《多变的天气》公开课课件人教版2

时间长短
变化情况
判断资料中哪些是天气？哪些是气候？看哪一组最 准最快
①昆明四季如春 ②明天大风降温 ③极地地区全年严寒 ④夜来风雨声花落知多少 ⑤撒哈拉沙漠终年干燥少雨
列举你所知道的描述天气、气候的古诗及生活中的 事例，看哪一组最多。
你上学放学途中遇到过什么天气，对你有影响吗？
你在其它场合遇到过突变的天气吗？对你产生什 么影响？
1 多变的天气
描述天气 （聊“天”时间）
说一说 今天的天气是 什么样的？
想一想 我们平时都是从哪方 面来描述天气？
描述天气（小结） 1. 天气的阴晴 2. 冷热（气温的高低） 3. 有无雨或雪 4. 风向、风力
天气的特点（小结）
１. 时间短，变化快 例如： “太阳雨”、“雷阵雨”。
２. 同一时间，不同地方的天气不同 例如：“东边日出西边雨”。
３. 同一地方，不同时间的天气不同 例如：早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨。
1.你知道图片景观分布在哪儿吗？ 试着描述一下它们的气候特点。
2.结合自己的体验，说一说济南的 气候是怎样的。
3.议一议，天气和气候有什么不同？ 应从哪些方面描述气候?
你能结合生活分析天气和气候不同吗？
项目 特点 天气 气候
暴雨 小雪
中雪
大雪 台风
空气质量级别 一级（Ⅰ） 二级（Ⅱ） 三级（Ⅲ） 三级（Ⅲ） 四级（Ⅳ） 四级（Ⅳ）
污染指数
五级（Ⅵ）
空气质量状况
对人们活动的建议 人们可以正常活动
健康人群可出现刺激症状，心脏 病、呼吸疾病患者应减少外出活 动
一些健康人群出现不适症状，老 年人、小孩、心脏病、呼吸疾病 患者应停留室内，减少体力活动。
你能判断济南今天是什么天气吗？ 你能根据卫星云图来预测未来几天济南可能出现的 天气吗？
常用的天气符号——风的表示方法
风向：风吹来的方向。 风力：风的强弱。
风杆
风尾
风杆指示风的去向 风尾指示风力
常用的天气符号（“抢答”时间）
晴 多云
阴
雾 雷阵雨 雨夹雪
S
冰雹 霜冻 沙尘暴 西北风6级 小雨 中雨
大雨
健康人群也应避免室外活动。
资料中是哪些人类活动 影响了空气质量？你们 有什么建议？
资料中是哪些人类活动影响了空气质量？你们有什么议？
资料中是哪些人类活动 影响了空气质量？你们 有什么建议？
做环境卫士，维护济南蓝天
以维护空气质量为主题绘制一幅宣传画或设计 几句广告语。
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ，指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中， 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
6.而批评要做的，就是把真正的创造 性成果 点亮， 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ，在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
资料中各自呈现了什么天气？反映了天气与谁的关系？
将产生怎样的影响？
材料A：天气与
交通的关系；
材料B：天气与 生活的关系；
材料C：天气与 农业的关系；
材料D：天气与 军事活动的关系。
下列天气与图中所从事的活动是否妥当？请说明理由。
S
1
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2
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4
都能通过哪些途径来了解天气呢？
卫星与图上有蓝、白、绿三种颜色，你能知道它们 的含义吗？
2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。