关于小学生志愿者的活动总结2020
小学生志愿活动总结范文(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的不断发展，人们的生活水平逐渐提高，同时也越来越重视道德教育和精神文明建设。
为了培养小学生的社会责任感、奉献精神和团队协作能力，我校于近期开展了小学生志愿活动。
本次活动旨在让同学们走出校园，走进社区，用实际行动践行社会主义核心价值观，为社区居民提供力所能及的帮助。
二、活动目的1. 培养小学生的社会责任感，让他们认识到自己在社会中的角色和责任。
2. 增强小学生的团队协作能力，提高他们的沟通能力和组织能力。
3. 传播正能量，弘扬中华民族传统美德，促进社区和谐发展。
4. 提升小学生的综合素质，为他们的成长奠定坚实基础。
三、活动时间及地点活动时间：2022年3月15日至2022年3月25日活动地点：XX社区四、活动内容1. 清洁社区环境：组织小学生志愿者对社区内的公共区域进行清洁，包括道路、绿化带、宣传栏等。
2. 关爱老人：组织小学生志愿者到社区养老院，为老人提供陪伴、倾听、打扫卫生等服务。
3. 捐赠爱心：组织小学生志愿者捐赠衣物、文具等物品，帮助社区内有需要的人。
4. 义务宣传：组织小学生志愿者在社区内开展环保、安全、文明等知识的宣传活动。
5. 文艺表演：组织小学生志愿者为社区居民表演文艺节目，丰富居民的精神文化生活。
五、活动开展情况1. 活动前期准备在活动开展前，学校召开了动员大会，对活动目的、意义、内容进行了详细讲解，并组织志愿者进行培训，确保活动的顺利进行。
2. 活动开展过程（1）清洁社区环境在活动当天，小学生志愿者们分工合作，手持工具，认真清理社区内的垃圾。
经过一番努力，社区环境焕然一新。
（2）关爱老人志愿者们来到社区养老院，为老人送去温暖和关爱。
他们陪老人聊天、听老人讲述往事，还帮助老人打扫卫生、整理床铺。
（3）捐赠爱心志愿者们将捐赠的衣物、文具等物品整理好后，送到社区服务中心，由社区工作人员转交给有需要的人。
（4）义务宣传志愿者们分组在社区内开展宣传活动，向居民普及环保、安全、文明等知识，提高居民的环保意识。
小学学校志愿者的活动总结(5篇)
小学学校志愿者的活动总结（5篇）小学学校志愿者的活动总结（精选5篇）小学学校志愿者的活动总结篇1今年以来，紫凤小学结合实际，创造性地开展了一系列特色鲜明、内涵丰富的“三关爱”系列活动，使学校的活动在夯实基础中扩大影响、在稳步发展中和谐进步，为社会和谐稳定做出了积极的贡献。
现将我校开展的“三关爱”有关工作总结如下：一、关爱城市新居民子女根据团中央《关于开展“关爱农民工子女志愿者服务行动”的通知》内容，学校从去年开始作为城市新居民点校以来，一直积极探索新的工作模式，今年继续以志愿者组织“一对一帮扶结对”的结对形式对城市新居民子女开展“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育”等形式的志愿服务工作。
二、关爱留守儿童结对与家访。
根据掌握的志愿者及“留守儿童”情况，采取长期结对服务的方式，一个志愿者与一名“留守儿童”结对服务，力求成效。
志愿者上门家访，了解服务对象的家庭情况，做好跟“留守儿童”家长们的沟通工作，以便志愿服务在全面了解的基础上有针对性地开展。
学习辅导与心里疏导。
利用双休日时间，组织志愿者前往留守儿童家庭，从多方面给予“留守儿童”们教育和辅导，帮助他们克服学习上的困难。
进行适当的心里问卷调查，在此基础上进行心里的辅导和疏导，促进孩子们的心里健康。
“图书角”创建。
在教室里，我们设立了“图书角”，为“留守儿童”提供课外阅读，“图书角”成为他们喜欢的一个场所。
三、关爱老人6月22日，紫凤小学的退休党员教师齐聚一堂，在学校党支部的组织下一同观影。
学校的老党员教师观影后纷纷感叹，现在的社会发展很快，人们生活水平也迅速提高，但革命前辈为今天的幸福生活抛头颅洒热血的奋斗历史我们要世代铭记在心，大家一致表示甘愿为社会发展与进步贡献自己的力量。
在今后的工作中，我们将一如既往坚持把“三关爱”活动继续开展下去，更好地实现学校的和谐发展，为和谐社会的创建尽一份力量。
小学学校志愿者的活动总结篇2一、多方宣传，氛围浓厚1、三月初，我校发起了以“弘扬志愿精神，热情回报社会”为主题的活动，号召全校学生人人争做好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”的活动2、我校开展了“让文明之风吹进校园”的主题活动，三、四年级组织了“学雷锋事”的主题班会活动。
小学生志愿者服务活动总结
小学生志愿者服务活动总结小学生志愿者服务活动总结（通用9篇）不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，有了这样的机会，要好好记录下来。
一起来参考活动总结是怎么写的吧，下面是小编整理的小学生志愿者服务活动总结（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生志愿者服务活动总结1xx县竞业园学校本着＂给我一个孩子，还您一个人才＂的办学理念，积极推进素质教育。
特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。
xx年我校被评为县级＂绿色学校＂，20xx年被评为＂市级绿色学校＂，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了＂绿色学校，你我共建＂的良好氛围。
一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境1、领导重视，制度健全，经费保障学校成立了以书记、校长xxx任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。
定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。
20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。
学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2、以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养学校重视学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。
从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建＂人与自然和谐共存＂的文化育人环境。
通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。
通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。
小学生义工活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展和教育的进步，培养小学生的社会责任感和实践能力已经成为教育的重要任务。
为了让学生在实践中学会关爱他人，学会奉献，我校于2023年秋季学期开展了小学生义工活动。
本次活动旨在通过组织学生参与社区服务、环保宣传、敬老院慰问等志愿服务，让学生在实践中体验社会，提升自我。
二、活动目标1. 培养学生的社会责任感和奉献精神。
2. 提高学生的实践能力和团队合作意识。
3. 增强学生的社会交往能力和人际沟通能力。
4. 增进学生对社会的了解，树立正确的价值观。
三、活动内容1. 社区服务：组织学生参与社区环境清洁、宣传环保知识等志愿服务活动，让学生在实践中感受环保的重要性。
2. 敬老院慰问：定期组织学生到敬老院慰问老人，为他们表演节目、打扫卫生，传递关爱。
3. 环保宣传：通过制作宣传海报、发放宣传资料等形式，向社区居民宣传环保知识，提高大家的环保意识。
4. 关爱留守儿童：组织学生到留守儿童家中进行家访，了解他们的生活和学习情况，给予关爱和帮助。
5. 社区文化活动：参与社区组织的各类文化活动，如广场舞、合唱比赛等，丰富学生的课余生活。
四、活动过程1. 前期准备：学校成立了义工活动领导小组，制定了详细的活动方案，并对学生进行了义工知识培训。
2. 组织实施：活动期间，各班主任积极组织学生参与，确保活动顺利进行。
3. 过程监督：学校对活动过程进行全程监督，确保活动安全、有序。
4. 总结反思：活动结束后，学校组织学生对活动进行总结，收集学生反馈意见，为今后的活动提供改进方向。
五、活动成果1. 学生参与度高：本次活动得到了广大师生的积极响应，参与人数达到全校学生总数的80%以上。
2. 活动效果显著：通过参与义工活动，学生们不仅学到了环保知识，还学会了关爱他人，提高了自己的实践能力和团队合作意识。
3. 社会反响良好：社区居民对学生的表现给予了高度评价，认为这次活动对提升社区居民的环保意识起到了积极作用。
小学班级志愿者活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，同时也带来了许多社会问题。
为了培养孩子们的爱心、责任心和奉献精神，提高他们的综合素质，我校决定开展小学班级志愿者活动。
本次活动旨在通过组织孩子们参与社区服务、公益活动等形式，让他们在实践中学会关爱他人、帮助他人，同时培养他们的团队协作能力和社会责任感。
二、活动目的1. 培养学生的爱心、责任心和奉献精神，让他们学会关爱他人、帮助他人。
2. 提高学生的综合素质，增强他们的团队协作能力和组织能力。
3. 增进学生与社区、家庭之间的联系，营造和谐的社会氛围。
4. 培养学生的公民意识，提高他们的社会责任感。
三、活动内容1. 社区清洁活动2. 公益义卖活动3. 关爱留守儿童活动4. 环保宣传进校园活动5. 关爱老人活动四、活动过程1. 社区清洁活动（1）活动时间：2021年9月25日（2）活动地点：XX社区（3）活动内容：组织学生分组对社区内的道路、绿化带进行清洁，清除垃圾、杂草，保持社区环境整洁。
（4）活动成果：经过同学们的共同努力，社区环境得到了明显改善，受到了社区居民的一致好评。
2. 公益义卖活动（1）活动时间：2021年10月15日（2）活动地点：XX广场（3）活动内容：学生自行制作手工艺品、书画作品等，进行义卖，所得款项用于资助贫困学生。
（4）活动成果：同学们积极参与，共筹集善款XX元，资助了3名贫困学生。
3. 关爱留守儿童活动（1）活动时间：2021年11月20日（2）活动地点：XX留守儿童之家（3）活动内容：组织学生为留守儿童送去学习用品、生活用品，陪伴他们度过愉快的时光。
（4）活动成果：同学们与留守儿童建立了深厚的友谊，让他们感受到了关爱和温暖。
4. 环保宣传进校园活动（1）活动时间：2021年12月5日（2）活动地点：我校（3）活动内容：邀请环保专家为学生讲解环保知识，组织学生进行环保宣传，提高他们的环保意识。
（4）活动成果：同学们掌握了环保知识，提高了环保意识，纷纷表示要为保护环境贡献自己的力量。
小学志愿者活动总结（三篇）
小学志愿者活动总结自从我加入小学志愿者团队以来，我参与了许多有意义的活动。
这些活动不仅给我带来了快乐，还让我感受到了奉献他人的喜悦和成就感。
在这里，我想分享一些我参与过的小学志愿者活动，并总结一下我的感受和体会。
首先，我参加了一个暑期支教活动。
这次支教活动是在一个农村小学进行的，那里的孩子们很贫困，缺乏基本的教育资源。
我和其他志愿者们每天上午给孩子们上课，教他们基础的语文和数学知识。
下午我们组织了一些游戏活动和手工制作课程，给孩子们带来了欢乐和乐趣。
通过这次活动，我深深地感受到了教育的重要性，同时也认识到了自己的责任和使命。
虽然我只是一个小小的志愿者，但我能为这些孩子们的成长起到一点点帮助，这让我觉得非常满足和自豪。
另外，我还参与了一个关于环境保护的活动。
我们团队去了附近的一个公园，清理了一些垃圾并进行了环境宣传活动。
我们制作了一些宣传画，向人们普及关于环保的知识。
我们还发放了一些环保袋和环保小礼品，并在公园门口设置了一个环保知识展示展览。
通过这次活动，我了解到了环境保护的重要性，学会了如何爱护环境并传播环保理念。
我通过自己的行动，希望能够影响更多的人关注环境保护，共同创造一个更美好的地球。
除了以上的活动，我还参与了一些其他的志愿者活动，如冬季慰问活动、夏令营等。
每一次活动都给我留下了深刻的印象。
通过这些活动，我结交了许多志同道合的朋友，并且学到了许多有用的技能。
我学会了如何与不同年龄段的孩子们相处，如何组织活动并与团队合作。
这些经验对我的成长和发展非常有帮助。
通过参与小学志愿者活动，我不仅收获了快乐和成就感，还培养了一系列的优秀品质。
首先，我学会了无私奉献。
在活动中，我把自己的时间和精力都投入到了帮助他人中，从而提高了我的社会责任感和爱心。
其次，我学会了团队合作。
在志愿者团队中，每个人都需要相互配合，共同完成任务。
通过合作，我发现团队的力量是无穷的，我们可以做更多、更有意义的事情。
最后，我学会了发现问题并解决问题的能力。
去小学志愿者活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，社会对教育事业的重视程度日益加深。
为了更好地传承中华民族优秀传统文化，培养青少年的社会责任感和公民意识，我们组织了一次小学志愿者活动。
本次活动旨在通过志愿者们的实际行动，为小学生们提供一个良好的学习环境，激发他们的学习兴趣，同时锻炼志愿者的社会实践能力。
二、活动目标1. 帮助小学生提高学习成绩，培养良好的学习习惯；2. 丰富小学生的课外生活，拓宽知识面；3. 增强志愿者的社会责任感和公民意识，提高社会实践能力；4. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承社会主义核心价值观。
三、活动内容1. 义务辅导：志愿者针对小学生的学科特点，提供针对性的辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题；2. 传统文化教育：邀请专家为小学生讲解中华民族优秀传统文化，如书法、绘画、剪纸等；3. 课外活动：组织丰富多彩的课外活动，如体育比赛、文艺表演等，让小学生们在轻松愉快的氛围中学习；4. 环保宣传：开展环保知识讲座，提高小学生的环保意识，培养他们关爱环境的责任感。
四、活动时间及地点1. 时间：2022年9月15日至10月15日2. 地点：某小学五、活动组织及人员安排1. 组织机构：成立小学志愿者活动领导小组，负责活动的策划、组织、实施和总结；2. 人员安排：（1）志愿者：招募热心公益、具有一定专业知识的志愿者，负责辅导、讲解、组织活动等；（2）学校教师：协助志愿者开展活动，对志愿者进行培训；（3）家长代表：参与活动，对活动提出意见和建议。
六、活动实施1. 活动前期准备：确定活动时间、地点、内容，招募志愿者，对志愿者进行培训；2. 活动实施：（1）义务辅导：志愿者根据学生的需求，提供一对一或小组辅导；（2）传统文化教育：邀请专家为小学生讲解中华民族优秀传统文化，让学生在实践中感受传统文化的魅力；（3）课外活动：组织丰富多彩的课外活动，如体育比赛、文艺表演等；（4）环保宣传：开展环保知识讲座，提高小学生的环保意识；3. 活动总结：对活动进行总结，收集志愿者和学生的反馈意见，为今后的活动提供借鉴。
小学班级志愿者活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了培养同学们的爱心、责任感和团队合作精神，提高同学们的社会实践能力，我校某年级某班于2023年X月X日组织了一次班级志愿者活动。
本次活动旨在通过实际行动，为社区居民提供帮助，传播正能量，同时也让同学们在实践中学习、成长。
二、活动目的1. 培养同学们的爱心和责任感，让他们学会关爱他人，乐于助人。
2. 提高同学们的社会实践能力，让他们在活动中学会与人沟通、合作。
3. 增强班级凝聚力，让同学们在活动中增进友谊，共同成长。
4. 为社区居民提供帮助，传递正能量，营造和谐社区氛围。
三、活动内容1. 环保宣传：在社区内张贴环保标语，发放环保宣传资料，向居民宣传环保知识，提高大家的环保意识。
2. 帮助老人：为社区内的老人提供陪伴、打扫卫生、购物等服务，让他们感受到社会的关爱。
3. 清洁社区：组织同学们对社区内的公共区域进行清扫，保持社区的整洁。
4. 关爱留守儿童：为社区的留守儿童提供辅导、陪伴等服务，关注他们的成长。
四、活动筹备1. 班级召开会议，确定活动主题、时间、地点及人员安排。
2. 活动前期，班主任向同学们讲解活动目的、意义及注意事项，提高同学们的参与积极性。
3. 联系社区，了解社区需求，制定活动方案。
4. 准备活动所需物资，如环保宣传资料、清洁工具等。
五、活动过程1. 环保宣传：同学们分成小组，在社区内张贴环保标语，发放宣传资料，向居民宣传环保知识。
2. 帮助老人：同学们分组，为社区内的老人提供陪伴、打扫卫生、购物等服务。
3. 清洁社区：同学们齐心协力，对社区内的公共区域进行清扫，保持社区的整洁。
4. 关爱留守儿童：同学们为社区的留守儿童提供辅导、陪伴等服务，关注他们的成长。
六、活动成果1. 环保宣传：通过本次环保宣传活动，提高了社区居民的环保意识，营造了良好的环保氛围。
2. 帮助老人：同学们为社区内的老人提供了实际帮助，让他们感受到了社会的关爱。
3. 清洁社区：同学们的辛勤劳动使社区环境得到了改善，为社区居民创造了良好的生活环境。
小学生志愿者活动总结（精选5篇）
小学生志愿者活动总结（精选5篇）小学生志愿者篇1为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合，突出“立足校园，面向社会”的优势，践行着构建和谐校园，投身生态保护的社会实践。
以增强环保意识，服务环保事业，开展环保公益活动，我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人，以“青春添绿色奉献筑和谐”为参加了江大学生生态环保绿化活动。
现将活动总结如下：一、对白色污染说不，扫除白色障碍江是xx人民的母亲河，保护母亲河是全体公民的共同心愿，也是时代赋予青年义不容辞的职责。
随着春季的到来，到江出游的人们不断增加，很多人对环境保护意识薄弱，使得江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物随处可见。
在江河畔大家以昂扬的姿态投身到保护母亲河的实践中来，清除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂浮物，为母亲河的亮丽作出贡献。
对白色污染说不，扫除白色障碍，为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。
这次活动，使我们不仅了解了环境的薄弱环节，而且加深了环保理念，进一步增强服务环保事业的信心和决心。
二、宣传生态环境道德，规范人与自然关系当天出游的团体占一定比例，大家对青少年开展生态环保实践教育，让他们从小养成保护生态环境的良好习惯。
大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念，全力打造“保护母亲河”生态环保品牌，在全社会进一步形成关爱母亲河，保护生态环境的良好氛围。
大力培育生态文化，弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的核心理念，积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的贡献。
三、今后工作方向我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状，积极开展丰富的生态体验活动，为保护生命水源献计献策。
参与城市水系的绿化美化、水体清洁等工作，增强节水、护水意识，树立生态道德的观念，树立环保消费的意识。
在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识，在旅游中爱护景区一草一木，积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动，亲近母亲河、亲近大自然，倡导生态文明、环保健康的旅游理念，在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。
小学志愿者服务日活动工作总结6篇
小学志愿者服务日活动工作总结6篇第1篇示例：小学志愿者服务日活动工作总结在过去的一段时间里，我们小学举办了一场志愿者服务日活动，旨在培养孩子们的爱心、责任感和奉献精神。
经过全体志愿者们的努力，活动取得了圆满成功。
在此，我将对这次活动进行一个总结。
我们提前准备工作做得相当充分。
我们邀请了资深志愿者团队来指导我们的活动策划，确定了活动的主题和内容，并制定了详细的工作计划。
志愿者们积极参与讨论，提出了许多宝贵的建议，使活动更加丰富多彩。
在准备阶段，我们还进行了志愿者培训，使每个志愿者都明确自己的任务和责任，为活动的顺利开展打下了基础。
活动当天，志愿者们按照计划分工合作，各司其职，积极投入工作。
我们在校园中设置了不同的服务站点，包括环保宣传站、扶贫义卖站、文化体验站等。
志愿者们分别负责不同的站点，积极宣传环保知识、募捐善款、传播中华传统文化等。
他们用自己的热情和付出感染了每一位参与活动的师生和家长，使活动现场充满了温馨和感动的氛围。
在活动进行中，我们也遇到了一些困难和挑战。
由于天气炎热，志愿者们需要长时间站岗，体力消耗较大。
但是大家都表现出色，互相鼓励，相互支持，克服了困难，确保活动的正常进行。
我们还遇到了一些学生不配合的情况，有些同学不愿意参与志愿活动，甚至有些同学在活动现场闹事。
但是我们及时调整策略，与学生进行沟通，解决问题，最终使活动顺利完成。
通过这次活动，我们不仅提高了自己的组织能力、协作能力和沟通能力，更重要的是培养了我们的奉献精神和社会责任感。
我们深切感受到了帮助他人的快乐和成就感，懂得了尊重他人，关爱环境的重要性。
我们相信，通过这样的活动，我们能够影响更多的人，让社会充满爱和正能量。
我要对参与本次活动的每一位志愿者表示由衷的感谢。
是你们的付出和努力，使这次活动取得了圆满成功。
在未来的日子里，让我们一起继续努力，传递爱心，传递正能量，为社会贡献自己的一份力量。
谢谢！第2篇示例：小学志愿者服务日活动工作总结为响应社会公益事业，促进社会和谐发展，我校于某年某月某日举办了小学志愿者服务日活动。
2024年小学生志愿者活动总结（5篇）
2024年小学生志愿者活动总结我校对志愿者活动的推进给予了高度重视。
在校长的亲自部署下，我们秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以“立足校园、奉献社会”为宗旨，成功开展了一系列志愿服务活动。
现将活动情况总结汇报如下：一、聚焦校内，实施“爱心”服务大行动为弘扬中华民族“乐善好施”的传统美德，我们广泛动员全校师生，针对我校留守儿童面临的亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际问题，开展了全方位、多角度的关爱行动。
我们组织了“留守儿童心理健康教育”、“为留守儿童过集体生日”以及“留守儿童亲情聊天”等活动，旨在从生活、教育、亲情等多个层面给予他们关爱与帮助，为他们营造健康成长的良好环境。
为确保校园安全，我们成立了由男教师组成的护校志愿小队，他们分组在早上和傍晚两个重要时段在校门口站岗值勤，确保了学生们高高兴兴上学、安安全全回家。
二、深入社区与家庭，推进“义工”服务大行动我们积极拓展服务范围，走进社区与家庭，开展了一系列具有针对性的志愿服务活动。
一是以教育进家庭为主题，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，通过专题讲座等形式，指导家长科学施爱、艺术施教。
我们开展的“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”取得了显著成效，家长们对义务教育的认识更加深入，明确了自己在孩子教育中的责任与义务。
二是我们组织学校与村组共建，开展了“献爱心、送温暖”活动。
在李校长的带领下，志愿队为村里的老年人送去了粮油等慰问品，并与他们亲切交流谈心，活动受到了村民的高度赞誉。
志愿者们还深入农户家中分发“创文倡议书”，倡导大家从小事做起、从自我做起、争做文明示范村居民。
三、面向社会，开展服务村民大行动我们积极响应社会号召，组织师生走出校园开展志愿服务活动。
一方面我们开展了“学生志愿者走出校园、向雷锋学习”的活动，师生们以实际行动践行雷锋精神，进行卫生大扫除等志愿服务活动。
尽管天气不佳但大家热情高涨、积极参与、不怕脏累展现了我校师生的良好风貌。
小学生志愿者的活动总结（精选8篇）
小学生志愿者的活动总结小学生志愿者的活动总结（精选8篇）不知不觉中一个精彩的活动结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，这时候做好活动总结是十分重要的。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编为大家收集的小学生志愿者的活动总结（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生志愿者的活动总结1今天是8月4号，结束了三天的以关爱老人为主题的实践活动，今天实践队员开始了以支教为主题的实践活动，地点依然是XX乡XX 村。
今天是支教的第一天，实践队员都比较激动。
一大早实践队员就来到了村子里的小学，这个小学的学生暑期在这补课，实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。
孩子们听说实践队员是师范大学的大学生，都很高兴。
实践队员自我介绍完之后，他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活，和实践队员交谈起来。
实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。
然后就开始了支教的第一课，首先是英语课，一个老师负责在上面讲课，其他人负责在底下配合，实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜，同学们很是感兴趣，并觉得很是好学。
本以为孩子们不喜欢，没想到都反应说这些记单词的办法很好，不会很枯燥，也不用死记硬背。
后来实践队员又上了语文数学课，在语文课上遇到一些组词和造句题，这些宝贝们造的句子和组的词很是搞笑，整个教室气氛都很活跃。
在给孩子们上课的过程中，实践队这一行人收获颇多，体验了当老师被尊重的满足感和传授知识的自豪感。
孩子是祖国的花朵，在他们的成长过程中学习占了很大一部分。
他们在学校学习知识，获得更好的成长。
小学生们表示他们很喜欢上学，因为在学校不仅可以学到知识，还可以和小朋友们玩耍，这是十分有趣的。
但有些小朋友也说他们很羡慕城里的小朋友们上课的方式。
因为农村的小学上课的形式较为单一，仅局限于老师讲授，一般没有多媒体之类的设备。
且农村许多小学教师总体水平较弱，甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目，由于不是专业教师，老师的备课也没有太用心，这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。
小学志愿者活动总结7篇
小学志愿者活动总结7篇第1篇示例：小学志愿者活动总结在过去的一个学期里，我们小学举办了一系列志愿者活动，让同学们有机会参与体验帮助他人，服务社会的快乐。
通过这些活动，我们不仅促进了同学们的团队合作能力，培养了他们的责任心和爱心，也为校园文化建设添砖加瓦。
在这篇文章中，我将对这些志愿者活动进行总结和回顾。
我们开展了“关爱留守儿童”志愿者活动。
通过这个活动，我们组织同学们到附近的留守儿童学校进行支教和交流。
同学们与留守儿童结成了志愿者小组，开展了文化课辅导、手工制作等活动。
在这个过程中，同学们深刻体会到了助人为快乐之本的道理，也更加珍惜自己的幸福生活。
留守儿童们也收获了知识和关爱，增强了他们对未来的信心和期待。
我们还开展了“环保行动”志愿者活动。
通过这个活动，我们组织了环保主题的讲座和实践活动，引导同学们养成良好的环保习惯。
在校园里，我们开展了垃圾分类、植树造林等活动，营造了一个清洁整洁的环境。
我们还组织同学们参与了社区的环保志愿活动，为社会环境的改善出一份力。
通过这个活动，同学们学会了珍惜资源、保护环境，为未来的可持续发展做出了贡献。
我们还开展了“关爱老人”志愿者活动。
通过这个活动，我们组织了同学们走进敬老院，陪伴老人、为他们提供服务。
在这个过程中，同学们学会了尊重老人、关爱老人，感受到了老人们的温馨和智慧。
同学们与老人们一起做手工、唱歌、讲故事，度过了愉快而有意义的时光。
我们也为老人们送去了温暖和关爱，让他们感受到了社会的温暖和关怀。
通过这些志愿者活动，我们不仅为留守儿童、环境和老人们带去了帮助和关爱，也让同学们收获了成长和快乐。
在未来的日子里，我们将继续开展各种形式的志愿者活动，让更多的同学参与体验帮助他人、服务社会的快乐。
让我们一起用爱心和行动，为构建一个和谐美好的社会做出贡献！愿我们的志愿者活动越办越精彩，让关爱和帮助成为一种永恒的主题！【字数：443】第2篇示例：小学志愿者活动总结随着社会的发展和进步，志愿者活动在中国逐渐成为一种受欢迎的社会参与方式。
小学生志愿活动总结范文(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展和进步，志愿服务已经成为我国精神文明建设的重要组成部分。
为了培养小学生的社会责任感和奉献精神，我校于近期组织了一次小学生志愿活动。
本次活动旨在让学生在实践中体验志愿服务的快乐，感受帮助他人的意义，同时也为社区提供力所能及的帮助。
二、活动目的1. 培养学生的社会责任感和奉献精神；2. 提高学生的团队协作能力和组织能力；3. 增强学生的社会实践经验和人际交往能力；4. 提升学生的综合素质，促进全面发展。
三、活动内容1. 活动前期准备（1）宣传发动：通过班级会议、校园广播、海报等形式，向全校学生宣传志愿服务活动，激发学生的参与热情。
（2）招募志愿者：通过自愿报名、班级推荐等方式，选拔出热爱志愿服务、责任心强的小学生作为志愿者。
（3）培训：对志愿者进行培训，包括志愿服务的意义、基本礼仪、安全知识等，确保活动顺利进行。
2. 活动实施（1）社区环境清洁：志愿者们分成若干小组，分别负责不同区域的清洁工作，如街道、公园、广场等。
（2）关爱老人：志愿者们走进社区养老院，为老人们表演节目、陪他们聊天、整理房间，让他们感受到社会的关爱。
（3）义务宣传：志愿者们走进社区，向居民宣传环保知识、交通安全等，提高居民的文明素质。
（4）亲子活动：组织亲子阅读、手工制作等活动，增进亲子关系，培养孩子的兴趣爱好。
3. 活动总结（1）表彰先进：对在活动中表现突出的志愿者进行表彰，鼓励他们继续发扬志愿服务精神。
（2）总结经验：对本次活动进行总结，分析优点和不足，为今后开展类似活动提供借鉴。
四、活动成果1. 志愿者们积极参与，表现出了良好的精神风貌，为社区做出了贡献。
2. 通过活动，学生们提高了自己的社会责任感和奉献精神，增强了团队协作能力。
3. 活动得到了社区和家长的一致好评，为我校树立了良好的社会形象。
4. 学生们在活动中收获了成长，提高了自己的综合素质。
五、活动反思1. 活动前期的宣传和动员工作不够到位，导致部分学生参与积极性不高。
小学生义工服务活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了培养小学生的社会责任感和奉献精神，提高他们的综合素质，我校于XX年XX 月XX日组织开展了小学生义工服务活动。
本次活动旨在让同学们走出校园，走进社区，亲身参与社会实践，体验志愿服务的快乐，同时也为社区居民提供力所能及的帮助。
二、活动目标1. 培养小学生的社会责任感和奉献精神。
2. 提高小学生的综合素质，增强他们的团队协作能力。
3. 增进小学生与社区居民的交流，营造和谐的社区氛围。
4. 增强学校与社区的紧密联系，促进学校教育的延伸。
三、活动准备1. 宣传动员：通过学校广播、班级微信群等渠道，广泛宣传义工服务活动，动员广大小学生积极参与。
2. 策划组织：成立活动策划小组，制定详细的活动方案，明确活动流程、时间、地点等。
3. 物资准备：购买活动所需的志愿者服装、帽子、手套等物资。
4. 安全保障：与社区协商，确保活动期间的安全。
四、活动过程1. 开幕式：活动当天，全体义工身穿志愿者服装，整齐列队，举行了简短的开幕式。
校长发表了热情洋溢的讲话，鼓励同学们积极参与，为社会贡献力量。
2. 分组服务：活动分为四个小组，分别负责不同的服务项目。
具体如下：（1）环保小组：负责社区环境卫生的清理，包括捡拾垃圾、擦拭公共设施等。
（2）文明宣传小组：在社区内发放宣传资料，普及文明礼仪知识，提高社区居民的文明素养。
（3）关爱老人小组：走访社区内的孤寡老人，为他们提供生活上的帮助和精神上的慰藉。
（4）关爱儿童小组：在社区内开展儿童游戏活动，陪伴孩子们度过快乐的时光。
3. 活动进行中，各小组充分发挥团队协作精神，认真完成任务。
在服务过程中，同学们不怕脏、不怕累，赢得了社区居民的一致好评。
4. 活动结束：活动结束后，各小组进行了总结汇报，分享了参与活动的感受和收获。
五、活动成果1. 社区环境得到了明显改善，公共设施得到了有效维护。
2. 社区居民对文明礼仪有了更深入的了解，文明素养得到了提高。
3. 孤寡老人感受到了社会的关爱，孩子们度过了一个愉快的时光。
小学生支援者活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，我国的小学生不仅在学习上取得了优异的成绩，还在社会实践中展现了极高的社会责任感和公民意识。
为了培养小学生的社会责任感，提高他们的实践能力，我们学校于近期举办了一场主题为“小学生支援者”的活动。
本次活动旨在通过组织小学生参与社区服务、环保宣传、关爱弱势群体等活动，让他们在实践中学会关爱他人，增强社会责任感。
二、活动目标1. 培养小学生的社会责任感，让他们认识到自己是社会的一份子，有义务为社会发展贡献自己的力量。
2. 提高小学生的实践能力，让他们在实践中学会与人沟通、协作，锻炼自己的组织协调能力。
3. 增强小学生的环保意识，让他们认识到保护环境的重要性，积极参与环保活动。
4. 关爱弱势群体，让小学生学会关爱他人，传递正能量。
三、活动准备1. 确定活动主题：小学生支援者2. 制定活动方案：包括活动时间、地点、参与人员、活动内容等。
3. 宣传动员：通过校园广播、班级微信群、海报等形式，向全校师生宣传本次活动。
4. 物资准备：制作活动所需的宣传资料、环保工具、慰问品等。
5. 志愿者招募：招募有责任心、乐于奉献的学生担任志愿者。
四、活动实施1. 社区服务：组织小学生到社区开展志愿服务活动，如打扫卫生、照顾老人、关爱留守儿童等。
2. 环保宣传：开展环保知识讲座、制作环保手抄报、宣传环保标语等，提高小学生的环保意识。
3. 关爱弱势群体：组织小学生到福利院、养老院等地慰问老人和孤儿，为他们送去温暖和关爱。
4. 实践活动：开展种植、植树、手工制作等活动，让小学生亲身体验劳动的乐趣，培养他们的动手能力。
五、活动成果1. 小学生的社会责任感得到了提高，他们意识到自己肩负着为社会做贡献的责任。
2. 小学生的实践能力得到了锻炼，他们在活动中学会了与人沟通、协作，提高了自己的组织协调能力。
3. 小学生的环保意识得到了增强，他们积极参与环保活动，为保护环境贡献自己的力量。
4. 小学生学会了关爱他人，传递了正能量，为他们树立了良好的榜样。
小学志愿者活动总结(精选15篇)
小学志愿者活动总结（精选15篇）小学志愿者活动总结 1我校开展社会捐助、帮扶困难活动以来，在全校教职工、家长、学生的配合下，圆满结束了本年度的社会捐助、帮扶困难工作，开展了“博爱一日捐”募捐活动、“关爱农民工”倡议活动等活动，现将活动情况总结如下：一、“关爱农民工”倡议活动在东方实验小学工会的指导下，东方实验小学志愿者小组组织全校学生进行了关爱农民工”倡议活动，农民工子女因家庭条件限制而没有或缺少课外书，捐出一本书，不仅仅是奉献一份关爱，一片同情，更有助于提升农民工子女的文化素质和思想修养。
二、进行了贫困职工的调查活动在志愿者小组的倡导下，我校志愿者小组对全校教职工的家庭生活情况进行了详细了解，为关心教职工的生活、学校进行人性化管理掌握了第一手资料。
三、“博爱一日捐”活动为弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神和中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德，推动红十字事业健康、持续发展，我校于20xx年3月28日组织全校教职工开展了“博爱一日捐”活动，在工会的组织下，全园志愿者教职工捐出一日工资，有捐200元的，有捐100元的，大家纷纷慷慨解囊，聘用教师收入低，可她们也为这次活动捐款，这次活动共收到来自全校教职工1970元的善款。
社会捐助、帮扶困难活动使全校师生感受到为社会贡献一份力量是每个公民的`义务，在帮助别人的同时，其实也是在帮助自己，奉献爱心的行动是终身的，开展这样的活动意义是重大的，今后工会还将更好地继续开展此项工作，更多地唤起了全社会的爱心和重教意识，对公益事业和教育事业的发展都有深远的影响和重要的意义。
小学志愿者活动总结 2根据省、市委文明办关于在全市集中开展学雷锋“邻里守望·情暖八闽”主题志愿服务活动的文件要求，我校在3月5日前后，开展以学雷锋“邻里守望·情暖八闽”为主题的志愿服务活动。
一、以“树新风”为主题，开展学雷锋志愿服务活动广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面，形成“我为人人，人人为我”的良好氛围。
[荐]小学学校志愿者活动总结（合集6篇）
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小学学校志愿者活动总结(篇1)近几年来，我校的青年志愿者工作以群众需求为导向，以“共建、互助、共享”为主题，围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面，开展了多种形式的青年志愿服务活动。
一、建立健全志愿服务组织体系，为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障几年来，坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则，合理设置青年志愿服务组织机构，努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。
一方面，依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组，志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理，面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。
另一方面，充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内，面向社会开展服务，进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作，扩大了志愿服务的效果和影响，加大了参与社区服务的力度，保证了各项服务活动有的放矢，不走过场。
二、逐步发展壮大志愿服务队伍，为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障我们通过实施“注册志愿者制度”，严把“两关一统一”，进一步壮大了志愿者队伍。
“两关”：一是，青年志愿者关。
在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程，以志愿为前提，确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。
从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。
二是组织管理者关。
在志愿服务活动管理人的任用上，重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。
在一些专业性较强的服务队负责人的任用上，还必须是精通相关行业的青年团员。
把严“两关”，确保了志愿人员具有较高素质，增强了青年志愿服务组织的战斗力，志愿服务的质量得到了较大提高。
“一统一”是指队伍管理的统一。
我们严格执行“四有”标准，即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案，有专门负责人，每次活动有明确的主题，活动有详细的活动记录，制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。
小学生义工服务活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了培养小学生的社会责任感、奉献精神和团队合作能力，我校于2023年4月15日至4月30日开展了为期两周的小学生义工服务活动。
本次活动以“服务社会，快乐成长”为主题，旨在让同学们在实践中体验助人为乐的喜悦，培养良好的道德品质和社会实践能力。
二、活动目标1. 培养小学生的社会责任感和奉献精神；2. 提高小学生的团队协作能力和组织协调能力；3. 增强小学生的社会实践能力，丰富课余生活；4. 营造良好的校园和社会氛围，推动志愿服务事业发展。
三、活动内容1. 活动前期准备（1）组织策划：成立活动领导小组，制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
（2）宣传动员：通过校园广播、班级微信群、海报等形式，广泛宣传义工服务活动，提高师生参与度。
（3）招募志愿者：面向全校小学生招募志愿者，要求具备良好的思想品德、较强的组织纪律性和乐于助人的精神。
2. 活动实施（1）社区服务：组织志愿者走进社区，开展环境卫生整治、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。
（2）校园志愿服务：开展校园内义务劳动，如清洁教室、整理图书馆、维护校园环境等。
（3）公益活动：参与公益活动，如植树造林、关爱流浪动物、关爱自闭症儿童等。
（4）文明交通：在校园周边开展文明交通劝导活动，提高市民文明出行意识。
3. 活动总结（1）评选优秀志愿者：根据志愿者在活动中的表现，评选出优秀志愿者，颁发荣誉证书。
（2）撰写活动总结报告：对活动进行全面总结，分析活动成果和不足，为今后开展类似活动提供借鉴。
四、活动成果1. 参与人数：本次活动共有300余名小学生参与，其中优秀志愿者30名。
2. 服务时长：志愿者们在活动中累计服务时长超过1000小时。
3. 社会影响：活动得到了社区、家长和师生的一致好评，提高了同学们的社会责任感，营造了良好的校园和社会氛围。
4. 成长收获：通过参与义工服务活动，同学们在实践中学会了关爱他人、奉献社会，提高了自己的综合素质。
志愿活动小学生活动总结优质7篇
志愿活动小学生活动总结优质7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于小学生志愿者的活动总结2020
第一篇：
本学期即将接近尾声，2020--2020学年第一学期的大学生志愿者之家的社团活动已基本接近尾声。
回顾本学期的学生社团活动，在团委老师和团联的支持和配合下，有计划、
有组织的开展，并取得了圆满成功。
1.9月23日，大学生志愿者之家参加在新百广场举行的“相约四川灾区学子共渡中秋”大型公益捐赠活动。
为灾区的学子们带去了温暖，传递了爱的火炬。
活动中少数会员不够积极。
签名活动中少数会员可能害羞而表现出欠缺积极，希望以
后多举办类似活动，锻炼会员们的各方面的能力。
2.10月25日，河北师范大学汇华学院慈善大学生志愿者之家的社员驱车前往抱犊寨
观光游玩。
促进了新社员彼此的了解，增进了同学们的友情。
进入图书馆，我们分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。
由于今天是周末，来看书的人也比较少，但是我们的活动并没有影响到大家。
实践中，我们收获的不仅仅是
能力，也有友谊。
平时的学习生活，同学们之间很少来往，这也是个加深了解，促进友谊
的大好机会。
出门在外，虽然只是很近的地方，但也会和大家走得更近，也算是把大家团
结起来了，因为此时此刻，我们的目标都是一样的。
所以我们会做一样的事，会讨论，会
提意见，但是我们只有一个目的，就是做好实践活动。
这样的感觉真好，因为我们不是一
盘散沙，我们是一个集体，而这种念头会变强烈是因为我们在集体活动。
3.11月30日，参加慈善大学生志愿者之家周年庆典活动，来自不同学校的志愿者们
集聚到河北经贸大学经济管理学院的大礼堂。
这次“慈善大学生志愿者之家”周年庆典大会，不仅总结了过去一年内这个社团工作成就与不足，同时也给了各高校志愿者互相了解
的机会，让志愿者更加相亲相爱。
三,积极争取校领导的支持是青年志愿者活动持续开展的保证.我部青年志愿者活动自
开展以来,得到了狄校长,戴主任,张主任等领导的大力支持和关心,他们多次参与志愿者行
动的计划制定和方案规划,并统筹安排,为我们活动的顺利开展提供了坚实的基础.
4.12月4日，参加由团联主办的“团体大联欢”活动。
与各社团增进了沟通和了解，给社员们提供了一个展示自我才华的平台。
5.12月13日，与棋社联合参加由河北省慈善总会大学生志愿者主办的西南高校区棋
类比赛。
增进了校际间的联系，以棋会友。
此外，在进行这些主要活动的同时，我们还会在过程中对社员进行培训，给于他们更
多的知识，真正的给社员提供一个展示自己、沟通交流的平台。
社员们在活动前努力做好各项前期准备工作，在活动中各尽其职，不怨苦，不怨劳，
始终把社团荣誉放在最前端，积极投入到社团活动中来，为社团活动能顺利有序地展开贡
献了自己的热情与青春!
社团的成长也是我们的成长，社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼
和培养着自己的能力!在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想，发扬
我们社团良好的作风，以传统活动为基础，在活动中不断创新，不断提高，不断完善，创
造有自我特色自我风格的新兴活动，打造我们的品牌活动，打造我们的品牌社团，打造我
们的品牌学院!
我们坚信，通过我们的不断努力，社团在今后的路将越来越宽广，我们的社团将更加
完美，我们要树立自己的品牌!
第二篇：
在五四广场上，我们海大代表队迎着朝阳，意气风发地向第一海水浴场进发，途中大
家都保持着昂扬的斗志，互相帮助，坚定信念，很式，全队团结一心，整装待发，一遍又
一遍地喊着校训，声音盖过了嘈杂的周围的人群，整个五四广场在此时也沸腾了，伴着和
平鸽的放飞与起跑枪的鸣响，万人健步跑正式开始了，大家都保持着整齐的队形向着终点
站海水浴场进发，途中大家都保持着昂扬的斗志，互相帮助，很好好的展现了海大学子的
风采，将绿色奥运，环保节约以及全民健身的理念一路传播下去，将近中午时，太阳高照，虽然大家都已汗流浃背，疲惫不堪，但仍在继续的坚持着。
我们深刻体会到一个志愿者奉
献他人，快乐自己的精神，每一位志愿跑步的同学都感到身为海大人身为志愿者的那种自豪，都由衷的感到无比快乐。
虽然辛苦，虽然疲惫，但我们无悔，我们跑出了自己的，海
大的风采，志协也在这次活动中积累了很多组织的经验。
2、奥运知识进社区
活动队是较其他社团的特色之处，它由20名同学组成，分为义务校园、社会公益、
迎接奥运和服务社区四个小分队。
每个小组的同学按照不同的主题搜集资料并提出富有建
设性的，在具体活动时他们则作为骨干成员负责活动的进行。
值得一提的是，小组长都是
由07级同学轮流担任，每个人都有机会去锻炼自己。
10月14号，我们管理学院志愿者协会在大港路活动中心举行了“奥运知识进社区”
及学习经验交流会活动，意在普及奥运知识，帮助学生成长。
我们来到大港路社区活动中心时，受到了社区居委会的热烈欢迎。
我们活动一队将精
心制作的宣传海报贴到社区海报栏上，并在一旁做详细讲解，周围的大叔大妈听了我们的
介绍后纷纷称赞不已。
活动二队在社区党员活动中心为前来的学弟学妹及他们的父母做学习经验的演讲，首
先由杨雪鸿带头对进行了整体的叙述，随后，刘云，卢敏，叶展，孙洪亮等分别从端正态度，确定目标，高效用时，劳逸结合等方面展开了详细的讲解，赢得了在场听众的热烈掌声，不少小朋友还做了笔记和留下了队员们的联系方式，以便以后在学习等方面寻求帮助。
最后居委会主任的总结性发言，感谢我们志愿者协会的到来。
20xx.xx.xx的国际志愿者日是第xx个国际志愿者日，在这个寒冷却有充满爱的温暖
的日子里，河北师范大学的青年志愿者们用实际行动来庆祝这个属于他们自己的节日。
3、微笑海大----照片征集活动
“微笑海大，扬帆青岛”活动是在管理学院党团总支的指导下，由管理学院志愿者协
会承办的，面向全校开展的奥运系列活动之一。
为了迎接2020奥运会，管理学院志愿者
协会积极迎合青岛市政府推出的“微笑青岛，扬帆奥运”大型奥运宣传活动，把微笑接到
了校园，接进了海大。
我们的宗旨是在引导同学讲奥运文明，树奥运风范，在积极配合有关部门做好奥运宣
传的同时，为同学们提供一个展现自我的舞台，向社会各界昭示当代大学生朝气蓬勃的生
活态度，为我们的大学校园营造积极向上的文化氛围。
增长了才干。
从不会写文件，学会了写文件，不懂就问领导同事。
他们都很细心地帮
助我。
还学会了处理棘手的问题。
每一次学习，都是一次成长的过程。
经过2个多星期的征稿,我们收到了来自3个校区的接近30张照片,我们把这些照片
做成了展板,在校园内展出,评出了3张优秀的微笑照片,并于今天邀请到3位获奖同学举
行了一个小小的颁奖仪式.给为获奖选手颁发了纪念奖品。
获奖名单：第一名06级物理海洋硕士研究生宋德海
以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题会议。
在这一周活动中，严格按照要求，创新性地去开展学雷锋
活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化环境到清洁绿化社区活动，从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、
宏扬先进文化的有效形式。
第二名06级管理学院张洁
第三名07级外国语学院顿歆
4、国际志愿者日奥运文明礼仪宣传
12·5是国际志愿者日,我们志愿者协会这天下午组织了一次五四广场的志愿者服务活动.这次活动由我们在各班招募的志愿者和我们协会成员共同参与,首先,我们从学校出发,
做车到远洋广场,然后我们兵分两路,分别在道路的两旁拾取行人丢弃的烟头、废报纸、果皮、包装袋等垃圾.就这样我们边走边捡到了五四广场;接下来我们全体志愿者进行了第二
项“志愿者宣誓”,大家面对着青岛标志建筑“五月的风”庄严的许下誓言:用我们的勇敢
和坚定,在国家和人名最需要的时候挺身而出……我们是跨世纪的青年文明使者，志愿用
我们火热的心和温暖的手，去铸就时代的丰碑!最后我们挂起了为本次活动而准备的两条
横幅---“12·5国际志愿者日---奉献、友爱、互助、进步”,“海大学子与您一起迎奥运、讲文明、树新风”全体志愿者签下了自己的姓名,同时我们还邀请广场附近的游客和市民
一起来签名,许下了我们对志愿者服务的热爱和对奥运的期盼!
对符合条件的报名者，按要求填写了《龙南县中心敬老院工作人员聘用审批表》，经
过半个多月的报名筛选共有38人通过了初审。
平时没有大的活动和独自完成的工作外，我们的工作涉及方方面面，如：安全生产、
政法、危房改造、生态文明家园、政协、工会、扶贫、民政、整脏治乱、草地生态畜牧业、烤烟生产、远教、纪检检查、党务党建、邮件的收阅、各类文件的拟写、xx政府网的管理、党建先锋网管理等等。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。