初中语文语法知识——句子成分划分练习题及答案
初中语文句子成分划分练习及答案
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初中语文句子成分划分练习及答案语法教学在初中教学中历来是一个难点,尤其是句子成分的划分,老师教时费尽口舌,而学生掌握起来仍很困难。
上篇文章详细的说到了“语文句子成分划分教案”,接下来,出guo将带来“初中语文句子成分划分练习及答案”,以便您能够更加熟悉句子成分这一知识店。
本文章仅供参考,更多精彩内容尽在出guo。
初中语文句子成分划分练习及答案一、把下面各词填入下表:校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、用符号法标出下列句子的主干:(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国 * 制度的无比优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
(15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。
(16)他们是一切伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
(20)一切活的生物都离不开食物。
(21)我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和月华大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
初中语文 ---句子成分练习(含部分答案)
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初中语文---句子成分练习(含部分答案)初中语文语法知识——句子成分划分练习题汇编一、用符号法标出下列句子的主干:(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
(15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。
(16)他们是一切伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
(20)一切活的生物都离不开食物。
(21)我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和月华大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
(26)片面的强调读书,而不关心政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。
(27)更让我动情的,则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。
(28)开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。
(29)徐悲鸿以愤激的感情,用两年的时间,创作了巨幅油画《奚我后》。
(30)假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术。
(31)于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后,还大大占用我父亲应得的那一部分。
语文句子成分练习题及答案
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语文句子成分练习题及答案一、选择题1. 下列句子中,主语是“我们”的是:A. 我们正在学习语文。
B. 语文是我们正在学习的科目。
C. 正在学习的科目是语文。
D. 语文被我们学习。
答案:A2. 判断下列句子的谓语:A. 春天来了,花儿开了。
B. 花儿在春天开放。
C. 花儿开放了。
D. 花儿开放。
答案:D3. 请找出下列句子中的宾语:A. 他喜欢打篮球。
B. 篮球是他喜欢的运动。
C. 他昨天买了篮球。
D. 他正在打篮球。
答案:A4. 判断下列句子中的状语:A. 他愉快地完成了作业。
B. 作业被他愉快地完成了。
C. 他完成了作业。
D. 作业完成了。
答案:A5. 请指出下列句子中的补语:A. 这本书很有趣。
B. 他把书读得很仔细。
C. 书被他读得很仔细。
D. 他读了书。
答案:A二、填空题1. 句子“______ 正在上课”中,缺少的成分是主语。
答案:学生2. 在句子“______ 完成了作业”中,缺少的成分是谓语。
答案:他3. 句子“他 ______ 了一本书”中,缺少的成分是宾语。
答案:读4. “______ 他跑得很快”中,缺少的成分是状语。
答案:在操场上5. “她 ______ 了一件新衣服”中,缺少的成分是补语。
答案:穿上三、改错题1. 原句:他昨天去了图书馆,借了一本书。
错误:缺少主语改正:他昨天去了图书馆,并且借了一本书。
2. 原句:春天,花儿都开放了。
错误:缺少谓语改正:春天,花儿都开放了。
3. 原句:老师告诉我们,要好好学习。
错误:缺少宾语改正:老师告诉我们要好好学习。
4. 原句:他很努力地学习。
错误:缺少状语改正:他很努力地学习。
5. 原句:这本书读起来很有趣。
错误:缺少补语改正:这本书读起来很有趣。
四、简答题1. 请简述什么是主语,并给出一个例子。
答案:主语是句子中执行动作或处于某种状态的人或事物。
例如:“孩子们”在句子“孩子们在公园里玩耍”中就是主语。
2. 什么是谓语?请举例说明。
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初中语文语法知识句子成分划分练习题及答案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]初中语文语法知识——句子成分划分练习题一、把下面各词填入下表:校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、用“‖”划开主谓语:(1)西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
(2)在一天夜里,他被一陈尖叫声惊醒了。
(3)纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。
(4)袁隆平视为生命的四分田地,在一个星期天的早晨,还是被那些造反派扫荡一空。
(5)在这样的年月里,我家通年没吃过白米。
(6)他花了三十多年的时间,留意观察日、月以及各行星的运动。
(7)我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。
(8)她教给了我生活的知识和革命的道理。
(9)我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。
(10)这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。
(11)我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历、(12)鲁镇酒店的格局,是和别处不同的。
(13)人类历史的发展,与人物的活动息息相关。
(14)我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。
(15)在汉江南岸狙击敌人的日子里,有一天他从阵地上下来吃饭。
三、句子成分划分:(1)长江三峡曾经留下过许多人的梦。
(2)我家的猫最怕陌生人。
(3)祖父正在找五十年前的照片。
(4)我国的石拱桥有悠久的历史。
(5)一大早,勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习(6)车间已经完成了全年的任务。
(7)薄薄的轻雾浮起在池塘里。
(8)乔家忽而遭了一场很大的变故。
(9)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
(10)豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。
(11)统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
(12)全体同学都做完了语法作业。
(13)这时候,我的脑里突然闪出一幅神异的图画来。
(14)鲁班是我国古代春秋时期一位着名的建筑工匠。
句子成分的划分练习题
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句子成分的划分练习题一、选择题:请从下列每个句子中选择正确的成分划分方式(每题2分,共20分)1. 他正在图书馆里阅读书籍。
A. 主语:他,谓语:正在,状语:图书馆里,宾语:阅读书籍B. 主语:他,谓语:正在阅读,状语:在图书馆里,宾语:书籍C. 主语:他,谓语:正在图书馆里阅读,宾语:书籍D. 主语:他,谓语:正在阅读,状语:图书馆里,宾语:书籍2. 孩子们在公园里快乐地玩耍。
A. 主语:孩子们,谓语:玩耍,状语:在公园里快乐地B. 主语:孩子们,谓语:在公园里快乐地玩耍C. 主语:孩子们,谓语:快乐地玩耍,状语:在公园里D. 主语:孩子们,谓语:玩耍,状语:快乐地在公园里3. 老师布置了明天的作业。
A. 主语:老师,谓语:布置了,宾语:明天的作业B. 主语:老师,谓语:布置,宾语:了明天的作业C. 主语:老师,谓语:布置,状语:了,宾语:明天的作业D. 主语:老师,谓语:布置了,状语:明天,宾语:作业4. 春天的花开得格外鲜艳。
A. 主语:春天的花,谓语:开得,宾语:格外鲜艳B. 主语:春天的花,谓语:开,状语:得格外鲜艳C. 主语:春天的花,谓语:开,宾语:格外鲜艳D. 主语:春天,谓语:花开得格外鲜艳5. 她喜欢在海边散步。
A. 主语:她,谓语:喜欢,宾语:在海边散步B. 主语:她,谓语:喜欢在海边散步C. 主语:她,谓语:喜欢,状语:在海边,宾语:散步D. 主语:她,谓语:喜欢散步,状语:在海边二、填空题:请根据句子成分划分的规则,填写正确的成分(每空2分,共20分)6. 我们决定一起去爬山。
(主语:______,谓语:______,宾语:______)7. 他经常帮助别人。
(主语:______,谓语:______,宾语:______)8. 她昨天买了一件新衣服。
(主语:______,谓语:______,状语:______,宾语:______)9. 孩子们在操场上踢足球。
(主语:______,谓语:______,状语:______,宾语:______)10. 老师要求我们按时交作业。
语文句子成分练习题及答案
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语文句子成分练习题及答案一、选择题1. 下列句子中,主语是“我们”的是:A. 我们正在学习语文。
B. 语文是我们正在学习的科目。
C. 学习语文使我们感到快乐。
D. 语文老师正在给我们上课。
答案:A2. 请从下列选项中选出谓语是“是”的句子:A. 春天是万物复苏的季节。
B. 春天的景色非常美丽。
C. 我们热爱春天。
D. 春天来了。
答案:A3. 下列句子中,宾语是“书”的有:A. 我买了一本书。
B. 他正在读一本书。
C. 书是我们的好朋友。
D. 我喜欢读书。
答案:A, B二、填空题4. 句子“春天来了,花儿开了。
”中,“花儿开了”是_______。
答案:谓语5. 请在句子“他每天跑步。
”中填入适当的状语:答案:他每天早晨跑步。
6. 在句子“她正在图书馆里看书。
”中,“图书馆里”是_______。
答案:地点状语三、改错题7. 请找出下列句子中的错误并改正:原句:我们学习语文,因为语文是我们的母语。
改正:我们学习语文,因为它是我们的母语。
8. 请将下列句子改为被动语态:原句:老师布置了作业。
改正:作业被老师布置了。
四、分析题9. 请分析句子“他认真地完成了作业。
”中的成分:答案:主语是“他”,谓语是“完成了”,宾语是“作业”,状语是“认真地”。
10. 请分析句子“春天的早晨,阳光明媚。
”的成分,并指出主语和谓语:答案:主语是“阳光”,谓语是“明媚”,“春天的早晨”作为时间状语。
五、造句题11. 请用“不仅...而且...”造句:答案:他不仅学习优秀,而且体育成绩也很好。
12. 请用“尽管...但是...”造句:答案:尽管天气很冷,但是他还是坚持每天晨跑。
通过这些练习题,可以帮助学生更好地理解和掌握语文句子成分的相关知识,提高他们的语文分析能力。
希望学生们能够认真完成这些练习,并从中获得进步。
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初中语文语法知识——句子成分划分练习题汇编一、把下面各词填入下表:校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望词类词语名词动词形容词数词量词代词二、用符号法标出下列句子的主干:(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
(15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。
(16)他们是一切伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
(20)一切活的生物都离不开食物。
(21)我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和月华大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
(26)片面的强调读书,而不关心政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。
(27)更让我动情的,则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。
(28)开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。
(29)徐悲鸿以愤激的感情,用两年的时间,创作了巨幅油画《奚我后》。
(30)假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术。
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初中语文句子成分划分练习及答案语法教学在初中教学中历来是一个难点,尤其是句子成分的划分,老师教时费尽口舌,而学生掌握起来仍很困难。
上篇文章详细的说到了“语文句子成分划分教案”,接下来,出guo 将带来“初中语文句子成分划分练习及答案” ,以便您能够更加熟悉句子成分这一知识店。
本文章仅供参考,更多精彩内容尽在出guo。
初中语文句子成分划分练习及答案一、把下面各词填入下表:校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、用符号法标出下列句子的主干:(1) 在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2) 他被一阵哭声惊醒了。
(3) 我觉得我们的战士太伟大了。
(4) 消息在乡下传得特别快。
(5) 他们对这位基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6) 我一直沉醉在世界的优美之中。
(7) 这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了(8) 理想中的女儿应该是个淑女。
(9) 荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10) 隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11) 勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12) 我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国* 制度的无比优越(13) 汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14) 写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
(15) 一个人在学习过程中有若干主要的关节。
(16) 他们是一切伟大人民的优秀之花。
(17) 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(18) 赵州桥的设计完全合乎科学原理。
(19) 统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
(20) 一切活的生物都离不开食物。
(21) 我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22) 日华和月华大多出现在高积云的边缘。
(23) 天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24) 那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25) 那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
中学语文 句子的成分及类型 练习题(含答案)
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专题12 句子的成分及类型(一)一、选择题1.下列句子说法正确的一项是()A.创建文明、和谐、健康、美丽的校园,是我们责无旁贷的责任。
(这个句子没有语病)B.通常的律诗每首共八句,每两句成一联,共四联,依次是:首联、颈联、颔联、尾联。
C.露珠晶莹、国旗鲜艳是主谓短语;晶莹的露珠、鲜艳的国旗是偏正短语。
D.“多么令人难忘的一节课!”;“我不知道未来将有什么奇迹发生。
”;“举手之劳,尽显素养!”这三个句子分别是感叹句、疑问句、感叹句。
【答案】C2.下列分析有误..的一项是()A.“他给我拣定了靠车门的一张椅子。
”(这个句子的主干是:他拣椅子。
)B.“多么令人难忘的瞬间!”“我不知道会不会出现奇迹。
”“别在那儿发呆了!”(这三个句子依次是感叹句、疑问句、陈述句。
)C.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……处处呈现祥和、热闹的氛围。
(句中标点符号使用正确。
)D.“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”(句中运用了夸张的修辞手法。
)【答案】B【详解】B.“我不知道会不会出现奇迹。
”是一个陈述句,“别在那儿发呆了!”是一个祈使句。
故选B。
3.下列分析有误....的一项是()A.头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
(此句运用了比喻和夸张的修辞手法)B.在朱德母亲追悼会上,中共中央的挽联是“八路功勋大孝为国,一生劳动吾党之光”。
(此句的宾语是“八路功勋大孝为国,一生劳动吾党之光”)C.她靠着大家的帮助完成了学业。
(此句的主干是“她靠着帮助”)D.母亲,您要爱惜自己的身体!(这是一个祈使句)【答案】C【详解】C.句子主干应该是“她完成了学业”。
故选C。
4.下列判断有误的一项是()A.“学校”“注视”“爷爷”“漂亮”这四个词语的词性分别是名词、动词、名词、形容词。
B.“老师讲课”“学生唱歌”“心情好”“弟弟进门”都属于主谓短语。
C.“小溪流笑着往前跑。
”按句子的功用分类,这个句子属于陈述句,句子的主语是“小溪流”D.“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
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(完整word版)初中语文句子成分划分练习及答案初中语文句子成分划分练习及答案语法教学在初中教学中历来是一个难点,尤其是句子成分的划分,老师教时费尽口舌,而学生掌握起来仍很困难。
上篇文章详细的说到了“语文句子成分划分教案”,接下来,将带来“初中语文句子成分划分练习及答案”,以便您能够更加熟悉句子成分这一知识店。
本文章仅供参考,更多精彩内容尽在。
初中语文句子成分划分练习及答案一、把下面各词填入下表:校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望二、用符号法标出下列句子的主干:(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
(15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。
(16)他们是一切伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
(20)一切活的生物都离不开食物。
(21)我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和月华大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
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D、这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
4、下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:(
)
①管理 ②治理 ③昨天 ④推测 ⑤汉语 ⑥应该 ⑦清楚 ⑧宽阔 ⑨减少 ⑩
懒惰
A、①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩
The shortest way to do many things is
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
五、选择题:
CACBCDDCD
5、在这样的年月里,我家‖通年没吃过白米。
6、他‖花了三十多年的时间,留意观察日、月以及各行星的运动。
7、我们的祖国‖给科学开辟了广阔的前途。
8、她‖教给了我生活的知识和革命的道理。
9、我们中华民族‖有悠久的历史和优秀的文化传统。
10、这支部队的先头连‖就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。
6、选出与“愚公移山”同类结构的一项:(
)
A、大江两岸 B、温故知新 C、学习计划 D、襟怀坦白
7、判断下列加点的词的词性:(
)
(1)我在北京。
(2)游击队员们战斗在华北平原。
(3)海燕在高傲地飞翔。
(4)我们在党的关怀下成长。
A、动词 副词 介词 介词
B、动词 副词 副词 介词
C、介词 动词 副词 介词
四、用符号法标出下列句子的主干。
(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。 (2)他被一阵哭声惊醒了。 (3)我觉得我们的战士太伟大了。 (4)消息在乡下传得特别快。 (5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。 (6)我一直沉醉在世界的优美之中。 (7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。 (8)理想中的女儿应该是个淑女。 (9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。 (10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
划分句子成分练习集合及答案
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划分句子成分练习一、划分句子成分1、鲁班‖是(我国古代)(春秋时期)(一位)(著名)的(建筑)工匠。
2(鲁班所处)的时代‖[距现在] [已经]好〈几千年了〉。
3、(那个时候))生产力‖[还十分]落后。
4、鲁班‖接受﹤了﹥(一项)(大)的(建筑工程)任务。
5、鲁班‖发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。
6、鲁班‖[从中]得到启发。
7、鲁班‖[用锯齿状的竹片] [在一棵小树树干上] [来回]拉﹤了﹥﹤起来﹥。
8],锯子‖[仍然]是(木匠们干活)的(主要)工具。
9、[后来],鲁班‖[又陆续]发明﹤了﹥(木刨、钻、墨斗和曲尺等)(许多)(木匠)工具。
10、蔡伦‖出生﹤在一个贫苦的铁匠家里﹥。
11],蔡伦‖[终于]发明﹤了﹥造纸术。
12、蔡伦‖[苦苦]地思考﹤改进)的方法。
13、[地球上] [几乎] [每时每刻] [都在]发生﹤着﹥地震。
(存现句、非主谓句)14、(全世界)的科学家们‖[都在] [努力]探索(地震灾害)的规律。
15、[当时]()灾害‖[十分]频繁。
16、[一天],(的(那条龙嘴里)的铜球‖[忽然]落下。
17.我‖[从此] [就]看见(许多)(陌生)的先生。
18.藤野先生‖[总是]挟着(一叠)(大大小小)的书。
19.干事‖]写广告。
20.这位客人‖[直勾勾]地打量﹤着﹥(主人)的脸。
21.托尔斯泰‖透出(一股)才气。
22.(一个)(陌生)人‖[把我紧紧]地抱﹤在怀中﹥。
23.我‖[默默]地站﹤﹥。
24.科学技术‖是(人类本性精神)的(最高)成就。
25.这‖是()(别开生面)的场面。
26(老年)人‖[格外]兴奋、活跃。
27.(白色)的丝线‖拧成(细细)的绳子。
28.(这些)节日‖包含﹤着﹥(丰富)的(民俗)习惯。
29.(派出所)的警察们‖[寸步不离]地守卫﹤在洞口周围﹥。
20.(一位)()的记者‖[一声不响]地解了(系在自己腰里)的(那条结实)的(粗)绳子。
21.[许多原子能发电场] [源源不断]地运来(许多)(铅做)的(大)箱子。
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初中语文语法、词性、短语、句子成分练习题及答案(打印版)初中语文语法、词性、短语、句子成分练题及答案(打印版)一、把下面各词填入下表:豁亮诚实中间积蓄坚固起来大伙政治希望三万哪里瞻仰校园繁忙北京战场颓唐二分之一斤朵驾驶夜晚那里自己词类词语名词动词形容词数词量词代词二、用符号法标出下列句子的主干:(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)幻想中的女儿应当是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐暴露一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速开展,表明了我国社会主义制度的非常优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、流传经验的一种方法。
(15)一个人在研究过程中有若干主要的关节。
(16)他们是统统伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术程度和不朽的艺术代价,充分显示了我国劳动人民的伶俐和力量。
(18)赵州桥的设计完整符合科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
1(20)统统活的生物都离不开食物。
(21)我应当感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和XXX大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶层干系。
(26)片面的强调读书,而不关心政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。
(27)更让我动情的,则是从不少年轻人身上反应出的心灵美。
(28)拓荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。
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初中语文语法、词性、短语、句子成分练习题及答案(打印版)一、把下面各词填入下表:(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
(15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。
(16)他们是一切伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
(20) 一切活的生物都离不开食物。
(21)我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和月华大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
(26)片面的强调读书,而不关心政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。
(27)更让我动情的,则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。
(28)开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证。
(29)徐悲鸿以愤激的感情,用两年的时间,创作了巨幅油画《奚我后》。
(30)假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术。
(31)于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后,还大大占用我父亲应得的那一部分。
(32)那有节奏的歌声是和谐的、优美的。
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初中语文语法、词性、短语、句子成分练习题及答案(打印版)------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx初中语文语法、词性、短语、句子成分练习题及答案(打印版)一、把下面各词填入下表:豁亮诚实中间积蓄坚固起来大伙政治希望三万哪里瞻仰校园繁忙北京战场颓唐二分之一斤朵驾驶夜晚那里自己(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
(11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
(12)我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
(13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。
(14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
(15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。
(16)他们是一切伟大人民的优秀之花。
(17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。
(19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
(20)一切活的生物都离不开食物。
(21)我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
(22)日华和月华大多出现在高积云的边缘。
(23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
(24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
(25)那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
(26)片面的强调读书,而不关心政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。
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初中语文语法知识——句子成分划分练习题
一、把下面各词填入下表:
校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐
夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望
二、用“‖”划开主谓语:
(1)西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
(2)在一天夜里,他被一陈尖叫声惊醒了。
(3)纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。
(4)袁隆平视为生命的四分田地,在一个星期天的早晨,还是被那些造反派扫荡一空。
(5)在这样的年月里,我家通年没吃过白米。
(6)他花了三十多年的时间,留意观察日、月以及各行星的运动。
(7)我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。
(8)她教给了我生活的知识和革命的道理。
(9)我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。
(10)这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。
(11)我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历、
(12)鲁镇酒店的格局,是和别处不同的。
(13)人类历史的发展,与人物的活动息息相关。
(14)我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。
(15)在汉江南岸狙击敌人的日子里,有一天他从阵地上下来吃饭。
三、句子成分划分:
(1)长江三峡曾经留下过许多人的梦。
(2)我家的猫最怕陌生人。
(3)祖父正在找五十年前的照片。
(4)我国的石拱桥有悠久的历史。
(5)一大早,勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习
(6)车间已经完成了全年的任务。
(7)薄薄的轻雾浮起在池塘里。
(8)乔家忽而遭了一场很大的变故。
(9)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
(10)豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。
(11)统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
(12)全体同学都做完了语法作业。
(13)这时候,我的脑里突然闪出一幅神异的图画来。
(14)鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。
(15)峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。
四、用符号法标出下列句子的主干。
(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
五、选择题:
1、结构上全是动宾短语的一组是:()
A、纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望
B、灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒
C、分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气
D、感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当
2、谓短语充当谓语的一项是:()
A、他身材高大。
B、他的身材高大。
C、他有高大的身材。
D、身材高大的就是他。
3、选出对下边句子成分分析正确的一项。
()
十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A、这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。
B、这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
C、这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
D、这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
4、下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:()
①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰
A、①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩
B、③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩
C、①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩
D、①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩
5、下列短语归类有错的一项是:()
A、并列:听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快
B、偏正:新的语法大操场上跟我们学非常激动
C、动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗
D、补充:热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐
6、选出与“愚公移山”同类结构的一项:()
A、大江两岸
B、温故知新
C、学习计划
D、襟怀坦白
7、判断下列加点的词的词性:()
(1)我在.北京。
(2)游击队员们战斗在.华北平原。
(3)海燕在.高傲地飞翔。
(4)我们在.党的关怀下成长。
A、动词副词介词介词
B、动词副词副词介词
C、介词动词副词介词
D、动词介词副词介词
8、下列句子中用主谓短语作谓语的是:()
A、我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
B、冰凉的河水呛得我好难受。
C、苏州园林布局幽雅。
D、人人都过幸福生活是我们美好的心愿。
9、对划线的词性分析不正确的一项是:()
A、云霞升起来了.。
(助词)
B、他抑制不住工作的.热情。
(助词)
C、这是很.清楚的。
(副词)
D、我在.房间里读书。
(动词)
答案:初中语文语法知识——句子成分划分练习题
一、把下面各词填入下表:
词类词语
名词:校园北京积蓄中间战场夜晚政治
动词:瞻仰驾驶起来希望
形容词:繁忙豁亮诚实颓唐坚固
数词:三万二分之一
量词:斤朵
代词:哪里那里自己大伙
二、用“‖”划开主谓语。
1、西起九江(不含),东至江阴,‖均是人民解放军的渡江区域。
2、在一天夜里,他‖被一陈尖叫声惊醒了。
3、纽约市通常辉煌通明的帝国大厦‖今晚熄灭了灯光。
4、袁隆平视为生命的四分田地,‖在一个星期天的早晨,还是被那些造反派扫荡一空。
5、在这样的年月里,我家‖通年没吃过白米。
6、他‖花了三十多年的时间,留意观察日、月以及各行星的运动。
7、我们的祖国‖给科学开辟了广阔的前途。
8、她‖教给了我生活的知识和革命的道理。
9、我们中华民族‖有悠久的历史和优秀的文化传统。
10、这支部队的先头连‖就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。
11、我最急于告诉你们的,‖是我思想感情的一段重要经历、
12、鲁镇酒店的格局,‖是和别处不同的。
13、人类历史的发展,‖与人物的活动息息相关。
14、我‖每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。
15、在汉江南岸狙击敌人的日子里,有一天他‖从阵地上下来吃饭。
三、句子成分划分:
长江三峡[曾经]留下〈过〉(许多人的)梦。
(我家的)猫 [最]怕陌生人。
祖父 [正在] 找(五十年前)的照片。
(我国的)石拱桥有(悠久的)历史。
[一大早],(勤奋的)同学们[就[安静地]坐〈在教室里〉[认真地]]复习(各门)功课
车间[已经]完成了(全年的)任务。
(薄薄的)轻雾浮起<在池塘里> 。
乔家[忽而]遭了(一场很大)的变故。
石拱桥[在世界桥梁史上]出现〈得比较早〉。
(豆大的)汗珠[不停地][从脸上直往下]落。
(统筹)方法,是(一种安排工作进程的数学)方法。
(全体)同学[都]做〈完〉了(语法)作业
[这时候],(我的)脑里[突然]闪<出>(一幅)(神异的)图画<来>。
鲁班是[我国古代][春秋时期][一位][著名的][建筑]工匠。
峰峦[刚刚][从黑夜中]显露出(一片)(灰蒙蒙的)轮廓。
四、用符号法标出下列句子的主干。
(1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2)他被一阵哭声惊醒了。
(3)我觉得我们的战士太伟大了。
(4)消息在乡下传得特别快。
(5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6)我一直沉醉在世界的优美之中。
(7)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8)理想中的女儿应该是个淑女。
(9)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
(10)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
五、选择题:
CACBCDDCD。