幼儿园周工作总结(共6篇汇总)
幼师一周工作总结简短小班6篇
幼师一周工作总结简短小班6篇篇1一、班级情况概述本周是小班幼儿的开学首周，孩子们情绪逐渐稳定，适应了幼儿园生活。
班级人数为XX人，男生XX人，女生XX人。
家长配合度高，积极响应学校活动。
本周气温变化较大，需特别注意孩子们的身体健康。
二、教育教学工作1. 主题活动：本周开展了“我爱幼儿园”主题活动，通过游戏、歌曲、故事等形式，让孩子们了解并喜爱幼儿园，感受到幼儿园的温暖和快乐。
2. 课程实施：按照幼儿园教育教学计划，本周完成了语言、数学、科学、艺术、体育等课程的教学任务。
孩子们在课程中表现积极，尤其是数学和艺术课程，孩子们兴趣浓厚。
3. 教学方法：采用游戏化教学法，结合孩子们的兴趣和年龄特点，让孩子们在游戏中学习，提高教学效果。
同时，注重启发式教学，鼓励孩子们独立思考和解决问题。
三、保育工作1. 饮食：保证孩子们每日摄入营养均衡的餐食，特别关注个别孩子的饮食偏好和过敏情况。
2. 睡眠：调整孩子们的午睡时间，保证充足的休息时间。
观察孩子们的睡眠状况，及时采取措施解决睡眠问题。
3. 健康：加强晨检工作，及时发现和处理孩子们的身体不适。
本周气温变化大，提醒孩子们增减衣物，预防感冒。
四、家园共育1. 家长沟通：通过家长群、电话等方式，及时与家长沟通孩子们在园情况，征求家长的意见和建议，共同促进孩子们的成长。
2. 家园活动：组织家长参与“亲子游园”活动，增进亲子关系，让家长了解幼儿园的教育教学情况。
3. 家庭教育指导：向家长宣传正确的育儿知识，指导家长进行家庭教育，促进家园共育。
五、安全卫生工作1. 安全教育：对孩子们进行日常安全教育，提高孩子们的安全意识。
本周特别加强了防火、防溺水等安全教育。
2. 卫生管理：保持教室、寝室的清洁卫生，定期消毒玩具、餐具等。
关注孩子们的卫生习惯，督促孩子们勤洗手、勤剪指甲。
3. 健康检查：对孩子们进行定期体检，关注孩子们的生长发育情况。
本周新增XX名孩子，已进行健康检查并适应幼儿园生活。
幼儿园一周工作总结(15篇)
幼儿园一周工作总结(15篇)幼儿园一周工作总结1一、保育工作在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进行监督和纠正，在幼儿当中养成互相监督的习惯。
并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。
幼儿的自理能力进步较大，特别是在做值日生时，都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，避免危险事故的发生。
在季节转换时期，注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。
平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼，增强幼儿体质。
特别是在这次的“非典”中，注意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了很多。
幼儿因病缺席人数大幅度减少，班级的出勤率稳定。
二、常规工作本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，并统一各环节组织的音乐，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一名班长，共同督促幼儿自觉遵守。
在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。
利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。
请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。
特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。
三、教育工作幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。
体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。
学会新的徒手操及轮胎操。
这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。
掌握了多种的体育器械活动。
大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。
在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。
幼儿园周工作情况总结（精选15篇）
幼儿园周工作情况总结（精选15篇）幼儿园周工作情况总结篇1正式学期开始了，来咨询的家长和孩子明显增多，概括起来大概就象下几种环境：(一)迟到现象增多，要家长及时调整孩子的生物钟。
在暑假里，大部分孩子玩得很开心，睡得很晚。
整天怕天气热，懒得出门，都在家里看电视机，上网聊天，玩游戏，每天“晚上不睡，白日不起”。
这种状况直接影响到了孩子正常上学，如果不改变，学期开始后一小部分孩子的心理就还在“放假”，对上学会有必然的抗拒心理。
家长应及时地纠正孩子的生活习惯，有些家长自己都是很晚才睡觉的，以是对孩子在暑假里的作息时间采取放任的态度，还没有及时给孩子们调生物钟，以致学期开始了，孩子的起床时间还是跟放假一样无规律，身体的调整需要循序逐渐进展，临近学期开始，孩子们要尽早调整作息和饮食规律，减少看电视机、上网时间，按时静心深度睡眠。
别的，家长要少摆设或不摆设走亲访友及外出等活动，尽量让孩子静心准备学期开始。
要改变孩子疏松的生活状态，需要帮助孩子调整好生物钟，比如：从早上8点起床逐步过渡到6点起床。
在饮食方面也要做适当的改善。
(二)部分学生的“厌学”情绪源于芥蒂。
长假过后，总有一些孩子无法适应入学紧张的生活，因而出现了疲乏困倦、厌学的情绪，因此，假期至学期开始的心理过渡期尤为重要。
芥蒂一旦治好了，“厌学”也就不存在了，因为集体生活远比一小我私家闷在家里要成心思得多。
仔细分析一下，大部分孩子们产生“厌学”情绪都是有原因的，归根到底，主要有三个方面：小我私家的心理素质、家子关系、学校的人际交往。
孩子的行为问题从另外一方面能够折射出必然的家子关系。
父母对孩子期望值不应不切实际，以免给孩子造成巨大精力压力。
或者，父母的态度鲁莽暴躁，讲话方式采取了严厉的命令口气，都会拔苗助长，影响孩子的心理康剑还有，父母与孩子长期不在一起，放任不管等都间接成为孩子“厌学”情绪及不良性格的诱因。
“明天就要学期开始了，但我还想放假，又要上课、做作业，很烦。
幼儿园每周工作总结7篇
幼儿园每周工作总结7篇篇1一、本周工作重点1. 教育教学：本周，幼儿园继续深化课程改革，推行“以幼儿为本”的教育理念。
教师们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，精心设计了一系列丰富多彩的教学活动。
如小班的“认识动物”主题活动，通过观察实物、观看视频和听老师讲解，让幼儿们对动物有了更深入的了解；中班的“春天的变化”主题活动，引导幼儿们观察周围环境的变化，感受春天的气息；大班的“科学探索”主题活动，则鼓励幼儿们通过亲身实践和探索，了解科学原理。
2. 安全管理：本周，幼儿园继续加强安全管理，确保幼儿的人身安全。
教师们对班级内的设施进行了全面检查和维修，消除了潜在的安全隐患。
同时，教师们还利用晨会和午会时间，对幼儿进行安全教育，教育幼儿如何避免危险、如何保护自己。
此外，幼儿园还组织了应急疏散演练，提高了幼儿在紧急情况下的自救能力。
3. 家长工作：本周，幼儿园继续加强与家长的沟通和合作。
教师们通过电话、微信和家长会等方式，及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步。
同时，教师们还向家长介绍了幼儿园的教育理念和教学方法，征求家长的意见和建议。
通过与家长的沟通和合作，不仅提高了幼儿园的教育质量，也增强了家长对幼儿园的信任和支持。
二、存在的问题及改进措施1. 个别幼儿注意力不集中：在本周的教学活动中，发现有个别幼儿注意力不集中，容易受到外界干扰。
针对这一问题，教师们将加强对这些幼儿的关注和引导，通过表扬和鼓励等方式，激发他们的学习兴趣和积极性。
同时，教师们也将与家长沟通，了解幼儿在家中的表现和习惯，以便更好地帮助幼儿改善注意力不集中的问题。
2. 食材采购需规范：本周在食材采购方面存在一些不规范的现象，需要加强管理和规范。
教师们将建议园方建立严格的食材采购制度，明确采购渠道和验收标准，确保食材的新鲜和安全。
同时，教师们也将加强对食材的验收和保管工作，防止食材变质和浪费。
三、下周工作计划1. 教育教学：下周，幼儿园将继续推行课程改革，注重幼儿的个性发展和兴趣培养。
幼儿园周工作总结7篇
幼儿园周工作总结7篇第1篇示例：幼儿园周工作总结本周是幼儿园的一周，全体老师团队在园长的带领下紧锣密鼓地开展工作，兢兢业业地为每一个孩子的成长奉献着。
本周工作重点围绕着幼儿园教学、活动、管理等方面展开，下面就本周的工作进行总结如下：一、教学工作1. 本周园所老师们在教学方面取得了一定的成绩。
在教学过程中，老师们注重发展儿童的综合素质，分别针对不同年龄段的孩子进行不同形式的教学活动，比如绘画、手工制作、游戏等，寓教于乐，让孩子在玩中学习，激发了孩子对学习的兴趣。
2. 本周老师们还针对幼儿园教学环境进行了优化，对教室进行布置，添加了许多有趣的教学装饰品和游戏工具，为孩子们创造了更好的学习环境。
3. 本周老师们还对每个孩子进行了个性化的教学辅导，针对每一个孩子的特点和问题进行了适当的指导，让每一个孩子都得到了更好的发展。
二、活动工作1. 本周园所还进行了多样的活动，比如儿童舞蹈比赛、亲子游园会、手工DIY比赛等。
这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还锻炼了孩子们的动手能力和团队合作能力。
2. 本周园所还邀请了专业老师对孩子们开展了健康教育知识讲座，帮助孩子们养成良好的生活习惯。
3. 本周园所开展了家长参与活动，让家长更加了解孩子在幼儿园的学习和生活，增强家园合作，建设和谐园所氛围。
三、管理工作1. 本周园所在保教管理上的工作也取得了一定的成绩。
园所加强了幼儿园安全管理，对课堂、卫生间等进行了认真的检查，保障幼儿们的安全。
2. 本周园所还对师德师风进行了规范的培训，让老师们了解怎样才能更好的育人、爱心包围每一个孩子。
3. 本周园所高效的开展了后勤工作，为老师和学生们提供了一个干净、整洁的学习环境。
本周总的工作任务圆满完成。
每一名老师都兢兢业业，辛勤付出，为孩子们的成长奉献了自己的一份力量。
在接下来的工作中，我们将继续努力，为每一个孩子的成长和发展提供更好的教育环境。
让每一个孩子成为可爱、快乐、健康的小天使。
《幼儿园周工作总结》5篇
《幼儿园周工作总结》5篇篇1一、本周工作重点1. 主题活动：本周幼儿园开展了“小小科学家”主题活动，通过实验、观察和探索，激发幼儿的好奇心和探究欲望。
在活动中，教师引导幼儿自主发现问题，并鼓励他们通过小组合作的方式寻找答案，培养了幼儿的团队合作精神和解决问题的能力。
2. 日常管理：本周幼儿园的日常管理工作有序进行，教师们按时完成备课、上课和课后总结等工作。
同时，幼儿园的清洁卫生工作也得到了保障，为幼儿提供了一个整洁、舒适的学习环境。
3. 家园共育：本周幼儿园通过家长会和微信群等方式，与家长保持密切沟通，及时反馈幼儿在园表现和学习进步情况。
同时，家长也积极参与家园共育活动，为幼儿提供了丰富的家庭学习和生活体验。
二、工作亮点与成果1. 主题活动亮点：本周的“小小科学家”主题活动注重幼儿的自主性和探究性学习，通过实验和观察，让幼儿亲身体验科学探究的乐趣。
同时，教师们在活动中采用了多种教学方法和手段，如PPT演示、视频观看等，激发了幼儿的学习兴趣和积极性。
2. 日常管理成果：本周幼儿园的日常管理工作井然有序，教师们认真执行教学计划，按时完成教学任务。
同时，幼儿园的清洁卫生工作也得到了保障，为幼儿提供了一个整洁、舒适的学习环境。
3. 家园共育成果：本周幼儿园通过家长会和微信群等方式，与家长保持密切沟通，及时反馈幼儿在园表现和学习进步情况。
同时，家长也积极参与家园共育活动，为幼儿提供了丰富的家庭学习和生活体验。
在家长的配合下，幼儿的学习和生活得到了更好的照顾和引导。
三、存在问题与改进措施1. 部分幼儿在科学探究活动中表现不够积极。
针对这一问题，教师可以在活动中增加互动环节和小组合作环节，鼓励幼儿积极参与和分享自己的发现。
同时，教师还可以通过表扬和激励等方式，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
2. 有些幼儿的注意力容易分散。
针对这一问题，教师可以在教学中采用多种教学方法和手段，如音乐、游戏等，吸引幼儿的注意力并保持他们的学习兴趣。
幼儿园周工作总结范文8篇
幼儿园周工作总结范文8篇篇1一、本周工作重点1. 做好一周开学工作安排，发放教材、备课，让老师有计划地安排一周教学活动。
2. 进行常规训练，加强安全教育，让幼儿适应幼儿园生活，尽快进入学习状态。
3. 开展主题活动“高高兴兴上幼儿园”，帮助幼儿消除入园焦虑，让幼儿尽快融入集体生活。
4. 开展系列活动“我爱我的幼儿园”，帮助幼儿了解幼儿园环境，培养幼儿热爱幼儿园的情感。
5. 开展主题活动“小宝宝真快乐”，激发幼儿参与活动的兴趣，让幼儿在活动中感受快乐。
二、各项活动具体安排1. 教育教学活动：（1）开展主题活动“高高兴兴上幼儿园”，带领幼儿熟悉幼儿园环境，认识老师和同伴，感受幼儿园生活的快乐。
（2）开展系列活动“我爱我的幼儿园”，引导幼儿观察幼儿园环境，了解各个活动区域，培养幼儿热爱幼儿园的情感。
（3）开展主题活动“小宝宝真快乐”，鼓励幼儿积极参与活动，培养幼儿活泼开朗的性格。
2. 区域活动：（1）语言区：提供各种幼儿喜欢的图书和故事，引导幼儿阅读，激发幼儿的语言表达能力。
（2）科学区：提供各种科学小实验材料，引导幼儿探索科学奥秘，培养幼儿的探究精神。
（3）美术区：提供各种绘画材料和工具，鼓励幼儿大胆创作，培养幼儿的审美能力。
（4）音乐区：提供各种音乐器材和歌曲，引导幼儿感受音乐的节奏和韵律，培养幼儿的节奏感。
3. 户外活动：（1）带领幼儿进行晨练，进行热身运动和体能训练，增强幼儿的体质。
（2）利用户外场地开展各种游戏活动，如捉迷藏、找朋友等，让幼儿在游戏中感受快乐。
（3）组织幼儿进行户外观察活动，引导幼儿观察周围环境的变化，培养幼儿的观察能力。
4. 家长工作：（1）召开新学期家长会，向家长介绍幼儿园工作计划和班级情况，征求家长意见和建议。
（2）利用班级网站和家长园地，及时向家长传达班级动态和教育教学信息。
（3）加强家园联系，通过电话、微信等方式及时与家长沟通，共同关注幼儿的成长。
三、工作亮点与成果1. 通过开展丰富多彩的活动，帮助幼儿适应幼儿园生活，消除入园焦虑，让幼儿尽快融入集体生活。
幼儿园周工作总结和反思6篇
幼儿园周工作总结和反思6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿教师周工作总结6篇
幼儿教师周工作总结6篇篇1一、本周教学工作计划完成情况本周，我作为教师，针对幼儿的特点和需要，认真制定了教学计划，并按计划开展了各类教学活动。
我们注重培养幼儿的动手能力、语言表达能力和社交能力，通过各种游戏和活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。
在教学方面，我采用了多种教学方法，如情景教学、游戏教学等，使幼儿在积极参与的过程中，获得了知识、技能和情感的发展。
同时，我还注重与家长的沟通与合作，及时反馈幼儿的学习情况，让家长了解幼儿在园的表现，共同促进幼儿的发展。
二、班级管理工作在班级管理方面，我严格按照园所的要求，认真执行各项工作。
本周，我们加强了班级的卫生消毒工作，每天定时开窗通风，对幼儿的餐具、毛巾等物品进行定期消毒，确保了幼儿的健康。
同时，我还注重培养幼儿的自理能力，鼓励幼儿自己完成力所能及的事情，如穿衣、洗手、上厕所等。
通过不断的鼓励和指导，幼儿的生活自理能力得到了很大的提高。
三、幼儿发展情况本周，幼儿的整体发展良好。
在认知方面，幼儿对各种事物表现出了浓厚的兴趣，喜欢提问，善于思考；在情感方面，幼儿的情绪稳定，喜欢与同伴交流，乐于助人；在动作方面，幼儿的动手能力得到了很大的提高，能够完成一些简单的操作任务。
四、家园共育工作在家园共育方面，我积极与家长沟通，及时反馈幼儿在园的表现。
通过家长会、家园联系栏等形式，向家长宣传幼儿教育的理念和方法，帮助家长树立正确的教育观念。
同时，我还鼓励家长积极参与幼儿园的活动，与幼儿共同度过美好的时光。
五、安全与卫生工作在安全与卫生方面，我严格按照园所的要求，做好幼儿的安全教育和卫生工作。
本周，我们加强了幼儿的安全教育，通过讲解、示范等形式，让幼儿了解安全知识，提高安全意识。
同时，我们还加强了幼儿园的卫生管理，确保幼儿的生活和学习环境整洁、卫生。
六、反思与改进回顾本周的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为幼儿的发展提供更好的服务。
《幼儿园周工作总结》5篇
《幼儿园周工作总结》5篇篇1一、本周工作重点1. 做好本周工作安排，确保各项任务有序进行。
2. 加强与家长的沟通，及时反馈幼儿在园情况。
3. 开展主题活动，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
4. 加强班级管理，确保幼儿在园安全与健康。
二、本周工作详情1. 工作安排与执行情况本周，我们按照幼儿园的工作计划，有序地开展了各项活动。
周一至周三，我们主要进行了主题活动的教学和准备，通过讲解、示范和互动游戏等方式，引导幼儿积极参与，达到了预期的教学效果。
周四和周五，我们加强了与家长的沟通，通过电话、微信等方式，及时反馈了幼儿在园的学习和生活情况，得到了家长的好评。
2. 家长沟通与反馈本周，我们加强了与家长的沟通，及时反馈了幼儿在园的表现和进步。
通过电话、微信等方式，我们与家长保持了密切的联系，及时解答了家长的问题和疑虑。
同时，我们也收集了家长的建议和意见，为今后的工作提供了改进方向。
3. 主题活动开展情况本周，我们开展了以“小小科学家”为主题的活动。
通过实验、观察和探究等方式，引导幼儿认识科学现象，培养他们的科学素养。
活动中，我们准备了丰富的材料和设备，如显微镜、放大镜等，让幼儿能够亲身体验科学的乐趣。
同时，我们也设置了问题解答环节，激发了幼儿的好奇心和求知欲。
4. 班级管理与安全健康本周，我们继续加强了班级管理，确保幼儿在园的安全与健康。
我们定期对教室和活动场所进行消毒和清洁，保证了幼儿的卫生环境。
同时，我们也关注幼儿的饮食和睡眠情况，合理安排饮食和休息时间，确保幼儿的身体健康。
在安全方面，我们加强了对幼儿的监管和看护，避免了意外事故的发生。
三、存在的问题及改进措施1. 个别幼儿参与积极性不高：在主题活动中，有个别幼儿表现得不积极、不主动。
我们将加强对这些幼儿的关注和引导，鼓励他们积极参与活动，提高他们的学习兴趣和积极性。
2. 家长配合不够密切：部分家长对幼儿园的工作不够配合和支持。
我们将加强与家长的沟通和解释工作，争取得到家长的理解和支持。
幼儿园大班周工作总结范文6篇
幼儿园大班周工作总结范文6篇篇1一、本周工作重点1. 组织丰富多彩的活动：为了确保孩子们在幼儿园的生活充实而有趣，我们精心策划了一系列丰富多彩的活动。
包括户外探险、创意绘画、音乐节奏等，旨在激发孩子们的好奇心和创造力，培养他们的团队协作能力和社交技能。
2. 做好日常管理工作：我们始终坚持以孩子们为中心，认真做好日常管理工作。
在饮食方面，我们注重营养均衡，保证孩子们的饮食健康；在睡眠方面，我们合理安排作息时间，确保孩子们有足够的休息时间；在卫生方面，我们严格遵守卫生标准，保持环境整洁有序。
3. 加强家园共育：我们积极与家长沟通，了解孩子们在家的表现和需求，与家长共同商讨教育方法。
同时，我们也鼓励家长参与幼儿园的活动，增进亲子关系，促进孩子们的全面发展。
二、本周工作亮点1. 户外探险活动：我们组织了一次有趣的户外探险活动，带领孩子们走进大自然。
在探险过程中，孩子们不仅锻炼了身体，还学到了许多关于自然的知识。
活动结束后，我们还进行了总结和分享，让孩子们更加深入地了解这次探险的收获。
2. 创意绘画比赛：我们举办了一次创意绘画比赛，鼓励孩子们发挥创意和想象力。
在比赛中，孩子们不仅展示了他们的绘画技巧，还展现了自己的创造力和竞争意识。
最终，我们还为获奖者颁发了奖状和奖品，激励他们在未来的创作中再接再厉。
3. 音乐节奏活动：我们组织了一次音乐节奏活动，让孩子们在音乐的节奏中感受运动的乐趣。
通过音乐节奏活动，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了他们的节奏感和音乐素养。
三、存在的问题及改进措施1. 个别孩子注意力不集中：在本周的工作中，我们发现有个别孩子在某些活动中注意力不集中。
针对这个问题，我们将加强对这些孩子的关注和引导，帮助他们逐渐养成良好的学习习惯和专注力。
2. 饮食健康需进一步关注：虽然我们一直注重孩子们的饮食健康，但仍有部分孩子在饮食方面存在不健康的行为。
我们将继续与家长沟通，共同关注孩子们的饮食健康问题，引导他们养成良好的饮食习惯。
幼儿园的周工作总结范文5篇
幼儿园的周工作总结范文5篇幼儿园的周工作总结范文1转眼间_月份的工作已经接近尾声了，十一而主题_"教学活动也画一个圆满的句号。
我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培养了幼儿的交往能力。
一、学习方面本月我们开展了《冬天来了》的主题活动。
冬天是寒冷的，是令人难忘的。
在《冬天来了》这个主题中，我们通过各种活动，带领幼儿去观察、体验、探索和尝试。
通过“冷冷的冰”体验到了冰块的变化过程。
“香香的被子”、“阳光抱抱你”让幼儿体验到了在阳光下的舒适。
通过“怕冷的大恐龙”等一系列活动，使孩子们初步了解了冬天的气候特征与人们穿着等环境的变化，知道要做个不怕冷的宝宝。
活动一方面让孩子了解冬天的特征，和大人在冬天的生活以及动在冬天的变化，另一方面，要孩子天天早睡早起，天天坚持来园，坚持锻炼，学会一些简单的自我保护方法，如注意运动前后的自我教育，知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，帮助他们养成良好的卫生习惯和生活习惯。
活动中，我们通过多种渠道，来加深幼儿对冬天的认识，促使幼儿多多地体验冬季的活动，增强幼儿的体质。
二、保育工作方面本月又是流行性的高发期，所以我们把保育工作放在首位，平时密切关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡管理、每天注意开窗通风，天天坚持户外锻炼，增强体质，还提醒孩子多喝开水。
孩子们穿的衣服都多起来了，因此反复提醒幼儿注意运动前后的自我保护非常必要，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。
三、从培养幼儿为集体服务入手，树立团结协作的精神有快乐的情绪，幼儿才能热情地参加活动，对其身心发展有益，也为活泼开朗的性格打下基础，“学习哪些本领?最喜欢什么?最能干的是什么?”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈，抚摸孩子的小脑袋，让幼儿体验老师对他的爱，既在轻松的氛围中探讨，充分激起了幼儿的自信，又使幼儿了解了自我，有利于幼儿的。
例如：原本较内向的_x朋友现在不仅愿意回答别人的提问，而且还能主动表达自己的需求及愿望等。
幼儿园一周工作总结6篇
幼儿园一周工作总结6篇篇1一、工作概况本周是幼儿园日常运作的又一个重要周期，全体教职工紧密协作，确保幼儿安全、健康、快乐地在园度过每一天。
本周的工作重点在于保障幼儿的教育教学质量和生活质量，同时加强家园合作，提升家长的满意度。
二、教育教学工作1. 课程实施：本周我们按计划实施了多元化的教学活动，包括主题活动、户外活动、艺术课和英语课等。
我们注重启发幼儿的兴趣和创造力，通过游戏化教学，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习新知识。
2. 教育教学研究：我园教师团队积极开展教学研究活动，针对幼儿的年龄特点和个体差异，不断优化教学方法和策略。
同时，我们还加强了与其他幼儿园的交流和合作，共同提升教育质量。
3. 专项培训：本周我园组织了一系列专项培训活动，包括安全教育、心理健康教育和家庭教育等。
通过培训，提高了教师的专业素养和家长的教育意识。
三、保育工作1. 健康管理：我们严格按照卫生保健制度，对幼儿的健康状况进行实时监控。
每天进行晨检和午检，确保幼儿身体健康。
同时，我们还加强了传染病防控工作，确保幼儿的安全健康。
2. 生活护理：我们注重幼儿的生活护理，每天按时按量提供营养膳食，确保幼儿营养均衡。
同时，我们还关注幼儿的心理需求，为幼儿创造一个温馨、和谐的生活环境。
四、家园共育工作1. 家长沟通：本周我们通过家长会议、家访、电话沟通等方式，与家长保持密切联系，了解幼儿在家的表现和需求。
同时，我们还向家长介绍了幼儿园的教育理念和教学特色，提升了家长的满意度。
2. 亲子活动：本周我园组织了丰富多彩的亲子活动，如亲子运动会、亲子游园等。
通过活动，增进了家长与幼儿之间的感情，提高了家长的参与度。
五、安全工作1. 安全检查：我们每周都会进行安全隐患排查，确保幼儿园环境的安全。
本周我们对园内设施、游乐设备、消防设备等进行了全面检查，确保幼儿的活动安全。
2. 安全教育：我们注重对幼儿进行安全教育，通过主题活动、游戏等方式，让幼儿了解安全知识，提高自我保护意识。
2024年幼儿园周工作小结范文5篇
2024年幼儿园周工作小结范文5篇篇1一、本周工作重点1. 做好开学收费工作。
2. 做好新生入园情绪安抚工作。
3. 做好各班常规教育，规范幼儿行为。
4. 召开新学期家长会。
5. 做好班级管理工作。
二、各班具体工作1. 小一班：（1）做好新生入园情绪安抚工作，稳定幼儿情绪，尽快适应新环境。
（2）规范幼儿行为，培养良好的课堂纪律。
作事项。
（4）加强班级管理，确保幼儿人身安全。
2. 小二班：（1）做好新生入园情绪安抚工作，通过游戏和互动，让幼儿尽快融入集体。
（2）规范幼儿行为，培养良好的课堂纪律和卫生习惯。
（3）召开新学期家长会，向家长介绍本学期的工作计划和家园合作事项。
（4）加强班级管理，确保幼儿人身安全。
3. 中一班：（1）稳定幼儿情绪，做好常规教育，规范幼儿行为。
（2）召开新学期家长会，向家长介绍本学期的工作重点和家园合作事项。
（3）加强班级管理，确保幼儿人身安全。
（4）开展主题活动，激发幼儿学习兴趣和探究欲望。
4. 中二班：（1）稳定幼儿情绪，做好常规教育，规范幼儿行为。
作事项。
（3）加强班级管理，确保幼儿人身安全。
（4）开展主题活动，引导幼儿观察和发现生活中的有趣事物。
5. 大一班：（1）稳定幼儿情绪，做好常规教育，规范幼儿行为。
（2）召开新学期家长会，向家长介绍本学期的工作重点和家园合作事项。
（3）加强班级管理，确保幼儿人身安全。
（4）开展主题活动，培养幼儿的创新能力和实践能力。
三、全园工作重点1. 做好开学收费工作，确保收费准确无误。
2. 做好新生入园情绪安抚工作，帮助幼儿尽快适应新环境。
3. 加强常规教育，规范幼儿行为，培养良好的课堂纪律和卫生习惯。
4. 召开新学期家长会，加强家园合作，促进幼儿全面发展。
5. 加强班级管理，确保幼儿人身安全，防止意外事故发生。
6. 开展主题活动，激发幼儿学习兴趣和探究欲望，培养幼儿的创新能力和实践能力。
四、工作亮点与不足1. 工作亮点：（1）各班教师积极配合，认真完成开学收费工作。
幼儿园周工作总结6篇
幼儿园周工作总结6篇第1篇示例：幼儿园周工作总结本周是幼儿园的一个充实而忙碌的工作周，经过全体教师和工作人员的共同努力，各项工作都取得了令人满意的成绩。
现将本周的工作总结如下：一、教学工作本周，园所教师们秉承着以“以人为本，激发潜能”的教育理念，认真履行教学工作。
在教学方面，每位老师均根据班级实际情况，设计了生动有趣的教学内容，结合幼儿的特点和兴趣，引导幼儿进行有效学习。
教师们在课堂上积极引导幼儿参与互动，培养了幼儿的合作精神和团队意识。
针对不同幼儿的学习水平，老师们也有针对性地进行了个性化辅导，让每个幼儿都能得到有效的教育。
二、安全管理幼儿园一直把安全工作放在首位，本周也不例外。
园所全体教职员工严格按照安全管理规定，认真做好校园安全工作。
在操场、走廊、教室等场所加强巡查，发现问题及时解决，确保学生的安全。
加强幼儿防护意识的培养，指导幼儿掌握安全知识和自我保护技能，提高他们的安全意识。
三、生活照顾除了教学工作，幼儿园也注重对幼儿的生活照顾。
本周，园所工作人员认真负责地做好了幼儿的生活照顾工作。
每天早晨，工作人员对幼儿进行晨检，确保他们身体健康。
在用餐和午睡期间，工作人员也认真监督，保证幼儿的饮食和休息质量。
园所还组织了一些生活技能教育活动，让幼儿学会自理，养成良好的生活习惯。
四、家园合作本周，园所还积极与家长开展了家园合作活动。
园所每周举办一次家长会议，与家长交流孩子的学习情况和成长经历，让家长了解孩子在园所的表现。
园所还组织了一些亲子活动，让家长参与增进家长与孩子之间的亲情，促进孩子的家庭教育。
五、综合评价在本周的工作中，全体教职员工团结协作，积极进取，共同创造了一个和谐、安全、快乐的学习环境。
通过本周的工作总结，也发现了一些不足之处，下周将进一步优化措施，提高工作效率。
希望在未来的工作中，园所能够更加精细化管理，为孩子们的成长和发展提供更好的保障。
本周的工作虽然繁忙，但也让我们收获满满。
希望在未来的工作中，我们能够更加努力，为幼儿的健康成长贡献更多的力量。
幼儿园周工作总结(集锦14篇)
幼儿园周工作总结(集锦14篇)幼儿园周工作总结篇1一周的教学工作，紧张而又忙碌的结束了，在这一周里我班的幼儿在生活自理方面的成效比较显著。
前几次有个别幼儿经常出现尿湿裤子的现象，孩子们由于贪玩总会出现这种情景，而这就需要教师去给孩子们多提醒日常的生活中多去引导多去讲述，让孩子有一个好的日常习惯，在经过教师不断的引导和努力，这周这种情景在没有发生过。
在教学过程中孩子们对所学习的资料能够及时的掌握，对于课堂纪律孩子们能够很好的去遵守能认真去听讲。
但有个别幼儿不愿回答教师提出的`问题也不愿意上课进取发言，总会小手撑着小脑袋不知在想什么。
大班的孩子由于年龄小自控本事差注意力仅有5--10分钟作为教师能够很好地利用这段黄金时间来把课堂的资料讲述贯穿到位，在保育与教学的活动中作为教师始终要坚持以一颗耐心加爱心去呵护每一位幼儿。
幼儿园周工作总结篇2从9月1号开学到今天__已经上学七天，在幼儿园度过了难忘的第一周。
第一天因为没有好朋友__哭得稀里哗啦，一直是老师抱着，第二天和第三天就只是在进教室那会小哭一下了，老师给妈妈汇报说：“__进步很快，能自己吃饭，也能跟着老师的节奏参与班级活动，就是比较内向不太爱说话，小朋友找她说话她都不搭理。
”。
这些都是妈妈意料之中的，葡萄的本来就是不一般的酷，对一般人都是爱搭不理的，不过只要混熟了，那就是相当仗义了。
每天接__回家的时候，妈妈都要鼓励和表扬一番她当天的表现，葡萄也总是“喋喋不休”和妈妈汇报幼儿园的情况：“我喜欢老师，老师爱我，喜欢上幼儿园，我今天尿裤子了，明天不尿了，今天老师给了我托马斯小贴画，明天我进教室就不哭了。
”这么小的孩子就知道自我总结真是难能可贵，而且基本能说到做到，令妈妈着实感到欣慰。
看着__在幼儿园短短几天的进步妈妈在安慰、开心之余也有很多感概。
周四妈妈正巧看到她们户外活动，看着__小小的个子自己提着水壶排着队跟着老师出来，老师安排小朋友们骑小车，__左看右看小车都被大孩子抢光了，自己只能站在那发呆，看着没车了只得去找球玩，老师给她一个小红球，抱着球也只知道呆呆地站着，看到这里一向坚强的妈妈鼻子居然酸酸的，眼泪都在眼眶里打转了，要知道__平日在小区可是最牛气的`孩子啊，到了幼儿园居然这么面!还好这是老师过来了，带着__一起滚球、抛球，__也立刻高兴起来和老师开心地玩球、追球。
幼儿园一周工作总结(通用6篇
幼儿园一周工作总结（通用6篇一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是精心整理的幼儿园一周工作总结（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园一周工作总结1上周是较忙的一周，也是很有成绩的一周。
首先是周一上午的早操比赛。
整体来看，效果较好。
幼儿出操及时，能那好器械。
做操时认真，参与性强，基本没有讲空话和不做的情况。
除了两个大班，其他幼儿的服装整齐，特别是中一班，一律都是夏装，非常地整齐。
教师的领操做到动作熟练、整齐，做操时能与幼儿进行一些互动。
今后希望老师在注重一下带操时的精神和动作力度，并以积极、饱满的情绪感染、鼓励幼儿。
最后，我们还评出了奖项，一等奖为中一班和托班，其余为二等奖本周的大型活动还有周五晚上的社区演出。
我园参加的节目是古诗新唱《明日歌》。
为了这次的演出，我们早在开学时就分配了任务，实习生胡敏艳老师敢于挑重，愉快地接受了重任。
于是在很早就已经开始策划、编排。
多次利用空班时间进行排练。
我园没有空闲的室内场地，每次都是在室外的太阳下进行。
嗓子哑了，人也晒黑了，但是没有怨言。
最后，在金灵超老师的协助下，顺利完成了演出任务。
本周，各培训班进行了学习。
王水莲组织老师们研讨了期中古诗教学开课后的问题和经验交流。
胡、王分别参加了园务会议、安全演习展示活动和党支部会议。
会后，还召集食堂人员传达了会议精神，再次强调食品安全的重要性以及需要完善的地方。
走廊的墙饰更换在张圣琪的牵头下也终于完工。
另外，本周陆陆续续还有新生来报名，目前除了大班还有少量名额外，其他各年龄段基本完成报名工作。
幼儿园一周工作总结2本周是孩子真正入园的第一周，我们小一班的宝宝们虽然都是新生，可是表现却还不错哦!除了周一和周二，个别孩子情绪比较不稳定外，后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声，其他时候孩子们都表现得很好。
幼儿园周工作总结范文8篇
幼儿园周工作总结范文8篇篇1一、本周工作重点1. 完成日常教育教学任务：本周，幼儿园完成了所有的日常教育教学任务，包括各年龄段的课程计划和活动安排。
教师们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设计了丰富多彩的教学内容，如语言、数学、音乐、美术等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。
2. 开展主题活动：“动物世界”，帮助幼儿了解各种动物的特征和习性，培养幼儿的观察力和表达能力。
同时，结合“五一”劳动节，开展“我是小小劳动者”主题活动，让幼儿了解劳动的意义和价值，懂得珍惜劳动成果。
3. 加强家园共育：本周，幼儿园通过电话、微信等方式，及时与家长沟通幼儿在园情况，并征求家长对幼儿园工作的意见和建议。
同时，利用家长资源，邀请具有专业知识的家长来园为幼儿讲解相关知识，提高幼儿的兴趣和认知水平。
4. 确保幼儿安全健康：本周，幼儿园严格执行各项安全制度，加强门卫值班和园内巡逻，确保幼儿的人身安全。
同时，注重幼儿的饮食卫生和疾病预防工作，及时发现问题并妥善处理。
二、工作亮点与成果1. 主题活动丰富多彩：本周的“动物世界”和“我是小小劳动者”主题活动得到了家长和幼儿的高度认可。
通过观察、模仿和体验，幼儿不仅了解了动物的基本特征和习性，还培养了热爱劳动、珍惜劳动成果的品质。
2. 家园共育成效显著：本周，幼儿园通过多种方式加强了家园之间的联系和沟通。
教师们积极回应家长的需求和建议，针对性地改进教学方法和策略，提高了教育质量。
同时，家长们的参与也为幼儿园的工作提供了有力支持。
3. 安全健康工作到位：本周，幼儿园在安全健康方面表现突出。
教师们时刻保持警惕，加强巡查和值班工作，确保幼儿的人身安全。
同时，注重幼儿的饮食卫生和疾病预防工作，为幼儿的健康成长保驾护航。
三、存在的问题与改进建议1. 个别幼儿注意力不集中：在本周的教学活动中，个别幼儿存在注意力不集中的问题。
建议教师们针对这些幼儿的特点，采用更生动、更有趣的教学方法，吸引幼儿的注意力，提高其学习效果。
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第1篇幼儿园周工作总结幼儿园周工作总结幼儿园周>工作总结（一）我园以《纲要》为指导，在上级部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，推进创新，不断丰富教育内涵，提高管理水平，促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。
现就一学期的工作总结如下一、坚持保教并重，提高教师素质我园教师认真执行上级安排的工作任务，并按计划完成对孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。
保教是幼儿园的中心，为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次，我们利用每周例会，指导教师制订切实可行的计划，如学期计划、月计划、周计划等。
在实施过程中，进行监督、检查使目标管理落到实处。
经过多次的学习、教育，教师们认识到保育的重要性，提高了保育的质量。
幼儿园工作无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。
幼儿园保育工作都是琐碎而细小的，如果每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事，就会觉得责任重大，小事不小。
如每天的保管区必须保洁，每天的杯子、毛巾、桌子、玩具必须消毒，每个幼儿必须安全上下车，吃好、睡好等等，每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。
每一次的检查组来园时都会情不自禁地说一声“你们幼儿园真干净呀！”简单而平凡的一句话，对我们老师、保育员辛勤的付出做出了充分的肯定。
我园通过每周一次的学习组织教师认真学习政治和教育理论。
为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式对教师进行业务>培训。
这学期我园派教师去苏州参观学习，还鼓励教师积极参加高学历函授。
结合工作实际，我园进行了师徒结对，传帮带教，让新教师在观摩中进步，在反思中成长。
本学期我们教学教研注重了鼓励学习，相互研究，展示交流，促进教师专业化的发展。
狠抓教学细节管理，稳步提高保教质量，各班认真制订>教学计划，有效地防止在教学工作的主观性和随意性。
定期和不定期检查教师备课，并落实一日教学常规，加大对一日常规各个环节的监督和调控。
我园以“随堂课”为载体，在听完每节课后与教师及时交流，并进行点评纠正。
我们注重了以教学研讨为切入口，以主题探究为突破口，以家园合作为支撑点，以实践活动为延伸点，使教学教研活动更加丰富，更有成效。
我园先后组织了教改实践课，邀请课、家长助教活动、“祖国在我心中”联欢活动，在活动中，老师们的专业素质得到了提升，教学才艺得到了展示，教学技能娴熟了，教学方法灵活了。
二、充分整合资源，丰富教育内涵我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。
我们幼儿园都是女教师，每个人都有闪光点，每个人都有个性，尽管她们在工作中，有这样或那样的想法，那也是做女同志追求完美的体现。
因此，在工作中，我们通过教师例会，个别座谈，提倡老师与老师之间，老师与领导之间，以诚相待，团结合作，大事讲原则，小事讲风格，以平常之心处事，以宽厚之心待人，以敬业之心工作。
为迎接省领导来园的参观指导，老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致，一张张剪纸，一幅幅画面，一串串吊饰，各游戏区的创设与摆放等都展示着我园年轻教师们的才艺。
整合多种教育资源与教育契机，丰富教育内涵。
我园各班开展了亲子活动及家长会，让孩子们体会与家长共同游戏的快乐，也使家长们看到自己孩子在活动中的表现，让他们放心地把孩子交给我们的老师。
在9月28日，我园开展了“地球，我们共同的家园”中大班绘画活动。
同时，我园还开展了家长助教活动，让孩子们在活动中学会了简单的劳动技能，充分体验了活动的快乐。
这个家长助教活动受到了小朋友的欢迎和家长的夸赞。
同月，我园开展了防震逃生演练，使孩子们学会了一些简单的自我保护技能。
为了让孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我们组织中大班幼儿开展了“华西生态园”“嘉茂国际花鸟园”>秋游活动，这次秋游活动开阔了孩子们的眼界，让他们知道美景原来就在身边。
同时也萌发了孩子们对大自然的热爱，激发了孩子探求自然奥秘的热情。
11月14日，我园开展了全镇半日活动展示，12月3日，江苏省里的领导来园参观指导。
同月，我园各班举行了丰富多彩的“迎新年”活动，孩子、老师欢聚一堂，一起迎接新年的到来，享受着师幼同乐的温馨和快乐。
1月9日，我园中大班幼儿参加了第五届冬季>运动会，取得了较好的成绩。
三、加强安全工作，坚持科学发展我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。
幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们教师就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。
午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩，教会孩子正确使用筷子的方法，做到不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。
孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。
首先我园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，落实了安全检查责任人。
其次加强对安全设施进行检查，登记维修。
如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患，再次加强门卫管理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，确保幼儿安全。
把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。
安全工作落到实处。
幼儿园在落实教师目标责任制时，把安全卫生工作放在首位。
一是建立了责任制和领导问责制。
我们与各班签订了安全责任书。
二是建立了安全卫生检查制度，定期检查设备、线路的安全状况，发现隐患，及时排除。
三是将安全知识引入课堂，教给幼儿一些安全知识。
每季度召开一次安全检查会议，检查情况有记录、有反馈。
四是加强幼儿园车辆管理，严禁家长骑车入园，严格把关好接送制度。
抓好后勤管理工作。
努力提高后勤人员思想素质和业务素质，克服人手少工作量大的困难，团结协作，把各项工作搞得有声有色。
另外，结合幼儿的生活经常进行安全教育，加强教职工安全知识的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生。
四、家长工作内涵更加丰富做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。
一学期来，我园组织了一系列活动请家长参与，与家长沟通，达到了家园共育的目的。
如开学初，召开家长会，让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等，期中，组织家长亲子活动，让家长了解孩子在园的表现；期末召开家长会，让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的>收获。
平时，通过面谈、电话等方式，让家长了解孩子在园情况，让老师了解幼儿在家的情况；通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏，向家长广泛介绍，保教、安全等方面的知识。
总之，这一系列活动的开展有利于幼儿的成长，有利于幼儿园的发展，有利于家长素质的提高。
1月初，我园对家长进行了调查问卷，家长们对我园的评价较高。
以上成绩的取得，真诚的感谢领导班子精诚团结，配合默契，务实创新，既注重了分工又注重了相互合作。
真正的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默奉献，正是因为有你们的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的发展。
相信在新的一年里，有更高的突破，再创佳绩！幼儿园周工作总结（二）朱朱在幼儿园的第二周结束了，在这一周里，朱朱的表现正像毛泽东在一九五七年悄悄地讲过的那句著名的话，“事情正在起变化”，不过，和毛忧虑的不同，我们朱朱却是向好的方向变化着。
“我不上幼儿园”在这一周里几乎成了朱朱的口头禅，只要他想起来就是这么一句话，音调都不带走样的，仿佛他是一台不知疲倦的复读机。
特别是在早上，刚醒过来这架“复读机”就开始工作，闭着眼睛站在床上，一边扶着爷爷让爷爷为他穿衣服，一边愁眉苦脸地“播放”着那句声明。
爷爷这时总是敷衍他说“好好好！我们不上幼儿园，就是不上幼儿园！”可是“复读机”并没有闻声而止，还是继续工作着。
我想朱朱其实心里很明白，待会儿他还是不得不去幼儿园的，不过他已经习惯了这么说，所以才这么说个不停，让我重温自己小时候天天嚷嚷的“我们一定要解放台湾”的感觉，虽然也知道这么目标离我们越来越远，可是这么多年都那么叫着，不说反而有些不适应了。
虽然幼儿园是朱朱不想去的所在，可是朱朱在幼儿园里表现还是不错的，早上爷爷或妈妈送他过去，临分别时只是小声哭泣而已，已非上一周那么惊天动地的声势。
妈妈说，有一天她刚离开幼儿园后想到要问老师一件事情，于是再次回到幼儿园，她看到朱朱已经在教室里玩耍着呢。
爷爷去接朱朱，朱朱一般不会在走廊上等他了，某天爷爷到的时候朱朱正在教室和他的同学玩积木，爷爷催他赶紧走，他却说“爷爷等一下，我玩了积木再走。
”过了好几分钟他把自己的积木搭好，接着又拆了，最后又帮着那个同学一块儿搭积木，迟了将近十分钟才跟着爷爷离开幼儿园。
在家里的时候，我们问朱朱幼儿园的事情，朱朱也不会像上周那么不耐烦地说“你就别问了！”偶尔他还会主动告诉我们一些呢。
礼拜似那天晚上朱朱在饭桌上说尹泽西没有来上学，他并且推断说“她可能生病了。
”一语既出，举座皆笑。
在大家的笑声里，朱朱又宣告说“尹泽西是我的好朋友”。
他还告诉我们，那个和他一块儿玩积木的女同学叫杨阳，他们萝卜组还有一个男孩子，不过他“不知道名字”。
朱朱的话有时也矛盾重重，比如那天回来爷爷问他中午时他自己吃的还是老师喂的，朱朱得意地说“我自己吃的”；可是后来妈妈问他是哪个老师喂他吃饭的，他回答说“是蔡老师。
”我想或许我们的朱朱并没有撒谎，可能他先是自己吃的，后来蔡老师才过来帮忙的吧。
朱朱上礼拜五因为老师迟了些时间给他贴小星星而生气的事情，让我们现在意识到我们为朱朱买了一板小星星在家里实在是有些愚蠢，对朱朱在幼儿园的生活造成了不好的影响，我想上礼拜五蔡老师家访时婉转地要求我们配合幼儿园的工作，或许就是指这件事情吧。
以后再做诸如此类的事情真的要三思而后行了。
幼儿园周工作总结（三）一、入园时哭泣除第一、第二两天以外，其余每天入园时都要哭一下。
但老师说从这一周开始，只是每早哭一小会，然后一整天都会心情好好。
二、入厕不知道是害羞还是怕生，航在家里是非常愿意主动告诉我们他的要求的，但入园之后就是不愿意主动告诉老师要尿尿或是大便。
如果老师定时给水喝并定时让他们入厕，那么下午接他时一般都不会弄湿裤子。
但只要稍有疏忽，一个循环没有把握好，余下的时间就会沿着乱下去。
三、吃饭所有的老师对航这一点的反映是最好的。
非常愿意配合老师吃饭，第一天还需要老师喂饭，第二周的周四（3月5日）开始，已经可以不用任何人帮忙，自己把饭吃完，有时还会主要要求再吃一碗。