我的家教日记
家教作文300字（精选10篇）
家教作文300字家教作文300字（精选10篇）家教作文300字篇1我家教的老师是姓毛的老师，我们叫她：毛老师。
她黑黑的头发，头发下柳暗花明叶似的眉毛，水灵灵的大眼睛，红红的嘴唇，洁白的牙齿，带着一副眼镜。
她工作很负责。
一次，一个班的同学作业很多，像寒假、暑假的作业一样，那个同学不会的去问老师，老师都耐心地教他，第一次教了，同学不懂，老师再教一遍，就这样一遍又一遍的教下去，直到他懂为止。
她也很关心我们。
有一次，一个同学生病了，老师问她哪里疼，他说：“肚子疼。
”于是，老师给他吃药。
老师每过一分钟都问他好点了吗？下到他说好点了，老师才放心。
想想自己以前这么不听话真不应该，以后一定要专心学习。
上课再也不做小动作了，也不再“跳舞”了。
这就是我们的毛老师。
家教作文300字篇2中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教，“家家之训”形成了“家家之风”。
正是在这种成长环境中，我们体会着父母的言传身教、老一辈的谆谆教导，在生活中学到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家，在这个家庭中成长，从咿呀学语的小婴儿到现在亭亭玉立的女孩，伴随我的就是在父亲从小到大的教诲。
父亲老实憨厚，性子温和，待人和善，他的一生平淡无奇，却让我明白了人的一生，吃亏是福。
那是家里刚建好房子的时候，一家人喜气洋洋，围坐在一起，一向不善言谈的他开口说：“房子总算建好了，是件好事啊！”我能听得出他语气里带着的释怀与喜悦。
房子是建好了，但麻烦事接连而来了。
下着倾盆大雨的那天夜里，窗外电闪雷鸣，感觉就像的什么大事就要发生一样。
“咚，咚，咚！”，“开门啊！”一阵敲门声和叫喊声打破了小屋里的宁静。
父亲连忙起身，打开门，笑脸盈盈地说道：“快快快，进来坐，外面还下着雨呢！”我探身一看，一个身材瘦小的中年男子正气势汹汹，一脸气愤地站在门口。
“咦，这不是前几个月出去打工的隔壁老张吗？”父亲见他不肯进来，十分不解，“老张啊，有什么事进来说吧！”这时，家教作文300字篇3我有一个私人“家教”。
我的家教作文（通用23篇）
我的家教作文（通用23篇）我的家教作文篇1青春本无颜色，它是一张透明的画纸。
等待你去描绘，任你走笔，任你着色，只有走过花季，付出汗水，奉献出自己最真诚的才智，青春才会呈现出光艳美丽的色彩。
十五岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光，是雨后的彩虹，异常美丽，越发精彩。
即使最后的结局是消逝，是褪去，可是它定将永远存留于人们心中的最美。
也许，你走过的每一步，你说过的每一句话，你做过的每一件事，都将会时间的尘埃掩盖，可是，青春的辉煌，依然在每个人的身上发光发亮。
因为青春，我们激进。
我们放任自己的胆大心细，去做任何自己想做的事。
我们在学习上你追我赶，互相拼搏，遇上不懂的，我们不耻下问，勇于与学习成为朋友，与知识结伴而行。
在青春的路途上，我们因此而精彩。
我们捧着青春激进的光彩，为将来的美好打下伏笔。
因为青春，我们自信。
在困难面前我们从不低头，我们总是昂首前进。
我们携手困难，与打击嘲笑相抗争。
用青春的自信在舞台上绽放异彩。
我们用台下辛劳的汗水，换回舞台上短暂的展示，绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。
让我们捧着青春自信的光芒，将这自信变幻为我们的习惯，永久的保留，让今后的人生都如此自行。
我的家教作文篇2我最尊敬的人是我的妈妈，我最爱的人也是妈妈，是妈妈给予我生命，教给我做人的道理，妈妈把无私的爱都给了我，让我茁壮成长。
我妈妈长着一头浓密的长发，圆圆的脸，我妈妈的脸像一个红苹果。
弯弯的眉毛，明亮的眼睛，红红的嘴唇，中等身材，很苗条，我妈妈大约三十来岁，戴着一副金丝眼镜。
我妈妈长得非常漂亮，性格温柔、落落大方、有爱心、细心，有什么好东西都先给我。
有一天，我和妈妈在学完葫芦丝回家的路上看见有一位老爷爷在卖小鱼，我连忙跑过去，只见地上摆放着各种各样的鱼缸，鱼缸里有：鹦鹉鱼、孔雀鱼、金龙鱼、金鱼等。
我说：“妈妈，咱们买几条小鱼吧。
”妈妈说：“好吧，买几条呢？”我说：“买六条鱼吧！”我们买了6条孔雀鱼，小心翼翼、高高兴兴的拎着小鱼回了家。
[家教实践日记]小学家教日记
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[家教实践日记]小学家教日记第一篇小学家教日记:2017年最新我的成功家教方法征文第一篇：我的成功家教方法家庭对孩子一生的成长是至关重要的，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子最重要的启蒙老师。
在教育孩子的问题上，向来都是仁者见仁，智者见智，没有固定的模式。
孩子一天天在成长，从牙牙学语到如今的小学即将毕业，他的变化同样也给我们带来一个个惊喜。
其实孩子的成长过程也是为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，与其说我们教会了孩子，倒不如说孩子教会了我们。
下面我就谈谈我自己的观点和经验。
儿子王治博今年小学六年级了，虽然不是很优秀，但也有不少优点，例如擅长体育，性格乐观、尊敬师长，有较强的交际能力，擅长与他人友好相处，善于观察生活。
但同时也存在一些缺点，比如粗心大意，脾气倔强，任性，比较好动，做作业思想不够集中，自主学习意识及能力不强。
针对儿子的性格特点，我的经验有如下几点：一、首先家长要以身作则，充分发挥表率的作用家长是孩子的第一任老师,家长的教育行为影响着孩子良好个性品德的形成和发展,影响着学校教育对孩子的教育效果。
作为父母要讲究原则，不能过分溺爱孩子，也不能一味满足孩子提出的要求。
二、适当管教，不能过度严格王治博比较倔强，若管教太严，与他性格不符，就会适得其反。
要给他一定自由，一定的活动时间和空间。
再给予耐心教育与疏导，通过讲道理，使他明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从而自愿放弃自己的“主见”，改正自己的毛病。
三、尽量与孩子好好沟通，成为孩子的朋友每天利用吃饭时间，和孩子交流，让孩子说说今天在学校里发生的事情，多听听他们的心声。
与孩子沟通，最重要的是平等。
在孩子在学习上遇到困难，向我们寻求帮助的时候，不要批评他，也不要抱怨，而要给予特别的鼓励，引导他们去解决问题。
四、利用家校联系本，主动与老师联系因为王治博平时上课思想不够集中，总是喜欢开小差，在家里做作业也磨磨蹭蹭的，这时候家校联系本就起到了关键的作用，家长在上面向老师反映孩子在家的学习情况，也可以询问老师，了解孩子在校的表现，上课是否认真听课，发言是否积极等。
家教实践日记
家教实践日记一天终于结束了，心中一定有不少感想，因此我们要写好日记了。
快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的家教实践日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
家教实践日记1又到了一年暑假。
在这个暑假我的工作是教几个初二即将升初三的孩子，在教他们的过程中，我也学习到了很多知识。
而且感触很多。
在还没有放假的时候，爸爸就打电话问我这个暑假打算干什么，起初我是想呆在济南，因为我在学校就就找了一份家教工作，是教一个小女孩数学，她的父母想让我暑假也教教她，但是由于没有住的地方，家里又担心我自己在外面住不安全，所以爸爸就让我回家和我几个同学教邻村的几个初中的孩子。
我主要教他们英语。
第一次教这么多孩子，我感觉很生疏，虽然自己已经上了这么多年的课了，但是在教人这一方面我完全是一个生手，丝毫没有经验。
但是，我想我都是一个大二的学生了，学了这么多年的英语了，教几个初中的孩子还是能教的了的，所以我也并没有因为没有经验而胆怯丧失信心。
而且，我关键是要将他们教好，要让他们在这个暑假的补习中真正的学到一些什么，不能白白的浪费一个暑假。
第一次上课，可以看清楚他们存在的一些问题，而且通过对他们的了解，也知道他们是在哪一方面是弱点，但是对于他们整个局势都把握的很清楚是不可能，这就需要对他们长时间的了解，了解其长，弥补其短。
经过我这么多年上课的经验，老师是要有自己的教学计划的，所以我也制定了教学计划，这个东西真的要用心，因为时间是有限的，时间短了效率是提上去了，但是效果就不那么好，时间长了，效果是好了，但是效率又不行，所以，制定计划时要合时合理。
通过这我也知道了，一定要持之以恒，不能光那几天的热情。
我很清楚我就是一个不会坚持的人，我要从这次工作中学会坚持。
如果我坚持不下来，失败的不只是我自己，我会耽误了他们。
很多人不就是在中途就让热情消逝了，导致计划没有坚持下去，而失败的吗！再好的计划，不能够持之以恒的.坚持下去，也是无济于事的，还不如不浪费那时间。
我的家教生活作文
我的家教生活作文
《我的家教生活》
哎呀呀，一说起我的家教生活呀，那可真是有好多有意思的事儿呢！就说有一次吧，我给那个小家伙辅导功课。
那天下午，我准时来到小孩家，一进门就看到他一脸愁容地坐在桌子前。
我走过去拍拍他肩膀说：“嘿，怎么啦这是，愁眉苦脸的。
”他苦着脸说：“姐姐，今天这数学题太难了，我都要烦死啦。
”我笑着说：“别急别急，让姐姐来看看。
”我拿起他的作业本，一看那题目，其实也不算太难嘛，就是个简单的方程式。
我开始给他讲起来：“你看啊，这个就是个等式，左边等于右边就行啦。
”可是这小家伙就是一脸迷茫地看着我，我又说：“哎呀，你就把这个当成天平，两边要平衡嘛。
”他还是不太懂的样子，我真是又好气又好笑。
然后我就开始举例啦，我说：“你想想啊，假如你有三个苹果，我有两个苹果，那我们加起来是不是一共有五个苹果呀。
”他点点头，我接着说：“这就和方程式一样的道理啦，左边的要和右边的相等才行呀。
”经过我这一通举例加解释，小家伙好像有点明白了，眼睛里开始有了点光亮。
我又给他出了几道类似的题目让他练习，他还真就慢慢做出来了。
看到他开心的样子，我也跟着高兴起来。
等他全部做完的时候，他长舒一口气说：“哎呀，姐姐，我终于会啦！”我笑着说：“哈哈，对呀，你看，不难吧。
”
这就是我的一次家教生活经历啦，虽然有时候小家伙会让我有点头疼，但看到他能学会知识，我就觉得特别有成就感呢！我的家教生活还在继续，肯定还有更多好玩的事儿等着我呢！嘿嘿。
我的家教作文
我的家教作文我的家教作文（通用30篇）无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺收集整理的我的家教作文，希望对大家有所帮助。
我的家教作文篇1董老师是我的英语家教，我的英语家教——董老师。
董老师大概25岁了，她的头发是棕色的，很卷，眼睛大大的，亮亮的，脸上有几个小痘痘，长得很漂亮，人见人爱。
董老师总是笑着对我们说话，不是傻笑，也不是冷笑，是一种温暖的笑容。
董老师的声音甜甜的，让人感觉很舒服，真可谓听在“耳”里，暖在“心”里。
记得暑假快结束的那会儿，董老师说要带我们去大禾寿司店吃寿司，我们很高兴。
但是那天中午妈妈不在，董老师就对阿姨说：“我们要去吃寿司了，大概下午三点钟才能回来。
”交待完毕，就领我们去吃寿司，我们从没吃过寿司，一进寿司店，坐下，端起一盘寿司就吃，（那个寿司店的寿司是摆在一个个盘子里的，盘子放在一个转盘上，盘子的颜色不一样，一种颜色表示多少钱，最后结账的时候就看你的盘子的颜色）董老师见我们狼吞虎咽的，就笑着说：“没人跟你抢！慢点吃，别呛着了！”董老师还告诉我们她自己最喜欢吃的口味——玉米沙拉和蟹籽，问我们要不要，我说：“要。
”老师就让厨师给我们了一份，自己也有一份。
那天，我们都很开心。
这学期，董老师不再教我们了，我们都很不高兴，总想让董老师再来教我们。
可是妈妈看这样我们都没什么东西学，又叫了一个老师来教我们英语。
今天早上，我正在学习英语，董老师来了，我们就把那位老师给“抛弃”了，都争着给我们盼星星盼月亮盼来的“客人”——董老师拿拖鞋呢！董老师，你真是一个人见人爱的好老师！我的家教作文篇2“小诺，快下来，爸爸带你去乡下太爷爷家。
”听见爸爸在楼下的喊声，我连忙穿好衣服，飞奔下楼。
印象中太爷爷黑黑的皮肤，和蔼的脸庞，一个人住，一直不肯和我们到城里来。
还没到村口，就听到了热闹的哈哈笑声。
爸爸说今天村里分鱼，村里的人把池塘的水放完，准备一起分享呢。
暑假家教日记
暑假家教日记暑假家教日记暑假家教日记7.25今天是正式家教开始的第一天，我告诉自己，一定要拿出自己最好的一面，好好表现。
早上八点，我来到第一个学生家，这位学生是一女生，听她家长说平常她很厌学，根本听不进去家长的建意和劝说。
我就用一早上时间和她交流沟通，我说，你从一开始就不要当我是你学校的老师一样，我只是你的朋友，我们开始了一段心与心的对话，我给她讲了许多我自己的经历以及自己为上大学而做出的努力奋斗，她听了之后，感触颇深，也向我做出了保证，以后要好好学习。
她说她厌学主要还是因为爸爸妈妈的不理解，不肯定，我从她家长的口中也听到了她们怎样的对孩子不满，有多失望。
可是亲爱的家长们，你们知道吗，她，只有15岁的孩子，心灵多么纯洁，你们给了她太大压力了，这有时会压的喘不过气的，就这一点，我也给家长做了交流。
家长也表示了以后会改变以前的做法。
今天，我懂的了，人与人之间的沟通是如此重要，许多人，都是心结未解，而钥匙就是交流。
7.26今天的日志该写什么内容，我想了很久，觉的意义最大的，就要写写下班之后的所见所闻所感了。
下午下班吃完饭之后，我就骑自行车回房子了，到了房主家门口，看到一伙人在装煤（我的房主是做买卖煤生意的，这伙人肯定是他叫来的农民工了），只听见那人和房东在讲工钱的事，一三轮车的煤从地下弄到车上，只给10元钱，这让我有点吃惊，这么热的天，太阳火辣辣的，却只有十元钱，一会儿那工人进来洗手，见到我后，问了句我是大学生？我说恩。
看到他瘦弱的身体，以及被太阳晒的黝黑且沧桑的脸，这让我不禁想起了自己的父母，自己在外花钱，却从未想到这一张张钞票，是他们用血和汗换来的，爸妈是最朴实的农民，他们经历了多年个面朝黄土背朝天的日日夜夜，才凑够了我上大学的学费。
我想，没有什么比亲情更可贵的了，爸妈给的情，我们一辈子都还不清啊！好想说一句，爸妈，你们辛苦7.27他，吴心怡，名字听起来是个女孩，其实不然，他是个十足的不好好读书的初二的男生，今天发生的事，确实让我很是生气。
我的家教故事作文
我的家教故事作文
在我心中，家教不仅仅是一种学习方式，更是一种人生态度。
我从小就接受着严格的家教，但这种教育方式却让我受益匪浅，成
为了我人生中最宝贵的财富。
我记得小时候，每天放学回家后，妈妈总是会陪我一起做作业。
她会耐心地给我讲解不懂的问题，帮我纠正错误，教我如何思考和
解决问题。
虽然有时候我会觉得烦躁，但妈妈总是用温柔的语言和
耐心的态度来引导我，让我明白学习是一种享受，而不是一种负担。
除了学习，家教还教会了我做人的道理。
爸爸经常告诉我要做
一个有责任感、有礼貌、有爱心的人。
他会用自己的行动来教育我，让我明白做人要有担当，要尊重他人，要善待身边的人。
这些教诲
成为了我成长路上的指引，让我懂得了如何与人相处，如何做一个
有情有义的人。
家教还教会了我坚持和努力的品质。
每当我在学习或者生活中
遇到困难的时候，爸爸妈妈总是会鼓励我不要放弃，要坚持努力，
相信自己一定能够克服困难。
他们会给我讲一些励志的故事，让我
明白只有坚持不懈，才能取得成功。
家教不仅仅是父母对我的教育，也是他们对我的爱。
他们用心
灌溉着我，让我在成长的道路上不断茁壮。
如今，我已经长大成人，但家教的力量却一直伴随着我，成为了我前行的动力和支撑。
家教故事，就是我成长路上最美的风景。
它教会了我学会感恩、学会坚持、学会付出，更教会了我如何去爱和被爱。
我深知，家教
是我人生中最宝贵的财富，也是我最珍贵的记忆。
愿家教的力量能
够一直伴随着我，成就更美好的未来。
暑期实践家教日志十一篇
暑期实践家教日志十一篇第一篇：暑期实践家教日志十一篇2015年7月10日天气晴今天是我去当家教的第一天，一进门孩子的妈妈就很热情地招待我，说自家孩子麻烦了，不用拘束当自己家就行。
我辅导功课的小妹妹比我小八岁，她告诉我下半年去她就要读八年级了，妈妈想让她好好巩固一下七年级的知识好迎接下半年去的开学考试。
还没开始上课她就很开心，直接问我可不可以直接叫我姐姐，我说可以啊！那我叫你畅畅吧！开始的时候一点都没有紧张感。
我先问了一下她的数学老师上课的教学方式，然后拿出事先准备好的一套能力测试卷让她做着看看怎么样，在这个时间，我翻看了她以前的作业，找出一些以前她在作业中经常出现的错题...过了大约一个半小时她就把我给的卷子做完了，我快速检查了一遍后发现很多题目和作业上错的还是一样的。
我大致明白了她在学习成绩上的问题出在哪了。
下课我回家后她制定了一系列的学习计划来帮助她提高成绩。
2015年7月11日天气晴辅导的第二天，我早早的就去了小琴的家里。
第一天走的时候我给她布置了一些课外资料上的题目让她课下去做。
首先我和她说了今天的任务，把课本拿出来讲了例题然后把我准备的买的资料的上的题给她边做我边讲解。
最够，我把昨天让她做的我已经改了的卷子拿出来，让她先看看错题把错题抄在纠错本上，然后我开始给她讲解错的原因以及这一类题的做法，我发现她大部分的题目都错在不细心不认真上，把这道题单独拿出来她会做可是放在卷子里她就做错了，所以最后我提醒她考试做卷子绝对要细心细心再细心！2015年7月12日天气阴第三天到了，今天的稍微凉快了点，让我的心情逐渐高兴起来。
前两天刚刚开始天气很热心情就一直很躁，今天总算是静了下来。
到了她家，她非常主动的把作业送到我的面前给我批改。
在我改作业之余我布置了几道数学题让她做测试一下昨天讲的内容她理解了没有。
可是该题目的时候我发现小琴做题目的时候还是容易粗心大意，比如该用“同旁内角互补，两直线平行”这个定理的时候，她总是把同位角和同旁内角搞混了，这样做出来的证明题目从本质上就做错了，看来这一章是要和好好给她加强一下！2015年7月13日天气阴补习的第四天，我已经完全适应了补习环境，跟小琴的交流也越来越有共同语。
关于家教的实习日记
关于家教的实习日记关于家教的实习日记关于家教的实习日记10月1号星期一在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。
在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，快乐、威严和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中努力实践，让我们真正能够经验知识相结合，我今后一定要好好努力，希望成为一名优秀的教育工作者，更好为幼儿服务。
在这两周与幼儿熟悉的过程中，我发现叫幼儿的昵称可帮助幼儿减少分离焦虑。
幼儿是工作的本质。
因此，我做的第一件事是了解幼儿。
乘着早晨自主活动的时间，我逐一问了他们的名字和昵称，也就是小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好，因为这样会让幼儿感觉很亲切，尤其是对这些小班的幼儿。
小班的幼儿容易有分离焦虑，若在园中叫他们的小名，会让他们有一种在家里的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度，同时有利于减少分离焦虑。
10月2号星期二实习的第四周开始，我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了，虽然之前也很喜欢，但是现在这感觉，和之前不同。
“幼儿园老师”，虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。
在幼儿园里，班上有二十八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，但是，我愿意接受这份挑战，我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。
在这段时间，我班组织了一次家长会，通过这次家长会，我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。
让家长了解幼儿在园的真实情况，这样能帮助家长更好的进行家庭教育。
在家长会还没有正式开始的时候，教师可以与家长进行简单交流。
如幼儿的自理能力，学习能力等，并适当对家长提一些要求及建议。
大学生社会实践家教日志
日期：2023年3月15日地点：XXX社区图书馆一、前言作为一名大学生，社会实践是我们锻炼自己、了解社会的重要途径。
在这个春天，我有幸成为了一名家教志愿者，为社区的孩子们提供课后辅导。
以下是我在社会实践中的第一天家教日志。
二、初次见面今天是我第一次见到我的学生——小明。
小明是一个活泼开朗的男孩，今年10岁，正在上四年级。
他的父母工作繁忙，因此希望我能够帮助他提高学习成绩，同时培养他的学习兴趣。
在初次见面时，我首先和小明进行了一些简单的交流，了解他的学习情况和兴趣爱好。
小明告诉我，他最喜欢的科目是数学，但是英语和语文是他的薄弱环节。
我鼓励他要相信自己，只要努力，一定能克服困难。
三、制定学习计划为了更好地帮助小明提高学习成绩，我与他一起制定了一份详细的学习计划。
首先，我们确定了每天的学习时间，保证小明能够有足够的时间进行复习和预习。
其次，我们针对他的薄弱环节，制定了相应的辅导方案。
1. 英语学习：我准备了一些英语单词卡片，每天让小明背诵一定数量的单词。
同时，我还准备了一些简单的英语对话，帮助他提高口语能力。
2. 语文学习：针对小明的语文成绩，我为他准备了一些阅读材料，让他通过阅读来提高语文素养。
此外，我还教他如何写作文，帮助他提高写作能力。
3. 数学学习：在数学方面，我主要帮助小明巩固基础知识，同时通过一些有趣的数学游戏，激发他对数学的兴趣。
四、辅导过程在辅导过程中，我发现小明对英语和语文的学习兴趣较高，但在数学方面却有些吃力。
为了让他更好地理解数学概念，我采用了“生活化”的教学方法，将数学知识与实际生活相结合。
例如，在讲解分数时，我拿来了几个苹果，将它们平均分成几份，让小明亲自体验分数的概念。
这种方法让他更容易理解，也提高了他的学习兴趣。
在英语学习方面，我教他唱英文歌曲，让他通过音乐来学习英语。
这种方法不仅让他学会了单词，还提高了他的语感。
五、总结与反思今天的家教工作让我收获颇丰。
通过和小明的互动，我不仅帮助他提高了学习成绩，也锻炼了自己的教学能力。
家长教育孩子的日记 家长对孩子的教育日记(八篇)
家长教育孩子的日记家长对孩子的教育日记(八篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的家教作文500字
我的家教作文500字
《我的家教》
在我的成长过程中，家教就像一盏明灯，照亮我前行的道路。
我的爸爸妈妈非常重视家教，他们从小就教导我要懂礼貌、讲文明。
记得小时候，每次家里来了客人，妈妈总是会提醒我要主动打招呼，不能没礼貌地躲在房间里。
渐渐地，我养成了热情待人的好习惯。
诚实也是家教中很重要的一点。
有一次，我不小心打破了一个花瓶，心里特别害怕，想着要不要隐瞒下来。
但是爸爸看出了我的异样，他认真地对我说：“孩子，做错事不可怕，可怕的是不诚实。
只要你勇于承认错误，我们是不会责怪你的。
”听了爸爸的话，我鼓起勇气承认了错误，也深刻明白了诚实的重要性。
爸爸妈妈还教育我要勤劳。
他们会让我参与一些家务劳动，比如扫地、擦桌子。
一开始我觉得很辛苦，但后来我发现通过自己的劳动让家里变得整洁干净是一件很有成就感的事情，也让我更加懂得珍惜别人的劳动成果。
他们还教导我要学会感恩。
在生活中，要感恩每一个帮助过我的人，并且要用实际行动去回报他们。
我的家教虽然没有那么多的条条框框，但却在潜移默化中影响着我，塑造着我。
它让我成为了一个有礼貌、诚实、勤劳且懂得感恩的孩子。
我知道，这些品质将会伴随我一生，让我在未来的道路上走得更加踏实、稳健。
我很感谢我的爸爸妈妈给予我的良好家教，我也会将这份家教传承下去，让它继续发光发热。
关于家教的实习日记
关于家教的实习日记
日期：2022年4月1日
今天是我在一家家教机构实习的第一天。
我被分配到一个初中学生家里教英语。
学生
叫小明，十三岁，非常活泼好动。
在和他交流的过程中，我发现他对英语学习兴趣不大，更喜欢玩游戏。
因此，我决定采用一些有趣的教学方法，比如看动画片学英语，
利用游戏来增加他的学习兴趣。
日期：2022年4月5日
在和小明交流的几天里，我发现他的英语基础比较薄弱，需要重点加强词汇和语法知识。
因此，我制定了一个学习计划，每天带着他复习一些基础知识，并且布置相应的
练习题。
同时，我还鼓励他多多阅读英语文章，提高阅读能力。
日期：2022年4月10日
随着时间的推移，小明的英语水平在慢慢提高。
他对学习的积极性也逐渐增加，开始
认真对待每一次课程。
我很欣慰地看到他在阅读和听力方面取得了进步。
明天我打算
带他去图书馆，借一些英语读物，希望能够进一步提高他的阅读水平。
日期：2022年4月15日
今天是我在家教机构实习的最后一天。
和小明相处的这段时间让我收获颇丰。
通过这
次实习，我不仅提高了我的教学能力，也学会了更多的沟通技巧和教学方法。
小明在
我陪伴下取得了一定的进步，我为他感到骄傲。
希望他在以后的学习道路上继续努力，取得更好的成绩。
我也会继续努力，成为一个更优秀的家教老师。
我的家教随笔
我的家教随笔《我的家教随笔篇一》家教，在很多人眼里可能就是那种正儿八经坐在书桌前，一个劲儿地讲知识的事儿。
嘿，可在我这儿，那可就复杂多了，简直像一场充满各种意外和惊喜的冒险之旅。
就说我教的那个小屁孩吧，叫小明。
第一次去他家的时候，我心里还挺紧张的，就像第一次上台演讲似的，心在胸腔里“咚咚”直跳。
我寻思着，我得摆出一副很专业的样子，毕竟咱也是读过不少书的人嘛。
可一进门，看到小明那调皮捣蛋的模样，我就知道，这事儿没那么简单。
他坐在那儿，眼睛滴溜溜地转，就像个小机灵鬼儿。
我开始给他讲数学题，什么一加一等于二啦。
可这小子，心思根本就不在这儿。
一会儿摆弄他的小玩具车，一会儿又说要上厕所。
我当时就有点懵了，这可咋整呢？我想，也许我得换个方法，不能这么生硬地讲。
于是，我就跟他说：“小明啊，你看这个数学题就像搭积木一样，一块一块的数字搭在一起就有了答案。
”他好像有点兴趣了，眼睛稍微亮了一下。
我心想，嘿，有门儿。
可没一会儿，他又开始走神了。
我就有点着急了，忍不住提高了点声音：“小明，你要是不好好学，以后可咋跟小伙伴们比啊？”这时候，他妈妈进来了，还以为我在凶他呢。
我赶忙解释，那场面真是尴尬得像脚趾头抠出了三室一厅。
不过，随着时间的推移，我和小明之间也慢慢有了默契。
有一次，他在做语文作业，有个古诗怎么也背不下来。
我就跟他说：“你想象自己是古代的诗人，站在那个风景优美的地方，然后大声地把诗念出来。
”他真的就站起来，像个小诗人一样，摇头晃脑地背诗。
看着他那认真的样子，我突然觉得挺有成就感的。
我也在这个家教的过程中不断地反思自己。
有时候我可能太急于求成了，总想一下子就把知识灌输给小明。
但教育这事儿，哪能这么着急呢？就像种花一样，你得慢慢浇水、施肥，才能看到花开。
我也在想，现在的教育是不是太注重成绩了呢？像小明这样的孩子，他有自己的想象力和创造力，可在学校里，似乎总是被那些分数压得喘不过气来。
我这个家教，到底是应该只帮他提高成绩，还是也要保护他的天性呢？这还真是个让人头疼的问题。
社会实践体验：我的家教日记
社会实践体验：我的家教日记2023年，我即将踏入高中三年级的校门。
身为学生，参与社会实践是我们学生必须经历的过程。
这个寒假，我有幸参与了一次家教实践，成为了我的社会实践体验。
下面，我将分享这段珍贵的体验，并总结出我从中学到的经验与教训。
首先，我不能否认家教并不是我最喜欢的事情。
每周去一个陌生的家，帮助陌生人复习功课，我常常觉得这段经历很烦人。
但是，我始终记得，参与社会实践不只是为了自己，还是为了社会和他人。
这是我所需要铭记在心的。
我在参与家教实践过程中，遇到了一些令人意外的挑战，其中最重要的挑战是沟通问题。
我来自的城市普通话口音与我所担任的家教学生的方言有很大的差异。
虽然我对此已经有了充分的准备，但是交流仍然是一个成问题的地方。
但是，在我不断调整我的方式与姿态时，我发现了一个简单，但是最有效的方法：真正地理解对方，并且站在他的角度来看待问题。
另一个绝大的挑战是如何批评学生的问题，而不伤到他们的感情。
我从一开始就意识到，对于孩子们而言，自尊心非常重要。
如果我用重话来批评他们，只会加深他们的不适与抵触情绪。
我决定要把批评变成建设性的指导，通过讨论学生的语法错误和习惯用语等细节，以一种友善和有趣的方式来教导他们。
除了出现挑战和问题，我从这次体验中也受益很多。
例如，我更好地了解了自己的职责和义务。
就像我所提到的，参与社会实践不只是为了自己，还是为了社会和他人。
这个家教实践使我更清楚我的职责是什么，以及应该如何去完成它们。
我还学会了尊重和理解不同文化和价值观。
在我和学生的对话中，我逐渐理解到他们的文化和价值观非常不同于我自己在家里所学到的那些。
然而，这并不是说他们就是错的。
我在这个过程中学到了如何尊重和理解不同的文化和价值观，并且学会了在这种相互尊重的基础上发生关系。
总之，在这次家教实践中，我学会了很多东西。
我了解了如何给他人提供一个有益的服务，如何激发他们的兴趣，如何建立信任和沟通，以及如何尊重和发展不同的文化和价值观。
家教心情日志大全
家教心情日志大全家教除了知识输出获得工资，还有一种培育人才的成就感。
但是家教的时候面对调皮顽劣的学生也是很苦恼的，那么有哪些关于家教的心情日志呢?下面是店铺给大家整理的关于家教心情的随笔日志，供大家参阅!家教的心情日志(一)家教心情上大学以来，一直想给自己找一份家教，一来呢，为自己将来的教师工作打打基础，二来体验一下自己挣钱的快乐，也为父母减轻一下负担。
可是因为自己的校区离市区太远，做家教实在不方便，所以一直到大三，才把这个想法付诸实践。
虽然很不情愿的在家教中心交了五十五块钱，还在一个多月的等待后才获得一个难得的机会，但无论是过程还是结果，都是快乐的。
本来这第一次做家教，心里想着的是每次回来都要写家教日记的，可由于爸爸妈妈都不同意我做家教，所以不敢太张扬，就抑制住了自己的想法。
记得第一次去试教，我备课就备了两个小时，紧张忐忑不安，心里真的很担心，因为自己觉得自己的表达能力并不是很好，担心会试教之后会被一脚踢开。
不过，没想到试教之后虽评价不高，但工作还是保住了。
每一次工作之前，我都会很认真的备课，很仔细的找资料，争取让自己每次都让她有收获。
我每次都会多给她讲二十多分钟，朋友说我是傻瓜，我觉得我如果真的每次都给她掐时间，有点不人道。
说真的，每次看到她听我讲课时信任的眼神，我都觉得斗志昂扬!我也一直对自己不自信，总觉得自己教得不够好，可最后一次我给她一次总复习，她给了我一个大惊喜__她居然记得那么多，应该说全部都记得!我真的觉得很开心，也很有成就感，同时也给了我很多信心，让我下学期教她教得更自信!祝福我的家教之路越来越顺!嘿嘿家教的心情日志(二)家教日记夜里下了下雨，秋雨绵长的下了一夜和一天。
秋意渐浓，落叶见多。
下午早回给女儿看家长会，初三了，真的是孩子关键时候了，可是这丫头自减压力，还是没有自主学习意识和刻苦的学习劲头，不求上进，消极灰色心理严重，各科成绩平平，甚至有的科目很糟糕，如果还像现在这个学习状态，高中是没门考上的。
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我的家教日记
3月6号星期二晴
“你看，360加25等于386？14加2等于28？”“写错了，写错了，是385，是乘以2”小儿笑嘻嘻地拖过橡皮擦掉，写了两笔，把笔一扔，就跑，嘴里乐滋滋的喊着：“喜羊羊了。
”“站住,就知道喜羊羊。
”我大喝一声。
小身板不甘不愿地站住了，“干嘛？”“你怎么哪次也得出现这样地错误，以后做完作业不检查，出现类似马虎事件，每题抄十遍。
”“凭什么？我们老师都只罚五遍。
”白眼珠一个劲地翻。
“那好，就五遍。
”我从善如流，老师是英明的，罚多了他写不完不成为了空话。
“不是不是，我们老师就罚三遍。
”小儿一脸地后悔，急急地争辩。
我转过头，一副不与置辩地模样。
小儿耷拉着小脑袋，撅着嘴，慢吞吞地挪到书桌旁，拉开椅子，一屁股坐下。
我看着他的样子，慢悠悠的开口：“若考试不出现类似错误，每次奖励一元钱。
”小儿喜滋滋地抬头，忽而转为一脸的郁闷：“就一元，也少点了吧。
”嗯，是少了点哈，可是经济有限啊，八岁小儿考次试都能挣老爸老妈的钱啊。
看着小儿在灯下奋笔疾书，我乐啊，古人诚不欺人，打一巴掌是要给点甜枣安慰安慰地。
4月13号星期五晴
“妈妈，我们老师让我们帮妈妈做件家务活。
我帮你扫地吧。
”“好，好儿子，做就要做到最好啊。
”“当然，你说吧，怎样是最好？”小儿信心十足。
“从现在到睡觉前，保持屋内的整洁。
”“好。
”答应的很干脆，我很喜欢。
小儿双手抱着一大笤帚，撅着屁股，卖力得很。
我悠闲的坐在沙发上，看着电视，嗑着小瓜子，很随意很随意的把瓜子皮撒在了地面上，撒在卖力小儿刚刚扫过的地面上。
“妈妈！！”小儿拎着笤帚，拉长着脸站在我面前。
“对不起，对不起，不是故意的。
”赶紧道歉。
过了一会，看了看正在玩玩具的小儿，狠狠地剥了两块糖，很随意很随意的扔在了走向餐厅的过道上，并且还随手把两本书扔在了餐桌上。
然后迈着四方步优哉游哉的斗地主去了。
他一个炸，我一个炸，哈，24分，正得意呢。
“这是谁扔的糖纸？”小儿一声暴喝，我一抖，“是我是我，不是故意的啊。
”“妈妈，你怎么老这样？”似是无奈了。
我坐得端正了些，等着——“妈妈，这是不是又是你？”小儿一阵风般的举着两本书冲到我面前，涨红着脸，瞪着眼，一副要吃人的模样。
“对不起真对不起，”我一脸愧疚还有委屈，“我都道歉了，昨晚你也这样，都没道歉，我都没冲你发脾气。
”话一说完，小儿一脸呆样，一会儿，眼睛朝四下溜了溜，红着脸一声不吭的拿着那两本书走了。
我大乐，小儿认错的方式，怎的让人如此愉悦。
5月13号星期天晴
“今天天气好晴朗，处处好风光啊好风光。
”微风拂面，清爽怡人，我和小儿出来晃荡晃荡。
小儿在我身边叽叽喳喳，我都弄不明白他兴奋个啥。
忽然一阵乐声传来，不甚优美，也不知啥曲，倒是有些耳熟。
“妈妈。
”小儿拉了我一把，我顺着他指的方向看去：不远处，一六、七十岁的老头，坐在地上，低着头，拉着不很熟练的二胡，面前摆着一瓷缸。
我和小儿慢慢走过去，行人也慢慢走过去，好像都没有注意到他。
只是在经过他面前的时候，我清楚地看见了那双拉二胡的手，关节粗大，黑黑的满是硬茧的手指上有深深地褶皱。
小儿安静的走在我身边，直到拉住了我的手，一脸期望的望着我：“妈妈……”我从包里掏出五元钱递过去，他欢呼了一声，转身跑了。
一会儿，满脸喜气的回到我身边。
我问他：“儿子，你说为什么很少有人关注他呢？”小儿一脸不解的望着我。
我望着前面繁华的街道，“人们认为他是骗子，在骗大家的同情心。
你认为呢？”我不等他回答，继续说：“妈妈认为他不是，他不像有些人，拿着缸，拽着你的衣服，一声声的哀求，他只是低着头，认真的拉着二胡。
这样的不哀求，不弯腰，坚持着生活的人，值得我们尊敬，即使他只是个乞丐。
”小儿静默着。
我不知道小儿能听懂多少，但是我依然欣慰着，我的小儿有一颗悲悯的心。