二戊戌变法百日维新
选修一专题九戊戌变法2百日维新
变法法令如“一纸空文”
①自由资本主义时期 ②西方集中侵略中国的 （有利的国际环境）
①向帝国主义过渡阶段 ②列强掀起了瓜分中国 的狂潮
切入措施——中日维新内容比较
日 本
加强中央集权；颁布1889 年宪法，确保天皇权力。
中 国
新政人才；裁减冗员及特权
政治上 废藩置县、废除等级制度、 鼓励图新、上书言事；重视 1 经济上 改革币制；土地私有；殖产 设立机构，鼓励发展近代资
5、下列各项属戊戌变法内容的是①筹划海 防，成立海军衙门②设议院、开国会、定宪 法，实行君主立宪③开办京师大学堂④废除 八股取士⑤学校不读四书五经 A.①② B.②③④ C.③④ D.①②③④⑤
6、对维新变法运动评述不正确的是 A、是一次自上而下的资产阶级政治 改革运动 B、是具有广泛群众基础的救亡图存 运动 C、其根本目的是为了发展资本主义 D、是中国近代史上第一次思想解放 运动
1、1898年6曰16日，康有为上书光绪帝： “皇上勿去旧衙门，而唯增新衙门；勿革旧 大臣，而渐擢小臣。多召见才俊之士，不必 加其官而惟委以差事，赏以卿衔，准其专折 奏事足矣。”这段话最能反映维新派在变法 中的态度是 A.要光绪帝加强对封建官吏的争夺 B.要光绪帝在变法中讲究策略 C.要使更多的维新派参与政权 D.在封建势力面前表现出妥协性和软弱性
奖 励 训 练 学 文 校 废除 教 学
4、百日维新的评价
⑴进步性：
①基本上反映了维新派的愿望和要求； （政治、经济、文化的措施） ②这些变法措施的推行，有爱国性和进步 性（有利于），初步动摇了封建统治秩
序。 ⑵局限性：政治、经济、文化
能 力 提 升
★百日维新的特点P81世
①涉及领域： 较广泛，有除旧布新的气象 ，但未涉及政治制度的根本变革。 ②推行范围：仅上层，未深入民众。 ③推行者： 无实权，力量薄弱 ④方法： 过急躁 。 ⑤目的：变法图强，救亡图存。 ⑥性质： ⑦作用：
戊戌变法
戊戌变法戊戌变法指1898年（农历戊戌年）以康有为为首的改良主义者通过光绪皇帝所进行的资产阶级政治改革，主要内容是：学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等。
这次运动遭到以慈禧太后为首的守旧派的强烈反对，这年九月慈禧太后等发动政变，光绪被囚，维新派康有为梁启超分别逃往法国和日本。
谭嗣同等6人（戊戌六君子）被杀害，历时仅一百零三天的变法终于失败。
因此戊戌变法也叫百日维新。
戊戌变法又名维新变法，其高潮则为百日维新，是中国清朝光绪年间（1898年）的一项政治改革运动。
这次变法主张由光绪皇帝亲自领导，进行政治体制的变革，希望中国走上君主立宪的近代化道路。
没有意识到中国几千年封建的危害，是戊戌变法失败的真正原因。
维新酝酿:1895年4月，日本逼签《马关条约》的消息传到北京，康有为发动在北京应试的1300多名举人联名上书光绪皇帝，痛陈民族危亡的严峻形势，提出拒和、迁都、练兵、变法的主张。
“公车上书”揭开了维新变法的序幕。
为了把维新变法推向高潮。
1895年8月，康有为、梁启超等人在北京出版《中外纪闻》，鼓吹变法；组织强学会。
1896年8月，《时务报》在上海创刊，成为维新派宣传变法的舆论中心。
1897年冬，严复在天津主编《国闻报》，成为与《时务报》齐名的在北方宣传维新变法的重要阵地。
1898年2月，谭嗣同、唐才常等人在湖南成立了南学会，创办了《湘报》。
在康、梁等维新志士的宣传、组织和影响下，全国议论时政的风气逐渐形成。
到1897年底，各地已建立以变法自强为宗旨的学会33个，新式学堂17所，出版报刊19种。
到1898年，学会、学堂和报馆达300多个。
1897年11月，德国强占胶州湾，全国人心激愤。
12月，康有为第五次上书，陈述列强瓜分中国，形势迫在眉睫。
1898年1月29日，康有为上《应诏统筹全局折》，4月，康有为、梁启超在北京发起成立保国会，为变法维新作了直接准备。
在维新人士和帝党官员的积极推动下，1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。
2020高中历史 第9章 中国戊戌变法 第2节 百日维新教案(含解析)1
第二节百日维新学习目标重点难点简述百日维新的主要内容,分析其特点。
1．重点：维新变法的基本内容.2．难点：维新变法的推行条件、特点及对其评价。
知识点一变法救亡呼声再度高涨1．导火线：1897年冬，德国出兵强占胶州湾。
2．表现（1)康有为向光绪帝上万言书，呼吁及时变法，革旧图新。
(2）1898年1月，李鸿章、翁同龢、荣禄等五位大臣会见康有为，康有为指出变法的必要性和紧迫性。
（3）康有为上书《应诏统筹全局折》，并提出了具体变法措施。
(4)康有为进呈《俄彼得变政记》和《日本变政考》两书,为光绪帝提供实施“变政”的样板.(5)1898年4月，康有为在北京发起组织保国会。
在其影响下,保滇会、保浙会、保川会相继成立,维新变法的浪潮激荡全国。
1．开始：1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》，正式宣布实行维新变法。
2．内容（1）政治方面①取消闲散重叠机构，裁汰冗员，删订则例。
②开放言路，准许官民上书言事。
③废除旗人靠国家供养特权，允许他们自谋生计.④整顿和澄清吏治。
（2）经济方面①设立专门管理机构，保护和促进农工商等各业的发展。
②改革财政,编制预算方案等。
(3）军事方面①用新法精练陆军。
②添置兵舰，扩建海军.③裁汰旧式军队.(4)文教方面①改革科举制度，废除八股，改试策论，开设经济特科。
②设立大学堂和各级中小学堂，派遣留学生，实行新式教育.③设立译书局，准许创立报馆学会。
④奖励创新性著述。
3．评价（1）基本上反映了维新派的愿望和要求。
(2）没有触动清朝的统治基础，改革不彻底。
（3)在维新派的推动和光绪帝的督导下，有些新政得以实行。
（4）一定程度上促进了中国民族资本主义的发展和先进文化的传播.［深度点拨] 光绪帝支持变法的原因光绪帝支持变法除了救亡图存外，还有另一个目的，即巩固封建统治,利用变法从慈禧太后手中夺取最高统治权，因此在涉及改革的根本问题时，光绪帝的阶级本质暴露无遗。
探究点百日维新的特点[史料应用](1）概括史料一中戊戌变法法令中的除旧措施，并指出这些措施在当时有何积极作用与弊端，说明了什么？【提示】（1)措施:精简机构、裁汰冗员;裁撤绿营;剪发辫.积极作用：打击了封建守旧势力，动摇了封建统治。
戊戌变法(百日维新)初中知识点
(2)阶级矛盾和社会矛盾激化：为应付财政危机，பைடு நூலகம்政府采取一些节支增收措施，如增加地丁银等旧税的额度，降低官员薪俸、增加商税等，遭到官员的抵制和人民的反对，使得阶级矛盾和社会矛盾更加激化。
3.民族资本主义初步发展：随着帝国主义侵略的加剧，中国的自然经济进一步解体，客观上促进了中国资本主义的发展。新兴的民族资产阶级迫切要求实行政治改革，改善社会环境，为发展资本主义开辟道路。
维新派与封建顽固势力的论战是中国近代史上维新与守旧、变法与反变法的论战，是不同阶级的意识对立和利益冲突。其实质是新兴的资产阶级维新思想同封建主义思想的一次正面交锋。这场论战是中国有史以来，作为新的经济力量和政治力量代表的资产阶级，第一次向封建制度和封建思想发起的挑战；论战使一些知识分子开始摆脱封建束缚，进一步开阔了知识分子的眼界，形成了近代中国第一次思想解放潮流；维新派利用这次机会使自己的思想广泛传播开来，更多的人倒向了维新阵营，推动了维新变法运动的高涨；对封建主义的旧思想旧文化的批判和对资产阶级的新思想文化的提倡，开始改变中国的社会风气，为中国文化的发展开辟了一条新路。
戊戌变法，指1898年六月（农历戊戌年）以康有为为首的改良主义者通过光绪帝爱新觉罗?载湉所进行的资产阶级政治改革，是清光绪二十四年（1898年）的一项政治改革运动。该变法主要内容为学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等。
该运动遭到以慈禧太后为首的守旧派的强烈反对，同年九月慈禧太后等发动政变，光绪帝被囚至中南海瀛台，维新派康有为梁启超分别逃往法国和日本。谭嗣同等6人（戊戌六君子）被杀害，历时仅一百零三天的变法最终失败。因此戊戌变法也叫百日维新。是中国近代具有重大意义的一次资产阶级发起的改良运动。
二百日维新
是
A、以中国伦常名教为厚本，辅以诸国富强之术
B、设议院，兴民权，实行君主立宪
C、举政治革命，社会革命毕其功于一役
B
D、用民主取代专制，用科学扫荡迷信
2．19世纪末维新变法运动兴起的最主要因素是
A、民族危机加深和民族资本主义初步发展
B、民主共和观念深入人心
A
C、民族资产阶级登上历史舞台
D、康、梁等的宣传活动
中外纪闻 强学会
保国会
国闻报
时务报
南学会 时务学堂
万木草堂
戊戌变法时期学会、学 堂、报馆分布示意图
1897年底，全国出现了 讲求维新变法的政治性 学会33个,新式学堂17 所,报刊19种;到了1898 年,学会、学堂、报馆合 计达300多所。
作用： 宣传了变法思想， 聚集了改革力量，培养 了变法人才，解放了民 众思想，做好变法了准 备
材料二 荣禄问康有为：“一二百年之成法，可一
旦遽变乎？” 康有为答：“杀几个一品大员，法即变
矣！”
请思考：和慈 禧的善于玩弄 权术相比，康 有为的回答说 明以他为代表 的维新派存在 什么问题？
这两则材料说明维新派还存在什么问题？
材料三 戊戌变法持续
时间仅103天，共 发布280多件新政 谕旨，平均一天就 是两件多，其中明 确指示具体办法， 谕令实行的就有 175件。
而起，日晡（bū）乃罢，览阅奏章，
尤不能尽。
——《戊戌政变记》
注：晡（bū）是指午后三 时至五时
梁启超
问题：这段材料反映了新政哪方面 的内容？当时人们的反应如何？
思考：新政未涉及维新派起初提出的哪些
主张？主要原因是什么？
设议院、实君主立宪。 对封建势力妥协、以减少变法阻力。 根源是发展不充分，资产阶级软弱。
原创2： 第3课 百日维新
二、百日维新(高潮)
1.变法开始的标志
从1898年6月11日颁布《定国是诏》开始,到9 月21日戊戌政变结束，这次变法历时共103天， 又称“百日维新”。
《定国是诏》应读作《定/国是/诏》。
“国是”是专有名词，它与“国事”有着不同 的含意。
“国事”指国家大事；而“国是”则指国家大 计，国家的指导方针、理论基础、方针政策。
一定舆论，设上书处于午门，日轮派御史二人监收， 许天下士民，皆得上书。 ……
设制度局于内廷，选天下通才十数人，入直其中，王 公卿士，仪皆平等”
内容：重申国家面临的严重危机，主张学习日本明 治维新，进行全面改革。 影响：实际上成为资产阶级维新派的施政纲领。
(2)进呈《日本明治变政考》《俄大彼得变法考》
阅读教材132页，总结政治实践有哪些？
(1)康有为上清帝第五、第六书。
1897年12月,康有为第五次上书光绪帝,陈述 变法的紧迫性,强调内忧外患,形势严峻,变法刻不 容缓,否则,皇上与诸臣求长安布衣而不可得矣,虽 未到达皇上,但广为流传,影响颇大。
光绪帝为了摆脱慈禧太后的束缚，开始准备接 纳维新派的主张。
第九单元 戊戌变法
第3课 百日维新
学习目标
1.掌握百日维新的背景和主要内容。 2.结合百日维新的内容分析维新变法的特点。 3.理解光绪帝没有采纳康、梁政治主张的原因， 分析百日维新的进步意义。 4.认识百日维新在中国近代历史发展进程中的 地位和作用。
新课导入
甲午战争后，光绪帝心急如焚，想 以变法求生存。他抱怨说:“太后若仍不 给我事权，我愿退让此位，不甘作亡国 之君。”慈禧太后听后怒道:“他不愿坐 此位，我早已不愿他坐了！”经过奕劻 的劝说，慈禧太后恨恨地说:“由他去办， 等办不出看他怎么说！”奕劻回去后， 没有把慈禧太后大怒之事告诉光绪，只 说:“太后不禁皇上办事。”光绪听后便 意气风发地颁布《定国是诏》，拉开了 百日维新的大幕。
课件4： 第3课 百日维新
问题2：百日新政的内容并评价其进步性和局限性？
有利于有识之
精简机构，提
类别
颁布士的参与新政法治
改高革行的政效旧率制
政治方面 允许政官治民民上主书化言事
裁撤闲散衙门和冗员
经有局济利限方于性面民：族没提开资有倡垦涉和荒及奖地经主维励 ，济立矿士修新工产宪民筑派业。制投铁提化等资路出政设，的治厂开开主产，国张会。奖、励设农议工展院商、业实行发君
程
传播了西方政治 学说和科学文化
西学变革成 为时尚潮流
问题2：通过对戊戌变法的学习，我们得到什么认识？
①资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行 不通。 ②中国近代化道路漫长而坎坷，只有实现民族独立， 才能实现国家近代化。
拓展训练、内化迁移
例3.戊戌变法的失败表明：（ ）
①资产阶级改良道路在中国行不通
北京菜市口。
行刑地——菜市口
问题2：戊戌变法失败的原因（戊戌政变原因）？
材料一、维新党的计划太轻率了，太危险了，每一个步骤都需 要一位强者的勇气……皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康 有为和其它人等都缺乏工作经验，他们简直是以好心肠扼杀了 “进步”——他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化 能力，在三个月之内都填塞给它吃了。
——《戊戌变法资料》第四册，页384、385
第二幕：百日维新救危亡
课堂教学设计
探究一：百日新政——变法高潮（激情） 第一组：扮演维新派角色，主要完成百日新政这一子目 相关知识探究。其他小组可补充。
探究二：戊戌政变——变法失败（悲怆） 第二组：扮演顽固派角色，主要完成戊戌政变这一子目 相关知识探究。其他小组可补充。
慈禧（1835年11月29 日—1908年11月15日） 即孝钦显皇后，叶赫 那拉氏，咸丰帝的妃 嫔，同治帝的生母。
2021秋高中历史专题九戊戌变法二百日维新练习(含解析)人民版选修1
二百日维新1．19世纪末中日战争的结果，激起了国内几年间的一系列反响。
以下事件按照发生顺序排序准确的是( )①十五日，命各省督抚整饬吏治……士有上书言事者，赴都察院呈递②廿一日，电到北京，草万言书，请拒和、迁都、变法三者③廿三日，下定国是之诏，以宣示天下。
上谕曰：……④廿四日，复八股取士之制，罢经济特科，废农工商总局A．①②③④B．②③①④C．③②①④D．④①②③解析：“①十五日，命各省督抚整饬吏治……士有上书言事者，赴都察院呈递〞指的是1898年8月光绪帝鼓励上书言事；“②廿一日，电到北京，草万言书，请拒和、迁都、变法三者〞指的是1895年的公车上书；“③廿三日，下定国是之诏，以宣示天下。
上谕曰…〞指的是1898年6月公布?定国是诏?；“④廿四日，复八股取士之制，罢经济特科，废农工商总局〞指的是1898年9月慈禧太后发动政变，戊戌变法失败，选择B项符合题意。
答案：B2．在百日维新期间，山东烟台的学子张子昭得知变法的消息后痛哭流涕，当即手写血书，痛骂康、梁。
在维新的措施中，最令他反感的应是( )A．设立京师大学堂B．废除八股C．派留学生出国留学D．在各地设立中小学堂解析：解答此题，要注意材料中的“学子〞。
当时的读书人，均期望通过八股取士取得功名，以光宗耀祖。
戊戌变法的法令中，明确规定废除八股，这就断了其当官之路。
答案：B3．1898年光绪帝公布的?明定国是诏?有如下内容：“京师大学堂为各行省之倡，尤应首先举办……以期人才辈出，共济时艰……〞以下说法正确的选项是( ) A．公车上书直接推动诏书的公布B．“共济时艰〞指八国联军侵华C．诏书指示立即筹办京师大学堂D．筹办京师大学堂已成社会共识解析：题干中并未提到公车上书，故A项错误；八国联军侵华战争发生于1900年，故B 项错误；根据题干中“京师大学堂为各行省之倡，尤应首先举办〞可知诏书的意思是立即筹办京师大学堂，故C项正确；题干中只提到光绪帝公布诏书决定筹办，但并不能代表此举已成为社会共识，故D项错误。
高中历史专题九戊戌变法二百日维新教案人民版选修1教案
二 百日维新教材整理1 百日新政1．背景(1)1897年11月，德国出兵强占胶州湾，民族危机严重。
(2)康有为再次上书，引起光绪帝的重视。
(3)1898年1月，康有为呈上《应诏统筹全局折》，成为资产阶级维新派的施政纲领。
2．标志1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》，实行变法，史称“戊戌变法”。
3．内容4.(1)屡颁严旨，限期执行。
(2)训诫各省督抚不得掩饰支吾。
(3)裁撤冗官，革职阻挠变法的官员。
(4)委派维新派人物参与新政事宜。
[课中思考] (1)阅读教材P 126“学习思考”，光绪帝在戊戌变法的三个月中，政令频出，反映了他的什么心情？【提示】体现了光绪帝积极推行变法、除旧布新的坚定决心；体现了光绪帝推行变法的急切心情和政治斗争经验的不足。
(2)阅读教材P127“学习思考”，日本明治维新与中国的戊戌变法在军事改革方面有哪些差异？【提示】重点不同：中国着力改革军队，不是要从根本上建立一支新的近代化军队，日本旨在建立近代化的军队，日本在兵制方面有较大进展，另外还大力宣扬武士道。
结果不同：中国的军事改革基本上失败，日本却建立起一支战斗力很强的近代化常备军。
范围不同：中国军事改革局限于军队人员、地方部队等方面；日本从军事机构、人才培养、军队装备、思想动员等方面进行大规模的改革。
教材整理2 戊戌政变1．原因变法措施损害了以慈禧太后为首的顽固派的利益。
2．准备(1)慈禧太后逼迫光绪帝罢黜支持变法的“帝党”首领翁同龢，并控制朝廷的用人大权。
(2)慈禧太后大力提拔荣禄担任重要职务。
3．经过(1)1898年9月19日，慈禧太后命令荣禄节制的部队向北京、天津集中。
(2)1898年9月21日，慈禧太后宣布重新“训政”，将光绪帝囚禁在中南海瀛台。
(3)大肆搜捕维新党人，制造了“戊戌六君子”事件。
4．结果：新政措施中唯有京师大学堂等得以保留，其他措施被废止，戊戌变法宣告失败。
教材整理3 戊戌余音1．消极影响戊戌变法的失败，使中国与西方先进国家的差距拉得更大了。
戊戌变法名词解释
戊戌变法名词解释
戊戌变法指的是清朝光绪十四年（1888年）至光绪十五年（1889年）的一次政治改革运动。
下面是戊戌变法中几个重
要的名词解释：
1. 戊戌：是指光绪十四年戊戌年，按照中国的天干地支纪年法，十个天干和十二地支组合成六十个年份，戊戌是其中之一。
2. 变法：指的是对现有政治、经济、社会制度进行改革和创新的行为。
变法的目的是通过改革来强化国家的实力、提升人民的福祉，以应对外部的挑战和内部的矛盾。
3. 光绪帝：清朝的第十一位皇帝，年号光绪，继位于1875年，当时年仅四岁。
光绪帝对国家政务相对无能，因此戊戌变法的推行离不开一些重臣和知识分子的支持。
4. 慈禧太后：清朝的皇太后，曾长期掌握政权。
慈禧太后对改革持保守态度，限制变法运动的进展，并试图恢复她的权力。
5. 百日维新：指的是戊戌变法的最初阶段，时间从光绪十四年的戊戌年到光绪十五年的甲申年，持续了102天，因此被称为百日维新。
百日维新期间，变法派试图推行一系列政治、经济和军事改革。
6. 戊戌政变：指的是慈禧太后在变法派努力推行改革之际发动的政变。
慈禧太后利用她的权威，将一些变法派的重要人物革职、流放或处死，以终结变法运动，恢复她的专制统治。
戊戌变法是中国晚清时期一次具有重要历史意义的政治改革运动。
尽管变法最终以失败告终，但它揭示了当时中国面临着的一系列深层次问题，如国家的软弱、政治制度的腐败、外国列强的压力等。
它也为后来中国的改革开放奠定了基础，为中国近代化进程作出了重要贡献。
百日维新之失败与影响
∙百日维新（戊戌变法）：在维新人士和帝党官员的积极推动下，1898年6月11日，光绪皇帝颁布了“明定国是”的诏书，宣布变法。
新政从此开始，到9月21日慈禧太后发动政变为止，历时103天，史称“百日维新”。
∙百日维新的失败：新政措施的推行，遭到守旧势力强烈抵制和反对。
随着变法的不断深入，新旧势力的冲突日益尖锐。
1898年9月21日，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，重新训政，继而大肆搜捕维新派。
谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁被杀，史称“戊戌六君子”。
政变后，除京师大学堂被保留外，其他新政措施全部被取消。
“百日维新”宣告失败。
戊戌变法失败的原因：1.戊戌变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益，遭到他们的激烈反对。
在中央，1898年6月中旬，慈禧太后任命亲信荣禄为直隶总督，控制京津地区，并且控制了人事任免权，防止光绪帝破格提拔维新派。
在地方，除湖南巡抚陈宝箴坚持变法外，其他各省官员都对新政犹豫观望，敷衍了事，并不实行。
变法法令大多成为了一纸空文。
2.没有强大的阶级基础和群众基础，维新派不敢发动群众，更没有获得强大的武装支持。
3.资产阶级维新派由于缺乏彻底反帝反封建的勇气，只采用改良的办法，把希望完全寄托在没有实权的皇帝身上，这是维新变法运动失败的根本原因。
4.当顽固派准备镇压维新变法运动时，维新派又寄希望于袁世凯和外国侵略者，脱离了广大人民群众。
戊戌变法的影响：戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，加快了中国近代化的进程。
维新派在帝国主义侵略日益加深了紧要关头，要求挽救民族危亡，发展资本主义，具有爱国和进步意义。
这次变法传播了资产阶级的政治学说和自然科学知识，在社会上起了思想启蒙的作用。
戊戌变法失败的血的教训，促使了资产阶级斗争由改良转向了革命。
戊戌变法的失败说明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，加快了中国近代化的进程。
维新派在帝国主义侵略日益加深了紧要关头，要求挽救民族危亡，发展资本主义，具有爱国和进步意义。
中国变法之百日维新
中国变法之百日维新一百多年前，同样是处于新旧世纪交替之际，由康有为、梁启超等为代表的资产阶级维新派发动和领导的戊戌变法，是中国近代史上的一次思想启蒙运动，救亡图存的爱国运动，又是符合世界历史发展潮流的发展资本主义的改革运动。
康有为等维新派人士痛感民族危机的严重，提倡资本主义的新学，批判封建主义的旧学，引导人们认识世界发展潮流，号召人们奋起救亡图存，谋求国家的独立富强。
他们学习和借鉴外国资本主义改革的历史经验，推动光绪帝颁布一系列维新变法的诏令，旨在建立由资产阶级参政的君主立宪制的资本主义国家。
在当时的中国，这都应予以全面充分地肯定，这是推动中国历史发展、向前迈进的必不可少的一步。
由于当时中国社会新旧力量的对比过于悬殊，封建势力过于强大，变法运动最终失败了。
但戊戌变法给古老陈旧的中国社会所注入的新鲜血液是不可低估的，对清王朝的封建专制统治的巨大而猛烈的冲击启迪和鼓舞着人们继续斗争。
百年前康、梁的戊戌维新是继洋务自强破产后中国选择现代化道路的一次比较系统而深入的尝试。
变法者意欲以日本明治维新为榜样，通过新旧势力的妥胁，逐步而稳健地达成体制的转换，促使中国步入现代化富强之路。
无奈它只维持了短短百余日便被顽固势力扼杀于摇篮之中，中国因此失去了一次国家振兴的良好契机。
这场变法的失败，不能不令当时及以后的很多中国有识之士为之扼腕痛惜。
日本明治维新为什么会成功，中国的戊戌变法为什么失败？康、梁关于中国现代化道路的选择，的确是一种平稳而实惠的办法。
若能真正达成新旧势力的妥协，切实推行新政，促使政府逐步由传统型向现代型转换，避免流血动荡，则是中国的一大幸事。
然而，从当时的环境看，不能不认为，康、梁的选择是一厢情愿的。
从各国变法成功的经验看，成功的变法，首先依赖于变法者握有相当强大的国家权力，构成强有力的领导变法的核心，足以同顽固守旧势力相抗衡。
他们所控制的中央政府必须能够在举国上下拥有相当高的权威地位，足以将变法法令有效地贯彻下达。
课件6：第3课 百日维新
3.特点（涉及领域、推行范围、推行者、推行过程）：
a.涉及领域：较广泛，未涉及政治制度的根本变革(变封建专制 制度为君主立宪制)； b.推行范围：仅限于社会上层，未深入广大民众中，未形成变革 的巨大力量； c.推行者：由没有实权的皇帝来推行，显示出维新力量的薄弱； d.推行过程：变法措施过于急躁，分不清轻重缓急，措置失当；
措施 大力推行
国际
帝国主义时期；帝国主义掀起瓜
自由资本主义时期；西方列强入侵中国
环境
分中国的狂潮
思想文 知识分子容易吸收外国的新思想、新文 传统思想文化根深蒂固，比较难
化传统 化，西方学说普及早
接受新鲜事物
更多精彩内容请登录：
增强国防力量
基本上反 映了维新 派的愿望 和主张， 初步动摇 了封建统 治秩序
没有涉 及设议 院、开 国会、 制定宪 法等政 治主张
3.推行情况：
旧势力 （优势）
慈禧太后为首 ①解除翁同龢的职务 ②命亲信荣禄为直隶 总督，控制京津 ③中央和地方大多高 级官员抵制新政 ④荣禄等人暗中密谋 慈禧太后训政
能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡……皇上若决定变法，请先 举三者。大集群臣于天坛太庙，或御乾清门，诏定国是，躬申折誓戒， 除旧布新，与民更始。 ……一定舆论，设上书处于午门，日轮派御史二 人监收，许天下士民，皆得上书。 ……设制度局于内廷，选天下通才十 数人，入直其中，王公卿士，仪皆平等。
重申国家面临的严重危机，主张学习日本明治维新，进行全面改革。
➢ 美国提出“门户开放”政策。
2.表现 （1）上清帝书：1897年底康有为第五次上书光绪帝，呼吁变法
瓜分豆剖，渐漏机牙……揭竿斩木，已可忧危。…… 若不及时图治，
数年之后四邻交逼，不能立国。……恐自尔后……皇上与诸臣求为长
戊戌变法(百日维
三、反思与启迪 1、失败根本原因 资产阶级的软弱 2、其他原因：慈禧太后为首的顽固势力强烈反对 袁世凯的出卖 3、教训启示：在半殖民地半封建的中国，资产阶 级改革维新道路走不通。清政府已经彻底腐败， 不推翻清政府就无法救中国
探究一 变法的背景与条件 1.近代中国社会的性质是________________________。戊 戌变法时，清朝的皇帝是_____.他虽然支持变法，但是却 __________。清朝的实际大权掌握在________手里。她对 变法的态度是________。 2.阅读材料 1863-1894 1894-1898 创办企业 119家 74家 资金额 680万元 1432万元
3.1894年，日本发动侵略中国的甲午战争，1895年，强迫 签订《马关条约》。 1898年，列强掀起了瓜分中国的狂潮。
阅读上面“2”中的材料回答问题： 1.材料说明了什么？ 2.随着资本主义发展，哪个阶级力量得 到增强？与戊戌变法运动有什么关系？
3.虽然资产阶级力量有所增强，但是从图 表数字看它的总体力量如何？
1．梁启超说：“我支那（中国）四千年之大梦唤 醒，始自甲午战败割台湾，偿二百兆以后始 也。”“大梦唤醒”的表现是（ ） A．地主阶级以“自强、求富”为口号掀起洋务运 动 B．各地人民的反清斗争风起云涌 C．甲午战败，清政府被迫割地、赔款 D．资产阶级开始领导挽救民族危亡的斗争
2．下列关于戊戌变法的说法正确的是（ ） ①“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕 ②戊戌变法从开始到失败历时103天 ③慈禧太后镇压了戊戌变法 ④戊戌变法使中国走上了资本主义发展道路 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
探究三：变法准备
• 阅读“警世洪钟《天演论》。39页“读一读”。 40页插图。 问题 1严复的身份。有什么贡献？ 2严复提出了怎样的主张？与维新变法运动是 什么关系？ 3资产阶级维新派为推动变法，进行了怎样的 准备工作？
历史戊戌变法百日维新ppt
戊戌变法时期，中国探索适合本国的发展道路，提出了一系列改革方案和设想， 为世界各国探索适合本国的发展道路提供了参考。
对后人的教育和启迪
弘扬爱国主义精神
戊戌变法是中国近代史上一次伟大的爱国主义运动，它激发 了中国人民的爱国热情和民族意识，对于培养中国人民的爱 国主义精神具有重要意义。
历史戊戌变法百日维新ppt
xx年xx月xx日
目 录
• 戊戌变法概述 • 戊戌变法的主要内容 • 戊戌变法的历史意义 • 戊戌变法的评价和反思 • 戊戌变法的现实意义
01
戊戌变法概述
戊戌变法的时间和背景
时间
1898年。
背景
甲午中日战争失败后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。《马 关条约》签订后，康有为、梁启超等人发动公车上书，强烈主张学习日本明 治维新，通过变法图强。
戊戌变法期间，维新派宣传西方文化，提倡民主、科学、法制等，这促进了中国社会的思 想启蒙，为中国现代化奠定了思想基础。
对中国现代化的贡献
01
提供了现代化的蓝图
戊戌变法提出了政治、经济、文化等多方面的现代化改革方案，为中
国现代化提供了蓝图和方向。
02
开创了中国现代化的新局面
戊戌变法使中国现代化进程进入了新的阶段，开创了新的局面，对中
历史学家普遍认为戊戌变法是一次重要的历史事件，其对于中国近代史的发 展具有深远的影响。
后人反思
后人应该从戊戌变法中吸取教训，注重改革措施的合理性和可行性，避免类 似的历史事件再次发生。
对当今的启示和借鉴
改革措施要合理
当今社会在推进改革时，应该认真考虑改革措施的合理性和可行 性，避免出现类似戊戌变法时期的失误。
百日维新
百日维新中，光绪皇帝颁布的政令要求撤销三省“督抚同城”的巡抚，三省是湖北、广东、云南百日维新由于民族危机越来越严重，在维新派的推动和策划下，光绪皇帝希望通过变法维新，来救亡图存，并从以慈禧太后为首的后党手中夺取统治大权。
1898年6月11日，他颁布了“明定国是”谕旨，宣布开始变法，在此后的103天中，接连发布了一系列推行新政的政令，史称“戊戌变法”，又称“百日维新。
其内容主要有：第一，政治方面:改革行政机构，裁撤闲散、重叠机构，撤销湖北、广东、云南三省“督抚同城”的巡抚;裁汰冗员，澄清吏治，提倡廉政;提倡向皇帝上书言事;准许旗人自谋生计，取消他们享受国家供养的特权。
第二，经济方面:保护、奖励农工商业和交通采矿业，中央设立农工商总局与铁路矿务总局，各省设立商务局;提倡开办实业，奖励发明创造;注重农业发展，提倡西法垦殖，建立新式农场;广办邮政，修筑铁路;在上海、汉口等大城市开办商学、商报，商会等各类组织;改革财政，编制国家预决算。
第三，军事方面:裁减旧式绿营兵，改练新式陆军;采用西洋兵制，练洋操，习洋枪等。
第四，文化教育方面：创设京师大学堂，各省书院改为高等学堂，在各地设立中、小学堂;提倡西学，废除八股，改试策论，开经济特科;设立译书局，翻译外国书籍,派人出国留学;奖励新著，奖励创办报刊，准许自由组织学会。
第一，积极性。
“百日维新”期间颁布的各项政令大多是接受了维新派的建议而制定的，旨在开放一定程度的言论、出版、结社自由，使资产阶级享受一定程度的政治权利，促进资本主义工商业的发展，因此，戊戌维新是一场资产阶级性质的改良运动。
第二，局限性。
在光绪皇帝发布的新政诏令中，并没有采纳维新派多次提出的开国会等政治主张。
这些政令和措施并未触及封建制度的根本，所要推行的是一种十分温和的改良方案。
维新派试图通过光绪皇帝推行的温和的不彻底的改革，遭到了封建守旧势力的激烈反对。
光绪皇帝所颁布的新政命令，由于中央和地方守旧官僚们的抵制,大多未能付诸实施。
百日维新和戊戌变法
百日维新和戊戌变法1895年4月，日本逼签《马关条约》的消息传到北京，康有为发动在北京应试的1300多名举人联名上书光绪皇帝，痛陈民族危亡的严峻形势，提出拒和、迁都、练兵、变法的主张。
“公车上书”揭开了维新变法的序幕。
为了把维新变法推向高潮。
1895年8月，康有为、梁启超等人在北京出版《中外纪闻》，鼓吹变法；组织强学会。
1896年8月，《时务报》在上海创刊，成为维新派宣传变法的舆论中心。
1897年冬，严复在天津主编《国闻报》，成为与《时务报》齐名的在北方宣传维新变法的重要阵地。
1898年2月，谭嗣同、唐才常等人在湖南成立了南学会，创办了《湘报》。
在康、梁等维新志士的宣传、组织和影响下，全国议论时政的风气逐渐形成。
到1897年底，各地已建立以变法自强为宗旨的学会33个，新式学堂17所，出版报刊19种。
到1898年，学会、学堂和报馆达300多个。
1897年11月，德国强占胶州湾，全国人心激愤。
12月，康有为第五次上书，陈述列强瓜分中国，形势迫在眉睫。
1898年1月29日，康有为上《应诏统筹全局折》，4月，康有为、梁启超在北京发起成立保国会，为变法维新作了直接准备。
在维新人士和帝党官员的积极推动下，1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。
新政从此日开始，到9月21日慈禧太后发动政变为止，历时103天，史称“百日维新”。
在此期间，光绪皇帝根据康有为等人的建议，颁布了一系列变法诏书和谕令。
主要内容有：经济上，设立农工商局、路矿总局，提倡开办实业；修筑铁路，开采矿藏；组织商会；改革财政。
政治上，广开言路，允许士民上书言事；裁汰绿营，编练新军。
文化上，废八股，兴西学；创办京师大学堂；设译书局，派留学生；奖励科学著作和发明。
这些革新政令，目的在于学习西方文化、科学技术和经营管理制度，发展资本主义，建立君主立宪政体，使国家富强。
新政措施虽未触及封建统治的基础，但是，这些措施代表了新兴资产阶级的利益，为封建顽固势力所不容。
原创3： 第3课 百日维新
• 组织基础：强学会、保国会等政治团体的成立 • 领导条件：光绪帝支持；康有为、梁启超个人努力 • 国际环境：资本主义发展是当时潮流
一、变法形势的高涨：救亡变法的呼声再起 1.背景：列强掀起瓜分中国的狂潮
帝国主义列强掀起瓜分狂潮简表
国别 德
租借地 强租胶州湾
学思之窗
想一想，康有为在“百日维新”中究竟扮演了什么 角色，起到了何种作用?
角色：光绪帝的顾问、策划者、推动者。 作用：不仅承担了传统意义上的“治国平天下”的责任， 而且是新知识、新思想的传播者。他的大部分主张被光绪 帝采纳，有力的推动了变法的发展。
思考： 1、变法法令的哪些条款会触及顽固保守官僚的利益？ 哪些可能会酿成严重的社会危机?
裁汰冗员 废八股、改革科举 废除旗人寄生特权 裁汰旧军
2.为什么说：“百日维新”基本上反映了资产阶级维新派 的愿望和要求？
（1）政治上允许一定的自由言论，有利于民族资产阶级 参政议政； （2）经济上制定了一些鼓励发展资本主义农工商业等政 策，有利于民族资本主义的发展； （3）文化上采取了一些打击旧学、提倡新学的措施有利 于先进科学文化的传播，具有一定的进步意义。
认识：维新变法运动是挽救中华民族危亡的产物,是中国 资本主义发展的产物和表现。是先进的中国人从学习 西方器物到学习西方政治制度的发展与深化。
二、百日维新（维新运动的高潮） 1.开始标志：
1898.6.11.光绪帝颁布《定国是诏》 （史称戊戌变法)，又称百日维新） 2.主要内容（4方面）：
类别
内容
（2）原因：变法阻力大，维新派想减少阻力；也说明 维新派完全把希望寄托在光绪帝的“君权”之上，反映了 维新派的软弱和妥协性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
P35页
慈禧太后为首的顽固派。
1、清朝的大权掌握在以慈禧太后 为首的顽固派手中，光绪帝没有实 权。2变法触动了顽固派的利益。3、 没有掌握军队，又不能发动群众。
为进步事业流血牺牲，精神永存。
表现谭嗣同什么精神？ 甘愿为变法流血牺牲的决心和视 死如归大义凛然的精神。
二.戊戌变法（百日维新） 高潮
时间： 1898年 主要内容
政治：改革政府机构，裁撤冗员，任用维新 人士。
经济：鼓励私人兴办工矿企业。
思想文化：开办新式学堂培养人才，翻译西 方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论。
军事：训练新式军队。
内容
政 治——改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士。 经 济——鼓励私人兴办工矿企业。 思想文化——开办新式学堂培养人才（京师大学堂）， 翻译西方书籍，传播新思想。创办报刊，开放言论。 军 事——训练新式军队。
学习他什么精神？ 学习他为进步事业不怕流血牺牲 的献身精神。
梁启超的９个子女皆才俊
长女梁思顺——诗词研究专家 长子梁思成——建筑学家、中国科学院院士 次子梁思永——考古学家、中国科学院院士 三子梁思忠——英年早逝的炮兵上校 次女梁思庄——著名的图书馆学家 四子梁思达——著名的经济学家 三女梁思懿——著名的社会活动家 四女梁思宁——光荣的革命军人 五子梁思礼——火箭系统控制专家、中国科学院院士
太平天国运动、义和团运动。 ——农民阶级
洋务运动。 ——开明官员（地主阶级）
戊戌变法。 ——资产阶级维新派或资产阶级改良派
熊代表沙皇俄国
肠代表德国
太阳代表日本国 虎代表英国
哈蟆代表法国 鹰代表美国
背景（历史条件）
1.社会条件：
甲午中日战争以后，帝国主义在中国强 租租借地，划分“势力范围”，掀起了瓜分 中国的狂潮，中国面临着从半殖民地走向殖 民地的空前危机，救亡图存成为时代的要求， 促使中国人民民族意识觉醒。
思考：以上变法内容哪个阶级会从中受益？哪 些人的利益会受到触动？哪些人的利益在这次 变法中没有得到关注和体现？
民族资产阶级 以慈禧太后为首的封建顽固派
农民 土地问题
慈禧太后像
袁世凯
戊戌六君子
杨锐
刘光第
杨深秀 康广仁
林旭
望门投止思张俭， 忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑。
板书设计
_ 序幕—公车上书
___________________
பைடு நூலகம்政治团体形成—《中外纪闻》、强学会
戊
戌 变
高潮—百日维新
法
失败—戊戌政变
_ 性质—救亡图存的资产阶级改良运动和
思想解放运动
——谭嗣同绝命诗
戊戌变法失败的原因？
1、变法力量单薄，皇帝无实权。 2、顽固势力强大。 3、资产阶级的软弱性，不依靠发 动广大人民群众。（根本原因）
性质： 一次自上而下的资产阶级
性质的改良运动和思想解放运 动.
意义： 在社会上起到了思想启蒙的
作用（主要功绩），有利于资产 阶级思想文化的传播
启示：
2．阶级基础： 随着中国民族资本主义的初步发展,19世纪末,
中国民族资产阶级作为独立的政治力量登上了 政治舞台，成为百日维新的阶级基础。
戊戌变法的背景：
1. 1895年《马关条约》的签订，加深了 民族危机
2. 民族资本主义经济发展使民族资产阶 级登上历史舞台
领导阶级 资产阶级维新派 代表人物 康有为、梁启超 学习对象 西方先进制度
戊戌变法领导阶级： ——资产阶级维新派或资产阶级改良派
主要目的（主张）：变法图强、救亡图存，发展资本主义(建立君主立宪制) 政治体制：建立君主立宪制
戊戌变法主要代表人物
康有为，广东南海人
梁启超，广东新会人
一、公车上书——揭开维新变法运动序幕
公车——举子、举人
1895年，康有为、梁启 超，邀请 各省参加科举考试的举人， 联名上书光绪帝， 反对同日本议和，请求 变法图强。