六年级上册语文习题课件-语文百花园三|语文S版

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小学语文S版1-12册百花园题集

小学语文S版1-12册百花园题集

1至12册语文百花园题集第二册语文百花园一一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤。

语文百花园三十年树木,百年树人。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

语文百花园五云对雾,雪对霜。

和风对细雨,朝霞对夕阳,桃对李,柳对杨。

山清对水秀,鸟语对花香。

语文百花园八华夏五千年,灿烂历史长。

地大又物博,巨人立东方。

第三册语文百花园一长江是中国最长的河。

台湾岛是中国面积最大的岛屿。

青海湖是中国面积最大的咸水湖。

黄果树瀑布是中国最大的瀑布。

语文百花园四玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

蚕吐丝,蜂酿蜜。

人不学,不如物。

语文百花园五山清水秀鸟语花香欢声笑语喜气洋洋生机勃勃万紫千红王婆卖瓜,自卖自夸。

老鼠看仓,看个精光。

一日三笑,不用吃药。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

语文百花园六天对地,雨对风,大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹。

秋月白,晚霞红,水绕对云横,雨中山果落,灯下草虫鸣。

语文百花园六龙飞凤舞龙腾虎跃生龙活虎一马当先万马奔腾马到成功语文第四册语文百花园三一丝不苟聚精会神手不释卷废寝忘食循序渐进深入浅出日积月累温故知新语文百花园六前人种树,后人乘凉。

万事俱备,只欠东风。

种瓜得瓜,种豆得豆。

百尺竿头,更进一步。

千里之行,始于足下。

语文百花园七1、中国古代四大发明造纸术印刷术火药指南针2、张衡发明地动仪。

3、华佗发明麻醉药。

语文第五册语文百花园二与生肖有关的成语鼠目寸光狐假虎威守株待兔画龙点睛打草惊蛇马到成功亡羊补牢呆若木鸡狗急跳墙语文百花园三(关于读书)读书百遍,其义自见(xiàn)。

(三国·魏·王肃)读书破万卷,下笔如有神。

(唐·杜甫)读书不趁早,将来徒懊悔。

(清·陈其然)读过一本好书,像交了一个益友。

(臧克家)语文百花园六言行一致诚心诚意废寝忘食坚持不懈表里如一竭尽全力孜孜不倦坚韧不拔光明磊落锲而不舍脚踏实地业精于勤第六册语文百花园一春回大地春光明媚春暖花开春风化雨春色满园春满人间春潮涌动春意盎然春雷滚滚语文百花园三知识就是力量。

六年级上册语文课件-语文百花园三 习作 我的自传|语文S版 (共26张PPT)

六年级上册语文课件-语文百花园三 习作 我的自传|语文S版 (共26张PPT)
课前准备:
1我的出生?(出生年月) 2、我长得怎么样?(身高、体形、外貌特征) 3、我的性格是什么样的? 4、我喜欢什么?不喜欢什么? 有什么特长? 5、我的学习成绩如何?对学习的态度如何? 6、我有什么快乐?烦恼? 7、我的优点、缺点是什么?这些优点、缺点带给我什么影响? 8、我的理想是什么?怎么会有这样的理想? 9、在我成长的过程中,谁对我的影响最大?
2.清爽的短发;白里透红的苹果脸;水灵灵的大眼睛; 高高的鼻子;樱桃般的小嘴……你猜她是谁?她就是我— —丽丽,一个11岁的平凡女生。
结尾
结尾:总结性结尾,照应题目······ 例文:
1.我,是一个坚强的女孩,一个粗心的女孩,一个数学……嗯,不太好的女孩。
不过,我一定会争取做一个十全十美的女孩!
2. 这就是我,一个爱看书,有理想的我!怎么样,看完我的自述,你想和我做 朋友吗?我随时欢迎你的到来。
3.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”让我们把回忆 记下来,铺成一条回忆的闪光路吧!
记得在我5岁时,下了一场大雪。我穿上厚厚的棉袄,在雪的世界里畅游。 不一会儿,我滚了一个大雪球,哎,可以做一个雪人呀!我拿了几颗石头, 镶嵌在雪人的肚子上,像黑色的纽扣。我拿了一个小雪球,搭在大雪球上, 作为雪人的头。咦,拿什么当眼睛呢?我在雪地里刨呀刨,发现了两片烂 菜叶,上面还沾着一些脏乎乎的泥巴,我顾不得那么多,把烂菜叶捡起来, 插进小雪球里,远远望去,雪人哭丧着脸,真可笑!妈妈说雪人在门口挡路, 就把它移到路中间去了。一个伯伯走来,向我心爱的雪人踢了一脚,啊!雪 人到了!我气得哭了起来,从地上捡起了一个小雪球,向他砸去。谁知,技 术不是很好,正好砸向爸爸的头……
幼儿时期有趣的回忆
从小,我的性格就跟男孩儿十分相似,妈 妈总爱用“风风火火”来形容我。好日子不 长,我要被送入幼儿园了,我一想到要被幼 儿园那个可恶的地方束缚,便跟妈妈又哭又 闹,妈妈斗不过我,便答应带我去幼儿园跟 老师商量。在妈妈把我带到幼儿园门口的那 天,我靠在妈妈身上,等待着她告诉老师我 不要到那里去,谁知妈妈却出尔反尔,我一 听,哇哇大哭起来,又蹦又跳,可把妈妈的 门牙害惨了。

语文S版小学三年级语文下册《语文百花园三》优秀教学课件

语文S版小学三年级语文下册《语文百花园三》优秀教学课件

1. 讲:你想发明什么?它是什么 样子?它有什么用途? 2. 听:认真倾听,听完以后可以 提出问题,也可以做些补 充。 3. 评:想象要丰富,内容要具 体,语句要通顺。
语文百花园三
超级变变变: 小明真是个调皮的孩子。(变读音说句子)
我最喜欢上体育课。 我最喜欢上体育课。 人民的智慧是无穷的。 (变反义词说句子) (变近义词说句子) (变字义说句子)
制作活字
排满活字
固定活字
压平活字
涂墨印刷
降低重心,提高稳定性
太阳能汽车
可折叠自行车
日本新干线列车ห้องสมุดไป่ตู้
能说会道小提示:

六年级下册语文百花园三_课件

六年级下册语文百花园三_课件

义务教育课程标准实验教科书语文(S)版六年级上册语文百花园三板块:教学设计—课件用修改符号修改病句:1 老奶奶为我们讲述了她过去的往事。

2 比赛结束后,我激动的心才渐渐宁静下来。

3 听了专家的报告,都坚定了信心。

4 圆圆的一轮月亮挂在深蓝的天空中。

“百花园”第一站:“温故知新”之“修改符号”修改符号形式及用法1 表示不做删改,保留原文不动。

2 表示词语或句子移到指定的位置。

3 表示左右词语互换位置,中间的词语或标点不动。

4 表示向右移两格,另起一段。

“百花园”第一站:“温故知新”之“修改符号”用修改符号修改病句:下着小雨,天灰蒙蒙的,放学了,都向校门口走去,一把把雨伞撑起来了,向一朵朵盛开的鲜花。

我没带雨伞,呆呆的站在那里。

忽然听到有人叫我的名字,我抬头一看,是尚老师。

只见她向我挥手举着一把伞,我赶紧连忙跑了过去。

“百花园”第一站:“温故知新”之“修改符号”我读我理解作者的梦想是什么?为什么有这个梦想?怎样实现梦想?这首诗表现了诗人怎样的思想感情?“百花园”第二站:“温故知新”之“阅读平台”悌:t#,敬爱哥哥孝:对父母尽心奉养并顺从。

“百花园”第三站:“温故知新”之“积少成多”“百花园”第三站:“温故知新”之“积少成多”孔融让梨,少小深知尊长理;黄香温席,幼年省识孝亲心。

交流话题:作者是怎样表达真情实感的?“百花园”第四站:“温故知新”之“拓展交流”讲故事要求讲清起因、经过、结果。

用不同的语气表达感情变化。

“百花园”第五站:“口语交际”之“人间处处有真情”评价要求1 先肯定优点,再指出不足,最后提出建议。

2 也可以在发言者没讲清楚的地方,提出补讲请求。

“百花园”第五站:“口语交际”之“人间处处有真情”我是谁?我是一个怎样的人?我的外貌长相我的性格脾气我的兴趣爱好我的几个特长我的成功镜头我的成长瞬间对我影响最大的几个人,几件事,几本书……“百花园”第六站:“习作”之“我的自传”怎么写好自传体作文?1 以记述自己的生平事迹为主。

小学语文S版二年级下册第三单元《语文百花园三》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B006

小学语文S版二年级下册第三单元《语文百花园三》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B006

表示顺序的词语:先、再、然后
表演的同学:有条理,讲清楚,说完整。
倾听的同学:坐端正,认真听,听清楚。
当别人遇到苦难时,我们 一定要去帮助他,因为助人 为乐是一件快乐的事情。
小学语文S版二年级下册第三单元 《语文百花园三》优质课公开课
课件获奖比赛观摩课课件
类型:省级获奖课件Байду номын сангаас
谜语:
耳朵长长吃萝卜 碰碰跳跳真可爱
帮助小白兔过河
表演的同学:声音洪亮,有礼貌。 倾听的同学:坐端正,认真听。
工具:一个游泳圈 一个木盆 一根竹竿 一块木板
划:用浆拨水使船行动。
撑:用篙(撑船的竹竿或 木杆)抵住河底使船前进。

语文版六年级语文上册(S版)电子课本课件【全册】

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第二单元 爱我中华
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语文版六年级语文上册(S版)电子 课本课件【全册】目录
0002页 0080页 0165页 0246页 0297页 0346页 0424页 0442页 0510页 0592页 0618页 0648页 0709页 0776页 0810页 0889页 0955页
第一单元 童话寓言之旅 2 寓言两则 自相矛盾 画蛇添足 4 * 刺猬汉斯 语文百花园一 6 开国大典 8 明天更辉煌 10 * 太阳与士兵 第三单元 温暖的记忆 12 秋天的怀念 14 * 花边饺子里的爱 语文百花园三 16 古诗三首 石灰吟 竹石 夏日绝句 18 * 文天祥 20 * 一句话 第五单元 科学与发现 22 * 表里的生物 24 一个这样的老师
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5 * 尼尔斯骑鹅历险记
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语文百花园一
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语文版六年小女孩
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4 * 刺猬汉斯
第一单元 童话寓言之旅
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1 稻草人
语文版六年级语文上册(S版)电子课 本课件【全册】
2 寓言两则 自相矛盾 画蛇添足

S版六年级语文上册语文百花园三_课件

S版六年级语文上册语文百花园三_课件

“百花园”第五站:“口语交际”之“人间处处有真情”
评价要求
1 先肯定优点,再指出不足,最后提 出建议。 2 也可以在发言者没讲清楚的地方, 提出补讲请求。
“百花园”第五站:“口语交际”之“人间处处有真情”
我是谁?我是一个怎样的人?
我的外貌长相 我的性格脾气 我的兴趣爱好 我的几个特长 我的成功镜头 我的成长瞬间 对我影响最大的几个人,几件事,几 本书 ……
“百花园”第六站:“习作”之“我的自传”
怎么写好自传体作文?
1 2 3 4 以记述自己的生平事迹为主。 要写出一个真实的、个性鲜明的“我”。 忌写流水账。要选择有代表性的事件。 要反映人物成长变化经历,可按时间顺序 记叙。 5 抒发感情,发表对事情的看法。 6 是以写人为主的文章,写人的手法都可以 应用。
“百花园”第二站:“温故知新”之“阅读平台”
“百花园”第三站:“温故知新”之“积少成多”
悌:t#,敬爱哥哥 孝:对父母尽心奉养并顺从。
“百花园”第三站:“温故知新”之“积少成多”
孔融让梨,少小深知尊长理; 黄香温席,幼年省识孝亲心。
讲故事要求
讲清起因、经过、结果。 用不同的语气表达感情变化。
义务教育课程标准实验教科书
六年级上册
语文百花园三
板块:教学设计—课件
往事。 2 比赛结束后,我激动的心才渐渐宁静下 来。 3 听了专家的报告,都坚定了信心。 4 圆圆的一轮月亮挂在深蓝的天空中。
“百花园”第一站:“温故知新”之“修改符号”
“百花园”第一站:“温故知新”之“修改符号”
用修改符号修改病句:
下着小雨,天灰蒙蒙的,放学了,都向校 门口走去,一把把雨伞撑起来了,向一朵朵盛 开的鲜花。我没带雨伞,呆呆的站在那里。 忽然听到有人叫我的名字,我抬头一看, 是尚老师。只见她向我挥手举着一把伞,我赶 紧连忙跑了过去。
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