海珠区2017学年第一学期期末调研测试(九年级)
广州市海珠区九年级上册期末考试英语试卷有答案【精编】.doc

广东省广州市海珠区九年级(上)期末英语试卷一、语法选择(共 15 小题;每题 1 分,满分 15 分)A long time ago,some farmers lived in a small village.And there was a farmer(1)had four sons.The farmer raised the four boys on his own.He hoped that his sons could learn not (2)opinions about things too quicly.So he gave his four sons (3)question in turn asing them to go to see a pear tree at a distance in different seasons.The sons promised they would not let their father (4).The first son(5)out in the winter,the second in the spring,the third in the summer,and the youngest in the autumn.One year passed.When all of them returned home,the farmer called them together to describe(6)they had seen.The first son said the tree was(7),bent and distorted.It wasn't worth seeing at all.And it seemed that it wouldn't bear any fruit,(8).The second son said it was not lie that.but the tree was covered(9)green buds and made people feel full of hope.The third son disagreed,saying that it was full of flowers which smelled so sweet and (10)so beautiful.And he had never seen such beautiful scene that everyone would love it.The last son disagreed with all of them,saying that it (11)with fruit,full of life and content.People would be satisfied with it.At last,the four sons'eyes were fied(12)their father.The father smiled.Then he told his four sons that(13)they were all correct,they only saw the tree in one season.He told his sons that(14)could not judge a tree or a person only by one season,and that the essence of a person could only be measured when all the seasons (15)over.If you just give up in winter,you will miss the hope of spring,the beauty ofsummer and the harvest of autumn in your life.1.A.who B.what.C.which D./2.A.give B.gave C.giving D.to give3.A.a B.an C.the D./4.A.up B.on C.off D.down5.A.set B.sets C.has set D.have set6.A.how B.what C.that D.why7.A.awful B.more awful C.awfully D.more awfully8.A.also B.too C.either D.neither9.A.in B.on C.of D.with10.A.loo B.loos C.looed D.was looing11.A.fills B.filled C.is filled D.was filled12.A.to B.up C.on D.with13.A.if B.so C.but D.although14.A.he B.him C.they D.them15.A.is B.are C.was D.were.二、完形填空(共 10 小题;每小题 1.5 分,满分 15 分)Elephants are big,but Teensy was the smallest of them.Teensy tried everything she could thin of to help herself grow.She put her legs out straight.She ate a lot.However,nothing seemed to (16).One day Teensy went with the elephants to have lunch.They stopped in front of some trees and found their favourite green leaves.Teensy raised her nose and tried again and again.but she couldn't (17)the branches.Not even the low ones!At the end of the day,Teensy was with the rest of the elephants watching the (18).But Teensy couldn't see very much."Ecuse me,"said Teensy politely,"I'd lie to see more than your nees,if you please."But the elephants didn't hear little Teensy.They were too (19)enjoying the sunset.Teensy sat down and Waited (20)for them to finish admiring the sunset.She new she was too little to wal away by herself,so she sat and (21)what the sunset must loo lie."Oh,I guess it is too pretty for words!"she sighed.Teensy was very sad."Oh,woe is me."she said.Suddenly,Teensy heard a tiny voice."What is woe?"the voice said.Teensy looed down and saw a mouse."Woe means(22),"said Teensy.She told the mouse about seeing only elephant (23)instead of the sunset."I'm too little,"she said."Why?You're not little at all,"said the mouse."Do you thin so?"replied Teensy,"I'm sorry you're so small.I now how it feels.""Don't be sorry,"said the mouse."I lie being small!I can always fit into corners."Wow,"said Teensy,"so being(24)CAN be good.""You're right.Little or big,you should always be(25)of who you are."said the mouse.16.A.do B.get C.wor D.answer17.A.cut B.see C.hear D.reach18.A.trees B.sunset C.colors D.branches19.A.busy B.tired C.hungry D.difficult20.A.happily B.patiently C.ecitedly D.friendly21.A.enjoyed B.watched C.imagined D.eplained22.A.sad B.slow C.pretty D.polite23.A.ears B.bacs C.noses D.nees24.A.big B.tall C.heavy D.little25.A.afraid B.proud C.careful D.ashamed.三、阅读(共两节 25 小题;满分 45 分)第一节阅读理解(共 20 小题;每题 2 分,满分 40 分)阅读下列短文,从每题所给的 A、B、C 和 D 项中,选出最佳选项并在答题卡上将该项涂黑.Manu,an eight﹣year﹣old boy,was sleeping comfortably in his bedroom.After a weeend brea from his school,Manu failed to get up on time on Monday morning again."Manu,wae up.It's time for you to go to school,"shouted out Manu's mother,Ahila,from the itchen.Manu pulled the blanet over him and pretended he didn't hear his mother's repeated shouting."Manu!Please wae up!It's already 6:30and your school bus will be here in ten minutes.Wae up and get ready."After much yelling,Manu finally got up laily when the school bus stopped in front of the house.Ahila had to as the driver to wait for a few minutes.She quicly helped Manu get readyand helped him get on his school bus."Phew!Manu didn't miss his bus today.Ahila sighed and thought to herself."What should I do with this boy?Manu neither waes up on time nor completes any of his daily tass at the right time.It's time to teach him a lesson."The net morning,Ahila was in the itchen as usual.Everything seemed normal in the house ecept for the unepected silence.Manu finally woe up at around 9o'cloc.He looed at the cloc and ran to the itchen,crying out,"Mamma!Why didn't you wae me up?I am really late for school."He couldn't stop crying."I have a maths test today and Madam Mangat will punish me if I miss her class and the test!"Madam Mangat was the strictest teacher in Manu's school.The fear of missing her class made Manu cry even louder."Mamma,what should I do now?Please help.I promise I will wae up every day on time."Ahila could no longer see her son crying and said,"Just promise me one more thing that you will do yourdaily tas on time without pestering you to do it."Sure Mamma!I promise!Ahila said in a loving voice."I have already got permission from your math teacher and she has allowedyou to tae up the test today."Manu hugged his mother."Mamma!Than you."He quicly got himself ready for school without any helpfrom Ahila.On the way to the school,there was silence in the car but a smile on Ahila's face.26.When did Manu get up on the Monday morning?A.After 6:30.B.After the school bus left.C.Before 6:30.D.Before the school bus arrived.27.What does the underlined word"pestering"mean in paragraph 7?A.Inviting politely.B.Asing many times.C.Allowing many times.D.Encouraging patiently.28.In what order did the following events happen?a.Manu cried for help.b.Ahila drove Manu to school.c.Ahila ased Manu for one more promise.d.Ahila got special permission from the teacher.e.Manu got himself ready for school without help.A.a,d,c,e,b.B.d,a.c,e,b.C.a,d,e,b,c.D.d,a,e,c,b29.Why was there a smile on Ahila's face at last?A.She didn't wae up Manu.B.Manu did well in the maths test.C.She taught Manu a lesson successfully.D.Manu got up by himself that morning.30.What is the best title for the passage?A.A lay son.B.A strict mother.C.A quiet lesson.D.A happy family.We choose food to eat every day.We might now some of the reasons for the choices,but food scientist Dr.Brian Wansin has found that we are unaware of 90% of our food decision.Here are some"big ideas"in his research on the hidden power that drives our eating.Food for thoughtIn one of the studies,Dr.Wansin made volunteers eat chocolate yogurt in a dar room.He told them the yogurt was with a taste of strawberry even though they were all eating chocolate.Finally,65% of volunteers described the yogurt as having a"nice strawberry flavor!"The research shows that our imagination has an effect on our taste.If you epect a food to taste good,it will.So tae a moment before you eat your unpleasant healthy food to remind yourself that you are eating delicious fish and chips.Our eyes eat firstHow your food loos is just as important as how it tastes.Dr.Wansin gave caes to three groups of people.The caes were eactly the same but served in different ways.①Group one got the cae on a nice plate.②Group two got the cae on a paper plate.③Group three got the cae on a piece of paper.Dr.Wansin then ased the people how much they would pay for each cae.Dr.Wansin then ased the people how much they would pay for each cae.①Group one who got the cae on a nice plate would pay $1.27.②Group two who got the cae on a paper plate would pay 76 cents.③Group three who got the cae on a piece of paper would pay 53 cents.Tae some time to mae your healthy food loo amaing.Cut your fruit into a flower shape and put your colourful vegetables on nice plates.This wors really well for your appetite (胃口).Out of sight,out of stomachDr.Wansin also found that when people sat at the des full of snacs,they ate 71% more of snacs a daythan those sitting near a clear table.We eat what we see.As a result,put all the unhealthy food in your fridge.Hide it and mae it really hard to get to.The closer bad food is,the more you eat it.31.How many ideas are mentioned in the passage?A.3.B.4.C.5.D.6.32.Why did the volunteers say the yogurt had a strawberry flavor?A.They didn't lie chocolate yogurt.B.The yogurt had a taste of strawberry.C.The yogurt was made from strawberry.D.They thought they had eaten strawberry yogurt.33.How can we mae ourselves eat more vegetables we don't lie?A.Have the same vegetable every day.B.Serve vegetables on lovely plates.C.Put vegetables on a piece of paper.D.Eat vegetables as soon as they are cooed.34.To avoid eating too many snacs,we should NOT.A.hide them.B.put them on the des.C.leave them in the fridge.D.mae them really hard to get to.35.What is the passage mainly about?A.Useful sills on selling food.B.Ways to mae healthy eating easier.C.Ideas about how to avoid too many snacs.D.Eperiments to find out people's favourite food.A robot is taing part in a popular TV show in China which tests people's brainpower.The smart AI (人工智能)robot,iaodu,will challenge humans to recognie faces and voices.The TV show Super Brain will spend the whole Season Four on the topic of supercomputers vs.human brains.The AI robot iadu builtby search engine giant Baidu becomes one of the contestants.Baidu Company first showed off a small version of iaodu in 2015.In Super Brain IV,he will complete against four people and other clever computer programs.Besides,iaodu,Sun Yiting,an eight﹣year﹣old boy with amaing hearing ability also stands on the stage of the show.He says he can correctly tell the height from which a balloon was dropped by listening to the sound of the balloon landing.Another contestant,Wang Feng,is a memory master who broe the world record for speed memoriation of cards in a poer game.In the first competition of Super Brain IV,both the humans and iaodu will be shown photos of two women when they were four﹣year﹣old babies.They must then pic out the right twoadults from a lineup of 20 women who are dressed similarly and have similar haircuts.The listening competition is even more difficult.The contestants need to choose the right person from 21singers as they are all singing together,just according to a three﹣second mp3.Baidu is confident that iaodu has the ability to do well in this difficult TV test,because the company has paid a huge amount of money for the study of AI robot and supercomputers,as well as speech,image,and facial recognition.In addition,it is not the first time that Chinese AI robot has become a contestant and final winner of a qui show.Months ago,Wangai,Sogo's AI robot,beat a Harvard graduate in a Chinese qui show Yi han DaoDi.All of these mae it possible that AI vs.AI will be shown on TV in the future.36.What will iaodu do in Super Brain IV?A.Tae part in competitions.B.Be the host of the TV show.C.Help people search for information.D.Introduce AI robot to people for the first time.37.Which of the following is true according to the passage?A.Sun Yiting is an adult contestant.B.Wang Feng has broen a world record before.C.iaodu used to be the winner of a qui show on TV.D.Pictures of babies will be shown in the listening competition.38.The underlined word"They"in Paragraph 4 refers to.A.The AI robots.B.The two women.C.The four﹣year﹣old babies.D.The human contestants and iaodu.39.What maes iaodu have the ability to do well in the TV test?A.Another AI robot Wangai.B.The help from Sogo Company.C.Baidu's efforts on developing AI.D.The Chinese qui show Yi han Dao Di.40.The passage can best be described as a/an.A.story.B.news report.C.letter.D.advertisement.Welcome to Readers'Home.The topic of our monthly big sale is"Literatures for Young Readers".Chec the boos below and tae your favourite ones home.Name:SchooledAuthor:Gordon ormanRecommended for:Aged 9﹣14Story:Schooled,an interesting novel written by the popular middle grade author Gordon orman,provides both humour and some important messages about teenage problems and being true to oneself.Find out how one peace﹣loving boy,attending school for the first time,changes the whole culture of his middle school.First Publication Date:2007 Price:$5.52.Name:The Lion and the MouseAuthor:Jerry PinneyRecommended for:Preschool childrenStory:This story is told completely with artwor and pictures.It tells how both animals,the lion and the mouse,are large at heart.The author of the boo is chosen to be one of people's favorite children's story tellers on the Internet.First Publication Date:2009Price:$8.45.Name:When You Were HereAuthor:Daisy WhitRecommended for:Young adultStory:Danny's mother died of cancer.Danny was left alone.One day he got a letter from the hospital which showed a side of his mother he never new.So Danny travelled to Toyo to connect with his mother's memory.Full of humour.The story is about death and love.Daisy Whitney brings her characters to life with a touch of heart.First Publication Date:2013Price:$3.99Name:The Great GatsbyAuthor:F.Scott FitgeraldRecommended for:High school studentsStory:F.Scott Fitgerald's third boo,stands as the greatest achievement of his career.This story of the Ja Age has been popular among the readers.The story of the rich Jay Gatsby and his love for the beautiful Daisy Buchanan is a remarable tale of America in the 1920s.The Great Gatsby is one of the greatest classics of twentieth﹣century literature.First Publication Date:1925Price:$5.941.Who is one of people's favourite children's story tellers?A.Gordon orman.B.Daisy Whitney.C.Jerry Pinney.D.F.Scott Fitgerald.42.Which boos would you lie to read if you enjoy humour?A.Schooled and When You Were Here.B.Schooled and The Lion and the Mouse.C.The Great Gatsby and When You Were Here.D.The Great Gatsby and The Lion and the Mouse.43.What can we learn from the passages?A.Schooled tals about teenage problems.B.The Lion and the Mouse is full of amaing words.C.The Great Gatsby is a story happened in the 19th century.D.In When You Were Here,Danny got the letter before his mother died.44.If you have only 10 dollars for two boos,which of the following can you buy?A.Schooled and The Great Gatsby.B.Schooled and The Lion and the Mouse.C.The Great Gatsby and When You Were Here.D.The Great Gatsby and The Lion and the Mouse.45.What is the purpose of these passages?A.To teach students what to read.C.To sell boos in Readers'Home.B.To introduce different writers.D.To encourage people to read in the library.第二节阅读填空(共 5 小题,每小题 1 分,满分 5 分)阅读短文及文后选项,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.An adventure of a mouseIt was time to leave the cave.I'd been with my mum and brothers and sisters for the first five wees of my life.(46)So I paced up a bag.I nside were things that I thought I'd need to have along the way.This included a toothbrush,a change of clothes,and,of course,my lucy bottle cap.My Uncle Louie had found the bottle cap on his travels long ago.He was running from a fierce cat.That's when Uncle Louie discovered it was"lucy".He used it to slide down a hill.At the bottom of the hill,rushing water began to carry him away.(47)Lucily,he was able to guide the boat through the waters.I listened to Uncle Louie tell the story many,many times.One day,to my surprise,he gave me the lucy charm (幸运符).(48)With that,I said my good﹣byes.Then I left the cave that I had nown for so long.Outside the sun was shining.Birds were singing high in the trees.(49)All of a sudden my ears caught the sound of something unusual.The sy darened lie night.The wind blew strongly.I quicly searched for cover.There was none.The net thing I new,white stones began hitting the ground.Then it hit me.My bottle cap!(50)I placed it over my head just as one of the ice balls crashed onto the cap.Stunned,but not hurt,I sat still for some time.Then I smiled.The lucy charm had saved the day and my life!A.I have carried it with me ever since.B.I wanted to eplore the outside world.C.Thining quicly,he used the bottle cap as a boat.D.I reached into my pac and pulled out my lucy charm.E.With each step I too,the ecitement of being on my own grew bigger and bigger.四、写作(共三节,14 小题,满分 35 分)第一节单词拼写(共 6 小题,每小题 1 分,满分 6 分)51.(1分)After a good r,we went on climbing the mountain again.52.(1分)Tim and Mie often wor together to s maths problems.53.(1分)It was c of me to mae the same mistaes in the eam again.54.(1分)I often s my secrets with my parents because I'm close to them.55.(1分)She spoe in a strange language,so I couldn't understand a s word she said.56.(1分)Each day we should have p of fruit,vegetables and grain products to eep healthy.五、第二节完成句子(共 7 小题:每小题 2 分,满分 14 分)根据所给的汉语内容,用英语完成下列句子.57.(2分)杰瑞到处找他的钥匙,但没找到.Jerry his ey everywhere but he couldn't find it.58.(2分)我已决定要远离不健康的食物.I've decided unhealthy food.59.(2分)我妹妹把我的房间搞得一塌糊涂,她真让我受不了.My little sister made a mess in my bedroom,and she was mad!60.(2分)那个年轻人因为诱骗人们买他的货品而进了监狱.The young man to prison because he triced people into buying his goods.61.(2分)比赛过后,迈克觉得真放松啊!Mie felt after the competition!62.(2分)你记得你上一次是什么时候帮忙做了家务吗?Do you remember the housewor last time.63.(2分)我们已经听过他的演讲那么多次了,以致于我们都已经能背诵下了.We've listened to his lecture many times we've learnt it by heart.第三节书面表达(共 1 小题;满分15 分)64.(15分)你班了一位叫Lily 的新同学.假如你是班长,请你根据表格内容,向她介绍班级情况,并提出一些建议,帮助她尽快融入新集体.2.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分.Hello,Lily.I'm the monitor.Welcome to our class.广东省广州市海珠区九年级(上)期末英语试卷参考答案一、语法选择(共 15 小题;每题 1 分,满分 15 分)1-5:ADADA6-10:BACDC11-15:DCDCD二、完形填空(共 10 小题;每小题 1.5 分,满分 15 分)16-20:CDBAB21-25:CADDB三、阅读(共两节 25 小题;满分 45 分)第一节阅读理解(共 20 小题;每题 2 分,满分 40 分)阅读下列短文,从每题所给的 A、B、C 和 D 项中,选出最佳选项并在答题卡上将该项涂黑.26-30:ABBCC31-35:ADBBB36-40:ABDCB41-45:CAACD第二节阅读填空(共 5 小题,每小题 1 分,满分 5 分)阅读短文及文后选项,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.46-50:BCAED四、写作(共三节,14 小题,满分 35 分)第一节单词拼写(共 6 小题,每小题 1 分,满分 6 分)51.rest.52.solve.53.careless.54.share.55.single.56.plenty.五、第二节完成句子(共 7 小题:每小题 2 分,满分 14 分)根据所给的汉语内容,用英语完成下列句子.57.looed for.58.to stay away from.59.really.60.was sent.61.How relaed.62.the time when you helped with63.so;that:.第三节书面表达(共 1 小题;满分15 分)64.Hello,Lily.I'm the monitor.Welcome to our class.Let me introduce our class to you.There are 60 students in our class.35 boys and 25 girls.They are very friendly and helpful.We have many cllass activities,such as all inds of ball games,English Corner,and so on.I thin you will lie them.You should tal more with us in order to get to now them as soon as possible.If you are in trouble,you can asthe teacher and classmates for help.I hope you will be happy with us.【解答】Hello,Lily.I'm the monitor.Welcome to our class.Let me introduce our class to you.There are 60 students in our class.35 boys and 25 girls.They are very friendly and helpful.We have many cllass activities,such as all inds of ball games,English Corner,and so on.I thin you will lie them.(班级情况)【高分句型一】You should tal more with us in order to get to now them as soon as possible.If you are introuble,you can as the teacher and classmates for help.(建议)【高分句型二】I hope you will be happy with us.(祝福)。
人教版 海珠区九年级物理第一学期期末考试题及答案

海珠区学年第一学期调研测试九年级物理试卷本试卷分第Ⅰ部分(选择题)和第Ⅱ部分(主观题).总分100分.考试时间80分钟. 注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写相关要求的学校、姓名、考号等考试信息;再用2B 铅笔把对应号码的标号涂黑.2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 5.全卷共六大题26小题,请考生检查题数.第Ⅰ部分 (选择题 共36分)一、选择题(选出一个正确或最优的答案,每小题3分,共36分) 1.下列各物质中,最大的是( )A .地球B .太阳C .宇宙D .银河系2.球雕是祖先留给我们的一件无价的艺术瑰宝.它是经过钻磨、镂空、雕刻等一系列工序加工而成(如图1所示).在加工过程中,没有..发生变化的是球体的( )A .质量B .体积C .密度D .重量3.很多动物是“物理应用高手”,下列从物理学的角度给出的认识中正确的是( )A .骆驼的脚掌很大,可以减小压强B .泥鳅的体表有层黏液很滑,可以增大压强C .啄木鸟的喙很尖很硬,可以减小压强D .蝉的口器很细,可以减小压强4.下列说法正确的是( )A .运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性图1B .彼此不相互接触的物体不可能发生力的作用C .在平衡力的作用下,物体一定处于静止状态D .静止在水平桌面上的书,书的重力和桌面对书的支承力是一对平衡力5.乘客坐在逆水行驶的船中,我们说他静止.那所选的参照物是( )A .河岸上的树B .迎面驶来的船C .河水D .船舱6.图2表示气流通过机翼上下表面时的情况,比较机翼上下a 、b 两点的流速和压强( )A .a 点的空气流速大,压强大B .a 点的空气流速大,压强小C .b 点的空气流速大,压强大D .b 点的空气流速大,压强小7.下面图3的杠杆中,哪一个是费力杠杆( )8.在图4所示的四种情景中,人对物体做功的是( )9.小明通过以下的实验得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力.在实验过程中,正确的实验步骤是( )b图2 A . B . C . D . 图3 图4 A .提着水筒在水平地面上前进B .举着杠铃原地不动C .用力搬石头但没有搬动D .推着小车水平前进图5A.①②③④B.④②③①C.④③①②D.④③②①10.使用弹簧测力计时,下面几点说法中,错误..的是()A.使用过程中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳有摩擦B.使用前,必须检查零点是否准确,如不准确,应先较正C.弹簧测力计必须在竖直或水平方向时才能使用,不得倾斜D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围11.在一个交通顺畅的早上,住在晓港地铁站旁的小明到广州六中上学,他的平均速度是4m/s.他最有可能的上学方式是()A.步行B.乘自行车C.乘地铁D.乘私人轿车12.如图6示,拉滑轮组的自由端能使物体向上升.要提高滑轮组提升重物的机械效率(忽略摩擦力),以下方法可行的是()Array A.换用一个较重的动滑轮B.换用一个较重的定滑轮C.换用一条较重的拉绳D.增加所挂重物的重量图6第II 部分 主观题(共64分)必须用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案直接写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上,在本试卷上作答无效.二、填空题(每小题4分,共16分)13.图7中,甲图的运动员正用力拉弓,说明力可以改变物体的 ,乙图表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的 ,丙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是 的;盖房子所用的重垂线如丁图所示,所依据的物理知识是_______________________.14.重10000N 的汽车在2000N 的牵引力作用下,在水平路面上匀速直线向前运动,则汽车受到的阻力是________;若汽车以90km/h (合________ m/s )的速度在高速公路行驶,当看到 “距广州180km ”的路牌时,可知:要回到广州市,汽车所用时间约_________;如果汽车超载,又以同样的速度行驶,则汽车的动能比正常载货时要_______,当出现意外刹车时,车不能及时停下,容易造成交通事故.15.生活中有些情况要设法增大有益摩擦力,有些情况又要设法减小有害摩擦力. (1)请举出增大有益摩擦力的两个具体实例和方法示例:汽车轮胎表面非常粗糙,汽车刹车时更容易.实例一:__________________________________________________,抓黄蟮不容易脱手; 实例二:____________________________________________________________________;(2)请举出减小有害摩擦力的两个具体实例和方法示例:门锁生锈不好开时,将少量食油注入锁孔就容易打开.实例一:__________________________________________,使自行车的车轮更容易转动;甲 乙 图7 丙 丁实例二:____________________________________________________________________.16.下列两项实验:1)用刻度尺测细铜丝直径的方法:把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用________量出线圈的总长度再____________就可得出铜丝直径;2)测一枚大头针质量的方法是:____________________________________________;这两项实验的思想方法是相同的,它们遇到问题的共同特点是:由于__________________,难以直接测量出物理量的值.三、作图题(每小题3分,共9分)17.一个被按到水里的乒乓球放手后迅速上浮,图8中已画出F浮,请在图中补充画出球所受重力的示意图.18.如图9示,轻质杠杆OA 挂着重物G ,在力F 作用下杠杆转动.请在图中画出动力臂l 1.19.请你画出图10中的滑轮组最省力的绕线方式.图8 图9 图10四、计算题(20题7分,21题8分,共15分)要求写出根据的主要公式或变形公式,代入数字,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位.20.体重为600N 的小明静止吊在单杠上(如图11),若两手与杠的接触面积是0.008m 2, 求:1)他两手承受的压强是多少?2)当他用1.2s 的时间做一次标准的引体向上使身体上升0.5m ,他做了多少功?功率是多大?图1121.珠江上的清洁工人发现江面漂浮一木块,露出水面约0.001m 3,打捞上船后发现木块体积约为0.004m 3.(已知:ρ水=1.0×103 kg/m 3;g 取10N/kg ) 求:l )木块浸在水中的体积?FF浮2)所受的浮力约是多少? 3)木块的质量是多少?4)木块的密度约是多少? ——爱护珠江,请勿向母亲河丢垃圾!五、问答题(5分)22.自行车在海珠桥的顶端下坡,即使不踩车的脚踏,车也会越来越快,从能量转化的角度解释这个现象.如果下坡时遇到紧急情况要刹车,为了安全,你选择刹自行车的前闸还是后闸?假如选用错误的车闸刹车,用相关的物理知识分析可能出现的现象.六、实验与探究题(第23题4分、24题5分,第25题4分,第26题6分,共19分) 23.1)用调节好的天平测量矿石的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图l2所示.矿石的质量是_________g ;2)如图13所示,矿石的体积是_________cm 3.24.实验:“测定斜面的机械效率”,结合图14中提供的信息,完成下列问题:1)沿斜面,匀速拉动小车的拉力为:________; 2)小车移动的距离为:________cm (粗略测量,保留0位小数);3)小车在竖直方向上升高的高度为:________cm (粗略测量,保留0位小数); 4)总功为:________; 5)机械效率为:________.图13 图1225.小明在两个完全相同的塑料瓶上的相同位置开了四个一样的小孔:A、B、C、D,并在孔上粘上同样的橡皮膜.分别在瓶内放有水和某种液体后,得出如图15的甲和乙两种情景.1)比较甲图中C、D两孔橡皮膜的外凸程度,可得出结论:液体内部的同一深度,向各个方向的压强___________;2)比较甲图A、B、C三孔橡皮膜的外凸程度,可得出结论:_______________________________________________________;3)比较甲和乙两次实验,可知水的密度____(填“>”“<”或“=”)某液体密度,原因是:__________________________________________________________________.甲图15 乙26.“学校用的实心铅球是用纯铅制成的吗?”物理老师提出问题后,小明和小红分别找来了器材对铅球的密度进行鉴别.小明选用的器材是:实验室用的天平(含砝码)、量筒,以及足量的水;小红选用的器材是:台秤、两个足够大的塑料筒、垫木和足量的水(查出水密度为ρ水).1)你认为两人所选的器材谁更合理,为什么?2)请合理选用其中一人的器材做实验,写出简要的实验步骤进行检验鉴别.(包含相关物理量的表达式)海珠区学年九年级第一学期调研测试参考答案一、选择题(每题3分,共36分)二、填空题(每小题4分,共16分)13. 形状 ; 运动状态; 相互; 重力的方向是竖直向下的.14. 2000N ; 25 ; 2h ; 大 . 15.(1)实例一: 用粗糙的干布抓黄蟮 ;实例二:合理的就给分 (2)实例一: 在轮轴处涂润滑油 ;实例二:合理的就给分16. 刻度尺 ; 除以50 ; 用(调好平衡)的天平测量50枚大头针的质量,再除以50 ; 测量仪器的精度不足(分度值较大) .三、作图题(每小题3分,共9分)17.要求:重力示意长度较浮力的长度短.如果等长或较浮力长度长扣1分.18.动力作用线设1分;动力臂示意图(加箭头或用大括号标示)设1分;动力臂符号l 1设1分; 19.如果自由端的指向欠缺竖直(明显向右端倾斜扣1分),没用直尺扣1分。
2016~2017学年广东广州海珠初三上期末试卷

2016~2017学年广东广州海珠初三上期末试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.将两个全等的直角三角形纸片构成如下的四个图形,这四个图形中是中心对称图形的是( ).A. B. C. D.2.抛物线2(2)3y x =-+的顶点坐标是( ).A. (2,3)B. (-2,3)C. (2,-3)D.(-2,-3)3.下列事件中,属于随机事件的是( ). A. 通常水加热到100℃时沸腾B. 一个袋中只装有5个白球,从中摸出1个是白球C. 广州今年春节将下雨D. 太阳从西边升起4.如图所示,在等腰直角三角形ABC 中,90B ∠=,将ABC ∆绕点A 逆时针旋转60后得到''AB C ∆的 ,则'CAC ∠等于( ). A. 45B.60C. 105D.1305.如果方程27(3)30m m x x ---+=是关于x 的一元二次方程,那么m 的值为( ).A. 3±B.3C. 3-D. 都不对6. 如图,已知点A 是反比例函数ky x=(0k ≠)的图象上一点,AB y ⊥轴于B ,且ABO ∆的面积为3,则k 的值为( ).A. -3B.3C. -6D. 67.如图,点A 、B 、C 、D 都在⊙O 上,90BAD ∠=,3BC =,4CD =,则⊙O 的半径的长是( )A. 5B.4C.3D.2.58.有一个人患了流感,经过两轮传染后共有81人患了流感,那每轮传染中平均一个人传染的人数为( ). A. 7B. 8C. 9D.109.圆锥的高为5,母线长为3,则该圆锥的侧面积等于( ). A. 35πB. 6πC. 25πD.12π10.如图,已知正方形ABCD 边长为1,E 、F 、G 、H 分别为各边上的点,且AE BF CG DH ===,设AE x =,阴影面积为S ,则S 关于x 的函数图象大致是( ).A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11. 在一个不透明的盒子中装有n 个小球,它们只有颜色上的区别,其中有2个红球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中,通过大量重复试验后发现,摸到红球的频率稳定于0.2,那么可以推算出n 大约是 .12. 已知⊙O 的半径为13,点A ,B 在⊙O 上,点O 到AB 的距离是5,则弦AB 长为 .13. 如图所示,将正六边形放在直角坐标系中,中心与坐标原点重合,若A 点的坐标为(-2,0),则点E 的坐标为 .14.如图为二次函数2y ax bx c =++的部分图象,其对称轴是直线1x =,则方程20ax bx c ++=的两个根分别是 .15.如图,ABC ∆的内切圆⊙O 与BC 、CA 、AB 分别相切于点D 、E 、F ,且8AB =,11BC =,6CA =,则AF = .16.如图,ABC ∆的顶点都在格点上,111A B C ∆由ABC ∆旋转得到,则旋转中心的坐标为 .三、解答题(本大题共10小题,共102分) 17. 解方程:210160x x ++=. 18. 解方程:2(5)3(5)x x -=-.19.在平面直角坐标系xOy中,ABC∆三个顶点的坐标分别为A(-2,3),B(-6,0),C(-1,0).(1)画出将ABC∆绕点C顺时针旋转90后得到的11A B C∆.(2)求旋转过程中边CA扫过的面积.(结果保留π)20.如图,AC是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,点B是⊙O上的一点,且30BAC∠=,60P∠=。
2017-2018学年海珠区初三级期末考化学科试卷

2017-2018学年海珠区初三级期末考化学试卷本试卷分为选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分。
考试时间80分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名;同时填写考生号、座号,再用2B 铅笔涂黑这两个号码的对应标号。
2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束时,将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5Zn:65第一部分 选择题(共40分)一、选择题(本题包括20题,每小题2分,共40分)注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。
请用铅笔在答题卡上作答。
选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分)1.下列变化中属于物理变化的是A .铁钉生锈B .煤的综合利用中,把煤隔绝空气加强热C .用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬D .工业上从空气中分离出氧气2.下列物质中,属于氧化物的是A .KClO 3B .CaCO 3C .H 2O 2D .O 2 3.下列反应中,属于化合反应的是A .Cu 2(OH)2CO 32CuO +CO 2↑+H 2O B .SO 3+H 2O=H 2SO 4 C .H 2+CuO Cu +H 2OD .FeCl 3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl4.下列说法中,正确的是△ △。
广东省广州市海珠区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷及参考答案

广东省广州市海珠区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷一、单选题1. 下列变化中属于物理变化的是( )A . 铁钉生锈B . 煤的综合利用中,把煤隔绝空气加强热C . 用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬D . 工业上从空气中分离出氧气2. 下列物质中,属于氧化物的是( )A . KClOB . CaCOC . H OD . O 3. 下列反应中,属于化合反应的是( )A . Cu (OH)CO 2CuO+CO ↑+H OB . SO +H O═H SOC . H +CuO Cu+H OD . FeCl +3NaOH═Fe(OH)↓+3NaCl 4. 下列说法中,正确的是( )A . 空气中的氮气、氧气混合均匀,而且保持着各自的化学性质B . 空气中氧气质量占空气质量的 21%C . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D . 氧气具有可燃性5. 焦亚硫酸钠(化学式为Na S O )具有防腐作用。
Na S O 中硫元素的化合价为( )A . -2B . +2C . +4D . +66. 下列物质的用途,利用了其物理性质的是( )A . 汽油用作燃料B . 氮气用于制造氮肥C . 焦炭用于炼铁D . 干冰用作制冷剂7. 下列实验操作符合规范的是( ) A . B . C . D .8. 水是重要资源。
下列关于水的叙述中,正确的是( )A . 水体有一定的自净能力,因此工业污水都可直接排放B . 氢气燃烧生成水的实验,说明水是由氢、氧两种元素组成的C . 海水淡化不能解决全球水资源短缺的问题D . 过滤可以除去水中所有的杂质9. 与元素化学性质关系最密切的是( )A . 原子的最外层电子数B . 原子的核外电子数C . 元素的核电荷数D . 元素的相对原子质量10. 某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是( )A . 用石蕊溶液来区别 CO 和 COB . 用燃烧的木条来区别氮气、甲烷、空气C . 通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水D . 通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末11. 下列关于碳及其化合物的说法,正确的是( )A . 木炭和二氧化碳都可将氧化铁还原成铁B . CO 的排放不是导致酸雨的原因C . 在室内放一盆澄清石灰水可防止 CO 中毒D . 碳具有可燃性,因此,在常温下其化学性质比较活泼12. 物质X 是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O2CO +3H O ,则X 的化学式为( )A . C H OHB . CH OHC . C HD . C H 13. 下列对分子、原子的认识,正确的是( )A . 原子是最小的粒子,不可再分B . 温度越高,分子体积变大C . 干冰升华时分子间的间隔不变D . 分子不同,性质不同14. 下图是元素X 的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )A . X 是非金属元素B . X 原子的最外层电子数为8C . 该粒子最外层电子数已达到相对稳定结构D . 该粒子可表示为X 15. 下列实验中,颜色变化不符合实验事实的是( )A . 铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色B . 将空气中燃着的硫伸入氧气中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色C . 在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水,液体由无色变为红色D . 把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中,纸花由紫变红16. 下列化学方程式中,书写正确的是( )332222232232242233225225222222532426-A . 4Fe+3O 2Fe OB . H COH O+CO C . CO +C 2CO D . 2KClO3KCl+2O ↑17. 下列说法正确的是( )A . 在原子里质子数等于中子数B . 根据化学方程式不能获得的信息是化学反应的快慢C . 16g 硫和 32g 氧气反应,可生成 48g 二氧化硫D . 氮、氢两种元素的本质区别是相对原子质量不同18. 下列说法中,正确的是( )A . 煤矿的矿井里伴生的煤层气,其主要成分是甲烷B . 氢气具有可燃性,点燃就会发生爆炸C . 家用燃气灶的火焰呈现黄色时,说明燃料燃烧充分D . 石油、煤和沼气都是化石燃料19. 如图所示装置是使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,下列说法中正确的是( )A . 使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果B . 燃烧的红磷熄灭后,过一会儿,集气瓶内压强下降C . 燃烧足量的红磷,可使进入集气瓶的水占集气瓶体积的D . 燃烧的红磷一熄灭,就要立即打开弹簧夹,并记录水进入集气瓶的刻度20. 下列推理正确的是( )A . 木炭还原氧化铜需要高温条件,所以是一个吸收热量的反应B . 木炭完全燃烧生成二氧化碳,所以实验室可用该反应来制取二氧化碳C . 水和冰是由同种分子构成的,所以它们的共存物是纯净物D . 铜粉在空气中加热后生成物的质量比原来铜粉的质量大,所以该反应不遵守质量守恒定律二、填空题21. 化学与生产、生活密切相关。
广东省2017年第一学期九年级语文期末教学质量检查试卷

广东省2017年第一学期九年级语文期末教学质量检查试卷说明:1.全卷满分120分,考试用时120分钟。
2.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)亲小人,远贤臣,□□□□□□□□。
(诸葛亮《出师表》)(1分)(2)□□□□□,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(1分)(3)何处望神州?□□□□□□□,□□□□□□□?(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(2分)(4)白居易在《观刈麦》中用“□□□□□,□□□□□”的诗句,表现百姓租税繁重,生活贫困。
(2分)(5)默写李商隐《夜雨寄北》。
(4分)□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)然而圆规很不平,显出bǐ yí( )的神色。
(2)将全副精力集中到这事上头,一点不páng wù( ),便是敬。
(3)否则书经提炼犹如蒸馏,wâi tóng jiáo là( )矣。
(4) 过不一会儿,暴风雨就xiē sī dǐ lǐ( )地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。
!3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) (3分)A.鸟儿安身在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄..着清脆的喉咙。
B.莫言告诉我,拥有成就不代表沉湎..名气,拥有只是人生路途上的一个站台。
C.站在罗布泊边缘,看到那沧海桑田....的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
D.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听....,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
4. 下列各句中,没有语病的一句是()A.家庭教育有三忌:一忌发现错误不可大加谴责、恐吓;二忌发现优点不可抓着缺点不放;三忌培养习惯不可随心所欲。
海珠区九年级2017学年九年级第一学期期末调研测试

海珠区 2017 学年第一学期期末调研测试九年级数学试卷本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题 25 小题,共 4 页,满分 150 分,考试时间 12 分钟,可以使用计算器.注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡第1 面,第3 面,第5 面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校,班级,姓名,座位号,考号;再用2B 铅笔把对应号码的标号涂黑. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B铅笔画图,答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域.不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第一部分选择题(共 30 分)一.选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分.下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)1.下面图形中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.在平面直角坐标系中,点P(- 3,4)关于原点对称的点的坐标是()A.(3,4)B.(3,4)C.(4,3)D.(3,4)3.下列事件中是不可能事件的是()A.三角形内角和小于180B.两实数之和为正C.买体育彩票中奖D.抛一枚硬币2次都正面朝上4.如果两个相似正五边形的边长比为1∶10,则它们的面积比为()A.(1:2)B.(1:5)C.(1:100)D.(1:10)6.如图,△ABC为直角三角形,∠C=90︒,AC=6, BC=8 ,以点C为圆心,以CA为半径作⊙C,则△ABC斜边的中点D与⊙C的位置关系是()A.点D在⊙C 上B.点D在⊙C 内C.点D在⊙C 外D.不能确定第 6 题图7.点M(- 3,y1),N(- 2,y2)是抛物线y= -(x+1)2+3上的两点,则下列大小关系正确的是()A.y1<y2<3B.3<y1<y2C.y2<y1<3D.3<y2<y18.今年“十一”长假某湿地公园迎来旅游高峰,第一天的游客人数是1.2万人,第三天的游客人数为2.3万人,假设每天游客增加的百分率相同且设为x,则根据题意可列方程为()A. 2.3 (1+x)2=1.2B.1.2(1+2)2=2.3C. 1.2(1-x)2=2.3 D,1.2+1.2(1+x)+1.2(1+x)2=2.3+10.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)过点(1,0)和点(0,-2),且顶点在第三象限,设P = a - b + c ,则P的取值范围是()A. -1<P<0B. - 2<P<0C.- 4<P<-2D. - 4<P<0第二部分非选择题(共 120 分)二.填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分)11.在一个有15万人的小镇,随机调查了1000人,其中200人会在日常生活中进行垃圾分类,那么在该镇随机挑一个人,会在日常生活中进行垃圾分类的概率是.12.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,2),AB⊥x轴于点B,以原点O为位似中心,将△OAB放大为原来的2倍得到△OA₁B₁,且点A₁在第二象限,则点A₁的坐标为.13.已知方程2 02x mx的一个根是1,则它的另一个根是14.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90︒,将Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转48︒得Rt△A'B'C,且点A恰好在边B'C上,则∠B'的大小为.第 12 题图第 14 题图15.如图,△ABC的周长为8,⊙O与BC相切于点D ,与AC的延长线相切于点E,与AB的延长线相切于点F ,则AF的长为.第 15 题图第 16 题图16.如图,正方形ABCD的边长为2,点O是边AB上一动点(点O不与点A , B重合),以O为圆心,2为半径作⊙O,分别与AD , BC相交于M , N,则劣弧 MN 长度a的取值范围是...三.解答题(本题共9个小题,共102分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤)17.解方程(本大题 2 小题,每小题 5 分,满分 10 分)(1)x2+4x-5=0(2)(x-3)(x+3)=2x+618.(本题满分 10 分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为 1 个单位. (1)把∆ABC绕着点C逆时针旋转90︒,画出旋转后对应的∆A1B1C(2)求∆ABC旋转到∆A1B1C时线段AC扫过的面积.19.(本小题满分 10 分)如图,甲分为三等分数字转盘,乙为四等分数字转盘,自由转动转盘.(1)转动甲转盘,指针指向的数字小于 3 的概率是;(2)同时自由转动两个转盘,用列举的方法求两个转盘指针指向的数字均为奇数的概率...20.(本题满分10 分)已知关于x的一元二次方程有两个实数x²+2X+a-2=0,有两个实数根x₁x₂。
广州市海珠区九年级数学期末试卷及答案

海珠区2016届九年级上学期期末考试数学试题、选择题1、下列汽车标志的图形是中心对称图形的是( )2、下列事件为必然事件的是(A、明天一定会下雨B、经过有交通信号灯的路口,遇到红灯C、任意买一张电影票,座位号是D、在一个标准大气压下,水加热到3、如图,在圆O中,/ AOC=160 °A、20°B、40 °C、80 °D、160°4、将抛物线y=4x2先向右平移到的抛物线解析式为( )2(x+2) -12(x+2) +1的一元二次方程(B、-12的倍数100 C时会沸腾。
,则/ ABC=( )2个单位,再向下平移1个单位,A、y=4C、y=45、关于xA、16、抛物线B、y=4 (x-2) -12D、y=4 (x-2) +12 2a-1) x -x+a -1=0 的一个根是C、1 或-12y=x +kx-1与x轴交点的个数为( )C、2个x,y,其面积为1,则y与x之间的关系用图象表示为( )A、0个B、1个7、一个直角三角形的两直角边分别为0,D、a的值为(D、以上都不对A、B、x13、 已知圆0的内接六边形周长为 12cm ,则圆0的面积是 _____________ 14、 两年前生产某种药品的成本是 5000元,现在生产这种药品的成本是 价的百分率为x ,根据题意列出的方程是 ___________________________________15、 如图 PA , PB 是圆 0的切线,切点分别是A,B ,若/ AOB=120 ° , 0A=1,贝U AP 的长 为k16、已知反比例函数 %的图象与一次函数ax b 的图象交于点 A (1,4)和点(m , -2)&如图两个同心圆, 大圆的半径为5,小圆的半径为 的取值范围是( ) 8 < AB < 10 8v AB w 10 4W AB w 5 4 v AB w 5 A 、B、 C、 D 、 9、如图,从一块直径 BC 是8m 的圆形铁皮上剪出一 的扇形,将剪下的扇形围成一个圆锥,则圆锥的高是( 则弦AB90B 、4.2C 、 .15 10、已知二次函数 0,0 v h v 10,则h 的值可能为(A 、1B 、3 二、填空题 11、在平面直角坐标系中,点 12、 若10件外观相同的产品中有的概率为y=a (x-h )) 2+k 的图象过(0,5)和() (-2,-3)关于原点对称的点 1件不合格,现从中随机抽取A '的坐标是 _____________ 。
海珠区2017学年第一学期期末调研测试

海珠区2017学年第一学期期末调研测试九年级化学试卷说明: 1.本卷共四大题,33小题,总分100分,80分钟完成。
2.选择题要用规定的铅笔在答题卡上作答。
3.非选择题(二至四题)要用黑色字迹的签字笔在答题卡上作答。
4.本卷答题可能用到的相对原子质量:H:l C:12 N:14 0:16 S:32 C1:35.5 Zn:65第一部分选择题(共40分)一、选择题(共40分)注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。
请用铅笔在答题卡上作答。
选错,不选,多选或涂改不清的,均不给分。
1.下列变化中属于物理变化的是A .铁钉生锈B .煤的综合利用中,把煤隔绝空气加强热C .用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬D .工业上从空气中分离出氧气2.下列物质中,属于氧化物的是A. KCl03B. CaC03C. H 202D. 023.下列反应中,属于化合反应的是A. Cu 2(OH)2C03 ==△=2Cu0+C02↑+ H 20B. S03+H 20 == H 2S04C. H 2+Cu0==△=Cu+H 20D. FeCl 3 + 3NaOH == Fe(OH)3↓+ 3NaCl4.下列说法中,正确的是A.空气中的氮气、氧气混合均匀,而且保持着各自的化学性质B .空气中氧气质量占空气质量的21%C .二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D.氧气具有可燃性5.焦亚硫酸钠(化学式为Na 2S 205)具有防腐作用。
Na 2S 205中硫元素的化合价为A .-2 B. +2 C .+4 D .+66.下列物质的用途,利用了其物理性质的是A.汽油用作燃料 B .氮气用于制造氮肥C .焦炭用于炼铁 D.干冰用作制冷剂7.下列实验操作符合规范的是8.水是重要资源。
下列关于水的叙述中,正确的是A.水体有一定的自净能力,因此工业污水都可直接排放B.氢气燃烧生成水的实验,说明水是由氢、氧两种元素组成的C.海水淡化不能解决全球水资源短缺的问题D.过滤可以除去水中所有的杂质9.与元素化学性质关系最密切的是A.原子的最外层电子数B.原子的核外电子数C.元素的核电荷数D.元素的相对原子质量10.某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是A.用石蕊溶液来区别CO和C02B.用燃烧的木条来区别氮气、甲烷、空气C.通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水D.通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末11.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是A.木炭和二氧化碳都可将氧化铁还原成铁B. C02的排放不是导致酸雨的原因C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.碳具有可燃性,因此,在常温下其化学性质比较活泼12.物质x是一种可再生能源,其燃烧的化学方程式为:x+302==点燃=2C02+ 3H20,则X的化学式为A. C2H50HB. CH30HC. C2H4D. C2H613.下列对分子、原子的认识,正确的是A.原子是最小的粒子,不可再分 B.温度升高,分子体积变大C.干冰升华时分子间的间隔不变 D.分子不同,性质不同14.右图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是A.X是非金属元素B.X的原子最外层电子数为8C.该粒子最外电子层已达到相对稳定结构D.该粒子可表示为X-15.下列实验中,颜色变化不符合实验事实的是A.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色B.将空气中燃着的硫伸入氧气中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色C.在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水,液体由无色变成红色D.把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中,纸花由紫变红16.下列化学方程式中,书写正确的是17.下列说法正确的是A.在原子里质子数等于中子数B.根据化学方程式不能获得的信息是化学反应的快慢C.16g硫和32g氧气反应,可生成48g二氧化硫D.氮、氢两种元素的本质区别是相对原子质量不同18.下列说法中,正确的是A.煤矿的矿井里伴生的煤层气,其主要成分是甲烷B.氢气具有可燃性,点燃就会发生爆炸C.家用燃气灶的火焰呈现黄色时,说明燃料燃烧充分D.石油、煤和沼气都是化石燃料19.右图所示装置是使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,下列说法中正确的是A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果B.燃烧的红磷熄灭后,过一会儿,集气瓶内压强下降C.燃烧足量的红磷,可使进入集气瓶的水占集气瓶体积的4/5D.燃烧的红磷一熄灭,就要立即打开弹簧夹,并记录水进入集气瓶的刻度20.下列推理正确的是A.木炭还原氧化铜需要高温条件,所以是一个吸收热量的反应B.木炭完全燃烧生成二氧化碳,所以实验室可用该反应来制取二氧化碳C.水和冰是由同种分子构成的,所以它们的共存物是纯净物D.铜粉在空气中加热后生成物的质量比原来铜粉的质量大,所以该反应不遵守质量守恒定律第二部分非选择题(共60分)二、填空题(共26分)21.H分)化学与生产、生活密切相关。
广东省广州市海珠区2017-2018学年上学期期末考试九年级物理试卷(解析版)

广东省广州市海珠区2017-2018学年上学期期末考试九年级物理试卷一、单项选择题(选一个最优选项,每题3分,共39分)1.以下四个温度中,最接近20℃的是()A.健康成年人的体温B.老年病人洗澡时,热水的温度C.广州全年的最低气温D.秋高气爽时,广州的气温【专题】估算法;温度计、熔化和凝固.【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合题意的选项。
【解答】解:A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,故A不符合实际;B、正常情况下,人的体温在37℃左右,老年病人高于37℃,低于40℃,故洗澡时,热水的温度约为40℃,故B不符合实际;C、广州全年的最低气温约为10℃,故C不符合实际;D、秋高气爽时,广州的气温约为20℃,故D符合实际。
故选:D。
【点评】对物体长度、质量、温度等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、一步长、步行速度、体温、气温等等,多观察多思考,必要时做出正确判断。
2.在气体扩散现象的演示实验中,一瓶装有空气,另一瓶装有密度大于空气的红棕色二氧化氮气体,按正确的方式放置(如图所示),抽出玻璃板并合上两瓶,过一段时间后两瓶气体会混合在一起,且颜色都变得同样均匀,本实验中()A.甲瓶装的是二氧化氮气体B.人眼能直接观察到:气体分子不停地作无规则运动C.两瓶气体颜色都一样时,分子不再运动D.若温度越高,瓶内气体颜色变化会越快【专题】应用题;分子热运动、内能.【分析】密度小的气体总是浮在密度大的气体上面;分子在永不停息地做无规则运动的现象属于扩散现象,分子的运动速度和温度有关,温度越高分子的运动速度越快,即扩散越快;分子的扩散现象在任何温度都能进行。
【解答】解:A、二氧化氮气体的颜色是红棕色的,而且比空气的密度大。
如果将两个瓶口对在一起,则二氧化氮气体分子会向空气中运动,所以应该在下面的瓶中装有二氧化氮气体,故A错误;B、扩散现象说明气体分子不停地做无规则运动,分子运动人眼不能直接观察到,要通过颜色和味道来体现,故B错误;C、分子在永不停息地做无规则运动,所以两瓶气体颜色都一样时,分子仍然再做无规则运动,故C错误;D、由于分子的运动跟温度有关,所以分子的无规则运动叫做分子的热运动,温度越高,热运动越剧烈,瓶内气体颜色变化会越快,故D正确。
2017-2018学年海珠区初三级秋季期末考物理科答案

2017-2018学年海珠区初三级期末考
物理科答案
一、选择题(每小题3分,共39分)
12345678910111213
D D D A D B D B C B C A A
二、填空作图题(共24分)
14A;室温低于樟脑丸熔点,未能熔化,樟脑丸变小是由固态直接变成了气态,属于升华现象
15(1)压缩;做功;
(2)9.2×107;不能;机械自身消耗能量与废气带走部分能量
(3)做功
16(1)负;
(2)吸管;
(3)不能;吸管是带电体,带电体能够吸引轻小物体,则该物体有可能不带电
17(1)地;
(2)如下图所示
(3)带有金属外壳的家用电器的金属外壳必须接地
18(1)甲丁;串;不能;它们的实际电压小于额定电压220V
(2)乙灯短路
(3)甲乙丙
19如图所示。
广东省广州市海珠区 初三九年级化学 上册 (期终期末考试)教学质量检测 统联考真题模拟卷(含答案)

广东省广州市海珠区2016-2017学年九年级(上)期末化学试卷(解析版)一、选择题1.下列变化不属于化学变化的是( ) A .煤矿矿井里伴生的煤层气发生爆炸 B .铁水铸成锅C .铜在潮湿空气里生成铜绿D .酒精燃烧2.下列物质中,属于纯净物的是( ) A .液态氧B .石灰石C .乙醇汽油D .石油3.下列化学反应中,属于化合反应的是( ) A .Cu (OH )2CuO +H 2OB .Mg +CuSO 4=MgSO 4+CuC .HCl +NH 3=NH 4ClD .H 2SO 4+BaCl 2=BaSO 4↓+2HCl 4.下列化学用语与含义相符的是( ) A .2K ﹣2个钾元素B .﹣镁离子 C .FeCl 3﹣氯化铁 D .Cl 2﹣氯气分子5.下列关于空气的说法正确的是( ) A .N 2、O 2等均匀混合 B .空气由空气分子构成C .N 2、O 2不再保持各自的化学性质D .N 2、O 2的体积比约为5:16.高铁酸钾(K 2FeO 4)是一种高效净水剂,其中Fe 的化合价是( ) A .+2B .+3C .+6D .﹣67.下列图示的实验操作中,正确的是( )A .向试管中滴加液体B .给试管中液体加热C .称量一定质量的食盐D .倾倒液体8.下列关于水的说法中,正确的是( )A .地球上水储量丰富,而且大部分是可供利用的淡水B .水的生成和分解的实验,都可说明水是由氧分子组成的C .在水电解反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化D .在水电解实验中,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 9.碳、氢两种元素的本质区别是( ) A .质子数不同 B .电子数不同 C .中子数不同D .最外层电子数不同10.AgNO 3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存.AgNO 3固体受热分解时,放出一种有刺激性气味的气体,它可能是( ) A .SO 2 B .NH 3 C .NO 2 D .N 211.区分下列各组物质,选用的试剂或方法不正确的是( )A .A 、B .B 、C .C 、D .D 、12.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是( ) A .都属于氧化物 B .都含有氧气C .都含有氧分子D .都含有氧元素13.下列实验现象中,描述正确的是( ) A .镁条在空气中燃烧,有白烟生成B .红磷在空气中剧烈燃烧,有黄色火焰,有大量白雾生成C .木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成D .在盛有石蕊溶液的试管中通入二氧化碳气体,溶液不变色14.如图是溴元素在元素周期表中的信息及溴原子的原子结构示意图,下列说法正确的是( )A .相对原子质量是79.90gB .属于金属元素C .n 的值为5D .在化学反应中,溴原子容易得到电子 15.下列说法中,正确的是( )A .空气中CO 2体积分数达到10%,会导致人呼吸停止,因此,二氧化碳有毒性B .碳燃烧可以生成二氧化碳,但该反应不能用于实验室制取二氧化碳C .碳具有可燃性,因此常温下其化学性质比较活泼D .木炭的吸附作用比活性炭强16.下列化学方程式中,书写正确的是( ) A .2Fe +3CuSO 4=3Cu +Fe 2(SO 4)3 B .S +O 2SO 2↑C .2HgO 2Hg +O 2↑D .KClO 3KCl +O 2↑17.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列有关该实验的说法中,正确的是( )A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D.实验时,只取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果18.下列说法中,正确的是()A.工业上常用煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是减少煤的浪费B.人类利用的能量都是通过化学反应获得的C.煤的综合利用中,把煤隔绝空气加强热是物理变化D.石油、天然气和氢气都是化石燃料19.下列说法正确的是()A.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应后二氧化锰的质量会减少B.元素化学性质与其原子最外层电子数有关C.镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律D.12g碳和16g氧气反应,可生成28g二氧化碳20.下列实验中,对应现象以及结论都正确的是()A.A、B.B、C.C、D.D、二、填空题(共27分)21.(4分)化学与生产,生活密切相关,在一氧化碳、氧气、石墨、二氧化碳、木炭、二氧化硫等物质中,可用于制铅笔芯的是,固态时可用于人工降雨的物质是,形成酸雨的主要气体是,用于医疗急救的气体是.22.(4分)用化学用语表示:(1)2个磷原子,氯化锌,氢氧根离子.(2)1个CO分子变成1个CO2分子需要得到1个.23.(4分)人类的生活和工农业生产都离不开水.(1)如图1是自来水厂净水过程示意图.请回答:①取水后需加入(填物质名称)作为絮凝剂,以吸附悬浮于水中的杂质.②A池的作用是.(2)如图2是制取蒸馏水的简易装置.①冷水的作用是.②各取3mL硬水,如图2中的蒸馏水于两支试管中,再分别滴加5滴肥皂水,振荡,观察到的现象是.24.(5分)填写下列空格.(1)写出铁在氧气中燃烧的化学方程式(2)如图1所示,在一支试管中加入少许干燥、块状的生石灰,再加入约2mL水.①实验中的现象是,该反应的化学方程式为.②与该反应有着共同实验现象的化学反应还有(填编号)A.镁与盐酸反应B.碳与二氧化碳反应C.木炭在空气中燃烧(3)小明同学在实验室取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如图2所示),其原因是.25.(6分)认识物质的组成,并从微观的角度来了解物质的构成和化学反应,都是很重要的学习化学的方法.(1)从组成的角度看,氯化氢由组成.(2)从微粒的角度看,氯化氢由构成.(3)6000L氧气在加压的情况下,可装入容积为40L的钢瓶中,从分子角度来看,这是因为(4)现有甲、乙、丙、丁四种物质,其微观示意图如下:①上述物质中,属于氧化物的是(填编号)②丙物质的一个分子由构成.③甲与乙反应色化学方程式为.26.(4分)在A、B、C、D、E、F等物质中,通常情况下,B、F是无色气体,E是固体单质,A、B是氧化物,在一定条件下它们存在如下转化关系:①A+B→C ②D+B→CaCO3↓+A ③E+F→B请回答:()写出有关物质的化学式:;.(2)写出反应①、②的化学方程式:①②.三、计算题27.(4分)草酸(H2C2O4)常用作还原剂和漂白剂,请计算:(1)H2C2O4中,H、C、O三种元素的质量比是(2)H2C2O4中碳元素的质量分数是(结果精确到0.1%)(3)多少克的H2C2O4中含有6g碳元素?(要求写出计算过程)2016-2017学年广东省广州市海珠区九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(2016秋•海珠区期末)下列变化不属于化学变化的是()A.煤矿矿井里伴生的煤层气发生爆炸B.铁水铸成锅C.铜在潮湿空气里生成铜绿D.酒精燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成.【解答】解:A、煤矿矿井里伴生的煤层气发生爆炸的过程中有新物质生成,属于化学变化;B、铁水铸成锅过程中,只是铁的状态、形状等发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;C、铜在潮湿的空气里能和水蒸气、氧气和二氧化碳等物质反应生成碱式碳酸铜,属于化学变化;D、酒精燃烧的过程中,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选:B.【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,而化学变化中有新物质生成.2.(2016秋•海珠区期末)下列物质中,属于纯净物的是()A.液态氧B.石灰石C.乙醇汽油 D.石油【考点】纯净物和混合物的判别.【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,石灰石中有碳酸钙和杂质,乙醇汽油,石油中有汽油、煤油、柴油等物质,它们都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,液态氧中只有氧分子,属于纯净物.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物. 【解答】解:A 、液态氧中只有氧分子,属于纯净物,故选项正确; B 、石灰石中有碳酸钙和杂质,属于混合物,故选项错误; C 、乙醇汽油,属于混合物,故选项错误;D 、石油中有汽油、煤油、柴油等物质,属于混合物,故选项错误; 故选A【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.3.(2016秋•海珠区期末)下列化学反应中,属于化合反应的是( ) A .Cu (OH )2CuO +H 2OB .Mg +CuSO 4=MgSO 4+CuC .HCl +NH 3=NH 4ClD .H 2SO 4+BaCl 2=BaSO 4↓+2HCl 【考点】化合反应及其应用.【分析】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”,据此进行分析判断. 【解答】解:A 、Cu (OH )2CuO +H 2O ,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.B 、Mg +CuSO 4=MgSO 4+Cu ,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误.C 、HCl +NH 3=NH 4Cl ,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.D 、H 2SO 4+BaCl 2=BaSO 4↓+2HCl ,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误. 故选:C .【点评】本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)是正确解答本题的关键.4.(2016秋•海珠区期末)下列化学用语与含义相符的是( ) A .2K ﹣2个钾元素B .﹣镁离子 C .FeCl 3﹣氯化铁 D .Cl 2﹣氯气分子【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】A、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.B、化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.C、氯化铁中铁元素显+3价,氯元素显﹣1价,写出其化学式进行判断即可.D、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.【解答】解:A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2K可表示2个钾原子,故选项化学用语与含义不相符.B、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故可表示镁元素的化合价为+2价,故选项化学用语与含义不相符.C、氯化铁中铁元素显+3价,氯元素显﹣1价,其化学式为FeCl3,故选项化学用语与含义相符.D、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,Cl2可表示氯气分子,故选项化学用语与含义相符.故选:CD.【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.5.(2016秋•海珠区期末)下列关于空气的说法正确的是()A.N2、O2等均匀混合B.空气由空气分子构成C.N2、O2不再保持各自的化学性质D.N2、O2的体积比约为5:1【考点】空气的成分及各成分的体积分数;分子的定义与分子的特性.【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;N2、O2等均匀混合正确,空气中各成分都是均匀混合;空气由空气分子构成错误,空气是混合物,没有空气分子;N2、O2不再保持各自的化学性质错误,空气中的各成分都保持各自的化学性质;N2、O2的体积比约为5:1错误,是4:1.【解答】解:A 、N 2、O 2等均匀混合正确,空气中各成分都是均匀混合;故选项正确; B 、空气由空气分子构成错误,空气是混合物,没有空气分子;故选项错误;C 、N 2、O 2不再保持各自的化学性质错误,空气中的各成分都保持各自的化学性质;故选项错误;D 、N 2、O 2的体积比约为5:1错误,是4:1,故选项错误;故选A【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量和性质等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.6.(2016秋•海珠区期末)高铁酸钾(K 2FeO 4)是一种高效净水剂,其中Fe 的化合价是( ) A .+2 B .+3 C .+6 D .﹣6【考点】有关元素化合价的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高铁酸钾的化学式进行解答本题.【解答】解:钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铁元素的化合价是x ,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x +(﹣2)×4=0,则x=+6价.故选:C .【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答.7.(2016秋•海珠区期末)下列图示的实验操作中,正确的是( )A .向试管中滴加液体B .给试管中液体加热C .称量一定质量的食盐D .倾倒液体【考点】液体药品的取用;称量器﹣托盘天平;给试管里的液体加热.【分析】A、根据的胶头滴管的使用方法进行分析判断;B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;C、根托盘天平的使用方法进行分析判断;D、根据液体药品的取用方法进行分析判断.【解答】解:A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,大拇指要握在试管夹的长柄处,图中所示操作错误;C、使用托盘天平称物时:左托盘放称量物,右托盘放砝码,图中所示操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.故选:D.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.8.(2016秋•海珠区期末)下列关于水的说法中,正确的是()A.地球上水储量丰富,而且大部分是可供利用的淡水B.水的生成和分解的实验,都可说明水是由氧分子组成的C.在水电解反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化D.在水电解实验中,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧【考点】电解水实验;水资源状况.【分析】A、根据水的分布分析;B、根据水的构成分析;C、根据原子的特点分析;D、根据电解水实验的现象和结论分析.【解答】解:A、地球上水储量丰富,但大部分是不可供利用的咸水,故A错误;B、水的生成和分解的实验,都可说明水中含有氧元素,但水中不含氧分子,故B错误;C、原子在化学反应中不可再分,在水电解反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化,故C 正确;D、在水电解实验中,与电源负极相连的玻璃管内得到的气体是氢气能在空气中燃烧,故D错误.故选C.【点评】本题的难度不大,了解水的分布、组成和构成以及电解水的知识即可分析解答.9.(2016秋•海珠区期末)碳、氢两种元素的本质区别是()A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同D.最外层电子数不同【考点】元素的概念.【分析】根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),据此进行分析解答.【解答】解:元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同,所以碳、氢两种元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同.故选:A.【点评】本题难度不大,考查学生对元素概念的理解与掌握及灵活应用进行解题的能力.10.(2015•青羊区模拟)AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存.AgNO3固体受热分解时,放出一种有刺激性气味的气体,它可能是()A.SO2B.NH3C.NO2D.N2【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】根据题意,AgNO3固体受热分解时,放出一种有刺激性气味的气体,结合质量守恒定律:化学反应前后元素的种类不变,常见气体的物理性质进行分析解答即可.【解答】解:A、AgN03中不含硫元素,根据质量守恒定律,放出的气体不可能是S02,故选项错误.B、AgN03中不含氢元素,根据质量守恒定律,放出的气体不可能是NH3,故选项错误.C、AgN03中含有银、氮、氧三种元素,N02又有刺激性气味,放出的气体有可能是N02,故选项正确.D、AgN03中含有银、氮、氧三种元素,N2是无色、无味的气味,放出的气体不可能是N2,故选项错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握质量守恒定律(反应前后元素种类不变)、常见气体的物理性质并能灵活运用是正确解答本题的关键.11.(2016秋•海珠区期末)区分下列各组物质,选用的试剂或方法不正确的是()A.A、B.B、C.C、D.D、【考点】物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法;酸、碱、盐的鉴别.【分析】根据两种或三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.【解答】解:A、硫酸铜溶液和稀盐酸分别显蓝色、无色,用观察颜色的方法可以鉴别,故选项错误.B、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条熄灭,则是二氧化碳、氮气;若木条燃烧更旺,则是氧气;无法鉴别二氧化碳和氮气,故选项正确.C、硫和白磷颜色分别是淡黄色、白色,用观察颜色的方法可以鉴别,故选项错误.D、二氧化碳和氨气分别没有气味、具有刺激性气味,用闻气味的方法可以鉴别,故选项错误.故选:B.【点评】本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.12.(2016•乐山模拟)实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是()A.都属于氧化物 B.都含有氧气C.都含有氧分子 D.都含有氧元素【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;从组成上识别氧化物.【分析】化学变化中元素的种类不变,因此制取氧气的物质中必须含有氧元素.【解答】解:A、氧化物是由两种元素组成,并且一种元素为氧元素的纯净物,氯酸钾和高锰酸钾中都有氧元素,但它们由三种元素组成,不属于氧化物,故A错误;B、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物,都含有氧元素,不含氧气,故B 错误;C、氧气由氧分子构成,三物质不含氧气,故不含氧分子,故C错误;D、三物质都含氧元素,所以可用于制取氧气,故D正确.故选D.【点评】该题主要考查化学变化中元素的种类不变,和物质的分类,氧化物和含氧化合物的区别.13.(2016秋•海珠区期末)下列实验现象中,描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,有白烟生成B.红磷在空气中剧烈燃烧,有黄色火焰,有大量白雾生成C.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成D.在盛有石蕊溶液的试管中通入二氧化碳气体,溶液不变色【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;二氧化碳的化学性质.【分析】A、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断.【解答】解:A、镁条在空气中燃烧,有白烟生成,故选项说法正确.B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.C、木炭在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误.D、在盛有石蕊溶液的试管中通入二氧化碳气体,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,会观察到溶液变红色,故选项说法错误.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的化学性质即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.14.(2016秋•海珠区期末)如图是溴元素在元素周期表中的信息及溴原子的原子结构示意图,下列说法正确的是()A.相对原子质量是79.90gB.属于金属元素C.n的值为5D.在化学反应中,溴原子容易得到电子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【分析】原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线上的数字表示该层上的电子数,核内质子数=核外电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≤4,在化学反应中失去电子,若最外层电子数≥4,在化学反应中得到去电子.【解答】解:A、相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.B、该元素的名称是溴,属于非金属元素,故选项说法错误;C、原子中核内质子数=核外电子数,所以35=2+8+18+n,则n=7,故选项说法错误.D、溴元素原子的最外层电子数为7,在化学反应中容易得到1个电子达到稳定结构,故选项说法正确.故选:D.【点评】本题难度不大,灵活运用原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.15.(2016秋•海珠区期末)下列说法中,正确的是()A.空气中CO2体积分数达到10%,会导致人呼吸停止,因此,二氧化碳有毒性B.碳燃烧可以生成二氧化碳,但该反应不能用于实验室制取二氧化碳C.碳具有可燃性,因此常温下其化学性质比较活泼D.木炭的吸附作用比活性炭强【考点】二氧化碳的化学性质;碳单质的物理性质及用途;碳的化学性质.【分析】A 、根据二氧化碳不能供给呼吸分析;B 、根据碳燃烧的产物分析;C 、根据单质碳的性质分析;D 、根据木炭、活性炭的吸附性分析.【解答】解:A 、二氧化碳不能供给呼吸,空气中CO 2体积分数达到10%,会导致人呼吸停止,故A 错误;B 、碳燃烧可以生成二氧化碳,但该反应的生成物常有其他的气体杂质,不能用于实验室制取二氧化碳,故B 正确;C 、碳在常温下其化学性质比较稳定,在点燃时能燃烧具有可燃性,故C 错误;D 、木炭的吸附作用比活性炭弱,故D 错误.故选B .【点评】本题的难度不大,了解碳的单质、氧化物的性质和用途等知识即可分析解答.16.(2016秋•海珠区期末)下列化学方程式中,书写正确的是( )A .2Fe +3CuSO 4=3Cu +Fe 2(SO 4)3B .S +O 2SO 2↑C .2HgO 2Hg +O 2↑D .KClO 3KCl +O 2↑【考点】书写化学方程式.【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.【解答】解:A .铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,正确的化学方程式应为:Fe +CuSO 4═FeSO 4+Cu ;B .反应物中有气体参加,所以生成物中的气体化学式后面不能添加气体符号,正确的为S +O 2SO 2;C .氧化汞在加热的条件下分解为汞和氧气,化学方程式为:2HgO2Hg +O 2↑,故正确;D .该化学方程式没有配平,所以正确的化学方程式为:2KClO 32KCl +3O 2↑,故错故选C .【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.17.(2013•门头沟区二模)如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列有关该实验的说法中,正确的是( )A .红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B .点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C .最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D .实验时,只取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果【考点】空气的成分及各成分的体积分数;测定空气里氧气含量的探究;实验操作注意事项的探究;空气组成的测定;纯净物和混合物的判别.【分析】测定空气中氧气含量的实验结论是氧气约占空气体积的,要想结论准确,做该实验时,装置的气密性要好;药品的量要足,把氧气全部耗尽;等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数等等.燃烧结束后立刻打开弹簧夹,测量的结果会小于.【解答】解:A 、燃烧结束后立刻打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会小于,故此选项错误.B 、加紧弹簧夹是因为防止燃烧时气体膨胀溢出,故此选项正确.C 、红磷过量,能把氧气全部耗尽,剩余物主要是氮气,同时还含有其他气体,故此选项错误.D 、红磷量少氧气不能耗尽,则测量的数据会不准确,故此选项错误.。
2017-2018学年广东省广州市海珠区九年级(上)期末化学试卷

2017-2018学年广东省广州市海珠区九年级(上)期末化学试卷一、选择题(本题包括20题,每小题2分,共40分)注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意.请用铅笔在答题卡上作答.选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分)1.(2分)下列变化中属于物理变化的是()A.铁钉生锈B.煤的综合利用中,把煤隔绝空气加强热C.用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬D.工业上从空气中分离出氧气2.(2分)下列物质中,属于氧化物的是()A.KClO3B.CaCO3C.H2O2D.O23.(2分)下列反应中,属于化合反应的是()A.Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2OB.SO3+H2O═H2SO4C.H2+CuO Cu+H2OD.FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl4.(2分)下列说法中,正确的是()A.空气中的氮气、氧气混合均匀,而且保持着各自的化学性质B.空气中氧气质量占空气质量的21%C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D.氧气具有可燃性5.(2分)焦亚硫酸钠(化学式为Na2S2O5)具有防腐作用。
Na2S2O5中硫元素的化合价为()A.﹣2B.+2C.+4D.+66.(2分)下列物质的用途,利用了其物理性质的是()A.汽油用作燃料B.氮气用于制造氮肥C.焦炭用于炼铁D.干冰用作制冷剂7.(2分)下列实验符合规范的是()A.B.C.D.8.(2分)水是重要资源。
下列关于水的叙述中,正确的是()A.水体有一定的自净能力,因此工业污水都可直接排放B.氢气燃烧生成水的实验,说明水是由氢、氧两种元素组成的C.海水淡化不能解决全球水资源短缺的问题D.过滤可以除去水中所有的杂质9.(2分)与元素化学性质关系最密切的是()A.原子的最外层电子数B.原子的核外电子数C.元素的核电荷数D.元素的相对原子质量10.(2分)某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是()A.用石蕊溶液来区别CO 和CO2B.用燃烧的木条来区别氮气、甲烷、空气C.通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水D.通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末11.(2分)下列关于碳及其化合物的说法,正确的是()A.木炭和二氧化碳都可将氧化铁还原成铁B.CO2的排放不是导致酸雨的原因C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO 中毒D.碳具有可燃性,因此,在常温下其化学性质比较活泼12.(2分)物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O2 2CO2+3H2O,则X的化学式为()A.C2H5OH B.CH3OH C.C2H4D.C2H613.(2分)下列对分子、原子的认识,正确的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.温度越高,分子体积变大C.干冰升华时分子间的间隔不变D.分子不同,性质不同14.(2分)如图是元素X 的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是()A.X 是非金属元素B.X 的原子最外层电子数为8C.该粒子最外电子层已达到相对稳定结构D.该粒子可以表示为X﹣15.(2分)下列实验中,颜色变化不符合实验事实的是()A.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色B.将空气中燃着的硫伸入氧气中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色C.在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水,液体由无色变为红色D.把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中,纸花由紫变红16.(2分)下列化学方程式中,书写正确的是()A.4Fe+3O22Fe2O3B.H2CO3H2O+CO2C.CO2+C2COD.2KClO33KCl+2O2↑17.(2分)下列说法正确的是()A.在原子里质子数等于中子数B.根据化学方程式不能获得的信息是化学反应的快慢C.16g 硫和32g 氧气反应,可生成48g 二氧化硫D.氮、氢两种元素的本质区别是相对原子质量不同18.(2分)下列说法中,正确的是()A.煤矿的矿井里伴生的煤层气,其主要成分是甲烷B.氢气具有可燃性,点燃就会发生爆炸C.家用燃气灶的火焰呈现黄色时,说明燃料燃烧充分D.石油、煤和沼气都是化石燃料19.(2分)如图所示装置是使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,下列说法中正确的是()A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果B.燃烧的红磷熄灭后,过一会儿,集气瓶内压强下降C.燃烧足量的红磷,可使进入集气瓶的水占集气瓶体积的D.燃烧的红磷一熄灭,就要立即打开弹簧夹,并记录水进入集气瓶的刻度20.(2分)下列推理正确的是()A.木炭还原氧化铜需要高温条件,所以是一个吸收热量的反应B.木炭完全燃烧生成二氧化碳,所以实验室可用该反应来制取二氧化碳C.水和冰是由同种分子构成的,所以它们的共存物是纯净物D.铜粉在空气中加热后生成物的质量比原来铜粉的质量大,所以该反应不遵守质量守恒定律二、填空题(共26分)21.(4分)化学与生产、生活密切相关。
2017-2018学年广东省广州市海珠区九年级(上)期末数学试卷

2017-2018学年广东省广州市海珠区九年级(上)期末数学试卷一.选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分.下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)1.(3分)下面图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(6分)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,4)关于原点对称的点的坐标是()A.(3,4) B.(3,﹣4)C.(4,﹣3)D.(﹣3,4)3.(3分)下列事件中是不可能事件的是()A.三角形内角和小于180°B.两实数之和为正C.买体育彩票中奖 D.抛一枚硬币2次都正面朝上4.(3分)如果两个相似正五边形的边长比为1:10,则它们的面积比为()A.1:2 B.1:5 C.1:100 D.1:105.(3分)把抛物线y=x2向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线的解析式为()A.y=(x+1)2+2 B.y=(x﹣1)2+2 C.y=(x+1)2﹣2 D.y=(x﹣1)2﹣2 6.(3分)如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,AC=6,BC=8,以点C为圆心,以CA为半径作⊙C,则△ABC斜边的中点D与⊙C的位置关系是()A.点D在⊙C上B.点D在⊙C内C.点D在⊙C外D.不能确定7.(3分)点M(﹣3,y1),N(﹣2,y2)是抛物线y=﹣(x+1)2+3上的两点,则下列大小关系正确的是()A.y1<y2<3 B.3<y1<y2C.y2<y1<3 D.3<y2<y18.(3分)今年“十一”长假某湿地公园迎来旅游高峰,第一天的游客人数是1.2万人,第三天的游客人数为2.3万人,假设每天游客增加的百分率相同且设为x,则根据题意可列方程为()A.2.3 (1+x)2=1.2B.1.2(1+x)2=2.3C.1.2(1﹣x)2=2.3 D.1.2+1.2(1+x)+1.2(1+x)2=2.39.(3分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)过点(1,0)和点(0,﹣2),且顶点在第三象限,设P=a﹣b+c,则P的取值范围是()A.﹣1<P<0 B.﹣2<P<0 C.﹣4<P<﹣2 D.﹣4<P<0二.填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分)10.(3分)在一个有15万人的小镇,随机调查了1000人,其中200人会在日常生活中进行垃圾分类,那么在该镇随机挑一个人,会在日常生活中进行垃圾分类的概率是.11.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(﹣1,2),AB⊥x轴于点B,以原点O为位似中心,将△OAB放大为原来的2倍得到△OA1B1,且点A1在第二象限,则点A1的坐标为.12.(3分)已知方程x2+mx+2=0的一个根是1,则它的另一个根是.13.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°.将Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转48°得到Rt△A′B′C,点A在边B′C上,则∠B′的大小为.14.(3分)如图,△ABC的周长为8,⊙O与BC相切于点D,与AC的延长线相切于点E,与AB的延长线相切于点F,则AF的长为.15.(3分)如图,正方形ABCD的边长为2,点O是边AB上一动点(点O不与点A,B重合),以O为圆心,2为半径作⊙O,分别与AD,BC相交于M,N,则劣弧MN长度a的取值范围是.三.解答题(本题共9个小题,共102分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤)16.(10分)解方程(1)x2+4x﹣5=0(2)(x﹣3 )(x+3 )=2x+6.17.(10分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1 个单位.(1)把△ABC绕着点C逆时针旋转90°,画出旋转后对应的△A1B1C;(2)求△ABC旋转到△A1B1C时线段AC扫过的面积.18.(10分)如图,甲分为三等分数字转盘,乙为四等分数字转盘,自由转动转盘.(1)转动甲转盘,指针指向的数字小于3的概率是;(2)同时自由转动两个转盘,用列举的方法求两个转盘指针指向的数字均为奇数的概率.19.(10分)已知关于x的一元二次方程有两个实数x2+2x+a﹣2=0,有两个实数根x1,x2.(1)求实数a的取值范围;(2)若x12x22+4x1+4x2=1,求a的值.20.(10分)如图,一天晚上,小颖由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,当她继续往前走到D处时,测得影子DE的长刚好是自己的身高,已知小颖的身高为1.5米,求路灯A的高度AB.21.(12分)已知某种产品的进价为每件40元,现在的售价为每件59元,每星期可卖出300件,市场调查发现,该产品每降价1元,每星期可多卖出20件,由于供货方的原因销量不得超过380件,设这种产品每件降价x元(x为整数),每星期的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)求该厂产品销售定价为每件多少元时,每星期的销售利润最大?最大利润是多少元?22.(12分)如图,圆C过原点并与坐标轴分别交于A、D两点,已知点B为圆C圆周上一动点,且∠ABO=30°,点D的坐标为(0,2 ).(1)直接写出圆心 C 的坐标;(2)当△BOD为等边三角形时,求点B的坐标;(3)若以点B为圆心、r为半径作圆B,当圆B与两个坐标轴同时相切时,求点B的坐标.23.(14分)如图,已知CE是圆O的直径,点B在圆O上由点E顺时针向点C 运动(点B不与点E、C重合),弦BD交CE于点F,且BD=BC,过点B作弦CD 的平行线与CE的延长线交于点A.(1)若圆O的半径为2,且点D为弧EC的中点时,求圆心O到弦CD的距离;(2)在(1)的条件下,当DF•DB=CD2时,求∠CBD的大小;(3)若AB=2AE,且CD=12,求△BCD的面积.24.(14分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a<0,c>0)与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,且以AB为直径的圆经过点C.(1)若点A(﹣2,0),点B(8,0),求ac的值;(2)若点A(x1,0),B(x2,0),试探索ac是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.(3)若点D是圆与抛物线的交点(D与A、B、C 不重合),在(1)的条件下,坐标轴上是否存在一点P,使得以P、B、C为顶点的三角形与△CBD相似?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由.2017-2018学年广东省广州市海珠区九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分.下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)1.(3分)下面图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的概念判断即可.【解答】解:A、不是中心对称图形;B、不是中心对称图形;C、不是中心对称图形;D、是中心对称图形.故选:D.【点评】本题考查的是中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.(6分)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,4)关于原点对称的点的坐标是()A.(3,4) B.(3,﹣4)C.(4,﹣3)D.(﹣3,4)【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出答案.【解答】解:点P(﹣3,4)关于原点对称的点的坐标是:(3,﹣4).故选:B.【点评】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确把握横纵坐标的关系是解题关键.3.(3分)下列事件中是不可能事件的是()A.三角形内角和小于180°B.两实数之和为正C.买体育彩票中奖 D.抛一枚硬币2次都正面朝上【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【解答】解:A、三角形的内角和小于180°是不可能事件,故A符合题意;B、两实数之和为正是随机事件,故B不符合题意;C、买体育彩票中奖是随机事件,故C不符合题意;D、抛一枚硬币2次都正面朝上是随机事件,故D不符合题意;故选:A.【点评】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4.(3分)如果两个相似正五边形的边长比为1:10,则它们的面积比为()A.1:2 B.1:5 C.1:100 D.1:10【分析】根据相似多边形面积的比等于相似比的平方即可得出结论.【解答】解:∵两个相似多边形的相似比为1:10,∴它们的面积比=12:102=1:100.故选:C.【点评】本题考查的是相似多边形的性质,熟知相似多边形面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.5.(3分)把抛物线y=x2向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线的解析式为()A.y=(x+1)2+2 B.y=(x﹣1)2+2 C.y=(x+1)2﹣2 D.y=(x﹣1)2﹣2【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律平移则可.【解答】解:原抛物线的顶点为(0,0),向左平移1个单位,再向下平移2个单位,那么新抛物线的顶点为(﹣1,﹣2).可设新抛物线的解析式为:y=(x﹣h)2+k,代入得:y=(x+1)2﹣2.故选:C.【点评】此题考查了二次函数图象与几何变换以及一般式转化顶点式,正确将一般式转化为顶点式是解题关键.6.(3分)如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,AC=6,BC=8,以点C为圆心,以CA为半径作⊙C,则△ABC斜边的中点D与⊙C的位置关系是()A.点D在⊙C上B.点D在⊙C内C.点D在⊙C外D.不能确定【分析】要确定点与圆的位置关系,主要确定点与圆心的距离与半径的大小关系,本题先由勾股定理求出斜边AB的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出CD的长,然后根据点到圆心距离与半径的关系即可确定该点与圆的位置关系.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C=Rt∠,AC=6,BC=8,∴AB==10,∵D为斜边AB的中点,CD=AB=5,d=5,r=6,∴d<r,∴点D与⊙C内,故选:B.【点评】本题根据点到圆心的距离和圆的半径之间的数量关系,来判断点和圆的位置关系.点与圆的位置关系有3种.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:①点P在圆外⇔d>r;②点P在圆上⇔d=r;③点P在圆内⇔d<r.7.(3分)点M(﹣3,y1),N(﹣2,y2)是抛物线y=﹣(x+1)2+3上的两点,则下列大小关系正确的是()A.y1<y2<3 B.3<y1<y2C.y2<y1<3 D.3<y2<y1【分析】根据抛物线的性质,抛物线上的点离对称轴越远,对应的函数值就越小,点(﹣1,3)在对称轴上,即可得到答案.【解答】解:∵抛物线y=﹣(x+1)2+3开口向下,对称轴是直线x=﹣1,∴抛物线上的点离对称轴越远,对应的函数值就越大,∵点(﹣1,3)在对称轴上,﹣3<﹣2,∴y1<y2<3.故选:A.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征.解题时,需熟悉抛物线的有关性质:抛物线的开口向下,则抛物线上的点离对称轴越远,对应的函数值就越小.8.(3分)今年“十一”长假某湿地公园迎来旅游高峰,第一天的游客人数是1.2万人,第三天的游客人数为2.3万人,假设每天游客增加的百分率相同且设为x,则根据题意可列方程为()A.2.3 (1+x)2=1.2B.1.2(1+x)2=2.3C.1.2(1﹣x)2=2.3 D.1.2+1.2(1+x)+1.2(1+x)2=2.3【分析】利用平均增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果设平均每年增产的百分率为x,分别用x表示出第二天和第三天游客数量,即可得出方程.【解答】解:设每天游客增加的百分率相同且设为x,第二天的游客人数是:1.2(1+x);第三天的游客人数是:1.2(1+x)(1+x)=1.2(1+x)2;依题意,可列方程:1.2(1+x)2=2.3.故选:B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程中求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.9.(3分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)过点(1,0)和点(0,﹣2),且顶点在第三象限,设P=a﹣b+c,则P的取值范围是()A.﹣1<P<0 B.﹣2<P<0 C.﹣4<P<﹣2 D.﹣4<P<0【分析】先利用待定系数法求出经过点(1,0)和(0,﹣2)的直线解析式为y=2x﹣2,则当x=﹣1时,y=2x﹣2=﹣4,再利用抛物线的顶点在第三象限,所以x=﹣1时,对应的二次函数值为负数,从而得到所以﹣4<a﹣b+c<0.【解答】解:经过点(1,0)和(0,﹣2)的直线解析式为y=2x﹣2,当x=﹣1时,y=2x﹣2=﹣4,而x=﹣1时,y=ax2+bx+c=a﹣b+c,所以﹣4<a﹣b+c<0,即﹣4<P<0.故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与x轴交点个数由判别式确定:△=b2﹣4ac >0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.二.填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分)10.(3分)在一个有15万人的小镇,随机调查了1000人,其中200人会在日常生活中进行垃圾分类,那么在该镇随机挑一个人,会在日常生活中进行垃圾分类的概率是.【分析】用所抽样本中会进行垃圾分类的人数除以抽取的总人数即可得.【解答】解:在该镇随机挑一个人,会在日常生活中进行垃圾分类的概率是=,故答案为:.【点评】本题考查概率公式和用样本估计总体,概率计算一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.11.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(﹣1,2),AB⊥x轴于点B,以原点O为位似中心,将△OAB放大为原来的2倍得到△OA1B1,且点A1在第二象限,则点A1的坐标为(﹣2,4).【分析】直接利用位似图形的性质以及结合A点坐标直接得出点A1的坐标.【解答】解:∵点A的坐标为(﹣1,2),以原点O为位似中心,将△OAB放大为原来的2倍,得到△OA1B1,且点A1在第二象限,∴点A1的坐标为(﹣2,4).故答案为:(﹣2,4).【点评】此题主要考查了位似变换以及坐标与图形的性质,正确把握位似图形的性质是解题关键.12.(3分)已知方程x2+mx+2=0的一个根是1,则它的另一个根是2.【分析】设方程的另一个根为x1,根据两根之积等于,即可得出关于x1的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设方程的另一个根为x1,根据题意得:1×x1=2,∴x1=2.故答案为:2.【点评】本题考查了根与系数的关系、一元二次方程的解以及解一元一次方程,牢记两根之积等于是解题的关键.13.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°.将Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转48°得到Rt△A′B′C,点A在边B′C上,则∠B′的大小为42°.【分析】根据题意:Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转48°得到Rt△A′B′C,即旋转角为48°,则:∠ACA′=48°,根据直角三角形的两锐角互余求出∠B′的大小.【解答】解:由旋转得:∠ACA′=48°,∵∠BAC=90°,∴∠B′A′C=∠BAC=90°,∴∠B′=90°﹣48°=42°,故答案为:42°.【点评】本题考查了旋转的性质和直角三角形的性质,比较简单;明确旋转前后的两个角相等,及两直角三角形的两锐角互余.14.(3分)如图,△ABC的周长为8,⊙O与BC相切于点D,与AC的延长线相切于点E,与AB的延长线相切于点F,则AF的长为4.【分析】根据切线长定理得出AF=AE,CE=CD,BF=BD,再根据△ABC的周长等于16得出AF+AE=16,即可求出AE.【解答】解:∵AB、AC的延长线与圆分别相切于点E、F,∴AF=AE,∵圆O与BC相切于点D,∴CE=CD,BF=BD,∴BC=DC+BD=CE+BF,∵△ABC的周长等于8,∴AB+AC+BC=8,∴AB+AC+CE+BF=8,∴AF+AE=8,∴AF=4.故答案为4【点评】此题考查了切线长定理,掌握切线长定理即从圆外一点引圆的两条切线,切线长相等是本题的关键.15.(3分)如图,正方形ABCD的边长为2,点O是边AB上一动点(点O不与点A,B重合),以O为圆心,2为半径作⊙O,分别与AD,BC相交于M,N,则劣弧MN长度a的取值范围是π≤l<π.【分析】观察图象可知,扇形OMN的圆心角∠MON的最大值90°,最小值为60°,由此即可解决问题.【解答】解:∵O是边AB上一动点,∴观察图象可知,扇形OMN的圆心角∠MON的最大值90°,最小值为60°,①当∠OMN=90°时,l==π,②当∠OMN=60°时,l==π,∴π≤l<π.故答案为π≤l<π.【点评】本题考查正方形的性质、扇形的面积公式等知识,解题的关键是确定圆心角∠MON的最大值和最小值,属于中考常考题型.三.解答题(本题共9个小题,共102分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤)16.(10分)解方程(1)x2+4x﹣5=0(2)(x﹣3 )(x+3 )=2x+6.【分析】(1)十字相乘法分解因式求解可得;(2)移项后,提取公因式(x+3)分解因式,求解可得.【解答】解:(1)∵x2+4x﹣5=0,∴(x﹣1)(x+5)=0,则x﹣1=0或x+5=0,解得:x=1或x=﹣5;(2)∵(x﹣3)(x+3)﹣2(x+3)=0,∴(x+3)(x﹣5)=0,则x+3=0或x﹣5=0,解得:x=﹣3或x=5.【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.17.(10分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1 个单位.(1)把△ABC绕着点C逆时针旋转90°,画出旋转后对应的△A1B1C;(2)求△ABC旋转到△A1B1C时线段AC扫过的面积.【分析】(1)找出点A、B、C绕着点C逆时针旋转90°所得的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据扇形的面积公式计算可得.【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C即为所求;(2)∵CA==2,∴S==2π.【点评】本题主要考查作图﹣旋转变换,解题的关键是熟练掌握旋转变换的定义和性质及扇形的面积公式.18.(10分)如图,甲分为三等分数字转盘,乙为四等分数字转盘,自由转动转盘.(1)转动甲转盘,指针指向的数字小于3的概率是;(2)同时自由转动两个转盘,用列举的方法求两个转盘指针指向的数字均为奇数的概率.【分析】(1)直接利用概率公式即可得出结论;(2)画出树状图,再利用概率公式即可得出结论.【解答】解:(1)甲转盘共有1,2,3三个数字,其中小于3的有1,2,=,∴P(转动甲转盘,指针指向的数字小于3)故答案为.(2)树状图如下:由树状图知,共有12种等可能情况,其中两个转盘指针指向的数字为奇数的有4种情况,所以两个转盘指针指向的数字均为奇数的概率P==.【点评】此题主要考查了树状图的画法,概率公式,解本题的关键是熟练掌握概率公式.19.(10分)已知关于x的一元二次方程有两个实数x2+2x+a﹣2=0,有两个实数根x1,x2.(1)求实数a的取值范围;(2)若x12x22+4x1+4x2=1,求a的值.【分析】(1)由方程根的个数,根据根的判别式可得到关于a的不等式,可求得a的取值范围;(2)由根与系数的关系可用a表示出x1x2和x1+x2的值,代入已知条件可得到关于a的方程,则可求得a的值.【解答】解:(1)∵方程有两个实数根,∴△≥0,即22﹣4×1×(a﹣2)≥0,解得a≤3;(2)由题意可得x1+x2=﹣2,x1x2=a﹣2,∵x12x22+4x1+4x2=1,∴(a﹣2)2﹣8=1,解得a=5或a=﹣1,∵a≤3,∴a=﹣1.【点评】本题主要考查根的判别式及根与系数的关系,掌握根的个数与根的判别式的关系及一元二次方程的两根之和、两根之积与方程系数的关系是解题的关键.20.(10分)如图,一天晚上,小颖由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,当她继续往前走到D处时,测得影子DE的长刚好是自己的身高,已知小颖的身高为1.5米,求路灯A的高度AB.【分析】直接利用相似三角形的判定与性质得出BC的长,进而求出AB的长.【解答】解:由题MC=FD=DE=1.5m,CD=1m,∵MC∥AB,∴△DMC∽△DAB,∴=,∵△EFD∽△EAB,∴=,∵MC=FD,∴=,即=,解得:BC=2m,将BC=2m代入=,即=,解得:AB=4.5,答:路灯A的高度AB为4.5m.【点评】此题主要考查了相似三角形的应用,正确得出BC的长是解题关键.21.(12分)已知某种产品的进价为每件40元,现在的售价为每件59元,每星期可卖出300件,市场调查发现,该产品每降价1元,每星期可多卖出20件,由于供货方的原因销量不得超过380件,设这种产品每件降价x元(x为整数),每星期的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)求该厂产品销售定价为每件多少元时,每星期的销售利润最大?最大利润是多少元?【分析】(1)根据“总利润=每件产品的利润×销售量”可得函数解析式;(2)将(1)中所得函数解析式配方成顶点式,利用二次函数的性质求解可得.【解答】解:(1)根据题意,w=(59﹣40﹣x)(300+20x)=﹣20x2+80x+5700,由300+20x≤380可得x≤4;所以0≤x≤4,且x为整数;(2)∵w=﹣20x2+80x+5700=﹣20(x﹣2)2+5780,∴当x=2时,w取得最大值,最大值为5780,答:该厂产品销售定价为每件57元时,每星期的销售利润最大,最大利润是5780元.【点评】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是理解题意找到题目蕴含的相等关系,据此列出函数解析式.22.(12分)如图,圆C过原点并与坐标轴分别交于A、D两点,已知点B为圆C圆周上一动点,且∠ABO=30°,点D的坐标为(0,2 ).(1)直接写出圆心 C 的坐标;(2)当△BOD为等边三角形时,求点B的坐标;(3)若以点B为圆心、r为半径作圆B,当圆B与两个坐标轴同时相切时,求点B的坐标.【分析】(1)直接利用圆周角定理结合锐角三角函数关系得出ED的长进而得出答案;(2)利用等边三角形的性质求出B点坐标即可;(3)分别利用若B在第二象限,设B(﹣a,a),(a>0),以及B在第一象限,设B(a,a),(a>0),表示出线段长进而得出答案.【解答】解:(1)如图1,连接OC并延长,交⊙C于点E,连接EA、ED.因为∠ABO=30°,∴∠AEO=30°,又因为OE是直径,∠AOE=60°,∠EOD=30°,∠EDO=90°∵OD=2,∴ED=DO•tan30°=2.过点C作CF⊥OD,垂足为F,则CF是△DEO的中位线,所以OF=,CF=1.∴点C的坐标为(﹣1,)故圆心C的坐标为(﹣1,);(2)如图2,作BH⊥x轴交x轴于点H,当△BOD是等边三角形,则OB=OD=2,∠BOD=60°,故∠BOA=30°,则BH=OB=×2=,OH===3,∴B(﹣3,);(3)若B在第二象限,设B(﹣a,a),(a>0),则BC=,∴AD===4,∴AC=2,∵BC=AC,∴=2,∴(﹣a+1)2+(a﹣)2=4,解得:a1=0(舍去),a2=1+,故B(﹣﹣1,+1),若B在第一象限,设B(a,a),(a>0),∴BC=,同理:=2,解得:a3=0(舍去),a4=﹣1,∴B(﹣1,﹣1),综上所述:B(﹣﹣1,+1)或B(﹣1,﹣1).【点评】此题主要考查了圆的综合以及勾股定理和等边三角形的性质,正确应用分类讨论是解题关键.23.(14分)如图,已知CE是圆O的直径,点B在圆O上由点E顺时针向点C 运动(点B不与点E、C重合),弦BD交CE于点F,且BD=BC,过点B作弦CD 的平行线与CE的延长线交于点A.(1)若圆O的半径为2,且点D为弧EC的中点时,求圆心O到弦CD的距离;(2)在(1)的条件下,当DF•DB=CD2时,求∠CBD的大小;(3)若AB=2AE,且CD=12,求△BCD的面积.【分析】(1)过O作OH⊥CD于H,根据点D为弧EC的中点,可得∠OCH=45°,进而得出OH=CH,再根据圆O的半径为2,即可得到OH=;(2)先判定△CDF∽△BDC,可得∠DCF=∠DBC,再根据∠DCF=45°,即可得出∠DBC=45°;(3)连接BE,BO,DO,并延长BO至H点,依据∠ABE=∠OBC=∠OCB,∠A=∠A,判定△ABE∽△ACB,即可得到AC=,设AE=x,再根据△AOB∽△COH,可得,即,解得x=5,OH=4.5,OB=7.5,即可得到△BCD的面积=×12×12=72.【解答】解:(1)如图,过O作OH⊥CD于H,∵点D为弧EC的中点,∴弧ED=弧CD,∴∠OCH=45°,∴OH=CH,∵圆O的半径为2,即OC=2,∴OH=;(2)∵当DF•DB=CD2时,,又∵∠CDF=∠BDC,∴△CDF∽△BDC,∴∠DCF=∠DBC,由(1)可得∠DCF=45°,∴∠DBC=45°;(3)如图,连接BE,BO,DO,并延长BO至H点,∵BD=BC,OD=OC,∴BH垂直平分CD,又∵AB∥CD,∴∠ABO=90°=∠EBC,∴∠ABE=∠OBC=∠OCB,又∵∠A=∠A,∴△ABE∽△ACB,∴,即AB2=AE×AC,∴AC=,设AE=x,则AB=2x,∴AC=4x,EC=3x,∴OE=OB=OC=,∵CD=12,∴CH=6,∵AB∥CH,∴△AOB∽△COH,∴,即,解得x=5,OH=4.5,OB=7.5,∴BH=BO+OH=12,∴△BCD的面积=×12×12=72.【点评】本题属于圆的综合题,主要考查了相似三角形的判定与性质,垂径定理以及等腰三角形的性质的综合运用,解决问题的关键是作辅助线构造相似三角形,依据相似三角形的对应边成比例得到方程得出结论.在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.24.(14分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a<0,c>0)与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,且以AB为直径的圆经过点C.(1)若点A(﹣2,0),点B(8,0),求ac的值;(2)若点A(x1,0),B(x2,0),试探索ac是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.(3)若点D是圆与抛物线的交点(D与A、B、C 不重合),在(1)的条件下,坐标轴上是否存在一点P,使得以P、B、C为顶点的三角形与△CBD相似?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)先求出OC的长,即可得出点C的坐标,最后用待定系数法即可得出结论;(2)先判断出△OAC∽△OCB,得出,即:c2=﹣x1•x2,利用根与系数的关系打得出x1•x2=,即可得出结论;(3)分点P在x轴和y轴上,利用相似三角形的性质得出比例式建立方程即可求出点P的坐标.【解答】解:(1)设圆心为点M,∵A(﹣2,0),B(8,0),∴M(3,0),⊙M的半径为5,∴OC==4,∴C(0,4),设抛物线解析式为y=a(x+2)(x﹣8),∵点C在抛物线上,∴a×2×(﹣8)=4,∴a=﹣,∴y=﹣(x+2)(x﹣8)=﹣x2+x+4,∴a=﹣,c=4,∴ac=﹣1;(2)ac的值是定值,为﹣1,理由:∵点A(x1,0),B(x2,0),∴OA=﹣x1,OB=x2,OC=c,∵∠OAC+∠OCA=90°,∠OCB+∠OCA=90°,∴∠OAC=∠OCB,∵∠AOC=∠BOC=90°,∴△OAC∽△OCB,∴,∴OC2=OA•OB,∴c2=﹣x1•x2,令y=0时,0=ax2+bx+c,∴x1•x2=,∴c2=﹣,∴ac=﹣1;(3)∵点D是圆与抛物线的交点(D与A、B、C 不重合),C(0,4),∴D(6,4),即:CD∥AB,当点P在x轴上时,如图1,设点P的坐标为(m,0),∵C(0,4),D(6,4),B(8,0),∴BC=4,CD=6,BP=8﹣m,∵CD∥AB,∴∠BCD=∠ABC,∵以P、B、C为顶点的三角形与△CBD相似,∴①,∴,∴m=2,∴P2(2,0),或②,∴,∴m=﹣,∴P1(﹣,0),当点P在y轴上时,如图2,∵CD∥AB,∴,∵,∴,∴∠ABD=∠BCO,∵CD∥AB,∴∠BDC+∠ABC=180°,∵∠BCO+∠BCy=180°,∴∠BDC=∠BCy,设P(0,n),∵C(0,4),D(6,4),B(8,0),∴BC=4,CD=6,BD=2,CP=n﹣4,∵以P、B、C为顶点的三角形与△CBD相似,∴①,∴,∴n=,∴P3(0,)或②,∴,∴n=16,∴P4(0,16),即:满足条件的点P的坐标为(2,0)或(﹣,0)或(0,)或(0,16).【点评】此题是二次函数综合题,主要考查了圆的性质,待定系数法,相似三角形的判定和性质,平行线的性质,分类讨论的思想,解本题的关键是用方程的思想思考问题.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
海珠区2017学年第一学期期末调研测试九年级语文试卷第一部分积累与运用(共35分)一、(6小题,20分)1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()(3分)A.拮.据/诘.责出差./参差.不齐B.稽.首/滑稽.帷.幕/唯.唯连声C.干涸./禁锢.取缔./根深蒂.固D.商酌./焦灼.嚼.蜡/咬文嚼.字2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.羁绊风雪载途仙露琼浆润如油膏B.时辰义愤填膺言行相故兀兀穷年C.陨落即物起兴语无伦次格物至知D.鄙夷盛气陵人孜孜不倦巧妙绝伦3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)《战狼2》_____,登上了中国电影票房冠军宝座,引起广泛关注。
这部电影吸引观众的原因很多,有出神入化的拳脚功夫,也有_____的坦克大战,更有中国军人“一日为战狼,终身为战狼”的_____。
电影不仅给观众带来强烈的视觉冲击,其中国式英雄展现的家园情怀也点燃了众人心中的爱国热情,传递了正能量。
A.气冲斗牛骇人听闻坦诚相见B.气冲斗牛惊心动魄赤胆忠心C.气势汹汹惊心动魄赤胆忠心D.气势汹汹骇人听闻坦诚相见4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.当灵感迸发时,美妙的文辞会不断地流泻于笔端,这是源自作者平时注重积累的原因。
B.《傅雷家书》虽然体现了傅雷在艺术方面的造诣,但是也凝聚着傅雷对儿子深厚的爱。
C.近日,为了迎接《财富》全球论坛在广州召开,广州地铁开启了一系列的文化传播。
D.海珠区黄埔古港历史悠久,是广州著名景点,它见证了广州“海上丝绸之路”的繁荣。
5.下面的情境中,用语得体的一项是()(3分)生日当天,小童收到了舅舅寄来的礼物,开心地给舅舅回了一条短信:“您的礼物我笑纳..了,非常感谢您对我的关心和爱戴..您一..。
我会像令郎..那样努力学习,不辜负您的期望。
过几天我将托人惠赠件礼物,希望您喜欢!”A.笑纳B.爱戴C.令郎D.惠赠6.阅读下面材料,按要求作答。
(5分)2017年某区九年级语文期末统考学生作文失分原因统计表(1)从表中数据可以得出一个结论:__________________________________________(2分)(2)根据统计结果,请你对该区即将参加2018年中考的学生提两点建议。
(3分)二、(2小题,15分)7.古诗文默写(10分)(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()()(4分)A.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
B.池上碧苔三四点,叶低黄鹂一两声,日长飞絮轻。
C.道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无为。
D.经纶世务者,望峰息心;鸢飞戾天者,窥谷忘反。
E.莫辞酒味薄,黍地无人耕。
兵戈既未息,儿童尽东征。
F.苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
青山独归远,荷笠带斜阳。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(六题只选四题作答)(4分)①所以动心忍性,____________。
(《生于忧患,死于安乐》)②____________,凫雁满回塘。
(温庭筠《商山早行》)③不畏浮云遮望眼,____________。
(王安石《登飞来峰》)④____________,沉鳞竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》)⑤几处早莺争暖树,____________。
(白居易《钱塘湖春行》)⑥____________,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)(2)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。
(4分)[说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分。
]诗仙李白绣口一吐,就是半个盛唐。
他的才气令众人折服,他的诗情为世人倾慕。
在《春夜洛城闻笛》中,他异乡闻笛,抒发了①“____________,____________”的乡愁;在《月下独酌》里,他邀月共饮,书写出②“____________,____________”的寂寞。
8.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。
(5分)(1)然后能自强.也(《虽有佳肴》)(2)不蔓.不枝(《爱莲说》)(3)而不知太守之乐.其乐也(《醉翁亭记》)(4)长跪而谢.之(《唐雎不辱使命》)(5)公输盘诎.(《公输》)第二部分阅读与鉴赏(共55分)三、(4小题,16分)阅读下面的文段,完成9—11题。
(11分)曹刿论战《左传》十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:”可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”9.下列句子中,加点词的意义相同的一项是()(3分)A.又何间.焉中间.力拉崩倒之声B.公问其故.故.余虽愚C.何以.战以.此夸能D.必以信.信.义著于四海10.把“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
”翻译成现代汉语。
(5分)11.下列对文章内容的理解,正确的一项是()(3分)A.战前,曹刿没有听从乡人的劝告,坚持拜见鲁庄公,因为他认为“肉食者”目光短浅。
B.在曹刿与庄工的三问三答中,曹刿认为衣食分人只是小信用,不能得到百姓的拥护。
C.曹刿以“夫战,勇气也”为依据,提出战争中要抓住“彼盈我竭”的时机发动进攻。
D.“长勺之战”中,庄工“下视其辙”是为了下车察看齐国的军队是否在周围设有埋伏。
12.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
(5分)江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(1)从上阙中找出直接描绘太守形象的句子。
(2分)(2)“持节云中,何日遣冯唐”表达了作者怎样的感情?请简要分析。
(3分)四、(10小题,39分)(一)阅读下面文字,完成13—17题。
(17分)在方言里找寻地域文化自信李晓①贺知章垂暮之年,告老还乡,见物是人非,不禁生发“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的感慨。
“乡音”是一枚镌刻在我们身上的独有印记,生生不息、根脉相传,它是来自故乡的慰藉,是地域文化形成的底色。
②方言历经千百年,不断被筛选、吸收、同化,具有独特的魅力。
这些夹杂着泥土气息的话语,或源于市井生活的寻常琐事,或源于茶余饭后的家长里短,它收纳了民间的智慧,采集了地域的精华。
翻过一座山,音调就转变;走过一陇田,意义大不同。
正是因为这种特色,才赋予了方言承载文化的使命;也正是因为这个载体,我们的文化才得以遍地开花、异彩纷呈。
以融入了方言的地方戏曲为例,无论是秦腔豫剧,还是京剧黄梅,那些生动鲜活、合辙押韵的戏词,唱出了亦俗亦雅的风情,也唱出了中华文化的特色。
试想,如果唱词千篇一律,那么何来不同文化的魅力与价值,何来文化生命力的延续?正是因为方言的独特性,才带来它的不可替代性,这是地理与历史赋予我们的文化财富,弥足珍贵,价值连城。
③如今,传统的乡音却变了味道,它被贴上了“土、俗”的标签,并成为衡量“有无文化”的标尺。
打工返乡的青年们羞愧于它的腔调;一些年轻的父母为了让孩子更好地学普通话,即使自己会讲方言,但考虑到孩子的教育问题,往往很少教孩子说方言。
方言的日渐衰落,牵动我们的不仅是乡愁,它还折射出一种地域文化自信的缺失。
这或许是我们最该扼腕叹息之处。
④文化不能简单地用“优劣”二字加以评判。
你可以津津乐道上海方言的机智敏捷,也可以大加赞赏天津方言的诙谐幽默,还可以对齐鲁方言的纯粹耿直加以欣赏,它们是多元、独特而又平等的。
对于方言的流失,我们更应从大众心理的角度来考量。
今天,随着城镇化进程的加快,频繁往返于城市与乡村之间的人员流动日见增多,这种流动对方言的冲击显而易见。
地区间发展的不平衡,城市文明对乡村文化碾压式的优势显现,使包括方言在内的农村文化不断被漠视,而这种文化信号的衰减很可能是无可补救的。
⑤方言早已成为与故乡这片土地难以割裂的一部分,任何语言不假思索地堆砌于此,便会显得水土不服、格格不入。
好比我们的容貌与声音,与生俱来,独一无二,倘若真用人工的方式加以改变,自会有它的蹩脚与尴尬。
方言就是那告知了我们“从何处而来”的文化源头,我们在奔波忙碌中找寻地域文化自信,却不经意间忽视了它。
它以自身的差异性和特殊性将这片土地上的文化因素汇集起来,无论是民俗故事,还是戏曲民谣,以及属于这个地域的秉性与品格,这都是地域文化的特色,也是地域文化自信的根源所在。
(选自《光明日报》,有删改)链接一粤语是我国古代普通话的活化石,对我国古代文化和语言研究有着不可替代的价值。
在全国七大方言中,粤方言是最古色古香的,保留了大量原汁原味的古汉语词汇,像“企”(站)、“悭”(节省)、“卒之”(最后)等;还保留了大量古文的倒装句,如“你行先”(“你先走”),“畀一文你”(“给你一块钱”)等。
有研究指出:广东粤语源于中国古雅言。
我国古代有一种民族共同语,先秦到两汉时期称为“雅言”,宋朝以后称为“官话”。
如今汉语许多方言都保存着雅言的一些元素,而保存雅言元素最多的是粤语。
(选自网络,有删改)链接二普通话是全民共同语,是官方语言;而方言是区域性用语,是民间语言。
方言承载了一个地方的文化积淀和历史记忆,也是维系地方民众之间感情的纽带。
而推广普通话则是增进地方文化交流的重要途径,也扩大了汉语在世界范围内的影响力。
普通话和方言应当互补共荣,和谐共存,相得益彰。
普通话是推广,方言是传承,都有利于我们建立文化自信。
(选自曹志耘《普通话与方言如何相得益彰》,有删改)链接三中国传统文化的复兴要从“我”做起。
我们几千年的优秀传统文化,就像一棵大树的根;自古流传至今的文化经典,就像一根根枝干;而我们每个人的努力,就像是一片片的小叶子。
文化自信,就是要将优秀传统文化的营养从根输送到每片小叶子上。
由此,这棵树才能根深叶茂、绿树成荫,让我们和我们的子孙后代都自信和自豪。
全民族文化自信了,我们就知道如何认识、理解、融合外来文化,就能怀着我们的文化自信,理性、稳步、踏实地走向世界。
文化自信,存在于每一位中国人对文化的认知和传承。
(选自孙晓云《书写新时代的文化自信》,有删改)13.阅读上述材料,下列说法符合文意的一项是()(3分)A.方言收纳民间智慧,采集地域精华,一旦形成,就会生生不息、根脉相传,几乎不发生变化。
B.上海方言机智敏捷,天津方言纯粹耿直,齐鲁方言诙谐幽默,体现了方言的多元性和独特性。