学校党建工作自查报告XX
学校党建工作自查报告XX 导语：崇高的理想信念，是共产党人安身立命之本，下面是小编收集整理的学校党建工作自查报告XX，欢迎阅读参考!!
学校党建工作自查报告XX一XX年，xx县xx学校党支部在县委和教育局党委的正确指导下，结合学校教育教学工作实际，认真按时完成了党建工作各项工作任务，为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。对照《县教育局XX年党建工作目标管理责任书》，现将自查自评情况汇报如下。
一、基本情况
党支部，陈朝睦同志任支部书记，周西政同志任支部副书记，2名副校长任支部委员，专门设立了党支部办公室，由孟文强同志具体处理日常事务，党组织机构健全，责任明确。现有在职教师168人.截至到XX年12月底，全校共有中共党员35人，占教职工总数的%。其中，正式党员35人，预备党员1人。
二、自评情况：
党支部根据《县教育局党委XX年党建工作目标管理责任书》考评细则为标准，经过仔细认真的自查自评，得分为90分，现汇报如下：
1.组织领导分值17分自评得13分
xx县第二中学党支部高度重视党建工作，支部委员分工明确，书记负总责，支部委员密切配合、分工协作，认真扎实地抓好学校党建工作，遵守与局党委签订“党建责任书”的承诺，党支部书记与党员签订了“目标管理责任书”。支部委员精诚团结，共同致力于学校党建工作，在工作中主动将上级精神与本校实际情况有机结合起来，努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。积极履行党组织领导下的校长负责制，建立健全了领导班子成员包年级组制度和工作安排。认真惯彻落实《xx县第二中学服务型党组织建设工作规范》。认真制订学校党建工作计划，做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结，及时高效完成上级布置的各项工作。根据学校实际，召开
支委员会议，专题研究党建工作，分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会、团委工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。
2.班子建设分值10分自评得分9分
学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时，学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进行交流以提高政治觉悟，把握工作的主动性。认真开展党建工作示范校创建工作。校党支部坚持把党组组织建设和群团组织建设一起抓，把群团建设
纳入党建范畴，做到“以党的建设带动群团建设，以群团建设促进党的建设”，引导群团组织按照各自章程开展活动，为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。校党支部成立了人才工作领导小组，科学、量才的安排班主任、课程，发挥每位教职工的最大潜能。
3.队伍建设分值17自评得分13分
党支部对组织发展工作有计划和安排，年内研究入党积极分子队伍建设问题3次，上了6次党课，分上下半年举办了2期入党积极分子培训，认真制订了党员发展规划，入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施，建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”，发展党员“公示制”，入党转正“表决制”。XX年， 1名预备党员按期转正，1名教师吸收为中共预备党员。入党、转正程序规范，手续完整，材料齐全，记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。党员名册齐全，去向清楚，党员组织关系转接规范。
4.制度建设分值20分自评得分18分
校党支部进一步健全了“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、定期研究发展入党对象制度、民主监督制度、党日活动制度、党风廉政建设制度、学习制度、党员教育培训制度等多项
党建管理制度。通过健全各项规章制度，促进党建工作
的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部的工作有章可循，有制可依。修订和完善了《党支部工作制度》，进一步规范了党员教育管理工作。在制度建设上，扎实推进制度的立、改、废工作。全面梳理了各项制度，修订、完善了党支部工作制度》、完善更新了《学校管理制度》，新建了、《教职工外出培训、学习管理办法(试行)》《厉行节约反对浪费的制度》《公务接待制度》突出制度的制约性，全面落实用制度规范行为，以制度管权管事管人。以作风建设制度化、规范化以及管理科学化，进一步推动作风建设。坚持“三会一课”制度，按时召开支委员会、党员大会、支部组织生活会，举行了6次党课讲座。坚持民主评议党员制度，结合群众路线教育实践活动，认真开展了专题民主生活会评议，组织生活会对党员、对党支部工作进行客观公正、实事求是的民主评议。坚持集中学习签到制度，保证集中学习在时间、人员、内容上的落实。集中学习12次，学习了26篇文章。坚持三重一大落实制度，学校的重大事情、重大决策都先由支委会和行政会议讨论，教代会审议、通过。坚持党政领导干部听课制度，每位党政班子成员坚持推门听课、新教师汇报课、调研课、观摩课、与任课教师相互交流，为教师作出榜样。
5.学习教育实践分值活动20分自评得分18分
结合党的群众路线教育实践活动，制定了详细的学习计
划，通过自学、集中学习、专题辅导和讨论交流等多种方式，集中学习17次，撰写了2篇心得体会文章，记写学习笔记2万字。
6.群众路线教育实践活动与“三严三实”活动分值10分自评得分9分。
校党支部遵照县委、教育局党委的安排部署，党支部按照党中央的统一部署，在县委、教育局党委的正确领导和县委督导组的指导帮助下，深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，认真完成了学习教育、征求意见，查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。按时召开了领导班子专题民主生活会、组织生活、总结大会，组织了3次专题辅导，1次专题讨论，18次集中学习，组织党员教师观看了专题视频讲座。撰写了2篇心得体会文章。记写学习笔记2万多字。
7.党员教育培训分值10分自评得分17分。
定期召开专题研讨会、支委会、党员大会，认真做好党员信息梳理和统计工作。按照发展党员工作要求，加强对发展对象的培养教育和考察，严格党员发展程序，切实把政治思想好，业务能力强，作风正派的同志吸收到党组织中来。加强了对入党积极分子的教育、培训，提高了入党积极分子的政治思想素质。严格落实双管三评。校党支部与党员教师
签定了“双管三评”目标责任书，广大党员教师对照责任书具体要求，在工作中逐项落实。坚持政治理论学习，采取以上党课、培训、集中学习、自学相结合的方式，学习了党的十八大、中央“八项规定”、“六项禁令”、省委“双十条”规定、廉洁从教行为规范“十不准”、社会主义核心价值观、中小学教师职业道德规范等重要思想，理想信念、宗旨观念、法律法规等知识。学校以“弘扬清正廉洁之风，办人民满意学校”的主题。为保障学生的人身安全，坚持党员带头入住宿舍，服从服务于学校中心工作，举办教师基本功竞赛活动，党员教师上示范课、观摩课、公开课、入党积极分子汇报课，调动教师岗位练兵的积极性和热情，激励广大教师在教学技能上争优。举办教职工排球赛、跳绳比赛、踢毽子比赛，丰富教职工校园文化生活，培养健康情趣，激发教职工团结、拼搏、互助的向心力。
三、存在的问题及今后党建工作目标。
虽然，我们的党建工作取得一定的成效，但对照上级党委高标准、高要求仍有差距：
1.学校党建要创新，要与时俱进，方法仍不多，力度还不够大。
2.不是所有党员先锋模范作用都体现得很好。
3.要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。
党组织是人民的主心骨，党员是群众的领路人。在以后
的工作中我们将努力做到“五好”、“五带头”，我们将牢记宗旨增强服务意识，紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际，重实情，求实效的原则，在工作上“争先”，在方法上“创新”，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。
学校党建工作自查报告XX二XXxx学校党支部工作，在镇党委的正确领导下，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记重要讲话精神，按照教育局、颛桥镇两级党委工作部署，坚持党的教育方针，紧紧围绕教育教学中心工作，扎实推进我校党建各项工作，使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效，为新优质学校创建保驾护航。现根据《XX年度党建工作责任书》的要求，结合学校工作实际，将自查自评情况报告如下：
一、加强学习教育，进一步提高思想水平。
加强思想理论，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大全会精神作为首要的政治任务，利用校园网、党建网、微信平台、宣传橱窗等各种载体组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习，营造浓厚的学习宣传氛围。本学期学习了中央、市、区纪委相关会议精神、两会政府工作报告、“四个全面”是实现中国梦的战略指引、践行“三严三实”，推进作风建设等材料。
在引领广大党员教师关注党的建设、国家发展的同时，
也紧紧把握教育发展、学校发展的大方向，请讲师团的老师给党员和青年教师进行了《培育和践行社会主义核心价值观》的党课;围绕我校幸福校园打造的主要任务，邀请专家向全体教职工开展了《在实施幸福教育中获得教育的幸福》的专题培训。
一系列的学习，引导全体教职工把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促进教育发展的创新实践上来。
二、加强队伍建设，进一步提高师德水平。
1、为加快学校后备干部培养力度、加强学校干部队伍建设，不断提高学校教师队伍的综合素质，制订了《颛桥中学后备干部选拔培养方案》，并进行了校级、中层等后备干部的民主推荐、全校测评及面试。发掘一批肯干能干，有智慧有热情的年轻同志，让他们在相应的管理岗位上锻炼，为学校的可持续发展提供助力。推荐并支持干部参加各类培训，王满勤校长、邹亚榕、夏春凤两位主任参加了区新优质学校管理团队的培训，方静书记参加了市委党校党组织书记的培训。
2、加强师德师风建设。开展区“师德标兵”评选、“天道酬勤、幸福人生”感动校园人物评选，通过学习传达评选方案、部门组室推荐、学生满意度测评、教师网上投票等多角度活动的开展，宣传一批优秀教育工作者的事迹，弘扬校
园正能量，同时不断更新师德建设理念，提高教职员工的工作积极性和责任感。
3、开展关于社会主义核心价值观的学习讨论活动，组织教师围绕核心价值观的24字，尤其是“敬业”角度思考“如何做一名爱岗敬业的教师”，撰写学习心得体会，在组内宣讲交流，不断弘扬勤勉、踏实的工作作风。
三、加强支部建设，进一步落实党建责任制。
开学初，与镇党委签订了党建工作责任书，明确了学校党建工作的具体要求与内容，故支部工作也落实党要管党、从严治党的方针，加强党的建设。
1、注重党员作用的发挥。继续开展党员示范岗、党员承诺活动，使每个党员在各自的岗位上起到垂范作用。以《党员联系帮扶学生的工作研究》的党建课题为抓手，进一步扩大群众路线教育成果，扎实做好党员联系帮扶特殊学生工作，制定学习相关实施方案，明确工作任务。目前，我校党员在学校工作的方方面面都起到了一定的带头作用，90%以上的党员在行政、班主任、教研组长、备课组长等岗位上挑起重担;以党员为主体的交通文明、薪火联队、献血志愿者积极承担社会责任;预备党员边婧老师被推荐为本届区师德标兵候选人、杨正丽老师被评为颛桥镇优秀党员。
2、调整党小组设置，规范党小组活动，保障三会一课制度的有效落实。鉴于目前学校党员人数较多，有30人，
故党小组设置由原来的2个变为3个，我们把党小组定位在思想交流，选择一个有意义的话题，大家谈谈心。本学期进行了党小组组织生活会的尝试。在支委的带领下，各党小组都进行了精心的组织，通过提前下发阅读材料，让党员教师们事先做好发言准备，会上大家充分交流，取得了较好的效果。第一党小组围绕着“职场大家谈”为主题，学习党刊上关于职场的相关案例，党员们贴合自己的现实情况，展开了热烈的讨论，有的从自身职业规划角度畅谈对新时代教师职业的看法;有的从已有的工作经验出发，分享自己的学习心得，谈谈自己的工作困惑。第二党小组针对“奋斗的意义”交流了各自在忙碌的教育教学工作中，为了实现教育梦想所做的努力，同时就目前社会上存在的“拼爹”等不公平现象和个人的奋斗之间的矛盾畅谈了自己的观点和想法。第三党小组就“学生成人化”现象展开了讨论，结合目前我校学生中存在的一些情况进行了案例分析，彼此交流了教育中的困惑，并针对这一现象献计献策，提供了许多可操作性的建议。整个组织生活会的过程中，每位党员教师都各抒己见，气氛活跃，大家纷纷表示这样的组织生活会交流的就是我们身边事，比较接地气，收获也较多，特别有意义。
3、进一步做好党务公开工作。充分利用校门口的党务公开专栏宣传优秀党员事迹，及时公布党内信息;利用校园网党建专栏，定期发布党员专题学习资料以及各类计划总结、
评优、主题活动等信息，自觉接受全体党员及教职工的监督，保证了党内事务的公正、透明。
4、在建党95周年之际，开好每学年一次的民主生活会。今年的民主生活会以“爱岗敬业，服务群众”为主题，请几位在结对学生过程中做得比较好的党员进行交流发言，同时要求每位党员对照自己在理想信念、工作作风、教书育人、推动学校发展等方面的情况，认真找差距、摆不足，明确努力的方向。并由各党小组推荐产生三名校优秀党员。
5、做好党的群众路线教育实践活动“回头看”工作。针对目前教职工考勤已基本实现自主管理，学校修改了原有的考勤制度，废除了上班期间进出校门需按指纹的规定，为老师带来了便捷;针对初三年级教学质量的提升问题，学校制定了校级领导在深入一个教研组、一个年级组的基础上，继续深入一个初三备课组的工作方案，从听课、参加备课组活动做起，全程参与初三的教育教学;针对近几年学校中层干部变动较多，制定了《颛桥中学后备干部选拔培养方案》;针对学校教职工队伍整体发展速度不快，梯度不明显，制定了《颛桥中学优质教职工培育计划》;针对党员模范作用的有效发挥，更好地开展一帮一带活动，修订《党员责任区制度》、《颛桥中学党员联系帮扶学生实施方案》等。这些制度、方案的制定，推动了改进工作作风、密切联系群众工作常态化、长效化。
6、多种形式加强反腐倡廉宣传教育，提高依法执教能力，继续开展“廉洁文化进校园”活动，落实廉政风险防控日常监督管理，党风廉政责任制。规范教育收费，严格执行教育收费项目和收费标准，杜绝乱收费等违纪行为。
7、规范做好党员发展和党费收缴工作。本年度10月份边婧同志转正，目前已着手进行各项转正前的资料准备工作。
四、加强幸福文化建设，进一步推进和谐校园创建。
1、本年度，是XX——XX年度和谐校园的评比年，支部落实和谐校园创建的各项举措，连续第三轮获得了闵行区和谐校园的称号。并积极申报下一轮创建规划，以此作为学校精神文明建设的主要抓手。
2、继续做好关爱教师工作。把握教职工的思想动态，关心教职工的心理、工作、学习和生活，帮助解决实际困难。积极为教师成长搭建平台，帮助青年教师专业发展。
3、加强对工会、团支部、少先队工作的领导。工会是教工之家，在党支部积极支持下，工会开展并参加了各种有益活动;积极开展党建带团建工作，完善少先队组织建设，开展丰富活动，本学年获得了区红旗大队荣誉称号;充分发挥教代会作用，保障教职员工的权益。
目前，学校党支部工作按部就班地推进，接下去我们还需要进一步研究如何做好新形势下的群众思想政治工作，以及如何进一步服务群众，更好发挥党组织的作用。
学校党建工作自查报告XX三XX年，我校党建工作以党的十八大精神为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习实践社会主义核心价值观，大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设,围绕教育工作中心，为学校发展提供了坚强的思想、组织和作风保证，推进学校各项工作跃上新台阶，今年我校被评为教育创强先进集体。
第一部分 XX年党建工作总结
一、XX年党建工作回顾
XX年沈抚新城拉古学校党总支在社会事业局党工委的正确领导下，以创办人民满意的教育为学校发展目标，紧密结合拉古学校实际，带领全体教职工，顺利完成了国家“基础教育均衡发展”的迎检任务、顺利完成了XX年中考计划，实现了拉古学校在教育质量上的跨越式发展。
1.以沈抚新城党工委党建工作会议为契机，夯实我校党建工作发展基础。
3月18日开发区党建工作大会大会之后，我校党组织迅速行动起来，精心组织，周密部署，扎实地开展基层党建活动。3月20日我校领导班子首先学习了区党建工作会议精神(2+7文件)，并结合上级要求对我校XX年党建工作计划进行了完善。3月27日我校召开了全校教职工大会，向全体教师传达开发区党建会议精神，重点传达了《关于开展“新城之
星”推荐评选活动实施方案》和《中共沈抚新城工委关于大力加强纪律作风建设的决定》。校党总支书记结合我校实际与全体教师重新学习了“关于治理乱收费、乱补课、乱办班的规定”。
一年来，我校党总支把基础党组织建设放在党建的首位，我校对党建的基础材料重新进行了整理完善，把每名党员及积极分子的材料分门归档，同时建立了电子档案，为党务公开提供了素材。一年来，我校党总支注重党员教师的思想理论学习，学习内容主要有习近平总书记系列讲话、教师职业道德规范、教师心理养成培训、党员廉洁自律规范、新修订的党纪处分条例、教师先进师德代表经验介绍等方面。一年来共组织集中学习6次，布置自学4次，召开校领导班子民主生活会2次，党员组织生活会2次，召开中小学支部大会2次，收到意见建议20多份。全校党员都能按时学完规定的学习篇目，撰写心得体会，通过学习教育、听取意见，全校党员和教职工的思想认识得到进一步提高。XX年我校被确定为雷锋精神教育实践基地。
2、进一步加强党员教师队伍建设，着力解决师德形象问题。
建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络。一年来我校完善了《沈抚新城拉古学校教师考勤制度》、《沈抚新城拉古学校师德考核方案》、《沈抚新城拉古
学校绩效考核细则》等已有制度。各项考核都把师德师风建设放在首位，明确了师德考核一票否决的红线。严禁教师有偿家教、严禁教师收受家长财物、严禁教师利用职务之便获取不当利益。结合我校绩效考核发放实例告诫教师师德考核非同儿戏。对教师个人举办的婚丧事宜即体现学校的人性关怀，又有善意的提示。
我校教师党员队伍建设一直常抓不懈，以整改落实为抓手，增强党员干部的自律意识。聚焦整治“四风”问题不放手，整治“懒、馓、庸”，纠正不敢为、不作为、不想为的现象，坚决杜绝了违规宴请、收受家长财务、人情分班排座、违规办班补课等事情发生。在后“创强时代”，我校把发挥现代化教育资源优势，体现教育公平，提升教学质量当做拉古地区百姓最大的实惠。我们通过制度建设促进了作风建设常态化、长效化。XX年上下两学期我校分别召开一次教师师德专题讲座，邀请心理教育专家和我校教师先进代表介绍经验，传递正能量。XX年我校的任毅、沈妮英、王桐等教师的优秀事迹被抚顺日报、抚顺电视台等媒体报道。
3.拓展家校联系途径，把家长满意作为学校建设的目标。
我校自从投入使用以来，确立了“以美育美，以爱育爱”的办学理念，经过五年的实践，这一理念得到了家长的认可，为了真正达到学校培养目标，一年来我校每月召开一次家长委员会会议，每学期召开两次全体家长，并把每学期第六个
周固定为校园开放周，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。学校建立了群众来访制度，通过微信、电话、电子邮件等形式及时有效回复家长来访及有关诉求，XX年我校被推荐为省级家长示范学校。我校还把家访纳入教师考核体系，班主任、中层干部、校级领导、科任教师都明确了不同的家长联系指标。全体教师利用本乡本土的条件见缝插针的做好家访工作。拉古经济区南北长约30公里，30多个村屯都留下了我校教师的足迹。
4.发挥自愿者团队优势，关注师生心理健康，拓宽教育教学新途径。
我校在职教师103名，其中党员63名，党员队伍建设直接关系到教师师德师风建设，直接关系到学校工作的全局。我校以年级为单位建立了六个自愿者团队，团队以党员为主吸纳了其他教师，我们通过设岗、认岗、公示等方式组织党员教师在本职岗位做出更大贡献，要求每名党员教师敢于明亮身份、明亮岗位、明亮职责。自愿者团队不仅表现在对学生的关心方面，更重要的是表现了一种服务精神，在我校各个教研室没有值日轮流表，但是每个办公室都是整洁有序。每天午休时间深入教室业已成为全校教师的自觉行动。
我校高度注重学生的心理健康教育，我校21个班级中13名班主任获得国家二级心理咨询师资格证书。XX年9月，心理健康教育校本课程就正式纳入我校的总体课程体系，心
理教育的阳光开始走进了我校每位孩子的心灵。我校还邀请专业团队对师生进行校外拓展训练。我校心理咨询室由专业教师负责，定期开展心理教育活动，我校的一些特殊儿童就是在班主任老师和家长的积极心理干预下历经二年基本恢复了正常。今年下学期一年级新生接受了一名特殊孩子，孩子的古怪行为引起了其他家长的抗议，困难时刻，我校保健教师，党员邹启娥老师主动接手这名孩子，每堂课她都跟这名孩子一起活动，不厌其烦为孩子做示范，现在孩子的家长都说孩子进步了。我校开展的拓展训练、心灵驿站等活动深受孩子喜爱。加强学生的心理教育，让学生的心理更健康，乐观、豁达、和谐的学习和生活，正成为我校教育教学工作另一道亮丽的风景线，抚顺电视台曾对我校关注学生心理健康的经验做过专题报道。
5.做好主题教育活动，努力实践社会主义核心价值观。
XX年我校继续以党建促进教师队伍建设，对党员教师按照“三严三实”( 严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实)的总要求，强化党的宗旨意识和党性党风党纪教育，引导党员教师做到“讲诚信、懂规矩、守纪律”。我校一直开展“最美教师”和“最美学生”评选活动，今年我们又结合“新城之星”评选推荐活动，细化了我们已有的工作，我们不追求高大上，不求全责备，注重先进典型的培养，实现典型引路的效用。XX年我校先后推荐了
唐娇、王铜、李英新、马金杰等同志作为“新城之星”候选人，其中王铜老师脱颖而出，还被评为省优秀教师。
我校是沈抚新城社会主义核心价值观示范学校，今年结合“国检”我校教学楼重新进行了布置，教学楼内以社会主义核心价值观为主题厅廊文化和彰显个性的寝室文化相映成趣，润物无声的影响师生的行为养成。我们不仅将核心价值观入课堂，而且通过测试、行为考核等方式帮助师生理解、践行核心价值观。清明节祭扫烈士墓、中国梦主题教育实践活动、抗战胜利七十周年等活动都成为我校实践社会主义核心价值观的有效载体。用“以美育美、以爱育爱”理念打造的校园成为莘莘学子放飞梦想的摇篮。
我校同时把在职党员的管理细化到八小时之外，打造拉古学校教师新形象。
6.建设服务型党组织，从严从实，适应党建工作新常态。
我校继续实施学校共产党员示范岗工程，XX年5月我校开始实施《树立党员先锋形象，打造和谐校园》党组织书记示范工程和“立足校情建立和谐家校关系”党员先锋工程。经过一年的工作实践，打造了党建工作新亮点。
落实制度规范管理。做好党员培养发展工作，今年我校发展了一名积极分子，并且已经被吸纳为中共党员。我校还认真落实“三会一课”制度。严格党员教育、管理和监督，坚持开展民主评议党组织和党员工作。我们能够注重集中学
习与日常教育相结合、组织学习和自我教育相结合，对于党员教师的学习情况做到有布置有检查有反馈。同时我校还按照开发区XX年精神文明工作创建要点努力做好拉古学校文明单位创建工作。
二、XX年我校党建工作存在的不足
1.我校在党建工作中存在着工作缺乏创新意识的问题，党建工作循规蹈矩，不善于将工作的新思路转化为真正的工作实践，我校党建工作还没有完全适应社会发展新常态。
年我校在党建工作中对党员教师的管理过分关注业务方面，在思想建设方面想当然的过高估计了个别教师的思想觉悟。
年我校在理论学习方面还存在讲次数讲规模的问题，没有将学习内容与学校工作真正结合起来，理论性内容多，联系校情的实例较少。
4.党员志愿者团队建设还有很大潜力，还没有形成全校性志愿服务氛围。
5.个别党员不愿亮身份，他们总觉得自己底气不足，总认为自己与普通群众相比在工作业绩方面没有优势。
第二部分XX年党建工作要点
一、指导思想：
拉古学校学校党总支要把学习贯彻党的十八届五中全会精神作为一项重大政治任务，切实把思想统一到全会精神
上来，把从严治教真正落到实处。加强校领导班子和党员教师队伍建设。坚持强化思想教育，教育和引导党员教师履职尽责、善作善成。
二、工作目标：
1.把党建工作落到学校工作实处，在工作中抓好思想建党和制度治党的紧密结合，强化每名党员教师的责任意识、责任担当。
2.党建工作适应学校工作新发展，在社会发展新常态下，突出党建重点，突出工作创新，真真正正的取得党建工作实效。
3.认真落实师德建设主体责任追究制度，保证我校没有教育违规事件。
4.继续开展学习践行社会主义核心价值观活动，力争我校在核心价值观建设活动中取得显性成绩。
三、主要工作安排：
1.以党建推动教师队伍建设。在XX年我们要继续以党建促进教师队伍建设，对党员教师按照“三严三实”的总要求，强化党的宗旨意识和党性党风党纪教育，强化党员教师的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习，引导党员教师做到“讲诚信、懂规矩、守纪律”。同时我们要发挥各种媒介优势，介绍党建工作新动态、反映党建工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会。