法语语音入门整理版教材
法语入门法语语音教程PPT课件
vide,vital veine,,chute,fiche,chiner,
chaise, jus,gîte,juger,geste
chimique,
gymnase tulle,thé, tel,tumulte,zèle seize,quasi, musique, assise
vocabulaire: une chaise,une valise une cassette,ce sont des,un musé
辅音音素
[t]t 舌尖抵上齿龈,在 元音前不送气,在元音后 则送气.ex: date, table, thé, lite,
[z]z 舌尖抵下齿， (1)字母z 发[z] (2) s 在两个元音字母 之间:zèle,zoo,usine, lisez chaise
语音练习
fût,fusé fumer,chef,physique,vue vive,
a,o,u及辅音字母前 发[k] cale,cocacola, cure,clé,cate, patac
辅音音素
(2)字母 k,qu 发[k]. kaki,ski
qui, quart,que quelle kilo (3) 字母c在词末发
[k] sec,sac, parc avec,
fête,peine,laît,mène
元音音素
(2) 词末-et, cadet, navet, (3) e在相同的两个
辅音字母前: verre,belle, vitesse (4) e 在 闭 音 节 中
merci,service, cerf,
元音音素
元音 [a] 字母 a, à, â là, mal, salle,
V [vé] w [doubləvé] X [iks] y [igrèk] Z [zèd]
法语语音入门(全)
发音方法 1. 元音 [a] 舌头平放在口中， 嘴自然张开， 口形略紧张。 法语的[a]与汉语普通话的 “啊” 音相似，但发音时舌位靠前。(langue centrale / lè vres lé gè rement tiré es / bouche ouverte) 2. 元音 [ε] 发[ε]时，舌位与[a]相似，但舌尖要平抵下齿，舌前部略微隆起，开口度略 小于[a]。[ε]是单元音，发音过程中口形要保持不变，不要越来越小。(langue trè s peu en avant / lè vres tiré es / bouche presque ouverte) 3. 元音 [e] 发[e]时，舌位与[ε]相似，舌尖抵往下齿，唇形扁平，开口度略小于[ε]。嘴 角略向两边拉。(langue en avant / lè vres trè s tiré es / bouchepeine Seine veine (用本课学到的音素很难找到含有“ei” 发[ε]的例词，所以这里仅举几个例子。 è dè s ê bê te guê pe quê te tê te e在两个相同的辅音字母前：baguette cadette dette guette guetter e在闭音节中：bec Qué bec et在词末：bidet cadet guet paquet piquet ticket - Piste 004 é bé bé dé dé bat dé bit dicté e é pais é pé e é tape é té ké pi thé es 在单音节词尾： des tes les ses er在词尾： dater dicter gâ ter guetter guider piquer quitter taper tâ ter ez在词尾： datez dictez gâ tez guettez guidez quittez tapez tâ tez [i] i î ï y - Piste 005 digue dit guide ké pi pic pie pipe pique qui quitte quitter ticket î le naï f Guy type typique - Piste 006 é pais é pé e é tape paix pas papa pape patate pâ te pâ té patte pipe D- Piste 007 bac bague bas bé bé bec bâ te - Piste 008 é té é tape patte ta taie taper tas tê te thé ticket type - Piste 009 cadet cadette date dater dé dè s dette digue dit
《法语入门》课件
文化背景
法国的地理和历史概括
了解法国的地形和城市布局、历史背景以及政治制 度，便于更好地理解法国文化。
文化与艺术
发掘法国文化的多样性，了解法国的文化遗产，如 巴黎大教堂、吉普赛音乐、名画等。
饮食和美食
生活中的节日和庆典
欣赏法国美食的文化内涵与特色，比如葡萄酒、奶 酪、蜗牛、法棍和可丽饼等，还可以了解制作方法。
法语入门
想要学好法语吗？这份PPT课件能帮助你入门，包括基础知识、日常用语和文 化背景。
基础知识
发音要点
学习法语的第一步是了解语 音发音规律，掌握其音韵体 系。
常用词汇
掌握基本的词汇量是学习语 法的必要前提，建议使用生 动活泼的语境记忆。
基本语法
学会法语的名词性别和数以 及动词时态、语态等基本语 法知识。
介绍法国的传统节日和庆典，如蓝色圣母节、巴士 底日、国庆日、巴黎电影节等，学会法式庆祝方式。
结语
1 学习法语的意义
提高国际视野，更好地理解法国文化，丰富生活体验。
2 推荐学习资源
推荐经典法语入门教材和音频素材，还可以参加各种法语角和线上语言交流平台。
3 学习建议，如何提高语言水平
建议多利用实践机会，增加接触和沉浸，比如看法语电视、电影、微电影，读法语小说， 参加实地旅游。
日常用语
1
问候与道别
学会不同场合的问候用语、道别用语以
自我介绍
2
及怎样礼貌地寒暄打招呼。
着重介绍自己、问别人姓名、年龄和职
业，要注意文化差异和考虑语境。
3
询问日期、时间和地点
掌握如何用法语表达日期、时间和地点，
应对常用交际场合运 用日常用语，有机会展现自己的魅力。
法语语音讲义(DOC)
法语语音讲义第一讲语音：[i]舌尖紧抵下齿龈，舌前部向硬腭抬起，上下齿靠近，开口度很小，双唇向两边拉，唇形扁平，发音时肌肉紧张。
字母：i, y, î, Ï1) i,î, Ï通常读[i] :lire île naïf2) Y前后都是辅音时读[i] mystère type语音：[a]舌平放于口中，舌尖轻抵下齿龈，开口度较大。
与汉语拼音中的a相似，但肌肉更紧张。
与英语的[a:]相比，发音点在舌前部。
字母：a, à, e1) 字母a, à通常情况下都读为[a] ma voilà2) E在mm或nn之前读为[a] femme solennel3) 字母oi读为[wa] moi4) ê在poêle中读[a]语音：[ε]舌尖抵下齿龈，舌面微微向上颚隆起，开口度比[a]要小，与英语的[e]相似。
字母：è, ê, ai, aî, ei, e, ë, ay, ey1) è, ê, ai, ei, ë通常读为[ε] mère, fête, noël lait, maître, reine2) 动词接尾-ait, -ais il voulait je voulais3) e后紧随两个辅音字母mer, service, respect4) 字母组合-et在词末poulet, filet语音：[m][m]音为鼻腔辅音，发音时双唇闭合，软腭下降形成阻塞，舌根不要抬起，当气流从鼻腔外出时，靠声带振动发声。
字母：m, mmM之后随一辅音字母n时，m不发音：condamner, automne但下列词例外：gymnase indemnité语音：[l][l]音为舌边音。
发音时舌尖抵上齿龈形成阻塞。
法语语音
第一講, 第一課發音第一讲字母发音练习a[a] b[be] c[se] d[de] e[ E: ]f[εf] g[ V e] h[a∫] i j[ V i]k[ka] l[εl] m[εm] n[εn] o[o]p[pe] q[ky] r[εr] s[εs] t[te] u[y]v[ve] w[dubl E: ve] x[iks] y[igrεk] z[zεd]语音阶段学习要求首先要把字母与音标分清楚不要混淆音素和字母的发音基本音素发音练习元音 [a] [ E ] [e] ,浊辅音 [d轻辅音[t] [s]音素表及例词音拼法说明举例[a] a, à, â ça，madame, là, âgee 在mm前，位于词中 femme[ε] ai,aî,è,ê,ei lait, naître, pêle, tête,e 相同两辅音字母前；在闭音节中 belle, cette, sel, merci, et 在词末 cadet[e] é-er,-ez,-ed 在词末 aller, alez, pied-es 在少数单音节中 les, des, mesi, î, y lit, dîner, stylo[w][wa] ou 在元音前 ouiw week-endoi moi, trois,b blanc, bien[d] d aide, dixp appleler, père[t] t ta, cette[s] s 在两个元音字母之间 sa, aussi, resterc 在e,i,y前 ceci, icycletteç ça, leçon, reçu第一讲完毕````音素表及例词(续)音拼法说明举例[a] a, à, â ça，madame, là, âgee 在mm前，位于词中 femme[ε] ai, aî,è,ê,ei lait, naître, pêle, têtee 相同两个辅音字母前；在闭音节中 belle, cette, sel, merciet 在词末 cadet[e] é-er, -ez, -ed 在词末 aller, alez, pied-es 在少数单音节中 les, des, mesi, î, y lit, dîner, stylo[w][wa] ou 在元音前 ouiw week-endoi moi, trois,b blanc, bien[d] d aide, dixp appleler, père[t] t ta, cette[s] s 在两个元音字母之间 sa, aussi, resterc 在e,i,y前 ceci, icycletteç ça, leçon, reçu联诵联诵：在一个节奏组内，如果前一个词以不发音的辅音字母结尾，而后一个词以元音开始，则前一个此词末的辅音字母应发音，与后一词的词首元音合读，构成一个音节。
《iuv》ppt教材课件(2024)
发音训练方法与步骤
将《iuv》与其他易混淆的音进行 对比练习，以区分它们的不同。
选取含有《iuv》的词语进行朗读 练习，注意词语的语调和重音。
听音模仿 发音对比 音节拼读 词语练习
2024/1/29
通过听录音或教师示范，进行模 仿练习。
将《iuv》与不同的声母、韵母组 合成音节进行拼读练习。
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2024/1/29
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教材背景及特点
以交际法语教学法为 基础，注重实际语言 运用能力的培养。
采用多媒体教学资源 ，包括PPT课件、音 频、视频等，丰富教 学手段。
2024/1/29
教材内容贴近学生生 活，选取具有代表性 的主题和情境。
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教学目标与要求
01
知识目标
掌握法语语音、语调 、基本词汇和常用表 达。
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语法结构与功能
Chapter
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《iuv》语法结构特点
独特的词序
iuv语言采用特殊的词序， 如动词后置等，使得句子 结构灵活多变。
2024/1/29
丰富的格标记
通过不同的格标记表示名 词在句子中的不同作用， 如主格、宾格、属格等。
复杂的动词变位
iuv语言的动词根据人称、 时态、语态等因素进行变 位，表达丰富的语义信息 。
I can't do it myself. 我自己做不到。
UV should try harder. 你们应该更努 力。
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实用短语和句型
Your turn now. 现在轮到你们了。
Yours sincerely, ... 谨启，...
2024/1/29
法语音标详解和语音入门
法语音标详解和语音入门.txt我都舍不得欺负的人，哪能让别人欺负？一辈子那么长，等你几年算什么我爱的人我要亲手给她幸福别人我不放心我想你的时候我一定要找得到你不许你们欺负他！全世界只有我才可以！放弃你，下辈子吧！！元音同英语[i:]，但不延长读音。
字母i,?,?,y发。
例词：lit nid ?le midi元音[ε] 字母è,ê,ei,ai,a?,词末-et,e在相同的两个辅音字母前及闭音节中发[ε]例词：lait même Seine elle元音[a] 字母a, à发[a]。
法语法国网站整理 例词：là mal salle malade元音[y] 舌尖抵下齿，双唇突出呈圆形，开口度极小，读音近似中文“玉”。
字母u,?发[y]。
例词：tu salut statue usine近似英语[e]，但开口度较小，字母é，词尾-er,ez发[e]，es在少数单音节词中发[e]。
例词：café fumer lisez ces[] 舌尖抵下齿，双唇突出略呈圆形，开口度近似[?]，气流同时从口、鼻腔外出。
字母un,um 发[]。
例词：un lundi chacun quelqu’un元音[o] 近似英语[R:]，但开口度较小，且不延长读音。
字母?，au,eau发[o]，o在词末开音节及[z]前发[o]。
例词：auto bateau h?tel chose元音[R] 同英语[R]。
字母o一般发[R]。
法语法国网站整理 例词：moto photo monnaie tomate元音[S] 口形同[o]，但气流同时从口、鼻腔外出。
字母on,om发[S]。
例词：non bonbon maison tombe元音同英语[u:]但不延长读音。
字母ou,où,o?发。
例词：où nous jour soupe元音[D] 发音部位同[D]，但气流同时从口、鼻腔外出。
法语语音入门PPT优秀课件
基本概念、发音规则
1
基本概念1
字母：法语共有26个字母。
音素：法语音素中有15个元音，3个半元音半辅音， 17个辅音。（有两个逐渐消失）
元音和辅音：发音时，气流通过口腔和鼻腔时不受 阻为元音，反之为辅音。
这里讲的元音是元音因素而不是字母。
2
基本概念2
音节：法语单词由音节组成。音节以元音为基础， 有几个元音就有几个音节，辅音一般和它后面的元 音拼读构成音节。如：téléphone.
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Les liaisons obligatoires 必须的联诵
发生在助动词être与后面的词之间:
il est_ici , ils sont_arrivés
29
Les liaisons obligatoires 必须的联诵
发生在固定的表达方式中:
tout_àl‘heure, quand_est-ce que, tout_àcoup, de temps_en temps, un sous-entendu
15
④两个相邻的辅音分属前后两个音节。 absolu: ab-so-lu excès: ex-cès
辅音群除外。辅音群必须与后面的元音一起构成音节。 diplôme: di – plô– me bicyclette:bi-cy-clette
⑤ 两个相同辅音视为一个,与前（后）面的元音一起构成 音节。 ville, guerre, affirmer, interroger 除nn,mm外：anne: a-nne, femme: fe-mme
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Liaison 联诵
25
Les liaisons obligatoires 必须的联诵
发生于限定词与其后的被限定词 之间:
法语语音发音规则精编资料
法语语音发音规则语音知识字母法语有26个字母，其中有6个元音字母：a,e,I,o,u,y, 其余是辅音字母。
音素音素是语音的最小单位。
法语一般有36个音素。
其中有一组近似的元音音素[a]-[ɑ]，已趋向同化。
因而现在一般只用35个音素表示。
其中15个元音音素，20个辅音音素（包括3个半元音）。
音素用国际音标标出，放在方括号内。
元音发音时，气流通过口腔和鼻腔不受阻碍。
辅音发音时，气流通过口腔和鼻腔时受到阻碍。
法语辅音字母在词末一般不发音，如：Salut[saly], bas[ba]但c, l, f, r在词末一般要发音，如Sac[sak], mal[mal], chef[ʃεf],finir[fini:r]音节单词音节以元音为主体，一个元音构成一个音节，如：La[la]有一个音节，Midi[mi-di]有两个音节开音节以元音结尾的音节叫开音节，如：Lit[li]闭音节以辅音结尾的音节叫闭音节，如：Sale[sal]重音一般落在单词或词组的最后一个音节上，但要注意，法语的重读音节与非重读音节区别不明显。
法语词尾的元音字母e一般不发音，如：Table[tabl]双写的辅音字母一个音，如：Passe [pas]清辅音和浊辅音法语中共有6对清浊辅音。
发清辅音时，声带不振动，发浊辅音时，声带振动。
法语元音音素表口发前部非圆唇音前部圆唇音后部圆唇音腔张口度音点口腔音鼻化音口腔音鼻化音口腔音鼻化音闭半闭半开开法语辅音音素表发音方法发音部位双唇音唇齿音舌前音舌中音舌后音小舌音清浊清浊清浊清浊清浊清浊塞音噪音鼻音擦音噪音边音半元音颤音（小舌）舌头平放在口中，舌尖抵下齿龈，嘴唇张开但不形成圆形，由于发音部位比较靠前，故称为前[a]，这个音与汉语的“啊”音相比，口腔肌肉更为紧张，发音部位更靠前。
与汉语的“阿”及英语的[ai]中的第一成分发音相似，口腔张开度大，舌平放在口中，舌尖抵下齿龈。
[a]舌头尽量后缩，平伸于口腔后部，张口度较大，嘴唇成圆形，由于发音部位比较靠后，通常称为后[a],但在现代法语中，人们趋向于把它和前[a]混同起来，用前[a]代替后[a]。
法语入门--法语语音教程
fût,fusé fumer,chef,physique,vue vive, vide,vital veine,,chute,fiche,chiner, chaise, chimique, jus,gî te,juger,geste gymnase tulle,thé, tel,tumulte,zèle seize,quasi, musique, assise vocabulaire: une chaise,une valise une cassette,ce sont des,un musé un lycée , un cinéma, un gymnase
Ce sont des gymnases
Parlez-vous français?
1.Asseyez-vous， s’ilvous plaî t. Merci, monsier (mademoiselle, madame) 2.—Du café ou du thé ? Du café, s’il vous plaî t.
辅音音素
[f] f,ph face,téléphone,photo [∫]ch chaise,chaque,chère, La Chine,chemise [3] (1) j (2)g 在元音字母 e,i y, 前:je,juste,générale gymnastique gifle
Leçon un
元音音素:
[i ] i , ï, î, y lit nid î le si midi fit maï s, style, cycle
元音 [ε ] (1) 字 母 è， ê ， ei, ai, ey, ay, aî :
fête,peine,laî t,mène
法语语音基础-教学课件
法语有26个字母，在学习法 语发音的时候要分清楚元音字母 和元音，辅音字母和辅音。法语 和英语、汉语的不同之处在于法 语没有双元音，发每个元音时口 型都不滑动，尤其要注意发鼻化 元音时不能像汉语韵母似的有延 续动作。
法语语音 1. 音素 法语的语言是由音素组成的。法语音素共 有35个，其中包括：15个元音（voyelles）， 17个辅音（consonnes）和3个半元音（semivoyelles）。 2. 音节 法语单词是由一个到多个音节构成的，其中 有几个元音音素就有几个音节。
音节分两种： 开音节：以元音音素结尾的叫开音节。如：[ma] 闭音节：以辅音音素结尾的叫闭音节。如：[mal]
3. 重音 重音在一个单词中要落在最后一个音 节上。（音节由元音构成的，所以重音要 落在元音上）
4. 字母h 字母h在法语里是不发音的，除了ph 和ch组合，但它有两种情况： 哑音h (muet)：当词首是哑音时，该词可以 与前面的词联颂或省音。 嘘音h (aspiré)：当词首是嘘音时，就不可以 联颂或省音。
5. 音节划分 1) 一个元音音素构成一个音节。 2) 字母e在词尾一般不发音，不算音节。 3) 两个元音之间的单辅音属于下一个音节。 如： [a’da] 4) 两个相同的辅音相连读成一个音。 如：-pp- [p] 5) 两个不同的辅音相连要分开。如：[ap’da] 6) 三个不同的辅音相连，前两个属于上个音节， 后一个属于下一个音节。 7) 由辅音[l]或[r]构成的辅音群的是一个整体， 不能分开。如：[ap’dra]
6. 在词尾会发音的辅音字母 -f [f] chef -r [r] mer -l [l] mal -c [k] sac -q [k] coq -ct [kt] direct
法语学习第一讲(语音部分)
法语学习第一讲(语音部分)第一讲0起点阶段(语音阶段)教材推荐:北外法语,公共法语[LIGHT]导言[/LIGHT]:语音是关键中的关键,因为法语的读音是基本上规则的.因而掌握好语音,即使你一个单词的意思也不知道依然能把文章念出来.而且语音好连读联诵好坏直接影响你的听力水平.[LIGHT]注意事项[/LIGHT]:1.法语的语音重音都落在最后一个音节,可能英语学习者会有暂时的别扭请坚持听录音跟读.2.法语除了26个字母外，还有一些拼写符号，这些符号是英语中所没有的，归纳如下：“/”闭音符，放在字母e上方，如：état； (发音和造新词功能)“、”开音符，放在字母a, e, u, i上方，如：l, à, è, ù； (发音和造新词功能)“^”长音符，放在字母a, e, u, i 上方，如：âme, être, coût, île；(发音和造新词)“..”分音符，放在字母e, i上方，如：aiguë, alcoloïde；(发音功能)“ç”软音符，表示c读[s]，如：leçon； (使轻辅音化的发音功能)“'”省文撇，用来链接单词，如：l'été, c'est； (2元音字母的省略作用)“-”连字符，用来连接单词，如：Où habite-t-il? (倒装句带词和动词的连接等)[LIGHT]3联诵的问题[/LIGHT]联诵（la liaison)概念：在同一节奏组中，前一词词末如果是原来不发音的辅音字母，而后一个词以元音开始，那么前一个辅音应发音，与后面的元音合成一个音节。
如：——Où es t-il? Elle es ta ctrice. （红色的字母代表联颂的音节）在联诵中，z s x读做[z]Ce n'est pa s un roman.f读[v],如:neu f h eu rest d读[t] 如：un gran d h o mmeg读[k]4[r]在重读音节末尾时，其前面的元音读长音。
法语零基础课程讲义 最新
音素
发音方法
读音规则
举例
和汉语“啊”相近， 但是法语[a]发音
[a] 时，口的张开度略小
于汉语“啊”，肌肉 紧张，舌尖要抵下齿。
a, à, â
salle, là, âge
e在mm前， 位于词中
femme
e在闭音节中 sel ,merci
舌尖抵下齿，舌前 部略抬起，把发[a]
[ɛ] 的开口度减小，稍
[f] 内卷，气流通过唇齿之间
的缝隙冲出，成为摩擦音。
f fade ph phrase
[v]
[f]的浊辅音，发音时声带振 动
v vie, va
双唇合紧，形成阻塞，
然后气流从口腔冲出，
[p]
形成爆破音。在元音 前，[p]不送气，但
p
在音
节末时要送气。
[p]的浊辅音，发音
[b] 时声
Байду номын сангаас
b
带振动。
palais, place
舌位与开口度与[ɛ]
[œ] 音相同，但双唇须
伸出成圆形。
舌位和开口度与[e] 相同，但发音时肌
[ø] 肉更紧张，双唇须
突出成圆形。
eu, oeu
peur, soeur
eu, oeu 在词尾开音节 deux, noeud
在[z]音前
chanteuse
舌向后缩，双唇突
[o] 出成圆形，开口度
略大于[u]。
省音（l’élision）
• 省音（l’élision）: • 少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的 词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字 母，这种现象称为省音。省去的元音字母用省文 撇’代替，如：c’est(ce+est), l’heure(la+heure)
法语语音入门(整理版)
法语语音入门（整理）法语是一种拼音文字【拼音文字（音素文字）和音节文字（日文）的区别是，音节文字的一个字位表示一个音节，如日文假名；而拼音文字的一个字位只表示一个音素。
】，由字母组成单词，共有26个字母，a,e,i,o,u,y共6个元音字母，其余为辅音字母。
在语音上，法语共有35个音素，11个元音，4个鼻化元音，3个半元音，17个辅音，采用国际音标来表示音素。
法国人说话时，鼻音很重，而且说话时似乎把嘴巴略微要向前突出一些。
现代法语的发声模式主要是由以u和eu表示的中央圆唇音以及浓厚的鼻音（an,in,on,un）支配着。
一般复数词尾-s不发音，意味着讲话中单复数的区别是由前面冠词来表示的。
基本概念：清辅音，浊辅音。
发音时声带不振动的为清辅音，如[p],[t],[k],[s],[f]发音时声带振动的称为浊辅音，如[b],[d],[g],[z],[v],[l],[n]。
音节。
法语单词可以分成若干音节，音节以元音为基础，有几个元音就有几个音节。
一个音节构成的词叫做单音节词，如il,Nice,两个音节以上音节构成的词叫做多音节词，如Pascal,Nathalie。
法语单词由音节构成，音节中的主体因素是元音，一般来说，一个单词有几个元音，也就有几个音节。
（注意，是元音的个数，不是元音字母的个数，这两个概念要区分）。
例如：national这个词中，有三个元音，分别是a，o，还有一个a。
因此这个词有三个音节，分别是，na,tio,和nal。
音节的划分规则是这样的：首先，一个元音，构成一个音节！元音之间的单辅音，划为下一个音节！如na—tion，a与i之间的t属于后一个音节。
元音之间的两个辅音，必须分开！如mer—ci。
（frflbrblkrklgrgltrdr这些辅音群除外。
辅音群永远在一个音节中）元音之间的三个辅音，前两个属于上一个音节，后一个划入下一个音节。
如abs—te—nir。
另外还有一些比较特别的情况，比如一些字母组合：tion/sjo/，若作为词末，on这个字母组合要发成鼻化元音/。
法语语音讲义1
法语语音讲义1 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1法语语音讲义欢迎使用新东方在线电子教材第1章语音法语字母表字母读音字母读音A a[α]N n[n]B b[be]O o[o]C c[se]P p[pe]D d[de]Q q[ky]E e[]R r[r]F f[f]S s [s]G g[e]T t[te]H h[a] U u[y]I i[i]V v[ve]J j[i]W w[dubl ve]K k[ka]X x[iks]L l[l]Y y[igr?k]M m[m]Z z[z?d]元音字母：a, o, u; e, i, y第一课LE?ON UNI. 法语简介II. 语音│a││ε││i││u││p││t││k││s││ l││n││a│：舌平放在口中，舌尖抵下齿龈，双唇微向后缩，和汉语的│ta│中的│a│相似，但法语的│a│发音时舌尖较靠前并更紧张。
│ε│：舌尖抵下齿，舌位与│a│相似，但舌前部略隆起，开口度略小于│a │。
│i│：标准闭元音，开口度极小，舌尖抵下齿，舌前部隆起于硬腭，嘴角两边用力往后拉，唇形扁平。
│u│：舌向后缩，舌前部下降，舌后部向软腭隆起，双唇向前伸成圆形，肌肉伸张力很强。
│p│：上下唇紧闭，气流受阻后突然冲出口腔，声带不振动。
EX: │pa│-│p?│-│pi│-│pu││ba│-│b?│-│bi│-│bu││ap│-│p│-│pip│-│up││t│:舌尖抵下齿，气流受阻后突然冲出口腔，声带不振动。
EX: │ta│-│t│-│ti│-│tu││da│-│d?│-│di│-│du││pat│-│tap│-│tip│-│tup││k│:舌尖抵下齿，舌后部抬起抵硬腭，气流受阻后冲出口腔，声带不振动。
EX：│ka│-│k│-│ki│-│ku││ga│-│g│-│gi│-│gu││pak│-│kp│-│kit│-│tuk -│kal││s│:舌尖抵下齿背，上下牙齿靠拢，舌前部和硬腭之间形成窄缝，气流通过时产生摩擦。
法语零基础-语音教学
音素与读音规则音素与读音规则【音节】法语单词可以分为若干音节。
音节以元音为基础，有几个元音就有几个音节。
由一个音节构成的词叫做单音节词，如il [il]，Nice [ nis ]。
由两个及两个以上的音节构成的词叫多音节词，如：Pascal [ pas-kal ]，Madame[ ma-dam ]。
注意：这里的“元音”指的是音素，而不是元音字母。
【开音节】和【闭音节】以元音结尾的音节叫做开音节（注意：是元音，不是元音字母），如：palais[ pa-lε ]，chouchou [ʃu-ʃu ]。
以辅音结尾的音节叫做闭音节，如：Pascal [ pas-cal ]，texte [ tεkst ]。
注意：要一定不能混淆字母y与音素[ y ]的发音，切记哦！课后练习：[ɔ] : mort, golf, aurore [o] : boulot, beau, pauvre课后练习：[z] : zèle, bisou, sixième [r] : rare, porc, vendre [ɲ] : digne, signal, espagnol半元音：法语中一共有三个半元音，当半元音后跟元音时，两个音素结合成为一个音节，发音时从半元音迅速过渡到元音。
举例：oi发[wa], toi [ twa ], moi [ mwa ], droit [ drwa ]课后练习：[w] :jouer, douane ,soif [ɥ] : fruit, muet, suite [j] : miel, fier, taille课后练习：[ ø ] : feu, vœu, neutre [ œ ] : sœur, orgueil, feuille。
法语语音入门整理版
法语语音入门整理版案场各岗位服务流程销售大厅服务岗：1、销售大厅服务岗岗位职责：1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品;2)保持销售区域台面整洁;3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等;4)收集客户意见、建议及现场问题点；2、销售大厅服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。
班中工作程序服务流程行为规范迎接指引递阅资料上饮品（糕点）添加茶水工作要求1）眼神关注客人，当客人距3米距离时，应主动跨出自己的位置迎宾，然后侯客迎询问客户送客户注意事项15度鞠躬微笑问候：“您好！欢迎光临！”2）在客人前方1-2米距离领位，指引请客人向休息区，在客人入座后问客人对座位是否满意：“您好！请问坐这儿可以吗？”得到同意后为客人拉椅入座“好的，请入座！”3）若客人无置业顾问陪同，可询问：请问您有专属的置业顾问吗？，为客人取阅项目资料，并礼貌的告知请客人稍等，置业顾问会很快过来介绍，同时请置业顾问关注该客人；4）问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好，这里是XX销售中心，这边请”5）问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好6）关注客人物品，如物品较多，则主动询问是否需要帮助（如拾到物品须两名人员在场方能打开，提示客人注意贵重物品）；7）在满座位的情况下，须先向客人致歉，在请其到沙盘区进行观摩稍作等待；阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项饮料（糕点服务）1）在所有饮料（糕点）服务中必须使用托盘；2）所有饮料服务均已“对不起，打扰一下，请问您需要什么饮品”为起始；3）服务方向：从客人的右面服务；4）当客人的饮料杯中只剩三分之一时，必须询问客人是否需要再添一杯，在二次服务中特别注意瓶口绝对不可以与客人使用的杯子接触；5）在客人再次需要饮料时必须更换杯子；下班程序1）检查使用的工具及销售案场物资情况，异常情况及时记录并报告上级领导；2）填写物资领用申请表并整理客户意见；3）参加班后总结会；4）积极配合销售人员的接待工作，如果下班时间已经到，必须待客人离开后下班；1.3.3.3吧台服务岗1.3.3.3.1吧台服务岗岗位职责1）为来访的客人提供全程的休息及饮品服务；2）保持吧台区域的整洁；3)饮品使用的器皿必须消毒；4）及时补充吧台物资；5）收集客户意见、建议及问题点；1.3.3.3.2吧台服务岗工作及流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。
初级法语学习资料
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法语入门基础知识教材介绍
第一单元法语入门基础知识介绍⒈ 法语拼写使用的是26个拉丁字母，采用国际通用音标来注明词的发音。
其中5个元音字母：a,e,I,o,u。
其余的都是辅音。
⒉ 法语包括36个音素，16个元音音素，20个辅音音素。
但元音[ɑ]现已不常用，逐步被[ａ]所代替。
元音发音时声带振动，气流通过口腔时，不受其他发音器官的阻碍。
不同的元音是由口腔的开闭程度、舌头的前后升降、双唇的移位等因素决定的。
而辅音则指发音时气流受到有关发音器官阻碍的音素。
b5E2RGbCAP⒊ 法语单词由音节构成，音节中的主体因素是元音，一般说来，一个单词有几个元音，也就有几个音节，例如：qui [ki]有一个音节；Pascal[pas-kal]有两个音节。
开音节是指读音中以元音结尾的音节，如：qui [ki]，whisky[wiski]。
闭音节是指读音中以辅音结尾的音节，如：Pascal[pas-kal]，Anne[an]。
p1EanqFDPw⒋ 法语的重音一般落在单词或词组的最后一个音节上；但应提醒初学者注意的是，法语重读音节与非重读音节的差别并非很大，不要读得太重。
如：Pascal[pas-＇kal]，c’est Ann e[s3-＇an]。
DXDiTa9E3d⒌ 法语中的一些字母上会有调号，这是英语中所没有的，这些调号的来源多样，有的为了区分发音，有的有长期历史发展的原因，有的和外来词有关等等，它们分别是：RTCrpUDGiT①<′）Accent aigu，尖音符。
用于é，表示读[e]，Pékin。
②<‵）Accent grave，钝音符。
用于è，表示读[ε]：père；用于ù，à 则是用来区分意义不同的词，如：la，là；ou，où。
5PCzVD7HxA③<ˆ）Accent circonflexe，长音符，用于ê 表示读[ε]：la tête，fêter。
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法语语音入门（整理）法语是一种拼音文字【拼音文字（音素文字）和音节文字（日文）的区别是，音节文字的一个字位表示一个音节，如日文假名；而拼音文字的一个字位只表示一个音素。
】，由字母组成单词，共有26个字母，a,e,i,o,u,y共6个元音字母，其余为辅音字母。
在语音上，法语共有35个音素，11个元音，4个鼻化元音，3个半元音，17个辅音，采用国际音标来表示音素。
法国人说话时，鼻音很重，而且说话时似乎把嘴巴略微要向前突出一些。
现代法语的发声模式主要是由以u和eu表示的中央圆唇音以及浓厚的鼻音(an,in,on,un)支配着。
一般复数词尾-s不发音，意味着讲话中单复数的区别是由前面冠词来表示的。
基本概念：清辅音，浊辅音。
发音时声带不振动的为清辅音，如[p],[t],[k],[s],[f]发音时声带振动的称为浊辅音，如[b],[d],[g],[z],[v],[l],[n]。
音节。
法语单词可以分成若干音节，音节以元音为基础，有几个元音就有几个音节。
一个音节构成的词叫做单音节词，如il,Nice,两个音节以上音节构成的词叫做多音节词，如Pascal,Nathalie。
音节法语单词由音节构成，音节中的主体因素是元音，一般来说，一个单词有几个元音，也就有几个音节。
（注意，是元音的个数，不是元音字母的个数，这两个概念要区分）。
例如：national 这个词中，有三个元音，分别是 a ，o ，还有一个a。
因此这个词有三个音节，分别是，na, tio, 和 nal。
音节的划分规则是这样的：首先，一个元音，构成一个音节！元音之间的单辅音，划为下一个音节！如na—tion，a 与i之间的t 属于后一个音节。
元音之间的两个辅音，必须分开！如mer—ci。
（fr fl br bl kr kl gr gl tr dr 这些辅音群除外。
辅音群永远在一个音节中）元音之间的三个辅音，前两个属于上一个音节，后一个划入下一个音节。
如abs—te—nir。
另外还有一些比较特别的情况，比如一些字母组合：tion/sjo/，若作为词末，on 这个字母组合要发成鼻化元音/o~/。
若不在词末并且后面接有元音或者字母n，则鼻化音取消，两个字母分开，发/o n /的音。
还有em 字母组合发鼻化音/a~/，而在femme这个词中，由于em 后面接有字母m ，因此要取消鼻化音，读成/fam/。
两个元音间的单辅音属于下一个音节，如a-vo-cat,Phi-lippe。
相连的两个辅音要分开，如jour-na-liste,Pas-cal。
相连的两个辅音中，如果第二个辅音是[r]或[l]，则不能把两个辅音分开，同归于下一个音节，如：ta-bleau,li-vret。
如果是[l][r]相连，则要分开，如par-ler开音节，闭音节：开音节是指以元音（此处为元音音标，非元音字母）结尾的音节，例如qui [ki], si[si].闭音节是指以辅音（此处为辅音音标，非辅音字母）结尾的音节，例如Anne[an],car[ka:r].举例说明如何划分音节和区分开、闭音节。
音节以及开、闭音节有着密切联系。
一般先要划分一个单词有几个音节，然后再区分各个音节是开音节还是闭音节。
merci划分音节应该是mer/ci. “mer”是闭音节，以辅音[r]结尾因此“e”发[ε]. “ci”以元音/i/结尾，所以是开音节。
chemise划分音节应该是che/mise.“che”以/ ə /结尾，所以是词首开音节。
“mise”以/z/结尾（e在词尾不发音），所以是闭音节。
法语特殊字符及发音闭音符“ / ”一般只放在字母e上方，表示字母e的发音时[e],如état,étudiant，后面跟的字母很可能为t.开音符“、”放在字母a，e,u上方，在A和U上加开音符往往是为了和同形异义词相区分。
例如：ou（或者）和où（哪里）。
长音符“^”一般放在字母a，e，u，o和i上方，长音符的作用是指明紧跟这个元音的是一个辅音，也用来区分两个同形词。
分音符“..”放在字母e，i和u上方，如果两个写在一起的元音需要分别发音，这时就要用到分音符啦。
例如：na?ve、Saül等。
软音符“ç”这个符号只放在c下方，读作[s],作用就是把读作[k]的c软化成发[s]的c，在字母E和I之前的C永远不会带有软音符，因为C在这两个字母前本来就发"S"。
省文撇”’”, 用在省音中，用来连接单词。
连词符“-“，用来连接单词注：以上除了软音符和连词符之外的拼写符号，在大写字母中均可以省略。
法语语音入门：音标详解[] [][][][] [] []历史长音：[o]、[ø]、[]、[]、[]、[]音在词末闭音节中有长音；这类长音不受重音变化影响；法语发音的其他一些概念与规则重音（l’accent)。
法语单词的重音比较固定，一般只落在单词的最后一个音节上，如journaliste。
但因注意的是，法语重读音节与非重读音节的差别并非很大，不要读的过重。
如：Pascal /pas-…kal/, C‟est Anne /sε-…an/.节奏组（le groupe rythmique）。
法语句子可以按照意义和语法结构划分为节奏组，节奏组一般以实词为主体，一切辅助词都和有关实词共同构成节奏组，每个节奏组中只有最后一个音节有重音，及重读音节。
通常分为三种节奏组，名词性，动词性，介词性。
联诵（la liaison）。
前一词词末如果是原来不发音的辅音字母（一般是s,x ,z,t,d,n,m)，而后一个词以元音开始，那么前一个辅音应发音，与后面的元音合成一个音节。
在联诵中，f,s,x需要浊化，分别读作[v],[z],[z]，如Ce n’est pas + un roman。
长音。
[:]是长音符号，[r,v,z,ʒ,j,vr]在重读音节末尾时，其前面的元音读长音(这类长音受重音变化的影响，在节奏组中间非重音部位时自行消失，如sur la table)，如acteur。
[o,ø,̃,ɔ̃,ɛ̃,œ̃]在词末的闭音节中永远读长音，如une chose法语的长音比英语的长音要短，只是象征性的比一般音略长一些。
A:联诵基本原则是同一节奏组里的才能连音或联诵，并且有时发音上有些变化。
B :节奏组的划分：a: 辅助词+有关实词 b. 固定词组或习惯用语 c. 定语+被修饰成分d.被修饰成分+单音节词定语C：联诵的规则：a:在人称代词和动词之间b.在限定词+（形容词）+名词之间c.在动词être之后d.在副词和它修饰的形容词间e. 在介词和它后面的词之间f.连词quand和他后面的词g.在复合名词中h.在一些常用的表达方式中D: 禁止联诵的情况,基本原则是不属于同一节奏组的单词可以不联诵： a. 在作主语的名词和动词间b. 主语是代词的主谓倒装的疑问句中，倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵 c. 连词et 一般禁止和前，后的单词联诵，数字中可以和单词连音或联诵 d. 嘘音h禁止联诵4. 鼻化元音在联诵中的变化，基本原则是在给鼻化音之后加/n/。
Bon, -ain, ein,yen结尾的形容词有联诵时，失去原来的鼻化元音。
自由联诵：1. 复数名词和后面的形容词，有时为了强调数的区别，可以联诵2.et 以成对名词出现，可以和其前面单词联诵3.副词和后面的修饰成分4. mais 和其后成分5. 动词或助动词和其后成分连音（l’enchainement) ：法语语流中，只要是不该停顿的地方，词与词之间，音与音之间，都要连成一气，不能读断。
如Il + est avocat.省音。
有些以元音字母结尾的单音节词，常和下一个词的词首元音合成一个音节，并省去上一个词的词末元音字母，省去的元音字母用省文撇”‘“代替。
如，ce + cest，je + ai ，si + il 。
常见字母组合发音：字母x有时读作[ks],如texte，ex在词首时，在辅音前读[εks],如excuse，在元音前读[εgz],如exercice。
字母组合ien发[jɛ̃],如lien，bien，sien。
字母组合oin发[wɛ̃],如loin，soin，point。
字母组合ill在辅音后发[ij],如famille，pillage，fille。
字母组合ton发[sjɔ̃],如solution，révolution,但questio n例外，发[tjɔ̃]。
字母组合euse 发[ø:z],如c hanteuse，coiffeuse。
法语字尾发音规则一般来说，法语字尾的子音都不发音。
辅音字母在词末一般不发音，如vers /vεr/。
[r]在重读音节末尾时，其前面的元音读长音。
如：chercheur, acteur。
法语中的长音比英语中的要短，只是象征性地比一般音节略长一些。
但法语中有些字母在词末时一般都要发音，这些字母是r，c，f，l，i,o,q但有几个词例外，如but /byt/，huit /ɥit /，在外来词或特殊拼法的词中，有些辅音字母在词末也要发音，如film，bus，fils以-pt，-ct结尾的词汇，词尾的辅音一般要发音。
[o]和[œ̃]在词末闭音节中读长音，如roze，humble。
◆字尾为e时，一般来说不发音：例子：belle,madame,table... 但e在单音节词尾要发/ə/，如：le，me，te等。
◆字母h在单词中永远不发音，如Nathalie，habite，但h在词首时有两种情况：◆哑音h(h muet)要与前面的音连读，如il habite,une heure;◆嘘音(h aspiré)不能与前面的音联诵，如le héros,une haine。
（在词典中，以嘘音h开头的单词标有*号）。
◆在第三人称单数倒装疑问句式中，如果动词是以元音字母e结尾，为了便于读音，要在动词和代词之间加上t，并加连词符“-”，如Oùhabite-t-il ？◆法语中规定，在以/v/ /z/结尾的重读闭音节中，紧接在这些音前的原因要读长音，如vive /vi : v/，valise /vali :z/。
长音符号用/ : /表示。
辅音群[pl][bl][kl][gl]发音时将两个不同的辅音音素连起来读。
以上辅音群分别由字母pl,bl,cl,gl表示。
辅音群[pr][kr][gr]分别由字母pr,br,cr,gr表示。
辅音群[tr][dr][fr][vr]分别由字母tr,dr,fr,vr注：on在辅音字母b和p前写成om，不过有一个特例是bonbon（棒棒糖）；en和an发音相同，在辅音字母b和p前分别写成em和am；in, ein和ain发音相同，在辅音字母b和p前in写作im。