明后;才会有说服力;没有根据的论点;即使正确;即使深刻;也不能说服人..所以作者在表明自己观点态度的同时;也必须提出充足有力的根据;比如赞成什么;为什么赞成;认为某个现象不好;根据是什么;这样才能做到有根有据;以理服人..1议论文的论据可分为以下两种类型:①事实论据:事实论据包括史实、典型事例、统计数字等..作为事实论据的材料必须真实、确凿;并且有代表性;所选的事例和观点要统一;否则就失去了事实论据的说服力;影响了议论效果..②道理论据:包括被实践检验的真理古今中外名家的论述、格言、谚语以及自然和社会科学的原理、概念、定律、公式等..2应该注意:①无论是道理论据;还是事实论据;它都不是孤立地存在于一篇文章中;而是通过些议论性的语言将它与中心论点紧密地结合在一起..运用事实论据进行论证的时候;不能采用只堆砌事实;形成论点加例子的形式;应该在叙述事例之后;对事例加以分析;揭示这个事例与论点的关系;以理服人..在使用道理进行论证的时候;不可空发议论;要注意联系实际②能用简洁的语言概括论据的内容③能分析论据的典型性、有广泛性、真实性;普遍性;有说服力④能围绕中心论点另举论据☆概括、分析、补写论据的方法如下:1概括事实论据的解题思路:第一步;明确全文中心论点或该段中作者的观点;第二步;找出论据包含的两大要素——人物、事件;如果其他要素;如:时间季节、年代、地点、环境等具有特殊意义;也要找出来;第三步;采取“人物+事件”的基本格式进行表达;要求语言尽可能简洁;还要紧扣该段中作者的观点..2分析论据内容及其作用的步骤:第一步;明确论据类型;回顾其一般作用;第二步;采取下列格式作答:这是论据;在文中起着证明中心论点;如果有分论点;则要写出它证明的分论点的作用..3补写论据的基本原则:紧扣中心论点;如果该段中有分论点;则要紧扣分论点..基本方法:①补写事实论据可采取“人物+事例+简短评价”答题格式;做到所选事例典型、真实;表述语言简洁概括..②补写道理论据要选择大家熟知的名言警句、格言、定理等;做到书写准确;有出处的一定要写清出处..补充说明:①一定要看清楚补充论据的要求;是名人的还是其他的;是正面的还是反面的;是“道理论据”还是“事实论据”..②列举名人事例;有更大的说服力;并能展示出自己的知识面;但一定要写准确人物、事件;切忌张冠李戴..③也可举凡人事例;可以编造;但要注意具有真实感;切忌过于夸大;让人一看就知道是胡编乱造的..◆特别提醒:有些同学会因对论点与论据之间被证明和证明的关系理解不深入;在分析论据作用、概括或补写论据时;往往对中心论点或分论点置之不理;使得补充的论据与论点不一致或论据分析“无所依傍”;造成失分..常见题型分析论据与论点的关系:本文段的论点是;这里所列举的……属论据填事实或道理;是为了从填反面或正面证明这个论点..方法:依据论点、论据的知识点去确定答案..变式题型1:××论据能否去掉一个一般不能去掉..原因:作者从古今中外、正反、不同身份等角度论证的;去掉后不全面;缺乏代表性;使论证不充分严密..变式题型2:××论据能否互换一般不能..原因:⑴结构上:与前文某些词句依次照应或有古今中外顺序;互换后结构不严谨..⑵内容上:此论据是为了证明……的小观点;不能证明另外一段的观点..概括论据的内容规定字数..格式:人物事物+主体特征发生发展结果根据论据概括段落的观点、内容..调换论据的顺序、删除题型应对技巧:①顺序;时间顺序、逻辑顺序;或者就是按照前文或后文中的一句话的内容来进行安排;②论证角度:正面、反面、不同种类等;③论证的观点及其关系多为递进答题模式:不能调换不能删;因为它们是按照顺序或分别从角度来论证观点;使论证更加全面、严密..3.论证论证是运用论据来证明论点的过程和方法;是论点与论据之间的逻辑关系纽带1议论文的论证方式有以下两种①立论:直接提出并阐明论点的论证方式叫立论..用这种方式写作的议论文被称为“立论文”..②驳论:通过反驳对立的论点来阐明自己的论点的议论方式叫驳论..这类议论文常称为“驳论文”2常见的论证方法有以下几种最基本的论证方法:摆事实、讲道理常用论证方法:举例论证、道理论证、引用论证如引用故事则属于举例论证;如引用名言则属于道理论证、对比论证、奇闻趣事时;就要独立出来;其作用在于增强论证的趣味性;吸引读者..☆论证方法的判断与作用分析方法如下:1论证方法的判断:①回顾常见的论证方法及其判断依据;②细读文段;对号入座..议论文析事说理上的逻辑顺序一般总是先提出一个问题;提出议论的对象;回答“是什么”..接着分析说理;根据不同的议论内容;运用不同的论证方法;从各个方面对提出的论点进行论证;回答“为什么”;这部分是议论的主体..最后是根据议论过程进行综合;或总结全文;或照应全文;或提出希望;或发出号召;使文章的议论前后贯通;使开头提出的问题得以解决;回答“怎么样”..议论文展开论述的逻辑顺序;大致可分三个步骤;提出问题——分析问题——解决问题..这一逻辑顺序就产生并制约着议论文的总体结构:引论—本论—结论..常见的论证结构有并列式、递进式、对照式和总分式四种..1并列式..先提出总论点;然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述;即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的..并列式的几个分论点常常放在每段开头;以显示层次..运用这种结构形式的关键;是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识;并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来..在论证中;文章的几个层次、段落之间的关系是平行的;这就是并列式并列式分为两种形式:一是分论点并列式;二是论据并列式..2递进式..按客观事物的内在联系;由此及彼;由表及里;一层深入一层地论证论点..“深入”的路子很多:可由现象说到本质;可由可能性说到必然性;可从经验说到问题;再说到解决问题的办法;可从“是什么”说到“为什么”;再说到“怎么样”…..这种结构形式的特点是各层的前后顺序有严格要求;不能随意变更..它能使问题的剖析如层层剥笋;步步深入..3总分式论证的层次间是总论和分论的关系..a总分总式 b总分式 c分总式;4对照式是指文章一般开头提出中心论点;然后从正反两方面提出分论点或摆出正反两方面的论据;加以分析议论;最后进行总结..开头的一般作用:①提出中心论点;②引出论题..这两个方面;要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式;有的是通过名人名言、有的是通过名人轶事、有的是通过趣闻笑话、有的是通过社会现象等等..答题规范格式:①开头通过写的事例;提出中心论点 ..或引出的论题②开头通过引用名言;提出中心论点或引出的论题..③开头通过引用名人趣事或的奇闻趣事;提出中心论点或引出的论题;引起读者的阅读兴趣;增强了文章的趣味性..结尾的一般作用:①深化中心论点;提出……结论;②重复或强化……的中心论点;③发出……的号召或劝勉人们……;④补充论证了……;使论证更严密..四.议论文语言特色1.议论文的语言特色主要表现为:1准确——①概念使用准确;②定语、状语等修饰成分恰当..2严密——判断和推理严密;语言表达周密;逻辑性强..3鲜明——①表述明确;不模棱两可;态度明确;爱憎分明;②恰当使用修辞方法和特殊句式;增强语言的生动性和说服力..4概括简洁——议论文中事实叙述不细致;较笼统..不宜详细叙事..否则会喧宾夺主..议论文的目的是以理服人;这一点一般的议论文都有体现;就不再举例说明了..2.语言特色考查命题形式一1分析议论文的语言特色可从以下几个方面入手:①从逻辑的角度;分析其用词的准确;严密;②从说理的角度;分析其叙述的概括性和简洁性;③从修辞的角度;分析其用词的鲜明、生动和感情色彩..2解答词语作用这类题型可按以下思路:①确定、回答词语在语境中的表层含义;②词语对表达中心或阐明观点的深层、比喻或引申作用..这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性..3解答词语顺序类题型可按以下思路:①解释词语的含义;②阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序;强调其先后顺序或层次性..可按照“解释词语+表达内容+语言严密性”的格式作答..〖分析词语顺序是否可以颠倒..〗4解答句子顺序调整类题型可按以下思路:①按逻辑顺序;②找标志性词语;③根据句子前后意思的连贯性……5语句含义分析题:议论文语段中分析一句话要紧扣住论点或是全文的中心论点;或是所在段的分论点以及议论文语言的特色..结合句子所在段落的内容;理解句中的关键词;深挖这句话的言外之意或深层含义..6给文章拟写一个标题..解答此类题可以把文章的中心论点加以概括、提炼即可..注意试题有无附加条件;如;限定字数、规定成语或短语、采用文中的语句等..7文中代词的指代对象类题型的答题方法有二:①一是联系上下文加以概括.. ②二是从原文中找出指代的内容;指代的内容一般出现在代词之前;找到后可用其替换代词;通读句子;视句意变化与否来检验所得答案的正误..。
议论文知识点总结归纳考点
议论文知识点总结归纳考点议论文是一种常见的写作形式,在学术、工作和日常生活中都有广泛运用。
它通过阐述观点、论证理由和提供证据来引导读者接受作者的观点。
以下是对议论文的知识点进行总结和归纳,以帮助读者更好地理解和运用这种写作形式。
一、议论文的定义和特点1.1 定义:议论文是一种通过提出观点、论证和证明支持观点的写作形式。
1.2 特点:a) 明确的中心观点:议论文应该明确陈述作者的立场和观点。
b) 充分的论证:作者需要提供有力的理由和合适的证据来支持自己的观点。
c) 对立论点的回应:作者应该考虑与自己观点相反的观点,并进行反驳或解答。
二、议论文的结构和篇章布局2.1 引言段:a) 引入话题:简要介绍议论的话题,并引起读者的兴趣。
b) 提出观点:明确陈述作者的立场和观点。
c) 概括论点:对将要在正文中展开的主题进行预览。
2.2 正文段落:a) 论据段落:分段陈述支持作者观点的理由和证据。
b) 引用权威:使用权威的引用来支持自己的论证。
c) 比较对比:对可能存在的对立观点进行比较和对比。
2.3 反驳段落:a) 回应反驳:针对对立观点进行合理的反驳和解答。
b) 强调观点:重新强调自己的观点,并指出对立论点的不足。
2.4 总结段:a) 概括观点:对整个议论文的观点和论证进行总结概括。
b) 引发思考:给读者留下一些思考的余地,让文章具有启发性。
三、语言运用和句式3.1 逻辑连词:使用逻辑连词(例如“因此”、“然而”、“另一方面”等)来连接句子和段落,使文章的逻辑结构更加清晰。
3.2 引用和举例:使用适当的引用和举例来支持自己的论点,增强论证的可信度。
3.3 衔接词:使用衔接词(例如“首先”、“其次”、“最后”等)来引导读者跟进作者的论证过程。
四、常见的议论文题材和写作技巧4.1 社会问题:针对社会热点问题,提出自己的观点,并用事实和数据进行论证。
4.2 学术观点:对某个学术观点进行评价和辩论,提供充分的理由和例证来支持自己的观点。
议论文的知识点
议论文的知识点议论文是一种常见的文体,它通过逻辑推理、事实论据和分析来表达作者的观点和立场。
在撰写议论文时,需要掌握以下几个关键知识点:1. 明确论点:议论文的核心是论点,即作者想要表达的主要观点。
论点应当清晰、明确,能够概括全文的主旨。
2. 逻辑结构:议论文应有清晰的结构,通常包括引言、正文和结论三部分。
引言部分提出论点,正文部分展开论证,结论部分总结全文。
3. 论据支持:论据是支持论点的证据,可以是事实、数据、例证、引用权威观点等。
论据必须真实可靠,与论点紧密相关。
4. 论证方法:论证是议论文的主体部分,需要运用恰当的论证方法来展开。
常见的论证方法有归纳法、演绎法、比较法、对比法等。
5. 语言风格:议论文的语言应严谨、客观,避免使用情感色彩浓厚的词汇。
同时,语言要简洁明了,避免冗长和晦涩。
6. 反驳对方观点:在议论文中,作者可以提出并反驳对方的观点,以增强自己论点的说服力。
反驳时应注意逻辑严密,避免人身攻击。
7. 引用和注释:在引用他人的观点或数据时,应注明出处,以体现学术诚信。
注释应清晰、准确,便于读者查阅。
8. 避免逻辑谬误:在论证过程中,应避免常见的逻辑谬误,如偷换概念、以偏概全、因果倒置等,确保论证的有效性。
9. 文章修改:完成初稿后,应多次修改,检查论点是否明确,论据是否充分,论证是否合理,语言是否通顺。
10. 格式规范:议论文的格式应符合学术规范,包括正确的页边距、字体大小、行间距、标题和段落格式等。
通过掌握这些知识点,可以有效地撰写出有说服力的议论文。
议论文知识要点梳理
议论文知识要点梳理一、议论文知识要点梳理1、论点(证明什么)议论文的论点是作者对议论问题所持的见解和主张。
中心论点是全文的灵魂,起统率作用。
议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。
分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等。
2、论据:用什么证明(事实论据,道理论据)3、论证方法:怎样证明(掌握常见的举例论证,道理论证,对比论证,比喻论证,引用论证等,还要掌握各种论证方法的作用)4、论题:注意论点与论题的关系,论题是作者论述的话题,是文章所要论述的问题和对象、范围等,而论点是对这一论题的主张和看法。
5、议论文一般结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。
6、论证方式:一般有立论、驳论两种。
反驳方法有三个:①驳论点②驳论证③驳论据,无论是驳论证还是驳论据,归根结底是为了驳倒对方的论点。
7、议论文的语言特点:①准确;②严密。
二、常见题型及答题技巧一、关于论点1、论点的表述形式论点应该是作者看法的完整表述,从全文看,它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定的判断句,是明确的表态性的句子,语言精练。
一般不用比喻句,很少用否定句式、反问句式,不会用设问、疑问等句式。
一般的论点采用的句式为“某某是什么”的肯定判断句式,如“中国人失掉了自信心了吗”题目用疑问句的形式,未明确地表达作者的看法和主张,故不是论点。
题为“阅读不仅仅是文科的事”也不是论点,因为它用的是否定的判断句式,未正面表达作者的看法和主张。
阅读一篇议论文,首先应看标题是论题,还是论点,一定要注意区分论题和论点,象标题“留点空白”显然是采用比喻的修辞手法而拟的一个论题。
文学性的标题不能作为中心论点。
2、找论点方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾(“所以、总之、归根结底、一句话”)。
论点型的标题,文章标题就是全文的中心论点。
议论文知识点
议论文三要素之论证
论证:作者用论据证明论点的过程和
方法。它是论点和论据之间的 逻辑联系纽带。
论证方法的类型:
举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证
论证方法的作用: ①举例论证:
所举的能证明论点的具体事例、概括事实、 各种现象、统计数据,及作者对此所做的分析, 合为举例论证。(摆事实、事例论证)
答题技巧:使用了举例论证的论证方法, 举……(概括事例)证明了……,使论证更具 体更有说服力。
答题技巧:使用了对比论证的论证 方法,将……和……加以比较,突 出强调了……的观点。
④比喻论证:
通过比喻进行证明,使论证 生动形象、浅显易懂。
答题技巧:使用了比喻论证的论证方法,
以事喻理,形象生动地论证了…… 的观点,使论证浅显易懂,易被接 受。
议论文三要素的关系
1、论点解决“需要证明什么”,论据 解决“用什么证明”,论证解决“怎 样证明”。 2、论据和论点之间是证明与被证明的 关系。 3、论证是论点和论据之间逻辑关系的 纽带。
论证方式
1、立论
2、驳论
因此,按照论证方式可以将议论文 分为立论文和驳论文两种。
议论文的论证结构:
1 、基本结构:
提出问题 分析问题
(引论) (三段(式本结论构))
解决问题
(结论)
2 、论证结构 总分式、并列式、层进式、
议论文的语言特点
• 语言的准确性、严密性: • 表现在修饰性、限制性的语言的运用,
议论文的含义
议论文是对某个问题进行分析、评 论,表明自己的观点、立场、态度、看 法的一种文体。
议论文三要素
议论文有三要素,即论点、论据和论证。
注意论点在文章中的位置
• 明确型(可在文中直接找原句)
议论文知识点归纳
(1)、深化中心论点,提出……的结论; (2)、强调……的中心论点; (3)、发出……的号召或希望人们……; (4)、补充论证了……。(其作用是使论证更 严密。)
(5)、总结全文,得出中心论点
(6)、提出问题,发人深思,其发人去关注或 思考某个问题
以议论为主要的表达方式,可兼用其 他表达方式;以鲜明的态度表明观点 或主张;以充分的材料证明其观点或 主张。
1、论点——对所论述的问题所持的观 点、态度。
2、论据——对论点进行论证的材料, 依据。
(1)事实论据(代表性的确凿的事例 与史实、统计的数字等);
(2)道理论据(自然科学的定义、定 理,名言警句,俗语谚语等)
3、论证——用论据证明论点的过程和 方法。
事例(含概括事例) ----举例论证
引名言,讲道理
----道理论证
运用比喻证明观点 ----比喻论证
把正反事实或道理进行对比Leabharlann ----对比论证准确、严密
基本结构:引论——开头部分,提出问题。 本论——主体部分,分析问题。 结论——结尾部分,解决问题。
④文章中间用某个承上启下的句子提出中 心论点。
⑤文章没有直接提出中心论点,但始终围 绕……展开论述。
一看题目 二看首尾 三看是否是明晰的判断 四看是否统帅全文 五看论据证明的观点
1、开门见山,提出中心论点。 2、针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分
析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针 对性。 3、引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证 明论点的论据。 4、由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故 事和事例又是证明论点的论据。 5、摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶 子。 6、用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既 能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化, 便于读者接受。
议论文知识点梳理
议论文知识点梳理一、议论文的三要素:1、论点:作者对议论问题所持的见解或主张。
要求:鲜明、正确2、论据:作者用以证明观点的根据。
3、论证:作者用论据证明论点的过程和方法。
二、论证方法及作用:1、道理论证(具有权威性、科学性、使论证具有说服力。
)2、举例论证(增强文章的说服力。
)3、对比论证(正确错误分明,是非曲直明确,让人印象深刻。
)4、比喻论证(将深奥抽象的道理讲得通俗形象,易被人接受。
)三、论证方式:1、立论(立论文)2、驳论(驳论文)四、议论文的结构:1、基本结构形式:引论-本论-结论(提出问题-分析问题-解决问题)2、论证结构类型:(1)并列式(层次、段落、论据间是平行并重的)(2)对照式(一正一反、一种烘托另一种)(3)层进式(层层推进,步步深入,一环扣一环)(4)总分式(总-分、分-总、总-分-总)五、议论文的语言1、严密性(没有疏漏,无懈可击)2、准确性议论文常见考点及方法点拨考点一:把握中心论点1、中心论点的提取方法:(1)看题目——主谓短语,一定是;动宾短语不一定;其他短语肯定不是。
(2)看开头——首段首句或所引资料、叙述故事后的总结句。
(3)看中间——承上启下的语句。
(4)看结尾——应该、必须、由此可见、因此、所以、总之等引出的句子)注:论点往往是表肯定或否定的判断句,是明确表明观点态度的句子(一般包含谓语动词)。
2、概括、归纳论点⑴修改论题(将陈述性的词语改为主观倾向的谓语动词,写出对象、限制范围,即为中心论点)⑵从关键句中提炼(特别是开头、结尾以及各段的段首段尾句)⑶通过论据反推论点(分析论据证明什么,肯定什么,支持什么,即为论点)3、分清中心论点和分论点中心论点:起统率全文、统率分论点的作用。
分论点:一般位于段首或有标志性词语的位置,例如:首先、其次、第三等。
4、分清论点和论题论题:作者要议论的现象、问题、事实,没有任何褒贬感情倾向。
论点:作者的观点,有明确的褒贬感情倾向,即肯定或否定、赞扬或批判,论点一般含主语谓语。
议论文知识点梳理
一、表现手法内涵可从如下多个方面考虑: ①抒情方式(借景抒情、借物抒情、融情于景、直抒胸臆等。) ②表现方法(托物言志、以物喻人、先抑后扬、前后呼应、想象、联想、象 征等。) ③结构特点(前后呼应、结尾点题、对比、衬托、铺垫、详略、倒叙、插叙 等。) 二、常见表现手法及其作用 1、联想、想象:作用是丰富文章内容,使人物形象更丰满、生动,性格更 鲜明突出,情节更生动感人,增添艺术感染力。 2、铺垫:它可以显示情节发展的必然性,增强作品的感染力和说服力;可 以制造悬念,引起读者的兴趣和关注。 3、象征:作用首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象,使文章 更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意,耐人寻味。 4、对比(对照 ):把两种不同的事物或情形作对照,互相比较。作用是突 显对象的特点,使形象更加鲜明。 5、衬托(烘托):指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。有正衬 和反衬两种。作用是突出本体的某个特征。 6、抑扬:把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出强调其 中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。 作用:前后对比,形成起伏之势,给读者强烈印象,增强作品的艺术效果。
四、分析议论文的表达方式 1、议论文中的记叙,往往概括性很强,作用:用事实证明某一观点或主张。 2、议论文中时而有生动形象的描写,作用:更鲜明生动地证明了某一观点。 3、议论中的抒情,会使议论更有感染力,更深入人心。 五、议论文的语言特点:严密、准确
六、论证方式:立论和驳论 (一)立论文 1.定义:以议论为主要表达方式,通过讲事实,摆道理,直接表达自己的观点 和主张的文章体裁。 (二)驳论文 1.定义:论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点
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并列短语一般论述事物之间的关系, 如想和做,成与败
题目中有谈、论、说、议的一般是论题。
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效果分析:点明了文章论述的内容, 明确了文章论点 运用比喻,生动形象的提出了论点等。
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10、议论文语言特点分析
议论文考点梳理
常见题型及答题技巧
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1、论证方法的识别:
• ①事例(含概括事例) -------举例论 证
• ②引名言,讲道理 -------道理论证 • ③运用比喻证明观点 -------比喻论证 • ④把正反事实或道理进行对比-------
对比论证
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2、分析论证方法的作用:
• 句式:使用××论证的方法+论证了××观点+效果
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开头的内容有: (1)、提出中心论点;(2)、引
出论题;以上二个方面,要具体回答出 提出中心论点或引出论题的具体方试, 有的是通过名人名言、有的是通过名人 佚事、有的是通过趣闻笑话等
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• 2.吸引读者,增加趣味性
• 3.为下文的论述做铺垫
• 套话:用 引出论题或者论点,充当 什么 论据证明论点,是观点更鲜明,说理更具体, 更有说服力,增加阅读兴趣。
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结尾的内容:
(1)、深化中心论点,提出……的 结论;
(2)、强调……的中心论点; (3)、发出……的号召或希望人 们……; (4)、补充论证了……。(其作用 是使论证更严密。)(5)、总结全文, 得出中心论点
(6)、提出问题,发人深思,其发人去 关注或思考某个问题
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议论文题目分析
作用分析 1点明论点、2交待论题、3点明议 论由头
•
力的论述了的××论点,便于读者理解和接受;
• ②排比,增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力 ;
• ③引用,引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了××论
• 点。引用名言,有力证明了××论点。
• ④反问:增强语气,发人深思
• ⑤设问:启发读者思考,强调某种观点
•
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(2)、论证方法:参考论证方法的作用谈。
证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性
,激发读者阅读兴趣)
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3、分析论据的类型和作用:
•①答题要点三个方面: •(1)、明确论据类型; •(2)、具体分析作用。 •(3)、围绕中心论点补充论据。 •②这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与分论点与中心论点的关系还是 •论据与论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:
• ①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
•
格式:使用了举例论证的论证方法,列举……(概括事例)证明了……(如果有
分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力
。
•
②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
•
格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深
1、标注段落 分出层次 归纳层意
2、加上一些诸如“首先”、“然后”、 “接着”、“最后”一类表承转启合关系 的词语 3、一般格式:作者先……然后……接 着……最后……(其中省略号要补充的 内容就是每一段所论述的内容)
!
注意开头 结尾的表述
一般格式: 作者先……然后……接着…… 最后……(其中省略号要补充 的内容就是每一段所论述的内 容)
(3)、写作手法比较固定,常见的就是: 、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议); 、以……论证方法为主。
(4)、针对生活中的进行分析,具有很强的针对性等。同样, 做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例 句为例子进行分析。
这种题型在近几年各省市的考试中常常出现。
主要考查形式为:①分析或回答词语在语境中的含义与作 用;
②明确文中某个词的指代内容; ③考查词语对表达中心或阐明观点的(深
层、比喻或引申)作用。
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议论文语言特点分析的角度有两个方面
• ①语言特点;简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、 富有文采等
• ②语体特点。语体特点,就是抓住逻辑严密四个字做文章就 可以了。
• 一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具 体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行 分析。
• 常用句式:这个词体现了议A 论文语言的严密性。 20
11、议论文写作特点分析
• 议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写 作手法等
• (1)、修辞:
• ①比喻:把××比作××,形象生动,把抽象的道理形象化,有
• ⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材 料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人
佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引
用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说
服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论
证的趣味性,吸引读者下读。
•
格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……
这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论 点,否则写中心论点) •
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• 补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目, 注意以下两个方面:(1)、看清楚要求补充的论据 类型,即看清楚要求的是名言还是事例;(2)、补 充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可 以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例 和名言。名言字数要少,A事情要熟悉,不要为求新7
4、文章提出中心论点的方式:
• ①、文章标题点明中 心论点;
• ②、文章开头提出中 心论点;
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5、中心论点的识别:
• 一看题目, • 二看首尾, • 三看是否是明晰的判断, • 四看是否统帅全文 • 五看论据证明出问题(引论)-分析问题(本论)--解决问题(结论)。
入。
•
③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
•
格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而
把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
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• ④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
•
格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……
加以比较,突出强调了……的观点。