黑龙江省首届校结构设计大赛
哈尔滨工程大学所有重要竞赛
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哈尔滨工程大学大学生校外创新创业竞赛库（2015版）
序号 79 80 81 82 83 84 85 86 87 竞赛名称 中国创新创业大赛 “用友杯”全国大学生沙盘模拟经营竞赛 全国大学生金相技能大赛 “永冠杯”中国大学生铸造工艺设计大赛 东北三省数学建模联赛 中国大学生数学竞赛 全国大学生光电设计竞赛 “中译杯”全国口译大赛 “理律杯”全国高校模拟法庭比赛 III类 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 中国大学生游艇设计大赛 “飞航杯”全国未来飞行器设计大赛 “航天创意杯”新概念飞行器创新大赛 全国高校软件定义网络（SDN）应用创新开发大赛 全国高校物联网应用创新大赛 全国机器人创意设计大赛 瑞萨超级MCU模型车大赛 黑龙江省航空、航天、航海、车辆模型科技实践锦标赛 “毕昇杯”全国大学生电子创新设计大赛 中国科技创业计划大赛 海星游艇制造有限公司 中国航天科工集团第三总体设计部、中国宇航学会 中国运载火箭技术研究院研究发展中心、中国航天科技集团公司第一研究院 教育部科技发展中心、互联网应用创新开放平台联盟 教育部科技发展中心、互联网应用创新开放平台联盟 中国人工智能学会教育工作委员会、智能产品与产业工作委员会、上海太敬集团 教育部教育管理信息中心 黑龙江省体育局、黑龙江省教育厅、黑龙江省科学技术协会、 黑龙江省体育总会、黑龙江省模型运动协会、共青团黑龙江省委员会 北京精仪达盛科技有限公司 宁波市人民政府、科技部火炬高技术产业开发中心、国家科技风险开发事业中心 船舶学院 航建学院 航建学院 计算机学院 计算机学院 计算机学院 信通学院 信通学院 信通学院 经管学院 主办单位 科技部火炬高技术产业开发中心、科技部科技型中小企业技术创新基金管理中心 高等学校国家级实验教学示范中心联席会 高等学校实验室工作研讨会、中国体视学学会 中国机械工程学会、中国机械工程学会铸造分会、教育部高等学校机械学科教学指导委员会、 中国机械工业教育协会、铸造行业生产力促进中心 东北三省数学建模协会 中国数学学会 教育部高等学校光电信息科学与工程专业教学指导分委员会、中国光学学会 中国翻译协会、高等教育出版社 清华大学法学院 牵头单位 经管学院 经管学院 材化学院 材化学院 理学院 理学院 尔滨工程大学大学生校外创新创业竞赛库（2015版）
第1~4届全国大学生结构设计竞赛回顾
的学生作品-全国大学生结构设计竞赛-相关文章
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华南理工大学土木与交通学院
3.4 第四届
题目：竞赛模型为体育场看台上部悬挑屋盖结构，采用 木质材料制作，具体结构形式不限。模型包括下部看台、 过渡钢板和上部挑篷结构三部分。
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华南理工大学土木与交通学院
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华南理工大学土木与交通学院
华南理工大学土木与交通学院
第1~4届全国大学生结构设计竞赛回顾 兼学校结构赛培训
陈庆军
博士、副教授、硕士生导师 国家一级注册结构工程师
注册岩土工程师
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2011.10.13
华南理工大学土木与交通学院
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华南理工大学土木与交通学院
一、概况
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叶片类型
华南理工大学土木与交通学院
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结构类型
华南理工大学土木与交通学院
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华南理工大学土木与交通学院
第三届全国大学生结构设计竞赛 第一名：西南交通大学
巨大的叶片是成功的关键 结构体系是普通的桁架结构
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非常合理地计算了比赛规则
华南理工大学土木与交通学院
第三届全国大学生结构设计竞赛 第二名：湖南大学 6叶片是成功的关键 结构采用前倾形状，避免叶片打 到结构
华南理工大学土木与交通学院
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华南理工大学土木与交通学院
一些队伍失败的原因 （1）小叶片导致无法启动，亦有如叶片攻角没设 置好而导致功率偏低。 （2）如叶片根部连接处不牢靠使得叶片折断导致 叶片破坏； （3）如叶片变形过大碰到塔架损坏的； （4）有一支队伍由于搬运时的失误造成模型在加 载前先出现破坏
第十七届结构设计大赛设计方案
第十七届结构设计大赛设计方案一、项目概述。
咱们这次参加第十七届结构设计大赛，那可得搞出个超酷的方案来！我们的目标呢，是设计一个既稳固又有创意的结构，就像打造一个超级英雄的基地一样，稳稳当当又充满惊喜。
二、结构选型。
1. 基础部分。
咱先从基础说起。
这就好比是建筑的脚，得站得稳稳当当的。
我们打算采用扩展基础，就像给结构穿上一双超级大的鞋子。
把基础做得宽宽的，这样它就能把结构的重量均匀地分散到地面上。
就像大胖子要穿大码鞋一样，不然脚可受不了呀。
在基础的材料选择上，我们想用高强度的混凝土。
这混凝土就像是超级胶水，把基础里的砂石紧紧地黏在一起，让基础坚不可摧。
2. 主体结构。
主体结构我们想采用桁架结构。
桁架结构就像是由很多小棍子搭成的架子，这些小棍子相互支撑，形成一个稳定的整体。
想象一下，就像用很多筷子搭成一个牢固的小房子，每根筷子都在发挥自己的力量。
桁架的杆件我们打算用轻量级的铝合金。
铝合金这东西又轻又结实，就像一个瘦弱但肌肉发达的运动员。
用它来做杆件，既能减轻整个结构的重量，又能保证结构的强度。
3. 连接节点。
节点可是结构里的关键部分，就像关节一样，连接着各个杆件。
我们计划设计一种特殊的节点，用螺栓和特制的连接件把杆件连接起来。
这就好比是给关节装上了螺丝，让它们紧紧地固定在一起，又方便拆卸和调整。
三、荷载分析。
1. 恒载。
恒载就是结构自身的重量啦。
我们在设计的时候，已经精确计算了每一部分的重量，从基础到主体结构再到一些附属的小部件。
就像知道自己身上每个零件有多重一样，这样才能确保结构在自身重量下不会出问题。
2. 活载。
活载可就比较复杂了，像人在结构上走动啊，风的吹拂啊，这些都是活载。
我们参考了以往大赛的经验和相关的规范，对活载进行了合理的估计。
比如说，预计会有多少人同时站在结构上，风最大可能会有多大的力量。
就像预测有多少朋友来家里开派对，要提前准备好足够的空间和食物一样。
四、结构计算。
1. 力学模型建立。
大学生学科竞赛活动获奖统计表-东北林业大学教务处
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学院
经济管理学 院
经济管理学 院
经济管理学 院
经济管理学 院
经济管理学 院
经济管理学 院
经济管理学 院
经济管理学 院
经济管理学 院
经济管理学 院
经济管理学 院
2017 年本科生学科竞赛省部级奖项统计表
竞赛名称
主办单位
全国大学生数学竞赛
第十届(2017)全国大学生网 络商务创新应用大赛
接力第六
名
28
交通学院
东三省数学建模比赛
东三省建模委员会
东三省建模委员会
3
二等奖
1
2017.05
李涵
无
29
土木工程学院
第十一届全国大学生结构设 计竞赛分区赛（黑龙江）
黑龙江省教育厅
哈尔滨工业大学
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团体一等 奖
1
2017.7.15
贾杰、刘 瑶
王鹤然、袁修文、杜
彩霞、费腾、赵春铭
/张益康、侯逸青、
30
1
2017 年 6 月 张入之、姚树伟、麻
院
生会计信息化技能大赛
黑龙江省教育厅
黑龙江省 64 所高校
三等
1
2017 年 12 月 17 日
交通学院
三类拳第
一名，南
17
2017 年黑龙江省大学生武术 锦标赛
黑龙江省大学生体育协会
哈尔滨师范大学
拳第二 20 名，集体
项目第二
4
2017.11.26
名，剑术
第三名
18
交通学院
“高教杯”全国大学生数学建 模竞赛
樊紫熙，王悦霖，王 春涛，张峻巍，王旖
2016全国结构竞赛获奖名单
全国大学生结构设计竞赛委员会2016“中建三局杯”第十届全国大学生结构设计竞赛获奖名单公示 第十届全国大学生结构设计竞赛于2016年10月13日至17日在天津大学举行，共有124所高校、125支队伍参赛。
经第十届全国大学生结构设计竞赛专家委员会评审，评出特等奖1项，一等奖14项，二等奖26项、三等奖39项，单项奖2项和优秀组织奖25项。
现将获奖名单公布如下（详见附件）：根据全国大学生结构设计竞赛章程规定，获奖名单公示期为15天，即10月19日至11月2日。
如有异议，应以书面实名制提出，申诉学生及指导教师签字后加盖所在高校公章，在规定期限内提交第十届全国大学生结构设计竞赛委员会秘书处（Email：dyx@）,经调查和专家委员会复核后，提出处理意见。
全国大学生结构设计竞赛委员会全国大学生结构设计竞赛专家委员会第十届全国大学生结构设计竞赛组织委员会二零一六年十月十九日附件：2016年第十届全国大学生结构设计竞赛获奖名单2016年第十届全国大学生结构设计竞赛获奖名单 学校名称学生信息指导教师奖项长沙理工大学李谋王磊吴仕荣付果特等奖湖州职业技术学院黄彦凯王玲屠聖禹黄昆肖先波吉首大学黄雨水肖顺黎泽群王子国唐安烨哈尔滨工业大学徐立峰黄曦吴进峰邵永松张庆文宁波工程学院项昌军陈佳袁寿柳嫣李俊黄宝涛应丹君中国矿业大学孙宝睿王密田张站群杜健民西南交通大学峨眉校区赵硕硕诸洲梁乔森黄群艺张明康锐华南理工大学郑凯翔王逊达卢健东何文辉韦锋一等奖西南交通大学王皓正张金龙王凯卢立恒栗怀广西南林业大学甘利涛李文锦李春刚刘德稳廖文远孙微微阳光学院罗康耀傅强林鑫宇陈建飞林珍伟厦门理工学院刘睿智许延平杨奕泓任峪销王晨飞王淮峰解放军理工大学宋旭东乔乐王魁杨绪普马林建浙江大学蔡元周炳高渊邓华东南大学郑逸川杨秀辉胡羽辰朱明亮贺志启孙泽阳二等奖广西大学蓝业鑫徐锐光李泓霖杨斌徐华内蒙古科技大学彭强赵帅刘莹曹芙波李娟福州大学廖传杭林锦德范延静陈力波山东大学杜乔丹白振宇袁酊田利侯和涛邱灿星西安建筑科技大学胡闯苏济波张杰浦惠宽堂张锡成兰州大学高超李县准何正兴王亚军三峡大学徐汉琳韦美好杨春阳刘杰齐东春陈娟娟湖北工业大学李新亮黄甘乐胡健鑫余佳力张晋澳门大学范亚望陈兆文萧惠琳鄂国辉广东工业大学陈李鑫罗幸锋肖坚鑫梁靖波何嘉年山东建筑大学董宪章薛钧元庄凯群雷淑忠中南林业科技大学董佳俊贺修璇刘辰张新胜陈敏江学良安徽理工大学程志祥王坤曹龙宗翔重庆大学成仕锐张越唐华平白久林福建工程学院陈永灶张瀚文林文镜毕贤顺沈阳建筑大学邓坤盛王景明金广然孙威耿琳北京交通大学王明亮孙宪夫李文枭窦超程志宝厦门大学周开原李惠平何钰皓张鹏程王东东聊城大学张保壮杨伟武周蕴文赵腾飞袁立群武汉轻工大学曾凡祥黄康李正明李炜明绍兴文理学院元培学院陈晓武斌那圆圆周长顺赏莹莹宁波大学王亮亮叶晓飞张锐布占宇林云李俊华南宁职业技术学院霍雪彬冯秋彬冯彬朱正国苏彬高云河四川农业大学翟帅男吴桃林杨浩王国弢邹祖银山东交通学院韩亮亮刘壮武张忠祥王行耐赵鹍鹏苏州科技大学王振宇龚富涛孙宽陆承铎黎明三等奖武汉理工大学赵晨阳金玉泽宋良张光辉李波柯杨河海大学任兆鹏徐文磊徐夏佺喻君南京工业大学张砚初袁捷周贤阳徐金俊万里清华大学莫佰川林韵端杨昊霖潘鹏西安科技大学杨曌余万林张泽宇侯丕吉张程华代慧娟重庆交通大学王勝朱银双唐世俊严仁章涂凌南京航空航天大学卫向阳闫明明王以懋唐敢程晔合肥工业大学徐江磊叶童陈丽娟王辉宋满荣王静峰北京科技大学陈杨明李晨旭牟洁谭文辉刘彩平华东交通大学姚长友喻志涛胡晨严云刘迎春东北林业大学妥志华何梦杰刘善鹏贾杰广州大学徐少鑫何桂良林雍贵王宏伟天津大学二队朱菊张英杰杨琦荣彬李志鹏内蒙古工业大学杨仕林赵宇弥海鹏史勇华中科技大学王晓岳成扬谢平苏原河北工业大学赵一凡孟华敏张旭鹏刘金春陈向上吉林大学李宏杰康熙萌田根民朱珊暴伟同济大学苏愿曹文睿康刘郭小农河南工业大学李壮壮李戈辉席晓莹庞瑞许启铿河北建筑工程学院张松马鑫星李知颖董捷刘仲洋盐城工学院高飞陈林林赵施朱华哈尔滨工业大学（威海）蒋啸博陈飞张瑞瑄曾森王化杰马新伟浙江工业大学林锐文汪华钢翁建锋周欣竹王建东华北水利水电大学王勇鑫韩申陈峥韩爱红陈记豪王慧上海交通大学蒙婧玺吴晓昂闫斌宋晓冰陈思佳李林家重庆科技学院徐活林林新杰李育龙朱浪涛万虹宇黑龙江工程学院石猛范舒佳徐涵刘振平张王乐元周宪伟西南科技大学王琼亿陈中瀚杨吉褚云朋刘潇华侨大学王家达方学斌刘世峰陈荣淋徐玉野长春工程学院周艺龙高帅林钊如邹向阳太原理工大学张玉建张达方佩莹张永胜武昌首义学院何双双吴明江雷敬一雷云尧肖长永西安理工大学董嘉诚赵健康陈浩潘秀珍马辉天津城建大学张帅陈亚飞范军飞罗兆辉何颖三等奖兼最佳创意奖大连理工大学陈奕韬刘奇谷鑫鑫王吉忠烟台大学彭升跃伊继伟张宇于玲玲刘继良李隽暨南大学郑妙婷尚子豪许杰明聂振华桂林理工大学陈登尧潘绍玉苏泳旗覃荷瑛吉林建筑大学苏杭姚璇姜忠豪闫铂李广博三等奖华北科技学院张林园李雪松廖振源张富强王宝夫兰州理工大学梁进康刘玉华秦彦龙殷占忠郑国足梁亚雄青岛理工大学徐祥智王长理卢世伟李健青海大学任俊锋倪家贵于小涵陈红英兰敏西南石油大学魏鑫赵敏韩立叶孟庆成杜立群北京建筑大学陈越巩兆辉李章田祝磊彭友开石家庄铁道大学曹璞周玺张志峰李勇马祥旺长春建筑学院张洪喜张焱邹凯明杜春海陈吉光湖南大学熊联垚刘琼伟唐坚杨鸥南京理工大学吴允初张志兴邵凤影张于晔海南大学周强喻凡赵小龙赵联桢郑州大学董飞魏晓丽向萱钱辉潍坊学院杨文秀吴栋斌鲁星光白志强周彬兰州交通大学马迪季高萌王文涛刘廷滨金陵科技学院李国卢艺静梁译丹贾慧娟王潘绣昆明理工大学杜文超马雷茶志超吕雁天津大学一队秘诚鲁子悦李雨默刘铭劼山西大学孙航宇郑俊飞吕转康吴海英四川大学田银杨富花周冠宇丁志斌山东科技大学隋群李明俊颜雪雪郇筱林安阳工学院刘帅杰杜明超姬金红赵军郑先超青海民族大学陶春亮王云黄运用曹锋张韬汕头大学梅智勇吴华晓俞其康喻莹广西科技大学马正才孙慧谢思柯李暾廖羚张敏安徽建筑大学朱新巧吴贺张继祠郝英奇朱鑫西藏大学薛现凯谯兴隆张学克斯朗拥优秀奖宗唐山学院段献强曲晓东王艳彬马卫华李素娟张瑶南昌大学余欣旸陈实赵晨胡峰强文明北京工业大学孙佳琦李彦霖任旭李永梅焦泽栋成都理工大学梁志鸿贺宇翔王涛赵华胡潇扬州大学陈萌桂常清邹凯瑜陶阳朱卫东南京林业大学陈振宇于浩然郑游率张文华武汉大学吴杨威梁旭宇杨信美杜新喜余敏优秀奖兼最佳制作奖北京理工大学马谦杜智博杨松默白若阳沈阳大学贺鹏飞赵璇李喆张博钮鹏哈尔滨工程大学曹昌虎王强吴刚薛启超中南大学文子祥李婌卢志威侯文崎长安大学王志阳朱虎赵晓怡李悦长江大学张丹富卢范沈逸舟雷小宏浙江科技学院黄丽芳葛佩君卢佳琪王吉民吴建华桂林电子科技大学唐俊杰农大设覃钊马彬东北大学任怀雁何子豪刘佳李鑫陈猛西安交通大学胡建宙董欢赵亮白涌涛新疆大学李向阳郭树安王辉王辉明韩风霞青岛理工大学（临沂）牛延沼郭瑞彭婷婷杨厚明刘玮玮王光云优秀奖优秀组织奖共计25名浙江大学、大连理工大学、同济大学、哈尔滨工业大学、东南大学、重庆大学、湖南大学、长安大学、天津大学、华南理工大学、清华大学、昆明理工大学、武汉大学、沈阳建筑大学、长春建筑学院、天津城建大学、北京建筑大学、华东交通大学、厦门大学、宁波大学、长沙理工大学、广州大学、西南林业大学、西藏大学、内蒙古工业大学。
百十征程守初心 峥嵘岁月担使命——写在哈尔滨市第一中学建校110周年之际
黑龙江教育·教育与教学2022 . 10名校写真聚焦／管理JUJIAO GUANLI荩百年名校见证过时光的变迁，经历过岁月的洗礼，她的深沉睿智、温润包容刻在学校的青砖黛瓦上，印在教师的一言一行中。
百年名校深厚的文化底蕴滋养着一届届渴望成才的学子，并成为流淌在他们血液里奔腾不息的精神与力量，她是学生人生路上永不熄灭的灯塔，是他们内心世界始终点燃的明灯。
作为教育工作者，我们应该充分认识到百年名校的教育价值与历史价值，深入挖掘百年名校深邃的教育思想，传播学校的优秀文化。
作为一所百年名校，哈尔滨市第一中学至今已经走过110年的光辉岁月，在110年里，她孕育出了一批批革命志士，也培养出了无数各行各业的精英，她坚守教育初心、传承红色基因、践行立德树人、落实五育并举的实践也将成为我们发展校园文化、培育社会主义建设者的标杆与榜样。
辛亥以降，教育维新，鲁人旅哈，承孔孟千年之文脉。
白山黑水，启智化民，广益中学，开龙江教育之新风。
始创于1912年的哈尔滨市第一中学，由“鲁人旅哈同乡会”募捐创办，是哈尔滨市建校最早的一所学校，原名私立广益学校，1949年被正式定名为哈尔滨市第一中学校（以下简称哈一中）。
时至今日，哈一中已经走过110个春夏秋冬，在这百又十年的岁月长河里，一代代哈一中人始终与国家同呼吸、共命运，筚路蓝缕，心系家国，薪火相传，砥砺不怠，演绎出一个又一个教育传奇。
红色基因赓续恢弘百年风雨，百年沧桑，百年奋斗，百年辉煌。
一个多世纪以来，学校秉承“内图个性发展，外图供献人群”的办学理念，恪守“公、诚、爱、任”的校训，形成了“全面发展，人文见长”的办学特色。
无论是在新民主主义革命、抗日战争、解放战争时期，还是在建设新中国、实现中华民族伟大复兴的历史洪流中，哈一中师生始终先悟先觉、参军参战、爱国爱民、献力献身。
上世纪二三十年代，哈一中师生在中国共产党的领导下开展了抗日救亡运动，涌现出了冯仲云、吕振海、车鸿志、王复生等一大批爱国师生，以抗战为题材的长篇小说《夜幕下的哈尔滨》就是以哈一中师生作为原型进行创作的。
哈工程各院系介绍
哈尔滨工程大学简介哈尔滨工程大学坐落于美丽的松花江畔——北国冰城哈尔滨市。
学校是入选首批国家“211工程”建设、进入国家“优势学科创新平台”项目建设，并设有研究生院的全国重点大学，是我国“三海一核”（船舶工业、海军装备、海洋工程、核能应用）领域重要的人才培养和科学研究基地。
建校以来，学校为国家培养了7万多名各类高级专门人才，其中包括200多名共和国的将军、部长、省长、院士，2000多名高等院校、科研院所、大中型企业的技术领军和高级管理人才。
他们为国防现代化建设和国家经济社会发展做出了重要贡献。
学校历来有重视科研工作的传统，不仅以国内第一艘实验潜艇、第一艘水翼艇、第一台舰载计算机、第一套条带测深仪等数十项填补国内空白的重大科研成果著称，而且还以双工型潜器、气垫船、梯度声速仪等成果摘取过世界第一的桂冠。
学校在船海核领域保持着很强的技术储备，水下机器人、船舶减摇、组合导航、水声定位、核动力仿真等技术居国内领先或国际先进地位，现已成为我国舰船科学技术基础和应用研究的主力军之一、海军先进技术装备研制的重点单位、我国发展海洋高技术的重要依托力量。
“十一五”以来，学校坚持以国家和国防重大战略需求为导向，不断凝炼前沿科学研究方向，着力提高自主创新能力，承担国家重大科技攻关、国家和国防“973计划”及“863计划”、国防预研和型号等一大批科研项目，获得省部级以上奖励200余项。
科研产品质量管理通过ISO9000质量体系认证，是国内高校首家通过“双认证”的大学。
学校设有国家大学科技园，科技产业和产学研合作蓬勃发展。
2011年科技经费到款6.3亿多元，位居全国重点高校前列。
当前，学校以服务国家工业化、信息化和国防现代化为使命，深入贯彻落实科学发展观，着力推进内涵建设与内涵式发展，紧紧抓住“三海一核”领域的国家战略机遇，强化特色，继承创新，以人为本，统筹发展，正在向着特色鲜明的高水平研究型大学目标阔步迈进。
船舶工程学院简介：船舶工程学院，其前身是中国人民解放军军事工程学院（哈军工）时期创办的海军工程系船舶设计专业，自1953年建立以来，一直是我国船舶工业、海军装备和海洋开发方面科学研究与人才培养的重要基地之一。
2024年“构力杯”第十七届全国大学生结构设计竞赛-考虑水平振动的高耸塔式结构设计与模型制作
附件1: 2024年“构力杯”第十七届全国大学生结构竞赛赛题《考虑水平振动的高耸塔式结构设计与模型制作》1.命题背景高耸塔式结构是建筑结构的重要类型，在电视塔、发电塔、观光塔中应用广泛。
由于其高耸入天，独树一帜，往往成为各地的一道亮丽景观。
随着我国经济高速发展，各个城市都兴建了地标性的塔式建筑，一方面满足功能需求，另一方面也丰富了城市面貌，显示了我国高超精湛的建筑技术和大国工匠精神。
广州塔（图1）外形奇特华美，纤细的塔身给人一种独特的视觉观感，是广东乃至华南地区的地标建筑之一。
其位于我国沿海地区，高耸的结构给抗风以及抗震带来极大的挑战。
由于在设计中充分考虑了各种不利工况，采用主被动联合控制阻尼器，控制结构的侧向位移和加速度，广州塔在面对2018年台风“山竹”时，依然能安全矗立。
除了预期荷载外，结构还可有一定的改进考虑突发的偶然荷载。
在2021年发生的深圳赛格大厦振动，更是引起了人们对结构风振控制的重视。
本次赛题以高耸塔式结构为基本单元，要求参赛者针对水平荷载、竖向荷载及水平振动复杂工况对其进行受力分析、结构设计、模型制作及加载试验。
图1 广州塔2.结构要求2.1 结构概述本竞赛需设计并制作一个塔式结构模型，结构形式不限。
如图2所示，加载前需要将指定质量的砝码固定在塔顶，结构底部固定在振动台上。
通过放置不同质量的砝码和施加不同的激励振动来实现不同工况下的结构受力。
参赛队员可在塔身设置附加质量块实现减振效果。
图2 模型及加载装置示意图2.2模型尺寸要求塔身内部给出圆柱体内规避区，外部给出圆柱外规避界限，如图3所示。
具体要求如下：（1）塔顶要求：塔顶需为水平面，平面标高为H，可以通过热熔胶可靠粘贴顶部砝码盘并放置顶部砝码，安装后的顶部砝码盘底面标高须与结构顶面要求高度H一致，以确保位移计能够可靠读数。
模型制作时间内，参赛队员应将顶部砝码盘固定位置外边界及朝向等用红色中性笔标志在模型顶部平面，顶部砝码盘中心点的平面投影须与模型底板中心点重合。
第一届全国大学生结构设计竞赛题目
第一届全国大学生结构设计竞赛一．竞赛题目高层建筑结构模型设计与制作二．竞赛内容竞赛内容包括：理论方案设计、结构模型制作、作品介绍与答辩、模型加载试验。
三．竞赛要求1.参赛要求(1)参赛者为全日制在校本、专科生。
每个参赛队由2至3名学生组成，提倡参赛学生跨专业组队。
每位参赛者只允许参加一个参赛队，各参赛队应独立设计、制作。
(2)每个参赛队只能提交一份作品，并给作品命名。
(3)各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动，迟到或缺席者作为自动弃权处理。
竞赛期间不得任意换人，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛。
2.理论方案要求(1)理论方案的内容应包括：设计说明书、方案图和计算书。
设计说明书应包括对方案的构思、造型和结构体系及其他有特色方面的说明；方案图应包括结构整体布置图、主要构件详图和方案效果图；计算书应包括结构选型、计算简图、荷载分析、内力分析、承载能力估算等。
(2)理论方案封面必须注明作品名称、参赛学校、参赛队员姓名和专业、指导老师，并加盖参赛学校教务处公章（详见附件一）；正文按设计说明书、方案图和计算书的顺序编排。
除封面外，其余页面均不得出现任何有关参赛学校名称和个人姓名的信息，否则取消参赛资格。
(3)理论方案要求用A4纸打印，一式五份于规定时间内交到竞赛组委会，逾期作自动放弃处理。
3.设计制作要求(1)模型制作材料模型制作材料为组委会统一提供的230克巴西白卡纸、铅发丝线（鞋底）和白胶。
不得使用组委会指定以外的其它任何材料，否则将直接取消其参赛资格，并通报。
(2)模型尺寸要求模型的长度不得大于2035mm，模型的外轮廓横向最大宽度不得大于300mm，桥面设置两个车道，每个车道宽不得小于100mm，因两车道之间设有行车导索，所以车道之间不能有立柱、拉索一类的构件。
桥面以下的模型高度不得大于150mm，桥面高差不得大于20mm。
桥面要求满铺且能承受加载小车的荷载。
模型除与支座、两端下压板（提供竖向向下压力）、前端挡板（防止小车前进时模型滑移）接触外，不能与加载装置的其它部位接触。
特色应用型本科院校教师教学能力提高途径
特色应用型本科院校教师教学能力的提高途径【摘要】教师的教学能力是教师综合能力的核心内容，直接影响着教学质量以及教学活动的效率。
本文以土木工程专业为例，探索了特色应用型本科院校教师教学能力的提高途径。
【关键词】应用型本科；教师；教学能力；基金项目：1. 黑龙江省高等教育教学改革项目（重点项目）：特色应用型本科院校教师教学能力的研究与实践。
2. 哈尔滨学院教学改革工程项目：《工程力学》教学内容、方法和手段研究。
1 引言应用型本科高校是伴随着高等教育大众化产生的、以本科教育为主体、以应用性人才培养为突出特征的一种新型高校[1]。
特色应用型本科院校建设是黑龙江省教育厅为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《黑龙江省高等教育强省建设规划》而推进的建设项目。
特色应用型本科高校办学定位，要求在教学中突出学生应用性和实践技能的培养和训练，促进学生创新意识、创新精神和实践能力的发展。
这就要求此类院校的教师不但受过相关领域的学历教育，具有较为系统的专业理论知识，而且要有一定的专业实践经验和社会阅历，具有较高的实践教学能力[2]。
提高此类院校教师教学能力，具有现实的针对性和较强的实践意义。
近年来，我们在提高教师课堂教学能力和实践教学能力途径方面进行了一系列的研究与探索，尝试取得了一些有益的成果和初步成效。
2 措施2.1 依托质量工程建设，提高教师课堂教学能力2007年，教育部、财政部联合下发了《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》，正式启动“高等学校本科教学质量与教学改革工程”（以下简称“质量工程”），质量工程自实施以来，对高校课程建设和教学改革起到积极的推动作用[3]。
我校土木工程专业依托于黑龙江省级精品课《工程力学》、《施工组织设计》，黑龙江省级教学团队《工程力学》教学团队及省级教学名师的建设，全面提高教师的教学能力。
在精品课程建设过程中，教学团队成员间经常进行教学探讨和交流，一些重要的教学理念、教学思想得以归纳和升华。
结构设计报告
满足前轮的功能要求，批量生产，考虑小车的重量较轻，前轮的强度要求不高，同时前轮应重量小，结构紧凑，材料选用尼龙，保证轮缘有一定的摩擦系数适，可在其上车一半径为R的半圆形槽，在槽中镶嵌一橡胶圈，R的确定应根据标准的橡胶圈的尺寸确定，可查。首先确定前轮直径D，D≥30mm，考虑转向灵活结构紧凑，D不宜过大。确定前轮毂内孔直径d和前轮的厚度B,前轮与前轮轴用轴承连接，查找标准件轴承，所选用的轴承外圈直径即为轮内孔直径d，与轴承连接需要配合尺寸，有表可查,配合面有表面粗糙度要求，圆度要求。轴承在轮毂上的定位要在轮内孔中加内肩(厚为b孔径d1)，为方便加工，节约材料，将肩放在轮毂内，轮厚B应大于所选轴承厚度。轮毂无肩一侧应有倒角c。轮缘面与轮内孔应有同轴度要求。
3、设计结果
经查找轴承可用深沟球轴承628/6型（d=6 D=13 B=5），则确定前轮内孔直径d=13mm,其极限偏差为J7,配合面表面粗糙度RA=1.6、圆度为0.05。确定前轮直径D=60mm。由市场上的现有橡胶圈直径确定前轮半圆形槽半径R=2mm。前轮的厚度定为B=8mm。轮内孔中内肩厚为b=2.5mm，孔径d1=10mm。轮缘面与轮内孔应有同轴度为0.05。倒角为c1。其余表面粗糙度RA=6.4。
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黑龙江省首届大学生工程训练
综合能力竞赛
结构设计报告
总1页
第1页
编号：
产品名称
无碳小车
生产纲领
36000件/年
零件名称
转向轮
生产批量
3000件/月
1、设计概述
按前轮转向轮的功能要求:1.转向轮转向方便，所以应重量小，结构紧凑并要满足强度要求。2.保证轮缘不打滑，应使轮缘部分摩擦系数适当大。整个前轮的加工全部有车削完成，前轮的结构要便于车削加工，同时应考虑材料、力学、装配、使用、美观、成本、环保等因素，对方案进行优化设计，找到一种最优的设计方案，提高前轮性价比。
大学生科技创新工作总结
目录船舶工程学院大学生课外科技创新工作总结与思路5年来，船舶工程学院在大学生科技创新工作方面总体来说有进步，也有不足，虽然取得了一些成绩，但是距离科技创新龙头学院还有很大的差距，原因有很多，下面将一一回顾。
一、现有基础和取得的成绩（一）科技创新基地情况船舶工程学院拥有自己的创新基地———船舶工程学院大学生船模创新活动中心（又称创新实验室）成立于2004年7月位于41号楼218房间，是船舶工程学院领导在全院办公室紧张的情况下为了支持学生课外科技创新活动而特批成立的一个专门用于大学生课外科技创新活动的场所，由船舶工程学院团委学术科技部（原船舶工程学院科协）负责日常管理与维护。
大学生船模创新活动中心经过了一年的发展，尽管还存在硬件和软件多方面的不足但也取得了长足的进步，短短的一年间已经有化学防护气囊、自动变速公路自行车、基于集散控制多功能组合机器人（仿生蛇II代）、通过对鼠标进行改进来实现手写输入、全方向移动吊架、船体分段仿真模型、新型鼠标、船舶建造工艺流程静态演示仪、半潜式海洋工程钻井平台模型等多件作品涌现，也出现了一批新的科技创新带头人。
同时，我们今年也与学校其他学生创新基地建立了初步的合作关系，实现了学生创新基地之间的优势互补。
我们和工程训练中心下设的学生科技创新基地———SunWise创新工作室建立了长期的合作计划，由SunWise创新工作室提供资金和大型机械加工设备，由我们提供人员和制作场地，在大学生船模创新活动中心建立一个专门的模型制作小组。
目前大学生船模创新活动中心的船模小组正在与SunWise创新工作室合作开展2208号中国新型双体导弹快艇模型的制作活动。
同时，我们应建工学院的要求，也将大学生船模创新活动中心对建工学院开放并负责对建工学院的建筑模型小组进行初步的模型制作方面的培训，充分利用了大学生船模创新活动中心的资源为全校热爱科技创新的同学服务。
（二）学生在科技活动中取得的成果以下是我院近两年来学生课外科技活动立项通过情况统计：在2004年只有3项提示性警报锁及便利照明装置崔金喜 02-121 旅客列车过道门制动装置任光磊 03-111 便携式公共卫生马桶垫纸姜玥 02-113而在当大学生船模创新中心成立后的2005年达到了13项之多基于集散控制多功能组合机器人（仿生蛇II代）杜勉珂02-115通过对鼠标进行改进来实现手写输入吴凡02-131全方向移动吊架陈磊 04-116自动变速公路自行车彭正梁 04-115双柱壳体组合自救型潜艇佳星 04-116新型鼠标彭亮斌 02-113船用损管气囊唐兵 02-114防泄式测流自动保险节能煤气阀门丁小强02-116磁悬浮与式船舶下水模型于昌利 02-116船体分段仿真模型杜庆贵 02-114新的营销方式与企业的发展（学术论文）张德运 02-131封闭光路设计朱福斌 03-115无线电飞机模型邵琳 04-115 由2004年的4项变成2005年的13项这充分说明了大学生船模创新中心的作用与效果，同时也说明了我们船舶工程学院正在努力成为新的与我校特色紧密相关的学生创新基地。
关于公布2012年第六届全国大学生结构设计竞赛获奖名单的通
关于公布2012年第六届全国大学生结构设计竞赛获奖名单的通知
第六届全国大学生结构设计竞赛于2012年10月24日至27日在重庆大学举行,共有85所高校、86支队参赛。
经第六届全国大学生结构设计竞赛专家委员会评审，共评出特等奖1项，一等奖9项，二等奖17项，三等奖26项；特邀高校杰出奖、最佳创意奖、最佳制作奖各1项；优秀组织奖15项。
现将获奖名单公布如下：
全国大学生结构设计竞赛委员会
第六届全国大学生结构设计竞赛组委会
第六届全国大学生结构设计竞赛专家委员会
2012/11/15
附件： 2012年“中建杯”第六届全国大学生结构设计竞赛获奖名单
优秀组织奖：重庆大学、东南大学、湖南大学、新疆大学、内蒙古科技大学、厦门理工学院、宁波大学、华南理工大学、武汉大学、东北林业大学、解放军理工大学、西安建筑科技大学、同济大学、西南交通大学、北京建筑工程学院。
结构设计大赛新闻稿
土木学子在第五届黑龙江省大学生结构设计竞赛中喜获佳绩2013年11月24日，第五届黑龙江省大学生结构设计竞赛在哈尔滨工程大
学启航活动中心落下帷幕。
由于我校对此次大赛的重视和精心组织，竞赛委员会予以了充分的肯定，授予我校优秀组织奖和团体一等奖，东林学子以实际行动为东林再添光彩。
黑龙江省大学生结构设计竞赛由黑龙江省教育厅、黑龙江省力学学会主办，经黑龙江省大学生结构设计竞赛委员会研究决定，2013年第五届黑龙江省大学生结构设计竞赛由哈尔滨工程大学承办。
此次竞赛意在培养大学生的创新能力、实践能力和团结协作精神，发现拔尖人才，打造团队精神，激发创新意识，展示大学生风采，加强省际高校之间的交流与沟通。
此次共有93组队伍参赛，本次竞赛要求参赛队员设计并制作一双桐木条结构高跷模型，并进行加载测试。
为了参加本次竞赛，我校土木工程学院经过遴选，最终根据加载表现，选出六个参赛队代表东北林业大学参加黑龙江省的比赛。
在大赛前的准备时间里，参赛师生不分昼夜地设计和制作模型，进行加载实验，不断进行优化和完善，最终在结构大赛的舞台上再一次展现了东林人的风采。
以下是各表队所获奖项：。
黑龙江省住房和城乡建设厅关于公布黑龙江省工程勘察设计专家委员会第一批成员名单的通知
黑龙江省住房和城乡建设厅关于公布黑龙江省工程勘察设计专家委员会第一批成员名单的通知
文章属性
•【制定机关】黑龙江省住房和城乡建设厅
•【公布日期】2010.01.10
•【字号】黑建设[2010]13号
•【施行日期】2010.01.10
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】村镇建设
正文
黑龙江省住房和城乡建设厅关于公布黑龙江省工程勘察设计专家委员会第一批成员名单的通知
（黑建设[2010]13号）
各地、市及省农垦总局、森工总局建设局（委）：
为了推动全省勘察设计行业发展，保证勘察设计质量，提高勘察设计水平，使我省工程勘察设计奖评选、勘察设计质量检验与监督、勘察设计技术标准与规范的培训与教育等工作更加规范、有效地开展，经本人申请、单位推荐、地（市）建设局（委）同意、省建设厅审查，现将黑龙江省工程勘察设计专家委员会首批专家名单公布如下：
二O一O年一月十日。
首届全国大学生结构设计竞赛作品分析
首届全国大学生结构设计竞赛作品分析摘要：全国大学生结构设计竞赛作为教育部指定的九大大学生学科竞赛之一，其在大学生科技类比赛中发挥着明显的作用，该赛事对土木、结构、建筑设计类大学生的研究能力、创新能力、工程实践能力、团队精神、人际沟通能力、计算机应用水平及综合运用能力的培养与增强有着无法替代的价值。
查阅了众多参赛作品将其与获奖作品进行比较对各结构体系有了更深程度的理解。
关键词：结构设计竞赛；框架结构；蒙皮结构；预应压力；建筑造型国内大学生结构设计竞赛最早缘起于1994年清华大学校园内一座观赏性小桥——“莲桥”建造方案的征集，其目的在于健全面向未来的教学体系，将学生们的学习由理论影像实践，通过对理论知识的综合运用和团队共同协作精神的培养，以及提高当代大学生的创新精神和动手实践能力。
2000年，浙江大学在学习借鉴清华大学的基础上，在校内组织开展了首届大学生结构设计竞赛活动。
2002年，在浙江省教育厅的大力支持下，浙江大学又将这项活动推向了全省，并承办了浙江省首届大学生结构设计竞赛活动。
随着国内部分高校校内大学生结构设计竞赛的兴起，清华大学、同济大学、浙江大学等高校在成功举办校内竞赛的基础上，又分别将竞赛扩展到了港澳台地区，、华东地区和亚洲地区邀请赛以及全国竞赛。
这项赛事的举办旨在为土木相关专业的大学生提供一个挑战、创新、发掘自身潜能的平台，提高学生对专业的实际综合运用能力、思维能力、动手能力，在挑战中体现创新的理念，培养团队协作的能力，领悟学科魅力，增进个学校同学间的学科交流，拓展更加深层次的合作平台。
在比赛中，同学们加深了对理论知识的理解，并将其运用与实际的模型设计中，计算能力、分析能力也从中获得了提高。
如同济大学土木工程系教授周克荣所说：“欲使我国在国际竞争中立于不败之地，人才培养是关键。
”于2005年首届全国大学生结构设计竞赛在浙江大学举办，参赛题目为高层建筑结构模型设计与制作，竞赛内容包含方案设计与理论分析、结构模型制作、作品介绍与答辩、模型加载试验。
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黑龙江省首届高校结构设计大赛
实施细则
制定者：黑龙江省力学学会
制定日期：2007年10月20日
一、宗旨：
激发创新意识，培养科学思维，加强团队协作，提高动手能力，增进学校间的学术交流。
二、口号：
青春有梦想,创意无止境！
三、题目:
“承受运动荷载的大跨度桥梁结构模型设计”。
四、参赛对象：
黑龙江省内高校均可报名参赛。
五、参赛人员资格：
1、各高校统分博士生、硕士生、本科生或专科生均可参加。
2 参赛每队至少2人，可跨专业跨系自由组队,参赛人员可自由
组合参赛。
4、每人只允许参加一个制造组，各组独立设计、制作。
5、提倡跨年级、跨专业组队。
六、参赛队及作品要求：
1、作品应力求有创造性，贴近实际，结构合理，制作精巧。
2、每个学校限出一支参赛团队，参赛团队最多提供四个参赛作
品。
3、参赛的完整作品应包括以下部分：
（1）桥梁模型。
（2）图纸制作要求：用A3图纸绘制结构图一张（包括整个桥的视图，主要构件的视图，结点详图）。
（3）作品由各学校参赛队命名，桥名必须健康向上，突出特点。
（4）每个小组必须提供计算书（包括正确的力学建模，载荷分析，内力计算，稳定性校核，最大载荷预测）。
（5）每个小组必须准备一个答辩手（对自己的作品进行制造过程和桥梁结构设计的介绍和答辩）。
七、比赛程序：
1、根据筹备组制定的参赛作品提交要求进行预赛初筛，初筛选
出的作品进入复赛。
比赛通过抽签确定作品的加载次序，抽签时间安排在比赛中。
2、抽签时间请每组派一名代表在场，逾期视为自动弃权。
3、参赛组要同时提交计算书、结构图，未提交的不能参加比赛。
4、模型及其他材料一经提交不得再行修改。
5、比赛期间严格按抽签顺序进行，请参赛人员提前到场，未能
按时参加比赛需提前向大赛组委会申请并经批准，否则视为自动弃权。
6、在比赛现场时，各组派一名队员与现场工作人员安装作品，
并对模型加载，并再派一名队员对作品进行现场介绍及答辩。
7、比赛结束获奖作品由筹备组保存，未获奖作品可自行带回。
八、比赛地点
1、哈尔滨工程大学启航活动中心四楼多功能厅。
2、各校队在规定的时间到场参加比赛。
九、结构模型制作：
1. 材料要求：
A0绘图纸、尼龙绳（限用于线索承重结构）及乳白胶，不得使用其他材料。
如发现用了要求以外的材料取消参赛资格。
2. 设计要求：
（1）模型桥梁有效总长度1000mm，制作误差不得超过50mm，可采用多种桥型。
（2）桥重应该在50g到350g之间，若采用索承重结构，在计算承重比时经评委审评后可以减去100g。
（3）若设置桥墩，桥墩底面距桥面竖直距离不大于20cm.加载车的尺寸是长30cmX宽20.5cmX高19cm.两车轮中轴线间的距离为19cm.桥的制造必须保证小车的正常通过。
（4）桥面须是水平的。
（5）模型须保证在桥面上可以放置筹备组给定的宽200mm的桥面板，并留有让小车顺利通过的空间。
3．决赛组计算书必须包含封面，封面需用打印并注明参赛组别、参赛人姓名、桥梁名称、计算书及其他详图。
十、比赛加载办法：
1 加载前先称自重，精确至1g。
2 加载方式：
（1）模型应至少能使加载小车正常通过，并应可使小车在跨中正中（或评委指定的位置）静止停留不少于5秒钟。
(2) 按同等条件自然公平原则，模型应能承担一定程度现场条件
实际偏差（如台面不平、加载偏心、自然风等随机条件），由每组自派一名成员按照现场设备条件自行加载。
如果出现意外情
况，可再加载一次。
筹备组现场人员只协助安装作品。
十一、评分标准
1评分标准：
（1）：a) 计算书及构造详图（20％），
b) 承重比得分（60％），
承重比=载荷/桥自重。
c)桥名、现场答辩、模型的美观、构造的特点等（20％），
学校代表团总分是每小组的得分总分之和。
3、凡出现下列情况之一者，即属模型桥梁失效：
（1）模型无法按照现场条件正确安装就位；
（2）因模型的部件障碍或变形过大或模型发生破坏等原因，使得小车不能顺利到达彼岸。
（3）桥梁在加载的过程中最大挠度超过2.5cm。
（4）评审委员会认为超出正常允许情形的其他失效情况。
4、注意事项：
（1）加载仪器支座处可提供水平推力，用以防止桥在加载过程中滑动。
（3）不得使用赛事组委会指定材料以外的材料，不得改变材料性能，否则一律视为违规。
十二、奖项设置
为引导学校参赛者得的积极性，本次结构设计大赛给获奖团队颁发法定证书。
学校团队总分一等奖1组
学校团队总分二等奖1组
学校团队总分三等奖1组
结构承载一等奖1名
结构承载二等奖2名
结构承载三等奖3名
结构设计一等奖1名
结构设计二等奖2名
结构设计三等奖3名
造型设计一等奖1名（承办单位）
造型设计二等奖1名（承办单位）
造型设计三等奖1名（承办单位）
结构分析一等奖1名
结构分析二等奖2名
结构分析三等奖3名
结构创新一等奖1名
结构创新二等奖2名
结构创新三等奖3名
十三、法律声明：
筹备组有义务保守参赛作品中涉及到的技术机密。
有关本次竞赛的所有信息必须经筹备组授权后方可在媒体及推荐网站上发布；参赛选手自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度；参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间发生的纠纷及参赛者作品中发生的剽窃、抄袭、侵权现象与本次大赛筹备组无关。
十四、大赛网站：
请参赛人员注意上网查看有关通知和公告。
十五、解释权
本细则解释权归黑龙江省力学学会。
本细则送发各评委老师、各校参赛队及其他相关单位。
十六、联系方式
黑龙江省力学学会秘书
姜辛：1
哈尔滨工程大学建筑工程学院结构设计大赛筹备组组长
尹三井：
附表：黑龙江省首届高校结构设计大赛加载仪器效果图。