2020年暑假大学生三下乡社会实践报告文档2篇

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暑期大学生三下乡社会实践调研报告(9篇)

暑期大学生三下乡社会实践调研报告(9篇)

暑期大学生三下乡社会实践调研报告(9篇)暑期大学生三下乡社会实践调研报告(9篇)充实的社会实践已经告一段落,相信大家这段时间来也收获不少,不如好好的做个总结,写一份实践报告。

以下是小编整理的一些暑期大学生三下乡社会实践调研报告,欢迎阅读参考。

暑期大学生三下乡社会实践调研报告(篇1)20__年7月14日至7月23日,这平凡的十天注定在我们的记忆中留下不可磨灭的印象。

为期十天的惠州博罗县公庄第一中学三下乡,在此之前,有首次下乡的忐忑,也有怕学生不听话的担心,而这些在来到公庄这里后,变成了一种重重的责任。

第一次绞尽脑汁地备课,第一次踏上讲台,第一次煞有介事地上课。

在这十天里,我们的话题总是围绕着这群孩子们转,或者是喜上眉梢地说__同学真懂事,上课怎样认真配合,或者愁眉苦脸地说__同学不爱听课老打瞌睡,或者互相交流对每个班上课积极性的评价……在这一隅远离了我们那个嘈杂的世界的小乡村,孩子们成为了我们生活的全部,而外面的那个世界,似乎已经离我们很远,心灵很容易得到安宁。

然而,这一份遗世独立也往往让我无奈地想到,这未尝不是一种与外界的脱离与闭塞。

刚踏上公庄这片土地时,可以用满目荒凉来形容。

很破旧的宿舍,很残旧的教室,没了球网的水泥篮球框,孩子们唯一的娱乐活动就是一张乒乓桌和一副已经没有胶贴的光秃秃的木球拍,孩子们却也从中练就一身好本领,无论男女师生都是乒乓球的高手。

操场长满杂草,开会的时候就是在草丛中搬张凳子开的。

去到那里,伙食自然是比较差,然而食堂的师傅很照顾我们,会给我们的菜加一些肉,并总搓搓手不好意思地说乡下地方没什么好东西吃,而学生们的饭菜几乎都是素食看不到一丁点儿肉,正是长身体的时候,却个个都瘦瘦弱弱的,我们总招呼他们过来吃我们的菜,他们却总是很腼腆地拒绝,这样的一群孩子懂事得让我们心疼,很想给他们带去些在他们所处的环境局限下学不到的知识,所以备课备得很努力,因为我们能带给他们的也就只有这些了,想通过我们告诉他们外面的世界是什么样的,想让他们也努力学习,跃出这片土地,出去看看,世界还很大很精彩,不仅仅是他们眼前的这方天地。

大学生暑假三下乡实践活动报告范文(精选10篇)

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大学生暑假三下乡实践活动报告范文(10篇)大学生暑假三下乡实践活动报告篇1为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得有意义,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,三下乡社会实践报告范文。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

以前也想过,也许以后最起码存在那种机会去走向服务业,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。

、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,因为公司的员工都是即训上岗,所以,一直没有休息,而且在工作期间最大的体会就是,作为一个服务员,最大的考验就是耐心,有的时侯,一个客人很难沟通,这个时侯,就不能只站在自己的角度去想它,而应该站在对方的角度去看,去感受,慢慢的但有了冷静的习惯,这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。

我按照学校的要求,进行了暑期社会实践,到我们这的城镇超市打工,这里是一个以经营日常商品为主的超市,日用品为辅的一个综合性营业场所。

而我则被安排到了在二楼当服务员,二楼主要是食用品。

不知不觉,我在这为期一个月的打工生活就这结束了,这是我第一次真真正打工,感慨很多,在这里做服务员,我也真得学到了很多的东西。

下面我就来谈谈自己的切身感受吧。

首先,通过观察和了解,我觉得当一个领导者并不简单。

都说老板,老板娘有多风光,多有气派,可是他们的苦谁又知道呢?据他们说,他们也是吃过很多苦才发家的,当时只有老板和老板娘2个人,他们天天苦心钻研,时刻观察市场动态,几乎天天靠方便面度日,哎。

暑假三下乡社会实践报告范文5篇

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暑假三下乡社会实践报告范文5篇三下乡即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及,促进农村文化、科技、卫生的发展。

大力开展文化、科技、卫生三下乡活动,以下是小编整理的暑假三下乡社会实践报告范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

暑假三下乡社会实践报告范文(一)一、义务支教社会实践今年暑假,从__年7月10日至__年8月10日,我作为赴金堂县赵镇义务支教一名成员,到赵镇进行了为期一个月的义务支教活动。

在这一个月里,除了义务支教还对赵镇的经济发展水平、农民的生活水平、家庭教育、金集镇中心小学的教育概况等问题进行了调查。

现将调查具体情况汇报如下。

杨柳小区开会经过了1个小时,于晚7点半到达了目的地。

随后我们第30组进行教务主任,教导老师的选拔并对对这一个月的支教工作和注意事项做了规划。

二、我的教学计划安排:1、第一讲端正学习态度掌握科学的学习方法让同学知道如何学习,激发同学强烈的求知欲,掌握科学的学习方法,为以后学习打下坚实的基础,起到事半功倍的效果。

通过讲授和交流的教学方式进行。

2、第二讲哺育我成长的家乡通过不同角度对自己的家乡去认识和了解,让同学更好的认知他的家乡,培养他热爱家乡的情感,激发同学从现在开始努力学习,培养将来为建设家乡奉献的热情。

通过讲授、交流和讨论相结合的教学方式进行。

3、第三讲学会做人幸福一生让同学从小就深知做人的重要性,并把如何做人作为一生的功课去学习,进而经营自己的幸福人生。

4、第四讲认识祖国培养爱国主义情感让同学从祖国的简要历史、祖国的大小、在世界的位置、行政区划等方面对祖国进行认识,让他为拥有这样一个伟大的祖国而感到自豪,培养和激发爱国主义情感,努力学习实现理想,将来成为建设祖国的主力军。

通过讲授、做游戏讨论相结合的教学方式进行。

三、敬老院员工服务__年7月28日,我们第30组有3个同学去了赵镇敬老院看望老人们。

我们以义工打扫卫生为主,房间,走廊,厕所,公共区域等被我们打扫了。

大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档2篇

大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档2篇

大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档2篇Summary document of College Students' summer social practice activities of culture, technology and health大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档2篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档2、篇章2:2020年大学生暑期三下乡社会实践活动报告文档篇章1:大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档校团委号召贯彻执行xxx大学发出的关于组织开展全国大学生暑期文化、科技、卫生‘三下乡’社会实践活动的通知。

为了响应上级机关和校团委的号召,也为了使学生更好的投身社会实践,在实践中锻炼自己,充实自己,我院积极组织学生开展各种暑期社会实践活动,对社会实践活动进行精密部署、统筹安排,形成了xxx大学生踊跃组队,硕士博士积极参与,专家教授鼎力相助的局面。

学院在经费上根据每队申报情况划拨100-200元的活动专款。

同时,制定规章制度,加强安全防范意识,要求严格遵守《关于加强xxx学院暑期社会实践活动安全的要求》有关规定,不做违法乱纪及违反社会公德有损学校形象的事。

本次社会实践我院共收到两个年级的暑期社会实践报告128篇,学生社会实践参与度达到了100%!针对报告,我们积极组织人员仔细阅读,并对其进行筛选,选出一些具有代表性的活动。

同学们参与社会实践的基地很广泛,最“热门”的是基层农村,各地的市区、乡镇也是重点,还有各类工厂、公司等地方,也都留下了我院同学的足迹!我院共组织了75支社会实践小分队,其中有国家级重点队1支,省级重点团队2支、校级重点队9支,其中包括2支博士生地方经济发展服务团,22支科技兴农服务团,11支“携手农和”服务团,14支大学生支教服务团,16支就业见习实践团,1支实践创新服务团,3支科学发展、共建和谐宣讲团,6支食品安全知识宣讲团。

“三下乡”社会实践报告简短范文五篇

“三下乡”社会实践报告简短范文五篇

“三下乡”社会实践报告简短范文五篇三下乡社会实践报告1此次三下乡的队员来自不同的专业,不同的年级,然而缘分却让我们相聚在一起。

短短的十天里,我们团结一致,互相帮助、互相照顾、互相分担,这种感情单纯而又温暖,让我收获了在大学一年都未曾拥有的深刻友谊。

在分别后,那些在大店一中一起共进三餐的温馨感觉,变成了最奢侈的愿望和永远的饥渴。

条件反射般地想起了,大家坐在一起开例会、谈经历、说感悟;一起吃西瓜,或是在活动中结束一天的生活然而这一切的一切都过去了,留念那份感觉,那份大家日夜相伴的感觉;留念那份感情,那份用最短的时间结下的最深的感情。

三下乡将我们紧紧的联系在一起,如此走过,如此珍惜。

尽管有那么多的不舍,我们还是要离开;尽管有那么多的留恋,我们再也无法回到过去;尽管尽管这份记忆在我的一生中都是一笔任何东西都无法超越的财富。

我的人生中因为能有这样的记忆而荣耀。

在这十天里,我明白了自己的方向,认清了自己以后的路,也知道了自己以后应该如何去做,以后的日子里,我将用我的实际行动来领悟在老区发现的这些值得学习的对象,将收获的这些感动,化作前进的动力。

愿我们这个团队中的每个人都能拥有这样团结奋进的理想。

三下乡社会实践报告2话说:上山容易下山难。

今天是社会实践的第五天,我们一行人来到了灵石县的著名景区石膏山,一座山西省省级的地质公园,这里高山巍峨延绵,树木林立茂盛,给了我们最好的接近大自然的机会。

其实,严格意义来说,这一次是我记事以来真正意义上的爬山,真正意义上的零距离接近大自然。

在乘车远赴景区的路上,只看见,一座座山丘延绵不断,山上尽被密密麻麻清翠的树木所覆盖,偶尔有裸露出几点山的本色,便是那黄土高原最熟悉的色彩。

走在蜿蜒曲折的山路上,一颗颗浓密的大树遮蔽着万里晴空下刺眼的阳光,一阵阵的凉意由内到外,很是清爽。

一路上,走走停停,停停走走,看一看远处云雾缭绕的山间奇观,歇一歇汗水浸湿的疲惫身体,饮一饮寒气彻骨的山涧清泉,就这样,一群人,行走停歇,欢歌笑语,将我们最有活力的这一刻留在山中,留给了树木,留给了美丽的大自然。

暑假三下乡社会实践活动报告(精选5篇)

暑假三下乡社会实践活动报告(精选5篇)

暑假三下乡社会实践活动报告(精选5篇)暑假三下乡社会实践活动报告篇1为了把学校里学到的东西能够应用到生活中,我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”——暑期实践活动。

参加“三下乡”的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去知识和快乐,还为了传递志愿者精神,同时也为了教育他们要有一颗感恩的心,更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。

8月5号清晨,我早早起床,准备自己的三下乡之旅。

我时刻期待着“暑期实践”活动的开展,此次“六艺育人”工程能够完好的完成每一个主题,所以我期待着这个活动能够让我变得更好。

这次的宜黄县__镇__中学支教,我们都很用心准备。

各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看,并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。

这将是这次支教做的最有意义的事情了。

来到__中学的第一天,我们迅速的分好了自己的宿舍,整理好自己的东西。

吃完了午饭,开了个简短的会议,安排各个组的任务,马上投入到其中,我们自己招生,自己做海报,在一个下午的时间里,我们招了差不多快100名学生,最小的只有8岁,第二天,我们开始正式上课了。

以前都是我们坐在教室听老师讲,现在角色变换,自己站在讲台给学生讲课。

以“老师”这一身份站在讲台上授课,对于很多人来说都是人生第一次,感觉真是新鲜,但同时又有点压力——担心自己讲不好。

我这次是来教音乐的。

课安排在下午,连续上两节,上两个下午。

这两天的音乐课,都是有三个老师一起上,每个老师讲得内容都不一样。

我要教的是简谱知识,另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐。

我们在上课之前给学生表演了各自的特长。

我们分别都唱了一首歌。

他们都好认真听,好认真看。

节目演完,我们就开始上课了。

首先可能是因为第一天的原因,一边上课也一边会有小孩子陆陆续续的来我们音乐班报名上课。

我们也是有人数限制的当人达到一定的程度的时候,我们也就不再收人了,因为我们此次下来还有一个特色活动那几是“以艺托三”大手拉小手的活动,然后在上午课程结束后我也很明确的告诉他们,我们的学习就是为了,最后的晚会,也告诉他们强调这要有一颗感恩的心。

大学生三下乡社会实践报告13篇

大学生三下乡社会实践报告13篇

大学生三下乡社会实践报告13篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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暑假三下乡社会实践个人报告(精选5篇)

暑假三下乡社会实践个人报告(精选5篇)

暑假三下乡社会实践个人报告(精选5篇)虽然很累,可还是强迫自己在八点钟起来,要和侯一块去定王台买书。

抱着厚厚的一摞书回来后,坐在床上,觉得自己必须要写点东西来纪念一下前几天的三下乡。

也许是我太幸运了,我不认为自己是个多敬业的人,但我总是能碰到一群非常敬业的人,在这样的团队中,我一直被感动包围着。

无论什么时候,我总是新闻宣传组的,这次毫不例外担任了新闻宣传组的组长。

从前期资料收集、发言稿撰写,到中期照片采集、新闻稿撰写,再到后期照片文字整理,我们新闻组的成员尽心尽责,任劳任怨,敬业程度让我这个组长都自愧不如。

在其他人嬉戏打闹时,在其他组提前回宾馆时,在所有人已经进入梦乡时,新闻宣传组的人依然或奔波于各个活动现场,或蹲在角落里记录东西,或守在电脑前整理照片。

拍照角度尝试了一种又一种,写稿语气修改了一遍又一遍,我们不厌其烦。

也许我们不是第一个到达指定地点的,但我们绝对是最后一批离开的。

特别是最后几天,上午支教,下午团训,但全天都在的必定有我们新闻宣传组的成员。

吃过晚饭,大家三五成群的闲聊玩游戏,新闻宣传组的却躲在一个房间里写稿、整理照片,再尽快传到相关网站。

每天晚上,我们总要忙到十二点多,看着他们睡眼朦胧的样子,我是真的不忍心,可他们却坚持要日事日毕。

犹记得一个下午,我们商量好四个人分两组以学校和当地政府的名义写两份不同的新闻稿,我前天晚上三点多才睡,上午又一直在支教那边,实在熬不下去了,就一头扎在床上睡着了。

那天下午,新闻宣传组的人一直舍不得叫我,我就睡了一个下午。

吃饭时,双儿说我们这篇已经搞定你了,你的那篇自己写我可不会帮你啊,可事实是等晚上我写时双儿和彭培歌不忍心看我一个人,就帮我写了基本上有三分之二的东西。

还有,本来是应该我写的稿子,我实在不想写,就一直赖着不写,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一点多,双儿实在看不下去了,就从床上爬起来,说:“算啦,还是我去要资料写东西吧,看不下去你又要熬夜。

暑假三下乡社会实践报告(通用)

暑假三下乡社会实践报告(通用)

暑假三下乡社会实践报告(通用)暑假三下乡社会实践报告【篇1】为了顺应全国大学生下乡社会实践活动的潮流,响应学校追寻中国梦的号召。

我们一行18个人。

一位老师,十七位学生,来自各个学院的学生成员组成了“三下乡”社会实践活动团队。

我们因为拥有相同的梦想相聚于在一起,又因为怀揣同一个目标我们开始了三下乡社会实践活动,我们分工合作心手相连,我们凝聚力量携手相行,我们深知:一个优秀的团队与其中每一个成员息息相关,大家必须团结协作,共克难关,才能取得最后的胜利。

当我们到了目的地的时候才知道听闻不如亲看,这个村庄四周多环山,马路干道笔直,天气比较阴凉,在我们采集素材的时候,路过了很多村民家,也有进行深入的交流以便于活动的进展,很多农户都有养猪,每家农户的门前就是他们自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼帘的全是水稻,具有强烈的视觉冲击感。

这里的村民民风淳朴,都比较好客,知道了我们是学生来此的目的都会很热情的献上板凳和茶水,在深入的交流中我们了解到,多数的农户都是只有老人在家,儿女都外出打工。

几次的探访,我们和这些村民建立了一个良好的关系,一次我们早早在大本营吃了午饭,怀着了解村民吃饭的生活水平的目的再次进行了材料的收集,热情的村民都邀请我们和他们一起吃,其中我观察到了一些东西,最后总结出来,每户的村民几乎顿顿都有马铃薯,这估计和在一旁不远的马铃薯脱毒基地有关。

不是马铃薯片就是玉米羹加土豆,或者凉拌土豆,很少有看到吃肉的。

据观察和了解,我看到每户村民的家里面都有大堆的土豆,破了的坏了的,比较小个的都是用来喂猪的,卖相好的土豆都是自己吃的。

在这次三下乡中,我学到了很多东西。

不论是做什么工作或者事情,团队精神是最重要的,奥斯特洛夫斯基说过,共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

虽然在这次“三下乡”挺苦的,但是我们是一个整体,还是为了一个共同的目标而忙的不亦乐乎。

在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。

三下乡社会实践活动报告简短7篇

三下乡社会实践活动报告简短7篇

三下乡社会实践活动报告简短7篇三下乡社会实践活动报告简短精选篇120年,我有幸作为大学学院暑期三下乡队伍的一员,于20年月日,来到村参加立时五天的三下乡活动。

这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。

他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。

在创造巨大经济效益的同时,村民的精神面貌也令人赞赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生。

村两委工作认真负责,心系村民,重视教育。

村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。

为此,村赢得了_市文明村庄、_市文明标兵、_市先进基层党组织、_市模范村委会等多项称号。

到这样一个模范村开展三下乡活动,我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势,为地方经济发展和教育作出自己的贡献,积极向广大人民学习,在社会实践中检验自己,完善自我。

一、送科技文化下乡。

为了发挥专业优势,我们的下乡服务以科技、文化服务为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野。

我们还为村民义务维修家用电器,提供法律咨询和解决各种问题。

虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。

作为本次三下乡活动的重头戏,我们还在村小学开办了小学生义务辅导班。

我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。

在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做趣味数学题,教英文歌曲等。

同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。

在和同学们相处的过程中,我们也建立了很深的友谊,大家待我们有自己的亲人,是我们感到好象回到了家中一样。

大学生暑期三下乡社会实践活动报告(8篇)

大学生暑期三下乡社会实践活动报告(8篇)

大学生暑期三下乡社会实践活动报告(8篇)大学生暑期三下乡社会实践活动报告篇1盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃为梦启航的年轻人脸上。

我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;我们用我们的智慧与实际行动完成了华师政行伦研暑期三下乡社会实践活动。

七日之旅,硕果累累;七日之事,值得一辈子去记载。

一路有梦相随,有爱相伴,下乡之旅,不再孤单,是爱的天使,是梦的天堂。

爱在何方?爱诞生在我们准备启航的那一刻。

成功是留给有准备的人。

为了不辜负老师与队友的一片真心,也为了带给孩子们更多的欢声笑容和尽心尽力地奉献我们的爱心。

由此,我们的三下乡筹备工作持续了三个多月。

不管学习再累,工作再忙,每个队员都时刻准备着,日复一日地筹备。

他们从来没有一丝懈怠,而是众志成城、团结一心去琢磨每一个细节,兢兢业业地完成任务。

这份认真与真心,体现了队伍的凝聚力和坚不可摧的强大力量。

美好的回忆深藏在心灵的深处,若翻出来,害怕被风吹、被光线刺伤、被旁人所偷走,但精神是强大的无所畏惧,不害怕风吹雨,不畏惧刺眼的光芒。

每个队员都有自己的责任和使命,而由于意外之事难以预料,偶时某个队员有事,其他队员不计辛劳地背负自己的重任,同时还奋勇争夺扛在自己肩上。

令我印象深刻——文娱节目的排练以台上三分钟的完美表演为目标,在台下我们即便汗流成河,也听不到一声怨言,相反“我们再排练一下吧”在我的耳边回荡。

一个团队拥有追求完美而不畏付出多少的团结精神,下乡七日即便条件在艰苦,我们也毫无畏惧。

爱该如何传播?登车那一刻便是梦想启航的开始,便是爱的传播。

物资和行李不多不少,却考验团队的力量。

酷暑难耐的夏日轻装上阵,也会汗流浃背,更别说搬东西。

却因有组织、有纪律、有精神就让事实超越了想象。

我们一路谈天说笑抵达目的地——溪美朱初级中学。

我本以为到了一个陌生的环境语言不通,风俗不懂会有多么的煎熬。

可是那里的人文地理和我的家乡甚是相似在加上老师们的热情接待让我感受到了宾至如归的感觉。

暑假大学生三下乡社会实践报告(10篇)

暑假大学生三下乡社会实践报告(10篇)

暑假大学生三下乡社会实践报告(10篇)社会实践报告在起草的时候,小伙伴们清楚有哪些一定要注意的方面吗?下面是为大家整理的暑假大学生三下乡社会实践报告范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!暑假大学生三下乡社会实践报告篇120__年假期三下乡社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。

这次三下乡活动在时光的穿梭中已过。

但他给予我的是锻炼的一个过程。

以下就是本次下乡的工作鉴定。

这次三下乡活动在我的设想之中完全达到了我的意愿。

虽然这次三下乡活动的时间很短,便在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。

在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。

我参加的是机电系支农服务队。

我们队员通过派发传单。

意味着调查,零距离的采访,张贴标语,拉横幅,挂海报,出黑板和专题报告会,专题座谈会,现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的假期活动。

每项活动都能做到有准备,有目的地进行。

这次活动使我意识到服务社会,实行自我是人生的一件乐事。

社会是需要我的。

社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。

虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。

要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。

这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。

在支农服务队里虽然很辛苦。

做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。

那忙碌的七天三下乡的实践活动,随时间而过。

在这七天里总有辛酸与欢笑。

使我深深的体会到了农村贫困的生活。

目睹了农村存在的各种现象。

给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。

他们说:我们需要你这句话给了我无数的力量。

我随从的虽然是支农队,我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。

给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。

做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

这次三下乡活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。

大学生暑假三下乡社会实践报告八篇

大学生暑假三下乡社会实践报告八篇

大学生暑假三下乡社会实践报告八篇大学生暑假三下乡社会实践报告范文1为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导,学院20年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。

此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。

调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。

随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。

为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。

二、前期准备20年月日——月日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。

20年月日——月日,我们所属的小分队在指导老师的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。

就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。

20年月日——月日,我们这个小分队在老师的带领下,赴区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。

调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。

调查过程中,我们发现了区村的情况具有普遍性。

三、调查过程在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。

我们走访了村子大部分农户,此次调研采用了问卷调查的方式,但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式,这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行。

穿巷进户,一问一答,调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。

走进西瓜地里,站在豇豆地边,当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴,然而,当我们谈到农产品销售是,村民们显得忧心忡忡,他们表示,有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了,而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓,而是那些小商小贩们。

2024年大学生三下乡社会实践报告(三篇)

2024年大学生三下乡社会实践报告(三篇)

2024年大学生三下乡社会实践报告作为当代大学生,应该敢于有梦、敢于追梦,更应该学会去圆梦。

为了实现努力奋斗的理想信念,我们____团队进行了此次三下乡社会实践活动。

这次活动主要围绕了解当地基本情况;随机采访当地居民对水资源环境保护、自然灾害预防等相关知识的了解程度;调查当地化工企业对周边环境的污染情况;了解周边村镇居民对化工企业污染排放的意见;了解当地村镇办事处对环境治理的规划;亲身参与环境保护工作,捡垃圾、植树造林等几个方面展开。

我们下乡的第一天。

刚来到村庄时,感觉那里的生活条件不是太尽如人意,陌生的环境让我们每个队员的心里都有点小小的紧张。

但是随着时间的推移,我们便开始慢慢地适应了这陌生的环境,也慢慢地喜欢上了这里的宁静,喜欢上了和土地亲密接触的感觉。

由于这是在一个陌生的地方,我们的生活阅历还不是太成熟,会承受一些或多或少的心理压力,同学们都有点措手不及。

但是,正是由于有了这些磨难的存在,我们才可以慢慢地成长,我们才可以学会怎样去解决问题、克服困难。

在我们以后的成长过程中,每当想起这些经历,我们都会记得我们曾经在一起努力奋斗的日子。

起初我们对当地居民生活的环境进行了调查,发现周边有许多村民都没有将垃圾分类的习惯,并且在对土地施肥时经常过量,许多土地都已出现了板结现象。

同时他们还反映周围的一些工厂经常排放出一些呈黄褐色的废水到村边的小河中去,已经严重影响到他们的正常生活。

经过我们的初步分析,这可能是重金属的排放超标造成的。

随及我们团队在队长的带领下做出了讨论,既然农民伯伯提出问题来了,我们就要去尽自己最大的努力去帮助他们。

最后队长决定去实地查看一下小河的污染情况,然后根据河流的污水源去访查一下那些可疑的工厂。

于是,在当地村民的带领下,我们对____周围的环境进行了细致的考察并进行了初步的分析,了解到当地有几家工厂的排放物含有有害的重金属元素,这对当地环境的土地和水资源产生了严重的的影响,于是我们专门去走访了一些当地的工厂,将一些关于当地人民反映的一些问题对他们进行了询问,最后那些工厂的负责人表示他们会加强监督,并承诺会还给当地人民一片纯净的蓝天沃土。

2024年暑假“三下乡”社会实践活动总结例文(2篇)

2024年暑假“三下乡”社会实践活动总结例文(2篇)

2024年暑假“三下乡”社会实践活动总结例文____月____日,我们在颠簸中经过扶摇直上和飞流直下,来到了偏远的寨,两红后代欧阳美萱(父母皆为革命红军)来到村口热情的迎接我们。

走进寨,放眼望去,晴空万里,一座座矮小的土砖房坐落有序;宁静的小山村,在悦耳的溪水声中静静的沉思着,像以为经过风霜岁月洗礼的老者,散发出不一样的执着与坚毅。

岁月未曾遗忘这个偏远而落后的小山村,祖国人民没有遗忘这个清净而单纯的小山村。

欧阳美萱介绍到,寨共有____户人家,其中____户仍居住在有一两百年历史的土坯房里。

八十年前,寨曾是中央苏区红军医院第二分院第四所驻地。

在第一次和第三次反围剿中,淳朴的老乡腾出屋子,收治伤员,最多时每户收治伤员____多人。

寨村民主要的收入来源是茶油林和种水稻,然而由于人均耕地少,地理位置偏,发展滞后,当前群众生活依然贫困。

目前,丰收年时,人均产油量____斤,每斤可卖____元。

他无奈的说到:“我们村文化程度普遍不高,目前只出了一个大学生,____毕业后去了银行工作。

青年人也大多都背井离乡打工做苦力去了。

以前,我也一直在外打工。

记得六十岁那年,我还到广东做木匠。

”当问及其最大的心愿时,就他吹了吹烟灰凝视着那篇茶油林说到:“我希望祖国越老越富有,寨能越来越好,茶油林能扩大些规模和提升产油量,小孩都能受到应有的教育。

”为表示对____感谢及对未来的展望,欧阳美萱赋打油诗一首“各级党组的领导,不辞辛苦来寒庭;‘三送’工作做的好,真情服务暖人心;市委书记亲自到,与我握手实谦虚;一来感谢____,二来致敬领导人;在此我来表衷心,阳春白雪赞高声;党和政府多关怀,脱贫致富有信心。

”午后,我们来到六十九岁退休教师黄东娇的家里,矮小的土砖房,斑驳的墙壁映入眼帘。

在与黄老师的交谈中,她告诉我们,大儿子在石印村做零工,小学毕业的二儿子三十多岁了在外打工,目前因经济原因还没有结婚。

她的年收入就是自己务农所得的那些薄弱的粮食。

大学生暑假走进农村社会实践报告(3篇)

大学生暑假走进农村社会实践报告(3篇)

大学生暑假走进农村社会实践报告(3篇)大学生暑假走进农村社会实践报告(通用3篇)大学生暑假走进农村社会实践报告篇1一、活动概况:在实践中认识国情,奉献社会,服务农村,提高素质。

形式:举办农业知识培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式,传播推广现代化使用技术。

时间:__年_月8日-_月_日。

地点:南阳市新野县歪子镇棉花庄村。

组织者:南阳师范学院团委参与者:南阳师范学院计算机与信息技术学院学生代表。

二、活动介绍:大学生暑期"三下乡"社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的良好窗口。

本次暑期社会实践"三下乡"要深入科技推广基地开展科技兴农、基地状况调研等活动,协助基地开展农民培训、科技推广等工作,帮助解决农民在生产中遇到的实际问题和困难,促使大学生在社会实践活动中受教育、长才干。

(一)捐赠书籍及文体用品:为丰富当地群众的文化生活,我院团委联合各方支持,拨出专款收集各类实用书籍,给村民捐赠书刊二百多册。

除此,院团委三下乡服务团还采购了各类体育用品和文具等物资,给乡亲们提供精神文化支持。

(二)走访调研:同学们深入田间地头,到群众中深入调查研究,尽量将各种科学、医疗卫生、环保等相关知识送到每个村民的身边。

深入了解了当地农业发展的具体情况和客观问题,并根据所存在问题给出了具体分析和解决方法。

(三)科技、卫生医疗宣传:同学们积极发挥所学理论知识向村民们宣传讲解科技、卫生医疗知识并将其运用于实践,在实践中虚心向当地农民学习,大胆实践,获得真知,增长才干,在服务群众的社会实践中锻炼成长,为社会主义农村发展尽一份力量。

落实"奉献社会,服务农村"不仅是一个口号,而且更是志愿者们切实可行的行动。

(四)传授网络信息知识为切实帮助当地村民进一步发挥农业和畜牧业优势,同学们根据自身所学专业知识向村民们传授网络信息知识。

2020年优秀大学生三下乡社会实践报告范文5篇

2020年优秀大学生三下乡社会实践报告范文5篇

2020年优秀大学生三下乡社会实践报告范文5篇2020年优秀大学生三下乡社会实践报告范文(一)20xx年的暑假是一个很有意义的假期。

七月中旬假期刚开始,我们同学一行八人就踏上了去临沂费县的旅途,参加学校举办的大学生“三下乡”活动,一周后返程。

后来,在七月底开了一个为期一月的小型数学辅导班,给初中生辅导数学课程。

本想在八月底好好休整一下准备开学,又临时接到通知参加了全运会城市志愿者的服务。

总体来说这个假期忙碌又充实,分别总结如下:一、大学生“三下乡”医疗服务1、实践时间:20xx年7月13日~7月20日2、实践地点:临沂费县3、实践总结:“三下乡”指文化下乡、科技下乡、医疗下乡,我们此次就属于其中的医疗下乡。

第一天,在费县半程医院跟着内科主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,也大体了解了费县地区常见疾病,为以后的医疗下乡服务做了准备。

从第二天开始,我们医疗服务队就来到了费县一个村的大队部,为村民提供免费的医疗服务。

村里的卫生条件很有限,很多老人看病去不了医院。

其中得高血压的占了大部分,其他的就是低血压、类风湿之类的疾病,我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的问题。

二、辅导班教学1、实践时间:20xx年7月28日~8月21日2、实践地点:济南市历下区3、实践总结:此次辅导班人数不多,主要是提前教授学生新学期数学课程,课上学习、课下练习,还辅导监督学生各门功课的假期作业。

本着对每位同学认真负责的态度,在辅导完后给每位同学家长写了一封学习反馈书,摘抄如下:⑴某某同学的优点:学习态度端正,能做到不懂就问,及时向老师反馈学习成果;有良好的理解能力,能清晰、明了的懂得老师的讲解;有要求进步的思想,不仅仅满足于现有成绩。

⑵某某同学的不足:独立思考方面有所欠缺;复习时间安排不够妥当;周密、严谨的数学思维还有待提高;不够细心;没有合理的作息时间安排表。

暑期三下乡社会实践活动报告十篇范文

暑期三下乡社会实践活动报告十篇范文

暑期三下乡社会实践活动报告十篇范文暑期三下乡社会实践活动报告篇1大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校对学生素质教育的有效载体,暑期社会实践活动也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务于社会的最直接的平台。

同时“三下乡”社会实践活动也磨练了我们新一代青年大学生的意志,培养了我们理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。

新时代,新作为,兵团人前进方向更加清晰,奋进的脚步更加铿锵。

让我们在这新时代中努力奋斗,因为所有幸福都是奋斗出的,新时代就应该有新作为,新时代就应该有新动力,新时代就应该有新目标就让我们带着新动力走在新时代中完成我们各自的新目标,让我们兵团成为中国“明信片”的代言!为兵团改革、发展贡献新作为,为中国特色社会主义伟大事业不懈努力而奋斗!作为新时代大学生,我应当有作为、有理想、有本领到敢作为、强本领一个高度的提升,为兵团事业贡献自己青春理想。

真正做的现在的青春是用奋斗的,以后的青春是用回忆的。

暑期三下乡社会实践活动报告篇2这一段时间,有着什么样的画面。

喜怒哀乐全写在日记里面,发现每一页全都是经典,所有的故事都值得纪念。

现实的考验,我们说好一起面对,不管多久多累绝对不喊累。

期待彼此更美好的明天,我们说好谁也不放弃谁。

手牵着手,肩靠肩,深呼吸做你最高的堡垒。

“七日情”前8月18日,我们到了上坪中学,那是阳光明媚,让人充满力量和斗志的日子,终于回家了。

第二天来报到的学生人数超出我们的想象,他们都很热情,对接下来的几天充满了期待,这让我们看到了他们对学习和生活的激情。

看到他们,我想起了我的初中生活。

从争取拿到去上坪中学进行三下乡的机会,到28日回到华南师范大学,这其中的滋味,只有经历过才能体会到。

上坪中学是我母校,我对她充满了感情,也正是这一股对母校的爱,让我从开始准备活动一直坚持到了现在。

记得打电话给上坪中学校长的时候,我的手心在冒汗,因为担心学校会不给我们这个机会,让我很振奋的是,校长说,欢迎你们。

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2020年暑假大学生三下乡社会实践报告文档2篇
Report on social practice of college students going to th e countryside three times in 2020 summer vacation
编订:JinTai College
2020年暑假大学生三下乡社会实践报告
文档2篇
小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是
指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实
践活动的一个总结报告。

本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调
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1、篇章1:2020年暑假大学生三下乡社会实践报告文

2、篇章2:临床医学院2020年暑假三下乡社会实践日
志文档
篇章1:2020年暑假大学生三下乡社会实践报告文档
今年七月十九号,我参加了由xxxxx大学经济贸易学院
组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的营队名称是“扬青春风采、促进位赶超”。

我们营队这次下去的主要活动内容是:宣传xx湖生态经济建设;同时做好关于土地流转、劳动力
流转和“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇
基层党建现状及存在的困难;了解大学生村官以及“三支一扶”人员的工作情况;依靠多种渠道,获取“环xx湖生态经济区”建设的相关信息与数据;深入农村、走进农户、贴近农民,做
到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

在为期一个星期的下乡过程中,给我感触最深的还是是
关于“留守儿童”和“空巢老人”的问题。

我觉得自己了解到许多在课堂上无法了解到的事情,个人的心境也有了一些变化,或者说是有了一些提高。

这几天,我们每天都会下到不同的村子,去做一些调查
问卷,和村民们进行交流沟通。

我从小就很喜欢和别人沟通,我一直觉得和不同的人沟通,透过不同的人可以看到不同的是世界。

在村里的时候,我最多的就是和老人闲话家常,可以
说每个队员应该最多的就是和老人沟通,这并不是我们有多喜欢和老人聊天,而是偌大的村里,几乎没有什么年轻人,年轻力壮的大都出去打工了。

村里的留守儿童和空巢老人的现象非常严重。

这个情况
在下乡之前,我们也是有做数据调查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的数字总是不及真实的画面更令人震撼。

七八
十岁的老汉,带着五六岁的孩童一起生活,这个画面没有给我温馨的家的感觉,倒是莫名的衍生出一种苦涩。

在我眼里,人的一生有两个时间段是最温馨最幸福的。

一个是童年,而另一个则是晚年。

在天真烂漫的童年里,可以无所事事,可以无所顾忌的去做一些你想做的……当然我并不是鼓励小孩子做什么坏事,只是觉得在孩童时代,总是可以放开的去玩耍,去嬉闹,因为在这个时候,你的父母会一直在你身后保护你。

他们为孩子撑起了一片广阔的天。

而在一个人的晚年,是在经历过了年轻时的风风雨雨,风光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避风港,儿女就是屋檐,理应为自己的父母遮风挡雨,让他们安心,安享晚年。

遗憾的是,在乡下的这一个星期以来,我一直以来认为
理所当然的观念动摇了,没有父母在身边的童年,如何能够天真烂漫呢;没有儿女在身旁的晚年,如何能够安心享受呢?
现今社会,孩子的教育问题永远都是一个非常重要,也
是迫切需要解决的一个问题。

孩子的启蒙老师一般都是他们的父母,可是长期在外打工,甚少归家的父母,又如何启蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混迹在和他们隔了一代的老人
中间,或多或少地被一些比较老的观念围绕着,我想这并不是
一个好的现象。

子不教,父之过。

父母难道不应该负起这个责任吗?
而对于村里那庞大的空巢老人的阵容,我更是辛酸。

家有一老是个宝,但目前农村的状况,就是家有一老是根草,不仅没有在年老时享到儿女的福,还要替儿女照顾一堆小孩。

当然,不可否认很多老人都是喜欢照顾小孩的,但这并不代表他们就很愿意在自身精力很有限的情况下把照顾孩子再一次的当成一份事业啊?也没有哪个孩子只想得到爷爷奶奶、外公外婆的爱,一般来说都是更渴望父母的爱吧!
篇章2:临床医学院2020年暑假三下乡社会实践日志文档【按住Ctrl键点此返回目录】
【第一篇】
自XX年至今,xxx大学临床医学院河北唐县社会实践活动已经走过7个年头。

作为xxx大学临床医学院的老师与学子们,为了更深刻体会白求恩精神,进而弘扬发展这种伟大的精神,XX年8月11日,在临床医学院辅导员老师魏宇航、杨晨和xxx大学第一医院脊柱外科刘亚东老师的带领下,我们一行13人组成的“筑梦白衣,寻根之旅”志愿者团队向着白衣梦开始的地方——河北省保定市唐县牛眼沟村高歌前行。

晚上10点,我们背负着全院领导、老师的期望与嘱托来到长春站。

火车悄无声息的驶离站台。

夜色渐浓,铁轨的声音在我们的枕边徘徊。

每一颗心都有着同样的悸动与兴奋,同样的幸福着、期盼着。

第二天一早8点,我们坐上了从北京开往唐县的客车。

暑气蒸腾之中,渐渐浮现出了绵延的山。

经过5个多小时的颠簸,一次次的穿过山洞,一次次的望见那一边,我们知道,唐县——白求恩精神的发祥地、新中国卫生事业的摇篮,离我们越来越近。

而我们,距离白求恩希望小学的天真、可爱的孩子们也越来越近。

下午2点,我们集体参观了白求恩纪念馆,参观途中,我们都好像能触摸到白求恩同志那高贵而不朽的灵魂。

明确详实的史料、感人至深的讲解,让我们时刻都感觉到了白求恩同志伟大的国际主义精神与毫不为己专门为人的无私奉献精神。

队员刘远达同学表示:“只有在唐县,这个白求恩同志为中国革命奉献了自己宝贵的生命的地方,脚踏先烈曾经行走过的土地,我们才能深切的感受到这伟大精神。

我要在未来的学习生活中践行、发扬这种精神。

努力学习,敢于吃苦,成长为一名合格的白衣人。


黄昏时分,我们终于来到了白求恩希望小学。

校长和孩子们早早的就已经站在了校门口欢迎我们。

一下车,和着这山区独特而迷人的空气,校长和可爱的孩子们给了我们家一般的温暖,使我们充满了力量,迎接接下来的生活。

简单的晚饭过后,带队教师魏宇航、杨晨总结了今天的行程,对同学能深切体会白求恩精神感到欣慰,鼓励大家勇于发扬白求恩精神,做一名无愧于白求恩精神的医学生。

并对同学们接下来的社会实践生活给予了耐心的指导。

之后,对第二天的活动进行了详细地安排。

夜深了,我们的老师与队员们都满怀兴奋的期待着,期待着明天与孩子们更深入的了解与交流......
【第二篇】
8月13日早6:00,伴随着山区鸟儿的鸣叫,社会实践小分队一行人在简单的洗漱之后,在辅导员杨晨的带领下开始了晨跑。

呼吸着山区里清新的空气,我们忘记了前一天的劳累与困倦。

上午7点30,辅导员魏宇航重申了今天的教学工作,希望志愿者们以最好的精神面貌迎接接下来和孩子们一起生活和学习的日子。

上午8点30,准备好教学的相关用品之后,社会实践团
队的队员们正式开始了授课。

第一节课是由邢凯丽带来的音乐课。

教室里,24个可爱的孩子们用稚嫩的声音练习着小虎队
的《爱》。

另一教室里,队员们为低年级的小同学们放送了精心挑选的动画片。

看见孩子们对于知识的渴求,队员许文博说:“这群山区的孩子对知识的渴望是如此的强烈,我们这些在城里生活的学生们,生活条件比他们好,还有什么理由不好好学习,不努力奋斗?”
下午1点,队员们分成两组。

一组开始了照片墙的布置,队员们打扫了角落里的灰尘,将剥落的墙皮清理干净。

清理后的教室,古旧却不失温馨。

队员们借着这个机会深入了解了学院前7年的支教活动,由此更加坚定了自己继承白衣人的梦想,弘扬白求恩精神。

另一组是由谢建连为孩子们带来的“小故事大智慧”教
育故事课,课堂上,孩子们积极互动,求知若渴。

能够教给这群孩子们一些知识,让队员们感到十分的快乐与充实。

下午4点,辅导员魏宇航与赵同尧小朋友举行了一场友
谊乒乓球赛,他们你来我往,身姿矫健,在操场上留下了串串欢声笑语。

今天恰逢队员何岍妍、李孟垚的生日,晚餐时间,老师和同学们为他们准备了2碗生日面,他们在这里度过了一个简单却有意义的生日。

晚上,辅导员魏宇航、杨晨组织召开了第二次全体会议,对今天的活动进行了总结。

辅导员杨晨鼓励大家要将今天的精神在接下来的支教生活中发扬下去。

同时,魏宇航对明天的工作进行了详细的安排。

会上,队员们就今天在教学实践中的不足深入交流,完善了第二天的教学计划。

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