现代国防动员的类型
国防知识选择题
选择题：我国的国防类型属于哪一种？A. 扩张型B. 自卫型（正确答案）C. 联盟型D. 中立型国防动员的主要内容包括哪些方面？A. 武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员、政治动员（正确答案）B. 军事装备动员、科技动员、文化动员C. 外交动员、教育动员、信息动员D. 交通动员、医疗动员、通信动员我国的国防法规体系主要由哪些层次构成？A. 法律、法规、规章、地方性法规（正确答案）B. 法律、命令、决定、地方性法规C. 法律、政策、规划、地方性规章D. 法律、条约、协定、地方性政策国防教育的目的是什么？A. 增强公民的国防观念和国家安全意识，提高公民的国防素质（正确答案）B. 提高公民的文化水平C. 促进公民的经济发展D. 增强公民的国际视野我国的国防政策主要包括哪些内容？A. 维护国家安全统一，保障国家发展利益；实现国防和军队建设全面协调可持续发展；加强以信息化为主要标志的军队质量建设；贯彻积极防御的军事战略方针；坚持自卫防御的核战略；营造有利于经济建设和国防建设的发展环境（正确答案）B. 加强军事联盟，扩大国际影响力C. 提高军费开支，增强军事实力D. 发展尖端武器，实现军事现代化国防建设的重点是什么？A. 经济发展B. 军事装备现代化（正确答案）C. 文化教育D. 社会保障以下哪项是我国国防建设的基本原则之一？A. 独立自主、自力更生、军民兼容、寓军于民（正确答案）B. 依赖外援、引进技术、全民皆兵C. 军事优先、经济为辅、科技支撑D. 国防服从经济、军队服从国家在我国，国防教育的重点对象是谁？A. 全体公民，尤其是青少年学生（正确答案）B. 军队官兵C. 政府官员D. 企事业单位员工我国的国防科技工业体系主要包括哪些部分？A. 核工业、航天工业、航空工业、船舶工业、兵器工业、电子工业等（正确答案）B. 汽车工业、化学工业、纺织工业C. 钢铁工业、煤炭工业、石油工业D. 农业、林业、渔业。
大学军事理论考试题及答案
大学军事理论考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 我国国防的主体是（）。
A. 国家B. 人民C. 军队D. 政府答案：A2. 我国国防的类型属于（）。
A. 扩张型B. 自卫型C. 联盟型D. 中立型答案：B3. 我国国防政策的基本原则是（）。
A. 积极防御B. 消极防御C. 先发制人D. 后发制人答案：A4. 我国国防教育的方针是（）。
A. 长期坚持、全面普及B. 短期突击、重点普及C. 长期坚持、重点普及D. 短期突击、全面普及答案：A5. 我国国防动员的基本原则是（）。
A. 全民动员B. 局部动员C. 快速动员D. 有序动员答案：D6. 我国国防科技工业的发展方向是（）。
A. 高科技化B. 低科技化C. 传统化D. 现代化答案：A7. 我国国防动员的法律依据是（）。
A. 《国防法》B. 《兵役法》C. 《国防动员法》D. 《军事设施保护法》答案：C8. 我国国防动员的实施主体是（）。
A. 国家B. 军队C. 地方政府D. 人民答案：A9. 我国国防动员的实施程序是（）。
A. 决策、发布、实施B. 发布、决策、实施C. 实施、决策、发布D. 发布、实施、决策答案：A10. 我国国防动员的实施范围是（）。
A. 全国范围B. 局部范围C. 重点范围D. 非重点范围答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 我国国防的职能包括（）。
A. 保卫国家主权和领土完整B. 维护国家安全和社会稳定C. 保障国家发展利益D. 促进国际和平与发展答案：ABCD2. 我国国防政策的内容包括（）。
A. 国防建设B. 国防动员C. 国防教育D. 国防科研答案：ABCD3. 我国国防教育的对象包括（）。
A. 学生B. 军人C. 公务员D. 企业员工答案：ABCD4. 我国国防科技工业的特点包括（）。
A. 高度集中B. 高度分散C. 高度保密D. 高度竞争答案：AC5. 我国国防动员的类型包括（）。
A. 经济动员B. 政治动员C. 科技动员D. 军事动员答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 我国国防的目的是维护国家主权、统一、领土完整和安全。
第三章国防动员的主要类型
第三章国防动员的主要类型国防动员是主权国家为了维护自身的安全、主权和领土完整，以依法动用国家强制力统一调动人力、物力、财力所进行的活动，是国家意志的集中体现，是国家行为，也是国防行为。
其核心目标是为了防御外来侵略、维护国家安全、主权和领土完整的需要。
它不仅包括适应未来反侵略战争的需要而进行的战争动员问题，包括应对国家重大紧急情况问题，同时，还包括从国家角度考察检验促进国家战争潜力的积蓄、开发和转化的问题。
在实施具体的国防动员活动中，由于动员的政治背景、经济背景、动员的时间和发展势态要求的不同，其规模、范围、目标、样式和性质就会各有不同，使动员形成各种各样的特征。
把国防动员划分为不同的类型，以便于我们更好的掌握动员内在本质及其规律，从而更好地指导国防动员实践活动，适应可能发生的影响国家安全的重大紧急情况和未来反侵略战争需要。
根据国防动员本身所具有的基本功能，可以把国防动员分为应急动员和应战动员两大类。
应急动员,也称非战争行动动员，是平时国家应对对国家造成重要危险和对国计民生造成重大危害的重大突发事件和重大紧急情况由国家紧急动用国家动员战略资源和国防力量所进行的活动。
例如，应对重大自然灾害、重大疫情、重大政治动乱和暴乱、重大社会骚乱等。
应战动员，也称战争行动动员，在是国家遭受侵略战争威胁或合法进行自卫反击作战和收复领土、领海战争，为了应对战争而采取的政治、经济、军事等多方面的综合措施。
由于国防动员建设的核心目标是适应未来自卫型战争的需要。
因此，对国防动员的分类问题，主要是从应战动员的角度来考察的。
从动员实施的规模和范围来讲，可分为局部动员和总动员；从动员实施的方式和策略来讲，可分为秘密动员和公开动员，对内动员和对外动员；从应战动员实施的时序来讲，可分为紧急动员和持续动员；从动员的目的来讲，可分为实战动员和威慑动员；从战争的指导性质来讲，可分为防御性动员与进攻性动员。
第一节局部动员和总动员由于国防动员的根本目标是最大限度地满足反未来侵略战争的要求，所以，国防动员所凝聚和形成的力量，必须完整地及时地转化为战争力量。
大学军事理论考试题及答案
大学军事理论考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 我国武装力量的主体是（）。
A. 人民解放军B. 人民武装警察部队C. 民兵D. 预备役部队答案：A2. 我国国防的类型属于（）。
A. 扩张型B. 自卫型C. 中立型D. 联盟型答案：B3. 我国国防政策的基本内容是（）。
A. 维护国家主权、统一、领土完整和安全B. 反对霸权主义和强权政治C. 防止外敌入侵和颠覆D. 以上都是答案：D4. 我国国防教育的方针是（）。
A. 全民参与，长期坚持B. 坚持经常教育与集中教育相结合C. 坚持普及教育与重点教育相结合D. 以上都是答案：D5. 我国国防动员的基本原则是（）。
A. 统一领导，分级实施B. 军民结合，平战结合C. 快速动员，有效应对D. 以上都是答案：D6. 我国国防动员的主体是（）。
A. 国家B. 军队C. 地方政府D. 人民群众答案：A7. 我国国防动员的目的是（）。
A. 应对战争和突发事件B. 维护国家安全和发展利益C. 保障国家长治久安D. 以上都是答案：D8. 我国国防动员的范围包括（）。
A. 经济动员B. 人民防空动员C. 交通战备动员D. 以上都是答案：D9. 我国国防动员的实施程序是（）。
A. 预警、决策、实施、结束B. 决策、实施、结束C. 实施、决策、结束D. 结束、决策、实施答案：A10. 我国国防动员的法律依据是（）。
A. 《中华人民共和国国防法》B. 《中华人民共和国兵役法》C. 《中华人民共和国国防动员法》D. 《中华人民共和国军事设施保护法》答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 我国武装力量由以下哪些部分组成？（）A. 中国人民解放军B. 中国人民武装警察部队C. 民兵D. 预备役部队答案：ABCD12. 我国国防政策的基本原则包括（）。
A. 维护国家主权、统一、领土完整和安全B. 反对霸权主义和强权政治C. 防止外敌入侵和颠覆D. 维护世界和平与稳定答案：ABCD13. 我国国防教育的内容包括（）。
大学军事理论考试题及答案
大学军事理论考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 我国国防的主体是（）。
A. 人民军队B. 人民C. 国家D. 军队答案：C2. 我国国防的类型属于（）。
A. 扩张型B. 自卫型C. 中立型D. 联盟型答案：B3. 我国国防政策的基本原则是（）。
A. 积极防御B. 消极防御C. 先发制人D. 后发制人答案：A4. 我国武装力量由（）组成。
A. 人民解放军和人民武装警察部队B. 人民解放军和民兵C. 人民解放军、人民武装警察部队和民兵D. 人民解放军和预备役部队答案：C5. 我国国防教育的方针是（）。
A. 全民国防教育B. 军事职业教育C. 国防科技教育D. 国防法制教育答案：A6. 我国国防动员的类型包括（）。
A. 经济动员、政治动员、科技动员B. 经济动员、政治动员、文化动员C. 政治动员、文化动员、科技动员D. 政治动员、经济动员、文化动员答案：A7. 我国国防科技工业的主要任务是（）。
A. 保障国民经济发展B. 保障国防和军队现代化建设C. 保障国家经济安全D. 保障国家政治安全答案：B8. 我国国防动员的基本原则是（）。
A. 统一领导、分级负责B. 统一指挥、分级实施C. 分级领导、统一实施D. 分级指挥、统一负责答案：A9. 我国国防动员的目的是（）。
A. 保障国家安全B. 保障经济发展C. 保障社会稳定D. 保障人民生活答案：A10. 我国国防动员的实施条件是（）。
A. 国家进入战争状态B. 国家进入紧急状态C. 国家进入战争状态或紧急状态D. 国家进入战争状态或局部战争状态答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 我国国防建设的主要内容包括（）。
A. 国防科技B. 国防教育C. 国防动员D. 国防经济答案：ABCD12. 我国国防动员的实施程序包括（）。
A. 动员准备B. 动员实施C. 动员结束D. 动员评估答案：ABC13. 我国国防动员的实施方式包括（）。
国防动员(讲稿)(9)
国防动员（讲稿）人类自从出现战争以来，就随之出现了战争动员。
历史经验表明，无论是古代战争，还是现代战争，全面战争还是局部战争，常规战争还是非常规战争，都离不开战争动员。
战争动员已经成为国家军事战略的重要组成部分，直接影响到战争的进程和结局，关系到国家的安危。
因此，当今世界上许多国家都十分重视战争动员。
在第二次世界大战中，希特勒德国从1939年“闪击”波兰开始，在不到10个月的时间内，先后占领了波兰、挪威、丹麦、荷兰、比利时、卢森堡、法国等七个国家。
造成这些国家战争失败的原因是多方面的，但这些国家在战争动员上的严重失误，是最重要的原因之一。
例如波兰，1939年3月就被德军包围，而波兰到8月20日才下达总动员令，战争开始48小时，统帅部便陷于瘫痪，9月底波兰全军瓦解。
法国的情况更惨，在德军“闪击”之下，全国不能适时转入战争轨道，兵力不足，生产迟滞，法军一周就被击败。
1973年第四次中东战争，以色列在遭到埃及、叙利亚的突然袭击10分钟以后，就通过电台向全国发布了动员令，48小时动员30万后备兵员，使以军总兵力从11万猛增到40多万，很快地扭转了战局。
西奈半岛以军的主力沙龙师，就是从预备役动员编成的，战争爆发第二天就开赴运河前线作战，并在反击中率先突过运河西岸，重创埃军。
这次战争以色列所以迅速从被动变主动，可以说主要靠的是紧急动员。
正如西方评论家所说：“如果说埃及强渡运河是这次战争的第一次胜利，那么以色列的动员则是第二次胜利。
”上述事实表明，一个国家当遭到突然袭击时，往往是在比较被动和仓促的情况下投入战争的。
因此，战争动员就显得更加重要。
一、国防动员概念动员是战争的产物，随着战争的发展而发展。
在古代，虽然没有“动员”的概念，但在战争爆发前后，已有发布誓言或檄文，征募兵士，征用车马，筹措粮草，扩编军队等活动，这就是古代的战争动员。
“动员”一词最早见于18世纪末的法国。
1789年法国发生的资产阶级革命，引起了国内外敌对势力的恐惧和反抗，欧洲君主国家结成同盟，对法国革命进行武装干涉。
大学军事理论考试题及答案
大学军事理论考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 我国国防的基本原则是（）。
A. 积极防御B. 消极防御C. 先发制人D. 被动防御答案：A2. 国防动员的内容包括（）。
A. 经济动员B. 政治动员C. 军事动员D. 全部以上答案：D3. 我国武装力量由（）组成。
A. 中国人民解放军B. 中国人民武装警察部队C. 中国民兵D. 全部以上答案：D4. 我国军事战略方针的核心是（）。
A. 打赢信息化战争B. 打赢局部战争C. 打赢高技术战争D. 打赢常规战争答案：A5. 我国国防教育的目的是（）。
A. 提高全民国防观念B. 提高全民军事技能C. 提高全民身体素质D. 提高全民文化水平答案：A6. 我国国防教育的对象包括（）。
A. 学生B. 军人C. 公务员D. 全部以上答案：D7. 我国国防动员的基本原则是（）。
A. 统一领导B. 分级负责C. 快速反应D. 全部以上答案：D8. 我国国防动员的目的是（）。
A. 保卫国家安全B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 全部以上答案：A9. 我国国防动员的实施主体是（）。
A. 国家B. 军队C. 地方政府D. 全部以上答案：D10. 我国国防动员的实施方式是（）。
A. 局部动员B. 全面动员C. 部分动员D. 全部以上答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 我国国防的职能包括（）。
A. 保卫国家主权和领土完整B. 保卫国家统一和民族团结C. 保卫国家安全和发展利益D. 保卫世界和平答案：ABCD2. 我国国防动员的类型包括（）。
A. 经济动员B. 政治动员C. 军事动员D. 科技动员答案：ABCD3. 我国国防动员的阶段包括（）。
A. 预警阶段B. 准备阶段C. 实施阶段D. 恢复阶段答案：ABCD4. 我国国防动员的保障措施包括（）。
A. 法律保障B. 政策保障C. 组织保障D. 物质保障答案：ABCD5. 我国国防动员的实施原则包括（）。
2016--2017第一学期《军事理论》基础复习资料
军事理论复习资料第一章中国国防1、国防定义：指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2、国防的基本类型：侵略扩张型、自卫防御型、互相联盟型、自主中立型。
3、国防的主体：国家。
4、国防的目的：捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全。
5、国防的手段：军事、政治、经济、外交等手段。
6、国防的对象：一是侵略；二是武装颠覆。
7、我国武装力量的构成：中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
8、国防动员的定义：也称为战争动员，是指主权国家采取措施，由平时状态转入战争状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务。
9、国防动员的分类：总动员和局部动员。
第二章军事思想1、军事思想的定义：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识。
2、军事思想的特点：一是具有鲜明的阶级性；二是具有强烈的时代性；三是具有明显的继承性；四是具有广泛的通用性。
3、军事书籍与作者：《孙子兵法》——孙武；《吴子》——吴起；《孙膑兵法》——孙膑；《尉缭子》——尉缭；《战争论》——克劳塞维茨；《海权论》——马汉；《制空权》——杜黑。
4、人民战争：人民战争是指广大人民群众为反抗阶级压迫或抵御外敌入侵而组织和武装起来所进行的战争。
第三章国际战略环境1、战略的含义：亦称军事战略，是指筹划和指导战争全局的方略。
2、战略的特点：全局性、对抗性、谋略性、预见性。
3、战略的基本要素：目的、方针、力量、措施。
4、《反国家分裂法》为了应对台独势力。
5、国际战略格局是国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球性的、相对稳定的力量对比结构及基本态势。
6、战略环境是指影响国家安全或战争全局性的客观情况和条件，主要包括国际和国内的政治、经济、军事、外交、科技、地理等方面综合形成的客观情况和条件，以及由此而形成的战略态势，特别是战争与和平的总态势。
军事考试试题及答案
⑵毛泽东军事思想极大地丰富可马克思主义军事理论宝库。
⑶毛泽东军事思想在世界上产生了广泛的影响
10、毛泽东军事思想是怎样在理论与实践中发展起来的?
毛泽东思想是马克思列宁主义的基本理论与中国革命具体实践相结合的产物，是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，是被实践证明过的正确的理论思想和经验总结，中国共产党自成立起，就以马克思列宁主义为指导，开始了全新的中国革命。以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本理论，把中国革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想——毛泽东思想。
答;1、武装力量动员：2、国民经济动员动员：3、人民防空：4交通战备动员:5国防教育
6、根据《国防法》的舰定，公民有哪些方面的国防权利和国防义务?
答：权利;1、对国防建设提出建议的权利,2、制止，检举危害国防行为的权利;3、国防活动中经济损失补偿的权利
义务：1、服兵役义务：2、接受国防教育业务;3、保护国防教育义务：4、保护国防秘密的义务；5、协助国防活动的义务
简答题：
1、国防的概念、要素、基本类型、基本特征、功能。
答：国防即国家防务，是为捍卫国家主权、领土完整行业安全而采取的防卫措施的统称。是指“国家为防备和抵抗侵略，制止武颠覆，保卫国家统一，领土完整和安全进行的军事活动，以及和军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动
类型：扩张型联盟型 中立型 自卫型
长期以来，在国际共产主义运动中和中国共产党内，曾盛行把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，中国革命也曾因此几乎陷于绝境。毛泽东思想正是在同这种错误倾向作斗争过程中逐步形成和发展起来的。
国防动员的种类
国防动员的种类
国防动员主要包括武装力量动员、政治动员、经济动员、人民防空、交通动员和装备动员等。
1、武装力量动员：国家为应对战争或其他安全威胁，将武装力量由平时状态转入战时状态所进行的活动。
2、政治动员：在国防动员中占据首要地位，直接影响到战争或其他安全威胁的进程和结局。
3、经济动员：将国民经济体制由平时状态转入战时（应急时）状态，涉及工业、农业、商业贸易、财政金融等。
4、人民防空动员：发动和组织人民群众防备敌人空袭、消除空袭后果所进行的活动。
5、交通动员：国家统一管制各种交通线路设施、工具和通信系统，组织和调动交通、通信专业力量为战争服务的活动。
6、装备动员：现代战争或安全威胁背景下国防动员的重点，主要包括武器装备生产动员，民用装备动员，装备保障力量动员，装备科研动员等。
7、此外，科技动员也是国防动员的重要组成部分。
军事理论课教案国防动员
军事理论课教案：国防动员课题：国防动员教学目的：理解国防动员的基本涵义，了解国防动员的功能、内容、意义及在战争中的运用，掌握国防动员领导机构的基本设置、职能作用及相互关系，熟悉国防动员准备与实施的内容、程序、方法与要求，预见信息化条件下国防动员的发展趋势，强化国防观念，增强建设现代化国防的责任感。
教学内容：一、国防动员概述二、国防动员领导体制三、国防动员领域四、现代国防动员的特点及发展趋势重点、难点：重点是国防动员领域，难点是国防领导体制。
教学时间：2课时。
教学方法：理论讲解，课件配合。
第四节国防动员国防动员是一个重大的战略问题，对战争的胜负有着直接的影响。
世界各国无不把国防动员作为国家战略、军事战略的重要组成部分。
国防动员是一种社会实践活动，它随着战争的产生而产生，随着战争实践的发展而发展，也必然随着战争的消亡而消亡。
一、国防动员概述（一）国防动员的概念1、定义：国防动员也称战争动员，是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态所采取的，对人力、物力和财力统一调动的紧急措施。
2、主体：国防动员的主体是国家，是国家利益和意志的体现。
国防动员的实质是将战争潜力转化为战争实力。
3、对象：国防动员的对象是战争潜力资源，包括统一调动人力、财力、物力。
4、类型：国防动员的类型按规模可分为总动员和局部动员；按动员方式可以分为公开动员和秘密动员；按动员时间可分为初期动员和持续动员。
（二）国防动员的产生与发展国防动员产生于奴隶社会，发展于封建社会，成熟于资本主义社会。
原始社会人们食物平均分配，人人平等，没有战争。
随着劳动工具的进步，生产力水平的提高，开始出现剩余产品，这些产品被氏族首领占有，开始出现私有制，普通的氏族成员逐渐沦为部落首领的奴隶，原始社会解体，进入奴隶社会。
奴隶社会国家不设常备军，所谓的军队，一般是由脱离生产的上层贵族成员组成的人数有限的王室卫队，一旦战争爆发，往往根据作战需要征集一定数量的本族成员，组成军队投入战斗，战后被征集的成员解散回家。
简述我国国防动员的主要内容
简述我国国防动员的主要内容
我国国防动员是指在国家遭受武装侵略或者发生战争威胁时，
通过组织动员国家和社会资源，加强国防力量，保卫国家主权、安
全和领土完整的一项重要工作。
国防动员的主要内容包括以下几个
方面：
首先，国防动员包括军事动员和国民经济动员两大方面。
军事
动员是指在战争爆发时，通过动员和调集军队、武器装备和军事资源，迅速提高国防战斗力；国民经济动员则是指在战时动员和调动
国家和社会各方面资源，保障军队作战所需，维持国家经济运转。
其次，国防动员涉及到国家机构和社会组织的动员准备工作。
国家将建立健全的国防动员组织体系，包括国防动员委员会、国防
动员部门等，负责统一领导和协调国防动员工作。
同时，也会组织
和动员各级政府、企事业单位、社会团体和公民个人参与国防动员
工作。
再次，国防动员还包括军事资源和国民经济资源的调配和调动。
在战时，需要调配军事资源，包括人员、物资和装备，以支持军队
作战和保障军事行动的顺利进行。
同时还需要调动国民经济资源，
确保国家经济正常运转，保障军需物资的供应。
最后，国防动员还包括国防教育和国防科研。
国家将加强国防教育，提高全民的国防意识和国防素质，提升国民的国防能力。
同时，还要加强国防科研，提高国防科技水平，确保国防装备和技术的先进性和有效性。
总的来说，国防动员是国家在面临战争威胁时，为了保卫国家安全和利益所采取的一系列组织和措施，涉及到军事、经济、社会等多个领域，是国家安全和发展的重要保障。
简述国防动员的内容名称
国防动员是指在国家面临安全威胁或战争爆发时，通过组织和调动全国范围内的资源和力 量，实施国家的防御和战争准备工作。国防动员的内容包括以下几个方面：
1. 征兵动员：通过征集公民入伍，建立和壮大军队，增强国家的防御实力。
2. 工业动员：调动国家的工业生产力，生产军需物资和军事装备，满足战争时期的需求。
3. 经济动员：调动国家的经济资源，保障战争时期的经济运行和供给，支持军事行动。
ห้องสมุดไป่ตู้述国防动员的内容名称
4. 人民动员：组织和动员全国人民参与国防建设和战时工作，提高国家的整体战斗力。
5. 科技动员：调动国家的科研力量和科技资源，推动军事科技创新和军事装备的发展。
6. 后勤动员：组织和调动后勤力量，确保军队的后勤保障和战斗力的持续提升。
7. 民防动员：组织和培训民防力量，提高国家和人民应对战争和灾害的能力。
国防动员是国家安全和国防建设的重要组成部分，通过动员全国范围内的资源和力量，确 保国家在面临威胁时能够有效应对和保卫国家安全。
国防知识竞赛试题及答案
国防知识竞赛试题及答案一、选择题1. 我国国防的基本原则是什么？A. 人民战争B. 积极防御C. 军事优先D. 经济建设优先答案：B2. 我国国防教育的主要内容是什么？A. 军事理论B. 军事技能C. 国防知识D. 军事历史答案：C3. 国防动员的类型包括哪些？A. 经济动员B. 政治动员C. 军事动员D. 所有上述选项答案：D二、填空题4. 我国国防动员法规定，国防动员分为______、______和______三个等级。
答案：一级、二级、三级5. 国防教育的对象包括______、______和______。
答案：学生、军人、公民三、判断题6. 国防动员是国家安全的重要组成部分。
（）答案：√7. 国防教育只针对军人进行。
（）答案：×四、简答题8. 简述国防动员的基本原则。
答案：国防动员的基本原则包括：依法动员、统一领导、分级负责、快速反应、节约资源、保障民生。
9. 国防教育的目的是什么？答案：国防教育的目的是提高全民国防意识，增强国防观念，培养爱国主义精神，为维护国家安全和利益提供精神动力和人才支持。
五、论述题10. 论述我国国防建设的重要性及其在现代化建设中的作用。
答案：我国国防建设的重要性体现在维护国家主权、安全和发展利益，保障社会稳定和人民生活安宁。
在现代化建设中，国防建设是国家安全的基石，是经济社会发展的重要保障，也是推动科技进步和创新的重要力量。
通过加强国防建设，可以提高国家的综合实力和国际影响力，为实现中华民族伟大复兴提供坚强保障。
军训及军事理论期末复习
第一部分：课本思考题答案（一）现代国防一．简述国防的类型：扩张型，自卫型，联盟型，中立型简述国防的主要内容：1.保卫国家主权2.保卫国家领土3.保卫和追求国家利益4.保卫国家荣誉二．国防动员的主要内容：1.武装力量动员2.国民经济动员3.科技动员4.群众性的防卫动员5.政治动员现代战争对动员工作的要求:1.动员速度要快2.动员的兵员数量要充足，质量要精良3.动员力量隐蔽安全4.武器装备和军用物资要储备好5.组织指挥要保证高度集中统一三．《国防法》的意义：1.《国防法》是根据宪法制定的一部综合性的调整和规范国防与武装力量建设的基本法律。
它是用来调整和指导国防领域中各种社会关系的基本法律规范，在国防法规体系中占有统帅地位，并起着核心作用，是其他军事立法的基本法律依据。
2.《国防法》是由全国人民代表大会八届五次会议于1997年3月14日通过并于当日颁布实施的。
它既是一部充分体现国家意志，凝聚着全国各族人民根本利益的国防建设的总章程，又是一部全面继承中国革命和建设优良传统，凝聚开放硕果，吸收国外先进经验，反映国防建设规律，适应社会主义市场经济需要，并具有时代特征和中国特色的国防法典。
它的颁布实施是我国国防史上一件具有划时代意义的大事，也是国防和军事法制建设的一个重要里程碑。
3.《国防法》的颁布实施，对于我国依法固防，依法治军，加快国防现代化建设进程，保证国家长治久安，具有深远的历史意义。
这是因为，它有利于把国家防务纳入法制化轨道，有利于国家建设更加适应国家经济体制的转变，有利于国防法制的健全与完备，有利于树立和维护我国爱好和平的国际形象。
《国防法》的主要内容：1.规范了国家防务建设的基本方针和基本原则2.规范了国防建设的基本制度3.规范了国防领导体制的构成及职责4.规范了武装力量的构成、性质、宗旨、任务、建设目标及武装力量活动的原则等5.规范了公民、国家机关、社会组织的国防义务和权利四．我国现行《兵役法》的主要内容1.把兵役制改为义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合的兵役制2.将我国武装力量改为由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成3.规定了民兵的性质、任务和编组原则，及预备役人员、大专院校、高级中学学生实施军训的办法4.对士兵、军官服现役制度作了重要补充5.确定了战时实施快速动员的原则和要求6.明确省军区、地市军分区、各县市人民武装部为各级政府的兵役机关7.对现役军人的优待和退出现役的安置作了一些原则性的规定8.决定中国人民解放军实行新的军衔制（本法只用于中华人民武装警察部队）9.对违犯《兵役法》的行为规定了处罚方法五．公民履行兵役义务的形式：1.服现役2.服预备役3.参加民兵组织4.高等院校和高级中学的学生参加军事训练为什么规定高等院校的学生在就学期间要实施军事训练？1.新兵役法第八章对高等院校和高级中学的学生参加军事训练作了规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。
国防动员精品PPT课件
一、国防动员概述
（一）国防动员的含义
一、国防动员概述
国防动员，是国家根据国防的需要，使社会 诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态或紧 急状态所进行的活动。
★ 国防动员的行为主体是国家 ★ 国防动员的对象是国防潜力资源 ★ 国防动员的实质是国防潜力的调度和转化 ★ 国防动员的功能具有平、战双重属性
时多出兵”的基本途径。
（二）国防动员的地位作用
一、国防动员概述
（三）国防动员的类型
一、国防动员概述
按照不同的规模、方式和时机，可将国防动 员分为不同的类型。
国防动员
总 动 员
局 部 动 员
紧 急 动 员
初 期 动 员
持 续 动 员
人 力 动 员
物 力 动 员
财 力 动 员
秘 密 动 员
公 开 动 员
动员民兵遂行任务
（一）武装力量动员
二、国防动员的主要内容
（二）国民经济动员
二、国防动员的主要内容
国民经济动员，是为了应对战争和突发事件 的需要，国家有计划、有组织地将国民经济及其 相应的体制，由平时状态转入战时（急时）状态 所进行的一系列活动。
国民经济动员
工农商财邮科医 业政电学药 贸金通技卫
业业易融信术生
（二）国防动员的地位作用
一、国防动员概述
★ 国防动员是影响战争进程和结局的重要因素 国防动员对象是国防潜力，在战争中不可能
直接为军队所使用，只有通过国防动员这个“中 介”，才能将其转化为战争实力、为战争服务。
海湾战争时美国的动员 （二）国防动员的地位作用
一、国防动员概述
★ 国防动员是遏制战争的威慑形式
（二）国防动员的地位作用
一、国防动员概述
国防动员专业队伍
国防动员专业队伍
国防动员专业队伍是为了适应现代战争的需要而建立的，主要包括以下几种类型：
1. 人民武装力量：这是国防动员的主体力量，包括陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队等。
人民武装力量在战时可以迅速集结和投入战斗，是保卫国家安全和领土完整的重要力量。
2. 预备役部队：这是由退役军人和其他适龄人员组成的部队，平时进行军事训练和战备工作，战时可以迅速补充到现役部队中，增强军队的战斗力。
3. 民兵：这是由广大群众组成的武装组织，平时进行军事训练和战备工作，战时可以协助军队执行任务，维护社会秩序。
4. 武警部队：这是负责维护国家安全和社会稳定的武装力量，平时进行治安巡逻、反恐防暴等工作，战时可以协助军队执行任务。
5. 国防科技工业队伍：这是负责国家国防科技工业的专业队伍，包括科研机构、生产企业等。
他们在战时可以为军队提供先进的武器装备和技术支持。
总之，国防动员专业队伍是国家为了适应现代战争的需要而建立的，他们在战时可以迅速集结和投入战斗，为保卫国家安全和领土完整做出贡献。
国防动员的分类
按照国防动员的方式可分为公开动员和秘密动员。
国防动员的分类如下：
1、按领域，分为武装力量动员，国民经济动员，政治动员，民防动员和科技动员等；
2、按资源，分为人力动员，物力动员和财力动员；
3、按规模，分为总动员和局部动员；
4、按时机，分为战前动员和开战后动员；
5、按阶段，分为战争初期动员，战争中期动员和战争后期动员；
6、按方式，分为秘密动员和公开动员等。
国防动员，国家或政治集团为保持和增强战争能力，应对战争或其他军事危机，使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战时状态的活动。
法律依据
《中华人民共和国国防法》
第五十条国家国防动员领导机构、中央国家机关、中央军事委员会机关有关部门按照职责分工，组织国防动员准备和实施工作。
一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织、社会组织、其他组织和公民，都必须依照法律规定完成国防动员准备工作；在国家发布动员令后，必须完成规定的国防动员任务。
第五十一条国家根据国防动员需要，可以依法征收、征用组织和个人的设备设施、交通工具、场所和其他财产。
县级以上人民政府对被征收、征用者因征收、征用所造成的直接经济损失，按照国家有关规定给予公平、合理的补偿。
第七条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
中华人民共和国公民应当依法履行国防义务。
一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织、社会组织和其他组织，都应当支持和依法参与国防建设，履行国防职责，完成国防任务。
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现代国防动员是指国家在面临战争、紧急状态或重大危机时，通过组织、调配和利用各种资源，以保障国家安全、维护国家利益和应对危机为主要目标的一系列活动。
随着时代的变迁和科技的进步，现代国防动员的类型和方式也在不断发展和变化。
下面将从多个方面对现代国防动员的类型进行阐述。
一、经济动员
经济动员是国家在面临战争或紧急状态时，通过调控、动员和组织各种经济资源，以保障国家经济安全、维护国家经济利益和满足战争需要为主要目标的一系列活动。
经济动员包括财政动员、物资动员、交通动员和人力资源动员等多个方面。
通过经济动员，国家可以迅速集结和调配各种经济资源，为战争或紧急状态提供必要的物质和财力支持。
二、科技动员
科技动员是国家在面临战争或紧急状态时，通过组织、调配和利用各种科技资源，以保障国家安全、维护国家利益和应对危机为主要目标的一系列活动。
科技动员包括科研动员、技术动员和人才动员等多个方面。
通过科技动员，国家可以迅速集结和调配各种科技资源，为战争或紧急状态提供必要的科技支持和技术保障。
三、文化动员
文化动员是国家在面临战争或紧急状态时，通过调控、组织和利用各种文化资源，以弘扬民族精神、增强民族凝聚力和提升国家软实力为主要目标的一系列活动。
文化动员包括宣传动员、教育动员和文化产业动员等多个方面。
通过文化动员，国家可以迅速集结和调配各种文化资源，为战争或紧急状态提供必要的文化支持和精神动力。
四、信息动员
信息动员是国家在面临战争或紧急状态时，通过组织、调配和利用各种信息资源，以保障信息安全、维护国家利益和提升信息化作战能力为主要目标的一系列活动。
信息动员包括
网络安全动员、情报信息动员和信息技术动员等多个方面。
通过信息动员，国家可以迅速集结和调配各种信息资源，为战争或紧急状态提供必要的信息支持和保障。
五、军事动员
军事动员是国家在面临战争或紧急状态时，通过组织、调配和利用各种军事资源，以保卫国家安全、维护国家利益和应对危机为主要目标的一系列活动。
军事动员包括兵力动员、装备动员和战略物资储备等多个方面。
通过军事动员，国家可以迅速集结和调配各种军事资源，为战争或紧急状态提供必要的军事支持和保障。
总之，现代国防动员的类型多种多样，涵盖了经济、科技、文化、信息和军事等多个方面。
这些类型的国防动员各具特点和作用，相互关联和支撑，共同构成了现代国防动员的完整体系。
在面对战争或紧急状态时，国家可以根据实际情况和需要选择相应的国防动员类型来应对挑战和危机。