学生社团工作量化考核表

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2013年11月 学生社团考核表(文娱艺术类)

2013年11月 学生社团考核表(文娱艺术类)

2013年11月广东白云学院学生社团联合会学生社团考核表(文娱艺术类)学生社团名称:会长电话:填表日期:年月日序号考核内容评分标准本项最高分值社团自评分监察部评分备注1会议出勤情况出勤包括会长、部长会议以及需会长参加的大会或活动。

全勤满分,迟到 -2分/次;请假-2分/次;早退-3分/次;找他人代替开会-4分/次;无故缺席 -5分/次;扣完即止。

102宣传情况若当月没到学生社团联合会登记宣传情况但遵守学生社团联合会规定的社团基本分为10分。

①不按规定悬挂(张贴)条幅海报,宣传板块没按规定地点摆放 -2分/次;②不按学生社团联合会安排更新黑板报-3分/次;③未经学生社团联合会审批擅自进行宣传(私自张贴海报、横幅或宣传单,派发宣传单、宣传单不符合规定,擅自到班级登台宣传等) -5分/次;④在学生之家过道的宣传栏上未按规定形式粘贴宣传海报或宣传单的社团-3分/次;⑤借取学生社团联合会宣传板块不及时归还 -3分/次;⑥社团在活动过后没有按时把活动宣传单撕下来 -3分/次;⑦若本月有宣传情况并有向社联宣传部说明宣传情况,且无发生上述违规现象的社团,酌情 +1-5分;153 晚会及活动若社团无举办任何活动得基本分13分。

(若有主办或协办活动,则分数浮动由举办或协办活动的规模和影响力决定。

)①活动内容范围与活动方案(或学生社团宗旨、章程)不符 -3分/次;②社团开展活动审批(包括活动方案、赞助方案、外联活动申请表等)手续不齐备、程序不规范 -5分/次;③借取学生社团联合会物资(宣传板块、颜料、帐篷、桌椅、座位牌等)不及时归还或者归还物品不全-3分/次;④社团开展活动过程中,因社团活动时间、地点临时更改而没有及时通知或设备不齐全等原因,导致活动无法顺利进行或影响活动效果者 -2分/次;方案已批但因主观因素临时导致活动不能开展者 -5分/次;⑤社团上交的活动通讯内容不符合规格,偏离主题 -3分/次;⑥协办活动 +1-3分/次,主办活动 +3-6分/次;⑦有学校领导、指导老师或外校嘉宾到场+1-3分;⑧根据晚会或活动的效果(观众数量、现场气氛、内容充实程度、灯光、音乐、舞台的布置等)+/- 1-3分;⑨在观众互动环节根据观众的参与程度与互动的效果+1-3分;204 资料上交情况及财务情况若社团按时标准的完成资料上交(和对账),则基本分为满分.①若社团于本月缺交考核表,则直接视为0分处理;②资料(计划、总结、活动方案、活动总结)迟交 -1分/份;缺交 -2分/份,资料格式有误 -2/次;考核表迟交 -3分,扣完即止;③社团开展活动后,照片、通讯稿迟交 -1分/次;缺交 -2分/次,扣完即止;④社团账本登账出现漏登、错登、账本凌乱的情况且未及时修改 -2分/次⑤申请、报销程序不符合规定-3分/次;⑥对账不及时的社团 -1分/次;发生财务状况而不对账的社团 -2分/次;⑦虚假账目,票据作假-3分/次;205 干事、会员管理若社团本月无会员培训活动,则得基本分9分;①会长、干事或会员进入学生社团联合会办公室不遵守办公室规定(不佩戴校卡、着装不规范等) -2分/次;若出现其他违规情况,视情节严重性(酌情) -1-3/次;②社团举行的会员培训没有及时准确的通知会员 -2/次;③社团举办活动过程中,工作人员工作不到位 -2/次;④若社团本月有召开一次以上会议酌情 +1—2分;⑤若社团本月有会员、干事培训等活动,则按活动的质量和数量 +3-6分。

社团活动考核评估量化表

社团活动考核评估量化表
社团活动考核评估量化表
社团名称:
A级指标 活动计划(10分)
活动进行(45分)
活动效果(15分) 活动总结(10分
活动安全(20分)
Hale Waihona Puke B级指标1、根据活动制定合理的活动计划,在指定的时间按时交计划书。 2、有活动学生花名册,计划合理,各项活动具体可行。 3、活动的计划周密,内容充实,内容清晰完整。 4、在活动主题,内容,形式,组织活动的形式等方面有创新。 5、在计划工作中其他方面工作突出。 1、活动中没有违反学校规章制度和各项规定能成功地完成活动,达到预期效果。 2、活动按时开始,有条不紊,活动中时间安排的合理。 3、活动的气氛热烈;同学们热情参与,活动过程中社团各社员通力合作。 4、活动期间的秩序、组织纪律良好,能按时对本社团活动参加学生点名考核。 5、活动中其他方面表现突出。 1、活动能在某方面使同学们有所收获,社团活动内容展示效果 2、活动完满结束,活动的层面涉及广,达到预期效果 3、同学们普遍反映较好,活动后会员对该社团的活动很满意 4、能在全校有很好影响,形成代表性活动 5、能在校外媒体报道 1、能认真写总结并按时(学期末)上交 2、总结能为下次活动提供很好借鉴 1、社团活动辅导老师及时到位。如有特殊情况不能及时到位,需提前向教导处请假,并自行安排代为 辅导的老师。 2、活动安全保障有力,无出现人身事故。
赋分评价值
2 2 2 2 2 25 5 5 5 5
5 2 2 2 4 6 4
10 10
个项得分
定性评价:
总分:

大学生社团日常工作考评细则

大学生社团日常工作考评细则

大学生社团考评实施细则第一章总则第一条为了进一步健全和完善我校学生社团的管理和考核机制,保持学生社团的生机和活力,促使学生社团活动积极,健康,有序的发展。

特制定本细则。

第二条本着奖励先进,鞭策后进,共同提高的目的,使我校学生社团管理工作朝着规范化、系统化、制度化的方向发展。

第三条根据《大学学生社团管理办法》、《大学社团联合会章程》、《社团负责人入门手册》等相关规定,结合各学生社团的实际情况,经校团委研究决定,采用称号的方式对各学生社团进行等级评定。

第四条学生社团评选采用定量、定性相结合,以定量为主、以事实为依据,贯彻公平、公正、公开、平等、择优的原则,考评结果受全校学生社团的监督。

第二章评选等级设置第五条本细则采用积分制,依据学生社团评选结果划分为明星社团、优秀社团、普通社团和试办社团。

第六条明星社团为最高级,按学生社团总数的10%确定;优秀社团按学生社团总数的25%确定;普通社团按学生社团总数的55%确定;其他10%为试办社团,即未达标学生社团。

第三章考评办法一、评选对象第七条参评社团必须为大学校团委登记注册成立并满一年的学生社团。

第八条对出现以下情况之一的学生社团取消其评选资格:(1)违反国家法律法规及学校相关规章制度者;(2)不服从校团委、校社团联合会的领导和管理者;(3)当年未注册或在每学年初限定时间内不注册者或成立时间不足一年者;(4)六个月内无任何活动,机构涣散者;(5)虚报活动经费,虚报会员人数者;(6)未经批准,私刻公章者;(7)未经校党委宣传部和校团委批准而自办发行刊物者;(8)进行与社团宗旨或学生身份不符的活动者;(9)三次以上未出席会长大会者;(10)被取缔后重新建立的社团,在两年内不能参加评选。

二、评选形式第九条由校团委、校社团联合会组成学生社团评选委员会。

第十条学生社团评选每学年进行一次,原则上4月底完成,按照《大学生社团考评实施细则》的相关评分指标,在校团委的统一领导下,由校社团联合会具体负责各学生社团的考评工作。

山东工商学院2008——2009年度学生社团量化考评表.

山东工商学院2008——2009年度学生社团量化考评表.


媒体报道
活动稿件校外媒体选中者。(报纸10分/次,网站5分/次)
活动稿件校内院报报道者。(头版5分/次,其它3分/次)
报纸出版
各学生社团出版报纸:(文学类社团5分/次,非文学类10分/次)
社联Байду номын сангаас
举办
活动
社团文化月加分
(参加者1分,表演社团10分,主持人5分,不重复加分)
社团知识竞赛加分
(一等奖10分,二等奖8分,三等奖6分,优秀奖4分,参加者1分)
活动
情况
常规活动
社团定期举办提高会员技能的常规性活动且每次参加人数不低于本协会注册人数的50%。(4分/次)
活动申请表、总结表
指导老师出席并指导活动。(2分/次)
每学年举办旨在提高会员技能或符合会员权益的活动不少于8次。(5分)
特色活动
有一个以上影响力较大的个性化品牌活动。(5分)
必须包括活动登记表
工作
配合
工作要求
及时完成校团委、学生会、学生社团联合会部署的工作。(10分)
拥有办公桌社团严格遵守学生社团联合会办公室使用制度。(5分)
协会负责人准时参加学生社团联合会组织的例会。(未到者—5分/次,迟到者—3分/次)
协会负责人每周一、周三、周五到学生社团联合会办公室签到。(1分/次)
本学年签到


定期召开例会讨论工作及社团发展的相关问题。(5分)
会费使用
25分
财务管理规范、收支明确、账面清晰、收据齐全。(5分)
上报学生社团联合会会费与会员人数相符。(5分)
具备三名以上财务管理人员(会长不得参与)。(5分)
定期向会员公布财务状况。(5分)
定期到学生社团联合会审查账目。(5分)

学生社团工作量化考核表

学生社团工作量化考核表
为学校其它学生社团活动提供帮助的社团(2分/次)
其他减分
不按时上交工作计划(-5分)
举办活动后不及时上交工作总结(-3分)
社团活动中应到的社团相关人员缺席(-2分/1人)
有条件参加学校举办的大型活动但不参加者(-5分)
违反《学生社团管理办法》有关规定造成不良后果者(2-5分)
学生社团工作量化考核表
学生社团工作量化考核表
考核社团:时间:Βιβλιοθήκη 核人:考核项目考核内容及分值
自评
校评
总计
社团自身建设
(30分)
按时注册(5分)
换届及时(5分)
会员名单(5分)
章程(5分)
制度完善,年度工作计划、总结、活动材料齐全(10分)
本学期社团活动情况
(20分)
组织一次以上立意好、影响广、效果好的全校性活动(5分)
完成社联布置的任务情况(5分)
在学校组织的各类活动和会议中,社团相关负责人员(本人)出勤(5分)
其他加分
获校级奖励(2分/次)
获市级以上奖励(5分/次)
积极提出合理化建议并被校团委、社联采纳(2分/项)
及时向社联工作人员提供最新社团内干部的联系方式(3分)
积极参加由学校举办的大型活动(社团出节目被采纳2分/次,社团出节目未被采纳1分/次)
组织一次以上能代表本社团特色的主题活动(5分)
学生社团与学生校园文化联系紧密(5分)
学生社团与指导老师联系紧密(5分)
学生社团的档案
(35分)
社团标志(2分)
组织机构表(3分)
活动策划书、活动简讯(5分)
资料完整真实(5分)
每次活动前上交活动申请表至校团委批准(20分)
对学校的支持情况

社团活动评价表

社团活动评价表

10
德育处签到 表
值班观察、 10 学生及寝室
管理员反映
1、活动前有计划,提前告知学生学习内 容,让学生能提前准备好活动所需工具材 料。
材料管理 2、活动过程要及时上传精彩内容的图片、 (30分) 视频等。
10
看校讯通、 问学生
看微信群 10
3、活动后的活动记录表、学生签到表、作 品及时整理并交组长归档(作品要附上辅 导教师、日期等)。
西簧初中德育社团量化考评表
社团名称:
考核项目
辅导教师:
时间:
考核内容
分值 评价依据 得分 合计
1、社团活动指导教师准时到岗,按时到德 育处签到,并领取社团活动记录表、学生 签到表。(8:00前签到,8:00后签到表收 安全管理 起) (20分)
2、活动组织得力,辅导时间及时进班,晚 上按时查寝,放学后组织学生在教室内由 家长有序接领,无安全事故安全。
10
社团组长提 供
效果管理 (40分)
1、活动内容按照社团计划进行,能有效地 完成活动,达到预期效果。
2、活动过程组织合理,学生有收获感、成 就感。
以作品、图 20 片、视频等
为证
20
以学生评价 结果为准
场地管理 (10分)
2、活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙 壁无污迹、教学用具无破损。多媒体等电 源及门窗及时来自闭。并拍视频上传。10
实地查看、 图片或视频
总计

社团活动评价表格模板

社团活动评价表格模板

社团活动评价表格模板
活动信息
•活动名称:
•活动日期:
•主办社团名称:
•参与人数:
•活动地点:
活动目标
在此列出活动的主要目标和预期效果。

评价内容
评价指标评价标准评价结果组织策划活动策划是否合理、有创意,活动流程是否清晰、合理
活动内容活动主题是否吸引人,内容是否丰富,能否满足参与者需求
活动执行活动是否按照计划顺利进行,执行过程是否有问题
参与互动参与者之间是否有互动,是否能够积极参与活动
活动氛围活动现场是否热烈、活跃,氛围是否浓厚
组织宣传活动宣传是否到位,吸引了足够的关注和参与
活动总结活动总结是否详细、准确,对活动进行了合理评估
综合评价
请根据上述评价指标给出活动的综合评价。

反馈与建议
请根据活动的实际情况给出改进的建议和意见。

评价人信息
•姓名:
•联系方式:
•所属社团/部门:
•评价时间:
以上为社团活动评价表格模板,根据实际情况进行填写。

评价活动时,请尽量客观公正,也欢迎提出中肯的建议,以帮助社团更好地改进活动策划和执行,提升活动的质量和效果。

学生社团年度考核量化表

学生社团年度考核量化表

学生社团年度考核量化表社团名称: 总分:1、召开社团大会,会长及相关人员全勤的,该社团加1分。

2、特色活动的开展情况,加1-3分;3、举办全院性的大型活动,加3分;获得校内奖项,另加1-3分;获得校外奖项,再加2-4分。

4、完成学期初预定的全部工作计划,让其会员有所收获,加3-5分。

加本项得分5、按时上交社团活动资料留档备案,加3分。

分6、认真配合及完成社团联合会的其他工作,加1-3分。

标7、能完成学期初预定的全部工作,让其会员有所收获的,加3-5分。

————准8、财务情况良好,账面清楚的社团,加3-5分。

9、按时上交社团活动资料,留底备案的社团,加3分。

10、在本学年被评为“优秀学生社团”的社团加5分。

11、能认真完成学社联的分配的其他工作,加1-3分。

12、与外校进行交流,效果显著,加5分。

1、社团大会出席情况,扣1-2分。

2、资料抽查,无设文件夹进行留底,扣2分。

3、违反基本资料递交的要求,扣1-3分。

4、违反因不能按时完成活动的各种情况,扣2-3分。

5、违反宣传的各种情况,扣2-5分。

扣6、接到有关会员投诉,经调查情况属实,视情况严重性,扣该社团1-5分。

视分本项得分情况严重性,再扣该社团1-5。

标7、协会干部在社团干部培训班中有被开除的,一个学员扣2分,依次累计。

准———— 8、违反《学生社团换届选举制度》的相关规定,扣5分(暂定)。

9、违反财务制度的,依具体情况扣1至10分,情况严重的列为整顿。

10、各社团未经学社管允许私自以社团名义外出活动,扣5分。

11、各社团未经学社管允许私自出刊物(校内或校外)的,扣5分。

12、其他违反《国际经贸学院学生社团管理条例》的行为,酌量扣分。

会员抽样本项得分不满意率达20%以内的,扣3分; 满意率达70%以上的,加3分;满意调查 20%-30%的,扣5分;30%以上的,列率达80%以上的,加5分。

为整顿社团。

————备 1、详情请参照《国际经贸学院学生社团审核制度》加、减分标准。

学校社团考核表

学校社团考核表
邵火庙小学社团考核表
考 核 内 容
分值
得分
不遵守邵火庙小学社团管理办法的,每学期末进行社员人数统计,与学期初人数相同或增加的,比原人数少15%以内的,比原人数少30%以上的。
10
及时、齐全上交本社团社员名单及相关活动材料
10
每次社团活动结束后认真打扫活动教室,整理社团活动教室(门窗,风扇等设备)
10
按照学校要求每星期准时开展丰富多彩的活动
10
社团指导老师集会或相关负责人按时参加各类会议讨论,并积极发表意见和提出建பைடு நூலகம்,及时准确的传达各种精神
10
社团骨干培养
20
特色活动
30

学生责任担当量化考核表(修订版)

学生责任担当量化考核表(修订版)

学生责任担当量化考核表(修订版)1. 背景学生责任担当是指学生在校园研究和生活中对自己的行为和决策负责的程度。

为了激励学生积极参与校园活动并养成良好的行为惯,我们设计了学生责任担当量化考核表。

2. 目的本考核表旨在定量评估学生责任担当程度,从而提供有针对性的反馈和奖励机制,促进学生的个人成长和校园凝聚力的形成。

3. 考核指标3.1 研究投入- 课堂参与度(20分):学生在课堂上积极回答问题、与教师互动以及与同学共享研究经验的次数。

- 作业完成情况(15分):学生按时完成作业的次数和质量。

- 研究态度(10分):学生对研究持有积极态度且能主动解决研究问题。

3.2 社交责任- 同学关系(15分):学生与同学之间的相互尊重、合作和支持程度。

- 班级环境贡献(10分):学生为班级营造积极、友善的研究氛围所做的努力。

- 社团活动参与(15分):学生积极参与学校社团活动的次数和质量。

3.3 自我管理- 准时到校率(10分):学生按时到达校园的频率。

- 自律程度(15分):学生自觉遵守校规校纪、积极参与学校活动、自我约束能力。

- 公共设施使用(10分):学生在校园中爱护公共设施并正确使用的能力。

4. 评分规则- 每项指标根据量化指标和描述的程度进行打分,总分满分为100分。

- 每个指标的重要性根据学校的评估标准进行权重分配。

5. 结论学生责任担当量化考核表将有助于激发学生的积极性和责任感,引导他们形成良好的行为习惯,并为学校提供量化的反馈数据。

我们期待通过该考核表的实施,帮助学生成长为有责任心的公民,并增强校园的凝聚力与积极氛围。

(完整版)社团量化考核细则

(完整版)社团量化考核细则

(完整版)社团量化考核细则一、背景社团量化考核细则是为了有效评估和管理社团运行情况,提高社团管理水平和成员参与度的一套制度规定。

二、评估标准1. 社团活动数量:评估社团在一定时期内的活动数量,包括线上和线下活动。

2. 活动参与度:评估社团成员在活动中的参与度,包括活动出席率和积极参与程度。

3. 活动质量:评估社团举办活动的质量,包括活动策划、执行和反馈等方面。

4. 组织管理:评估社团的组织架构、成员管理和内部协作情况。

5. 社团影响力:评估社团对校内外的影响力,包括社团知名度、影响力扩散和合作交流等方面。

三、考核方式1. 定期评估:每学期结束时进行一次全面评估,评估周期为半年。

2. 随机抽查:每学期进行不少于两次随机抽查,抽查周期为一至两个月。

3. 自我评估:社团可自愿进行自我评估,提供自己的活动记录、宣传材料等证据。

四、考核结果1. 优秀等级:对于评估结果达到优秀标准的社团,予以奖励和表彰。

2. 合格等级:对于评估结果达到合格标准的社团,予以肯定并提出进一步改进建议。

3. 不合格等级:对于评估结果达不到合格标准的社团,要求其改进并进行后续督导。

五、奖励与惩罚1. 奖励措施:对于优秀社团,可以予以奖金、荣誉称号等奖励措施。

2. 惩罚措施:对于不合格社团,可以进行降级、警告或取消相关权益等惩罚措施。

六、改进建议评估结果提出的改进建议将作为社团下一阶段的运营指导,促进社团改进和发展。

以上是社团量化考核细则的完整内容,希望能够为社团管理提供指导和参考。

黄淮学院学生工作目标管理量化考核指标

黄淮学院学生工作目标管理量化考核指标
团委、各系(院)提供
4







育(15%)
(1)重视学生基础文明教育工作,将其列入系(院)工作要点,经常组织开展提升基础文明素质的活动。
10
不重视此项工作,无计划、未列入系(院)工作要点的扣5分;基础文明教育活动每学年不少于2次,每少一次扣5分。
查阅工作档案
(2)学生遵守《大学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,文明礼貌,服从管理,在校内外公共场所注意维护学校的形象。
学生处、团委及有关部门提供
⑻贫困生资助和评先推优工作。认真调查了解贫困生情况,建立贫困生档案;协助学校做好贫困生的助学贷款工作;公开、公平、公正地做好各类奖学金、助学金的评选工作。
15
没有建立完整的贫困生档案和贷款档案的扣5分;各类助学金的评选不公正的扣5分;资助工作开展过程中,经落实学生上访情况属实者扣10分;评先推优工作中,凡有营私舞弊等违规现象的每一例扣3分,经落实学生上访情况属实者扣5分。
学生处
提供
(4)开展毕业生就业市场调查和毕业生就业状况分析,开展毕业生跟踪调查。
10
未做毕业生就业市场调查的扣5分;未做毕业生跟踪调查的扣5分;未做毕业生就业状况分析的扣5分;
查阅工作档案及学生处就业办提供的资料
(5)认真组织毕业生参加各种形式的人才交流会,积极开辟新的就业市场,建立系(院)毕业生就业基地。
查阅工作档案及有关部门提供的材料
(6)组织教育学生积极参加学校环境卫生整治、保洁、美化工作。
5
不认真负责所分管卫生区及教室卫生,学校检查中一次不合格扣2分。
后勤公司提供
(7)积极组织学生参加学校举行的田径运动会。
10
参加学校举行的田径运动会集体前6名依次加8、7、6、5、4、3分,精神文明奖加2分;特别组织奖加5分;不组队参赛的每次扣10分。

社团活动考核量化表

社团活动考核量化表
第四小学社团活动考核量化表
考核项目 考核标准和办法
1、社团活动指导老师及时到位(日常检查)。5分 安全管理20 2、活动安全保障有力,无出现安全事故(期末评估)。10分 分 3、每次活动学生出席率(日常检查对照人数以及每次活动的点名册)。5分 1、活动点名及时,社团名册记载详实(查看资料)。5分 材料管理20 2、活动前有计划,活动后有记录,活动主题、内容、形式有创新。社团活动计划 分 合理周密详实可行,每次社团活动有辅导设计并有系列性,每次社团活动有记录 。(查看资料)15分 1、活动内容丰富,形式生动,学生满意度高。进行学生调查,确定该社团学生对 社团活动开展的喜爱程度。(座谈调查)5分 2、能积极配合学校开展的各项活动,认真落实各项工作。(期末评估)5分 活动管理50 分 3、活动期间的秩序、组织纪律良好,活动过程中没有违规现象。5分 4、每学期能组织一次展示活动,并向学校考核组开放,活动有条不紊,活动时间 安排合理,能成功地完成活动,达到预期效果活动的气氛热烈,社员热情参与, 通力合作。(展示展演汇报)35分 1、内部物品管理有序,无丢失等现象。(实地检查)5分 场地管理10 分 2 、活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学具无破损。(实地检 查)5分
得分
1、活动有一定影响,有报道。校级、县级每篇加5、10分以此类推 特色成效 (此项不封 顶) 2、日常活动展示,参加校内展示加10分,校

学生量化考核表个人工作总结

学生量化考核表个人工作总结

学生量化考核表个人工作总结时光荏苒,岁月如梭。

在过去的一个学期里,我作为学校的一名学生,积极参与了量化考核表的实施和自我管理。

通过这一学期的努力,我不仅在学业上取得了明显的进步,还在品德、行为、能力等方面得到了全面的提升。

现将我的个人工作总结如下。

一、学业成绩方面本学期,我认真听讲、勤奋学习,努力提高自己的综合素质。

在课堂上,我积极发言、互动讨论,紧跟老师的教学步伐。

课下,我认真完成作业,查找资料,拓展知识面。

通过努力,我在各科目的学习成绩均取得了较好的排名,其中数学、英语两门主科成绩尤为突出。

此外,我还参加了各类竞赛,获得了较好的成绩,为学校争光。

二、品德表现方面在品德方面,我严于律己,要求自己遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,热心助人。

我积极参加学校组织的各类德育活动,如主题班会、德育实践等,不断提升自己的品德素养。

同时,我还关注社会热点问题,树立正确的价值观和人生观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、行为习惯方面在行为习惯方面,我自觉遵循学校的作息时间,按时到校,按时就寝。

我注重个人卫生,保持教室、宿舍的整洁,养成良好的生活习惯。

此外,我还积极参加体育锻炼,增强身体素质,提高免疫力。

在人际交往中,我注重文明礼貌,用语规范,与他人建立和谐的关系。

四、能力提升方面在能力提升方面,我积极参加学校组织的各类培训和活动,如社团活动、志愿者服务、社会实践等。

通过这些活动,我锻炼了自己的组织协调能力、团队协作能力和沟通能力。

同时,我还注重培养自己的兴趣爱好,如音乐、绘画、编程等,丰富自己的课余生活。

五、不足与反思在总结自己的优点的同时,我也深刻认识到自己在某些方面的不足。

如在时间管理方面,我有时会出现拖延现象,导致任务不能按时完成。

在自我约束方面,我有时会放松要求,犯一些低级错误。

针对这些不足,我将在今后的学习和生活中,严格要求自己,加强自我管理,不断提高自己的综合素质。

总结过去,展望未来。

学生综合素质评价量化考核表

学生综合素质评价量化考核表

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评优 重大活动 其它 优秀学员
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44 赵思慜
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45 罗雅贤
1
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1
46 唐金业
2
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1
47 杜秦文
1
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1
违纪处分
2 2 违纪处分
评优 重大活动 其它 优秀学员
1 0.5
1 0.5
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汇总
9.5 6.5 9.5 8.5 7.5 10.5 8.5 7.5 9.5 8.5 10.5 8.5 7.5 10.5
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组织两次以上能代表本社团特色的主题活动(5分)
学生社团与学生校园文化联系紧密,开展教学、教课等日常性活动(5分)
学生社团与挂靠单位及指导老师联系紧密(5分)
学生社团的 档案
(20分)
印模(2分)
组织机构表(3分)
活动策划书、活动简讯(5分)
资料完整真实(5分)
批准的大型活动申请表(5分)
委、社联采纳(2分/项)
社团活动服务于全校师生(3分)
承办全校性活动(3分/项)
积极参加社团风采展活动(2分)
及时向社联工作人员提供最新社团内干部的联系方式(3分)
积极参加由学院举办的大型活动或晚会(社团出节目被采纳5分/次,社团出节
目未被采纳1分/次)
为学院大小学生社团活动提供帮助的社团(2分/次)
社团活动邀请学院领导岀席参加(2分/次)
其他减分
不按时上交工作计划(-5分)
举办活动前不及时上交大型活动申请表(-3分)
举办活动后不及时上交工作总结(-3分)
社团会议、活动应到社团相关人员缺席(-2分/1人)
收到学院相关工作人员电话态度不好或信息未回复(-5分)
学院举办大型活动不参加者(-5分)
违反《宁夏师范学院学生社团管理条例》有关规定造成不良后果者(2-5分)
精选文档
宁夏师范学院数计学院学生社团工作
量化考核表
考核社团:时间:考核人:
考核项目
考核内容及分值
小计
总计
社团自身 建设
(30分)
按时注册(5分)
换届及时(5分)
会员名单(5分)
章程(5分)
制度完善,年度工作计划、总结、活动材料齐全(10分)
本学年社团 活动情况
(20分)
组织两次以上立意好、层次高、影响广、效果好的全校性活动(5分)
(15分)
财务有专人分管、专款专用(5分)
社团账目完整、真实(5分)
社团财务管理合理、透明(5分)
对学院的支 持情况
(15分)
模范遵守《宁夏师范学院学生社团管理条例》及其他有关规定(5分)
完成社联布置的任务情况(5分)
在学院组织的各类活动和会议中,社团相关负责人员(本人)出勤(5分)
其他加分
获校级奖励(2分/次)获区级以上奖励(5分/次)
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