成功的背后优秀议论文范文
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成功的背后优秀议论文范文
人生就像是一场漫长梦,对于每个人来讲,它的长短是不同的。但是唯一相同的是它
准备了许多困难让我们一一解决!如果你想要克服困难,就必须靠自己去努力,当然不是
只要稍微的努力就能尝到成功的滋味;成功的背后不仅仅要努力,它更需要一颗坚定的决心。“努力后,你失败了,不应该气馁,应该学会坚强,继续努力!最后你总会享受到成
功的滋味!”
失败的背后:“也许是自己不够认真;不够坚定;没有自信”......
如果你失败了,有人说你不好,你不能生气,因为“忠言逆耳利于行,”你多听听说
自己不够好的话,这就是自己的缺点,所以要改进自己的缺点,让自己的缺点成为优点。
自己就是最棒的了!尽管自己已经是最好的,最棒的,最优秀的;也不应该骄傲,因为???
最大的敌人是自己!
只要自己有做一件事,那它总是会有结果的;无论是“成功”还是“失败”,它总是
一个结果。所谓“种瓜得瓜,”“种豆得豆”。就拿学习来讲吧!如果自己的学习方法是
对的,你的学习成绩就提高了;如果自己的学习方法是错的,你的学习成绩就永远都不会
提高!
记住???要相信自己是最棒的!要有自信哦!
由老鹰能联想到什么呢?矫健的身姿、翱翔的姿态,轻松自如、雄姿长留。还有,它
能够飞上高高的、似乎难以逾越的山顶,是能在万里高空自在飞翔的极个别生命……诸如
种种,不胜枚举。读了《老鹰的再生》这篇文章后,我却感到了不一般的震憾。
老鹰是所有鸟类中寿命最长的一个,可以活到 70 岁。不用说鸟类,就是人类, 70
岁也称得上是高龄了,是可以抱孙子孙女的岁数了。而你是否可知,为了活到 70 岁,老
鹰在 40 岁时要作出多在的选择。到了 40 岁,老鹰的爪子迟钝,难发牢牢抓住猎物,老
鹰的嘴长得要碰到自已的胸脯,更别说顺利的捕食了;那么身体的其他部位肯定也老化了。这时,老鹰可以有两种选择,一是死去,二是经过一个漫长又极其痛苦的过程后继续存活。那么,这个过程又是怎样的呢?
老鹰会飞上高高的山顶,搭一个巢,然后狠狠地用嘴去顶石头,直至老嘴脱落。然后
它便静静地呆在巢里,等待新嘴长出。新嘴长出了,老鹰便用嘴拔掉指甲;指甲长出了,
再拔掉一根根羽毛。这个过程要 150 天,也就是半年左右。等羽翼丰满了,老鹰又得以
获得三十年的生命!
这让我想到了另一个小故事,凤凰是百鸟之王,鸟儿都会去朝拜。凤凰是不可多得的
圣鸟,它每隔五百年都会自行焚烧,重新获得新生。一只凤凰的焚烧并不代表着死去,在
焚烧后的灰烬里又会走出一只新凤凰。
由老鹰和凤凰可想到,它们的磨炼是为了什么呢?为了新生。这磨炼是极其痛苦的,但它们不甘心衰老、平凡,它们要继续生活。正是如此,它们才会出类拔萃。再来回想我们,生活中的困难、挫折,是一次次的磨炼。我们可以接受挑战,勇往直前,也可以畏缩退却。如果接受挑战,经历了磨炼,就有可能获得成功;如果退缩,只能失败,像一只终年 40 的老鹰或一只风光了五百年的凤凰,也许会名噪一时,但因你不肯磨炼,最后只能失败。
所以,我们在奋力拼搏的时候,要记住:成功背后是磨炼。
成功是令人羡慕的。然而在成功背后,却有着无数挫折的痛苦。一个真正的成功者,他必须跨越痛苦,克服?a href='//' target='_blank'>种植恍遥?谑О苤屑だ?约海?诖煺壑心チ纷约骸6?酱?奁?约翰恍业娜耍?涝兑膊豢赡艹晒Α?/p>
成功的背后,总是掺杂着无数的苦难与辛酸。记得有一次,我参加“十佳少儿模特大赛”获得了冠军,得到了各界的好评,但你知道我付出了多少吗?当把动作编排好后,我每天晚上写完作业,都会听着音乐一遍一遍练好每一个动作,找到每一个动作的感觉。如果有人问我为什么你那么用功?我会告诉他:“因为我知道只要我付出了就会成功”。
“不经风雨,怎能见彩虹”。世上无数成功人士,他们背后是什么?在他们背后一定会经历过“磨难”二字。每个成就,后面都意味着挫折。就像那些体操队的姐姐,她们从三岁开始练习体操,直到16岁才参加比赛,荣获累累奖牌,可在这后面却是常人难以忍受的训练。
花儿美丽娇艳,花儿形态优美。而这些美丽不是天生的,而是花儿自己努力的结果。夏天,它们被晒得几乎枯萎了;秋天,它们被北风吹打着;冬天,那残酷的狂风,那寒冷的雨水,使它们受尽了难以抵挡的磨难。直到春天,才是它们一生中最美的时候,它就在这个时候,为我们献上了一份美丽与芬芳。
当一粒沙子,扎入一个贝壳那软弱的肉体时,使它疼痛难耐,但它还是努力的坚持。疼痛没有尽头,终于它慢慢在接受自己的疼痛。因为它想:每天为疼痛苦泣还不如擦干泪水,坚强面对,终于经过那磨练后,造就出璀璨的珍珠。
只要你坚强,敢于面对挑战,那你一定就会成功。
我,一个对音乐不太感兴趣的女孩,在几个月后不知为什么,音乐已成了我生活乃至生命中的一个重要部分。
那天,我一如既往地走进二胡室,刚准备拿琴,却听老师说:“不用拿琴,找个地方坐下来。”我有点丈二和尚摸不着头脑了,眼里一片茫然,抬头一看黑板,原来每天的晨练改成了试唱练耳课了。我的眼睛瞪得像茶杯口大,一下子愣住了,这可是我的弱项啊!转身一看,来晨练的人数:二年级5人,三年级2人,五年级2人。人虽然不算多,只有9人,可如果在他们这些低年级前丢了脸,那就有“好戏”瞧了。我越想越害怕:虽说已经六年级了,可音唱不准,听不准,哎,好丢脸呀!
一声带着命令似的钢琴声,把我从迷茫中拽出来。“下面我请几个人站起来示范一
下!”老师的目光开始在每个人身上环视,恐惧挤满了我的心房。空气仿佛也凝固了,惊
慌失措的我东张西望,一个眼神把我心里的恐惧慢慢释放出来。那眼神如一汪秋水,从眼
神中,我看到了她对我的鼓励,看到了他对我的信任,看到了一丝希望。“楼圣岚,你先
来吧!”老师说道。一丝恐惧快速爬上心头,“do”第一个音刚出口,我发觉到气氛不对,微微听到一阵阵笑声。我的脸很快烧起来,我不想继续唱了。但我又看到了那个眼神,他
仿佛在说:“没关系,要相信自己,加油!”于是我找准音,毫无顾忌地唱出来:“do,re……xi,do”一迎接我的是惊异的目光。我自己也很惊奇,原来我能唱好。
……
要是没有他的帮助,我怎么会爱上音乐呢?我心怀感激地又转过身去看了看他。她笑
了一下,就像蒙娜丽莎的微笑,说:“我知道你一定能唱好。”这句话更引发了我对音乐
的兴趣。
接下来,我的试唱水平越来越好,听音更不在话下,每天晨练的开始和结束,“加油”和“你真棒”这两句话总是萦绕耳畔,从来没有断过。我的音乐水平便在这些最普通而又
最可贵的话中提升。
“do,re……”我又一次自信地唱起来,而那成功的背后总闪过一个身影,还有那些
世上最美好的话语。我要感谢您吴老师!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。